2020寒假综合实践活动总结
寒假社会实践报告总结（精选16篇）
寒假社会实践报告总结（精选16篇）总结篇1时间如白驹过隙，岁月如东水匆匆流逝，寒假说长不长，说短却也不短，所以我想好好利用我的寒假来提高自己的社会实践能力，去捕捉这个社会更为真实的一面。
现今社会，在明晃晃的灯红酒绿中，在高不见天的高楼大厦里，早已失去了当初的香醇。
快节奏的生活无疑是社会高速发展带来的结果，无可厚非，但是我却想在寒假通过食遍八方这个活动来重新认识一下这个社会，去发现和寻找它的当初，它的文化，它的历史。
中国是个文化大国，五千年的历史渊远流长，而食品文化也是一个民间文化，最贴近我们的日常生活，却也可以最直接的反映这个历史和社会，在当今社会物欲横流，几乎到处充斥着金钱和利益，就连食品行业也是问题频出，质量问题，虚假问题等等。
众所周知，在中国每个地方都有它经过一定的历史风尘形成的特色美食，可是近些年来，有些地方特色美食却是日渐萧条，这并不是可以喜文乐见的，所以寒假中，走访家乡特色美食，走进广饶，俗话说：天上鹅肉，地下驴肉。
广饶肴驴肉，闻名遐迩，这道创始于清朝同治十二年，可谓历史悠久，是精选上好驴肉，配以陈年老汤和芳香肴剂煮制而成，药方剂量适度，讲究搭配，然后再是控制油的比例，肉质硬实但易咀嚼，味道浓香而不油腻。
寒假社会实践报告总结篇2作为20_级的大学生，我迎来了大学生涯里第一个寒假。
在这个寒假里我试着去工作，带着自己的好奇心投入短暂的工作中。
在寒假的一个月时间里，我在一家超市工作，我带着自己的美梦踏上短暂的工作岗位上。
在经历一个月后，我发现我变了，从这次工作中我学到很多，不是课堂上所学的到。
感受工作的辛苦，感受了挣钱的不易，更感受到时代的要求。
在上班前，我的一位长辈就对我说：上班要多做事，少说话，说对话。
当时我不依为然，感觉我是大学生知道该干什么，可还是点头说好的。
一件事改变了我的想法：我刚开始两天总是看自己的货架，不管其他的，直到我的货架来货了，我自己弄不完，才知道完了。
可是旁边的货架在大家帮忙下很快弄好了。
寒假实践活动总结报告6篇
寒假实践活动总结报告6篇寒假实践活动总结报告 (1) 为了丰富我校学生的寒假生活，让学生在家庭和社会中体验更多有意义的生活经验，让学生离校不离教，我校开展了一系列活动。
寒假正是我国传统佳节—春节的放假时间，在此期间学生能够亲身感受到家乡有特色的春节习俗，了解更多和春节有关的文化，是学生增长见识的好时机，我校布置低年级学生进行“吉祥如意”主题的绘画，中年级进行“欢乐新年”主题的手抄报制作，高年级同学拍摄和春节习俗有关的摄影作品。
学生把自己的看到的听到的画下来，通过看到的听到的去找自己想知道的，这个过程就是他们进行自我教育的过程，这种方式的学习让他们印象深刻，教育效果显著。
除此之外，我校还倡议全体师生在寒假期间诵读《弟子规》，学习《弟子规》里面的言行，让他们在家孝敬父母，在外友爱兄弟朋友，做一个谨言慎行、善良、有仁爱之心的人，多读书，读好书。
同时组织学生在家观看《中华弟子规》《中华德育故事》动画片，高年级同学在看完之后撰写一篇观后感。
为了丰富学生假期生活，让学生度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假，根据教委办要求，各校要以社会主义核心价值观为引领，以做“文明礼貌人”为主题，组织开展相关专题教育活动。
小学要求学生要以“八大基本文明礼仪规范”为准绳，争做“文明人”，过一个有意义的寒假。
为了让活动得到落实和实施。
小学校领导充分重视，要求大队辅导员迅速举行启动仪式，根据上级要求，设计制作学生寒假作业单，分发学生并进行回收。
通过落实开展活动进行文明礼仪实践，学生对文明礼仪有了更深刻地认识，个个争当“文明礼貌人”。
寒假实践活动总结报告 (2) 今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。
不同于中学时代的社会实践，我们到了大学，学习的知识具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。
这次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我秉持着接触临床，增长见识;提供服务，奉献爱心;培养能力，锻炼自我;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
寒假社会实践活动总结(通用15篇)
寒假社会实践活动总结(通用15篇)寒假社会实践活动总结1我在这次的寒假里参加了社区大扫除的社会实践活动，作为青年志愿者让我明白社会实践活动的参与十分重要，而且我在参加大扫除的时候能够积极做好居委会安排的各项工作，虽然活动的持续时间不长却让我很好地锻炼了自己，回顾活动期间的表现让我对此进行了总结。
活动初期主要是根据居委会领导的安排展开宣传工作，即在社区内招募志愿者来主动进行清扫工作，我明白志愿者工作本就需要为身边的人们带来帮助，所以我能够跟随居委会领导询问大家是否愿意参加活动，虽然天气较为寒冷却也招收到了许多的志愿者，这次的志愿者主要以学生以及老人为主，从中可以了解到大家的思想觉悟还是比较高的，再加上有着老人在一旁进行指导从而让我们的打扫效率提升了许多，我也很珍惜这次锻炼的机会并努力打扫好社区的每个角落，事实上随着这项工作的完成让我意识到社区大扫除并不简单。
相对于扫地来说如何除去小区内的顽固污渍才是令人苦恼的`，尤其是电线杆以及楼道等区域张贴的小广告，从疏通下水道到开锁之类的信息应有尽有，但这样的“牛皮癣”可不利于小区的美化，我们既要仔细铲除各个区域的小广告又不能对墙壁造成损坏，这也导致我们在清除污渍工作中花费了不少精力，所幸地是有着社区老人们的帮助让我们学到不少实用的土方法，而且每当我们清理出一块干净的区域以后都会感到很有成就，毕竟这是清扫工作中花费较长时间获得的结果，而且还让小区环境因此得到了美化，纵使投入不少精力也让我感到十分值得。
