生物必修一课时作业第5篇

第4节能量之源——光与光合作用课时作业

一、单项选择题

1．（2009年广东卷）在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是（）

A．O2浓度过低B．O2浓度过高

C．CO2浓度过低D．CO2浓度过高

2.（2009年浙江卷）下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A.低氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

B. CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

C.光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

D.夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

3.下图中,在黑暗条件下,试管内含氧量有变化,黑暗中,氧气含量最多的试管是（）

A.试管1

B.试管2

C.试管3

D.试管4

4.（2009年南宁模拟）我国青藏高原农区小麦产量高，新疆、甘肃产的瓜果特别甜，其主要原因是（）

A.昼夜温差大，太阳辐射强

B. CO2浓度高

C.雨量充沛

D.气温偏低，水分蒸发少

5.光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素，下图是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线，请指出正确的图解是（）

6.离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物及细胞中ATP的相对含量的变化是（）

A.上升、下降、上升

B.下降、上升、下降

C.下降、上升、上升

D.上升、下降、下降

二、双项选择题

7.（2009年江苏卷，改编）某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光

合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析正确的有（）

A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势

B．叶片叶绿素含量下降先于叶片光合速率下降

C．实验2~4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的

D．实验2~4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的

8.下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物，经过一段时间的保温后，能产生CO2的试管有（）

A．葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞

B．葡萄糖+线粒体

C．丙酮酸+线粒体

D．丙酮酸+内质网

三、非选择题

9.（2009年广东卷）小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案，探究不同光照强度对大豆植株高度的影响，并预测实验结果。

实验材料和用具：大豆种子（200粒）、光照培养箱（光照强度范围0~10000 Lux，温度、湿度等均可自行设定）、培养皿、直尺等。

（1）实验方案：

。（2）实验结果预测：

。

10.（2009年全国卷Ⅱ）（1）下图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。据图判断在CO2浓度为300 μL·L-1（接近大气CO2浓度）时，光合作用强度较高的植物是。

（2）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是，原因是。

(3)当植物净固定CO2量为0时，表明植物。11．（2008年山东卷）智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。

（1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是和。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整，

供作物性吸收无机盐离子。

（2）营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是，其生理原因是。

（3）下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当EC时，可采取措施，保证作物的最大光合速率。如遇连阴天，温室需补光，选用光最有效。

（4）用适宜浓度的2,4-D处理番茄花蕾可提高坐果率。请设计实验方案，确定施用2，4-D的最适浓度。。12．(2010年华师附中模拟)下图是验证光合作用某过程的实验装置，请据图分析回答下列问题：

（1）当用氧的同位素18O分别标记通入乙装置的CO2 (C18O2)和甲装置的H2O（H218O）时，可以证明。(2)在甲乙两装置刚置备完毕的一段时间内，若温度不变，逐渐增大光照强度，两装置的O2的生成量会；若温度和光照条件均不变，逐渐增大CO2的通入量，那么，两装置的O2的生成量则会，这说明两装置内的光合作用，其可能原因是。（3）当其他条件不变，光照强度从通常的10千勒克司增加到60千勒克司时，光合作用主要产物的变化情况是。

参考答案

1.解析：光合作用的主要原料是光照、水分和CO2。晴天，在密闭条件下，温度适宜，温室内作物不断进行光合作用消耗了CO2，空气不与外界流通，CO2不能得到及时的补给，导致浓度下降，光合速率较低。

答案：C

2.解析：水果的保鲜在零上低温、低氧条件下更有利；CO2的固定过程的确发生在叶绿体中，但是C6H12O6分解成CO2的过程可以是有氧呼吸的过程，也可以是无氧呼吸的过程，有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的全过程均在细胞质基质中进行；细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATP中不稳定的化学能（A TP是物质），所以A、B、C均错误。

答案：D

3.解析：本题给出的条件是黑暗，上述试管中的植物均不能进行光合作用，但却要进行呼吸作用而消耗氧气，所以试管4中含氧气最多。

答案：D

4.解析：我国青藏高原地区海拔高，太阳辐射强，白天可以形成更多的糖类等光合产物；同时由于昼夜温差大，夜晚温度低，呼吸消耗的有机物减少，因此瓜果特别甜。

答案：A

5.解析：一天中，由于光照条件发生变化，光合作用的速度发生相应的变化。早晨，随着光强的增强，光合速度增强；中午，强光和高温使蒸腾作用加强，因而植物气孔关闭，二氧化碳供应量减少，光合速率降低；下午光强逐渐降低，光合速度增强。本题要求能看懂生物学图解。

答案：C

6.解析：当CO2突然减少时，CO2与C5化合物结合生成两个C3化合物的过程必然受阻，因而导致C5化合物的含量上升和C3化合物的含量下降，C3化合物还原成葡萄糖的过程减缓，消耗光反应提供的ATP量也减少，使细胞中ATP的含量上升。

答案：C

7.解析：本题考查光合作用相关知识。从图甲中可以看出实验组干旱，其光和速率随干旱时间延长而下降，所以A正确；图甲中光和速率下降时间在第2 天，图乙叶绿素含量下降在第4天，所以B错误；从图乙可看出实验2~4天，叶片叶绿素含量并没有下降，所以C错误；实验2~4天，由于干旱叶片气孔关闭，叶片内CO2浓度下降可能会引起光合速率下降。

答案：AD

8.解析：本题主要考查有氧呼吸的过程，属于理解能力题。A选项，试管内存在葡萄糖、细胞质基质、线粒体，所以能产生CO2；B选项，试管内不存在细胞质基质，故葡萄糖不能生成丙酮酸，而葡萄糖又不能直接被线粒体氧化分解成CO2，因此，不能产生CO2；C选项，试管中