实验专项训练参考答案_20200301212121
2020年中考科学实验题专项训练(1)有答案解析版
2020年中考科学实验题专项训练（1）有答案解析版一、实验探究题1．碳酸氢钠是小苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。
化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。
【猜想与假设】反应后溶液中溶质的可能组成成分。
猜想一：硫酸钠猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠猜想三：硫酸钠、硫酸【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格。
实验方案 A B C D实验操作实验现象产生白色沉淀试纸变色，对照标准比色卡，pH＜7实验结论猜想二不正确猜想三正确猜想三正确猜想三正确【得出结论】猜想三正确。
【评价反思】（1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在一处明显的操作错误是。
（2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由。
【总结提高】依据所给实验用品，设计与上述实验不同的方案，确认猜想三是正确的，请你写出你的实验方案。
【答案】2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑无气泡产生有气泡产生C实验中将pH试纸直接浸入待测液氯化钡与硫酸钠也能反应产生白色沉淀取少量氧化铜粉末于试管中，加入足量反应后的溶液，若氧化铜溶解，溶液变蓝，则猜想三正确【解析】【分析】碳酸氢钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；钡离子和硫酸根离子结合生成白色沉淀硫酸钡；稀硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气，和氧化铜反应生成硫酸铜和水。
【解答】解：碳酸氢钠和稀硫酸混合反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑，故填：2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑；【实验探究】猜想二不正确，说明无碳酸氢钠，加入硫酸不会产生气体，猜想三正确，说明含有硫酸，测得的pH小于7，加入锌片则稀硫酸与锌反应产生氢气，故填：第1 页，共11 页。
生物必修三实验设计题专题训练(带答案)
必修三实验设计题专题训练1．请根据提供的实验材料和用具，回答相关问题。
(一)实验材料和用具家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3、乳酸、pH试剂。
(二)实验流程(1)步骤①中向1号试管中加入_________________________________________。
(2)步骤②中向B组3支试管中加入_____________________________________。
(3)预测最可能的实验结果：A组：_____________________________________。
B组： ___________________________________。
(4)从以上实验结果的分析，可以得出的结论是_____________________________。
2．用某种降血糖物质 X 做以下实验（注：用生理盐水配制 X 溶液）。
回答下列问题：某同学要验证 X 的降血糖作用，进行如下实验：选择一批体重相同的正常小鼠，测定____________，并将小鼠随机等量分成实验组和对照组，实验组注射适量的________，对照组注射等量的_________，一段时间后，测定两组小鼠的________，若_____________________________，则表明 X 有降血糖的作用。
（2）若要验证一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围，进行如下实验：用__________小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组 1，用______小鼠作为对照组 2；实验组注射______________，对照组 1、2 注射等量的生理盐水，一定时间后若实验组和对照组___的血糖浓度均在正常范围内，而对照组___的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围。
3．某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，实验结果如下表。
(1)观察类实验——2024届高考生物攻破实验专项训练(含答案)
（1）观察类实验——2024届高考生物攻破实验专项训练学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列有关实验的叙述，错误的是( )A.在高倍显微镜下，叶绿体和线粒体的结构清晰可见B.观察叶绿体时，应保证临时装片中的叶片保持有水状态C.洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后发生质壁分离说明细胞有活性D.高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形2．某研究小组用黑藻为实验材料观察细胞质的流动，光学显微镜下观察到叶绿体的运动方向如图箭头所示，下列相关叙述正确的是( )A.撕取黑藻幼嫩的小叶的下表皮可制成临时装片观察叶绿体B.临时装片上黑藻叶片细胞质的实际流动方向为顺时针C.高倍镜下可清晰观察到叶绿体的类囊体结构D.观察叶绿体时，应保证临时装片中的叶片保持有水状态3．黑藻是一种多年生沉水草本植物，下列有关利用黑藻作材料的实验的叙述错误的是( )A.用黑藻与蓝藻作光合色素提取与分离实验的滤纸条上的色素带位置和宽度均有差异B.用黑藻根尖经解离→漂洗→染色→制片后，在显微镜下只能观察到少数细胞的染色体C.将黑藻叶在0.3g/mL蔗糖溶液处理，在显微镜观察到质壁分离现象明显D.在光学显微镜下观察到的黑藻叶片的叶绿体随细胞质环流方向与实际环流方向相反4．图甲表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h。
图乙是另一种渗透装置。
这两个装置所用的半透膜都不能让蔗糖分子通过，但可以让葡萄糖分子和水分子通过。
图丙是显微镜下观察到的某一时刻的图像。
下列叙述正确的是( )A.图甲中，如果A、a均为蔗糖溶液，则开始时浓度大小关系为M a>M A，达到平衡后M A>M aB.图甲中，若每次平衡后都将产生的水柱h移走，那么随着时间的推移，h将会越来越小C.图乙中，若A为0.3g/mL葡萄糖溶液，B为清水，葡萄糖分子能透过半透膜，则平衡后A侧液面比B侧高D.若图丙是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度大于或等于外界溶液浓度5．下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是( )A.取新生茎尖上2～3cm处的细胞，就能观察到有丝分裂各时期B.应提前一天用解离液充分浸泡洋葱根尖，以确保细胞分离充分C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散和观察D.统计视野中各时期的细胞数目，可精确计算细胞周期时长6．制作并观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实验。
高考化学复习常见实验专项训练(带答案)
