as的用法归纳知识讲解
AS用法总结
AS用法总结AS是一个非常常见且灵活的词汇，它可以作为不同词类的词语，并且在不同语境下具有多种含义。
本文将总结AS的常见用法，包括名词、动词、形容词和副词等方面。
一、AS作为名词1.作为测量单位：AS可表示亚秒（attosecond）的时间单位。
例如：“这个实验需要更高的时空分辨率，我们需要将时间精确到AS级别。
”2.作为首字母缩写：AS可以代表不同的组织、机构或领域的缩写。
例如：“AS指的是‘亚式风格’吗？”、“他是美国社交学会（American Sociological Association）的成员。
”3.作为力学度量单位：AS还可以作为斯特兰德（stiel）的单位。
例如：“一个斯特兰德等于每秒1AS的速度平方。
”二、AS作为动词1.作为连接词：AS可作为从属连词（subordinating conjunction），引导一个时间、原因、条件等的从句。
例如：“他们走出房间，就像没事发生一样。
”、“请告诉他，只要按时完成任务，他会得到奖励。
”2.作为比较级：AS可表示程度的比较，意味着与某个程度相等或与之相符。
例如：“他跑得和一只兔子一样快。
”、“她和她的姐姐一样聪明。
”3.作为转变动作：AS可以表示转变或转换一个状态、行为或性质。
例如：“他总是以高兴的形象出现，却突然AS变得沮丧。
”、“亲吻可以AS沟通感情。
”三、AS作为形容词1.作为修饰词：AS可以作为形容词，表示某人或某物属于某个特定的国家、州或地区。
例如：“她是来自亚洲的学生。
”、“你见过AS风格的建筑吗？”2.作为感叹词：AS可以作为强调词来表达感叹，加强语气。
例如：“AS好极了！”、“你的表演AS棒了！”四、AS作为副词1.作为方式副词：AS可以表示某种方式、程度或程度比较。
例如：“他淡定地坐在椅子上。
”、“她吃得AS饱，都快吐了。
”2.作为时间副词：AS可以用于表示某个动作或事件发生的时间点。
例如：“他AS到达的时候，其他人都已经离开了。
as用法总结
as用法总结as用作连词时，表示两种或多种身份、职业、职责、责任、关系、状态、行为、情形等之间的一种替换、转化、比较、变化、转折、因果、限制、条件、目的等。
下面将详细总结as 的用法。
1. as作为比较的连词时，表示某种程度上的相同或相近：- He is as tall as his father. 他和他父亲一样高。
- She is as beautiful as a rose. 她像玫瑰一样美丽。
2. as作为转折的连词时，表示一种事实和与之相对立的另一种事实：- As much as I like you, I can't marry you. 尽管我喜欢你，但我不能嫁给你。
3. as引导方式状语从句，表示方式、手段、方法、状态等： - She worked hard as if she were the owner of the company. 她工作很努力，好像她是公司的老板。
4. as引导原因状语从句，表示原因或理由：- He didn't come to the party as he was busy with his work. 他因为忙于工作所以没来参加聚会。
5. as引导时间状语从句，表示同时、随着、一旦等：- He will start working as soon as he finishes his breakfast. 他一旦吃完早饭就开始工作。
6. as引导让步状语从句，表示让步、尽管、虽然：- As tired as she was, she continued working. 尽管她很累，但她继续工作。
7. as引导条件状语从句，表示条件、假设：- I will help you as long as you promise to study hard. 只要你答应努力学习，我就会帮助你。
8. as与之配搭介词，表示身份、职业、职责、关系等：- She works as a teacher. 她是一名教师。
As的用法大全
As的用法小结（一）、 as作连词的用法:1.作“在…期间，当…的时候”引导时间状语从句.注意与when、 while的用法区别。
①下列情形时,只用as, 而不用when或while。
1)用于表示同一个人的两种动作交替进行,指一边----一边. 如:The girl sings as she goes to school.He looked behind occasionally as he went forward in the forest.2)表示两个同步发生的动作或行为,意思是随着…的发展.如:As time went on / by, she became more and more beautiful.As children get older, they become more and more interested in everything.3)表示两个短暂行为或事情几乎同时发生.如:I watched her as she read the book.I thought of it just as you opened your mouth.Just as the flying worm hit her face, she gave a loud cry.4)接名词表示某一个年龄段时.如:As a young man, he was active in sports.As a little boy (When he was a little boy) he began to learn to play the piano.②when作"当……的时候"解,可以指较短的(一点)时间,也可指一段时间。
如:When I was at college, I could speak several foreign languages.When the clock struck twelve, I had slept for 2 hours.I was wandering through the street when I caught sight of a tailor’s shop有意料之外的意思③ while常表示一段较长的时间或一个过程,强调主句谓语动词与从句谓语动词同时如:Work while you work. Play while you play.Strike while the iron is hot趁着2. As =Since 作"既然"、"由于"解,常用来表示已为人们所知或显而易见的原因或理由。
