左忠毅公逸事教案

左忠毅公逸事
陈春芹
学习目标：
1、掌握重要的实虚词
2、通过学习左光斗求贤，爱才，坚贞不屈，一心为国的高风亮节，理解“忠毅”精神。

3、学习本文选择典型事件和典型细节，分析人物形象，了解写史可法的作用，掌握刻划人物性格的写作方法。

教学重点：
选择典型事件和典型细节来刻划左光斗的性格。

教学难点：
“忠毅”精神的理解
课前自学：（由题目入手）
1、题目中的“忠毅”是何意？“逸事”指什么？
2、选文中记叙了哪几件事？
教学过程：
一、检查自学
1、提问：作者简介
方苞(1668——1749)，字凤九，号灵皋，又号望溪。

汉族，安徽桐城人,清代散文家，是桐城派散文的创始人，与姚鼐、刘大櫆合称桐城三祖。

2、提问：题目中的“忠毅”是何意？“逸事”指什么？
提示：“忠毅”为左光斗的谥号，“谥号”，是古代大臣死后，朝廷给他的封号；“逸事”指散失而不见于正史的事迹。

3、整体感知课文
二、小组合作，解析文本（1—2自然段）
1、学生对照课文注解自己口译，圈出不理解的词和句
2、小组讨论解决并教师精讲点拨强调一些词、句：
从数骑出：从，使……跟从
视学京畿：即“视学于京畿”，省略介词“于”。

叩之寺僧：即“叩之于寺僧”，省略介词“于”。

则史公可法也：（他）就是史可法，省略主语。

即面署第一：面，当面，名词作状语。

史朝夕狱门外：史可法早晚守候在狱门外，省略谓语。

旦夕且死：且，将，将要，副词。

卒感焉：焉，于之，兼词，狱卒被他感动了，被动句。

则席地倚墙而坐：席，以……为席，名词作意动词。

老夫已矣：已，（快）完了。

3、小组讨论探究以下问题
①这两个自然段主要写了左光斗哪两则逸事？表现了左光斗怎样的品格？两件事之间有什么内在联系？
提示：一写左光斗选拔史可法的经过，表现他爱惜人才，知人善任的远见卓识；一写左光斗在狱中怒逐史可法的情景，突出他轻于个人生死，唯念国家的高风亮节。

荣居高位时，他不辞辛劳，广泛罗致人才，是为了国家的需要；身陷囹圄时，他怒逐学生，竭力保存精英，是虑及国家的前途。

这深沉的爱国精神贯穿前后，映照全篇。

②左光斗选拔史可法过程，是通过怎样的描述来刻划左光斗什么样的品质的？“风雪严寒”“从数骑出”写出左光斗四处奔波，寻觅人才的急切心情
“解貂履生”写出对人才关心
“瞿然注视”“面署第一”左光斗对人才的赏识。

“他日继吾志事者，唯此生耳”“吾诸儿碌碌”可见左光斗把史可法视作效忠国家的良才，自己事业的继承者，反映了左任人唯贤的磊落胸怀。

选拔重用史可法的过程可以看出左光斗对国家的忠心，体现题目中的“忠”
③左光斗被诬下狱，史可法前往探监，此处从哪几个方面描绘了左光斗？表现他什么样的品质？
提示：对史可法前来探监，左光斗严声怒斥，将史可法逐走，具体表现在：“乃奋臂以指拨，目光如炬”——肖像描写
“庸奴！如何地也……即今扑杀汝”——语言描写
“因摸地上刑械作投击势”——动作描写
史可法冒死前往狱中探望，左光斗理该感动和高兴，可是文章却以重笔描写了左光斗严声怒斥，这似乎有些不近情理，但这正是表现了左光斗在如此艰难危险的困境中，仍然不忘为国爱才，惜才，表现了左光斗希望史可法不要感情用事，要以国事为重的殷切期望。

左光斗由气急而怒骂，态度愈严厉，愈能反映出左光斗对史可法的爱之深，期望之厚。

此处，也照应了题目中的“忠毅”。

④文章主要是记叙左光斗的，文章后两段为何要写史可法的事情？
侧面烘托左光斗的精神。

⑤对本文两则逸事中反映出来的左光斗的思想感情，我们今天该怎样认识？
提示：左光斗的第一则逸事，写他身居要职时，不是趋奉权贵，高高在上，而是冒着风雪严寒，微行出访，为国求才，这在封建官吏中，实为难能可贵；第二则逸事，写他因弹劾魏忠贤，遭陷入狱，依然重于国事，轻于己身，教育史可法以天下为己任，他的识见、品格，也值得称道。

当然，左光斗等力图剪除魏阉奸党，其目的仍不外乎要巩固封建统治，不过，这些应放在一定的历史背景下来认识和分析，不应该苛求古人。

三、课堂总结：
典型事件，是指“所载之事，必以其人之规模相称”，左光斗一生中的事迹必然很多，然而作者只选择其中两件不见正式记载的逸事（包括几个细节），因为作者认为，只有这两件事，才最能体现左光斗“忠”和“毅”的特点，文中没有一句主观的评论，而我们读了这两则事迹后，左光斗身上有一种巨大的感人力量，令人肃然起敬。

文章之所以产生这样的效果，与作者善于选取典型事件和典型细节刻划人物分不开的。

四、巩固练习
1、解释句中的加点字，并说明其词性的变化
①从数骑出②即面署第一③虽家仆不得近④左公被炮烙
⑤卒感焉⑥则席地倚墙而坐⑦手长鑱⑧史前跪抱公膝而呜咽
2、补出下列各句中省略的万分：
①公阅毕，即解貂覆生，为掩户
②叩之寺僧，则史公可法也
③公瞿然注视，呈卷，即面署第一
④召入，使拜夫人
⑤史朝夕狱门外
五、课后作业
杨涟劾魏忠贤，光斗与其谋，又与攀龙共发崔呈秀脏私，忠贤暨其党咸怒。

及忠贤逐南星、攀龙、大中，次将及涟、光斗。

光斗愤甚，草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪，拟十一月二日上之，选遣妻子南还。

忠贤之（xiòng，刺探）知，先二日假会推事与涟俱削籍。

群小恨不已，复构文言狱，入光斗名，遣使往逮。

父老子弟拥马首号哭，声震原野……涟等初不承，已而，恐以不承为酷刑所毙，冀下法司，得少缓死为后图，诸人俱自诬服。

光斗坐脏二万。

忠贤万矫旨，仍令显纯五月一追比……光斗与涟已同日为狱卒所毙。

①解释加点字：
劾（），发（），次（）妻子（）削籍（）狱（），冀（），坐（）矫（）追比（）
②从文中找出一个名词作状语的句子：
③从文中找出两个被动句：
④从文中找出一个判断句：
⑤用现代汉语翻译句子：
父老子弟拥马首号哭，声震原野
⑥用自己的话概括这段文字的主要内容：
备注：板书
左忠毅公逸事：
忠：1、不辞劳苦
2、忠于职守
3、大胆选才
4、给予厚望
忠毅：肖像——威武不屈
动作——一心护才
语言——忧心国事。