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高中生读书笔记范文4篇

高中生读书笔记范文4篇本文是关于高中生读书笔记范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

”侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着>这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。

记得很小的时候就开始读>，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对>的理解.宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的. 可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念. 宝玉曾说：”女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了.”宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社会文人没有自由所以心中悲伤，忧郁的心境.而其他的像凤姐之类人物的刻薄尖酸也正是那个年代猥亵小人的真实写照.也有善良的主儿，如袭人，也如像前面所说到的尖酸小人，也有乐于助人，热心，善良的一面，这也正是作者心中的善良和祥和激发的片刻.然而，悲剧的色彩仍笼罩着这个美丽切极具讽刺意味的故事，那荣宁二府的家破人亡与天各一方也表明了作者内心对社会的极度失望和那看破红尘的一分洒脱与伤感，令读者不觉为之一颤. 虽说这本书里行间显露路出的的社会的世态炎凉着实能令人如作者一般忍不住仰天长叹，然而其中也有美丽的，善良的一面，如大观园中的一家人一同饮酒对诗，一同喜接春联的热闹，开心，亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩，一家人在一起的温馨，也使读者在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍.其实，这也正是民间人家风俗与良好教养与中华民族丰富文化的真实写照，然而越如此，结局变越显得沧桑凄凉，越觉得不舍，若不是如此，作者那犀利的语言和矛头也不会直指人们内心的最深处，如此伤感.最新高中生读书笔记是不是替你找到了信心呢？不会担心即将到来的日子了吧。

读书笔记或素材高中生(通用10篇)

读书笔记或素材高中生(通用10篇)读书笔记或素材高中生篇1题目：《追风筝的人》读书笔记背景介绍：《追风筝的人》是由卡勒德·胡赛尼创作的一部小说，讲述了阿富汗两个少年之间的故事。

这部小说曾获得普利策小说奖，并在之后引起了全球范围内的热潮。

深入分析：小说中，主人公阿米尔和哈桑从小一起长大，哈桑对阿米尔忠诚无比，而阿米尔却在心中对哈桑产生了深深的嫉妒。

当哈桑为了得到一只风筝，而被其他小孩围攻时，阿米尔却选择了逃离，甚至背叛哈桑，将他的忠诚视为软弱。

直到最后，阿米尔为了救赎自己的过去，重返阿富汗，寻找哈桑的遗留之物。

个人观点：我认为这部小说通过阿米尔的内心世界，让我们思考人性中的矛盾和挣扎。

在面临抉择的关键时刻，我们是否会选择背叛或是忠诚？这不仅仅是阿米尔个人的问题，也是我们每个人都会面临的选择。

作者通过哈桑这个角色，展现了真诚、无条件的爱的力量，也让我们反思在复杂的社会环境中，如何保持自我，坚持自己的信念。

对比与参照：与《小王子》相比，《追风筝的人》的故事背景更加复杂，涉及的政治和社会问题也更加深入。

虽然两部作品都是以儿童为视角，但《追风筝的人》展现了成长中的痛苦和挣扎，以及人生的重赎。

创作风格：胡赛尼的写作风格清晰、深沉，他对人物内心的描绘非常细腻。

他的作品不仅仅是一部小说，更是一种思考和反思。

通过人物的成长和变化，他试图探索人性的复杂性和多元性。

结论与评分：总的来说，《追风筝的人》是一部非常出色的小说，它深刻探讨了人性中的矛盾和挣扎，引人深思。

如果我要给这部小说打分，我会毫不犹豫地给出满分5分。

这部小说不仅具有极高的文学价值，还让我们对人性有了更深入的理解。

它不仅仅是一部关于阿富汗的小说，更是一部关于人性、成长和救赎的小说。

我的总体评分是5分，因为这部小说在故事情节、人物塑造、主题探讨和写作风格上都达到了极高的标准。

它不仅是一部优秀的小说，也是一部有深度的文学作品。

我强烈推荐这部小说给所有喜欢阅读的人，尤其是那些希望深入了解人性的人。

高中生读书笔记(精选8篇)

高中生读书笔记(精选8篇)高中生读书笔记篇1有这样一本书，它向我们展现出海底美丽的景色，说明了海底的神奇，同时，也告诉了我们在海上冒险的惊心动魄……这本书就是——《海底两万里》。

这是一本科幻小说，作者是儒勒·凡尔纳。

他主要讲了：有许多人在海上发现了”独角鲸“，”独角鲸“多次把轮船撞毁，给人们的生命和财产造成了威胁。

于是阿龙纳斯教授与其他人一起到海上去寻找”独角鲸“。

这是一次危险的旅行，但阿龙纳斯教授是一个热爱科学、甘愿为科学献身的人。

他们历尽艰险，经过3个月的航行，终于找到了”独角鲸“。

但这时，他们遇到了大风浪，阿龙纳斯教授和康塞尔、尼德。

兰掉进了海里，被出来透气的尼摩船长发现了，成了船长的俘虏。

原来，”独角鲸“是尼摩船长的”鹦鹉螺“号潜艇。

尼摩船长要进行一次海底两万里的航行，是为了实施他的复仇计划。

教授和另外两位他的朋友由于成了船长的俘虏，逃脱不掉，只好跟着尼摩船长进行了一次危险而奇妙的海底旅行。

这次旅行，遇到了一连串千奇百怪的故事。

我们跟着船长、教授一起观赏了美丽的珊瑚王国，领略了太平洋下四千里罕见的鱼群等海底的奇妙美景。

其中，美丽的海底平原一章，作者生动的描述让我们如同身临其境——海底岩石上铺满了色彩绚丽的植虫动物，发着磷光、成群结队的水母……让人感觉实在是太美了!在航行中，会遇到许多危险。