虽然能够积极完成这项活动却也暴露出不少问题，主要是担心将身上弄脏以至于有些放不开手脚，尤其是清理花坛的时候会担心这样会将身上弄脏，对比那些直接进入花坛清理的老人来说无疑是令人感到惭愧的，另外在清理过程中没有将垃圾进行相应的分类，这也导致后期再次进行分类的时候需要花费更多精力，这让我意识到光学习知识却不进行思考是不对的，正如这次明知道垃圾分类的重要性却没能在工作中予以落实。
寒假实践工作总结5篇
寒假实践工作总结5篇总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。
这里给大家分享一些关于寒假实践工作总结，供大家参考。
寒假实践工作总结1弹指一挥间，20__年寒假又到来了。
那么，每年寒假到来之际，都有什么样的安排呢?下面来分享下我的寒假饭店打工社会实践情况：今年的寒假，是有史以来最有成心的一个寒假。
今天寒假我在饭店找了份工作，因而，我的寒假打工生活从此开始，我的社会实践脚步从此踏出。
下面是我饭店打工的心得体会：本着一颗不为利益，只为在实践中磨练自己，在实践中寻觅自己的不足，更为在实践中能成长自己的心，我开始工作，深处其中体味了一下这份工作的酸甜苦辣。
一、社会实践经历工作第一天，领班把任务分配了一下，大家便开始了新一天的劳作。
孰不知我这个新手甚么都不会，仿佛大家都以为是约定熟成的东西了吧，我向他人求助了一下，拖地时，但我还使尽浑身解数努力往拖，总算是干净了，擦擦额上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，这些活儿跟我们平时干的都不一样，看这些老手们干的都是有声有色的。
固然不是很上手，但我觉的很欣慰，让我晓得了，生活中琐琐碎碎的事很多，但他们中都隐含着各自的规则，需要我们往遵守，往感受，不容一点的忽视懈怠，只有这样，我们才能收获很多，成长更多。
我欣喜地感觉到，通过社会实践的磨练，让我变得更加成熟、更加自信，我们有理由相信，当代青年大学生有实力承当的起未来建设国家的重担，寻求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才势必成为广大青年学生的共同心声和行动!二、社会实践主要体会刚来的前两天是给我们培训的，别以为服务工作是一份简单的工作，为了让我们熟习饭店的基本工作流程和熟习菜品，所以我们干起了传菜。
固然传菜部基本上都是男生，我们证明了女生也能够干的一样好。
开始练我们端盘子，男传菜员两手各拿一个端盘，我们也不例外，端着盘子往返来往，有的菜品也很沉，就这样走，一走就是一个小时，走的腿都酸了，酒店还给我们发的小跟鞋，想历来没穿过跟鞋的我们，更是一种煎熬啊!工作时我感觉很累，而且很不适应，觉得有些坚持不下来，但最后还是咬牙挺过来了!宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里挖空心思，虽然这样的实践不能代表甚么，但却能使我们感遭到走出象牙塔后危机四伏的压力，有了这样的体验过后，当我们真正面对困难的时候，我们会发现自己比他人多了一份的淡定和冷静，千万不要忽视每件事的细微的地方，由于常常事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。
寒假实践活动总结（精选23篇）
寒假实践活动总结寒假实践活动总结（精选23篇）寒假实践活动总结篇1大学生社会实践是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
今年寒假的社会实践工作，得到了学院领导的高度重视。
院成立了由党政领导、专业教师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组，对全院系学生社会实践做出部署。
团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细节活动，加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求，做出指导安排。
根据学生处、团委《关于开展社会实践活动的通知》精神，组织全院学生进行寒假期间社会实践暨招生宣传实践活动，我本人负责XX地区社会实践学生的选拔和组织工作，现将活动情况简单汇报如下：一、精心准备，运筹帷幄高度重视，认真选拔社会实践活动得到了全校同学的积极响应，有近200名大一、大二的学生报名参加，经过自行的筛选工作，XX地区共筛选出较为优秀学生48人，定点实践，波及面较广，涵盖了XX地区，影响较为广泛，效果良好。
召开安全会议，明确责任根据学校部署制定详细、周密、安全的措施，明确责任，确定地区负责人和各县负责人，并统计联系方式，确保各位实习同学人手一份，公布组织老师和地区负责领导的电话，抓好落实。
为取得了令人满意的宣传效果，召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进行培训，讲授社会实践的组织开展及注意事项等方面的知识。
积极派发资料、开展宣讲活动、解答学生问题。
二、走向社会，感悟生活本次社会实践活动呈现出主题明确，分布地区广的特点。
同学们深入到工作中，把实践要求化为责任，没有一丝的懈怠。
实践过程中同学们得到了负责领导的关心，领导和老师带冒着酷暑来到实践地区看望同学们，这让每一个人心里都热乎乎的。
老师们耐心询问了同学们的实践感受、心得等。
