第二学期教师工作计划范本(完整版)

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2024年教师工作计划第二学期范本(四篇)

2024年教师工作计划第二学期范本(四篇)

2024年教师工作计划第二学期范本一、坚定推进物理课程改革1、深化教育观念更新新的物理课程标准致力于“提升所有学生的科学素养”,这需要我们坚定地树立以学生为本的教育新观念。

我们的核心任务是激发每一位学生的潜能,促进他们健康个性的发展,培养自我教育和规划自身发展的能力,建立终身学习的意识和初步能力,以及培养他们参与竞争,包括国际竞争的意识。

同时,我们还需引导他们形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、推广探究式教学模式新的课程标准由科学探究和科学内容两大部分构成,其中科学探究涵盖了:提出问题、猜想与假设、设计实验、实施实验、收集证据、分析论证、评估和交流与合作等要素。

这是我国科学教育史上的创新,意味着传统的以教师为主导的教学模式已无法适应新的物理教学需求。

因此,我们将基于前两年的探究式教学实践,总结经验,推广这一教学模式,确保其在教学中的有效应用。

3、强化物理实践活动新课程标准特别强调实践活动,初中教学大纲要求每学期至少进行一次物理实践活动,中考也日益重视实践题。

为此,本学期我们将组织初中物理实践活动报告的征集和评选活动,以推动实践活动的广泛开展,力争掀起实践活动的热潮。

二、强化毕业班教学研究在新的世纪,教育的地位不仅得到巩固,而且提升速度加快,学生的学习也受到家长的高度重视。

因此,我们不能放松对毕业班教学的研究。

随着单科考试的恢复,我们需要深入研究考试趋势,制定针对性的复习策略,把握中考动态,提升复习效率,以期在今年的中考中取得优异成绩。

三、积极参与教学科研活动1. 教研组活动是提升学科教学质量,推动课堂教学改革的关键,也是培养优秀教师的重要途径。

我们将在学期初制定详细的教研组活动计划,确保活动的常规化,每两周至少进行一次,每次不少于两课时。

我将确保准时参与,高质量完成任务。

2. 我们需要加强理论学习,理解素质教育的本质和物理教学改革的深远意义,特别是加强课堂教学改革相关理论的学习。

同时,将持续提升物理专业知识,特别是对现代物理的学习。

教师个人第二学期工作计划(五篇)

教师个人第二学期工作计划(五篇)

教师个人第二学期工作计划(五篇)教师个人第二学期工作计划篇一一、指导思想通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使新教师顺利启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。

为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。

二、预期目标1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。

2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。

三、培训时间20_年9月__20_年7月四、重点工作1、抓学习,促发展。

师德修养是教师立身立教之本。

因此,要先从学习入手,集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核,促提高。

对新教师实行考核制,采取学期考核与学年考核相结合,学生考核、同行考核与领导考核相结合,定性考核与定量考核相结合的方式进行,考核结果作为新教师提拔、评先、树优的重要依据。

3、以课堂教学为主阵地,提高课改意识。

深入开展新教师备课、上课、说课、评课等活动,要求新教师每月听课至少5节,取长补短,促其发展。

4、培养与提升新教师课改、科研意识,强化现代信息技术的培训。

采取理论讲座、自修自练、集中学习、外出培训等方式,不断丰富新教师课改、科研理论水平,并根据自身经验及所教学科特点,在工作中认真实践,及时总结,更好地成长。

五、具体措施1、采取“青蓝之约"师徒接对的传统方式通过校内师徒接对培训,充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。

教师第二学期教学工作计划5篇

教师第二学期教学工作计划5篇

教师第二学期教学工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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第二学期教学工作计划(精选20篇)

第二学期教学工作计划(精选20篇)

第二学期教学工作计划(精选20篇)第二学期篇1一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,扎实地推进素质教育,深化课程改革,加强教学研究力度,努力提高教学质量。

二、工作思路坚持以德育为先导,教学为核心,学校规范化建设为重点,规范教学管理,加强教育研究,提高质量。

三、重点工作(一)、强化教师队伍建设,推进人才强教工程。

1、认真做好全体教师深入学习贯彻新课标,更新教学观念。

(1)认真学习新课标,积极探索课堂教学的新方法,提高课堂教学的效率。

教师要利用网络和图书收集理论与经验。

(2)做好学习笔记,学期末进行学习笔记的展览交流。

(3)加强校内学习。

每名教师本学习听课次数不能低于10节。

多观看名师的光盘。

(教研课学习)2、配合中心校开展常态课评比活动,提高授课水平,提高课堂时效。

3、配合大兴区教委、小教研全员参与的教师基本功达标、考核工作。

4、加强备课检查:每月的第三周,平时随听的听课检查或抽查,学期中组织教案评比,进行展示交流。

教研组组长备压两周课,教师备压周课,。

教案上要有复备的痕迹,要有课后小结。

5、加强作业的检查:每月定期的检查各科作业(每月的最后一周),平时不定期抽查,作业要符合要求。

6、重视各学科学习能力的培养,学期中进行对学习能力的检测。

(十一月第二周)。

7、重视教学研究,每位教师本学期至少完成15篇教学日记。

(教学反思)8、要求二——六年级学生要记,每周一篇,要求图文并茂,设计美观,文字为主,妆饰为辅。

学期末开展读书展示活动,评选“读书”小明星活动。

教师方面:学习笔记展示交流。

(领导干部每天100字,教师每天50字)9、继续做好教科书的循环使用工作,做好登记、造册、保管、回收等工作,期末进行评选“爱书”小明星和“护书”班集体评比。

第二学期教学工作计划篇2一、指导思想:以“三个代表”重要思想,以“科学发展观”为统领,以“双高”普九提高为重点,以构建和谐校园为主旋律,以深化课程改革为中心,坚持“以人为本,全面创新的重要思想为宗旨,全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,落实中心小学的工作部署,本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。