虽然尼摩船长做了一些令人不可理解的事(如撞毁船只)，但在危险时刻，他还是表现出了善良的一面。

一次，他们遇到了章鱼，有一位船员被章鱼卷了起来。

尼摩船长奋不顾身的和其他人一起尽力援救，但是最后，这名船员还是葬身海底，使得尼摩船长悲痛欲绝，呆呆地站着，泪水盈满了他的眼眶，让我感觉他还是满有爱心的。

这本书中，作者将扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运、丰富详尽的科学知识融为一体，使人感觉他们活灵活现。

让我们一同坐上这艘潜艇，一起在海底遨游吧!高中生读书笔记篇2书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”，我们的“心脏”。

高中生读书笔记精选五篇

高中生读书笔记 6 0 0 字五篇【篇一】我与地坛读书笔记600字《我与地坛》是史铁生的散文代表作，是他是五年来摇着轮椅在地坛思索的结果，文章中饱含了作者对人生的感悟，对亲情的讴歌，朴实的文字间洋溢着作者心灵深处的情感，是一部不可多得的优秀作品。

史铁生在二^一岁时因腿疾回北京住院，从此他再也没有站起来，在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿，这对一个年轻的生命来说如雷轰顶。

在经过一次次心灵与死神的斗争之后，他最终拒绝了死亡。

是母亲的爱唤起了他的意志，他坚定把自己的心变成一片沃土，而母亲已在这片沃土上洒了第一把种子。

文中，作者朴实的一句话应当成为名言：儿子的一切苦难，在母亲那儿都是要加倍的。

难道，我们的母亲天生就是来为我们承担苦难的？难道，你真忍心自己的母亲成为这世上最痛苦的母亲？难道，你真的愿意让你的母亲在夜深人静时肚子哭泣？母亲深深地爱着我们，她们为了自己的儿女默默地奉献着，而我们又该为自己的母亲做些什么呢？史铁生他没有放弃自己的生命，顽强地艰难地一步步走了过来，因此，文坛上多了一名新秀。

当他的第一篇文章被发表的时候，他想与母亲分享快乐，但已是“子欲养而亲不待”了。

母亲没有留下过什么隽永的誓言，或是恪守的教诲，她只想让儿子活下去，简单快乐地活下去，此时此刻，作者也感受到了母亲坚忍的一直和毫不张扬的爱。

《我与地坛》给予了我们警示一要勇敢面对挫折，珍惜亲情，正确对待人生，不要轻言放弃，要懂得理解，坚强等等，有很好的引导作用。

史铁生他的文章让人学会了感恩，学会了坚强。

也让我们进行了一次心灵的搜索和对生命的诘问，对生命的意义又加深了理解。

【篇二】三字经读书笔记今天看了一本书，名字叫“三字经”。

同学们你们对三字经应该都很熟悉了吧！今天我就给你们朗诵一段吧。

昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

同学们就让我给你们讲讲它的故事：孟子的家以前住在一座山下，因为人们总是把坟埋在山下做丧事，所以孟子也模仿上坟人做丧事。

然后孟母把家搬到镇上，可是邻居是一位屠夫。

读书笔记高中生简短范文(优秀9篇)

读书笔记高中生简短范文(优秀9篇)读书笔记高中生简短范文篇1终于囫囵吞枣的读完了《狼图腾》，掩卷长思，被书中蒙古狼的聪明智慧所折服，油然而生敬意。

主人公把我带到了时期的内蒙古大草原。

湛蓝的天空下，一望无际的油油碧草。

成群结队的草原狼、悠闲自得的旱蹋远处白色的蒙古包和那袅袅炊烟构成了一幅美丽的画卷。

就是这种环境才有了“人与狼共舞”的壮美之音。

人们敬畏狼。

人死后尸体放到天-葬厂，让狼吃掉，灵魂才能升-天。

才能去见腾格里(天堂)。

然而人们又与狼搏斗。

为了生存。

就在这打打杀杀中凸现了狼的智慧和人的勇猛。

狼的智慧过人，它们为了猎取食物能做出详细、周密的部署，而且绝对服从头狼的指挥。

有着很好的团队精神。

如，一夜之间羊圈里的羊全都被狼咬死。

人们惊诧了。

围墙很高。

狼是爬不进来的。

难道“飞狼”来了。

人们惊呆了!其实。

狼为了吃到羊，狼竟一个踩着一个作成“狼梯”一个一个蹬着它跳进羊圈。

回来时亦如此，为了让最后一只狼能回来，它们把死羊摞高，让它跳出来。

聪明的狼从不贪心，猎物时只吃个半饱。

为了让自己能够很快的逃生。

狼被猎人的夹子夹住腿，他会自己咬掉腿。

逃跑。

宁愿站着死，不做别人的俘虏……文中狼群与黄羊群的搏斗，与马群的搏斗，惊心动魄，气势磅礴。

狼的围歼战、持久战、突击战不亚于人类。

作者甚至怀疑人的战略、战术是从狼身上学来的。

在与天斗，与地斗，与人斗、与狼斗的洪流中，草原狼被无情的人们杀绝了。

草原的老人痛心的预言：没有了狼就没有了草原，没有了草原就没有了草原人的命根。

狼的存在是为了维持生态平衡。

没有了平衡草原就会退化。

30年后，作者从返故地。

看到是另一番景象。

草原减少，逐渐沙化。

狼洞口也结满蜘蛛网。

已没有了策马驰骋蓝天下的潇洒。

人们在有了美好生活的同时，失去了美丽的大自然。

30年前的草原和草原人、草原狼就让他永远留在书中吧。

留在读者的自由想象里吧!读书笔记高中生简短范文篇2在我读完曹禺的《雷雨》后，心情十分悲痛、复杂。

我为话剧中的封建大家庭的家长周朴园痛恨，为鲁侍萍与周蘩漪俩位母亲的人生感到悲伤，为四凤、周萍、周冲三位青年的悲惨命运感到惋惜……两个家庭的悲剧性命运就在雷雨交加的一天最终结束，而留给后人的，不仅仅是对这个家庭命运的思考，更应该是对这个家庭所折射出的社会现象及人物特征仔细地品味。

