小学《唐诗宋词三百首》2测试题及答案
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小学《唐诗宋词三百首》测试题及答案
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1.下列词句中描写春天的一项是()
A稻花香里说丰年,听取蛙声一片。B天街小雨润如酥,草色遥看近却无。C 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。D忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2.下列词句中作者不是李白的一项是()
A孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。B两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。C风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。D山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
3.下列词句中不是写雪的一项是()
A忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B日暮苍山远,天寒白屋贫C千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。D孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
4.下列词句中不是写花草的一项是()
A待到重阳日,还来就菊花。B人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。C乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。D山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
5.下列词句中作者是苏轼的一项是()
A但愿人长久,千里共婵娟。B明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。C三十功名尘与土,八千里路云和月。D一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
6.下列词句中没有表达送别友情的一项是()
A我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。B海内存知己,天涯若比邻。C莫愁前路无知己,天下谁人不识君。D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
7.下列词句中没有蕴含哲理的一项是()
A山重水复疑无路,柳暗花明又一村。B生当作人杰,死亦为鬼雄。C青山遮不住,毕竟东流去。D问渠那得清如许,为有源头活水来
8.下列作家中不是初唐四杰的一位是()
A骆宾王B王勃C杨炯D陈子昂
9.下列词人中不是婉约派的一位是()
A李清照B苏轼C柳永D秦观
10.下列词句中没有写到时令节日的一项是()
A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。B燕子来时新社,梨花落后清明。C 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。D月上柳梢头,人约黄昏后。
11.杜甫的诗句“功盖三分国,名成八阵图”所赞的历史人物是()
A李白B杜甫C曹操D诸葛亮
12.诗句“岱宗夫如何,齐鲁青未了”中“岱宗”是指五岳中的()
A泰山B华山C衡山D恒山
13.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”中“寒食”是指()
A元宵节B清明节C端午节D中秋节
14.下面不是词牌名的一项是()
A虞美人B绝句C水调歌头D清平乐
15.下列诗句中描写颜色最少的一句是()
A半江瑟瑟半江红B两只黄鹂鸣翠柳C春来江水绿如蓝D青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归
16.把下列诗句和对应的作者连起来,顺序正确的是()
a迟日江山丽,春风花草香。 1.李白
b月出惊山鸟,时鸣春涧中。 2.岳飞
c孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 3.王维
d三十功名尘与土,八千里路云和月。 4.杜甫
A、1342
B、4312
C、3124
D、2431
17.把下列诗句和对应的季节连起来,顺序正确的是()
a天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 1.冬季
b稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 2.秋季
c日暮苍山远,天寒白屋贫。 3.春季
d角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 4.夏季
A、1342
B、3124
C、3412
D、2431
18.把下列诗句和对应的人物连起来, 顺序正确的是()
a老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。 1.李广b三十功名尘与土,八千里路云和月。 2.苏轼
c人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 3.岳飞
d但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 4.文天祥
A、1342
B、4123
C、3412
D、2341
19、把下列诗句和描写的对象连起来,顺序正确的是()
a白日依山尽,黄河入海流。 1.沙漠
b无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 2.黄河
c最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 3.长江
d大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。 4.西湖
A、2341
B、2413
C、2143
D、2314
20.把下列诗句和主题的类别连起来,顺序正确的是()
a莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 1.思乡
b独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 2.愁思
c只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁。 3.劝学
d三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 4.送别
A、4123
B、4132
C、2314
D、2413
21.形容老师对我们默默无闻的培育,潜移默化的熏陶,可以用诗句()
A、落红不是无情物,化作春泥更护花。
B、随风潜入夜,润物细无声。
C、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
22.表达对母亲的感激,可以用诗句()
A、儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。
B、谁言寸草心,报得三春晖。
C、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
D、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
23.表达对知己的劝慰,可以用诗句()
A、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
B、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
D、但愿人长久,千里共婵娟。
24.启示我们提高习作水平关键是要广泛阅读,可以用诗句()
A、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
B、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
C、问渠那得清如许,为有源头活水来。
D、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
25.赞美同学们精彩的演唱,音乐老师会用()