最新人教版三年级数学上册1-9单元公式+口诀汇总
三年级数学上册公式和口诀附练习题
20XX年三年级数学上册公式和口诀附练习题三年级上册的数学计算已经把加减乘除都学完了,虽然是基础的,但是很重要,所以要把这部分内容巩固好。
小编整理了三年级数学上册公式和口诀,希望能帮助到您。
三年级数学上册公式和口诀第1单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有( 12 )个数字,( 12)个大格,( 60)个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。
3、时针走1大格是( 1)小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60)分,也就是( 1 )小时。
时针走1圈,分针要走( 12 )圈。
5、分针走1小格,秒针正好走( 1)圈,秒针走1圈是( 60)秒,也就是( 1 )分钟。
1/ 86、时针从一个数走到下一个数是( 1小时)。
分针从一个数走到下一个数是( 5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟)。
7、公式。
1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分60分=1时60秒=1分30 分=半时第2、4单元万以内的加法和减法1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:1)列竖式时相同数位一定要对齐;2)减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。
3、公式。
和=加数+另一个加数加数=和-另一个加数被减数=减数+差减数=被减数-差差=被减数-减数2/ 8第3单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用( 米)做单位;测量比较长的路程一般用( 千米)做单位,千米也叫( 公里)。
三年级数学口诀公式
三年级数学口诀公式
【最新版】
目录
1.口诀公式的定义和作用
2.常用的三年级数学口诀公式
3.如何运用口诀公式进行计算
4.口诀公式对数学学习的帮助
正文
【1.口诀公式的定义和作用】
口诀公式是指用文字形式表达的数学运算规律,它可以帮助学生在进行计算时更快速、准确地得出结果。
对于三年级的学生来说,掌握一些基本的口诀公式,有助于提高他们的计算能力,为以后的数学学习打下坚实的基础。
【2.常用的三年级数学口诀公式】
在三年级的数学课程中,有一些常用的口诀公式,如:
加法口诀:“同号相加,异号相减;正负号看,绝对值大。
”
减法口诀:“减法交换,符号要变;正负号看,绝对值算。
”
乘法口诀:“数相乘积,符号别忘;同号为正,异号为负。
”
除法口诀:“数相除商,符号要看;同号为正,异号为负。
”
【3.如何运用口诀公式进行计算】
例如,我们要计算这样一个式子:5 - 3 + 7 ÷ 2。
根据口诀公式,我们可以这样计算:
首先,进行减法:5 - 3 = 2
然后,进行除法:7 ÷ 2 = 3.5
最后,进行加法:2 + 3.5 = 5.5
所以,5 - 3 + 7 ÷ 2 的结果是 5.5。
【4.口诀公式对数学学习的帮助】
掌握口诀公式,可以帮助学生更快地进行计算,提高学习效率。
同时,口诀公式也可以培养学生的逻辑思维能力,使他们在面对复杂的数学问题时,能够更加从容地分析和解决问题。
三年级数学上册公式和口诀
三年级上期数教公式、心诀之阳早格格创做第9单元数教广角拆配按程序依次联交拆配,便不妨搞到出有沉复、出有遗漏.第8单元大概性1、‘出有成能战一定’,皆表示决定的局里.‘大概’,表示出有决定的局里.2、请用“一定、大概、出有成能”去道一道.一定:太阳一定从东边降起.月明一定绕着天球转.天球一定每天皆正在转化.每天一定皆有人出死.人一定要喝火.大概:三天后大概下雨.花大概是香的.来日诰日大概有风.下周大概会考查.出有成能:太阳出有成能从西边降起.天球出有成能绕着月明转.尔出有成能从出死到当前出吃过一面东西.鲤鱼出有成能正在大陆上死计.空中出有成能盖楼房.尔出有成能比姐姐大.第7单元分数的发端认识1、把一个物体或者一个图形仄衡分成几份,与其中的几份,便是那个物体或者图形的几分之几.2、把一个完全仄衡分得的份数越多,它的每一份所表示的数便越小.3、分子相共的二个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小.4、分母相共的二个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小.5、相共分母的分数相加:分母出有变,分子相加.相共分母的分数相减:分母出有变,分子相减.1与分数相减:1不妨瞅做是分子分母相共的分数.第6单元多位数乘一位数1、果数开端有几个0,便正在积的开端加上几个0.2、一个数战0相加等于那个数.