读书笔记高中生正规格式(优秀8篇)

读书笔记高中生正规格式(优秀8篇)读书笔记高中生正规格式篇1[书名]：《简爱》章节读书感悟------第一章-第三章这部分内容主要介绍了《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特及其时代背景。

我对这部分内容特别感兴趣，因为我知道勃朗特在童年时期就饱受折磨，然而她并没有屈服，反而创作出了许多引人入胜的作品，包括《简爱》和《呼啸山庄》。

我深深被她的毅力和勇气所打动。

第四章-第六章这部分详细介绍了《简爱》中的主角简·爱。

我在读这部分内容时，仿佛看到了一个坚韧不屈的女性形象，她在追求自由和独立的过程中，面对种种困难和挑战，始终坚持自己的信念。

她的经历让我深刻地认识到，人生的价值在于不断追求自我成长和提升。

第七章-第九章这部分主要描述了简·爱与罗切斯特先生的爱情故事。

我对这段感情的发展感到非常惋惜，因为两人彼此深爱，却因为身份和财富的差异而无法在一起。

这段感情让我思考了爱情和现实之间的关系，以及我们应该如何面对生活中的不公和挑战。

通过阅读《简爱》，我深刻认识到了人生的价值在于不断追求自我成长和提升。

同时，简·爱的坚韧不屈、勇敢面对挑战的精神也激励着我，让我在生活中更加自信和坚定。

读书笔记高中生正规格式篇2当然可以，下面是一篇关于《傲慢与偏见》的读书笔记摘抄：《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀所写的一部长篇小说，通过描写伊丽莎白·班纳特与达西之间曲折起伏的爱情故事，揭示了当时英国社会的婚姻观念和女性地位。

小说中的人物形象鲜明，伊丽莎白聪明活泼、独立自信，达西内敛稳重、谦逊有礼，他们的性格特点相互碰撞，产生了丰富的情感火花。

同时，作者通过对其他人物的描写，如伊丽莎白的姐妹们和家庭教师等，为故事增色不少，使得整个小说的人物关系更加复杂而有层次。

在语言风格上，《傲慢与偏见》独具特色。

奥斯汀运用了细腻的心理描写和丰富的细节描述，使得读者能够深入到伊丽莎白的内心世界，感受到她与达西之间的情感纠葛。

高中生两千字读书笔记(精选8篇)

高中生两千字读书笔记(精选8篇)高中生两千字读书笔记篇1纵观《雷雨》我眼前分明突兀作孽二字。

不公平的命运，无人道的社会让善良的人善良地死去，正义的人正义地消亡，而唯独让那奸诈险恶的人呼风唤雨，坐吃金山。

那作孽的日子如雷雨般倾狂而至。

当爱已成往事周朴园你还记得热恋时的海誓山盟吗?还记得两厢厮守是的甜言蜜语吗?不，当你热血沸腾得要取回一个富家小姐时，那些爱意无半点温热，那些情便以成往事。

你无情得将刚生下小孩才三天的侍萍赶出家门。

身子正虚弱的她还要拉扯一个嗷嗷待哺的婴儿，这不声明要泯杀那无辜的母女吗?只因你得贪欲让侍萍走上绝路。

而上天连一个了结的机会都不给侍萍，她获救并背着那块隐痛的疤清贫度日。

随让侍萍把一切都看得很明白而走出那段被弃的阴霾要多少个以泪洗面的日夜。

那年那岁她的内心是那般雷雨倾狂。

天成全了你的无情!当作巧重逢时天让恩怨重逢。

当侍萍已由当年的娇女到如今人老珠黄时，偏又遇到那曾让她恨入骨髓的人周朴园。

周朴园做戏般声称自己纪念着侍萍当年的总总时，侍萍居然被感动了，周朴园的虚伪开始显露。

如他果真这么惦记着侍萍，当初为什么那么绝情的将侍萍抛弃，为何不千方百计得找回侍萍。

形式上空洞的纪念只如冰冷的纸上行墨没有温热只有险恶。

他只是在为自己的罪行找一个唯美的托词，以证明自己是多么有情有义。

而他咄咄逼人的破口说出是谁指使你来的才回到本真。

圆滑疑心浓厚的面目终显。

当他面对侍萍，处心积虑来掩饰丑恶时他的内心是那般雷雨倾狂。

当热血遇上奸诈鲁大海与周朴园不仅是悲剧的蔓延，又是两种阶级的对立。

周朴园丧尽天良的剥削，压迫，与鲁大海矢志不移的反抗成为上代恩怨的再续。

鲁大海的耿直与放抗热情让人折服。

而在周朴园这老奸巨猾得人面前他却那么稚嫩，天真。

一切都由周朴园一手操控，把玩掌中。

看来要对付恶势力单有一股热情是徒劳的。

当鲁大海得知矿上工人已经妥协上工时，自己遭背叛，他的内心是那般雷雨倾狂。

《雷雨》是当时社会的一面镜子，是对人心的窥视。

读书笔记高中生100字(精选8篇)