同时，学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题，特意为同学们发放了社会实践基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴，给同学们切实提供帮助。
参加寒假社会实践活动的总结（精选21篇）
参加寒假社会实践活动的总结（精选21篇）参加寒假社会实践活动的总结篇1愉快的寒假生活已经结束，为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期.结合慈溪市少工委有关工作要求，20xx年的寒假，小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度寒假”的。
这次寒假活动，大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。
一是开展“尚德”活动，奉献一片爱心，争当“尚德小标兵”。
要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手，那就是“敬老人，孝父母，爱同伴”。
孩子们通过送老人礼物，给老人表演节目，陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动，对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。
这项活动，全校有335名队员参加活动，大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。
二是开展实践活动，发扬传统美德。
大队部鼓励学生积极参与社会实践活动，争当“小小践行家”;合理利用压岁钱，争当“小小理财家”;学会当家作主，争当“能干的小管家”;开展环保活动，争当“环保小卫士”。
队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式，认真完成了这项活动。
三是开展读书活动，建设书香家庭。
大队部给各个年段推荐了优秀书目，建议全体学生寒假读好书，好读书，争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读，争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受，争当“未来小作家”。
队员们用照片、读后感的形式，充分展现了自己过了一个有意义的寒假。
四是增强自护意识，加强安全教育。
要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。
这次活动的展现形式除了发各类奖状外，大队部还把各项资料收集起来，制作成手抄报在橱窗展出。
最特别的是，大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来，进行了一次展览，号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。
队员们在欣赏交流的同时，也得到启发，为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。
参加寒假社会实践活动的总结篇2社会实践”这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一种方式，可是当我真正经历过一次时，我才发现之前那种想法很幼稚、可笑，因为它并不像我们想像的那么容易。
个人寒假实践活动总结（通用24篇）
个人寒假实践活动总结（通用24篇）个人寒假实践活动总结篇1转眼间八天的在学校的社会实践已接近尾声，这为我这平凡的寒假写下了不平凡的一笔。
八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。
八天对于我的寒假来说太短了，还没来得及回味就已迎来了孩子们期末考的日子。
这八天的实践给孩子们留下了美好的回忆，也给我提供了锻炼成长的机会。
在相处的日子里，我各方面都在进步。
现就以下几个方面对我这次实践活动做一下总结：一、教学方面教学作为学校的做主要的工作，对于我这样的还没上过讲台讲过课的大学生，有着极其巨大的吸引力。
看到老师们每节课认真备课，充分准备，力求每节课都给学生们介绍新的东西。
同时，在实践的过程中，我听了两节英语课，使我对现阶段英语教育问题产生担忧，看到学生们，只注重写，做题，而忽视读，忽视口语演讲能力。
我就会觉得我们新一代教育人的责任。
希望通过我们的不断努力，能够使学生们改变对英语学习的不正确的思想。
我认为，教学就应该走到学生们中间去，用自己的行动影响学生。
二、日常生活这里的孩子们从四年级开始，就要住宿，我通过采访老师，学生们了解到学生们，尤其是低年级的学生们，他们早上六点之前就要起床，寒冬腊月也从不懈怠，然后开始一天的课程，中午累了就在桌子上趴一会。
刚一开始住宿，连自己的袜子都洗不好。
好在小孩的适应能力强，很快就学会了自己照顾自己。
上课时是师生，下了课老师就好像是他们的家长，手把手的教他们自己照顾自己。
老师们与学生们和睦相处，同心协力，争取更好的配合，从而取得更好的成绩。
三、结语如果说，当初还只是对到学校实践的憧憬，而这八天的实践些许感到了平淡。
回味这八天，实践的生活像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，但淡淡的清香却令人回味无穷。
人生几何，岁月匆匆，感谢生活让我有这样的经历。