as的用法总结
as的用法总结as是英语考试中用得比较多的一个词，也是很多学生反映较难掌握的一个词。
as的词性较多，用法也较复杂，因此掌握该词会对英语学习很有帮助。
下面笔者就对as的用法作一个简单的归纳。
一、as作为从属连词，可以引导下列从句：1、as引导时间状语从句，意为“正当……的时候”、“一面……一面……”、“随着……”，从句可放主句之前或主句之后。
As I was coming here, I met your brother.As he walked on, he felt himself getting more and more tired.【知识拓展】：as与when, while都是引导时间状语从句的从属连词，含义都是"当……的时候"。
但它们有区别：用when时，从句的动作可以与主句的动作同时发生，也可以先于主句的动作发生；用while时，从句的动作为一过程，主句动作与从句动作同时进行或在从句动作过程中发生；用as时，主句和从句的动作同时发生，具有延续的含义。
例如：It was snowing when he arrived at the construction site.他到达工地时，天正在下雪。
He was watching TV while his mother was cooking.他母亲做饭时他在看电视。
You will grow wiser as you grow older.你会随着年龄的增长而越来越聪明。
2、as引导原因状语从句，意为“由于”大多位于主句之前，偶尔在前或后。
As this question is of great importance, we will discuss it once again.Water, as it occurs in nature, is never very pure.We couldn…t send the children to school as life was very hard in those days.【知识拓展】：as, because, since都可以表示因果关系，连接原因状语从句，含义是“因为，由于”，但它们有区别：because表示的语气最强；as一般放在句首，语气较弱，较口语化；since常常用在书面语中，表示多为对方已知的、或稍加分析便可得知的原因，有时可译作“既然”。
as的句型和用法
as的句型和用法as是一个多功能的词，它可以作为连词、副词、介词、形容词、名词等词性使用。
下面将会详细介绍它的句型和用法。
1. 作为连词（conjunction）：1.1 表示原因：as可以引导原因状语从句，说明事件的原因，“由于”，“因为”。
例如：- As it was raining, we decided to stay at home.（由于下雨，我们决定待在家里。
）- He didn't go to the party as he was feeling sick.（由于他感到不舒服，他没有去参加派对。
）1.2 表示方式：as可以引导方式状语从句，表示某个行为或状态的方式，“如同”，“像”。
例如：- He worked as if he had never been tired.（他工作得好像从未疲倦过一样。
）- She spoke to me as though I were a child.（她对我说话的态度像对一个小孩子一样。
）1.3 表示时间：as可以引导时间状语从句，表示某个动作发生的时间，“当...时候”，“一边...一边”。
例如：- As I was walking home, I saw a shooting star.（当我走回家的时候，我看到了一颗流星。
）- As he was talking, I was listening attentively.（他一边说话，我一边专心听着。
）2. 作为副词（adverb）：2.1 表示程度：as可以用来修饰形容词或副词，表示程度，“同样地”，“一样”。
例如：- She is not as tall as her sister.（她不如她姐姐高。
）- He sings as beautifully as a professional.（他唱得像一个职业歌手一样动听。
）2.2 表示比较：as可以用来比较两个事物或人，“像...一样”，“如同”。
as用法总结
as用法总结一、用作连词的as1.引导时间状语从句，表示“当……的时候”，其用法与when和while类似。
例如：As a child (When he was a child), she was sent to six different schools.此用法中XXX表示从句与主句动作同时进行，意为“一边……一边……”，一般不与状态动词连用。
例如：XXX.as还可以表示一动作紧接着另一动作发生，说明另一动作的结果，有“随着……”的含义。
例如：As time went by, we found he was an honest man./As he grew older, XXX.例1 It wasn’t until nearly a month later________ I received the manager’s reply.A. XXX解析：本题的as中与when一起作为干扰项，容易使考生往时间状语从句上思考，事实上本题是强调句，正确选项是D。
2.引导原因状语从句，表示“由于，因为”，相当于because,但通常置于句首。
比方：As XXX, I trust his XXX.3.引导妥协状语从句，平日可与although或though通用，但语序分歧，although或though用于句首，as用于倒装布局。
例如：Young as I am, I already know what career I want to follow. /Although（或Though）I am young,I already know what career I want to follow.as透露施展阐发妥协用于倒装布局，平日将从句的表语、状语或动词前置。
假如表语有冠词a/an,需去掉。