读书笔记高中生100字(精选8篇)读书笔记高中生100字篇1《复活》讲的聂赫留朵夫在精神上的复活，使他最后开始过全新的生活。

他在福音书里找到了五条法则：对上帝要虔诚，不起誓，要忍辱，爱敌人，不反抗。

他认为人们如果遵循这五条法则，并不断改过自新，便能够“获得最大的幸福，地上的天国也会建立起来”。

他的灵魂得救了。

托尔斯泰是俄罗斯最著名的作家之一，他在文学创作的同时，还宣扬“勿以暴力抗恶”，“道德自我完善”为核心的“托尔斯泰主义”，《复活》也体现了这一点。

《复活》的“种子”是托尔斯泰的朋友科尼的故事，成为感动世界的名著。

在那里，作家目光的犀利、描绘的精确、笔力的雄浑到达一个空前的高度。

这与作品资料的严肃性是相贴合的。

在那里，应对人类的苦难，作家持续了高超的镇静，然而读者却不得不为见到的景象而深受震动。

托尔斯泰在那里的挖掘比以往要深。

能够说整个俄国都被他翻了出来。

他再现的艺术世界已经到达可作为一面"镜子"的程度。

伟大的真实!正正因作品除去了浪漫主义的萎靡因素，因而整个显出了威力，如同米开朗琪罗的雕塑一般。

然而这不是一座普通的雕塑，是一座宏伟的纪念碑。

它把19世纪末整个俄国的现实熔铸进去，上方刻有穷人、贵族、狱吏、监犯、革命者、医生、学生……里面混合了忏悔、怜悯、宽容、无耻、欺诈、放荡……那里，作者唱出了人类艺术最崇高的歌："我们为不幸者撒一掬泪，人世的悲欢感动我们的心。

"读完这本书后，我有了许多的感触。

书中的主人公聂赫留朵夫在大学时期是一个善良，充满活力，有着崇高志愿的青年。

但当他担任上官职后却完全改变了，整日沉寂在享乐之中，早已忘记自己的狂热理想，变得腐朽，落魄，成为了一个真正的花花公子。

直到在法庭上见到玛丝洛娃，他回想起许多往事，从而使他觉得自己是那么的可恶，便对于自己以前过的生活产生怨恨。

为了赎罪，他给一些无辜的犯人起诉伸冤，将自己名下的一部分土地分给了农民，他彻底的改变了自己的生活，将自己从以前的腐朽中拯救了出来。

读书笔记高中生十篇摘抄

读书笔记高中生十篇摘抄读书笔记是高中生学习过程中不可或缺的一部分，它能够帮助学生更好地理解和记忆所读书籍的内容。

以下是十篇摘抄的读书笔记，涵盖了不同的书籍和主题，旨在展示如何从不同的角度进行深入的思考和分析。

1. 《百年孤独》摘抄加西亚·马尔克斯的《百年孤独》是一部魔幻现实主义的杰作，它讲述了布恩迪亚家族七代人的故事。

在阅读这本书时，我被其独特的叙事风格和深刻的主题所吸引。

书中的孤独不仅是个体的，也是整个家族乃至整个民族的。

这种孤独感贯穿全书，让我对人类存在的孤独和宿命有了更深的思考。

2. 《骆驼祥子》摘抄老舍的《骆驼祥子》是一部描绘旧社会底层人民生活的小说。

祥子的形象生动地展现了一个普通人在社会压力下的挣扎和无奈。

书中对北京城的描写也非常细致，让我仿佛置身于那个时代，感受到了祥子的艰辛和不屈。

3. 《小王子》摘抄《小王子》是安托万·德·圣埃克苏佩里的一部经典作品，它以寓言的形式探讨了成长、友谊和爱的主题。

小王子的旅程让我思考了成人世界的复杂性和童年的纯真。

这本书教会了我，真正的关系是建立在理解和关爱之上的。

4. 《1984》摘抄乔治·奥威尔的《1984》是一部反乌托邦小说，它描绘了一个极权主义统治下的社会。

书中的“老大哥”形象和“双重思想”的概念让我对权力和自由的关系有了更深的认识。

这本书是对个人自由和思想独立的强烈呼吁。

5. 《杀死一只知更鸟》摘抄哈珀·李的《杀死一只知更鸟》是一部关于种族歧视和正义的小说。

书中的律师阿提克斯·芬奇代表了正义和勇气，他为一个被错误指控的黑人辩护。

这本书让我意识到，正义和勇气是每个人都应该追求的品质。

6. 《追风筝的人》摘抄卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》是一部关于友谊、背叛和救赎的小说。

主人公阿米尔和哈桑的故事让我感受到了人性的复杂和脆弱。

书中的风筝象征着自由和希望，也象征着阿米尔内心的愧疚和追求。

高中生读书笔记范文(原创5篇)

