四年级上少先队活动教学计划
四年级少先队工作计划（精选9篇）
四年级少先队工作计划四年级少先队工作计划（精选9篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，何不好好地做个工作计划呢？什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编精心整理的四年级少先队工作计划（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级少先队工作计划1一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。
办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。
开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。
组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍：（1）红领巾监督岗队伍；（2）升旗队伍；（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
开展红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
抓好“手拉手”活动。
帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。
应时开展节日文化主题活动。
积极参加上级部门的相关活动。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。
四年级少先队队课教案(通用7篇)
四年级少先队队课教案（通用7篇）四年级少先队队课教案1一、活动目的：教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，少先队新队员入队仪式活动方案。
通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。
二、准备阶段：11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。
11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。
三、活动时间：11月22日（周二）四、活动地点：学校操场五、参加人员：1、全体师生。
2、旗手、护旗手：3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。
六、准备事项：1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致）2、大队旗1面，中队旗6面，3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。
4、相机、录像机、横幅。
5、新队员名单。
6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”：（1）入队“六知”：①知道我们的队名：中国少年先锋队。
②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。
红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
队旗寓意：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
③知道我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。
④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。
⑤知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国共产党创立和领导的。
党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。
⑥知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结，规划方案《少先队新队员入队仪式活动方案》。
（2）入队“四会”：①会戴红领巾教师边示范边叙述下面口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。
②会行队礼教师示范，要求：五指并拢，由胸前上举（礼毕后从胸前放下），高举过头，小臂与手掌成自然直线，手掌心对着自己的左前下方。
小学四年级上学期少先队工作计划范文(4篇)
小学四年级上学期少先队工作计划范文一、指导思想二、工作思路积极构建“幸福三小”，实践一种理念：“享受童年，体验成长”;确立一种意识：以学生发展为主体;抓住一条主线：搭建平台，自主管理;突出“塔式管理”的培养模式。
以形式多样的教育活动为载体，让学生在活动中陶冶情操，提升品德修养，规范行为习惯，促进全体学生健康快乐幸福地成长。
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.规范管理，加强组织建设。
明确干部职责，学会让干部“在做事中学会做事”，并把此作为队干部培养的重要理念。
扶放结合，加强引导，注重积累，各中队建立以下组织档案：中小队活动记录、干部培训或会议记录、种养活动记录、政宣活动记录、“寻找美丽的他”活动记录以及中队特色性活动资料、图片的收集等等。