一个数战0相减等于那个数. 0战一个数相乘等于0.第5单元时分秒1、钟里上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最缓的是(时针).2、钟里上有( 12 )个数字,( 12)个大格,( 60)个小格;每二个数间是(1 )个大格,也便是(5 )个小格.3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5 )分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1)秒钟.4、时针走1大格,分针正佳走(1 )圈,分针走1圈是(60)分,也便是(1 )小时.时针走1圈,分针要走( 12 )圈.5、分针走1小格,秒针正佳走(1)圈,秒针走1圈是( 60)秒,也便是( 1 )分钟.6、时针从一个数走到下一个数是(1小时).分针从一个数走到下一个数是(5分钟).秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟).7、公式.1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分60分=1时 60秒=1分 30 分=半时第4单元有余数的除法1、余数战除数之间的关系:举止有余数的除法估计时,截止中的余数一定要比除数小.2、公式.被除数 = 除数×商+余数除数 = (被除数-余数)÷商商 = (被除数-余数)÷除数第3单元四边形1、有4条曲曲的边,有4个角的仄里启关图形便喊四边形.2、四边形的特性:1)有四条曲的边;2)有四个角.3、少圆形的特性:少圆形有二条少,二条宽,四个曲角,对于边相等.4、正圆形的特性:有4个曲角,4条边相等.5、少圆形战正圆形是特殊的仄止四边形.6、仄止四边形的特性:1)仄止四边形对于边相等、对于角相等.有二个钝角,二个钝角.仄止四边形简单变形.(三角形出有简单变形)7、周少便是启关图形一周的少度.8、公式.少圆形的周少 = (少+宽)×2少圆形的少 = 周少÷2-宽少圆形的宽 = 周少÷2-少正圆形的周少 = 边少×4正圆形的边少 = 周少÷4第2单元万以内的加法战减法(二)1、被减数是三位数的连绝退位减法的运算步调:1)列横式时相共数位一定要对于齐;2)减法时,哪一位上的数出有敷减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1.2、正在搞题时,咱们要注意中间的0,果为是连绝退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而出有是10.3、公式.战=加数+另一个加数加数=战-另一个加数被减数=减数+好减数=被减数-好好=被减数-减数第1单元丈量1、正在死计中,量比较短的东西,不妨用(毫米、厘米、分米)搞单位;量比较少的物体,时常使用(米)搞单位;丈量比较少的路途普遍用(千米)搞单位,千米也喊(公里).2、千米用(km )表示,米用(m )表示,分米用(dm )表示,厘米用字母(cm )表示,毫米用( mm )表示.3、1厘米的少度里有(10 )小格,每个小格的少度(相等),皆是( 1 )毫米.4、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的薄度约莫是1毫米.5、正在估计少度时,惟有相共的少度单位才搞相加减.6、小本领:换算少度单位时,把大单位换成小单位便正在数字的开端增加0(关系式中有几个0,便加几个0);把小单位换成大单位便正在数字的开端去掉0(关系式中有几个0,便去掉几个0).7、少度单位的关系式.(进率是10的关系式)1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米 10 毫米= 1 厘米(进率是100的关系式)1 米 = 100 厘米 1分米=100毫米100 厘米=1 米 100毫米=1分米(进率是1000的关系式)1千米=1000米 1公里= =1000米1000米=1千米 1000米 = 1公里8、脚指影象法:五兄弟亲稀无间五兄弟,小指最小表毫米,靠拢小指表厘米,中指分米,食指米,大拇指代表千米.毫米到米要牢记,脚指叉启表进率,三间相共进率10,最大一间表1000.9、当咱们表示物体有多沉时,常常要用到(品量单位).正在死计中,称比较沉的东西的品量,不妨用(克)搞单位;称普遍东西的品量,时常使用(千克)搞单位;计量较沉的或者大宗东西的品量,通时常使用(吨)搞单位. 10、克不妨用字母( g ) 表示,千克不妨用字母( kg ) 表示,吨用字母( t )去表示.11、小本领:正在‘吨’与‘千克’的换算中,把吨换算成千克,是正在数字的开端加上3个0;把千克换算成吨,是正在数字的开端去掉3个0.12、品量单位的关系式.(进率是1000)1 吨 = 1000千克 1千克=1000克1000千克 = 1 吨 1000克=1千克。
