2019应用型本科会计实践课程设计调研实践报告
2019会计毕业实习报告4篇_工作报告
2019会计毕业实习报告4篇【范文一】前言会计是一个以提供财务信息(货币信息)为主的经济信息系统。
会计按其核算、监督的对象及适应范围划分为企业会计(也叫营利性会计)和预算会计(也叫政府与非营利组织会计)两大体系。
预算会计是现代会计中与企业会计相对应的另一个分支，是适用于各级政府部门、事业单位和各类非营利性组织的会计体系。
政府与非营利组织会计不以盈利为目的，一般不直接生产产品，而是通过各自的业务(服务)活动，为上层建筑、生产建设和人民生活服务。
预算会计是以预算(政府预算和单位预算)管理为中心，以经济和社会事业发展为目的，以预算收支核算为重点，用于核算社会再生产过程中属于分配领域中的各级政府部门、行政单位、非营利组织预算资金运动过程和结果的会计体系。
我实习的地方梧州学院财务处的会计核算属于预算会计的范畴。
它是以预算管理为中心，为经济和社会事业发展为目的，以预算收支核算为重点来核算社会在生产过程中属于分配领域的各级政府部门、事业单位等非营利性组织的预算的资金运动过程和结果的会计体系。
梧州学院财务处的会计操作实现了会计电算化，它引用了“新中大公共财政管理软件”来进行财务核算操作工作。
电算化是通过计算1 / 20机信息系统实现的，会计电算化对会计实践的影响是多方面的，大大提高了会计信息的处理速度和准确性，为用户提供了准确的会计信息，有助于加强管理，能有效的减轻会计人员的负担，使他们能从简单重复而无味的记账算账中解放出来。
一、实习目的通过一个学期的实习，能初步掌握预算会计的处理程序，预算会计的概念，特点，会计要素，组成体系等;了解学校电算化软件系统，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟悉系统管理和维护，了解财务软件各个模块间的关系;能独立完成一个月的账务处理。
二、实习时间20xx年1月1日至20xx年3月1日三、实习地点阿热曼有限公司四、实习部门阿热曼有限公司财务部五、实习单位的业务流程该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理，两套账均有专职会计人员进行操作。
会计实践教学调研报告(3篇)
第1篇一、调研背景随着我国经济的快速发展，会计专业人才的需求日益增长。
为了提高会计专业学生的实践能力和综合素质，各高校纷纷加强会计实践教学。
为了解我国会计实践教学的现状、问题及发展趋势，我们开展了一次会计实践教学调研。
二、调研方法本次调研采用问卷调查、访谈、实地考察等方法，对全国部分高校的会计实践教学进行调研。
1. 问卷调查：设计调查问卷，收集各高校会计实践教学的相关数据。
2. 访谈：与部分高校会计专业教师、学生进行访谈，了解他们对会计实践教学的看法和建议。
3. 实地考察：参观部分高校的会计实验室、实践教学基地，了解会计实践教学的开展情况。
三、调研结果1. 会计实践教学现状（1）实践教学课程设置：大部分高校将会计实践教学纳入会计专业课程体系，设置有会计模拟实验、会计综合实训、企业实习等课程。
（2）实践教学师资：高校普遍重视实践教学师资队伍建设，聘请具有丰富实践经验的会计专业教师担任实践教学指导教师。
（3）实践教学条件：各高校会计实验室、实践教学基地建设取得一定成效，为学生提供了良好的实践环境。
2. 会计实践教学问题（1）实践教学课程设置不合理：部分高校实践教学课程设置与实际需求脱节，缺乏针对性。
（2）实践教学师资不足：部分高校实践教学师资力量薄弱，难以满足实践教学需求。
（3）实践教学条件有限：部分高校会计实验室、实践教学基地建设滞后，无法满足学生实践需求。
（4）实践教学考核评价体系不完善：部分高校实践教学考核评价体系不科学，难以客观评价学生实践能力。
3. 会计实践教学发展趋势（1）实践教学课程设置将更加注重与实际需求相结合，提高实践教学针对性。
（2）实践教学师资队伍建设将得到进一步加强，提高实践教学水平。
（3）实践教学条件将得到改善，为学生提供更好的实践环境。
（4）实践教学考核评价体系将逐步完善，客观评价学生实践能力。
四、建议与对策1. 完善实践教学课程设置，提高实践教学针对性。
2. 加强实践教学师资队伍建设，提高实践教学水平。
2019最新会计社会实践报告范文5篇
2019最新会计社会实践报告范文5篇会计实践教学是会计专业各种层次教育的重要实践环节，实习生巩固专业知识的重要途径。
那会计社会实践报告该怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的会计社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019最新会计社会实践报告范文(一)在酷热中，我们迎来了作为大三学生的暑假，也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。
作为一个即将走上社会的大学生。