高考化学复习常见实验专项训练（带答案）考生停止高考化学温习离不开做题，为此查字典化学网整理了2021高考化学温习罕见实验专项训练，请考生练习。
1.以下图中的实验方案，能到达实验目的的是( )A B C D 实验方案实验目的验证FeCl3对H2O2分解反响有催化作用制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色除去CO2气体中混有的SO2 比拟HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱 2.以下图所示的实验方法、装置或操作完全正确的选项是 ( )A.除去CO2中的HClB.稀释浓H2SO4C.反省装置气密性D.研讨不同催化剂对反响速率的影响3.以下实验能到达预期目的的是( )编号实验内容实验目的 A 室温下，用pH试纸区分测定浓度为0.1molL-1NaClO溶液和0.1molL-1CH3COONa溶液的pH 比拟HClO和CH3COOH的酸性强弱 B 向含有酚酞的Na2CO3溶液中参与大批BaC12固体，溶液白色变浅证明Na2CO3溶液中存在水解平衡 C 常温下，测得饱和Na2CO3溶液的pH大于饱和NaHCO3溶液常温下水解水平：CO32- HCO3 - D ，4 mL 0.01 mol/L KMnO4酸性溶液，0.1 mol/L H2C2O4溶液2 mL，0.1 mol/L H2C2O4溶液4 mL，证明草酸浓度越大，反响速率越快 4.以下装置或操作能到达目的的是( )A.装置探求H2SO4浓度对反响速率的影响B.装置可用于测定中和热C.装置探求Mg(OH)2能否转化成Fe(OH)3D.装置可维护铁闸门不被腐蚀5.以下说法正确的选项是( )A.在研讨反响速率的影响要素实验中：Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S+SO2+H2O，可经过观察发生气泡的快慢来比拟不同条件下该反响的速率大小B.为了准确测定盐酸与氢氧化钠溶液反响的反响热，当两者混合后，立刻读取温度计的读数，防止热量流失C.将铁粉、碳粉、大批氯化钠和水混合放在塑料袋中搓揉，用手触摸会觉失掉发热，袋里发生少量铁锈D.酸碱中和滴定实验中，终点判别过迟，招致规范液滴多，只能重新滴定6.以下实验操作与现象均正确的选项是( )选项操作现象 A 将铝片置于试管中，参与5mL浓硫酸铝片无清楚溶解 B 两试管各参与5mL 0.1 molL-1Na2S2O3溶液，同时区分滴入55mL 0.1 molL-1硫酸和盐酸两只试管同时变混浊 C 试管中参与2mL饱和Na2CO3溶液，滴入两滴酚酞，加热溶液先变红，后白色变浅 D 向盛有1mL硫酸铜溶液的试管中逐滴参与氨水失掉深蓝色溶液，然后参与乙醇最终只能构成深蓝色透明溶液 ( )实验目的实验步骤 A 探求催化剂对化学反响速率的影响向H2O2溶液中滴加大批FeCl3溶液 B 探求乙醇能发作氧化反响将铜丝在酒精灯加热后，立刻伸入无水乙醇中 C 探求石蜡油分解的产物不都是烷烃将石蜡油增强热发生的气体通入溴的四氯化碳溶液中 D 探求蔗糖水解的产物中能否含有葡萄糖取大批蔗糖溶液加稀硫酸，水浴加热几分钟后，再参与新制的氢氧化铜悬浊液并且加热列图示的实验操作，不能实理想验目的的是( )A B. C.CH3CH2OH与浓H2SO4加热至170 D.9.以下实验的实验目的、图示操作和实验现象均正确的选项是( )A. 探求不同B. 探求试剂：淀粉溶液、碘水、唾液、2mol/L H2SO4溶液现象：图中左试管溶液颜色一段时间后逐突变蓝色，右试管溶液颜色迅速变蓝色2NO2(g) N2O4 △H0试剂：烧瓶中各充入等质量的NO2现象：一段时间后，左边烧瓶内气体颜色变浅，左边烧瓶内气体颜色变深 C. 探求醋酸、碳酸、硼酸 D. 验证外加电流的阴极维护法试剂：0.1 mol/L醋酸溶液、饱和硼酸溶液0.1 mol/L Na2CO3溶液现象：图中左试管内液面发生气泡，右试管无清楚现象试剂：酸化的3%的NaCl溶液、铁氰化钾溶液现象：一段时间后，向烧杯中滴加2滴铁氰化钾溶液，不发生蓝色沉淀 10.以下实验操作与预期实验目的或所得实验结论分歧的是( )选项实验操作及现象实验目的或结论 A 向1，2两试管中区分参与等浓度H2O2溶液10 mL、1 mL，再向H2O2溶液中区分滴入等浓度等体积CuSO4、FeCl3溶液;试管2中发生气体较快证明FeCl3溶液的催化效率更高 B 硅酸钠溶液中滴入酚酞，溶液变红，再滴加稀盐酸，溶液白色变浅直至消逝证明非金属性：ClSi C 测定物质的量浓度相反的盐酸和醋酸溶液的pH;盐酸pH小于醋酸pH 证明盐酸酸性比醋酸强 D 取5 mL，0.1mol/L的AgNO3溶液于试管中，向试管中参与1-2滴0.1mol/L的NaCl溶液，出现白色沉淀，再向该试管中参与2滴0.1mol/L的KI溶液，出现黄色沉淀(AgI沉淀为黄色)。
高中化学实验专题练习题与答案.docx
化学实验专题一、化学仪器及使用方法，化学实验基本操作1、下列有关试验操作的叙述正确的是 ( )A ．实验室常用右图所示的装置制取少量的乙酸乙酯B ．用 50mL 酸式滴定管可准确量取25.00mL KMnO 4 溶液-1容量瓶中，加水C ．用量筒取 5.00mL 1.00mol ·L 盐酸于 50mL稀释至刻度，可配制 0.100 mol -1·L 盐酸D ．在苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出2 下列有关实验操作的说法正确的是 ( )A ．可用 25ml 碱式滴定管量取 20.00ml KmnO4溶液B ．用 pH 试纸测定溶液的pH 时，需先用蒸馏水润湿试纸C ．蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3 ，液体也不能蒸干D ．将金属钠在研体中研成粉末，使钠与水反应的实验更安全3、 ( 下列装置或操作能达到实验目的的是( )4、下列实验装置图正确的是( )5、可用下图装置制取（必要时可加热）、净化、收集的气体是（）A.铜和稀硝酸制一氧化氮B.氯化钠与浓硫酸制氯化氢C.锌和稀硫酸制氢气D.硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢6、用 4种溶液进行实验，下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是（）选项操作及现象溶液A通入 CO 2，溶液变浑浊。
再升温至65℃以上，溶液变澄清。
C6 H5ONa溶液B通入 CO 2，溶液变浑浊。
继续通CO 2至过量，浑浊消失。
Na2SiO 3溶液Ca(ClO) 2溶2C通入 CO ，溶液变浑浊。
再加入品红溶液，红色褪去。
液通入 CO 2，溶液变浑浊。
继续通 CO 2至过量，浑浊消失。
再加2 D入足量 NaOH 溶液，又变浑浊。