教师第二学期工作计划范文7篇

教师第二学期工作计划范文7篇

教师第二学期工作计划范文7篇定期召开学生干部会议,充分发挥学生会的骨干作用,加强学生会工作的组织、指导力度,继续实现学生会干部值日制度。

这里给大家分享一些关于教师第二学期工作计划范文,方便大家学习。

教师第二学期工作计划范文篇1一、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新__届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基础。

二、做好常规管理工作1.加强对学生的思想教育初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

2.抓好几项常规工作:(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓学生的思想工作。

根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。

另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。

(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

(7)勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。

(8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

(9)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

(10)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

第二学期学校教师工作计划通用五篇

第二学期学校教师工作计划通用五篇

第二学期学校教师工作计划通用五篇第二学期学校教师工作计划 1新的学期将开始,为更好地做好新学期的各项工作,现拟定本学期工作计划:一、指导思想:落实“团结奋进宽容自律踏实创新”的校训,加强管理,努力创建*安校园、和谐校园,全面提高教育教学质量,谋得学校工作的跨越发展。

二、主要工作目标与工作措施1、做好综合治理工作,倾力打造*安校园。

(1)全面落实岗位责任制学校校长与各分管的副校长、各部门负责人,各分管校长与各班主任、各村小校长层层签定安全责任书和卫生安全责任书,做到责任到人。

进一步细化安全责任分解,将学生安全工作的每一个细节考虑进去,确保不留死角。

(3)全程管理,落实值班制度在全方位管理的基础上,学校拟定一系列措施,对学生在校实行全程管理。

继续执行随堂签制度,加强值班力度,派专人对宿舍进行管理。

尤其要重视对狮石的学生的管理,安排专门的宿舍,请求熟悉狮石的教师协助管理。

周六、周日行政轮流对其进行管理。

(4)加强村小教学点的管理村小教学点质量的好坏直接决定着以后几年学校的整体的办学质量,本学期,学校将有组织地对各村小的情况进行评估。

加强指导,尤其重视对村小校长管理能力地培养,尽力提高村小质量。

2、抓师资队伍建设,提高教师专业素质。

(1)、加强班主任工作培训班主任是学校的骨干力量,学校分三个阶段对班主任进行培训。

开学初,进行班主任日常工作培训,明确班级管理目标和安全管理目标;学期中间,对班主任进行工作方法的培训,着重探讨差生转换、班风扭转问题。

按阶段对班主任工作进行考核,学期结束,总结各班主任工作。

(2)、培养一批骨干教师学校将通过一系列有效地途径培养一支骨干教师队伍,带动全体教师的专业化发展。

主要的做法一是广泛与外校进行联系,积极派员参加教研活动;二是给他们创造展现空间的*台,鼓励他们上公开课、示范课;三是充分运用远教资源,运用卫星资源和光盘资源,学名家名师的做法;四是督促教师参加继续教育的远程培训,提高自身素质。

2024年教师第二学期工作计划范文(六篇)

2024年教师第二学期工作计划范文(六篇)

2024年教师第二学期工作计划范文本学期是独一无二的,具有深远历史影响的时期,也是幼儿园教育的重要阶段,同时充满了挑战与活力。

我们班级由____位教师和____位幼儿组成,其中有多位幼儿对我来说是新的伙伴。

上学期,得益于三位教师的辛勤付出,幼儿在各个学科的学习和常规活动中都取得了显著的进步。

他们能流利地复述故事,背诵诗歌,大多数幼儿性格活泼,乐于与教师进行互动,表达自己的观点和建议,展现出积极的学习态度。

也存在一些待解决的问题,如注意力分散,好动,喜欢说空话,以及幼儿间的能力差异等,这些问题将在本学期中得到重视和改善。

本学期,我们三位教师将主要聚焦于提升幼儿的语言和计算能力,为他们顺利过渡到小学阶段做好充分的准备。

一、各领域教育目标与标准1. 语言目标:愿意与他人进行对话,展示良好的礼貌修养。

能够专心倾听他人的讲话,理解其中的内容。

能够清晰地表达自己的想法。

喜欢欣赏各种文学作品,能有感情地朗诵和讲述,对创作表现出兴趣,对阅读和书写保持热情。

2. 科学目标:能够积极参与科学活动,保持好奇心和求知欲。

能主动运用感官探索问题的答案。

能够用适当的方式表达和分享探索的过程和结果。

在日常生活中体验到事物数量关系,认识到数学的重要性和趣味性。

爱护动植物,关心环境和资源,初步建立环保意识。

二、班级特色:我们的班级主要承担了蒙氏数学的研究任务,计划从以下方面展开工作:1. 建立幼儿对蒙氏教育的心理适应,培养良好的蒙氏学习常规,创设专门的蒙氏数学学习区域。