积极开展“队长学校”、“中队干部例会”等活动，做到活动有计划、有记录，通过交流、实践、评比等形式，切实提高队干部的工作能力，成为老师的得力助手，学校、班级的“小当家”。
2、加强阵地建设，发挥环境育人的功能。
(二)抓好学校常规,创建积极向上校风。
加强教师值周和四项竞赛值勤岗常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
通过具体的强化训练，充分发挥学生自我教育的功能，让学生自主管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
(三)进一步推进“榜样教育”特色工作，实践“享受童年体验成长”的少先队工作理念，全面推进学校少先队工作，扎实提高学校德育效能。
1、以“寻找美丽的他”活动为核心，推进榜样教育，使之成为学校德育工作的特色和主旋律。
精心准备每周一的升旗仪式及榜样表彰活动,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
2、积极组织开展深有价值的主题队活动和丰富多彩的少先队活动，使每个队员享受童年，在体验中健康成长。
一、主要工作(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。
四年级少先队活动教案（通用9篇）
四年级少先队活动教案（通用9篇）四年级少先队活动是培养小学生爱国感情的一个重点活动，那么怎么才能设计出一篇合格的四年级少先队活动教案，合理的进行爱国主义的教学呢？下面是店铺为大家提供的一篇四年级少先队活动教案，欢迎参考借鉴。
四年级少先队活动教案篇1一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。
二、活动思路。
1. 创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。
2. 培养活动意识。
培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。
3. 规范活动实施。
在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。
4. 创设活动载体。
通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。
三、实施方案。
1.活动氛围的创设。
学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。
因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。
整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。
2.活动意识的培养。
通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。
3.活动实施的规范。
对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。
使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4.活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。
四年级少先队工作计划(精选4篇)
四年级少先队工作计划（精选4篇）（2245字）一、计划指导以科学发展观为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。
认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点：（一）加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“星级中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1. 环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好卫生，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2. 文明礼仪。
要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。
2023年四年级第一学期少先队工作计划
2023年四年级第一学期少先队工作计划一、组织建设：1. 新一届少先队员招募和入队仪式。
在学校开展新一届少先队员招募活动，并组织庄重而庄重的入队仪式，让新队员感受到作为少先队员的荣誉和责任。
2. 组织少先队员培训。
为新队员和老队员开展多种形式的培训活动，提高其思想道德素质、学习成绩、社会实践能力等。
3. 加强少先队教育。
通过小组活动、主题讲座等形式，培养队员的集体观念、集体荣誉感和团队合作精神。
二、组织活动：1. 开展主题团会。
通过团体活动，让队员们深入了解各类主题，如中国传统文化、环保意识、文明礼仪等。
2. 组织社会实践活动。
带领队员参观社区、博物馆、图书馆等地，丰富队员们对社会的认知和体验。
3. 主办爱心义卖活动。
号召队员们捐赠自己的物品，组织义卖活动，并将所筹得的款项用于帮助有需要的人群。
4. 开展运动会。
组织少先队员之间的友谊赛，增强队员之间的团队合作和竞技精神。
三、学习指导：1. 组织学习讲座。
邀请专家学者来学校进行学习讲座，激发队员们的学习兴趣和潜能。
2. 组织学科竞赛。
组织数学、语文、英语等学科的竞赛活动，提高队员们的学科素养和竞争能力。
3. 鼓励读书活动。