Ca(OH) 溶液7、如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶内气体是（）① CO 2、 O2② Cl2、CH4③ NO2、O2④ N2、H2A. ①②B. ②④C. ③④D. ②③8、下列与实验相关的叙述正确的是A．稀释浓硫酸时，应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B．配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，应用胶头滴管将多余溶液吸出C．酸碱滴定时，若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶，将导致测定结果偏高2D ．检验某溶液是否含有SO 时，应取少量该溶液，依次加入BaCL 2溶液和稀盐酸49、正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作错误的是10、下列实验装置（固定装置略去）和操作正确的是二、常见物质的分离、提纯1、写出下列物质的除杂试剂（括号内为杂质）CO 2(HCl)________________ CO 2(CO) ________________ CO(CO2) ________________CO 2(O 2 ) ________________ CO2(SO 2 ) ________________ Cl2(HCl) ________________FeCl 3(FeCl 2) ______________ FeCl 2(FeCl 3) ______________ Fe(Al) ________________SiO 2 (Al 2O 3)__________ NaHCO3 (Na 2CO 3)___________ Na2CO 3 (NaHCO3)__________苯（苯酚）___________ 乙醇（乙酸）乙酸乙酯（乙酸） ___________________2、除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是（）A ． HNO 3 溶液 (H 2SO 4 ) ，适量 BaCl 2 溶液，过滤B ． CO 2(SO 2) ，酸性 KMnO 4 溶液、浓硫酸，洗气C ． KNO 3 晶体 (NaCl) ，蒸馏水，结晶D ． C 2H 5OH(CH 3 COOH) ，加足量CaO ，蒸馏3、下列除去杂质的方法正确的是( )A ．除去 CO 2 中混有的 CO ：用澄清石灰水洗气B ．除去 BaCO 3 固体中混有的 BaSO 4：加过量盐酸后，过滤、洗涤C ．除去 FeCl 2 溶液中混有的 FeCl 3：加入过量铁粉，过滤D ．除去 Cu 粉中混有的 CuO ：加适量稀硝酸后，过滤、洗涤4、现有三组混合液：①菜子油和醋酸钠溶液②苯甲酸和乙酸 ③溴化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（）A ．分液、萃取、蒸馏B ．萃取、蒸馏、分液C ．分液、蒸馏、萃取D．蒸馏、萃取、分液5、除去 NaHCO 3 溶液中混有的少量Na 2CO 3 可采取的方法是：A ．通入二氧化碳气体B ．加入氢氧化钡溶液C ．加入澄清石灰水D ．加入稀盐酸三、物质的检验，鉴别1、下列鉴别方法可行的是（）A ．用氨水鉴别 Al 3+、 Mg 2+ 和 A g +B ．用 Ba(NO ) 溶液鉴别 Cl －、 SO 4 2 和 CO23 23C ．用核磁共振氢谱鉴别 1－溴丙烷和 2 －溴丙烷D ．用 K M nO 4 酸性溶液鉴别 CH 3 CH ＝CHCH 2OH 和 C H 3 CH 2CH 2CHO2、对于某些离子的检验及结论一定正确的是 ( )A. 加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有2CO32B. 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO4C. 加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定有NH 4D. 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸，白色沉淀消失，一定有Ba2+3、下列有关物质检验的实验结论正确的是( )选项实验操作及现象实验结论2－4 A向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成一定含有 SOB向某溶液中加入 2 滴 KSCN 溶液，溶液不显红色。
小升初科学实验专项训练题及答案
小升初科学实验专项训练题及答案一、选择题1. 在进行科学实验时，下列哪一项是错误的操作？A. 用手握住试管B. 用胶头滴管滴加液体C. 直接闻气体D. 品尝药品答案：D2. 下列哪种液体应该放在细口瓶中？A. 固体药品B. 液体药品C. 腐蚀性药品D. 易挥发药品答案：B二、填空题1. 在进行实验前，需要检查实验仪器的________和________。
答案：完整、功能2. 在进行实验时，如果药品出现异常情况，应该立即停止实验，并及时________。
答案：报告老师三、简答题1. 请简述进行科学实验时的基本步骤。
答案：进行科学实验时的基本步骤包括：准备实验仪器和药品、检查仪器和药品、进行实验操作、观察实验现象、记录实验结果、分析实验结果、得出实验结论。
2. 如果实验中需要加热试管，应该采取哪些注意事项？答案：加热试管时，应该用酒精灯的外焰加热，且不要将试管口朝向自己或他人。
同时，加热前需要预热试管，加热后不要立即用冷水冲洗。
四、实验操作题1. 请描述如何进行一次简单的酸碱中和实验。
答案：进行一次简单的酸碱中和实验的步骤如下：(1) 准备两只试管，分别加入适量的酸和碱。
(2) 用滴管将碱溶液滴入酸试管中，观察实验现象。
(3) 记录实验结果，分析实验现象。
2. 请描述如何进行一次氧气制取实验。
答案：进行一次氧气制取实验的步骤如下：(1) 准备一个集气瓶和一些固体药品（如高锰酸钾）。
(2) 将固体药品放入集气瓶中，加入适量的水。
(3) 用排水法收集氧气，观察实验现象。
(4) 记录实验结果，分析实验现象。
2020年杭州市中考科学实验题专项训练有答案教师版
2020年杭州市中考科学实验题专项训练有答案教师版2020年杭州市中考科学实验题专项训练有答案教师版⼀、实验探究题1．(2019学年第⼆学期中考适应性练习九科试题卷01（杭州萧⼭区）)⼩⾦为了测量滑动摩擦⼒的⼤⼩，设计了如图所⽰的实验装置。
实验中，⼩桶内装⼊适量的沙⼦，滑块恰好做匀速直线运动。
（轻绳与滑轮的摩擦不计）（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦⼒，需要测量的物理量是。
A．滑块的质量m1B．⼩桶和沙⼦的总质量m2（2）根据⼆⼒平衡可知，滑块受到的滑动摩擦⼒f1= 。
（⽤物理量符号表⽰）（3）⼩桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦⼒f1f2。
（“＜”或“=”或“＞”）【答案】（1）B（2）m2g （3）=2．(2019杭州市初中毕业升学⽂化考试科学5⽉联考超级全能⽣)在研究凸透镜及其成像规律的实验中：（1）⼩明将蜡烛、凸透镜和光屏按图⽰位置放置时，光屏上恰能呈现烛焰清晰的像，此时光在光屏上发⽣__________反射；当蜡烛燃烧⼀段时间后，为使像回到光屏中央，应将凸透镜向__________调节。
（2）当光屏上成清晰的像时，保持光源和凸透镜位置不变，将⼀本书挡住凸透镜的上部分，可观察到像的变化是__________。
【答案】（1）漫；下（2）成完整的像，像变暗。
3．(2020年中考科学全真模拟试卷四（浙江杭州专⽤）)⼩明要分别测量如图甲所⽰的三个定值电阻和规格为“3.8V”⼩灯泡的阻值，电源电压均为4.5V．（1）请参照测定值电阻阻值的电路图原理（图⼄），⽤笔画线代替导线，在图丙中连接测量⼩灯泡电阻的实物电路（2）正确连接电路后，则测量过程汇总，灯丝熔断，此时电流表________ ⽰数，电压表________ ⽰数．（均填“有”或“⽆”）（3）⼩明根据实验数据分布作出了A．B．C．d四条I﹣U图象，如图丁所⽰．①表⽰5Ω电阻I﹣U图象的是________ ，表⽰10Ω电阻I﹣U图象的是________ （选填字母序号）；②表⽰⼩灯泡灯丝电阻的I﹣U图象的是 ________ （选填字母序号），你判断的依据是 ________（4）观察、⽐较图甲汇总三个定值电阻上标注的物理量参数，说出标注电流随标称电阻的变化关系【答案】（1）（2）⽆；有（3）a；c；b；⼩灯泡的灯丝电阻会随温度的升⾼⽽增⼤，此时电流与电压不成正⽐例变化（4）答：根据观察，由I=可得，在电压⼀定时，定值电阻的标注电流会随着标称电阻的增⼤⽽减⼩【解析】【解答】（1）电压表与灯泡并联，灯泡额定电压为3.8V，电压表选择0～15V，滑动变阻器串联在电路中，且要接⼀上⼀下，如图所⽰：（2）灯丝烧断，电路断路，电流表⽆⽰数，电压表串联在电路中，测量电源电压，故电压表有⽰数；（3）由图象知：A．