实习是必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
现如今，会计是一门应用性很强的技术专业，不能照搬书本，只有真正的“实战”经验—实习，将是我们踏入会计领域工作前不可缺少的锻炼，作为当代大学生，惟有把理论联系实际才是当今社会真正需要的优秀人才。
(一)实践目的会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。
前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
2019大学会计社会实践报告范文5篇
2019大学会计社会实践报告范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----2019大学会计社会实践报告范文(一)社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
本科会计社会实践报告范文
本科会计社会实践报告范文一、引言会计专业是现代社会不可或缺的重要专业之一，随着社会的发展，会计人员的角色和职责也发生了巨大的变化。
为了培养学生的实践能力，我校开设了会计社会实践课程，以帮助学生更好地了解和适应实际工作环境。
本文结合我个人的实践经历，就这门课程的教学内容、实践活动及其对我的职业发展产生的影响进行了总结和分析。
二、课程内容会计社会实践课程主要分为理论教学和实践操作两个部分。
其中理论教学主要涉及会计基础知识、财务报表分析、税务政策等内容，为学生提供了扎实的理论基础。
实践操作环节则通过模拟实际工作场景，让学生亲自操作财务软件和实际核算工作，以增强他们的实际操作能力。
三、实践活动在课程的实践环节中，我们将校内会计实验室和外面的实践实习机构结合起来，使学生在真实的工作场景中进行实践操作。
我在实践活动中选择了去一家中小型企业实习，以深入了解企业会计的实际运作。
在实习期间，我主要负责财务报表的编制、税务资料的整理等工作。
通过实践，我对财务报表的编制方法和税务政策有了更加深入的了解，并且培养了细致入微的工作态度和团队合作能力。
四、实践体会通过这门实践课程的学习和实习活动的参与，我深刻感受到了会计工作的重要性和专业要求。
首先，会计工作需要精确和细致的工作态度，不能有丝毫的马虎。
其次，会计工作需要团队合作，特别是在编制财务报表等大型项目中，需要多个岗位之间的配合和协调。
最后，会计工作需要不断学习和更新，因为财务会计法规和税务政策都在不断变化。
五、对职业发展的影响会计社会实践课程对我的职业发展产生了积极的影响。
首先，通过实践活动，我对自己的专业选择更加坚定，明确了未来从事会计工作的目标。
其次，实践活动让我对会计工作有了更加深入的了解，培养了实际操作能力，为将来找到一份满意的工作打下了基础。
最后，在实践活动中，我结识了很多同行和业界人士，为将来的职业发展提供了宝贵的资源和机会。
六、结论本科会计社会实践课程为培养学生的实践能力和适应现实工作环境提供了重要的平台。
2019关于会计社会实践报告范文三篇
2019关于会计社会实践报告范文三篇第1篇:大学生会计社会实践报告时光飞逝，转眼间已大二。
想起自己走过岁月中的点点滴滴，有很多美好的回忆，也有很多的遗憾。
我记得我看过一句话：如果一个人在大学四年没有什么想法，那么他的一辈子也就这样了。
我相信每个人都有自己的理想，可有多少人为之付诸努力，还在坚持着。
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而且在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会。
同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
所以，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。
我过去的一年也尝试了不同类的社会实践工作，按照自己的规划，在大学四年中要尝试多种工作，争取找到自己感兴趣的工作。
而且鉴于我们学校的自身优劣势和服装设计与工程专业就业的局限性和就业现状不是很理想，而且自身对现在的专业也不是很感兴趣，因此，我将考虑辅修一些其他专业作为弥补。
希望在毕业以后从事其他工作或相关工作。
因此这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个同学亲戚开的一家会计事务所进行这次寒假社会实践。
希望通过这次实践了解会计相关知识，学到在书本中学不到的知识，开阔视野、了解社会、深入生活。
2019年度最新本科会计专业实习报告优秀五篇
2019年度最新本科会计专业实习报告优秀五篇本文是关于2019年度最新本科会计专业实习报告优秀五篇，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！本科会计专业实习报告精选(一)实习的第一天，刚好是工人发工资的时候，所以只帮忙发了工资。