组织图书借阅活动、读书分享会等，鼓励队员们爱读书、读好书。
四、优秀队员评选：1. 开展优秀队员评选活动。
根据队员们的表现和表现，评选出一批优秀的少先队员，并授予相关奖项。
2. 开展表彰活动。
在学校组织少先队员表彰仪式，对表现突出的队员给予表彰和肯定。
五、文明礼仪教育：1. 组织文明礼仪培训。
邀请礼仪专家进行讲座，向队员们传授文明礼仪知识和技巧。
2. 组织文明礼仪考核。
对队员们进行文明礼仪的考核，通过考核，教育队员们养成良好的礼仪习惯。
六、大型活动策划：1. 筹备少先队建队周年庆典。
策划一场盛大的建队周年庆典，回顾少先队员的成长历程，展示少先队的风采。
2. 筹备节日庆祝活动。
在学校组织少先队员参与节日庆祝活动，增强队员们的节日氛围和团队精神。
四年级少先队活动教案范文（通用9篇）
四年级少先队活动教案四年级少先队活动教案范文（通用9篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的四年级少先队活动教案范文（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级少先队活动教案1【教学目标】1、以活泼、欢快的情绪，饱满而富有弹性的歌声，表现种树时的愉快心情，及盼望小树成材的愿望。
2、体会连音线在歌曲中的作用。
3、用律动的方式进行表演。
【重点难点】1、让学生感受了解地球是我们共同应该保护的家园，植树造林势在必行。
2、学生感受歌曲活泼、欢快的情绪。
【教学方法】学唱法、引导法。
【教具准备】录音机、多媒体设备、Flash画面、磁带。
【教学过程】一、复习上节课内容《苗岭的早晨》1、复习听赏一遍。
2、再以网上画面加深对乐曲的理解和记忆。
二、导入新课：美妙的音乐将我们带到了山清水秀的苗家山寨，生活在那里的人们该是多么幸福，具统计从1970年到2002年，由于地球上的森林覆盖率下降了12%，由此生物多样化下降了1/3，淡水资源减少了55%，生态环境的破坏是如此严重，我们怎么办？（学生讨论，得出结论，教师引导植树歌的出现）三、学唱歌曲：1、听录音《少先队植树造林歌》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手、踏脚2、教师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。
3、听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。
4、听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。
5、歌谱学唱，注意歌曲中的连线。
6、学习歌词，学生分组学唱并练习。
四、创编歌曲的律动：1、第1、2小节拉手原地点踏步。
2、第3、4小节双手上举摆动。
3、第5、6小节一人蹲一人站立。
4、第7、8小节拉手双人转圈。
【教学反思】在创编活动中，要注重学生对音乐的感受能力，一边律动，一边演唱歌曲，从而加深对歌曲内涵的理解，并使课堂气愤更加活跃。
四年级少先队活动教案2教学内容：唱歌《少先队员采茶歌》教学目标1、学会歌曲的旋律，并能创编舞蹈动作。
小学四年级少先队工作计划例文3篇
小学四年级少先队工作方案例文小学四年级少先队工作方案例文精选3篇〔一〕小学四年级是少先队工作的重要阶段，对于少先队员的成长和开展具有重要意义。
为了更好地指导和帮助小学四年级的少先队员进展工作，设计少先队工作方案是非常必要的。
在这篇文章中，我将为大家介绍一份合适小学四年级少先队员的工作方案。
小学四年级少先队工作方案的目的是让少先队员更深化地理解社会，增强自我学习才能、自我观察才能、自我管理才能，培养少先队员的爱祖国、爱科学、爱体育、爱劳动的良好品质。
任务包括：1.组织参观社区，理解社会环境和社会历史。
2.组织读书活动，引导少先队员热爱阅读，进步阅读理解才能和语言表达才能。
3.组织户外拓展活动，培养少先队员英勇、坚强、自信的品质。
4.组织讲解班会，讲授一些涉及科学、生活、平安等方面的知识。
5.组织社会理论活动，让少先队员亲身体验社会理论活动，增长社会经历。
小学四年级少先队工作方案应该根据详细情况进展灵敏调整，在此只列出一个大体的方案：1.组织少先队员参观社区，让他们理解社区的开展历程、建立成果以及社区人民的生活方式。
2.组织读书活动，让少先队员通过读一些文学经典和科普读物，对世界有更多的认识和理解。
3.组织户外拓展活动，让少先队员在野外拓展过程中锻炼意志力和勇气。
4.通过讲解班会来讲解一些社会知识，如交通平安规那么、环保知识、自我保护知识等。
这些知识将是有益的，并且可以在日常生活中应用。
5.组织少先队员理论社会理论活动。
比方，参观城市建立工地、动物园、名胜景点、展览馆等。
小学四年级少先队工作方案的施行效果是非常重要的。
成功的工作方案应该可以产生一些详细的效果：1.让少先队员意识到自己的责任和使命，向往成为像孔子、仲尼和李时中这样的伟大人物。
2.增强少先队员的自信和勇气，让他们更有勇气去追求自己的梦想。
3.促进少先队员的全面开展，增强他们的身体素质和综合实力。
4.进步少先队员的爱国情感和社会责任感。
总之，小学四年级少先队工作方案的设计是非常重要的。
2024年小学四年级上学期少先队工作计划
2024年小学四年级上学期少先队工作计划一、组织优秀活动1. 开展“迎国庆、迎冬奥”主题活动：通过学校的旗袍秀、诗歌朗诵、合唱比赛等形式，让同学们了解国庆和冬奥会的相关知识，激发他们的爱国情感和体育热情。
2. 组织阅读活动：推荐一批优秀儿童文学作品，并开展诵读比赛和读书分享会，引导同学们养成良好的阅读习惯和品味。
3. 策划“小小科学家”实践活动：组织同学们进行小科学实验，培养他们的科学探索精神和动手能力。