C．d图象表⽰通过导体的电流与导体两端电压成正⽐，也就是导体两端电压与对应的电流之⽐是确定的，即电阻不变，所以是定值电阻的图象；当定值电阻两端电压为U=2V时，通过的电流为I=0.4A，①由I=，可得定值电阻的R a的阻值是R a===5Ω．即表⽰5Ω电阻I﹣U图象的是a；R c===10Ω，即表⽰1Ω电阻I﹣U图象的是c；②因为灯丝的电阻受温度的影响，⼩灯泡的灯丝电阻会随温度的升⾼⽽增⼤，此时电流与电压不成正⽐例变化，所以b图象表⽰⼩灯泡灯丝电阻的I﹣U图象；（4）根据观察，由I=可得，在电压⼀定时，定值电阻的标注电流会随着标称电阻的增⼤⽽减⼩．故答案为：（1）见上图；（2）⽆；有；（3）①a；c；②b；⼩灯泡的灯丝电阻会随温度的升⾼⽽增⼤，此时电流与电压不成正⽐例变化；（4）定值电阻的标注电流会随着标称电阻的增⼤⽽减⼩【分析】（1）从电源正极开始，按照电流⽅向，依次串联各元件，电压表并联在灯泡两端；滑动变阻器串联在电路中，且要接⼀上⼀下．（2）灯丝烧断、电路断路，电流表⽆⽰数，电压表串联在电路中，测量电源电压．（3）定值电阻阻值是确定的，可以认为不受温度的影响，所以对同⼀定值电阻来说，通过的电流与两端电压成正⽐，也就是其图象为正⽐例函数．（4）根据欧姆定律变形式分析4．(2020年中考科学全真模拟试卷四（浙江杭州专⽤）)黄铜矿（主要万分CuFeS2）经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4．某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补⾎剂原料碳酸亚铁并回收铜．主要步骤如图所⽰：（1）Fe2（SO4）3与铁反应的化学⽅程式：xFe2（SO4）3+yFe=zFeSO4，其中x、y、z为化学计量数，z的值为________．（2）步骤Ⅰ中，⽣成铜的化学⽅程式：________ ．（3）步骤Ⅰ中，废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是________ ．（4）步骤Ⅱ中加⼊⼀种可溶性试剂可实现其转化，从复分解反应发⽣的条件分析，该试剂可以是________ （填化学式）．（5）步骤Ⅲ回收铜的⽅法为________ ．【答案】（1）3（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（3）铁锈与硫酸反应⽣成硫酸铁，硫酸铁和铁会⽣成硫酸亚铁（4）Na2CO3（5）加⼊过量的稀硫酸，过滤、洗涤、⼲燥【解析】【解答】（1）通过分析xFe2（SO4）3+yFe=zFeSO4可知，依据化合价的升降，将⽅程式配平，所以Fe2（SO4）3+2Fe=3FeSO4，z的值为3；（2）溶液甲中含有硫酸铜，硫酸铜和加⼊的铁屑反应⽣成硫酸亚铁和铜，化学⽅程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（3）步骤Ⅰ中，废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是铁锈与硫酸反应⽣成硫酸铁，硫酸铁和铁会⽣成硫酸亚铁；（3）碳酸亚铁是沉淀，硫酸亚铁经过步骤Ⅱ⽣成了碳酸亚铁，所以该试剂可以是碳酸钠；（4）通过推导可知，不溶物中含有置换出的铜和反应剩余的铁，所以步骤Ⅲ回收铜的⽅法为：加⼊过量的稀硫酸，过滤、洗涤、⼲燥．故答案为：（1）3；（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（3）铁锈与硫酸反应⽣成硫酸铁，硫酸铁和铁会⽣成硫酸亚铁；（4）Na2CO3；（5）加⼊过量的稀硫酸，过滤、洗涤、⼲燥．【分析】（1）根据质量守恒定律进⾏分析；（2）根据溶液甲中的溶质为Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4，铁和硫酸铜反应⽣成硫酸亚铁和铜进⾏分析；（3）根据铁锈和硫酸反应⽣成硫酸铁和⽔，硫酸铁和铁会⽣成硫酸亚铁进⾏分析；（4）根据碳酸亚铁是沉淀，硫酸亚铁经过步骤Ⅱ⽣成了碳酸亚铁，所以该试剂可以是碳酸钠进⾏分析；（5）根据不溶物中含有置换出的铜和反应剩余的铁进⾏分析．5．(2020年中考科学全真模拟试卷⼆（浙江杭州专⽤）)如图所⽰，在“探究电流与电压的关系”实验中：（1）为了能够完成实验，在图甲中⽤笔画线代替导线将实验电路连接完整．（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑⽚置于图中________（3）闭合开关，移动滑⽚，记录电流表和电压表⽰数，进⾏多次实验，绘制出I﹣U图象，如图⼄中a所⽰．根据图象得出结论：在电阻⼀定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成________ ．（4）实验完成后，将电阻换成⼩灯泡，重复上述实验过程，绘制出I﹣U图象，如图⼄中b 所⽰．试分析图象中A、B、C三点电阻R A．R B．R C⼤⼩关系为________ ．【答案】（1）在“探究电流与电压的关系”实验中，滑动变阻器要改变定值电阻两端电压，应与定值电阻串联，并且要⼀上⼀下接，如图所⽰：（2）A（3）正⽐（4）R A＜R C＜R B【解析】【解答】解：（1）在“探究电流与电压的关系”实验中，滑动变阻器要改变定值电阻两端电压，应与定值电阻串联，并且要⼀上⼀下接，如图所⽰：（2）由实物连图，为保护电路，闭合开关前应将滑⽚置于最⼤值A端；（3）由图⼄中a可知，电流、电压图象是⼀条过原点的直线，可知电阻⼀定，通过导体的电流和两端电压成正⽐；（4）由（3）a图线是正⽐例图线，所以B点电阻与A．b相交处电阻相等，由图线b可知，灯泡电阻随电压增⼤⽽增⼤，所以R A＜R C＜R交点，即：R A＜R C＜R B．故答案为：（1）见上图；（2）A；（3）正⽐；（4）R A＜R C＜R B．【分析】（1）滑动变阻器应⼀上⼀下接，串联接⼊电路中；（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑⽚置最⼤值处；（3）分析图象，得出电流与电压的关系；（4）由图⽐较各点电压、电流值，由R=得出三处电阻⼤⼩．6．(杭州市萧⼭区河庄初中2019-2020学年九年级上学期科学第⼀次⽉考试卷)某校化学兴2次检验的结果如表所⽰。
2020浙教版科学九年级上册“化学实验探究”专题训练(二)及答案
1. 在饱和的碳酸钠溶液中通入CO2可用来制备碳酸氢钠(NaHCO3)，发生反应的化学方程式为Na2CO3＋CO2＋H2O=== 2NaHCO3，由于溶解度不同，饱和碳酸钠溶液中通入CO2会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊。
某化学课外小组同学发现不同条件下出现浑浊的时间不同。
【提出问题】影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些？【猜想与假设】碳酸氢钠晶体产生速率的影响因素有温度、试管内径、CO2流速、饱和碳酸钠溶液的体积。
【进行实验】实验装置如图2所示。
每次实验时均在试管里加入1mL饱和碳酸钠溶液并在试管后放置一张写有黑色字迹的白纸，从垂直于试管的方向观察白纸上字迹的清晰程序号温度试管内径CO2流速(个/秒)产生不同现象的时间字迹变淡字迹模糊字迹消失①25 10 mm 5－8 5′17″7′19″8′17″②32 10 mm 5－8 3′50″4′09″4′28″③40 10 mm 5－8 3′48″4′06″4′18″④25 14 mm 5－8 6′36″7′38″8′28″⑤25 25 mm 5－8 X 9′43″10′22″⑥25 10 mm 10－13 5′02″6′40″7′58″⑦25 10 mm 2－5 5′40″10′45″12′36″(1)由上述溶解度曲线图可获得的信息有______________________________________(写出一条即可)。