2. 平衡处理众多的其他任务与常规教学之间的冲突,确保高质量地完成所有学科的教学任务,同时将蒙氏数学与英语教学相结合。

3. 创造有利于幼儿全面发展的环境和氛围,培养良好的卫生、学习和行为习惯,提升各方面的能力,为适应小学生活奠定坚实基础。

三、下阶段的策略与期望:1. 开展幼儿的幼小衔接前期工作,确保家庭和幼儿园教育的一致性。

2. 完善幼儿的成长档案,记录他们的成长轨迹。

第二学期教师工作计划模板(五篇)

第二学期教师工作计划模板(五篇)

第二学期教师工作计划模板时间过得真快,不知不觉一个学期过去了,在新的环境中有诸多得不适应,感谢领导和老师们的关心和帮助下,我很快融入这个大家庭中。

新的学期开始了,我要用全新的工作态度迎接新的开始。

特制订计划如下:一、教育教学1.从提高活动质量入手,做到认真备好每一节课,用心上好每一节课,对小班孩子的年龄特点,选择适合本班幼儿相适应的游戏活动,从不同方面共同促进幼儿全面发展。

认真观察孩子的各项活动,做到及时整理和分析观察记录,制定个人工作周计划表。

2利用业余时间弹熟练教参书上的所有歌曲,练会一首曲子《小天鹅》3.做好晨检环节工作。

以记录本的形式,记录每天的晨检结果,以及家长交代的注意事项。

家长的事无大小,认真执行。

二、环境创设随着教育改革的深入,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,丰富区域活动材料,版面创设、幼儿作品的展示。

为幼儿提供开放性的活动材料,加强幼儿区域活动得开展和指导三、卫生保健工作卫生保健工作要给幼儿一个安全清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理,健康的精神环境,保持教室环境干净、清洁。

按照幼儿园的要求进行消毒,加强对幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便等),提高幼儿自我保护和自我服务能力,减少意外伤害,积极开展户外活动,增强幼儿的体质,预防疾病的发生。

四、家长工作密切与家长的联系,利用晨检和下午放学时间,及时将幼儿在园活动和发展情况向家长反馈,对个别特殊的幼儿及时与家长联系,并进行特殊照顾,向家长推荐育儿好书《特别狠心特别爱》,让家长从中汲取教育经验,让孩子终生受益。

五、个人成长方面不断学习业务理论知识,认真阅读《教师心理素质培养》、《第____号教室的奇迹》《____-____岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准解读》等好书,坚持每天晚上饭后看书半小时,写好反思,不断提高自己的业务理论水平。

积极撰写博客,在保证数量的基础上,提高博客质量。

强化新的教育观念,在尊重、理解孩子的同时,用一颗爱心去与每一位幼儿交流,积极配合我们班的尹老师和潘老师把我们班管理好,这是我的努力方向。

第二学期教师教学工作计划3篇

第二学期教师教学工作计划3篇

第二学期老师教学工作方案第二学期老师教学工作方案精选3篇〔一〕第二学期是整个学年的下半年,对于老师来说,这个时期的教学工作方案非常重要。

在这个时期,老师需要对上学期的教学进展总结和反思,并制定出新的教学方案,以便更好地完成教育教学任务。

老师的教学工作方案应该注重以下几个方面:课程安排、教学方法、师生互动、评估与反思。

下面,我将对这些方面依次进展讲解。

课程安排是老师教学工作的根底,直接关系到教育教学的效果。

老师应该根据学生的特点和学校的教学方案,制定出科学、合理的课程安排。

课程安排的主要内容包括教学目的、教学内容、教学时间等。

在制定教学目的时,老师应该根据学生的学____点和学校的教育教学目的,制定出可以到达预期效果的教学目的。

在确定教学内容时,老师应该结合文化课的教学要求和实际问题,选择与学生生活实际相关的材料,以便更好地吸引学生的兴趣,进步学习效果。

教学方法是教育教学的核心,它是老师教学工作的灵魂。

老师应该根据不同的教学内容和学生的学____点,采用不同的教学方法。

在教学方法的选择上,老师应该注重多种教学方法的结合,以便更好地吸引学生的兴趣和进步学习效果。

如采用示范教学、情境教学、思维导图教学等多种教学方法,有助于进步学生的学习效果。

师生互动是良好的教学关系的建立和维护的关键之一。

老师应该在教学活动中注重师生之间的互动,加强与学生的沟通,以便更好地理解学生的需求,解决学生的学习问题。

在师生互动中,老师应该注重教学气氛的营造。

例如,在教学过程中,要注意与学生的目光交流,提问等互动环节,以便更好地拉近与学生的关系,增强教学互动的效果。

教学评估是教学理论的检验和指导,是教学改良的重要途径。

在每一次教学活动之后,老师应该对教学效果进展评估和反思,对教学的优点和缺点进展总结和分析,以便更好地改良教学方法和进步教学效果。

总之,老师的教学工作方案是对教学工作的规划和纲领,也是对课程质量、教学效果、学生学习成长等方面的重要保障。

教师第二学期工作计划标准范本(五篇)

教师第二学期工作计划标准范本(五篇)