4. 开展环保活动：组织垃圾分类宣传和环保手工制作等活动，培养同学们的环保意识，营造良好的校园环境。
二、加强党性教育1. 组织学习党史、新中国史：通过观看纪录片、展览等形式，让同学们了解党的历史，激发他们的爱党情感。
2. 开展组织生活：定期组织少先队员召开组织生活会，进行集中学习、讨论活动，加强队员之间的交流和互动，提高团队凝聚力。
3. 开展德育活动：组织同学们参观社区福利院、帮助社区老人等活动，培养同学们的爱心和关爱他人的意识。
4. 策划少先队员经典书籍朗诵会：推选一些经典书籍，让同学们朗诵其中的片段或内容，培养他们对优秀文化作品的感悟和理解。
三、培养领导才能1. 组织主题班会：安排少先队员担任主持人，围绕一些社会热点问题或主题展开讨论，培养他们的辩论能力和领导能力。
2. 开展少先队员演讲比赛：举行少先队员演讲比赛，让同学们展示自己的表达能力和观点，加强他们的沟通能力和自信心。
3. 组织班级活动：安排少先队员担任班级活动策划人员，参与活动的组织和决策过程，培养他们的领导才能和团队合作精神。
四、关注学习成绩1. 组织学习小组：将队员们分成小组，互相督促、合作学习，提高学习效果和成绩。
2. 定期组织思维导图活动：引导同学们使用思维导图整理学习内容，培养他们的思维能力和学习习惯。
3. 关心学业进展：定期与队员进行学业谈心，帮助他们解决学习中的问题，激励他们取得更好的成绩。
五、注重安全教育1. 组织安全教育讲座：邀请专家或学校安全员进行安全知识的讲解，让同学们了解日常生活中的安全隐患，并掌握相应的处理方法。
小学四年级少先队工作计划
小学四年级少先队工作计划•相关推荐小学四年级少先队工作计划（通用11篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。
那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家收集的小学四年级少先队工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级少先队工作计划篇1一、指导思想：20xx—20xx学年第一学期我班以荻垛中心小学大队部少先队工作为指引，高举队旗，坚定信念，抓基础、抓落实，进一步突显中年段少先队特色，以民族教育为载体，了解中国共产党的创立以及在抗日战争、解放战争中所创立的伟大功绩；了解中国在社会主义建设方面的巨大成就。
以雏鹰争章为激励机制，促进我班少先队员勤奋学习、快乐生活，健康成长。
围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革命战争面推进素质教育，进一步加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育，法制教育，增强学生的爱国主义，集体主义和社会主义的思想。
巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
以科研带队伍，突出特色，务求实效，探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。
二、工作目标：加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯；加强法制教育，加强安全教育；深化少先队活动，特别是品牌特色活动——少年军校，从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
三、工作要点：1、不断优化和整合德育资源，建立了学校、家庭相互协作的社会教育网络，积极构建德育活动社会化模式，努力做到常规工作求实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路。
2、培养学生干部，让班级建设制度化，规范化。
在每天的班级工作中，班主任处理班级事务，与学生和家长谈话，组织开展各项活动，需要经过周密的思考和准备。
优秀班级文化的创建，要注重从身边的一些小事入手，不以善小而不为，从班级教室的布置美化，扫帚、垃圾铲的摆放等都要认真考虑。
小学四年级少先队活动教案3篇
【导语】中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国少年⼉童的群众组织，是少年⼉童学习中国特⾊社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
准备了以下内容，供⼤家参考。
⼩学四年级少先队活动教案⼀：安全教育班队会 活动⽬的：为增强学⽣的安全防范意识，提⾼学⽣的⾃护⾃救能⼒，减少安全事故的发⽣，促使学⽣健康成长，通过本次主题班会，掌握⼀些安全常识，逐步提⾼学⽣的素质和能⼒。
作好以下⼏个⽅⾯的安全教育： 1、交通安全； 2、防⽕安全； 3、在学校注意⼀些设施⽅⾯的安全； 4、家庭⽣活安全。
活动过程： 主持⼈谈各⽅⾯的安全 ⼀、家庭、⽣活安全同学们⽣活爱幸福温暖的家庭⾥，受到⽗母和家⼈的关⼼和爱护，似乎并不存在，什么危险。
但是，家庭⽣活中仍然有许多事情需要加倍注意和⼩⼼对待，否则很容易发⽣危险，酿成事故。
（1）在家不要触动正在使⽤的⾼压锅的安全阀，更不要在压⼒阀上压重物或打开锅盖； （2）不要乱动煤⽓罐，发现家⾥的煤⽓漏⽓，应⽴即关紧总法门，并打开门窗。
（3）不要⽤湿⼿触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。
（4）夏天到了，不要⽤⼿去摸电风扇的叶⾯。