1比方：Great scholar as he is, he is lacking in common sense./Much as I like you, I couldn’t live withyou./Try as he would, he couldn’t open the door.例 2 _____ he has limited technical knowledge, the older worker has a lot of experience.A. XXX解析：as虽然有引导让步状语从句用法，但本题不是倒装结构，故正确答案应是D。
关于英语单词as的应用知识点
关于英语单词as的应用知识点高考英语词汇详解：as的用法as 用法详解1 用作连词，表示让步，要用于倒装句，且倒装后位于句首的名词通常不用冠词。
如：Child as[though]he was, he did quite well. 他虽是个孩子，但已干得很不错。
2. 用作关系代词，主要用法有二。
如：用在such, same, as等之后，引导限制性定语从句。
如：This is thesame watch as I lost. 这块表跟我丢失的那块一样。
Such men as heard of him praised him. 听说过他的人都赞扬他。
单独用作关系代词，引导非限制性定语从句，可放在主句之前或之后，且主从句之间一般要用逗号隔开。
如：He was absent, as is often the case. 他缺席了，这是常有的事。
As was expected, he succeeded at last. 正如我们所料，他终于成功了。
3. 用来表示目的，下面两种句子结构都可以。
如：仔细写以便把每句话都写清楚。
正：Write carefully so as to make every sentence clear.正：Write so carefully as to make every sentence clear.4. 在正式文体中，as后可用倒装语序表示“…也一样”这类意思。
如：He travelled agreat deal, as did most of his friends. 他去过许多地方旅游，他的多数朋友也是一样。
He plays the piano, as does his mother. 他会弹钢琴，他母亲也会。
注：用作连词，表示原因，表示时间。
5. 用于 as ifas though, 意为“仿佛”、“似乎”。
两者一般可通用。
用法上注意几点：as if [though] 可引导状语从句和表语从句，从句谓语根据语义的要求，可用陈述语气或虚拟语气。
as的用法归纳
as的用法归纳
“as”是一个英语连词，具有多种用法。
以下是“as”的用法归纳：
1、引导时间状语从句：as表示“当……时候”，“随着……”，“一经……就……”，强调主句和从句中的动作或状态同时发生或进行。
例句：As time goes by, I grow more and more confident. 随着时间的推移，我变得越来越自信。
2、引导原因状语从句：as表示“因为”，与because相比，语气较轻。
例句：As it was getting dark, we decided to stay in the hotel. 因为天色渐渐暗了，我们决定在旅馆里待着。
3、引导方式状语从句：as表示“以……方式”，“像……一样”。
例句：She looks at the world as if she were the only person in the world. 她看待世界的方式就像她是世界上唯一的人一样。
4、引导让步状语从句：as表示“尽管”，“虽然”。
例句：Young as he is, he knows a lot. 尽管他很年轻，但他知道很多事情。
5、引导比较状语从句：as表示“与……一样”，“像……一样”。
例句：He is as tall as his father. 他和他父亲一样高。
6、作为介词：as还可以作为介词，表示“作为”，“以……身份”。
例句：He works as a teacher. 他作为一名教师工作。
综上所述，“as”是一个非常灵活的连词，具有多种用法。
掌握其用法可以更准确地表达思想和意义。
as的用法总结
as的用法总结as是一个多功能的单词，可以作为连词、介词、副词、名词、缩写等，具有广泛的用法。
以下是as用法的详细总结：一、连词用法1. 表示因果关系：- 如：As it was raining, we decided to stay indoors. (因为下雨，我们决定待在室内。
)- 如：As I was tired, I went to bed early. (因为我累了，所以早早上床睡觉了。
)2. 表示时间关系：- 如：As we were walking, the sun set. (我们边走边看到太阳落山。
)- 如：As he was talking, I couldn't concentrate. (他讲话的时候，我无法集中注意力。
)3. 表示正如、如同：- 如：He did as I told him. (他按照我的话去做。
)- 如：As you know, I am studying abroad. (正如你所知道的，我正在国外留学。
)二、介词用法1. 表示作为、当做：- 如：She works as a nurse. (她当护士工作。
)- 如：He was honored as the best actor. (他被评为最佳演员。
) 2. 表示按照、依照：- 如：Do it as I told you. (按照我告诉你的做。
)- 如：He did the job as instructed. (他按照指示完成了工作。
)3. 表示在...方面：- 如：She is good as a singer. (她在歌手方面很优秀。
)- 如：We need someone as experienced as you. (我们需要有你经验丰富的人。
)4. 表示身份、职位：- 如：She works as a lawyer. (她以律师的身份工作。
)- 如：He serves as the CEO of the company. (他担任公司的首席执行官。
as的用法归纳总结及相关短语
as的用法归纳总结及相关短语一、AS用法归纳总结AS是一个多功能的单词，可以作为介词、连词和副词使用。
下面将总结并归类AS的用法。
1. 介词AS：a. 含义为“作为”，表示某物或某人扮演的角色或身份。
示例：He works as a doctor.（他的职业是医生。
）b. 表示两个相似性质之间的比较。