从第二天开始，有两天多的时间是完工产品入库并审核，这一部分比较的枯燥，做的是比较基础的工作，因为有财务软件，所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可，但是做好这项工作是很需要耐心、而且要细心，不然很容易就可能输入错误的信息。
这一部分不仅涉及以后的产品销售收入核算，也涉及工人工资的计算，影响成本的计算。
在做这一部分的时候，觉得比较枯燥，但是也不敢懈怠，害怕出错，体会到会计工作所需要的细心和耐心。
完成了产品的入库，接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证，这是一项连续的工作。
刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从，不知从何下手，幸亏有别人手把手教，审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已，如果原始凭证登记合理、合规，审核起来就会比较省力。
但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应该进行怎样的填制手续，才能进行会计的入账。
在我审核的时候，手续欠缺的经常发生在原料采购、办公用品等的采购，经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。
如果发生这种情况，就必须与协调相关的部门补齐手续，因此审核起来，就比较费时费力。
会计分录的编制不像想象中的那么简单：只是有借必有贷，借贷必相等。
当然这是大原则，但是要做好、做规范，只是这样还是不够的。
在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，单就依据原始的单据二者均可。
这时候问了那里的会计人员，她跟我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来。
公司车辆的运费处理问题：如果是运载物料和原材料用于产品的生产，必须归入制造费用，而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。
2019年关于大学生会计社会实践报告经典范文五篇
2019年关于大学生会计社会实践报告经典范文五篇实践报告是进行实践后的报告;是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
那大学生会计社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的大学生会计社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
社会实践范文(一)一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培训和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，即开阔了视野又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。
二、实习内容从来公司已经一个多月了，这是我第一次实习做会计，也算是我的正式工作了，由于我在大学学的是无机非金属专业，不是会计，所以以前实习的是有关我们专业的工作，我对会计这一职位比较喜欢，所以毕业后选择了会计工作。
因为我在大学主修的课不是会计，而且刚毕业也没有工作经验，所以找工作很困难，刚毕业时先找了个统计工作，做了一段时间就没做了，今年过完年，自己在合肥找了两三天工作，好不容易找了这份工作，来自不易，所以我很重视这份工作，工作很认真，也很虚心向老会计学习。
我们都知道作为一个会计人员，直接关系到公司的财务，工作就一定要具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。
在这方面我对自己要求很严格，每做一笔账都会很仔细，很认真，力求少出差错。
另外，上班的第一天，经理就和我讲了单位的规章制度，我一直认真遵守。
实习中我了解到，安徽省安东物流有限公司，创建于1996年，是经安徽省工商局、安徽省运政管理批准注册成立的有限责任公司。
经过十年的发展壮大，已在广州、顺德、中山等地注册分公司，现已经成为一家集汽车运输、仓储、配送、货代于一体的综合性专业物流公司。
会计实践课实践报告5篇
会计实践课实践报告5篇会计实践课实践报告篇1一、实习目的1、将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结A口O2、总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识。
3、让自己接触社会的各种情况，学会怎么分析社会的许多情况，让自己更快的融入社会，适应社会的发展。