人教三年级数学上册要求背熟的公式和口诀
人教三年级数学上册要求背熟的公式和口诀第1单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1 圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、公式。
1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时第2、4单元万以内的加法和减法1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:1)列竖式时相同数位一定要对齐;2)减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1 当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。
3、公式。
和=加数+另一个加数加数=和-另一个加数被减数=减数+差减数=被减数-差差=被减数-减数第3单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、千米用(km)表示,米用(m)表示,分米用(dm)表示,厘米用字母(cm)表示,毫米用(mm)表示。
3、1厘米的长度里有(10)小格,每个小格的长度(相等),都是(1)毫米。
4、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
5、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
三年级数学口诀公式
三年级数学口诀公式
(原创版)
目录
1.口诀公式的重要性
2.常用的三年级数学口诀公式
3.如何记忆和运用这些口诀公式
正文
【1.口诀公式的重要性】
对于三年级的学生来说,掌握一些基本的数学口诀公式是非常重要的。
这些口诀公式可以帮助他们更快地解决问题,提高他们的计算速度和准确性。
而且,这些口诀公式也是学习更高阶数学知识的基础。
【2.常用的三年级数学口诀公式】
在三年级的数学学习中,有一些常用的口诀公式,比如:
- 加法口诀:“同号相加,异号相减;正负号看,绝对值大。
”
- 减法口诀:“减法交换,符号要变;正负号看,绝对值算。
”
- 乘法口诀:“数相乘积,符号别忘;同号为正,异号为负。
”
- 除法口诀:“数相除商,符号要看;同号为正,异号为负。
”
【3.如何记忆和运用这些口诀公式】
对于这些口诀公式,学生们可以通过反复记忆和练习来掌握。
首先,他们可以将这些口诀公式写下来,然后每天读几遍,直到能够熟练地背诵出来。
其次,他们可以通过做练习题来加深对这些口诀公式的理解,这样在实际的计算中,就能够自然而然地使用这些口诀公式了。
总的来说,掌握一些基本的数学口诀公式对于三年级的学生来说非常重要。
这些口诀公式可以帮助他们更快地解决问题,提高他们的计算速度
和准确性。
三年级上册数学口诀
三年级上册数学口诀一、长度单位换算口诀。
1. 长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。
- 相邻单位进率为10,从大到小换算时,大单位变小单位,乘进率。
- 例如:1米 = 10分米,1分米 = 10厘米,1厘米 = 10毫米。
- 米和千米进率为1000,即1千米 = 1000米。
- 从小到大换算时,小单位变大单位,除以进率。
- 如50分米换算成米,50÷10 = 5米。
二、加法口诀(笔算加法)1. 相同数位要对齐,- 个位对个位,十位对十位,百位对百位等。
2. 从个位加起,- 例如计算23 + 45,先算3+5 = 8,再算20+40 = 60,最后60 + 8=68。
3. 哪一位上的数相加满十,就向前一位进1。
- 如37+25,先算7+5 = 12,满十了,向十位进1,个位写2,再算30+20+10(进的10)=60,结果就是62。
三、减法口诀(笔算减法)1. 相同数位对齐,- 和加法一样,保证个位与个位、十位与十位等对齐。
2. 从个位减起,- 例如85 - 32,先算5 - 2 = 3,再算80 - 30 = 50,结果是53。
3. 哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和本位上的数加起来再减。
- 如43 - 27,个位3 - 7不够减,从十位4上退1当10,13 - 7 = 6,十位上4退1后剩3,3 - 2 = 1,结果是16。
四、乘法口诀(表内乘法在三年级也会用到巩固)1. 一一得一,一二得二,二二得四,一三得三,二三得六,三三得九,一四得四,二四得八,三四十二,四四十六,一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。
最新人教版三年级数学上公式表大全.docx