如果让我说实践的感受，我会说：“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着!”这八天，我作为实践者努力的学习着这一切，蓦然回首，时间已近近尾声，但却给我留下了生命中最美的回忆。
寒假社会实践总结报告(精选7篇)
寒假社会实践总结报告(精选7篇)寒假有一个多月的时间，很多大学生会选择参加社会实践，增加社会经验，那么社会实践总结如何去写呢?下面是小编给大家整理的寒假社会实践总结报告(精选7篇)，欢迎大家来阅读。
寒假社会实践总结报告篇1匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。
很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味!记得第一次面对二三十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。
之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。
最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。
我实在没有什么好方法让那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。
近两个月的教育实习已经结束了，体会到了一个作为老师的责任。
同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。
其次是听课。
现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识;现在听课学习教学方法目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。
接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。
做好上讲台的准备。
经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触英语的学生来说，并没有把知识点讲清楚。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。
寒假社会实践活动总结（精选40篇）
寒假社会实践活动总结（精选40篇）寒假社会实践活动总结（精选40篇）活动已经圆满收场了，我相信大家都是有收获的，一定有不少可以总结的东西吧。
千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编整理的寒假社会实践活动总结（精选40篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假社会实践活动总结1寒假社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的途径与方式。
我们也希望通过自己的亲身实践，进一步认识、了解各大高校普通话使用情况。
这次活动以大学生是否普遍使用普通话为主题，以形式多样的分析为载体，为普通话的推广而努力。
通过参加此次寒假社会实践活动，使我们受益良多，不仅加深了自己对普通话的进一步理解，还在实践中充分提高了自己的能力，使自己获得了全方位的提高。
从实践主题的提出，围绕主题的扩展研究，我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作，这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破，我们想社会实践活动就是这样一座桥梁，引导我们去观察生活。
简短的实践生活，既紧张、又新奇、收获也很多，通过学习，我们对普通话在大学生生活中的重要性有了更深的认识，对它的发展前景有很大的信心。
实践收获，主要有三个方面，一是通过实践活动的过程，学到了实践知识，同时进一步加深了自己的了解，是理论与实践都有所提高；二是提高了实际工作能力，为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验；三是团队协作力量是不可估量的，，让我们的体会更加深刻。
为期一个星期的调查研究，我们走进了大学，中国学院，师范大学，晓庄学院以及广电大厦，深入的了解了大学生们使用普通话的情况以及如何正确使用普通话。
在此，非常感谢各大高校的学子和从事广播电视工作的人员对我们的大力支持和帮助。
社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我们，社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。
寒假社会实践活动总结(4篇)
寒假社会实践活动总结“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。
实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程当中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。
____是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。
况且也不需要暑期打零工的。
整理东西，每天在劳累中度过。
学不到一点知识。
学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作。