高中生读书笔记范文(原创5篇)高中生读书笔记范文篇1标题：《追风筝的人》读书笔记1.背景介绍：《追风筝的人》是由卡勒德·胡赛尼创作的一部以阿富汗为背景的小说。

小说讲述了一个关于友谊、背叛、悔恨和救赎的故事。

主人公阿米尔和他的朋友哈桑从小一起长大，他们的友谊深厚而独特。

然而，随着阿米尔的背叛和哈桑的死亡，他们的命运紧密相连，故事深深地震撼了读者的心灵。

2.深入分析：阿米尔在小说中的行为表现揭示出人性中的矛盾和挣扎。

他对自己的欲望和恐惧做出了背叛朋友的决定，这一行为最终导致了他内心的痛苦和挣扎。

与此相反，哈桑始终忠诚于他的友谊和信念，即使面对死亡也不屈服。

这种对比突显出阿米尔的背叛行为对他人生命和价值观的破坏。

3.个人观点：作为读者，我们很容易被哈桑的忠诚和阿米尔的背叛所打动。

哈桑的悲剧命运让我们反思什么是真正的友谊，而阿米尔的救赎则让我们看到了人性中的悔恨和救赎的可能性。

然而，我们也要看到，阿富汗的社会环境和文化背景对故事的发展有着深远的影响。

作者通过描绘阿富汗的历史和文化，让我们更好地理解这个国家的过去和现在。

4.结论和评分：总的来说，《追风筝的人》是一部引人深思的小说。

它以深刻的人物刻画和生动的社会背景展现了人性的复杂性和多样性。

我个人非常喜欢这部小说，因为它让我看到了人性的美好和丑陋。

如果要给这部小说打分的话，我会毫不犹豫地给出满分5分。

以上就是我对于《追风筝的人》这部小说的读书笔记。

通过阅读这部小说，我不仅了解了阿富汗的历史和文化，也深刻反思了自我和人性的本质。

希望每一位读过这部小说的读者都能从中得到启示和感悟。

高中生读书笔记范文篇2题目：《追风筝的人》读书笔记《追风筝的人》这本书让我深刻理解到，读书不仅是获取知识的途径，更是一种人生的体验。

下面我将详细介绍这本书的内容，并阐述我的观点和思考。

这本书主要讲述了阿富汗的两个孩子，哈桑和法里德，他们与一只风筝的故事。

哈桑是一个忠诚的仆人，他总是默默地支持着法里德和自己的主人，阿米尔。

高中生读书笔记优秀范文(通用7篇)

高中生读书笔记优秀范文(通用7篇)高中生读书笔记优秀范文篇1____题目：《简爱》高中生读书笔记____《简爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的一部经典小说。

通过主角简·爱的生活经历，我们得以一窥当时社会中女性的生活、她们的追求以及她们的困境。

简·爱的生活经历充满了曲折和苦难。

她从小寄人篱下，饱受欺凌。

然而，她并没有向命运屈服，反而坚定地追求自由和尊严。

在桑菲尔德庄园，她遇到了庄园主人罗切斯特先生，他们的相遇与相知改变了她的生活。

在《简爱》中，夏洛蒂·勃朗特成功地塑造了简·爱这个角色。

她不仅是一个聪明、坚韧、有尊严的女性，也是一个充满激情和深情的人物。

她的性格和经历体现了勃朗特对生活的深刻理解和敏锐洞察。

勃朗特通过简·爱的人生故事，展现了19世纪英国社会中女性的地位和挑战。

简·爱的生活经历，尤其是她与罗切斯特先生的爱情，揭示了勃朗特对性别不平等和阶级差异的关注。

简·爱虽然是一个贫穷的、地位低下的女子，但她依然勇敢地追求自己的爱情和幸福。

《简爱》不仅是一部描绘19世纪英国社会的小说，也是一部探讨女性地位、尊严和爱情的小说。

它让我们明白，无论生活多么艰难，我们都应该坚持自己的信念，勇敢地追求自己的幸福。

在阅读《简爱》的过程中，我深深被勃朗特的写作风格所吸引。

她的文字既细腻又生动，她的故事既引人入胜又发人深省。

通过阅读这部小说，我不仅了解了19世纪英国的社会状况，也学会了如何坚持自己的信念，勇敢地面对生活的挑战。

高中生读书笔记优秀范文篇2《了不起的盖茨比》读书笔记《了不起的盖茨比》是美国作家菲茨杰拉德创作的一部中篇小说，首次出版于1925年。

小说讲述了主人公，亿万富翁杰伊·盖茨比的人生经历以及他与旧情人黛茜的关系。

盖茨比是一个神秘的富豪，他的财富****在小说中并未详细解释。

他的人生目标似乎就是追求过去的爱情，并让自己在社交圈中崭露头角。

高中生的读书笔记范文5份

高中生的读书笔记范文5份高中生的读书笔记 1贾府其实就是当时那个时代的社会缩影，在这个微型社会中，每个都是一个社会人，并且百色各异。

贾母看似慈善，对刘姥姥施恩有加，实则自吹自擂，不过是出”携蝗不嚼”的闹剧，在”上层”人物中最吃得香的秦氏，拍马手段，黛玉视之，指出那些是”贫嘴贱舌”。

极善奉承迎合旁人的王熙凤，在黛玉看来，不过是”放诞”，”无礼”。

自命清高的”槛外人”妙玉，黛玉也一眼识破了她卸却红妆的虚伪。

就连被王夫人认为”识大体”的袭人，蒙得过湘云，却也逃不过黛玉的眼睛。

黛玉一语点破她的本质__”我只拿你当嫂嫂待。

”于是，黛玉被认为”小性，多心，心窄”，没有大家闺秀风范，不能入选”宝二奶奶”，终成了”世外仙姝寂寞林”。

黛玉虽为”主子姑娘”，却又被称为”小鸡肚肠”，但她除了一颗痴心外别无其他。

她是不谙人情，是恃才傲物，但”芙蓉吹断秋风狠”，不要过份指责她的”多心”，那实则不为她之过，周遭使她不得不多多考虑。

众钗中可与黛玉之才相比的非宝钗莫属，她家私雄厚，善于处世，这两点胜过身世可悲而又叛逆的黛玉。

她是大家闺秀的典范。

她没有木石前盟，却相信金玉良缘。

初到贾府，便”连下人也都多与宝钗亲*”，赵姨娘也称她厚道。

生日会上，她知贾母”喜欢热闹戏文”，”爱吃甜烂之物”，使”依着意思”去说。

蘅芜院她布置得素净简单，给人以恬静的淑女之感，让人觉得节俭。

金钏投斗，她帮王夫人解除心中梗结。

宴*上众人嘲笑乡下人刘姥姥，独无描写宝钗之笔，是曹翁忘了这号人物，并不然，只是她维持了大家闺秀的仪态。

一方面她让王熙凤认为”不干已事不张口，一问摇头三不知”，一方面又让老太太，王夫人觉得”小惠全大体”。

对黛玉的讥讽听若惘闻，让人以为她从不记恨，又在扑蝶误听小红与坠儿的谈话时，扯出与黛玉捉迷藏之谎。

她处世的高明与黛玉的清高形成鲜明对比。

于是，宝钗被认为”大家闺秀，温顺，识大体”，选上了”宝二奶奶”，终成了”山中高士晶莹雪”。

对于宝钗，我一直无法喜欢，从情感上无法接受她与宝玉的婚姻。

读书笔记范文高中(优秀10篇)