人教版三年级数学上公式表大全1.时间单位:时、分、秒, 每相邻两个单位之间的进率都是60.1 时=60 分1分=60 秒半时 =30 分 30分 =半时2.长度单位:米、分米、厘米、毫米 , 每相邻两个单位之间的进率都是10.1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米 =10 毫米1米 =100 厘米1 千米(公里) =1000 米3.质量单位:吨、千克、克 , 每相邻两个单位之间的进率都是1000 .1 吨 =1000 千克1千克=1000克4、加法公式:加数 +加数=和和 -另一个加数= 加数5、减法公式:被减数 -减数=差差+减数=被减数或被减数=差+减数被减数 -差=减数6. 乘法公式:乘数×乘数 =积因数×因数=积7. 长方形和正方形的计算公式:长方形的周长=(长+宽)× 2正方形的周长=边长× 4长方形的长=周长÷ 2- 宽正方形的边长=周长÷ 4长方形的宽=周长÷ 2- 长三年级数学上册公式(熟记)1.时间单位:时、分、秒 , 每相邻两个单位之间的进率都是60.1 时=60 分1分=60 秒半时 =30 分 30分 =半时2.长度单位:米、分米、厘米、毫米 , 每相邻两个单位之间的进率都是10.1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米 =10 毫米1米 =100 厘米1 千米(公里) =1000 米3.质量单位:吨、千克、克 , 每相邻两个单位之间的进率都是1000 .1 吨 =1000 千克1千克=1000克4、加法公式:加数 +加数=和和 -另一个加数= 加数5、减法公式:被减数 -减数=差差+减数=被减数或被减数=差+减数被减数 -差=减数6. 乘法公式:乘数×乘数 =积因数×因数=积7. 长方形和正方形的计算公式:长方形的周长=(长+宽)× 2正方形的周长=边长× 4长方形的长=周长÷ 2- 宽正方形的边长=周长÷ 4长方形的宽=周长÷ 2- 长8. 分数的简单应用公式(解决问题):总数÷分母×分子9.计算一段时间 , 可以用结束的时刻减去开始的时刻 .10.问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时, 都是用估算 .11.倍的认识求一个数是另一个数的几倍是多少?用除法计算:一个数÷另一个数=倍数例子: 36 是 4 的几倍?36 ÷4=9已知一个数的几倍是A, 求这个数 .用除法计算: A ÷倍数 =这个数例子:已知一个数的 5 倍数是 35, 求这个数?35 ÷ 5=7求一个数的几倍是多少?用乘法计算:一个数×倍数=结果例子: 9 的 6 倍是多少?9× 6=5412.分数的意义:把一个整体平均分成若干份, 表示 1 份或几份的数就是分数.13.——⋯⋯⋯分数分母表示把一个整体平均分成几份, 分子表示取其中的几份 .分数线表示平均分8. 分数的简单应用公式(解决问题):总数÷分母×分子9.计算一段时间 , 可以用结束的时刻减去开始的时刻 .10.问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时, 都是用估算 .11.倍的认识求一个数是另一个数的几倍是多少?用除法计算:一个数÷另一个数=倍数例子: 36 是 4 的几倍?36 ÷4=9已知一个数的几倍是A, 求这个数 .用除法计算: A ÷倍数 =这个数例子:已知一个数的 5 倍数是 35, 求这个数?35 ÷ 5=7求一个数的几倍是多少?用乘法计算:一个数×倍数=结果例子: 9 的 6 倍是多少?9× 6=5412.分数的意义:把一个整体平均分成若干份, 表示 1 份或几份的数就是分数.13.——⋯⋯⋯分数分母表示把一个整体平均分成几份, 分子表示取其中的几份.分数线表示平均分。
人教版三年级数学上册概念、必背公式汇总
人教版三年级数学上册概念、必背公式汇总第一单元时、分、秒计量很短的时间,常用比分更小的单位——秒。
时间单位:1时=60分1分=60秒1时=3600秒开始时刻+时间=结束时刻结束时刻-开始时刻=时间结束时刻-时间=开始时刻1、钟面上有(12)个大格,每个大格分成(5 )小格。
钟面上一共有(60 )个小格。
2、时针走1大格是(1小时),分针正好走(一圈),是(60分)。
时针走一圈是(12时),走两圈是(24时),正好是(一日)。
3、分针走1小格是(1分),分针走1大格是(5分)。
分针走一圈是(60分),也是(1小时)。
4、秒针走1小格是(1秒),秒针走1大格是(5秒)。
秒针走一圈是(60秒),也是(1分钟)。
第二、四单元万以内的加法和减法笔算多位数加法法则:1、相同数位要对齐;2、从个位加起;3、哪一位上相加满十,就向前一位进一。
笔算多位数减法法则:1、相同数位要对齐;2、从个位减起;3、哪一位上不够减,就向前一位退一,在本位上加十再减。
加法的验算方法:加数+加数=和(1)和-加数=另一个加数(2)交换加数的位置和不变。
减法的验算方法:被减数-减数=差(1)差+减数=被减数(2)被减数-差=减数0加任何数都等于任何数。