每天感叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助。
哀叹啊，哀叹。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。
通州市姜灶塑料编织厂。
厂长姓张，人很可亲。
清瘦显得他活力无限。
我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程，我还顺便提及辅修过>市场营销这门课程。
他顿了顿，想了想说，我这儿的机器上有很多针，各种各样的型号都有，分类很严密。
有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交错相差。
这样吧，我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的安全。
然后去销售部门吧。
我点了点头，同意了。
第二天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒。
张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说，赵师傅，这是从学校里来参加暑期社会实践的，您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿，盯着赵师傅熟练的忙碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。
我沉默着，虽然我知道“沉默是金”，但此时此刻却是一块没有光泽的石头。
我依然沉默着。
等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的发展，塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业，发展时间还不长。
但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重。
而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的。
假期综合实践活动总结（精选5篇）
假期综合实践活动总结（精选5篇）假期综合实践活动总结（精选5篇）经历了有意义的活动后，相信你会有不少的收获吧，可以把这些感想记录在活动总结。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是小编整理的假期综合实践活动总结（精选5篇），希望能够帮助到大家。
假期综合实践活动总结1时光荏苒，匆匆忙忙中，一个学期的指导工作又结束了。
回顾整个学期的综合实践活动，印象最深的有三个“出乎意料”。
第一个出乎意料——拉面拉成了“五一”劳动节过后，组织学生开展了一次做拉面活动。
指导老师不是我，而是学校附近拉面店的虎师傅。
虎师傅非常乐意参加我们的活动，学生自然也很欢迎他。
当然，为了能激发学生充分的热情，这位虎师傅是到最后上课的时候才跟同学们见面的，果真，大家的热情别提有多高了。
说实话，这次活动的出炉最初主要是想让学生多一些生活的体验，能多生活中司空见惯的事物多一些关注，也了解三百六十行的各具特色和不易，而对于他们能不能拉出拉面，其实是根本不抱什么希望的。
实际活动按小组开展，每个小组都领到一份面团，而后轮流试做。
一开始，学生确实拉不出，但随着拉面师傅的指点，同学们自己的经验，以及时间的流逝，不少同学的手中竟奇迹般诞生出了拉面。
他们身上当时的那股兴奋劲，我很能体验。
不知不觉的，想对他们说：“太棒了！”交流活动感受时，大家你一言我一语，“看起来很容易，做起来真难！”“拉面师傅要能一个一个教我们就好。
”“我长大也要像虎师傅一样开一家拉面店。
”“今天的活动真有意思……”大家做得酣畅淋漓，谈得也淋漓实在。
活动过后想想，我们真的不能小觑了学生，他们外显的并不一定就是他的实力，我们应该多给他们创造让实力来说话的活动空间。
第二个出乎意料——我们小组是最棒的学期结束时，安排了同学们分组自由活动。
大致的安排：首先，每组确定共同商定一个活动主题，制订好研究计划；其次，每组针对自己的课题分别开展活动；再次，整理自己的研究成果，向全班同学汇报，并撰写个人和小组活动总结。
寒假综合实践活动总结（通用8篇）
寒假综合实践活动总结寒假综合实践活动总结（通用8篇）寒假综合实践活动总结篇1为了培养学生的创新精神和实践能力，根据镇教委的有关的精神以及本校实际，寒假期间,我校开展了丰富多彩的社会实践活动.现在分四个方面总结如下：一、高度重视认真组织基于对社会实践活动重要性的认识,我校对此项工作高度重视,成立了由校长亲自任组长的领导小组,认真制定计划，由少先队大队部、组织实施，分班落实的组织系统。
在作业式上，学校针对此项工作做了专门布置，少先队大队部分年段下发了作业纸，每个学生人手一份。
如下：二、结合学校实际开展多种形式的社会实践活动。
走进社区活动。
我校“走进社区活动”主要安排在四年级。
每个学生都认真填写了“社区服务活动记录表”，有的学生的表上盖了社区公章；有的学生的表上社区负责人签了意见，有的学生对活动的过程做了详细的描述。
社区活动的内容也很丰富。
、学生的小发明、小制作能够让学生应用科学原理，根据已有的科学技术知识和实际能力，对于日常学习、生活、工作和劳动中，那些使用不方便、不称心的用品和工具加以改进、改革和创新，或者是利用身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。
作品体现了以下要求：（1）．创新性。
作品立意要新颖，能够在原创的或在原有基础上有较大的创新和改进的实物。