二、实习时间20xx年11月至IJ20xx年4月三、实习单位及岗位介绍都市丽人是国内首家快时尚的内衣品牌。
该品牌诞生于1998年，截止20xx年，都市丽人在全国的专卖店已经超过6000家，品牌提倡时尚不是明星专属，都市丽人让你更美更自信，帮助每一位都市女性实现打造百变百变内衣时尚生活的愿望。
品牌旗下公司现拥有女士内衣都市丽人，男士内衣都市锋尚。
在20xx博鳌叶舟论坛“青年领袖圆桌会议”上，“都市丽人”董事长兼总裁郑耀南作为亚洲服装行业的唯一企业家代表出现在公众的事业中，人们在关注企业家的同时更聚焦到了他们背后的全新产业集群。
以“都市丽人”为代表的快时尚内衣品牌的迅速崛起，在引发了内衣行业产业渠道变革的同时，更给这个新兴的消费热点行业带来了一次起跳的机会。
刚进入公司首先实习的是出纳岗位，虽然出纳的职能对企业十分重要，但我的工作流程也不算复杂。
我的工作主要有：1、办理银行存款转账和现金的保管。
2、负责支票、发票、收据的管理。
3、登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。
四、实习内容及过程在这几个月的实习中，我对出纳工作实务有了一个全面的了解。
之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。
在实习过程中的探索和工作后，我终于知道出纳工作并不是我想象中的那么简单。
出纳工作是财会工作的一个重要组成部分，从总的方面来讲其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面：1、收付职能。
出纳的最基本职能是收付职能。
企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付，也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理，这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理，以及银行存款收付业务的办理，都必须经过出纳人员之手。
应用型本科会计实践课程设计调研实践报告
应用型本科会计实践课程设计调研实践报告标题：应用型本科会计实践课程设计调研实践报告摘要：本报告通过调研分析，探讨了应用型本科会计实践课程的设计和实施情况。
调研结果表明，课程的设计应突出实践性，注重理论与实践相结合，通过案例分析、实际操作等方式提升学生的实际能力和职业素养。
同时，实施过程中还需加强师资建设、设施配备和企业合作等方面的支持和配套措施。
1. 引言会计专业是应用型学科，培养学生实际运用会计理论和方法进行财务管理和信息处理。
因此，设计一个适应实际需求的会计实践课程至关重要。
本文通过调研实践，旨在总结和分析应用型本科会计实践课程的设计和实施情况。
2. 调研方法本次调研采用问卷调查和案例分析相结合的方法。
针对不同学校的会计专业学生和教师，我们设计了问卷，收集了他们对会计实践课程的需求和看法。
同时，我们还收集了部分学校实施的会计实践课程案例，并通过案例分析法进行深入研究。
3. 调研结果与分析根据问卷调查和案例分析的结果，我们得到了以下结论：（1）学生强调实践性。
学生普遍认为会计实践课程应该突出实践性，通过实际操作和案例分析等方式提升他们的实际能力。
（2）理论与实践相结合。
学生认为会计实践课程应该既注重理论学习，又要结合实践操作，使理论与实践相互促进、相互融合。
（3）案例分析是重要教学方法。
通过案例分析，学生可以接触到真实的会计问题，培养解决问题和分析能力。
（4）教师师资建设和企业合作是关键。
教师需要具备丰富的实践经验和知识储备，同时与企业进行合作，提供实践机会和实习机会。
4. 实践课程设计建议根据调研结果，我们提出了以下实践课程设计的建议：（1）确定课程目标：明确培养学生实际能力和职业素养的目标，使课程设计贴近实际需求。
（2）注重实践环节：设置案例分析、实际操作等环节，提供学生实际运用会计知识的机会。
（3）加强师资建设：教师需要具备丰富的实践经验和教学素养，不断提升实践教学能力。
（4）加强与企业合作：与企业建立合作关系，提供实践机会和实习机会，使学生更好地接触实际工作环境。
2019会计实践报告三篇
2019会计实践报告三篇2019会计实践报告3000字一随着市场经济的发展，社会的进步，特别是经济效益观念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心”的提出，对企业财会人员的工作要求越来越高，财会工作不再局限于简单的记帐、算帐和报帐，而是充分利用掌握的专业知识和政策法规，积极参与企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作，直接或间接为企业效益最大化发挥着越来越重要的作用。