读书笔记范文高中(优秀10篇)读书笔记范文高中篇1高中生活是一本精彩纷呈的书卷，它包含了丰富的情感、历史、科学和艺术。

这本书记录了我们的成长历程，也见证了我们的青春岁月。

首先，高中生活是一部充满挑战和机遇的史诗。

在这里，我们不仅要面对繁重的学业压力，还要学会独立思考、自我管理和团队合作。

每一次考试成绩的起伏，每一次活动的参与，都让我们体验到成长的喜悦和挫折的痛苦。

然而，正是这些经历让我们变得更加坚强，更加成熟。

其次，高中生活是一部丰富多彩的历史长卷。

在这里，我们了解到了世界各地的文化和传统，探索了人类文明的起源和发展。

我们学习了政治、经济、社会和科技等方面的知识，拓宽了我们的视野和思维方式。

再次，高中生活是一部科学的探索之旅。

在这里，我们学习了物理、化学、生物和地理等科学知识，培养了我们的科学素养和创新精神。

我们通过实验和实地考察，亲身体验科学的魅力和神奇。

最后，高中生活是一部艺术的赞歌。

在这里，我们欣赏了文学、音乐、美术和影视等方面的作品，培养了我们的审美能力和文化素养。

我们通过诗歌、小说、戏剧和音乐会等形式，感受到了艺术的魅力和力量。

总之，高中生活是一本丰富多彩的书卷，它让我们体验到了成长的喜悦和挫折的痛苦，也让我们感受到了世界的广阔和文化的多元。

这本书让我们更加成熟、更加坚强，也让我们更加热爱生活。

读书笔记范文高中篇2题目：《追风筝的人》读书笔记背景介绍：《追风筝的人》是由卡勒德·胡赛尼创作的一部小说，讲述了阿富汗的故事。

小说以阿米尔的角度出发，描绘了阿米尔与他的忠实朋友哈桑之间的故事，以及阿富汗的历史变迁。

深入分析：小说中，阿米尔与哈桑的友情令人感动。

阿米尔因为嫉妒和恐惧，背叛了哈桑，使他失去了父亲的宠爱。

然而，在哈桑被其他孩子欺负时，阿米尔选择了保护他，这份友情令人动容。

作者通过这个故事，让我们思考了友情的真谛和背叛所带来的后果。

个人观点：我认为，《追风筝的人》是一部非常优秀的小说。

高中生读书笔记(通用5篇)

高中生读书笔记(通用5篇)高中生读书笔记汉武帝，中国历史上一位伟大的皇帝。

他对中国政治及经济等方面的改革，影响了中国后世2000多年。

汉武帝执掌皇权54年，在这半个多世纪的皇位生涯中，他开辟中国版图，和匈奴打了44年仗。

汉武帝不可能光靠一个人，再伟大的皇帝下面都有聪明的臣子。

在汉武帝时期，真是人才济济，比如：卫青、霍去病、李广、汲谙、东方朔、主父僵等。

这些臣子们都立下了汗马功劳，卫青、霍去病、李广这三人在与匈奴的战争中，表现出他们的军事才能，卫青晓勇善战、霍去病后生可畏、李广老当益壮。

其实，这些人都不是真正的统帅，真正的将帅是汉武帝，汉武帝对军队控制能力特别强。

在与匈奴战斗中，汉武帝坐在车上指挥将领作战，将士们都很勇敢，一次又一次打败了匈奴。

由此可见，汉武帝的智谋和果断成为将士们的支柱。

汉武帝是后世人们评价很多又有争议的皇帝。

有人说是明君，有人说是暴君，我认为汉武帝既是明君，又是暴君。

他明的是招揽人才，开阔疆土；他暴的是随便杀人，疑神疑鬼。

汉武帝晚年，一场巫蛊之祸使得汉武帝永远失去了他的太子刘据。

汉武帝听信小人谗言，错误地认为太子谋反，就想把太子抓起来审问，其实，太子并没有谋反。

太子的军队被打败以后，太子就和他的两个儿子开始逃难，守城的田任便把太子放走了，这时71相刘伯敖追了过来，查到太子逃走了便盘问田仁，这时，71相身边的一个人也为太子求情。

这事被汉武帝知道了，汉武帝龙颜大怒，想把太子追回来，于是把田仁和那个为太子求情的人杀掉。

太子刘据逃到湖县这事牵连很大，太子自尽，两个儿子被杀，田仁和为太子求情的人被杀，仁安被杀，卫子夫自尽，这事发展成几万多人被杀，汉武帝的暴行使他受到了丧子之痛。

汉武帝是个雄才大略的皇帝，他既是明君，又是暴君。

作为皇帝，他是成功者；作为人，他是失败者。

高中生读书笔记看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。

阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。

高中生分享读书笔记(优秀8篇)

高中生分享读书笔记(优秀8篇)高中生分享读书笔记篇1题目：《百年孤独》读书笔记类型：虚构小说背景：描述了布恩迪亚家族七代人的故事，以及他们生活中的喜怒哀乐和悲欢离合。