(2)锥形瓶中是利用碳酸氢钠与稀硫酸(H2SO4)反应来制二氧化碳。
除生成二氧化碳外，还有水和硫酸钠(Na2SO4)生成，该反应的化学方程式为______________________________。
(3)实验①④⑤研究的影响因素是________。
(4)表中X应该是________。
A. 6′05″B. 8′45″C. 9′55″(5)通过对数据的观察和分析，小明认为“二氧化碳流速越快，碳酸氢钠晶体产生速率越快”，得到该结论的依据是________(填实验序号)。
人教版九年级化学上册实验题专项训练含答案
人教版九年级化学上册实验题专项训练实验1常用仪器与基本实验操作教材实验梳理(知其然)一、常用仪器及其分类1．反应容器：①可直接加热的仪器：________、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等；②能间接加热的仪器：__________、烧瓶、锥形瓶(加热时，需垫陶土网)；③绝对不能加热的仪器：______________________。
2．常存放试剂的仪器：________(固体)、________(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)。
3．加热仪器：____________。
4．计量仪器：天平(称质量)、________(量体积)。
5．分离仪器：漏斗。
6．取用仪器：__________(粉末状或小颗粒状固体)、__________(块状或较大颗粒状固体)、________(少量液体)。
7．夹持仪器：试管夹、铁架台(带铁夹和铁圈)、坩埚钳。
8．其他仪器：长颈漏斗、陶土网、玻璃棒、试管刷、水槽。
二、实验室化学试剂取用原则“三不”原则不能用手接触试剂；不要____________________闻试剂(特别是气体)的气味；不得尝任何试剂的味道节约原则没有规定用量则取用最少量，固体只需铺满试管底部，液体取______________剩余试剂处理原则不能放回原瓶(防止试剂被污染)；不能随意________(以免造成浪费或腐蚀)；不能拿出实验室(以免造成意外伤害)，应放到指定容器中三、基本实验操作(一)固体试剂的取用1．块状试剂的取用步骤：图12．粉末状试剂的取用步骤：图2(二)液体试剂的取用1．倾倒法图3 2．用量筒量取一定量的液体试剂图43．用胶头滴管取用一定量的液体试剂图5 (三)物质的加热1．酒精灯的使用酒精灯的使用酒精灯外焰的温度最高，加热时应使用外焰加热应用火柴点燃酒精灯，禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯应用__________盖灭，禁止用嘴吹灭禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火2.给物质加热的方法和注意事项(1)给试管内固体加热图6 (2)给试管内液体加热图7(四)仪器装置的连接图8 图9图101．如图8，把玻璃导管插入带孔橡胶塞、连接玻璃导管和乳胶管时，为了方便插入，需要先把导管口____________。
2020届高三化学高考考前复习 化学综合实验专题训练(有答案)
2020届高三化学高考考前复习化学综合实验专题训练（有答案）1、(2020年朝阳5月)学习小组探究AgNO3、Ag2O(棕黑色固体，难溶于水)对氯水漂白性的影响。
实验记录如下：实验方案和现象ⅰ加入1mL蒸馏水，再滴加1滴品红溶液，品红溶液较快褪色ⅰ加入少量Ag2O固体，产生白色沉淀a。
再加入1mL蒸馏水和1滴品红溶液，品红溶液褪色比i快ⅰ加入1mL较浓AgNO3溶液，产生白色沉淀b。
再滴加1滴品红溶液，品红溶液褪色比i慢（1）用离子方程式表示i中品红溶液褪色的原因：。
（2）经检验，ii中的白色沉淀a是AgCl。
产生AgCl的化学方程式是。
（3）ⅰ是iii的对比实验，目的是排除iii中造成的影响。
（4）研究白色沉淀b的成分。
进行实验iv（按实验iii的方案再次得到白色沉淀b，过滤、洗涤，置于试管中）：①设计对比实验证实白色沉淀b不只含有AgCl，实验方案和现象是_______。
②FeCl2溶液的作用是_______。
由此判断，白色沉淀b可能含有AgClO。
（5）进一步研究白色沉淀b和实验iii品红溶液褪色慢的原因，进行实验v：①结合离子方程式解释加入饱和NaCl溶液的目的：_______。
②推测品红溶液褪色的速率：实验iii比实验v______（填“快”或“慢”）。
答案（1）Cl2+H2O H+ + Cl- + HClO（2）Ag2O + 2Cl2 + 2H2O == 2AgCl + HClO（3）稀释对溶液颜色（4）①用纯净的AgCl沉淀代替白色沉淀b，先滴加盐酸，再滴加FeCl2溶液（含KSCN）后，溶液不变红。
或：（其他答案合理给分）②检验白色沉淀b中是否含有氧化性粒子（5）①AgClO(s) + Cl-(aq) AgCl(s) + ClO-(aq)，使白色沉淀b中的ClO-进入上层清液便于检测②慢2、无水四氯化锡常用作媒染剂和有机合成中的氯化催化剂。
实验室可用熔融的锡(熔点232 ℃)与Cl2反应制备SnCl4，装置如图。
教科版四年级下册科学实验探究题专项练习(附答案)
教科版四年级下册科学实验探究题专项练习一、实验探究题1.看图，回答有关实验问题。
（1）上图是研究________对霉菌生长影响的实验，我们把这种实验方法叫________实验。
（2）在这个实验中，需要改变的条件是________，不改变的条件是________。
（3）通过实验，我们发现________面包中的霉菌生长得快。
说明霉菌的生长需要适宜的________。
（4）通过实验研究发现：食物的腐败变质是由________引起的。
（5）了解了食物腐败变质的原因后，请你以萝卜为例，写出至少两种常见的减慢食物变质速度的方法。
2.回答下列有关岩石的问题：（1）岩石在生产和生活中被人们广泛应用，常见的岩石有________、________、________等。
（2）观察和描述矿物的方法很多，本学期我们学过的常用方法有：①观察和描述矿物的________ 。
②观察和描述矿物的________ 。
③观察和描述矿物的 ________ 。
（3）花岗岩是最常用的建筑材料之一，花岗岩由________ 、________和________三种矿物组成。
3.仪器使用。
（1）上图这个装置叫________。
（2）使用这个装置时，下列做法不正确的是（）。
A.检测前要先将a、b两个检测头相互接触一下，看看小灯泡能否发光B.检测电路时只需检测一次就可以了C.不可以用这个装置来检测家用220V的电器电路（3）容易让电流通过的物体，我们称为________体；不容易让电流通过的物体，我们称为________体。
请使用上面这个装置检测下列物品，容易让电流通过，小灯泡能发光的，请在表格里打“√”；不容易让电流通过，小灯泡不能发光的，请在表格里打“×”。
（4）一个4个接头的盒子（下图），其中1—3、2—3接头有导线连接。
如果用上面的这个装置检测，请在下面表格中相应的空格中打“√”。
4.下面是某同学观察“新鲜的鱼干和腐败的小鱼”的记录表。
小学科学苏教版五年级上册实验题专项练习(附参考答案)
五年级科学上册实验题专项练习班级考号姓名总分一、实验题1.记录模拟地球板块的漂移与碰撞实验中泡沫块的运动情况，分析并填写。
（1）泡沫块的运动情况：__________________________（2）泡沫块运动的力量来自：_____________________（3）地球板块运动的力量来自：___________________（4）地球板块运动引发的自然现象有：____________________2.人造雾实验过程：①往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香。