示例：She was shaking as a leaf.（她像叶子一样颤抖。
）c. 引导例子中所表达的方式或特点。
示例：Read it again, just as I showed you.（再读一遍，就像我给你演示的那样。
）2. 连词AS：a. 意思是“当”、“只要”。
引导条件状语从句，并且可与一般将来时连用。
示例：You can join us as long as you behave yourself.（只要你表现好，你可以加入我们。
）b. 表示“尽管”、“虽然”，引导让步状语从句。
示例：As much as I like chocolate, I can't eat it all the time.（尽管我很喜欢巧克力，但我不能一直吃。
）3. 副词AS：a. 以同等程度作比较，在肯定句中常与形容词、副词连用。
示例：She's as tall as her brother.（她和她哥哥一样高。
）b. 后接表示时间的名词，表示某个时刻或日期。
示例：I'll see you at 8 o'clock as agreed.(约定好的)（我们八点见。
）c. 意为“因为”，表示原因或理由。
示例：As she was tired, she went to bed early.（因为她累了，她早早上床睡觉了。
）二、相关短语除了AS的基本用法外，还有许多与AS相关的常用短语，下面列举几个重要的。
1. As for（至于）：用于引出对某事物或情况的说明或讨论。
示例：As for the price, I think it's reasonable.（至于价格，我认为是合理的。
AS 用法总结
AS 用法总结AS，是英语中常用的词汇之一，具有多种用法和意义。
在本文中，将总结并探讨AS的常见用法，以帮助读者更好地理解和运用这个词汇。
1. 作为连词（as a conjunction）作为连词，AS 可以引导原因、时间、方式、让步等从句，连接主句和从句，表达因果关系、时间关系等。
1.1 表示原因（reason）AS 在这种用法中相当于 because，表示一个事物发生的原因。
例如：He couldn't sleep as he had drunk too much coffee.由于他喝了太多的咖啡，所以他无法入睡。
1.2 表示时间（time）AS 在这种用法中相当于 when 或 while，表示某个行为或事件发生的同时发生的另一个行为或事件。
例如：As she was cooking dinner, the phone rang.她正在做晚饭时，电话响了。
1.3 表示方式（manner）AS 在这种用法中相当于 in the way that 或 how，表示一个行为或事件的方式。
例如：He did it as I had instructed him.他按我指示做了。
1.4 表示让步（concession）AS 在这种用法中相当于 although 或 even though，表示尽管有某种影响或情况存在，但仍然发生另一种情况。
例如：As difficult as the exam was, he managed to pass it.尽管考试很难，但他还是顺利通过了。
2. 作为介词（as a preposition）作为介词，AS 可以引导时间、方式和用途等短语，描述某个行为发生的时间、方式或目的。
2.1 表示时间（time）AS 在这种用法中表示特定的时间点或时间段。
例如：She arrived at the party as the clock struck midnight.她在午夜钟声响起的时候到达了派对。
AS 的用法总结
AS 的用法总结AS 是一个多功能的单词，在不同的语境中有不同的用法。
本文将对 AS 的常见用法进行总结，以便读者更好地理解和运用该词。
1. 作为连词AS 作为连词时，通常用于引导比较或对比的从句。
常见的结构有：- As + 形容词/副词 + as: 表示两者在某种程度上相同。
例如：She is as tall as her sister.- As + 主语 + 谓语， so + 主语 + 谓语：表示两个从句中的行为或情况是相似的。
例如：As you sow, so shall you reap.- As + 主语 + 谓语， so + 系动词/情态动词 + 主语 + 谓语：表示两个从句中的行为或情况是相反的。
例如：As the saying goes, so many men, so many minds.2. 作为介词AS 作为介词时，可以有以下几种用法：- 表示身份、职业、性别、国籍等：例如：She works as a teacher.- 表示某种特定的角色或身份：例如：He played the role as a villainin the movie.- 表示顺序或身份转变：例如：He was promoted from a clerk to a manager.- 表示原因或理由：例如：As an experienced lawyer, he could handle the case well.3. 作为副词AS 作为副词时，常用于以下几个场合：- 表示程度或程度递增：例如：The situation is getting worse as time goes by.- 表示方式或手段：例如：He fixed the problem as instructed.- 表示同时发生的两个动作：例如：As I was reading a book, the phone rang.4. 作为形容词AS 作为形容词使用时，常见的用法有：- 表示“像……一样的”、“类似于”：例如：He is as strong as a bull.- 表示“尽管”、“虽然”：例如：He finished the project as planned.总结：AS 是一个多功能的词语，可以作为连词、介词、副词和形容词。
as的用法总结大全整理
as的用法总结大全整理as可以在（句子）中充当不同成分，是英语语法中特别常见的成分之一。
那么你知道as的用法有哪些吗？下面我给大家整理了as的用法（总结）,盼望大家喜爱!●as的用法1、as做介词，意思是“作为”例句：French is known as the most beautiful language in the world.法语以世界上最漂亮的语言著称。
2、as做连词，引导时间状语从句，意思是“当……的时候”例句：My mother was cooking fish as I arrived home.当我到家的时候，我妈妈正在做鱼。