主要角色：乌尔苏拉、何塞、奥雷里亚诺、蕾梅黛丝、阿马兰达等。

主题：孤独、爱情、家族、命运等。

内容概述：布恩迪亚家族的创始人乌尔苏拉为了避免家族的孤独命运，一直坚持生儿子，直到奥雷里亚诺的出现，她才感到安慰。

然而，奥雷里亚诺却爱上了一个注定要死亡的女人蕾梅黛丝，导致他陷入无尽的孤独和痛苦之中。

最终，家族的孤独命运在奥雷里亚诺的子孙身上得以延续。

感受和思考：这部小说让我深刻地认识到，孤独是一种无法避免的存在，无论我们如何努力去避免它，它始终如影随形。

而家族的孤独命运更是无法摆脱的宿命，即使家族成员们做出了许多努力，最终仍然无法改变这个命运。

然而，正是这种孤独和命运的存在，使得布恩迪亚家族的成员们更加珍惜彼此之间的情感，更加深刻地认识到生命的短暂和珍贵。

个人观点：我认为这部小说是一部非常优秀的作品，它不仅深刻地探讨了家族和孤独等主题，还通过生动的描写和紧凑的情节，让读者们感受到了布恩迪亚家族成员们的喜怒哀乐和悲欢离合。

同时，小说中也充满了许多神秘和奇幻的元素，使得整部作品更加具有吸引力和想象力。

结论和评分：总体来说，《百年孤独》是一部值得一读的小说，它不仅具有深刻的思想内涵，还有出色的文学价值。

我个人会给这部小说9分的高分，因为它不仅让我感受到了深刻的思考和情感体验，还让我对文学有了更深入的了解和认识。

高中生分享读书笔记篇2读书笔记是一种记录阅读体验的强大工具。

通过读书笔记，你可以整理你在阅读过程中的想法、感受和疑问。

以下是一篇高中读书笔记的全范例。

标题：《麦田里的守望者》读书笔记一、背景概述《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格的代表作，首次出版于1951年。

这部小说被认为是20世纪最著名的青少年小说之一。

高中生读书笔记模板(通用8篇)

高中生读书笔记模板(通用8篇)高中生读书笔记模板篇1题目：《追风筝的人》读书笔记《追风筝的人》这本书，让我深深地体验到了阿富汗的历史与人情，也让我更加理解了人性的复杂与矛盾。

这本书以风筝为线索，讲述了两个小伙伴的成长故事和背叛与救赎。

首先，风筝在阿富汗不仅仅是一种玩具，更是一种文化象征。

在书中，哈桑为了追回一只被风吹走的风筝，他不惜放弃自己的尊严和生命。

这种对文化的尊重和对生活的热爱，让我深深地感动。

然而，在阿富汗战争和政治的背景下，风筝也成为了权力与欲望的象征。

这种转变不仅揭示了人性的阴暗面，也提醒我们反思权力和欲望对人性的影响。

其次，书中的两个主角，阿米尔和哈桑，他们的性格和命运截然不同。

阿米尔是一个典型的西方男孩，他自私、胆小，但内心深处却有着对朋友的愧疚和渴望。

哈桑则是一个善良、勇敢的阿富汗男孩，他的命运却被阶级、种族和性别所限制。

他们的成长故事和矛盾心理，让我深深地体验到了人性的复杂和矛盾。

最后，通过阅读这本书，我更加理解了背叛与救赎的主题。

哈桑对阿米尔的忠诚和信任，最终却被背叛。

然而，阿米尔为了弥补自己的过错，他决定回到阿富汗，寻找哈桑的孩子，并帮助他重建生活。

这种救赎不仅揭示了人性的光明面，也提醒我们关注社会问题，并努力去改变世界。

总的来说，《追风筝的人》这本书通过风筝、人性和社会等主题，让我深深地体验到了阿富汗的历史与人情，也让我更加理解了人性的复杂与矛盾。

这本书不仅是一部优秀的文学作品，更是一部关于人性、社会和文化的深刻反思。

高中生读书笔记模板篇2不管我活着还是我死去我都是一只牛虻欢乐地飞来飞去!这首小诗是小时候牛虻和琼玛一齐学过的，这也是牛虻最终的笔迹，写完这首诗后牛虻被带到了刑场，在无数次的枪声后，他倒下了……亚瑟的一生是苦痛的，但这个梦想与追求的化身，没有人能够否认他的传奇。

年轻时亚瑟书中这样写道：他身体十分单薄，长长的眉毛，薄薄的唇纤细的手足，身上的每一个地方都过于精细，过于弱不禁风，看上去不像三十年代的英国中产阶级青年，倒像是十六世纪肖像画中的意大利人。

读书笔记大全高中生(精选9篇)

读书笔记大全高中生(精选9篇)读书笔记大全高中生篇1读着《复活》，心灵一次又一次地受到震撼，不仅是为了男女主人公，特别是男主人公灵魂回归的可歌可泣，更是因为自己内心与之产生的共鸣。

其实，我们每一个人都应有一次彻彻底底的复活。

在男主人公聂赫留朵夫身上时常活跃着两个人，一个是精神生命、真正的自我，他只追求既能成为自己，同时也能成为别人幸福的那种幸福;一个是健康、精力充沛、肉体的自我，它追求的仅仅是个人的幸福，而且为个人的幸福不惜牺牲全世界一切人的幸福。

两者不断做着殊死的较量，谁赢就能支配他的一切行为。

一次斗争，便是一次反省，一次醒悟的可能。

但两者的竞争常常是不公平的。

相信自己，意味着处理各种问题都不能考虑追求轻松快乐的肉体的自我，而是几乎总是同他作对;相信别人，意味着无需处理任何问题，所有的问题都已经得到解决，解决问题的原则总是不考虑精神的自我，而只考虑肉体的自我。