作品体现了学生的动手能力，体现作者的想像力和创造性。
（2）．科学性。
作品的构思、设计、制作和成果能符合科学原理，使用无损于健康和道德；充分体现科技含量；材料上更节省，性能上更优越，使用上更方便，副作用更少。
（3）．艺术性。
作品能让小学生用身边的科学，改进日常生活中经常接触到的东西，不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。
作品在选题、设计、制作、美工上要有较高的艺术水平，可视性强，有一定的收藏和保存价值。
（4）．实用性。
作品的目的能为了应用更方便，作品应能接近生活、生产实践，能够解决实际问题，有可预见的经济效益和社会效益。
寒假综合实践活动总结9篇
寒假综合实践活动总结9篇第1篇示例：寒假综合实践活动总结寒假是学生们长期忙碌的学习生活中难得的假期。
为了丰富学生的寒假生活，提高他们的综合素质，学校举办了一系列丰富多彩的综合实践活动。
在这次寒假综合实践活动中，学生们参与了各种各样的活动，取得了丰硕的成果，充实了寒假生活。
在文体活动方面，学校开展了篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等体育活动。
这些活动不仅锻炼了同学们的身体，还增强了团队合作意识，培养了同学们的运动精神。
学校还组织了话剧表演、舞蹈比赛等文艺活动，激发了同学们的创造力和表现欲望，让他们在才艺展示中得到了充分的锻炼和表现机会。
在社会实践方面，学校组织了一些志愿服务活动，比如到养老院慰问老人、到环保站参与垃圾分类等活动。
通过这些活动，同学们增强了社会责任感和奉献精神，也更加深刻地了解了社会的现实情况，培养了同学们的社会实践能力。
在科技创新方面，学校还开展了一些富有创意的科技活动，比如科技展示、科技比赛等。
这些活动让同学们接触到了很多新鲜的科技知识，激发了他们的科学兴趣，培养了他们的实践动手能力和创新思维。
在艺术鉴赏方面，学校还开设了书法、绘画、音乐等多种艺术课程，并组织了一些艺术鉴赏活动，比如美术展览、音乐会等。
这些活动让同学们近距离接触到了各种艺术形式，培养了他们的审美情趣和表现能力。
这次寒假综合实践活动让同学们在假期里既得到了充分的休息，又得到了全面的锻炼，收获颇丰。
学校也将继续举办这样丰富多彩的综合实践活动，为学生们提供更多更广阔的发展空间。
相信通过这些实践活动，同学们的综合素质将会得到更全面的提高。
第2篇示例：寒假综合实践活动总结寒假是学生们放假的好时光，也是学生们积极参与综合实践活动的好时机。
在这个寒假，我们开展了一系列的综合实践活动，旨在丰富学生们的课余生活，培养他们的动手能力、创新能力和团队合作精神。
经过一个月的精心策划与组织，我们的活动取得了圆满成功，为学生们的阳光寒假增添了一抹亮丽的色彩。
寒假综合实践活动总结6篇
寒假综合实践活动总结6篇第1篇示例：寒假综合实践活动总结寒假是学生们放松身心的时间，也是进行综合实践活动的宝贵机会。
在刚刚结束的寒假中，我们开展了各种形式的综合实践活动，丰富了自己的课余生活，提升了自己的综合素质。
以下是我对这次寒假综合实践活动的总结。
我们进行了一些文体活动。
在这个寒假，我们举办了一场校园文艺晚会，展示了同学们的才艺，丰富了校园文化生活。
我们还组织了一次户外运动会，增强了同学们的体质，培养了团队精神。
通过这些文体活动，我们发现了自己的兴趣爱好，拓展了自己的眼界，提高了自己的综合素质。
我们还参加了一些社会实践活动。
在这个寒假，我们去了一些贫困地区，了解了当地的生活情况，帮助了一些有困难的人。
我们还去了一些企业实习，体验了职场生活，了解了工作的原理。
通过这些社会实践活动，我们拓展了视野，提升了能力，增长了见识，为将来的发展打下了坚实基础。
这个寒假的综合实践活动收获颇丰。
通过这些活动，我们增强了团队合作能力，锻炼了自身能力，提升了综合素质。
我们也认识到了自己的不足之处，明确了自己的发展方向，为将来的发展制定了计划。
希望在未来的学习和生活中，能够继续努力，不断提升自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
我要感谢所有支持和帮助过我的人，感谢组织这次活动的老师和同学们，感谢我的家人和朋友们。
正是因为有了你们的支持和鼓励，我才能够取得今天的成绩。
希望我们能够继续携手共进，共同进步，共同实现我们的梦想。
谢谢！愿我们的未来更加美好！第2篇示例：寒假综合实践活动总结寒假综合实践活动是学校组织的一项重要活动，旨在让学生在放假期间充分利用时间，开展丰富多彩的实践活动，丰富自己的课余生活，提高综合素质。
在这个寒假，我们学校开展了各种实践活动，让同学们度过了一个充实而难忘的寒假。
首先是社会实践活动。
在这个寒假，我们学校组织了一系列的社会实践活动，让同学们走出校园，走进社会，在不同的社会环境中锻炼自己，开拓视野。
我们去了社区服务中心做志愿者，为社区的老人们送去温暖和关爱；我们去了环保协会参与环保公益活动，为环境保护出一份力；我们还去了博物馆、科技馆等地参观学习，拓宽了知识面。
2020年小学生寒假实践活动总结（通用5篇）
2020年小学生寒假实践活动总结（通用5篇）2020年小学生寒假实践活动总结（通用5篇）难忘的活动已经结束了，相信你会有不少的收获吧，是时候静下心来好好写写活动总结了。
那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的2020年小学生寒假实践活动总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