②移走线香，用冰袋完全封住量筒口，观察量筒内的现象。
③用冷水代替温水，重复，再观察量筒内的现象。
（1）放入线香的目的：_________。
（2）在量筒中倒入温水的目的：_________。
（3）用冰袋的目的：_________。
如图所示，将一根粗铁丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小的线圈，圈与圈之间有一定的空隙。
点燃蜡烛，将铁丝线圈从火焰上方慢慢地罩下去。
当蜡烛的火苗正好被罩在铁圈里面时，空气并没有因为有了铁线圈而被隔绝，这时铁线圈里的火焰像是被吸收了一样，慢慢地熄灭了。
3.实验开始前，手在水平方向距离蜡烛8厘米时，会感觉到手逐渐热起来，主要是因为________。
A.热传导B.热辐射C.热对流4.蜡烛熄灭的原因是________。
A.烛芯燃烧需要氧气，被铁线圈罩住后，阻碍了空气对流，氧气不足无法继续燃烧B.火焰热量大部分被铁线圈带走，使烛芯处温度逐渐低于着火点C.铁线圈将烛芯切断了，没有可燃物，火苗无法继续燃烧而熄灭5.火焰熄灭后，不小心用手触碰铁丝，会感觉烫手，这里热传递的方式________。
A.热传导B.热辐射C.热对流6.降落伞下降的快慢。
小明和同学通过实验探究降落伞下降的快慢与伞面大小是否有关，在其它条件保持不变的情况下，记录如下：下降时间/秒伞面直径/厘米第一次第二次第三次平均值20 6.12 5.48 5.84 5.8140 7.25 7.55 7.43 7.41（1）此实验中需要改变的条件是_____________________。
中考人教版化学实验题专项练习带详解答案
中考人教版化学实验题专项练习带详解答案化学实验题专项练习一、实验题1．在实验室里，小明与同学欲用如图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质.（1)写出图中标有序号的仪器名称：①____________,②_____________。
(2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学方程式为____________。
待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是___________，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上.(3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到_____________且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。
接着，将蜡烛从集气瓶中取出，______________________(填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
（4）小明同学发现装置C有一处明显错误：____________，将装置C改正后放入适量的药品：____________和___________，即又开始制取氧气，化学方程式为____________。
【答案】试管长颈漏斗_2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑将导管移出集气瓶蜡烛燃烧更旺，发出白光往集气瓶倒入适量澄清石灰水,振荡，石灰水变浑浊长颈漏斗的末端未接近锥形瓶的底部二氧化锰双氧水2H2O22H2O＋O2↑【解析】(1)根据常见仪器解答；(2)根据实验室中制取氧气的原理以及注意事项来分析；（3）根据蜡烛在氧气中燃烧的现象以及质量守恒定律来分析；（4）根据制取气体的注意事项以及固液反应在常温下制取氧气来分析.(1)标有序号的仪器名称为①试管、②长颈漏斗；（2）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；收集氧气完毕后，应先将导管移出集气瓶；（3）蜡烛在氧气中燃烧的更旺，发出白光,放出热量，将澄清的石灰水倒入集气瓶后，振荡，若变浑浊，则证明生成了二氧化碳；(4)该装置中，长颈漏斗的末端没有接近锥形瓶的底部，会导致生成的气体从长颈漏斗逸出，该装置适用于固液常温下来制取气体，将装置C改正后放入适量的药品：过氧化氢溶液和二氧化锰,即又开始制取氧气，化学方程1 / 13式为2H2O2MnO22H2O+O2↑。
人教版高中物理必修二《实验题》专项练习题(含答案)
人教版高中物理必修二《实验题》专项练习题（含答案）1．在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材：A．打点计时器；B．天平；C．秒表；D．低压交流电源；E.电池；F.纸带；G.细线、砝码、小车、砝码盘；H.薄木板；I.导线若干。
(1)其中多余的器材是____________，缺少的器材是__________________。
(2)测量时间的工具是____________，测量质量的工具是______________。
2．（1）下列实验中若要求操作若干次，则必须从同一位置静止释放的实验是（_______）（2）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，打出一条纸带如图所示，已知A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点间还有4个打点未画出，每相邻两个计数点间的时间间隔为0.1s，则小车在C点的速度v=__________m/s，小车运动的加速度a=_____________m/s2(结果保留三位有效数字)3．如图为“验证动能定理”的实验装置．钩码质量为m，小车和砝码的总质量M＝300g．实验中用钩码重力的大小作为细绳对小车拉力的大小．实验主要过程如下：①安装实验装置；②分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度；③计算小车的动能增量和对应细绳拉力做的功，判断两者是否相等．(1)以下关于该实验的说法中正确的是________．A．调整滑轮高度使细绳与木板平行B．为消除阻力的影响，应使木板右端适当倾斜C．在质量为10g、50g、80g的三种钩码中，挑选质量为80g的钩码挂在挂钩P上最为合理D．先释放小车，然后接通电源，打出一条纸带(2)在多次重复实验得到的纸带中选择点迹清晰的一条．测量如图，打点周期为T，当地重力加速度为g.用题中的有关字母写出验证动能定理的表达式________．(3)写出两条引起实验误差的原因________________________；________________________.4．某同学用如图(a)所示的装置探究“动能与重力势能的转化和守恒”的实验．纸带上打出的点如图(b)所示,若重物的质量为m,图中O为打点计时器打出的第一个点,O点到A、B点的距离分别为h1、h2．（1）实验的研究对象是_________(只需填A或B)A．打点计时器 B．重物（2）从A点到B点的过程中,重物重力势能的减小量△Ep是______（只需填A或B）A．mgh2 B．mg(h2-h1)（3）由于在下落过程中存在阻力，从O点到B点重物的动能增加量________重力势能减小量．(填“大于”或“小于”)5．在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为10m/s 2,测得所用重物的质量为1.00kg.若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A 、B 、C 到第一个点的距离如图所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),那么:（1）. 要验证重锤下落过程中符合机械能守恒,除了图示器材,以下实验器材必须要选取的有__________．(填写字母代号)A ．秒表B ．刻度尺C ．天平D ．