第三单元测量(一)我们学过的长度单位有:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)。
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米1厘米=-10毫米1米=100厘米1分米=100毫米 1米=-1000毫米量比较短的物体长度或者要求量得比较精确时,可以用“毫米”作单位。
量物体的长度有时也用“分米”作单位。
计量比较长的路程,通常用“千米”作单位。
一拃(zha)长大约是1分米,一个手指的宽大约是1厘米,一枚硬币的厚度大约是1毫米。
千米(也叫公里)是比米大的长度单位,运动场的跑道通常1圈是400米,2圈半正好是1千米。
(二)我们学过的质量单位有吨(t)、千克(kg)、克(g)。
人教版三年级上册数学全册知识点
三年级数学上册1~9单元知识点第一单元时分秒1、钟面的认识:三根针,时针、分针和秒针。
钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。
计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
2、秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈(60小格)是60秒;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈(60小格)是60分,也就是1时;时针走1大格是1时,走1圈是12时。
3、1时=60分 1分=60秒(相邻时间单位之间的进率是60)半时=30分一刻=15分3时=(180 )分想:1时=60分,3时就是(3)个60分,也就是(3)个60分相加,即(180)分。
300分=( 5 )时想:1时=60分,300分里面有(5)个60分,也就是(5)时。
4、单位的应用(根据平时的经验来填空,教师利用情境教学让学生体会1秒钟、1分钟、1小时的长短。
)一节课45()眨眼一次大约1()小明睡了9()5、经过时间的计算方法:(1)数格法:可以看钟面,数格后再计算。
(2)计算法:经过时间=结束时间-开始时间拓展:开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间“时刻”表示一个特定的时间点,没有长短,只有先后。
“时间”表示两个日期或两个时刻的间隔。
终止时刻:如果时间拖后,要用加法;如果时间提前,要用减法。
易错点:比较大小:3时○300分(没有掌握时间单位的进率)经过时间:一列火车晚上8:30从甲地开出,第二天早上6:30到达乙地。
这列火车行驶了多长时间?终止时刻:一辆汽车3:20开出,5:25分到达终点。
由于天气原因,现在晚点13分,这辆汽车今天何时到达终点?第二单元万以内的加法和减法(一)一、两位数加减两位数的口算重点:掌握两位数加减两位数的口算方法。
难点:在计算的过程中体会算法的多样性。
知识点一:两位数加两位数的口算方法1:把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数,用另一个两位数先加整十数,最后加一位数。
例如:35+34=69 把34分成30和4,先算35+30=65;再算65+4=69方法2:把两个两位数分别拆成整十数和一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。
三年级数学口诀公式
三年级数学口诀公式
以下是三年级数学的一些口诀和公式:
1.加法口诀:零一二三四,五六七八九,十相加,变容易。
2.乘法口诀:一零八,二十六,三九十,四十八。
五十四,六十二,七十二,
八十。
3.减法口诀:减法就是加一个负数,正负相反还看谁大。
4.圆的周长和面积口诀:圆周率是三点一四,周长公式要记牢:C=2πr,面
积公式:S=πr²。
5.万以内的加法和减法公式:减数+差=被减数。
6.长度单位换算口诀:从大到小已排好,相邻单位进率10,隔1是百,隔2
是千。
进率是10的有:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。
进率是100的有:1米=100厘米,1分米=100毫米。
进率是1000的有:1千米=1000米,1公里=1000米。
7.图形公式:长方形的周长=(长+宽)x2;长方形的宽=周长÷2-长;长方形的
长=周长÷2-宽;正方形的周长=边长×4;正方形的边长=周长÷4。
8.倍的认识:求大数,小数×几倍=大数;求小数,大数÷几倍=小数;求几
倍,大数÷小数=几倍。
希望这些口诀和公式能对三年级的学生们的学习有所帮助。
三年级数学上册公式和口诀
三年级上期数学公式、口诀第9单元数学广角搭配按顺序依次联接搭配,就可以做到不重复、不遗漏。
第8单元可能性1、‘不可能和一定’,都表示确定的现象。
‘可能’,表示不确定的现象。
2、请用“一定、可能、不可能”来说一说。
