中国近现代史感悟
中国近现代史纲要感悟1500字作文
中国近现代史纲要感悟1500字作文全文共5篇示例，供读者参考中国近现代史纲要感悟1500字作文篇1中国的近现代史,真是令人无比动容啊!我仔细学习了这段波澜壮阔的历史,深有感触。
从1840年鸦片战争爆发,西方列强开始了对中国的入侵和掠夺。
我们伟大祖国就这样遭受了近百年的苦难深重的半殖民地半封建社会的苦难。
想想那些年,国家四分五裂,人民水深火热,民不聊生,真是太可怜了!不过,正所谓"精神家园,永不陷落"。
尽管物质层面受尽屈辱,但我们中华儿女的爱国热情和反抗意识从未消减。
太平天国运动、戊戌维新运动、甲午战争后孙中山先生倡导的辛亥革命,一次次砥砺前行,昭示着中华儿女奋起反抗的决心。
甲午战争之后,列强开始了对中国新一轮的瓜分。
日本占领了台湾,俄国趁火打劫,租借了旅顺口;德国霸占了山东胶州湾,英法意等国也分一杯羹。
眼看着祖国就要被瓜分殆尽,全国人民的反侵略斗争如火如荼地展开。
爱国志士陆续发动了各种保家卫国的运动,譬如1900年的义和团运动。
1911年10月10日,武昌起义拉开了辛亥革命的序幕。
革命党人手持冰冷的枪杆,用鲜血和生命为新中国开辟出一条前行之路。
辛亥革命的成功,彻底推翻了两千多年的君主专制制度,确立了资产阶级共和国的政体。
从此,我们国家开启了一个全新的征程。
辛亥革命虽然推翻了满清统治,但并未解决半殖民地半封建社会的状况,内忧外患的危机依旧存在。
1919年5月4日,北京的爱国学生发起了著名的"五四"爱国运动,掀起了中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的高潮,五四运动批判了旧思想、旧文化,唤起了全民族的民族自尊心和斗争精神,推动了马克思主义在中国传播。
在这个动荡时期,中国共产党应运而生。
1921年7月,一艘名为"阿密特"号的巡洋舰抛锚于上海外滩,孕育了中国共产党的诞生。
从此,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,开始了浴血奋战、开天辟地的伟大实践。
中国近现代史的感悟
中国近现代史的感悟中国近现代史是一个充满曲折和波澜壮阔的历史时期，它见证了中国从封建社会向现代社会的转变，经历了无数的磨难和挫折。
回顾这段历史，我深感中国人民的坚韧和勇敢，也对历史的教训有了更深刻的认识。
首先，中国近现代史让我明白了国家的命运掌握在人民手中。
在这段历史中，中国经历了无数的战争和动荡，但最终的胜利和稳定都是人民的努力和牺牲换来的。
无论是辛亥革命还是抗日战争，都是中国人民为了国家的独立和尊严而奋斗的结果。
这让我深刻认识到，一个国家的命运不是由少数人决定的，而是由广大人民群众的力量决定的。
只有人民团结一心，才能战胜一切困难和敌人。
其次，中国近现代史让我明白了现代化的重要性。
在这段历史中，中国经历了封建社会的衰落和现代社会的崛起。
西方列强的入侵和侵略让中国陷入了危机之中，而中国的传统文化和制度也逐渐暴露出了不适应现代社会的弊端。
中国人民通过改革和革命，逐渐摆脱了封建社会的束缚，走上了现代化的道路。
这让我明白了现代化对一个国家的重要性，只有与时俱进，不断改革创新，才能跟上世界的步伐。
再次，中国近现代史让我明白了民族团结的重要性。
在这段历史中，中国人民面临着来自外部的压力和内部的矛盾。
西方列强的入侵和侵略让中国陷入了危机之中，而国内的分裂和内战更加削弱了中国的抵抗力。
只有当中国人民团结一心，共同抵抗外敌和解决内部矛盾，才能实现国家的独立和发展。
这让我明白了民族团结对一个国家的重要性，只有团结一心，才能战胜一切困难和敌人。
最后，中国近现代史让我明白了历史的教训。
在这段历史中，中国经历了无数的磨难和挫折，但每一次挫折都是对中国人民的警示。
历史告诉我们，只有不断总结经验教训，才能避免重蹈覆辙。
中国人民在近现代史中付出了巨大的代价，我们不能忘记历史，更不能辜负先烈的牺牲。
只有通过对历史的深刻反思，才能更好地面对未来的挑战。
总之，中国近现代史是一个充满教训和启示的历史时期。
通过对这段历史的回顾和思考，我深感中国人民的坚韧和勇敢，也对历史的教训有了更深刻的认识。
学习中国近代史的心得体会
学习中国近代史的心得体会篇一：学习中国近代史心得体会那一段血泪的历史那一段峥嵘的岁月——学习中国近代史有感学习了中国近代史后，我觉得自己的眼界开阔了。
