小学科学种植园及种植兴趣小组活动方案
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小学科学种植园及种植兴趣小组活动
方案
小学科学种植与种植兴趣小组活动计划
宣口小学属于农村小学,99%的学生来自农村。他们从小受父母的劳动教育,对种菜种花有浓厚的兴趣。在学校领导的大力支持下,根据我校的实际情况,科学小组提出在学校操场周围开垦11块地,作为我校科学种植的实验基地。这样既能给孩子提供丰富多彩的课余生活,又能让他们贴近生活的成长过程!
I .活动设计师和讲师
理科组,有种植经验的老师
二、人员的活动
初三、初四、初五、初六学生及科学种植队成员
第三,活动时间表
这项活动持续一学年。
四.活动目标:
1.通过这次活动,学生可以讲述一些蔬菜和作物的名称和生长特点,了解种植需要“翻土——、整地——、施肥——、播种——、管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会种植一种植物。
2.培养学生的劳动观念,激发学生的劳动热情,体会劳动人民劳动的艰辛,从而达到珍惜和分享劳动成果的教育目的。
3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度;它使学生获得一些个人的探索经验,培养学生提出科学问题、科学分析
和解决问题的能力。具有一定的种植实践能力。
4.通过蔬菜种植活动,树立正确的劳动观念,端正劳动态度,培养良好的劳动习惯,培养良好的道德品质。
5.通过蔬菜种植活动,体验劳动带来的喜悦,感受“不劳无获”的道理。
6.研究种植的蔬菜和花卉,了解病虫害的简单症状;了解植物的基本生长和栽培方法。
7.通过小组活动,学生可以学会分享共同的劳动成果,相互合作。
动词(verb的缩写)活动安排
1.活动对象:三、四、五、六年级中队及种植队员
2.活动:将学校科学种植基地划分为11个区块(每个区块插有中队卡),分发给各中队负责。
3.活动形式:实行中队负责制。每个学校对自己的广场实行四个套餐:套餐种植、套餐种植、套餐管理、套餐收获。具体操作由科学种植组
的老师组织。
4.活动要求:各中队每天安排队员值班(2人左右),负责菜地播种、浇水、施肥、除草、收割。
不及物动词成果介绍
1.展示学生的观察日记。
2.展示科学实验基地花木收获成果。