一定:太阳一定从东边升起。
月亮一定绕着地球转。
地球一定每天都在转动。
每天一定都有人出生。
人一定要喝水。
可能:三天后可能下雨。
花可能是香的。
明天可能有风。
下周可能会考试。
不可能:太阳不可能从西边升起。
地球不可能绕着月亮转。
我不可能从出生到现在没吃过一点东西。
鲤鱼不可能在陆地上生活。
空中不可能盖楼房。
我不可能比姐姐大。
第7单元分数的初步认识1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
3、分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。
4、分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。
5、相同分母的分数相加:分母不变,分子相加。
相同分母的分数相减:分母不变,分子相减。
1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。
第6单元多位数乘一位数1、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
2、一个数和0相加等于这个数。
一个数和0相减等于这个数。
0和一个数相乘等于0。
第5单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有( 12 )个数字,( 12 )个大格,( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。
3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1 )秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60 )分,也就是( 1 )小时。
时针走1圈,分针要走( 12 )圈。
5、分针走1小格,秒针正好走( 1 )圈,秒针走1圈是( 60 )秒,也就是( 1 )分钟。
三年级数学上册公式和口诀
三年级数学上册公式和口诀第1单元时分秒1、钟面上有3根针;它们是(时针)、(分针)、(秒针);其中走得最快的是(秒针);走得最慢的是(时针).2、钟面上有(12 )个数字;(12)个大格;(60)个小格;每两个数间是(1 )个大格;也就是(5 )个小格.3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5 )分钟;走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟;走1小格是(1)秒钟.4、时针走1大格;分针正好走(1 )圈;分针走1圈是(60)分;也就是(1 )小时.时针走1圈;分针要走(12 )圈.5、分针走1小格;秒针正好走(1)圈;秒针走1圈是(60)秒;也就是(1 )分钟.6、时针从一个数走到下一个数是(1小时).分针从一个数走到下一个数是(5分钟).秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟).7、公式.1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分60分=1时60秒=1分30 分=半时第2单元万以内的加法和减法1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:1)列竖式时相同数位一定要对齐;2)减法时;哪一位上的数不够减;从前一位退1;如果前一位是0;则再从前一位退1.2、在做题时;我们要注意中间的0;因为是连续退位的;所以从百位退1到十位当10后;还要从十位退1当10;借给个位;那么十位只剩下9;而不是10.3、公式.和=加数+另一个加数加数=和-另一个加数被减数=减数+差减数=被减数-差差=被减数-减数第3单元测量1、在生活中;量比较短的物品;可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体;常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位;千米也叫(公里).2、千米用(km )表示;米用(m )表示;分米用(dm )表示;厘米用字母(cm )表示;毫米用(mm )表示.3、1厘米的长度里有(10 )小格;每个小格的长度(相等);都是(1 )毫米.4、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米.5、在计算长度时;只有相同的长度单位才能相加减.6、小技巧:换算长度单位时;把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0;就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0;就去掉几个0).7、长度单位的关系式.