教师第二学期工作计划标准范本一、指导思想通过省级骨干教师培训,促进我的师德水平和业务能力,不断地学习新知识来充实自己,利用省级研修这个平台,与学员之间互相学习,互相探索,互相帮助,努力让自己成为一个“科研型”的骨干教师,并充分发挥省级骨干教师的专业引领作用,努力提高我校英语教师的整体教学水平和教学质量。

二、研修预期目标1、提升我的教师职业道德水准,形成健康的教师心理,培养团队合作、沟通、交流、与分享的意识与能力,提升自己的教师职业幸福感。

2、优化教学教研活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施及推广的引领者,配合全市的基础教育课程改革活动,逐步提高我校英语教学的教学质量及水平。

3、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

4、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己“骨干教师”的示范引领作用,迅速提高新任教师和青年教师的业务素质和教学研究水平。

三、研修学习任务:(一)专业阅读结合自身需要,每学期精读一本教育教学名著,撰写读书笔记和读后感。

(二)课题研究积极主持和参与《攀登英语和常规英语的整合》课题研究。

(三)撰写教学反思和论文(四)教学示范或专题讲座主动承担市县或省级教学示范课、公开课或专题讲座任务,每学期不少于一次。

四、具体实施措施1、以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的研修。

2、多读书,在读书中积累,在读书中反思,在读书中成长。

结合自己的阅读情况,写出读书反思、读书随笔,积累教育教学理论知识、丰富教育教书经验,以便更好的指导自己的教学教学,形成自己独特的教学风格。

3、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

通过制定了详细的研修和发展计划后,我对自己的专业水平也有了一个正确的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,努力成为一名具备一定专业理论和专业技能的知识型、理论型、反思型教师。

教师第二学期工作计划格式范文(三篇)

教师第二学期工作计划格式范文(三篇)

教师第二学期工作计划格式范文一、指导思想:在校长室的领导下,本学期加强教学常规管理、加强师资队伍建设,深化落实小班化课堂教学研究,提升规划督导的水平和质量,加快教师的专业成长,稳步提高教学质量,为学校的进步和发展做出新贡献。

二、工作要点及思路本学期,继续在学校开展有效课堂教学改革,以后逐步在全校展开。

课堂向全校开放,领导及老师随时推门听课,在推行有效课堂教学过程中,不断总结教学改革中的经验,找出存在的问题,及时纠正。

继续抓好教师队伍的建设,校本培训、骨干教师的培养、使用和管理;青蓝工程工作;进一步搞好教研组建设和管理工作;发挥教学督导和教学重量的监控工作,牢固树立服务意识,以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为抓手,以教研组建设和课堂教学效益监控为保证,以各项课堂教学活动为平台,强化教学过程管理,向管理要质量,全面提高教育教学质量。

(1)组织指导安排教研组开展工作;(2)加强校本培训工作,提高教师素质;(3)开展学校青蓝工程工作;(4)加强督导队伍建设,做好教学督导工作;(5)抓好骨干教师的认定、使用和管理工作;(6)配合做好小升初初、中考工作;(7)做好有关资料、档案的收集、整理和管理工作。

三、具体工作安排____月:1)制定学期工作计划,收缴各教研组工作计划,组织校本培训工作,安排各教研组公开课计划,组织常规公开课,进班听课。

各教研组集体活动内容为学习《龙九中学小班化教学十条要求》和学校教学计划,逐步提倡实施教学案提高教学有效性,____月:1)制定校本培训的计划、报名工作,并开展部分培训工作2)进行面上听课、推门听课、预约听课,并就所听的问题进行交流3)教研组大组活动主题:开展课例式有效教学研讨活动4)开展科学(理化生)学科节学科节活动5)配合学校小升初招生工作6)对教研组进行月度考核____月:1)开展青年教师课堂教学比赛活动2)开展政史地学科、语文学科节活动3)对课堂教学督导,发现问题、提出问题、共同解决问题。

教师工作计划第二学期标准版(五篇)

教师工作计划第二学期标准版(五篇)

教师工作计划第二学期标准版一、指导思想:在新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。

开展合作学习,全面提高学生综合能力。

二、学生情况分析:五年级大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展,基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。

在课堂上能积极主动地参与学习过程,具有观察、分析、自学、表达、操作等能力。

有个别学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。

本学期将重点抓好学习上有困难的学生,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。

三、全册教材分析(1)全册教学内容:本册教材包括下面一些内容:方程、确定位置、公倍数和公因数、认识分数、找规律、分数的基本性质、统计、分数加法和减法、解决问题的策略、圆和数学综合运用活动等。

方程、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法、解决问题的策略是本册教材的重点教学内容。

(2)教学目标:知识与技能:1、让学生联系已有的知识经验,经历将实际问题抽象成式与方程的过程;经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程,形成必要的计算技能。

2、让学生在用数对确定位置,认识圆的特征以及探索和掌握圆的周长、面积公式的过程中,获得有关的基础知识和相应的基本技能。

3、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程,能进行简单的分析和交流;能按要求完成相关的折线统计图。