财会人员是企业不可或缺的，具有特殊身份的管理者之一，在创造企业效益中处于极其重要的核心地位，真正发挥着“内当家”的作用，在对企业效益的创造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业直接或间接的创造效益。
一、实践的目的为了更好地将自身的理论知识与实践相结合，提高自己的综合能力，我参加了会计的社会实践。
通过会计社会实践，使得我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得我掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
二、实践的内容我这次实践所涉及的内容，主要是会计业务。
其操作的要领是：1.期初建账：建总账时，首先，在见账时要有上个月的资料，根据余额以及发生额见账。
2.审核或填制原始凭证：原始凭证必须具备八大要素。
3.编制记账凭证：记账凭证是根据原始凭证所编写的。
4.登记日记账：首先，记入经纪业务发生的时间;其次，在摘要栏里记入经济业务的简要说明;然后，在借贷方金额栏里分别记入经济业务所发生的金额;另外库存现金要日清日结。
5.登记有关明细账：明细分类账的登记主要是根据它所反映的经济业务的特点，以及实务管理的不同要求来设计的，明细分类帐应根据原始凭证或原始凭证总表登记，也可以根据记账凭证登记。
6.编制科目汇总表：科目汇总表是根据丁字账编制的，在月末结账时，计算借贷方是否相等。
2019精选大学会计社会实践报告5篇
2019精选大学会计社会实践报告5篇社会实践是为了让学生更早地认识社会、了解社会,提高适应社会的能力,实现自身价值,社会实践报告则更能够如实地反映大学生的思想政治情况。
那大学会计社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的大学会计社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019精选大学会计社会实践报告(一)又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步进社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受.炎炎夏日列日当头。
正是由于有这样的环境，[莲山课件 ]正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
今年自己的暑假和往年有所不同。
实在学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的往接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
固然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。
它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。
固然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
由于这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功展路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。
在人与人的交往中，我能看到自身的价值。
人往往是很执着的。
2019大学生会计实践报告范文_工作报告
2019大学生会计实践报告范文社会实践过程中每一个环节都不能出错。
这种要求是我们在课堂上学不到的。
下面是整理的关于2019大学生会计实践报告范文大全，欢迎借鉴!2019大学生会计实践报告范文一第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!寒假我回到了家乡，为了使自己假期过的充实，自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店)，其实也算是营业员。
因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。
在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了，给我的压力是自己要1 / 16像有社会经验的人一样。
幸运的是，在我努力学习下，很顺利的和同事相处，工作也投入了其中。
我的工作主要是办卡，充值和业务咨询服务。
经过一段时间后，自己常常出现错误，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。
而且也接受了批评，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。
在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。