⼆、交通安全上学、放学、假⽇外出、等，除了步⾏以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，要从⼩树⽴交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
（1）在道路上⾏⾛要⾛⼈⾏横道，没有⼈⾏横道的要靠右边⾛，不要在马路上打闹、追逐。
横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯⾏。
没有指挥的路⼝，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。
（2）双休⽇不要在骑⾃⾏车，更不要在马路上学骑⾃⾏车。
（3）乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧⼤⼈，不乘坐⽆照驾驶⼈员和酒后开车⼈员驾驶的摩托车 三、放⽕安全⼈们的⽣活离不开⽕。
但，⽕使⽤不当或者管理不好，就会发⽣⽕灾，严重威胁⼈们的⽣活，给⼈们的财产和国家的建设发展造成巨⼤损失。
消防安全⼗分重要。
四年级少先队工作计划(6篇)
四年级少先队工作计划（6篇）四年级少先队工作计划（6篇）四年级少先队工作计划篇1 一、指导思想二、工作重点（一）、深化少先队活动文化内涵，突出品德教育。
1.倡导德育为先。
坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，以“三项竞赛”评比活动、“优秀少先队集体”等的创建为抓手，紧抓“八好”常规、优化“五小”评比，坚持底线教育，全面推进“雏鹰争章”教育实践活动，深化爱国主义、国学经典等教育内涵，切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。
2.规范礼仪为重。
继续开展以“八礼四仪”为主题的实践活动，深化“做一个有道德的人”主题教育活动。
通过开展文明礼仪规范知识学习竞赛、征文比赛、情景剧表演等形式，将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。
3.提升品味为显。
重视升旗仪式的教育过程，把行为内化为孩子的品质。
大力开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来，星星火炬挂起来”主题教育活动，在校园内组织比赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
4.少先队课为眼。
认真落实每一节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队员的主人翁意识。
（二）、营造少先队工作良好格局，推进队伍建设。
1.切实履行辅导员职责。
重视辅导员素质的提升，组织各辅导员参加各级各类培训，提升对辅导员工作的认识，通过交流经验来提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。
2.引领少先队员养成良好习惯。
通过三项竞赛评比活动来督促队员养成好习惯。
由红领巾监督员每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，每个月在红领巾广播或国旗下进行小结，颁发流动红旗，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3.评比带动班级文化建设。
结合班级文化建设，开展班级特色文化评比活动，切实做到“五无”（即地上无痰迹、纸屑；墙上无污痕、脚迹；桌上无刻划；卫生无死角；出言无脏话），为构建和谐校园营造良好的环境氛围。
2024年小学四年级少先队活动计划（二篇）
2024年小学四年级少先队活动计划秉承我国教育部门的相关指导思想，本学期少先队工作旨在坚定贯彻“为学生幸福人生奠基”的教育理念。
深入领会并执行报告中提出的：“将立德树人定位为教育的根本任务，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要指示。
通过体验教育等途径，全方位强化少年儿童的思想道德建设，策划并实施一系列贴合学校实际和少年儿童身心特征的教育活动，旨在提升少先队员的交际、学习和生活能力，培养其成为幸福生活的创造者和享受者。
以下为本学期少先队工作的具体要点：一、加强少先队基础建设（一）提升学校辅导员及校内外辅导员团队素质，加强其责任意识和管理能力。
进一步完善“星级中队”评选机制，提升班队集体建设品质。
（二）加强少先队小干部团队建设。
学期初进行大、中队委培训，培养队员对少先队的管理热情和主人翁精神。
选拔责任心强的队员担任红领巾文明礼仪监督岗，鼓励更多队员参与少先队的建设和管理工作。
二、打造坚实的少先队活动阵地（一）优化红领巾校园文化宣传栏，及时更新内容，营造一个优雅、活泼、趣味与知识并重的文化氛围。
（二）加强红领巾检查岗、旗手、护旗手等职能，使其成为展示少先队员风采和进行爱队、爱校、爱国教育的优质平台。
（三）完善中队建设，加强中队辅导员培训和指导，确保每周一次的班队活动有效开展，使其成为少先队员常规教育的基地和展示自我的舞台。
三、持之以恒地执行各项常规工作（一）环境卫生。
本学期着重强调卫生工作，要求辅导员利用晨会、班会对学生进行教育，并组织学生做好日常清洁工作，保持教室整洁。
（二）文明礼仪。
深入执行教育部发布的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，通过多种形式深化文明礼仪教育，提升队员的道德素质和礼仪素养。
（三）日常检查评比。
继续指导每日评比工作，公正统计检评结果，纳入班级评估，促进学生良好行为习惯的养成。
（四）安全教育。
将安全教育和法制教育作为德育工作的重点，有计划地开展安全法规和安全常识教育，确保学生安全。