数学思考:1、在认识等式、方程,探等过程中,发展抽象思维,增强符号感。

2、在认识公倍数、公因数等过程中,培养良好的思维品质。

3、在认识分数的意义等过程中,发展合情推理与初步的演绎推理能力,不断增强数感。

4、在学习用数对确定位置,认识圆等过程中,锻炼形象思维,发展空间观念。

教学教师第二学期工作计划3篇

教学教师第二学期工作计划3篇

教学教师第二学期工作计划教学教师第二学期工作计划精选3篇(一)第二学期工作计划1. 制定教学目标:明确本学期的教学目标,包括学习内容、教学方法、评价方式等。

2. 整理教材与教辅资料:对本学期的教材进行认真阅读,并结合教辅资料进行整理和备课,确保教学内容的系统性和完整性。

3. 设计教学活动:根据教学目标和学生的实际情况,设计适合的教学活动,包括课堂讲解、实践操作、小组讨论等。

4. 准备教具和实验器材:检查和准备所需的教具和实验器材,确保课堂教学的顺利进行。

5. 定期测试与评估:安排适当的测试和评估活动,监测学生的学习进度,及时进行课堂纠正和个别辅导。

6. 引导学生自主学习:鼓励学生积极参与学习,培养他们的自主学习能力和合作精神。

7. 建立和维护良好的师生关系:通过积极的互动和沟通,建立和维护良好的师生关系,提高教学效果。

8. 进行教育研究和教学总结:学习、研究相关的教育理论和方法,总结和反思自己的教学经验,不断提高教学水平。

9. 参加教育培训和学术交流:积极参加教育培训和学术交流活动,与其他教师进行交流和分享,提升自己的专业素养。

10. 与家长保持沟通和合作:与家长保持密切的沟通和合作,了解学生在家庭环境中的情况,并及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

以上是一份教学教师第二学期的工作计划,希望对您有所帮助。

教学教师第二学期工作计划精选3篇(二)教学教研年度工作计划是指教学教研工作的年度计划安排,通常包括以下内容:1. 教学目标:制定清晰明确的教学目标,包括学生的知识、能力和素养等方面的目标。

2. 教学内容:确定教学内容,包括教材内容、教学方法和教学工具等。

3. 教学资源:评估和安排教学资源,包括教师、教室、设备和教材等。

4. 教学计划:根据教学目标和内容制定详细的教学计划,包括每周的教学安排和每堂课的教学内容。

5. 教学评估:设计教学评估方案,包括考试、测试、作业和课堂观察等,以评估学生的学习情况和教学效果。

教师第二学期工作计划例文(五篇)

教师第二学期工作计划例文(五篇)

教师第二学期工作计划例文一、指导思想以新课程理念为指导,以“阅读课的有效教育”为学科主题,聚焦课堂,重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略,重点围绕“课例研修”“城乡联动、区域协作”“研修一体化”开展活动。

通过一系例的研修活动,提升教师的专业发展水平,力求英语阅读教学既扎实有效,又开拓创新,积极发展学生综合语言运用能力,全面推进素质教育,大面积提高教学质量。

二、校本研修的基本思路依托现有的教学资源及师资力量进行符合我校的英语教学研究。

英语校本教研是为提升英语教师的素养、提高课堂教学效益、发展学生英语意识服务的,其在各校开展的形式多样,“集体备课”是大家共同关注并不断探讨而又褒贬不一的形式之一。

“集体备课”的优点是:同伴互助,发挥教师的群体优势,集集体之智慧,提高教师钻研、理解和把握教材的能力;不足之处是:英语“集体备课”在部分学校名存实虚,教师为了“省事”,往往是按资料抄写的教案。

如果真是这样,那将是英语教育教学中的一大悲哀:部分教师可能对别人所给的教案不甚理解甚至连看都未看就走进教室,这对学生将是何等的不负责任!英语“集体备课”是一把“双刃剑”,如何发挥它的优势,我在这一校本教研形式上作了深入的探讨。

三、校本研修目标首先要制定以教学设计为主题的校本研修活动。

一套教材的实施需要较长一段时间摸索的过程,我们才能吃透整套教材的编排体系,了解这一学段的知识框架,弄清各阶段学生能力培养的侧重面。

所以这一学年教研组活动及集体备课活动的主题就是深挖教材。

在教研活动时,各备课组聚在一起,仔细研究教材,制订教学目标,查找资料,探索教学方法,落实重难点,然后在此基础上精心设计电子版的教案,课件,练习,试卷等,通过课堂教学、作业及课外辅导,培养学生具有较为熟练的语言技能,丰富的语言知识,愉快的学习过程的体验,良好的英语交际能力,科学探究的学习方法和团队合作的意识,持久的学习积极性,良好的学习习惯和学好英语的自信心。

下学期教师工作计划(精选17篇)

下学期教师工作计划(精选17篇)

下学期教师工作计划(精选17篇)下学期教师工作计划篇1一、教学任务1、继续指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使他们具备基本的阅读、写作、听话和说话的能力,养成学习语文的良好习惯。

在教学过程中,开拓学生的视野,发展学生的智力,激发学生热爱祖国语文的感情,培养健康高尚的审美情趣,培养社会主义思想品质和爱国主义精神。

2、科学开展总复习,帮助学生将以前学习的知识整理成系统,大面积提高学生的语文成绩,力争在中考中取得好成绩。

二、教材分析本期的教学内容包括两方面:1、完成新课:上期赶进度,已将九年级下期的课程完成了三个多单元,剩下一个小说单元,一个散文单元,一个戏剧和影视文学单元。

2、中考复习:本届毕业生的中考复习是以黄冈市20年的《中考精典》为蓝本,今年的《中考精典•语文》包括以下几部分:语文知识积累与运用、阅读与理解、写作训练、综合复习。