一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。
如何服务大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉;另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才。
关于会计实践调查报告范文热门范文五篇
2019年关于会计实践调查报告范文热门范文五篇会计实践调查报告范文精选(一)一、实践调查的目的(一)实习的目的和意义随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。
专业社会实践调研活动一种学生深入社会实地从事专业社会事件调查研究或专业管理的实践活动。
专业社会调研活动的开展，有利于加强学生对国情、民情以及社会生活的了解，也有利于提高学生专业知识和专业技能的理解，对以后学生步入社会奠定了扎实的实践基础。
(二)调研时间利用寒假的休息时间来到高新技术开发区进行深入调查。
(三)调研对象河南天方药业股份有限公司(四)调研方法实地调查。
利用问卷调查的方法对企业财务会计方面的内容进行调查。
(五)公司概况河南天方药业股份有限公司的前身是成立于1969年的驻马店地区制药厂，经过几代天方人的不懈努力和奋力拼搏，并于2000年12月在上海证券交易所挂牌上市。
天方药业股份有限公司是以新药开发、化学原料药、生物原料药、中药及成品制剂生产、销售为主的大型医药工业企业，是全国512家重点企业之一，也是国家科技部和中科院共同认定的高新技术企业.下属有5个子公司、1个技术开发中心、80个驻外办事处。
现有员工3000余人。
资产总额15亿多元。
年产片剂68亿片，居亚洲第一位，拥有抗生素发酵吨位5000立方米，居全国同行业第二位，年产乙酰螺旋霉素500吨，居全国第一位。
公司生产装备居全国一流，拥有国内外先进生产、检验设备近万套，生产基本实现计算机自动控制，具有完善的质量检验和质量保证体系，公司生产的11个类型350个品种规格的产品畅销全国及西欧、东南亚、中东的一些国家和地区，主导产品天方罗欣、乙酰螺旋霉素、维脑路通和金霉素的市场占有率分别达到95%、55%、40%和30%。
“一流技术、一流管理、一流产品、一流服务”是天方锻造品牌不变的目标，先进的检测手段，精益求精的管理，保证了天方一流的产品质量。
大学生会计社会实践报告经典范文2019
大学生会计社会实践报告经典范文2019实践是教学环节的一个重要组成部分，是实践性教学的主要方式。
这一个月的时间里，通过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和协助下，对公司的概况和财务机构有了一定的理解，对公司的财务治理及内部制度有了初步的认识，对公司财务本钱核算业务到达了纯熟的程度，财务科实践中，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经历和知识。
通过这次实践，使我对会计实务有了理解，也为我今后的顺利工作打下了良好的根底。
2 会计专业毕业实践报告实践内容2.1公司简介无锡市凯隆物资位于风景秀丽，气候宜人的太湖之滨，地理位置优越，水陆交通便利，能直截了当连接到沪宁高速公路、京杭大运河、312国道、京沪铁路等主要交通干道。
该公司是以运营化工原料、电镀材料、化学试剂，有色金属，胶粘剂,五金建材等系列产品为主的专业销售公司。
公司创立于一九九七年，本着质量第一，顾客至上，真诚合作，共创今后的捷盛主旨，凭公司全体同仁人无我有，人有我优的创业精神，以及全国各地客户和朋友的鼎力支持，得以逐步成长开展，成为目前无锡较有知名度的化工类产品供给商。
公司在运营上，一贯遵照可靠的质量是凯隆开展之本，优质的效劳是凯隆壮大之源的工作守那么，竭诚为客户提供质优价廉，品种齐全的化工产品和提供可靠的专业技术性征询效劳;同时秉承团结、拼搏、务实、创新的作风，不断涉足高新领域，拓展国内外市场，务求新的开展。
2.2 实践内容公司的财务部并没有太多人，设有一名财务主管，一名出纳。
此次负责我实践的是公司财务主管，姓王。
王主任按照我实践的时间，负责安排我在凯隆物资公司的详细时间工作。
实践伊始我深化理解了凯隆公司的内部操纵制度。
2.2.1 内部制度(会计系统)无锡市凯隆物资会计部门的详细内部操纵有以下几点原那么：1、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。
在一般情况下处理每项经济业务的全过程，或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责，从而起到互相操纵的作用。
2019年大学生社会实践报告范文：会计核算实践
2019年大学生社会实践报告范文：会计核算实践一、实践目的社会实践是学校按照专业的教学的要求，对学生已学习的理论知识进展综合运用的培训。
通过这次实践，让我真正接触社会，加强了对社会的理解。