3、as做连词，引导缘由状语从句，意思是“由于”例句：As rain has fallen, the air is cooler.由于下过雨，所以空气比较凉快。
4、as做连词，引导让步状语从句，意思是“虽然”例句：Young as he is, he has been one of the most famous painters in our country.虽然他还很年轻，但已经成为我们国家最出名的画家之一。
5、as做连词，引导方式状语从句，意思是“以……方式”例句：Do as the Romans do when in Rome.入乡随俗6、as做关系代词，引导定语从句例句：This is the same game as I played yesterday.这和我昨天玩的嬉戏一样。
返回名目●as相关（短语）as well 也;同样地;还不如as well as 也;和…一样;不但…而且as one 全都的as soon ◎宁愿…，宁可… , ◎同样愿意，同样情愿(常用于would，had 之后)[亦作as lief] , ◎同样兴奋(或情愿) , ◎宁愿,宁可(与would, had 连用)as soon as 一…就…as long as 只要;和…一样长as if 如同，好像as much 也;同样多的as for 关于，至于as soon as possible 尽快as a whole 总的来说as far as adv. 至于，直到，远到;就…而言as of 自……起as though 似乎;仿佛as being 就是;即像as early as 早在…的时候as usual 像平常一样;按例as good as 和…几乎一样，实际上等于…as per 根据，依据;犹如as such 同样地;本身;就其本身而论返回名目●As 用法专练1.It is generally believed that teaching is ____ it is a science.A. much as an art asB. as much an art asC.an art as much asD.as much as an art2. _____ I admire David as a poet,I don’t like him as a man.A.Only ifB.If onlyC. As muchD.Much as3. ____ ,he talks a lot about his favourite singers after class.A.A quiet student as he may beB.Quiet student as he may beC.Quiet as he may be a studentD.As he may be a quiet student4.I wonder why you don’t do it as ____ and it’s the third time you have done so.A.told youB. be toldC. told toD. you told5.( 1) ___I explain on the phone,your request will be considered at the next meeting.(2)____ I explain on the phone is that your request will be considered at the next meeting.A. WhatB.WhenC.AfterD. As6.(1)That is ____ problem____can’t be worked out by anyof us .(2)That is ____problem____none of us can work it out.A.a such difficult , thatB.so difficult a ,thatC.such a difficult, asD.a so difficult ,as7.There were not so many jobs available ____ were asked for.A. thatB. whichC. whatD. as8.____ time went on,Einstine’theory_____ right.A. With, proved B As, be provedC.With, be provedD. As, proved9.He will surely finish the job on time ____ he’s left to do it in his own way.A.as ifB.even ifC.so long asD. so that10.Scientists generally agree that the earth’s climate will warm up over the next 50 to 100years____it has warmed in the 20,000 years since Ice Age.A.As long asB.as much asC.as long asD. as well as11.Do come to my party,and bring your sister____.A.as goodB.as a wholeC.as wellD.instead12.It’s useless trying to argue with the sort of him.You might____ go and stand upon the beachand argue with the sea.A as wellB also C.as if D. as well as13.(1) We all passed the exam,but ___ him, he alone failed.