小学四年级少先队课教案（通用3篇）
小学四年级少先队课教案（通用3篇）小学四年级少先队课篇1一、组织活动小队1，爱心小队：队长：电话：队员：内容：走进社区，深入了解社区生活环境，积极参与社区2、雏鹰小队：队长：电话：队员：3、雷锋小队：队长：电话：队员：4、沙龙小队：队长：电话：队员：5、飞虎小队：队长：队员：二、“走近家长”的“五个一”活动要求学生在假期中做到如下五点：1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现，客观地评价自己，征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳，写一篇感想。
主题为“感悟父母恩”，体裁不限，字数500字左右，每名同学都要写，开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议，开学后上交老师。
三、“社区行”活动要求：成立假日雏鹰小队，开展好活动，开学后上交活动记录。
每周的周二定为公开活动日，队员要按规定的时间到小队长处报到，听从安排，积极参与社区组织的各项活动，携手走进社会大课堂。
开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校，。
四、社会主义荣辱观教育活动1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事，开学后进行交流。
3、以“科技”为主题，每人创作一件科技作品或画一幅科幻画，开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份，上交作品要在背面写好班级、姓名，以及作品介绍，学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动每个少先队员通过阅读课外书（至少读一本好书），提高阅读品味，用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓，字数为300~500字，题材不限，可以用文章式、卡片式、或小报式，自由创意。
开学后选出4份作品上在班内展出。
六、“远离网吧，从我做起”少年儿童文明上网活动小学四年级少先队课教案篇2活动主题环保，从我做起活动目的通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
2024年四年级第一学期少先队工作计划模版（三篇）
2024年四年级第一学期少先队工作计划模版一、中队队员状况分析报告：本学期，我中队共有学生若干名，总体观察发现男生人数依旧多于女生。
自担任中队辅导员以来，我发现该中队大多数学生尚未养成良好的学习习惯，具体表现在：课前准备不足，上课注意力不集中，听课态度不端正；在学校升旗和出操队列中，队形不整齐，缺乏纪律性。
二、具体工作举措：为具体反映学生在纪律、卫生等行为品德方面的实际表现，以便发现并改进其不足之处，本学期我采取以下措施，旨在培养学生自主管理能力：1. 设立卫生监督员：鉴于学生易忘事的特性，我在班级中增设卫生监督员一职，负责提醒并执行一日三扫制度。
卫生监督员需监督组长，组长再监督组员。
若卫生监督员遗忘职责，则由其承担责任；若监督员提醒后组长未执行，则组长负责；若组长提醒后组员仍不行动，则由组员负责。
卫生监督员与组长还需定期巡逻、检查教室卫生。
每周，我将对卫生监督员进行评分，对不合格者进行撤换，对表现优秀者给予奖励。
2. 班长协调工作：班长负责每日早晚两次对班级学生进行点名，并及时通知老师未到学生的情况。
班长将对卫生监督员进行监督与评比。
初期，我将对评比工作进行指导，待学生适应后，将此工作交由班长负责。
班长需每日登记扣分情况，每周进行一次统计并公布评比结果，同时向教师汇报。
3. 黑板报工作：黑板报是培养学生能力的有效途径。
过去，黑板报工作由我一手操办，学生参与度低。
如今，我决定逐步引导学生参与，从教师设计版面，学生负责添色、画图，逐步过渡到学生独立完成黑板报的制作。
4. 开展爱国主义教育：通过阅读爱国书籍、观看爱国影片、学唱爱国歌曲等多种形式，激发学生的爱国热情。
5. 营造温馨、和谐、自然的学习环境：让学生在班级中感受到家一般的温暖，促进其身心健康。
6. 培养学生生存技能：教会学生与人相处的技巧，培养付出与爱的品质，以及关心和爱护他人的美好品格。
7. 安全知识教育：利用班会、品德课、黑板报、图片展等多种形式，开展安全知识教育，让学生充分了解安全知识，明确危险行为。
小学四年级上学期少先队工作计划(三篇)
小学四年级上学期少先队工作计划一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。
以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。
结合本班实际，全面____教育方针，努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。
五、工作安排____月：1、制订好新学期中队计划。
2、了解学生假期活动情况。
编排座位，选定班干。
3、学习《小学生日常行为规范》。
4、庆祝教师节主题队会。
尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。
5、____周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。
6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。
7、中队学月小结。