三、学生情况分析本班属于二类普通班。

通过上期的教学,发现学生的语文基本功较差,学习兴趣不浓,学习习惯不好。

上课不愿动脑筋,不爱发问、答问,做笔记要督促,抄作业的现象很普遍。

部分学生还有较严重的厌学情绪。

四、办法与措施1、根据学生的学习现状,增强教学的趣味性,改变枯燥的教学方法,激发学生的学习兴趣。

2、多采用讨论式的教学方法,发动学生积极思考问题,学会独立学习和合作学习相结合的方法。

3、精心备课,精心设计练习题和测试题,不搞题海战术,及时批改学生作业,从严要求学生的作业。

4、积极参加教研活动,学习他人的先进经验,改进教学方法。

五、进度安排2月26日——3月7日:小说单元3月8——19日:散文单元3月20——31日:戏剧和影视文学单元4月1——23日:第一轮复习:滚教材4月24日——5月22日:第二轮复习:专题复习,以《中考精典》为蓝本5月23日——6月5日:第三轮复习:综合复习,做试卷6月6——12日:第四轮复习:自由复习,查缺补漏6月13——19日:第五轮复习:调整情绪,适应中考。

教师第二学期工作计划参考模板(四篇)

教师第二学期工作计划参考模板(四篇)

教师第二学期工作计划参考模板一.指导思想以《我校教师校本研修工作计划》为指导,为了切实加强课堂教学研究,有效提高课堂教学效率,推进“卓越课堂”,加强本人及全体教师对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等方面的关注程度,为深入探讨课堂教学的有效性储备思想认知和研究案例。

二.研修主题以“卓越课堂”为学科研修主题,以校本研修和“学习互动、校际合作、大学区联动”为主平台,聚焦课堂,走进课堂。

三.研修价值“卓越课堂”是指按照新课程改革的要求,坚持德育为先、全面发展、能力为重、以人为本、与时俱进,突出“一切为了每一位学生的发展”的核心理念,转变教师教学方式和学生学习方式,建立师生学习共同体,彰显多元、开放、包容的课堂教学文化,最大程度地优化教学环境、教学内容、教学方法与手段,形成最优化的课堂形态,全面提高课堂教学效率和育人质量。

“卓越课堂”就是要实现教师从“教知识”走向“指导学会学习”;学生由“学会”到“会学”,即学生由等待被动学习走向主动勤奋学习,逐步学会自主合作探究学习,学生学习能力、评价能力、管理能力与日俱增。

实现叶圣陶老先生提出的“教是为了不教”。

四.研修时间____年____月-____年____月五.研修形式个人学习、个人参与、学科组集体研讨.六.具体措施1、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的卓越课堂的研究课、示范课.在实践活动中丰富自己的教学经验.每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。

2、“卓越课堂”强调以学为中心:以学论教、先学后教、多学少教、因学活教;培养学生当堂自学、同伴助学、活动展学、互动评学、教师导学的新的学习方式。

真正体现学生的主体地位,着力培养和提高学生的学习能力、实践能力和创新精神。

在教和学的方式上,提倡建立“师生学习共同体”,充分发挥学生主体作用,让师生积极参与、交流互动、共同学习,实现教学相长和共同发展。

3、发挥本人作为教研组长的作用,使“卓越课堂”制度化.构建“卓越课堂”教研工作制度.按“三定三有”(即定时间、定内容、定执教者;有计划、有记录、有反思)的要求,有计划、有组织、有目的地组织开展“卓越课堂”教学研究活动.在教研活动中,要改变线性听课、评课的方式,引进交流探讨机制,实施参与式评议。

第二学期教师工作计划范本(八篇)

第二学期教师工作计划范本(八篇)

第二学期教师工作计划范本新学期新气象,新的工作内容,新的工作方向。

认真领会学校的工作精神,结合自己的工作实际。

我制定了如下工作计划:一、工作目标:认真学习新教育理念,关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践、敢于创新。

针对美术学科特点,在教学工作中,真正以素质教育为目的,培养学生的创新精神和实践能力。

积极参加各类学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍。

加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。

二、具体工作:(一)不断提高专业素质,充实自我勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

(二)注重课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。

为了使每堂课井然有序、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。

我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫:课前认真备好每一堂课,做到“备学生、备教材、备教法”;课堂中进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。

运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的美学教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动。

充分发挥学生的主观能动性,培养学生艺术鉴赏的能力;课后认真做好笔记,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。

做到针对性强,措施可行,方法新颖。

针对自己的教学及时改进。

积极参与听课,评课,虚心学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中,提高教学水平。

(三)关注特长生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。

根据学生的爱好、特长,有计划有组织的开展课外活动,积极组织学生参加全国、省、市各种比赛活动,丰富学生的校园生活,使活动不留于形式,切切实实的让学生通过课外活动得到发展,增强学生综合素质的全面发展。

教师第二学期工作计划标准范本(四篇)

教师第二学期工作计划标准范本(四篇)