小学生寒假实践活动总结1理论离不开实践，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。
为此，响应xx小学的号召，暑期社会实践活动总结如下：一、活动内容具有针对性、教育性、实践性一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。
四至五年级通过“xx—xx，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。
另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。
活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生在终点处“xx——xx，我来了”，的横幅上签名。
活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全；科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。
以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
寒假社会实践活动报告总结【5篇】
寒假社会实践活动报告总结【5篇】社会实践能拓展大学生的综合素质，培养“适应型”人才。
社会实践是大学生拓展自身素质的主要载体之一。
下面给大家分享一些关于寒假社会实践活动报告总结，更多寒假社会实践活动报告总结点击“寒假活动”查看。
寒假社会实践活动报告总结1在一个月的寒假打工生涯中，发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。
同时我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。
它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。
虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获的是，我变得很开朗很自信。
以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能注意到我。
而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。
更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当积极。
组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。
寒假实践活动个人总结5篇
寒假实践活动个人总结5篇第1篇示例：寒假实践活动个人总结寒假即将结束，回想这个假期里的实践活动，感觉收获颇丰。
这个寒假，我参加了多项实践活动，包括志愿服务、社会实践和技能培训等。
这些活动不仅让我度过了充实的假期，还让我学到了很多知识和经验，下面我来对这些活动进行总结和回顾。
首先是志愿服务活动。
我参加了学校举办的一次义务劳动，我们去帮助一所贫困学校进行清洁，修缮校园环境。
在这次活动中，我深刻地感受到了贫困地区孩子们的生活环境和学习条件之差。
我和队友们一起努力清理垃圾、修补破损的课桌椅，让这所学校变得更加整洁美观。
通过这次志愿服务，我懂得了奉献和感恩的重要性，也更加珍惜自己现有的生活条件。
其次是社会实践活动。
我选择了到农村做一次支教实践。
我去了一个偏远的村庄，教授孩子们基础知识和技能。
这次实践让我了解了农村孩子们的学习情况和生活状态，也让我感受到了自己所处的城市生活与农村生活之间的巨大差异。
在支教期间，我和孩子们建立了深厚的情感联系，我会想念他们那纯真灿烂的笑容，也会永远记得他们对知识的渴求和对未来的憧憬。
最后是技能培训活动。
这个寒假我报名参加了一门编程课程。
编程是我一直以来都很感兴趣的领域，通过这门课程学习，我不仅掌握了基础的编程知识，还学会了如何利用编程语言解决实际问题。
我曾一度感到困惑和挫败，但在老师和同学的帮助下，我渐渐地找到了学习的方法和途径，最终取得了不错的成绩。
这门课程让我更加热爱编程，也让我更加相信只要努力，就一定能够取得成功。
通过这个寒假的实践活动，我收获了很多，不仅提升了自己的技能水平和综合素质，还培养了自己的社会责任感和团队合作精神。
我将会继续参加这样的实践活动，不断提升自己，为社会做出更多贡献。
愿我们的成长既磨练坚韧，又伴着快乐。
愿我们的未来既光芒万丈，又满载感动！以上就是我这个寒假的实践活动个人总结，希望在接下来的日子里，我能够继续保持学习的热情和奉献的精神，不忘初心，砥砺前行！感谢您的阅读。
寒假社会实践总结五篇
寒假社会实践总结五篇寒假社会实践总结篇一一、实践目的寒假社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好情势；是培养锤炼才华的好渠道；是提升思想，修身养性，建立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸取新的思想与知识。
二、实践内容通过在店内以零工的情势锤炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。
三、实践结果通过在店内工作的将近一个月时间，不但通过自己的双手赚到了来之不容易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛劳，收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会体会，获益匪浅。
