等差数列的性质及简单应用(33张)
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+a2+…+a7=( C )
A.14
B.21
C.28
D.35
(2)已知{an}为等差数列,a15=8,a60=20,则 a75=___2_4____.
【解析】 (1)利用等差数列性质可知 a3+a4+a5=3a4=12, 所以 a4=4,
所以 a1+a2+…+a7=7a4=28. (2)法一:因为{an}为等差数列, 所以 a15,a30,a45,a60,a75 也成等差数列,设其公差为 d, a15 为首项,则 a60 为第四项, 所以 a60=a15+3d,得 d=4,所以 a75=a60wk.baidu.comd=24.
3.等差数列的性质 (1)等差数列的项的对称性 在有穷等差数列中,与首末两项“等距离”的两项之和等于 首项与末项的和.即 a1+an=a2+an-1=a3+an-2=….
(2)若{an}、{bn}分别是公差为 d,d′的等差数列,则有
数列
结论
{c+an}
公差为 d 的等差数列(c 为任一常数)
{c·an}
法二:设等差数列{an}的公差为 d. a60=a15+45d, 所以 20=8+45d,所以 d=145, a75=a15+60d=8+60×145=24.
方法归纳
解决本类问题一般有两种方法:(1)运用等差数列{an}的性 质:若 m+n=p+q=2w,则 am+an=ap+aq=2aw(m,n,p,q, w 都是正整数);(2)利用通项公式转化为数列的首项与公差的结 构完成运算,属于通性通法,两种方法都运用了整体代换与方程 的思想.
公差为 kd. (3)形如 a1+a2+a3,a4+a5+a6,a7+a8+a9,…的抽取,实际上
是 3a2,3a5,3a8…当然成等差数列.对于 2 项、4 项、5 项…道理是相同 的.
(5)a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…
|自我尝试|
1.判断正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若{an}是等差数列,则{|an|}也是等差数列.( × ) (2)若{|an|}是等差数列,则{an}也是等差数列.( × ) (3)在等差数列{an}中,若 m+n=r,m,n,r∈N*,则 am+ an=ar.( × ) (4)若数列{an}是等差数列,则 a1,a3,a5,a7,a9 是等差数 列.( √ )
2.等差数列的项与序号的关系 (1)等差数列通项公式的推广:在等差数列{an}中,已知 a1, d,am,an(m≠n),则 d=ann--1a1=ann--mam,从而有 an=am+(n-
m)d. (2)项的运算性质:在等差数列{an}中,若 m+n=p+q(m,n,
p,q∈N*),则 am+an=ap+aq.
(2)由已知可得(a1+a2+a3)+(a18+a19+a20)=-24+78⇒(a1 +a20)+(a2+a19)+(a3+a18)=54⇒a1+a20=18.
类型二 等差数列的实际应用问题 [例 2] 某公司 2016 年经销一种数码产品,获利 200 万元, 从 2017 年起,预计其利润每年比上一年减少 20 万元,按照这一 规律,如果公司不开发新产品,也不调整经营策略,从哪一年起, 该公司经销这一产品将亏损?
对等差数列的性质的理解 (1)第一条性质是指等号两边都是和,等号两边都是两项特别
地,当 m+n=2r 时(m,n,r∈N*)am+an=2ar. (2)从等差数列{an}中,等距离抽取一项,所得的数列仍为等差数
列,当然公差也随之发生变化. (3)将等差数列各项都乘以同一个常数 k,所得数列仍为等差数列,
公差为 cd 的等差数列(c 为任一常数)
{an+an+k} 公差为 2d 的等差数列(k 为常数,k∈N*)
{pan+qbn} 公差为 pd+qd′的等差数列(p,q 为常数)
(3){an}的公差为 d,若 d>0⇔{an}为递增数列;若 d<0⇔{an}
为递减数列;d=0⇔{an}为常数列.
|化解疑难|
2.已知{an}为等差数列,a2+a8=12,则 a5 等于( )
A.4
B.5
C.6
D.7
解析:a2+a8=2a5=12,∴a5=6. 答案:C
3.在等差数列{an}中,若 a2=-5,a6=a4+6,则 a1 等于( ) A.-9 B.-8 C.-7 D.-4
解析:由 a6=a4+6 得 2d=6,解得 d=3. 又 a2=a1+d=-5, 所以 a1=-8. 答案:B
答案:A
5.等差数列{an}中,a15=33,a25=66,则 a35=________.
解析:由 a25 是 a15 与 a35 的等差中项得 2a25=a15+a35,所以 a35=2a25-a15=2×66-33=99.
答案:99
课堂探究 互动讲练
类型一 等差数列性质的应用
[例 1] (1)如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么 a1
4.在等差数列{an}中,a3+3a8+a13=120,则 a3+a13-a8 等于( )
A.24 B.22 C.20 D.-8
解析:根据等差数列的性质可知 a3+a13=2a8,所以已知等 式可变为 2a8+3a8=120,解得 a8=24,所以 a3+a13-a8=2a8 -a8=a8=24.
【课标要求】 1.能根据等差数列的定义与通项公式,推导出等差数列的重 要性质. 2.能够运用等差数列的通项公式和性质解决等差数列中的 计算问题. 3.能够运用学过的等差数列知识解决一些实际应用问题.
自主学习 基础认识
|新知预习|
1.等差数列的图象 等差数列的通项公式 an=a1+(n-1)d,当 d=0 时,an 是关 于 n 的常数函数;当 d≠0 时,an 是关于 n 的一次函数;点(n, an)分布在以 d 为斜率的直线上,是这条直线上的一列孤立的点.
跟踪训练 1 在等差数列{an}中: (1)a5=11,a8=5,则 a10=____1____; (2)a1+a2+a3=-24,a18+a19+a20=78,则 a1+a20 等于 ___1_8____.
解析:(1)设公差为 d,因为 a8=a5+(8-5)×d,所以 d=a8-3 a5 =-2,所以 a10=a8+(10-8)×d=1.