也由于这次的实践，培养和训练了我认识、观察社会及分析处理征询题的才能，提高了我的专业技能，为以后更好的融入到工作中做预备。
现我在深圳市xxxx会计事务所已进展了各方面的实践，已作出如下报告：二、实践任务(一)、掌握对工业企业的会计核算循环程序能纯熟的运用(二)、能正确的记账、算账、报账等(三)、能做好审计及税审、更好的把理论和实践相交融三、实践时间20xx-11-24 ——今四、实践地点深圳市xxxx会计师事务所五、实践单位介绍深圳永信和税务师事务所是由“xxxx”团队具有双执业资历注册税务师发起，经深圳市国家市国家税务局、深圳市注册税务师治理中心批准，深圳市工商行政治理局注册登记成立。
专业从事税务审计，税务征询，涉税培训及税务代理的财税专业效劳机构。
本因而“专业、效劳、沟通，全力助您提审价值”的运营理念，秉承独立、客观、诚信的执业原那么，竭诚为客户在税务领域提供优质，高校的专业效劳。
本所提供的代理记账，审计，税审，税务征询、税务参谋业务，以其单独特色，为企业提供整体纳税、节税打算、涉税行为界定、涉税会计处理等专业效劳，以其可操作性强，效果好，深受客户认可。
六、实践内容作为一名会计专业而且立即从学校步入社会的大学生来说，进入税务师事务所实践不仅是为了更好的完成学校规定的实践打算，也是为了锻炼本人和提高本人的实践操作才能，毕竟毕业实践是大学里的最后一次学习时机,也是迈入社会前的最后一次演练,它是辞别学生时。
代步入工作阶段的过渡,因而这次实践时机对我来说是特别重要的，我特别珍惜这次时机。
5个月的实践时间使我从对所里审计业务的理解开场从刚开场的不熟悉向熟悉开展，从最开场只是机械的明白一些程序，跟着既定方式走，渐渐开展到开场留意一些审计中的实际征询题。
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2019应用型本科会计实践课程设计调研实践报告
应用型本科是以培养应用型人才为目标的本科层次教育。
随着我国高等院校招生规模的逐年扩大，高等教育也从过去的“精英教育”向“大众化教育”转变。
本科院校依据招生层次有“一本”、“二本”和“三本”，各层次院校的培养目标不再是过去单一的研究型，一些“二本”和“三本”院校依据自己院校的特点提出了以应用型作为学生培养目标，以适应社会对人才的需求。
即:以培养的毕业生能否适应社会需要、是否受到社会欢迎为衡量办学质量与水平的重要标志。
因此，作为应用型本科会计专业课程的设计应充分体现出应用型的特点。
会计实践课程是体现应用型教育的核心课程，包括会计模拟实验、实习和毕业设计课程。
会计模拟实验课程是学生在掌握一定的会计理论和方法的基础上，在老师的指导下，让学生将理论运用于实际的会计教学活动。
它不仅有助于会计理论教学质量的提高，而且在培养学生的动手能力、分析问题的能力、正确的思维方法及严谨的工作作风等方面起着不可替代的作用，是会计学科理论与实践结合的最好形式。
它可使学生把所学的会计理论知识及时转化为实际应用能力，为学生从学校到工作岗位之间架起了桥梁，是培养应用型人才的重要途径;实习可分为校内实习和校外实习，作为会计课程实践性环节，是课堂教学的必要前提，也是会计专业学生进行实际训练的重要组成部分;毕业设计培养学生综合运用会计专业基础理论、基本知识和基
本技能分析、解决实际问题能力的一个重要综合性的实践环节，是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段。
所以，会计实践课程应按应用型本科的培养目标、会计专业的学科结构和社会对会计专业知识的要求等重新设计，而不能照搬普通本科，以充分体现应用型的特点。
应用型本科专业的培养目标通常表述为培养德、智、体、美全面发展的，面向社会发展和经济建设事业第一线，从事会计管理与核算领域工作，具有管理、经济、法律、心理学专业基本知识、具有会计学的基本理论和较强实践能力的高级应用型专门人才。
应用型人才是具有较强的实践动手能力、自学能力、分析问题、解决问题等方面综合能力的人才。
而要具备较强的实践能力，会计实践课程在课程体系上、课程的内容上和教学的各个环节上都要体现实践性，强调应用型和创新性，以达到培养具有会计学的基本理论和较强实践能力的高级应用型专门人才的需要。
会计学专业的学科知识结构主要由会计学专业课程构成，而会计学专业课程是由专业基础课程、专业核心课程和专业选修课程三部分构成。
其中:会计专业基础课程主要构筑会计学专业理论框架、提供会计学专业技能和方法的经济管理相关课程。
主要包括:管理学原理、宏观经济学、微观经济学、统计学等;会计专业核心课程是指涵盖系统的会计学专业基本理论和专业技能知识的有关课程。
主要包括:
会计学基础、财务会计(中、高级财务会计)、成本会计、管理会计、会计信息系统、审计学、财务管理等;会计专业选修课程是上述两者之外的会计学其他有关课程。
主要包括:金融学、金融企业会计学、预算会计、战略管理、税收会计等。