交流电源(2)运用公式212mv mgh 对实验条件的要求是__________, 为此所选择的纸带第1、2点间的距离应接近__________________________________(3).根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落的距离h,则以h 为横轴画出的图像应是下图中的哪个__________(4).从起点O 到打下计数点B 的过程中重力势能减少量是△E p =__________,此过程中物体动能的增加量△E k =__________;（结果保留两位有效数字）(5).通过计算,数值上△E p __________△E k (填“>”“=”或“<”),这是因为__________6．验证机械能守恒定律, 可以利用平抛运动的闪光照片来验证，图甲是一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景小方格的实物边长可以用游标卡尺测量，图乙是卡尺读数部分的示意图，由图乙可知小方格的边长是L=____________mm ．如果相机的闪光频率为f,小球的质量为m ，当地重力加速度g 已知，那么小球在a→b→c→d 的整个过程中减少的重力势能为 ，增加的动能为 （这两空用字母L 、f 、m 、g 表示），这样代入数据就可以验证平抛运动过程中的机械能守恒．7．“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图（甲）所示。
三年级下册科学实验探究题专项练习(附答案)
三年级下册科学实验探究题专项练习一、实验探究题1.在“烧开水”的实验中：（1）图2甲中①所指的实验仪器是________。
（2）烧开水的过程中，我们看见有大量“白气”冒出，这是___________。
A.水蒸气B.水蒸气遇冷凝结成的小水珠C.不确定（3）下列自然现象的出现与该实验中“白气”出现的原理相同的是______________。
A.云和霜B.霜和雾C.露和雾（4）如图2乙所示，水烧开了的温度是________℃。
（5）当水烧开后，继续加热，我们发现________。
A.温度继续上升B.温度保持不变C.温度逐渐下降2.张军在测量一杯水的温度时是这样做的：“①张军手拿温度计的上端；②把温度计下端浸入水中，没有碰到容器的底与壁；③马上从温度计的上端往下看进行读数。
④把结果记录在记录纸上。
”（1）张军在使用温度计的过程中，错误的是________正确的方法应该是：________.（2）张军在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测了甲、乙两杯水的温度，温度计显示的读数如图所示，请你帮他写出图中两个温度计的读数。
（3）你认为________ (填“甲’’或“乙”)杯中的水可能结冰。
3.小红同学连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：（1）水温的变化有什么规律?（2）这位同学所在实验室的温度是23℃，1小时后，这杯水的温度是多少?4. 研究植物根的作用。
（1）选择一棵带根的植物。
将植物的________浸泡在试管的水中。
（2）在水面滴一些________，使试管中的水不会被________到空气中，并在水面处做好________。
（3）在观察试管中水的变化的过程中，我们发现水量变________，这个现象说明了根的作用是：________。
（4）通过研究我还知道植物的根能吸收土壤中的________，满足植物生长的需要，还能将植物________在土壤中。
（5）下图是沿不同方向放置的蚕豆种子，请根据自己在实验中的观察，在图上画出根的生长方向。
(中考)《化学实验》专项训练模拟测试(含答案) (5)
初中化学专项训练2019-2020初中化学《化学实验》专项训练测试卷题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题1．(2分)下列实验结论正确的是（）A．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C．12mL蒸馏水和20mL酒精混合后，体积小于32mL，说明分子之间有间隙D．将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水2．(2分) （2008宿迁）下列说法正确的是（）A．验证NaOH溶液中是否含有SO42-,先加入稀硫酸,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀,证明含有SO42-B．测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸，然后将试纸插入待测液中C．向某无色溶液中滴入酚酞试液呈红色，说明该溶液一定是碱溶液D．点燃可燃性气体时,要先检验气体纯度,后点燃3．(2分)（2008十堰）下列实验方案设计不合理的是（）A．粗盐提纯：溶解→过滤→蒸发B．除去NaOH溶液中混有的Na2CO3：加适量稀HClC．除去KCl溶液中混有的K2CO3：加适量稀HClD．除去CaCO3中混有的CaCl2：加水→过滤→洗涤→干燥4．(2分)将块状的石灰石放入广口瓶中。
先把广口瓶__________，然后用__________夹取石灰石放在广口瓶口，慢慢直立起广口瓶，使石灰石沿着__________滑到广口瓶底部。
（）5．(2分)（6分）要鉴别空气、氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳六种气体，进行如下实验，请判断A、B、C、D、E、F分别为何种气体。
A ；B ；C ；D ；E ；F 。
计算题（9分）6．(2分)实验室有两瓶失去标签的试剂，其中一瓶是饱和食盐水，一瓶是蒸馏水。
下面是老师提供的几种鉴别方法：①做导电性实验；②用pH试纸测试；③用生鸡蛋做试验；④用光学显微镜观察；⑤蒸发。
你认为可行的是（）A．①②③④B．①③⑤C．②④⑤D．①②③④⑤7．(2分)NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体，在实验室中，收集NO 时可选用的集气方法是（）A．排水法B．向上排空气法C．向下排空气法D．排水法或向上排空气法8．(2分)鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A．闻气体的气味B．观察气体的颜色C．分别插入燃着的木条D．分别倒入少量的澄清石灰水9．(2分)据科学研究发现，任何气体物质在温度和体积不变的条件下，气体分子数增加，压强增大，反之压强减小。
(中考)《化学实验》专项训练模拟测试(含答案) (306)
初中化学专项训练2019-2020初中化学《化学实验》专项训练测试卷题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1．(2分)下列实验现象描述错误的是（）A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．蛋白质遇到浓硝酸变黄色C．羊毛制品点燃后可以闻到烧焦羽毛的气味D．硝酸铵固体溶解于水会使水的温度降低2．(2分)一氧化氮（NO）是一种无色气体，难溶于水，密度比空气大，在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮（NO2）气体，则收集NO气体应采用A．向上排空气法B．排水法C．向下排空气法D．排水法和向上排空气法3．(2分)实验室常用如图所示的装置（注意：集气瓶不得倒置）收集收集气体。