____月：1、加强学生行为规范教育。
2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。
3、纪念少先队建队____，举行一系列庆祝活动。
____月：1、____月____日消防宣传日，中队出一期墙报。
进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。
2、开展卫生、环保教育活动。
四年级少先队工作计划(4篇)
四年级少先队工作方案(4篇)四年级少先队工作方案(4篇)四年级少先队工作方案1 指导思想：20xx—20xx学年第一学期我班以荻垛中心小学大队部少先队工作为指引，高举队旗，坚决信念，抓根底、抓落实，进一步突显中年段少先队特色，以民族教育为载体，理解中国____的创立以及在抗日战争、解放战争中所创立的伟大功绩；理解中国在社会建立方面的宏大成就。
以雏鹰争章为鼓励机制，促进我班少先队员勤奋学习、快乐生活，安康成长。
围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改____战争面推进素质教育，进一步加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育，法制教育，增强学生的爱国，集体和社会的思想。
稳固校园文化建立成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。
以科研带队伍，突出特色，务务实效，探究培养具有创新精神和理论才能的新型人才培养形式。
工作目的：加强学生日常行为标准教育，保持学生良好的行为习惯；加强法制教育，加强平安教育；深化少先队活动，特别是品牌特色活动——少年军校，从活动中培养和进步学生的素质。
组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质。
工作要点：1、不断优化和整合德育资，建立了学校、家庭互相协作的社会教育网络，积极构建德育活动社会化形式，努力做到常规工作务实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路。
2、培养学生干部，让班级建立制度化，标准化。
在每天的班级工作中，班主任处理班级事务，与学生和家长谈话，组织开展各项活动，需要经过周密的考虑和准备。
优秀班级文化的创立，要注重从身边的一些小事入手，不以善小而不为，从班级教室的布置美化，扫帚、垃圾铲的摆放等都要认真考虑。
3、建立班级文化，班级文化是校园文化建立的重要组成局部。
一个积极向上、充满凝聚力的班集体，会对生活其中的学生都产生感召力。
选择合适学生的班级开展目的或方向，让学生看到希望；制定民主而科学的班级管理制度，倡导学生自我管理；精心设计每一次班级活动，用主题鲜明、形式活泼的教育引领学生成长。
小学四年级少先队工作计划范本(三篇)
小学四年级少先队工作计划范本2.新一届中队委员选举,进行工作分类。
3.开展庆祝教师节的活动，出第一期板报“推广普通话”。
4.开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。
____月份1.庆祝国庆节2.规范基本言行,学习各种守则，培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。
3.做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。
4.出第二期板报。
____月份1.继续抓好队员和队干部的分类工作。
2.进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。
3.开展品德教育活动：“多为集体做好事”。
4.出第三期板报。
____月份1.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。
2.开展品德教育活动：勤奋学习、刻苦钻研。
3、出第四期板报。
____月份1.利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。
2.少先队中队工作总结。
3.进行假期安全教育，安排寒假工作。
小学四年级少先队工作计划范本（二）一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;(6)、结合“十一”等各种节日，进行爱国教育;2、智育(1)、继续开展“课前三分钟”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
2024年秋季上学期四年级少先队工作计划（二篇）
2024年秋季上学期四年级少先队工作计划一、工作方针本学期工作紧密围绕全国第五次少代会精神，深入推进少年儿童思想道德建设，着重培育学生的创新精神和实践能力，全面提升其综合素质。
我们将进一步强化自身建设，以培养学生良好的学习、纪律、卫生习惯为目标，通过班队会和课堂教学等途径，开展常规教育，充分发挥队干部的引领作用。
结合班级实际，全面贯彻执行教育方针，确保本学期中队工作的顺利推进。
二、中队现状分析本班共有学生若干名，其中部分学生学习态度端正，表现优异；但也有部分学生学习方法欠佳，缺乏自制力和学习自觉性，导致学习成绩不理想。
三、学期工作重点1. 开展思想品德教育和行为习惯养成教育，培养具有礼貌、文明、纪律性和卫生意识的好少年。
2. 着力关注学习后进生，引导他们端正学习态度，明确学习目标，激发学习兴趣，主动提升学习效果。
3. 强化学生辨别是非的能力，引导他们从“他律”向“自律”转变。
4. 积极参与学校组织的各类活动，使学生在实践中受到教育。