会计学专业课程的设置直接反映了会计学科建设的完善程度、会计理论框架的系统性程度，最终影响会计学专业高等教育的效果和未来专业人才的专业素质和综合技能。
因此，会计实践课程内容的设计一定要体现会计学科的知识结构，要确保在专业基础知识、专业基本理论和基本技能的基础上进行设计，使会计实践教学真正起到会计课堂理论教学的延续、补充和深化的作用。
随着市场经济的逐步发展，社会对会计人员专业知识结构、层次的要求也处在不断变化之中。
为了适应 __发展的需要，会计实践课程内容不能一层不变，应设置适应社会需求的课程内容，培养能适应国际国内会计发展需要的应用型会计人才。
会计实践课程体系的设计要满足应用型本科培养应用型人才目标的要求，建立会计实践课程体系要在会计理论得到保障的情况下进行。
由于会计学科知识更新的加快和实际情况的千变万化，会计专业毕业生只有既具备扎实的会计专业理论知识，又具有会计专业的实
践技能，才能适应不断变化的环境，在工作岗位上发挥作用。
因此，在设计实践课程内容时，1.在强调实践教学的内容的同时不能忽略会计理论的教学;2.提高会计实践课程的比重。
在制定课程规划、教学计划时，应将会计实践课程的比重由过去的1%提高到3%以上。
转贴于
1.建立多学科会计实践课程体系。
会计实践课程不再设置过去的一门会计试验课程，而是取代多学科会计实践课程。
主要包括会计学基础、财务会计、成本会计、会计报表分析等能力训练课程和审计学、财务管理、管理会计等案例分析实践课程。
2.建立多环节会计实践课程体系。
建立包括模拟实验、实习和毕业设计等多环节会计实践课程。
科学、合理地设计会计实践课程的教学内容是良好教学效果的可靠保证。
会计实践课程不仅有利于学生逐步巩固所学的理论知识，而且有利于对所学知识全面系统的理解，达到系统掌握、融会贯通的目的。
设计实践课程内容时应采用单项实践和综合实践相结合、校内实践和校外实践相结合、综合毕业设计等形式。
具体设计如下:
单项实践课程内容以理论教材章节为试验单位，按理论进度分别组织实践，内容包括会计学基础、财务会计、成本会计、会计报表分析等专业能力试验课程。
比如，会计学基础试验，在《会计学基础》
课程学习完之后，安排2周时间的单项实践。
其内容包括如何填制和审核原始凭证，编制、审核和传递记账凭证，登记账簿，更改错账，编制简单的资产负债表和利润表等实践内容。
其目的是提高课堂理论教学的效果，使会计理论与会计实践很好地结合，使学生对会计核算的基本方法有更深入的了解和掌握。
会计综合实践课程是将几门课程的知识融合在一起进行的实践，目的是达到综合运用知识的能力。
如《中级财务会计》、《成本会计》课程可采用单项实践和综合实践相结合的形式，在学习《中级财务会计》、《成本会计》时分别安排单项实践。
在《中级财务会计》、《成本会计》两门课程都学习完之后，安排2～3周的时间重点进行工业
企业的综合会计业务实践，实践的目的是熟悉企业会计账簿的登记、成本的核算和会计报表业务。
试验的内容一般选用一个工业企业12
月份的业务进行试验。
实验时只提供原始凭证，要求根据所提供的原始凭证编制记账凭证、登记账簿、年终结账和编制会计报表等一整套会计处理业务，以培养学生的动手和应用能力。
学生在完成《财务管理》、《管理会计》、《审计》等课程的
学习之后，应先安排3～4周的时间让学生带着任务到企业，重点实习、掌握《财务管理》、《管理会计》、《审计》等课程内容，目的是真正将理论与实践结合起来，将所学知识运用到实践中;然后回到
实验室，安排1周的时间，利用财务会计和成本会计的模拟资料和实
验结果，进行财务分析和审计，并指出该企业在管理方面存在的问题，并运用管理会计的知识，提出管理建议。
应用性本科会计专业的毕业设计以毕业论文的形式，要求以调查报告或具体分析某个企业或某行业会计、管理、审计等的具体问题或者具体设计某企业的会计制度等为内容，培养学生运用所学专业基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题及从事科学研究的能力，培养学生刻苦钻研、勇于创新的精神和认真负责、实事求是的科学态度。
应用型本科教材建设应当符合应用型人才培养目标、适应应用型人才培养模式。
目前，市场上会计专业应用型系列教材尚未形成，许多应用型本科学院仍然沿用偏重研究型的教材。
这些教材强调的是系统性和完整性，注重理论知识，缺乏实际操作内容。
而且，教材的难度过深，不利于学生消化吸收。
因此，笔者认为，设计一套适合会计专业应用型系列教材是当务之急。
包括《会计学基础》、《财务会计》、《高级会计》、《审计学》、《财务管理》、《成本会计》、《管理会计》等课程，并配备相应的习题、实训、案例教材。
教材的内容应体现应用型本科的时代性，在编排上，打破研究性教材从“总论”、“概念”、“论述”到
“案例”的套路，建议从“案例”入手，在章节的编排上要先易后难，这样的教材更适合应用型本科学生的学习。
选用有代表性、时代性的典型案例，根据实际情况可每年更新教材内容。
总之，教材应服务于应用型人才的培养模式，体现时代性，并适合应用型本科院校的办学特色。
内容仅供参考。