若被收集的气体从a管进入集气瓶，下列气体物质中，不适宜用该装置收集的是（已知空气的平均相对分子质量是29）（）A．O2B．CO2C．SO2D．CH44．(2分)下列图示实验操作错误的是（）除去CO中的CO2 浓硫酸稀释A．B．C．D．5．(2分)为确保生命安全，处理事故的正确方法是 ( ）A．进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前行B．厨房内管道煤气（主要成分为CO）泄漏，马上点火燃尽C．桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭D．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火C6．(2分)右图是实验室制取气体常用的发生装置。
用题中给出的方法（）制取各气体时，不能．．选用该发生装置的是A．用加热碱石灰和醋酸钠固体混合物制取甲烷B．用锌粒和稀硫酸反应制取氢气C．用双氧水和二氧化锰制取氧气D．用块状的硫化亚铁和稀硫酸反应制取硫化氢7．(2分)许多化学反应都可在溶液中进行的原因是（）A．操作简便，设备简单B．用料节约，减少成本C．可加快反应速率，缩短反应时间D．固体物质间不能直接反应8．(2分)一氧化氮在常温下是一种气体，它难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮，现要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的方法是（）A．向上排气法B．排水法C．向下排气法D．无法确定9．(2分) NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。
2019-2020学年初中化学《化学实验》专项训练模拟测试(含答案) (416)
初中化学专项训练2019-2020初中化学《化学实验》专项训练测试卷一、选择题1．(2分)下列有关仪器用途说法不恰当．．．的是（）A．温度计代替玻璃棒用于搅拌B．烧杯用于较多量试剂的反应容器C．试管用于装配简易气体发生器D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体2．(2分)某实验中，老师请同学们用试管取稀盐酸做性质实验（没有告诉用量），下面四位同学的操作中最符合要求的是：（）A．向试管中滴入2滴稀盐酸B．向试管中注入约2mL稀盐酸C．向试管中注入10mL稀盐酸D．注入的稀盐酸是试管容积的1/23．(2分)某同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究过程环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．做出结论4．(2分)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品②检查装置的气密性③固定装置④加热⑤收集气体⑥撤酒精灯⑦从水槽中撤出导气管。
正确的操作顺序是（）A．②①③④⑤⑥⑦B．②①③④⑤⑦⑥C．①②③④⑤⑦⑥ D．①②③④⑤⑥⑦5．(2分)下列实验方案中可行的是（）A．加适量的硫酸除去氯化钠溶液中的氢氧化钠B．加适量的盐酸，过滤，以除去氧化铁中的氢氧化铁C．加适量的稀盐酸，过滤，以除去混在铜粉中的镁粉和铝粉D．将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气。
6．(2分)小明在实验室中找到了三包已经失落标签的白色粉末，已知是CaCO3、Na2CO3、CaO，请从下面的试剂或方法中选择一种来确定该三种物质（）A．稀盐酸B．水C．加强热D．CaCl2 溶液7．(2分)实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是（）A．颜色B．密度C．溶解性D．是否与水反应8．(2分)下列实验设计与实验目的不一致的是（）9．(2分)学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（）A．扇闻气体的气味B．先预热，再给试管内的物质加热C．用灯帽盖灭酒精灯D．把水慢慢注入浓硫酸中10．(2分)下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是（）①H2②O2③CO2④SO2 ⑤CH4⑥NH3A．①②③B．②③⑤C．③④⑥D．①⑤⑥11．(2分) （2008黄石）下列除杂方法正确的是（）A．用NaOH除去CO2中混有的HClB．用点燃的方法除去CO2中混有少量的COC．用水除去MnO2中混有的KClD．用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO312．(2分)化学实验对药品存放有一定的要求，下图所示白磷的存放符合要求的是（）13．(2分) 如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了。
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平面镜成像实验专项训练参考答案
1．（1）便于确定像的位置（2）测量物和像到平面镜的距离（3）2mm(4)前面(5)30(6)虚(7)能(8)不变（9）前物与像大小的关系（10）A
【详解】
(1)透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧，便于观察并确定像的位置；
(2)为了证明像和物体到镜面的距离相等，实验中要使用刻度尺分别测量物体到镜面和像到镜面的距离，即测量物距和像距。
（3）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm 厚的避免出现两个像。
（5）因为平面镜成像时，物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相同，故将点燃的蜡烛放置在距玻璃板15cm
+=；
处，蜡烛的像到平面镜的距离也是15cm，故此时蜡烛与它的像的距离是15cm15cm30cm
（6）因为平面镜成虚像，光屏不能承接虚像，所以用白纸在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都不能成像(7)用木板紧贴玻璃板背面，就像在平面镜后面有涂层，人眼一样能从平面镜中看到像一样，所以人眼在玻璃板前能看见蜡烛A的像。
(8)平面镜成的像与物大小相同，当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小不变；
(9)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的和A相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，因为是点燃蜡烛A的反射成像，只能在A的一侧看到此像，所以人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，则可以说明像和物体大小相等，所以这个步骤为了探究：比较物与像大小的关系。
(10)平面镜成像时，像和物体到镜面的距离相等，连线与镜面垂直，所以像和物体是关于镜面对称的，由图知，像A与物体是对称的，符合成像规律，所以观察到蜡烛的像的大致位置在图中的A处．
2．单面镀膜（2）①左 3.50②在误差允许的范围内，平面镜成像时像与物到平面镜的距离是相等的（3）玻璃板与桌面不垂直
【详解】
(1)在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚；
(2)①平面镜成的像和物体关于平面镜对称，实验测量的物距是A的右端（靠近镜面的一端）到平面镜的距离，读像距时应选取B的左端；由图乙可知，刻度尺的分度值是0.1cm，刻度尺的示数为3.50cm，即此时像距v1=3.50cm；
②在误差允许的范围内，平面镜成像时像与物到平面镜的距离是相等的；
(3)如果玻璃板与桌面不垂直（玻璃板没有竖直放置），在水平桌面上无论怎样移动B跳棋，也不能使之与A跳棋的像完全重合。
答案第1页，总1页。