教师第二学期工作计划标准范本一、指导思想本期语文教研工作的重点将放在钻研教材上,组织组内教师学习、吃透教材、用好教材。

钻研活动中通过教材的再学习,能正确地把握教材的重、难点,打造和谐课堂,切实提高语文教学的质量和水平,促进全组语文教师素质的提高。

二、主要工作1、加强教研组管理,做到活动有效。

2、加强教学管理,提高教学质量3、抓住学习准备期,培养良好的学习习惯4、开展丰富语文活动,激发学生学语文的兴趣三、主要工作措施1、认认真真的备课,扎扎实实地教学在备课前认真钻研教材,发现问题全组及时交流解决,力争备课能够结合本班实际把握重难点,写出自己的特色。

并且教后及时反思自己的教学,写好教学随笔,记录自己的教学成长足迹。

2、关注课堂常规教学,培养良好学习习惯针对一年级是学生良好习惯形成的关键时期,我们教研组根据教材,关注课堂教学细节,组织好课堂常规教学,采取课时备课、单元主备等形式,对课堂教学的教学方法、学生学法、听课习惯、课堂练习进行一系列的教研活动,交流、共享智慧和教学资源,发挥集体智慧,弥补个体的不足,提高整体的教学水平。

从拼音教学开始,注重培养学生正确地写字姿势,加强对学生写字的指导,上好每一节写字课,让学生养成良好的书写习惯,提高学生写字的质量。

3、关注有效阅读教学,培养良好阅读习惯我们利用早读和阅读课,开展多种多样的阅读活动。

课堂教学中加强有效朗读指导,对学生进行儿歌读背的指导,开展讲故事比赛,进行美文诵读的活动等等。

培养学生阅读的兴趣,初步养成阅读的习惯。

4、发挥教研组的作用,扎实开展教学研究抓好教研组活动,做到全员参与,按时组织参加。

每次教研组活动均有一人主讲,每次每人讲一个主题,而且在活动前让每位老师清楚活动主题,积极查找资料,对主题共同讨论,共同钻研,发挥每位教师的才智,做好教研,提高教研实效。

四、具体工作安排第一周新生入学,制定教研组工作计划第二周教研组会议,确定教学进度第三周讨论拼音教学的若干问题第四周交流班级朗诵会的情况,并组织开展活动第五周讨论作业布置情况,并布置国庆长假作业第六周国庆放假第七周区教研会,集体听课,讨论评课第八周组内教研课,集体评课第九周拼音复习,准备拼音过关测试第十周讨论低段阅读教学,观摩优秀视频第十一周组内教研课,集体评课第十二周参加青年教师课堂评比,并作教后反思第十三周集体备课第十四周“同课异构”教研第十五周教研后评课第十六周组内教研课,集体讨论评课第十七周优秀课录像观摩,讨论学习第十八周组内教研课,集体评课第十九周讨论一年级口语交际的开展第二十周优秀口语交际课观摩第二十一周制定复习计划第二十二周复习迎考这就是本学期根据教导处计划,以提高课堂效率为重点,认真____教育工作会议的精神,展开各种学习及活动,以推进小学一年级语文素质教学为工作中心,切实落实学校在各项工作中的要求。

教师工作计划第二学期范本(七篇)

教师工作计划第二学期范本(七篇)

教师工作计划第二学期范本下面是高二数学下学期教学工作计划,作为一名优异的教师需要对自己的教学工作计划负责,以便于提升学生的能力,同时还能有效提升自己的教学。

每一位教师需要根据自己的实际情况而制定,这样才能更加有效的提升整体学生的能力。

一、指导思想根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划,以提高数学学科教学质量为核心,全面提高教师个人业务水平,努力做到:求真务实、保质高效,力求突破,促进全组教师的全面发展。

二、工作要点1、传达学校精神,落实工作计划学期初,利用备课组会议,传达、学习本学期校教学工作计划和教研组工作计划,做到上情下达,每位教师都了解工作计划和目标。

2、本学期工作重点开展互帮互学,促进教师发展。

加强常规教学的规范性和实效性,提高工作效率,加强专业理论学习和学术交流,促进教师的专业发展。

三、工作措施安排1、认真开展集体教研活动,加强专业理论学习和学术交流。

做到活动有内容、有记录,思考问题并解决问题,精心设计准备好中心发言人的发言;2、继续组内听课、评课活动,促进教师间的交流;3、做好期中、期末、月考评测及分析工作;做好本学期教学总结工作。

四:具体工作1、认真学习新课标,转变教师的教学理念加强教师学习教育教学的理论学习。

以学习新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。

2、转变教师的教学方式转变学生的学习方式教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和对话中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。

3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。

重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。

教师第二学期工作计划十套(优秀模板10篇)

教师第二学期工作计划十套(优秀模板10篇)

教师第二学期工作计划十套(优秀模板10篇)教师第二学期工作计划第1篇20[某]年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,下面我对本学期的工作做以下计划:一、班级情况分析通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教学方面我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。

除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。

因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。

根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。

现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。

为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。

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第二学期教师工作计划范本(完整版)
According 1b The Actual Situation, Through Scientific Prediction. Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑冃营心匠
第二学期教师工作计划范本(完整
版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、指导思想认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》
中各领
域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、幼儿情况分析我班现有幼儿36人,男孩20人,
女孩16人。


过小班一年以及中班一个学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。

我们注重
每个幼儿生活能力、交往能力的培养,加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发展特点。