(2) ____ running, learning English needs will.A. As/as withB. As/as toC.As/as forD.As/as if14.I thought things would get better, but ___ it is they were gettting worse.A before B.because C.as D.after15.All the gifts must be mailed immediately____ in time for Christmas.A in order to have received B.in order to receivedC.so as to be receivedD.so as to be receiving16(1)Look! The clouds are gathering. It looks as if it ______ (rain).(2)If you put a chopstick into water , it looks as if it _____(break)Answers:1-4 B D B C 5. DA 6.CB 7-10 D D C B11-12 C A 13.CA 14-15 C C16.1)is going to rain 2) were broken返回名目as的用法总结大全文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
as的用法归纳总结
as的用法归纳总结As是一个常见的词汇，在英语中有广泛的用法。
它可以作为连词、介词、副词和名词使用。
本文将对as的用法进行归纳总结。
1. 连词：作为连词，as通常表示因果关系、方式、时间和比较。
以下是相应用法的例子：a) 因果关系：例如：He had to stay at home as he was sick. (他生病了，所以必须呆在家里。
)b) 方式：例如：She reads a book as she eats lunch. （她边吃饭边看书。
）c) 时间：例如：I lived in England for three years, as I was studying there. （在英国读书期间，我在那里住了三年。
）d) 比较：例如：She is as tall as her brother. （她和她哥哥一样高。
）2. 介词：作为介词，as可以表示身份、职业、性质等。
以下是相应用法的例子：例如：She works as a teacher. （她以教师的身份工作。
）b) 职业：例如：He referred to himself as an artist. （他自称是一个艺术家。
）c) 性质：例如：She treated him as a good friend. （她把他当做一个好朋友对待。
）3. 副词：作为副词，as可以表示程度、方式、目的等。
以下是相应用法的例子：a) 程度：例如：As cold as ice. （冷得像冰一样。
）b) 方式：例如：He danced as if nobody was watching. （他跳舞的方式好像没人在看。
）c) 目的：例如：She studied hard as to pass the exam. （她努力学习以便通过考试。
）作为名词，as可以表示看法、身份等。
以下是相应用法的例子：a) 看法：例如：As for me, I prefer staying at home. （至于我，我更喜欢待在家里。
连词as常用知识点总结
连词as常用知识点总结一、as引出原因1. As引出原因时相当于because，表示原因或理由。
例如：- As it was getting late, we decided to go home.- She couldn't come to the party, as she was feeling unwell.2. as结构中可以使用介词短语作状语，表示原因或条件。
例如：- I'll do it as long as you promise to help me.3. as引导的非限制性定语从句中，as可以表示原因或理由。
例如：- We decided to cancel the picnic, as it was raining heavily.二、as引出方式1. as可以表示方式，相当于in the way that或in the manner that。
例如： - She did the job as she was told.2. 在as...as中，as表示方式，表示两者之间的相似性。
例如：- He can swim as well as his brother.三、as引出程度1. as可以表示程度，相当于to the same degree。
例如：- He doesn't work as hard as she does.2. as...as...结构中，as表示程度，表示两者之间的比较。
例如：- The new car is not as expensive as the old one.四、as引出时间1. as可以表示时间，相当于when。
例如：- As I arrived, the meeting had already started.2. as引导的时间状语从句中，表示两个动作同时发生。
例如：- As I was walking down the street, I met an old friend.五、其他用法1. as可以引导让步状语从句，表示尽管，虽然。
关于as的用法及解释
关于as的用法及解释as有作副词、介词、连词、代词等四大用法，涉及的知识点有很多，词性范围也很大。
接下来小编在这里给大家带来as的用法及解释，我们一起来看看吧!as的用法as作副词，表示程度，意为“同样地”。
在“as...as...”，“not as...as...”结构中的第一个as是副词，作“和/与...(不)一样”解。
eg：Jack is as tall as his father.杰克和他的父亲一样高。
He doesn't speak English as/so fluently as you.他的英语说得不如你流利。
二)as作介词。
1.作“如，像”解。
eg：They got united as one man.他们团结得像一个人一样。
2.作“充当，作为”解。
eg：As a writer，he was famous.作为作家，他是很有名的。
三)as作连词，常用来连接主句和状语从句。
1.引导时间状语从句，作“当...的时候”解，有“随着...”之意，与while意义相近，强调两个动作同时发生;或某事一发生，另一事立即发生。
eg：He shouted aloud as her ran along.他一边往前跑，一边高声地呼喊。