四、实践总结与体会1.挣钱的辛劳。
天天辛辛劳累重复一样的工作，谨慎翼翼的进行平常工作，才可以得到工资，这次的体验确切让我真逼逼真感遭到父母的钱来之不容易，一分一厘都来自于没日没夜的辛劳工作，挣钱确切是个很艰巨的进程，需要全心全意的付出。
2.人际关系。
在这次实践中，让我很有感叹的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解，才能有深入的感受，大家为了工作走到一起，每个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技能，就看你怎样掌控了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。
假设还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌控了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩，不断学习不断积存。
碰到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所剔除。
3.具有随机应变的能力。
要具有随机应变的能力是由于在销售的进程中，总会碰到各种千奇百怪的人和事，假设没有随机应变的能力，只知道拘泥于一样的原则而不知道变通，有可能会导致交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。
寒假实践社会活动总结报告7篇
寒假实践社会活动总结报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020寒假综合实践活动总结
篇一
为了使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节，学校组织
展开“体验在春节”的寒假综合实践活动，孩子们在活动中去亲自感
受“欢乐中国年”的文化氛围。
通过了解春节，体验春节，充分领略
中华民族传统民俗文化的丰富内涵及魅力，培养了爱国主义情感。
本次实践活动从检查上来看，家长非常支持和配合，孩子们积极
参与其中。
班级中绝绝大部分学生能认真完成。
收集的春联数量多，
内容丰富，形式多样。
孩子们充分利用剪贴、图画等形式将收集的资
料设计成精美的手抄报。
周于涵、王冠华、董思丹、史佳荟等同学的
手抄报令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不错。
主动为乘车
有困难的人让座已经成为孩子们心照不宣的事。
见到路上的塑料袋自
觉协助环卫爷爷清理、看到小弟弟妹妹摔倒赶紧扶起来、主动参与到
家庭除尘的行列;在活动中学生们对传统节日春节有了更加全面的理解，“春节的由来”“春节的讲究”，为大家上了生动的一课。
基于二年级孩子年龄小，实践水平和方法有限的实际情况，也存
有一些不足。
个别家长较忙，出现代笔的现象，使孩子在活动中走了
过场，没有收获;日记的内容有的记流水账，没有体验感受;个别学生
的假期时间不会合理安排。
从家长的反馈情况来看，本次活动展开的
还是比较理想，孩子们能从中有所收获。
通过本次社会实践活动，一方面锻炼了自己的水平，在实践中成长;另一方面，为社会做出了自己的贡献。
相信孩子们回到学校后会更
加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并持续深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的水平，为今后更好地服务于社会打
下坚实的基础。
篇二
综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性
的课程。
能够说，综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，通过
一学期的实践，我深深地体会到，实施综合实践活动，关键在于要突
出学生主体。
当然，要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、
积极性，必须要增强对综合实践活动教师的有效指导。
因为综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程，因而，必须
突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。
综
合实践活动离不开学生主动积极的实践和各种实际操作活动，如果离
开了学生作为主体的实践活动，综合实践活动课程就会沦为认知性的
课程了。
1、建立新型的师生关系。
综合实践活动课程作为一种实践性课程，要求以学生活动为中心。
教师在学生的活动过程中起着指导的作用。
综合实践活动不是教师“教”出来的，而是学生“做”出来的，因而，教师与学生的关系是
指导与被指导的关系。
教师的主要作用就在于指导学生展开综合实践
活动的全过程。
2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。
学生是综合实践活动课程的主体，一方面是指学生是课程的直接
实施者，另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性，综合实践活
动课程不完全是设计者预设的发展路径，学生也不是完全地通过对成
人生活方式的复制来成长的。
所以，在教学中，我不把课程及其教材
看作是学生必须毫无保留地完全接受的对象，而应发挥学生对课程的
批判水平和建构水平的作用。