(进率是10的关系式)1 米= 10 分米 1 分米= 10 厘米 1 厘米= 10 毫米10 分米=1 米10 厘米= 1 分米10 毫米= 1 厘米(进率是100的关系式)1 米= 100 厘米1分米=100毫米100 厘米=1 米100毫米=1分米(进率是1000的关系式)1千米=1000米1公里= =1000米1000米=1千米1000米= 1公里第7单元四边形1、有4条直直的边;有4个角的平面封闭图形就叫四边形.2、四边形的特点:1)有四条直的边;2)有四个角.3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽;四个直角;对边相等.4、正方形的特点:有4个直角;4条边相等.5、长方形和正方形是特殊的平行四边形.6、平行四边形的特点:1)平行四边形对边相等、对角相等.有两个钝角;两个锐角.平行四边形容易变形.(三角形不容易变形)7、周长就是封闭图形一周的长度.8、公式.长方形的周长= (长+宽)×2长方形的长= 周长÷2-宽长方形的宽= 周长÷2-长正方形的周长= 边长×4正方形的边长= 周长÷48、手指记忆法:五兄弟亲密无间五兄弟;小指最小表毫米;靠近小指表厘米;中指分米,食指米;大拇指代表千米.毫米到米要牢记;手指叉开表进率;三间相同进率10;最大一间表1000.9、当我们表示物体有多重时;通常要用到(质量单位).在生活中;称比较轻的物品的质量;可以用(克)做单位;称一般物品的质量;常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量;通常用(吨)做单位.10、克可以用字母( g ) 表示;千克可以用字母( kg ) 表示,吨用字母(t )来表示.11、小技巧:在‘吨’与‘千克’的换算中;把吨换算成千克;是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨;是在数字的末尾去掉3个0.12、质量单位的关系式.(进率是1000)1 吨= 1000千克1千克=1000克1000千克= 1 吨1000克=1千克第9单元数学广角搭配按顺序依次联接搭配;就可以做到不重复、不遗漏.第8单元可能性1、‘不可能和一定’;都表示确定的现象.‘可能’;表示不确定的现象.2、请用“一定、可能、不可能”来说一说.一定:太阳一定从东边升起.月亮一定绕着地球转.地球一定每天都在转动.每天一定都有人出生.人一定要喝水.可能:三天后可能下雨.花可能是香的.明天可能有风.下周可能会考试.不可能:太阳不可能从西边升起.地球不可能绕着月亮转.我不可能从出生到现在没吃过一点东西.鲤鱼不可能在陆地上生活.空中不可能盖楼房.我不可能比姐姐大.第7单元分数的初步认识1、把一个物体或一个图形平均分成几份;取其中的几份;就是这个物体或图形的几分之几.2、把一个整体平均分得的份数越多;它的每一份所表示的数就越小.3、分子相同的两个分数;分母小的分数反而大;分母大的分数反而小.4、分母相同的两个分数;分子大的分数比较大;分子小的分数比较小.5、相同分母的分数相加:分母不变;分子相加.相同分母的分数相减:分母不变;分子相减.1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数.第6单元多位数乘一位数1、因数末尾有几个0;就在积的末尾添上几个0.2、一个数和0相加等于这个数.一个数和0相减等于这个数.0和一个数相乘等于0.。
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三年级上期数学公式、口诀
第1单元时分秒
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有( 12 )个数字,( 12 )个大格,( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。
3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1 )秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60 )分,也就是( 1 )小时。
时针走1圈,分针要走( 12 )圈。
5、分针走1小格,秒针正好走( 1 )圈,秒针走1圈是( 60 )秒,也就是( 1 )分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是( 1小时)。
分针从一个数走到下一个数是( 5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟)。
7、公式。
1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分
60分=1时 60秒=1分 30 分=半时
第2单元万以内的加法和减法