I was startled as he opened the door.他一开门，我吓了一跳。
as作连词，相当于when。
eg;As a little boy (When he was a little boy)he began to learn to play piano.他小时候就开始学弹钢琴。
2.引导原因状语从句，作“因为，由于”解，与because的用法相近。
eg;I must stop writing now，as I have rather a lot of work to do.我必须停笔了，因为我还有许多工作要做。
3.引导方式状语从句或比较状语从句，作“正如，(如)像”解。
as用法归纳与总结
as用法归纳与总结as英语中常用的一个小词，它蕴含着多种用法。
在英文句中，as时可以用来引出比较，呈现对比或者对比关系；有时可以表示引导时间，表示时间概念；在形容词修饰名词时， as 也可以担当连接词的职务；有时 as 也可以表示原因、结果或者机械的一种行为等。
1、用作比较状语as构成比较状语中最为常见，例如：He works as hard as he can.他尽力而为。
The sky was as clear as crystal.天空如同水晶般清澈。
上述两句都是以as+形容词/副词的形式出现，用以形容两种相同的情形或者状态。
不仅如此， as构成比较状语时也有另一种用法，就是以as +词/代词/不定式的形式出现。
例如：We are as brave as lions.我们如狮子一般勇猛。
I can do as much as he can do.我能做他能够做的事情。
2、用作机械的行为在表示机械的行为时， as 也是常用的一个小词。
例如：He fell off the bike as he took the corner too fast.他在弯道处开得太快，掉下自行车了。
In the same way as you did.按照你做的那样。
3、用作引导时间as可以用来引导时间概念。
例如：He arrived at 4 oclock as usual.他像往常一样，在四点钟到达。
As it was getting late, I left.天色已晚，所以我就离开了。
4、用作原因状语as用于表示原因，如：I couldn come as I was ill.我不能来，因为我病了。
He left the job as he wasn paid well.因为报酬太少，他才辞职的。
5、用作结果状语as 也可以用作表示结果的状语，如：He was so excited that, as a result, he couldn concentrate on his work.他激动得厉害，以至于结果他无法集中精力做他的工作。
as的用法归纳总结
as的用法归纳总结
1. 表示方式或状态：as指明某事物是怎样的，以什么方式出
现或发生。
例如：He walked in as if he owned the place.（他走进来时好像是那里的主人。
）
2. 作为连接词引导方式状语从句：as引导一个方式状语从句，表示两种行为同时发生或存在某种关联。
例如：As you can see, she is not happy.（如你所见，她并不快乐。
）
3. 表示时间：as可表示某一时间点或时间段。
例如：He left as the sun began to set.（当太阳开始下山的时候，他离开了。
）
4. 作为代词：as可用作代词，指代某个人或事物。
例如：She is not as experienced as him.（她没有他有经验。
）
5. 表示原因或目的：as表达某事物的原因或目的。
例如：I did it as a favor to her.（我为她做这件事是为了帮忙。
）
6. 比较中的用法：as用于表示两者或多者之间的比较。
例如：He is as tall as his brother.（他和他的弟弟一样高。
）
7. 作为连词引导原因状语从句：as引导原因状语从句，表示
某种原因。
例如：As I was tired, I went to bed early.（因为我累了，所以早早上床睡觉了。
）。
as的用法归纳总结
as的用法归纳总结以下是关于“as 的用法归纳总结”的协议：一、as 用作连词11 引导时间状语从句，表示“当……的时候；一边……一边……”例如：As she grew older, she became more beautiful强调两个动作同时发生，或一个动作伴随另一个动作。
12 引导原因状语从句，表示“因为；由于”例如：As it was raining hard, we stayed at home语气较弱，通常位于句首。
13 引导方式状语从句，表示“按照；如同”例如：Do as I tell you常与 as if ／ as though 连用，表示“好像；仿佛”。
14 引导让步状语从句，表示“虽然；尽管”例如：Child as he is, he knows a lot需将表语、状语或动词原形置于句首，若表语是单数名词，前置时要省略不定冠词。
二、as 用作介词21 表示“作为；当作”例如：He works as a teacher强调身份或职业。
22 表示“像；如同”例如：They got united as one man用于比较。
三、as 用作关系代词31 引导限制性定语从句例如：Such people as you describe are rare nowadays先行词前常有 such, the same 等修饰。
32 引导非限制性定语从句例如：As we all know, the earth is round指代整个主句的内容，在从句中作主语、宾语或表语。
四、as 构成的常用短语41 as for 至于；关于例如：As for me, I'm in favor of the plan用于转换话题。
42 as if ／ as though 好像；仿佛例如：He looked as if ／ as though he was ill 其后的从句常用虚拟语气。
43 as soon as 一……就……例如：I'll call you as soon as I arrive引导时间状语从句。
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引导时间状语从句 引导原因状语从句
conj.