三、教学总目标(一)艺术领域
1、能有表情地演唱歌曲,体验音乐活动带来的快
乐;
2、基本做到吐字清楚、唱准曲调和节奏,能比较
准确地听出并接唱歌曲的前奏、间奏;
3、初步感受并表现三拍子的特点,能用不同的速度、力度来表现歌曲的形象和情感;
4、尝试为熟悉、短小、工整的歌曲仿编歌词并能
尝试歌曲,进行表演、表达情感;
5、能随音乐较协调地做模仿动作和舞蹈动作,能
感知、记忆音乐,并能随音乐的变化而变换动作;
6、探索发现并掌握4~5种打击乐器,感知其音色
及演奏方法,学习选择相应的节奏型和打击乐器为音乐伴奏;
7、能够用打击乐器为二拍子、四拍子的歌曲、乐
曲进行伴奏,能做到看指挥、相互协调配合,体验合奏的成功与快乐;
8、能安静、专心地倾听音乐,会边听边想,并体
验音乐欣赏过程中的快乐;
9、能初步感受不同曲冃的特点,理解音乐情感和
情感;
10、根据音乐速度、力度、音色特点描绘音乐形
象,愿意在说说、演演、画画中表达对音乐的感受和理解。

(二)语言领域
1、能够集中精力,耐心倾听他人谈话,不打断别人的话;
2、能听懂别人的讲话内容,并能尝试理解别人的要求和愿望;
3、愿意与教师、同伴交谈,讲话有礼貌;
4、能够用普通话大方的在小朋友面前讲述,较为连贯地表达自己的想法;
5、能够按照一定的顺序讲述某件事情发生的主要过程和某个情景的主要内容;
6、能在成人的指导下,分角色表演文学作品中主要的对话和情节;
7、具有爱护图书的意识,初步形成爱护图书的良
好习惯。

(三)健康领域
1、能够服从教师的口令和信号,进行切断分队走、纵队变换圆圈等的队列练习;
2、掌握跑、跳、平衡等动作要领,有较好的身体协调能力;
3、喜欢参加各种体育游戏,能够遵守规则,感受集体游戏的乐趣;
4、认识身体的主要器官及功能,懂得预防感冒等日常的卫生保健知识;
5、能够保持自我清洁和留意服饰整洁,初步养成讲卫生的好习惯;
6、了解饮食与身体健康的关系,能独立有序的正确进餐;
7、了解预防疾病的简单常识,在生病后能配合医生进行治疗;
8、学习穿衣、叠衣、系纽扣、系鞋带等生活的基
本技能,具有自我服务意识;
9、能够留意周围环境及事物中的危险因素,不跟
陌生人走,能够注意保护自己不受到伤害;
10、懂得遇到困难时要求助成人,知道寻求别人
帮助常用的方式与方法;
11、知道基本的社会求助电话(110、119等),掌握正确的拨打方式和求助方法;
12、学习与同伴友好相处,能够尝试调节和控制
自己的情绪和情感;
13、喜欢参与集体活动,愿意勇敢地表现自己,
能够体验到自信和成功。

四、工作思路及教学措施艺术:本学期我仍负责班里
艺术领域教学中的音
乐方面,音乐在幼儿的成长过程中起着不可替代的作用,如果把音乐活动设计好、传达好,将会对幼儿的情绪、思维等产生不可估量的效果,因此,设计好教学环节非常重要。

并且要多给小朋友表现自我,创新
动作的机会。

语言:语言教学的重要性不言而喻,我会结合故
事、诗歌、绘本、多媒体等展开活动,在活动中发挥幼儿的自主性,做好指导工作。

多让幼儿想,多让幼儿说,多让幼儿做,同时在语言教学中对其他领域进行渗透。

健康:分为心理健康与身体健康,在心理方面结
合德育阵地每周活动一次,而身体方面只要天气允许都要保证每天的户外活动有序进行,多研究科学可行的户外体育活动供幼儿执行。

五、具体安排:
二月份:
工作常规1、全面整理寝室教室卫生,做好开学前各项排查
2、开学典礼
3、稳定幼儿情绪,建立合理的学习、生活、活动
4、春节趣事一算筐
三月份:
1、三八节“爱妈妈”活动
2、幼儿和善行为习惯培养
之生活篇3、石麟幼儿园大型开放日活动
四月份:
1、师幼安全疏散演练之避震逃生
2、“绿色的家”幼儿园第一届画展及手工制作比
3、幼儿和善行为习惯培养之学习篇
4、第一届书香家庭评比
5、广播操评比及亲子运动会
五月份:
1、庆祝五一劳动节暨石麟幼儿园“从小爱劳动”
教育实践活动
2、幼儿“故事大王”评选活动。

3、幼儿和善行为习惯培养之交往篇。

4、听张爷爷讲故事
六月份:
1、六一儿童节大型庆祝活动。

2、“有趣的端午”民族传统文化教育。

3、幼儿和善行为习惯培养之感恩篇。

七月份:
1、家长进课堂
2、律动比赛
八月份:
这里填篇您企业或者单•位的信息
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1、 优秀特色班级评选
2、 优秀宝宝评选
3、 对幼儿进行假期文明礼仪、安全教育
4、 各类资料的收集归档。

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