1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:
1)列竖式时相同数位一定要对齐;
2)减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。
3、公式。
和=加数+另一个加数
加数=和-另一个加数
被减数=减数+差
减数=被减数-差
差=被减数-减数
第3单元测量
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、千米用(km )表示,米用( m )表示,分米用( dm )表示,厘米用字母( cm )表示,毫米用( mm )表示。
3、1厘米的长度里有( 10 )小格,每个小格的长度(相等),都是( 1 )毫米。
4、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
5、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
6、小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
7、长度单位的关系式。
(进率是10的关系式)
1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米
10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米 10 毫米= 1 厘米
(进率是100的关系式)
1 米 = 100 厘米 1分米=100毫米
100 厘米=1 米 100毫米=1分米
(进率是1000的关系式)
1千米=1000米 1公里= =1000米
1000米=1千米 1000米 = 1公里
第7单元四边形
1、有4条直直的边,有4个角的平面封闭图形就叫四边形。
2、四边形的特点:1)有四条直的边;2)有四个角。
3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。
4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点:1)平行四边形对边相等、对角相等。
有两个钝角,两个锐角。
平行四边形容易变形。
(三角形不容易变形)
7、周长就是封闭图形一周的长度。
8、公式。
长方形的周长 = (长+宽)×2
长方形的长 = 周长÷2-宽
长方形的宽 = 周长÷2-长
正方形的周长 = 边长×4
正方形的边长 = 周长÷4
8、手指记忆法:
五兄弟
亲密无间五兄弟,小指最小表毫米,靠近小指表厘米,
中指分米,食指米,大拇指代表千米。
毫米到米要牢记,
手指叉开表进率,三间相同进率10,最大一间表1000。
9、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。
在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。
10、克可以用字母( g ) 表示,千克可以用字母( kg ) 表示,吨用字母( t )来表示。
11、小技巧:在‘吨’与‘千克’的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
12、质量单位的关系式。
(进率是1000)
1 吨 = 1000千克 1千克=1000克
1000千克 = 1 吨 1000克=1千克
第9单元数学广角搭配
按顺序依次联接搭配,就可以做到不重复、不遗漏。
第8单元可能性
1、‘不可能和一定’,都表示确定的现象。
‘可能’,表示不确定的现象。
2、请用“一定、可能、不可能”来说一说。
一定:太阳一定从东边升起。
月亮一定绕着地球转。
地球一定每天都在转动。
每天一定都有人出生。
人一定要喝水。
可能:三天后可能下雨。
花可能是香的。
明天可能有风。
下周可能会考试。
不可能:太阳不可能从西边升起。
地球不可能绕着月亮转。
我不可能从出生到现在没吃过一点东西。
鲤鱼不可能在陆地上生活。
空中不可能盖楼房。
我不可能比姐姐大。
第7单元分数的初步认识
1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
3、分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。
4、分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。
5、相同分母的分数相加:分母不变,分子相加。
相同分母的分数相减:分母不变,分子相减。
1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。
第6单元多位数乘一位数
1、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
2、一个数和0相加等于这个数。
一个数和0相减等于这个数。
0和一个数相乘等于0。