引导让步状语从句
引导方式状语从句
as
prep.
引导比较状语从句
pron.
引导定语从句
固定用法
PRACTICE
1.引导时间状语从句
区别 连词
时间
与主句谓语动 作
whe n
点、段
先于、同时发生
只用as
while 段、过程
过程中、同时发 生
as
当…的 时候
同时进行
① 同一个人的两种动作交替进行, “一边…,一边…”。
② 两个同步发展的动作或为,
“随着”
③ 表示两个短促行为或事件几乎 同时发生。
John was having his dinner when I saw him.
当我看到约翰的时候，他正在吃饭。 She can write only when the baby is
asleep. 只有婴儿睡着的时候，她才能写作。 We must strike while the iron is hot. 趁热打铁。 While we were reading, the teacher came
in. 我们正在读书的时候，老师走了进来。 The girl dances as she sings on the stage.
5. 引导比较状语从句
,用于“as...as...或not so/ as...as...”中,前一个as是副 词,后一个as是连词， “如(不如)…一样”。
He looked behind from time to time as he went forward.
当他朝前走时，不时地向后看。 As time went on / by, she became more a
nd more worried. 随着时间的流逝，她变得越来越焦虑。 As he grew older, he became more
intelligent. 随着他年龄的增长，他变得更有才智了。 I thought of it just as you opened your m
outh. 恰好在你开口时，我想到了它。 Just as the flying worm hit her face, she g
ave a loud cry. 恰巧在飞虫撞到她脸上时，她大哭起来。
3. 引导让步状语从句
“虽然，尽管”， although语气稍正式些，可放在句首，句中，不能再用but，但可以用yet； as所表示的语气较强，引导的让步状语从句用倒装语序； however引导让步状语从句时，后面可跟形容词或副词，也要y are poor they are happy. Angry as he was, he managed to speak calmly. However hard the question is, he can answer it.
4. 引导方式状语从句，
“如”，“像”，“按照……的方式 I want you to tell my friend your very
interesting experience exactly as you have told it to me. 我想让你像给我讲述的那样，给我的朋友讲一讲你那段 极其有趣的经历。 Remember, you must do everything as I do. 记住，你必须按照我做的那样做一切。 注意：like在非正式语体中可以有与as相同的用法. I can’t sing like I used to. 我不能像以前那样唱歌了。 He writes just like his brother did when he was young. 他现在写文章正像他哥哥年轻时写文章一样。
2. 引导原因状语从句
because 语气最强, 用于回答why 提出的或人们不知道的问题； as，一般放句首，语气弱，口语化，说明比较明显的原因； since书面语中，表对方已知的、或稍加分析便可得知的原因，
有时译作“既然”。 for 表附加的解释、说明或推理。不放句首
I do it because I like it. He didn’t go to school because he was ill. Since many of the customers work during the day, Billy
注意：当as引导让步状语从句时，句子的倒装语序有以下三种形式： (1). 形容词或副词+as+主语+连系动词be或实义动词。例如： Rich as he is, he never spends a cent on clothes. Much as I admire his courage, I don’t think he acted wisely. (2). 名词+as+主语+连系动词be (注意句首的名词不带冠词)。 Child as he is, he knows a lot. Boy as he was, he was chosen king. 。 (3). 实义动词+as+主语+助动词 Try as he may, he never succeeds. Change your mind as you will, you will gain no additional support.
has to collect the money at night. As he is a League member, he takes the lead in
everything in his class. As she has been ill perhaps she‘ll need some help. It must have rained last night, for the ground is wet.