5. 完善班委会组织，明确职责分工，提升学生的自我管理能力。
四、具体措施1. 抓住有利时机和活动，对学生进行德育教育。
2. 营造竞争氛围，促进学生相互帮助、追赶、超越，形成互帮互学互比的良好学习风气，提高学习成绩。
3. 加强与家长的沟通，树立家长信心，共同探讨帮助学生进步的方法；多进行心灵沟通，了解学生想法，有的放矢地教育。
4. 定期召开班干部会议，指导工作方法，提升工作能力，鼓励他们提出建议，共同建设班级。
5. 协调与其他科任老师的关系，共同对学生进行教育。
五、工作计划九月：1. 制订新学期中队工作计划。
2. 了解学生假期活动情况，编排座位，选定班干部。
3. 学习《小学生日常行为规范》。
4. 举办庆祝教师节主题队会，出版第一期板报。
5. 筹备周年小报和“感恩之声”歌咏比赛。
6. 准备学生科技小制作和科幻画作品。
7. 进行中队学月小结。
十月：1. 加强学生行为规范教育。
2024年秋季上学期四年级少先队工作计划(二篇)
2024年秋季上学期四年级少先队工作计划一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。
以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。
结合本班实际，全面____教育方针，努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析我班共有学生____人，其有____名同学学习认真，各方面表现比较突出，有____个同学学习方法不够灵活，自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。
三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。
五、工作安排____月：1、制订好新学期中队计划。
2、了解学生假期活动情况。
编排座位，选定班干。
3、学习《小学生日常行为规范》。
4、庆祝教师节主题队会。
尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。
5、____周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。
6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。
7、中队学月小结。
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四年级上少先队活动教学计划
一、指导思想：做好少先队员的思想道德教育工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作要求：
（一）开展多种形式的班队活动，提高少先队员全面素质
1、加强少年儿童思想道德教育，开展“做一个最好的我”活动，通过“我说我”“你说我”、“他说我”共同寻找发扬优点和改正缺点的方法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。
2、强化实践体验教育，着力深化“中国少年雏鹰行动”。
在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。
3、开展创新教育和科技教育。
指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育，激发他们进行创新学习的积极性和主动性。
让学生在活动中，人人争当“小问号”自己提出活动的题目，人人争当“小发现”，自己动手实践，努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。
（二）加强班队基础建设，充分发挥教育功能
1、加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
中队班队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。
班队设有“主题活动记录”、黑板报（墙报）记录、班级日志、光荣簿等工作计划。
抓好每周一次的队活动课，必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。
增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
2、实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
确定可行的奋斗目标，对于一些偏科的学生进行思想上的沟通，态度上的端正、行动上的帮助，给同学创造自信，培养兴趣。
最后，培养学生的应考能力，做到考前不慌张，考试不紧张，考后不后悔。
在考试以
三、加强班级卫生工作全班同学有有良好的清洁卫生习惯，由全班统一用垃圾塑料袋，既方便了同学，也清洁了环境，每天由专门的清洁小组负责打扫卫生，既锻炼了同学们的劳动能力，也使教室干净，整洁，为大家提供了良好的学习环境。
四、积极开展课外活动方面我们认真做好课间操，积极参加学校组织的各项体育比赛。
我们还广泛开展了班会，讨论学习方法和社会热点现象。
五、具体安排：九月份：
1、制定班队工作计划。
2、队干部会议，明确分工、职责。
3、班队教室布置。
4、感恩教师，出刊一期专题黑板报。
月份：
1、庆国庆，加强爱国教育。
2、科技创新教育。
3、写字比赛。
一月份：
1、主题班会---让世界充满爱。
2、出刊“安全伴我行”黑板报。
二月份：1、期末班队工作总结
，上交各类记载本、表格。
2、做好各项评比工作。
3、期末考试。
4、制定假期活动计划，进行假期生活指导。