此外，相信自己，他往往总会遭到别人的指责--相信别人，他却博得周围人们的赞扬。

这样看来，相信自己比相信别人要难得多。

精神的自我要战胜肉体的自我，往往要付出更多艰辛的努力。

在生活中，我也常常会遇到两难的选择：目睹无视红灯川流的人群，我在犹豫;看到窗外点点的垃圾，手握废纸的我在犹豫;面对路中央可能造成的意外，我在犹豫……然而，这些本无需犹豫的犹豫，却在刹那间被肉体的自我所操控。

他说：别人都这么干，何必太认真呢?或是其他人都不干，你又何必出这个风头，让人笑话呢。

他胜利了。

不止一次的胜利了。

让我过后时而会陷入深深的自责中。

不能凭自己的想法做事，只是惧于他人的眼神，这眼神有时甚至是自己凭空想象的，可悲!或许平时表现得默默无闻，老实沉稳的我，在别人眼中能称得上好人。

但作为我，可从来不敢这么想，我只敢说，我不是坏人而已，离好人远着呢!聂赫留朵夫精神的自我在为数不多的几次胜利后，他总要为自己定下一些行为准则，并决定要遵循到底;记日记，开始新生活，希望这种生活永远不会改变--他对自己说，这叫做翻开新的一页。

高中生读书笔记15篇

高中生读书笔记高中生读书笔记15篇高中生读书笔记1今天看了一本书，名字叫“三字经”。

同学们你们对三字经应该都很熟悉了吧!今天我就给你们朗诵一段吧。

昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

同学们就让我给你们讲讲它的故事：孟子的家以前住在一座山下，因为人们总是把坟埋在山下做丧事，所以孟子也模仿上坟人做丧事。

然后孟母把家搬到镇上，可是邻居是一位屠夫。

那屠夫是个卖肉的，孟子又跟着学起卖肉来。

孟母想了想又把家搬到学校附近，孟子这才跟着学生们学起读书来。

有一天，孟子从学校逃学回到家，孟母正在织布，她一气之下，拿起了剪刀把机子上的线剪断了，以此来教育孟子。

听了这个故事，你们是不是觉得孟子这么做是不对的。

以前有的家里因为太穷没有钱上学，那些人其实都非常想上学。

后来，经过无数次的'努力终于变成了有用的人。

我们现在有那么好的生活环境，有的同学还不愿意图书。

我们现在就应该好好读书，认真读书，将来成为对社会有贡献的人。

融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

它的故事是说：孔融是孔子的二十代子孙，东汉时的文学家。

他有兄弟七人，当他四岁的时候，懂得谦让之礼。

一天别人给他家送来了一筐梨，孔融很自觉的把大的放到一边，挑了个小的自己吃，把大的留给哥哥们吃。

大人问他为什么要这么做，他说：“哥哥们比我大，应该吃大的，而我是弟弟，应该吃小的。

”大人们又接着问：“你还有一个小弟弟，他比你小，那你不是应该吃大的吗?”他说：“我比他大，更应该让着他。

”同学们，我们都应该像孔融学习，把好的、大的让给比我们大的哥哥姐姐们。

这样我们才是懂事的好孩子。

高中生读书笔记2这个假期，我欣赏阅读了《边城》。

《边城》是沈从文的代表作，发表于1934年，小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情故事。

在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着这样一个奇特的家庭：靠摆渡为生的老船夫和孙女翠翠二人。

在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅傩送，从此心中埋下朦胧的少女情怀。

高中生学生读书笔记5篇

高中生学生读书笔记5篇高中生学生读书笔记（篇1）课上讲到《简爱》，对《简爱》不了解的我回去看了《简爱》的书，感受颇深，发现在作品主线以外，还涉及到四个人的死，虽然不是最重要的部分，但在文中的作用也不可小视。

这四个人是：简幼年时的朋友海伦·彭斯，她一度憎恨的里德姨妈，关照她的里德舅舅，以及全书最末她的表哥传教士圣·约翰。

其中海伦·彭斯和圣·约翰的死都带有强烈的宗教色彩。

在我看来，简·爱尽管很明显地对这两个都很崇敬，但海伦与她却是在性格上大相径庭的——简是乐于反抗的，而海伦显然极为逆来顺受。

因而时至今日，我依然并不太理解海伦在简心中到底处在什么位置，抑或是简不安的内心也对那种平静有强烈的向往？对于圣·约翰，序言中说他“实际上不过是要取得绝对支配别人的权力而已”，坦白说我以为序言对这个人物的种种评价是有失偏颇的。

至少从原作中我们可以看出，虽然简对圣·约翰对她的支配感到不快，但这本身似乎并非她要批判的真正对象。

我认为作品中还有一个不起眼的人物其实与圣约翰有着密不可分的联系：她在里德府的大表姐伊丽莎。

从表面上看，他们都将生命献给信仰（伊丽莎最终成为修道院院长，而圣则去东方传教并客死他乡），而且或多或少地由于信仰而过分让理智主宰自己，具有按部就班的性格。

从内心来讲，他们却形成了十分鲜明的对照：伊丽莎似乎给人以“看破红尘，遁入空门”的感觉，并且我们从书中对她由普通富家千金转为修女的思想历程难以做深入了解，只能猜测这多少与家道中落有关（尽管书中无论伊丽莎本人还是作为叙述者的简·爱都完全没有提到这两件事的因果关系），由此我们大致可以得出结论：她的心是较为宁静的，当然同时也很冷酷。

她好象是离这本书主要故事很远的一个谜。

与之相比，圣·约翰的一切行动无刻不在表明他心中火热的欲念。

也许作者在对他描写的过程中，尤其是前半部分，将他写得难以了解；然而最终读者能通过简·爱的眼睛将他看得赤裸裸。