中国近代史使我们“知古鉴今”，教会了我们“以史为镜”来提高自身的理论水平。
中国近代史是中国历史中最为跌宕起伏的一段，我们中国人民最不能忘记这一段历史，因为中国几千年来的耻辱便凝聚在这一百多年中。
中国虽然经历了资产阶级的民主革命，推翻了继续长期封建统治的清王朝，但是中国仍然面临着外国资本、帝国主义的严重入侵，面临着国内封建主义势力的继续存在。
总结近代中国人民的革命斗争经验，历史证明，只有中国共产党才能领导中国革命取得胜利，只有社会主义才能救中国。
学习和研究近代史，每个中国人将会加倍珍惜今天来之不易的幸福生活，我们的爱国热情，强大的凝聚力在此激发。
中国近代史从1840年开始到1949年结束。
从1840年鸦片战争到1919年"五四"运动前夕，是旧民主主义革命阶段；从1919年"五四"运动到1949年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段。
整个中国近代史是中国沦为半殖民地和半封建社会的历史。
当我们站在世纪之交的门槛上,回顾近百年来中国人的奋斗历史的时候,我们可以清楚地发现,中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织,污秽与崇高的辉映,黑暗与光明的搏击,构成了中国近代史上波澜壮阔、惊心动魄的历史画卷。
中国人民是最伟大的人民！中华民族，是打不垮的民族，是最伟大的民族！我们中华人民共和国是中国各族人民抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇顽强地斗争，以数千万先烈的牺牲为代价建立起来的。
中国人民一直在勇往直前地进行探索，不屈不挠地抗争，不断进取，背负着国家和民族的责任感和使命感，让我们的东方大国重新屹立在世界的舞台上。
但历史经验又告诉我们-----落后就要挨打。
我们中国必须国富民强，不断提高综合国力，才能真正地实现振兴。
中国近现代史启示和感悟
中国近现代史启示和感悟中国近代历史是被西方人用坚船利炮轰开的，在两个历史落差转换下面，英国人通过四个阶段最后用武力手段打开了中国的大门，所以它有外力推动的特点，它被动地纳入了世界现代体系。
在中国近代史开始的这样的特点背景之下，中国被西方用坚船利炮轰出了中世纪，从此被轰进了半殖民地半封建社会的历史沼泽地。
其中给了我们三点重要启示。
第一，落后就要挨打。
为什么第一次鸦片战争包括后来我们的多次反侵略战争，每次在军事上都很快失败了?这其中重要的背景原因是因为我们落后，经济上落后，军事上落后，技术上落后，武器装备上落后，敌人是坚船利炮我们主要是大刀长矛，体制上落后，敌人已经进入资本主义文明了而我们还是封建社会时代。
军事指挥上我们也落后。
我们那些指挥官打不赢，但是打不赢还要邀功请赏。
指挥官琦善为了邀功请赏半夜三更组织人员夜袭，把海上的船只烧得火光冲天，马上就派人去报告，说战争胜利了。
第二天早上一看，烧的全是自己人的船队。
指挥官杨芳，他研究英国鬼子究竟是什么东西，英国鬼子究竟是用什么东西打败我们的?知已知彼，百战不殆是需要研究对手研究自己，这是对的，但是他研究偏了。
他研究来研究去最后得出结论是：敌人是用邪术打败我们的。
那只有以邪制邪了。
怎么制邪?就是采取了世界军事史上著名的马桶战术。
发动士兵们到民间去收集马桶，上战场的时候每个人屁股后面背了一个马桶，以此以邪制邪。
军事指挥上的落后、腐败，敌人已经进入资本主义文明了，而我们还在战场上搞马桶战术。
所以落后就要挨打，邓小平在总结中国近代历史的时候，深刻地揭示了这一点。
第二，就是邓小平讲的第二句话：弱国无外交。
鸦片战争以后帝国主义多次侵略我们，我们一次次签定不平等条约，割地赔款，没有外交没有公平。
在敌人的坚船利炮威逼之下，我们签定了大量的不平等条约，一直到1919年巴黎和会，我们要求修改这些不平等条约，但国际组织没有理睬我们。
那时候因为我们很弱，这充分说明了弱国无外交。
中国近现代史学习心得
中国近现代史学习心得中国的近现代史，指的是1840年以来中国的历史。
想知道这段时间发生了什么吗?店铺整理了学习中国近现代史心得体会范文，希望对你有帮助。
中国近现代史学习心得篇一近代史和现代史可以以1949年中华人民共和国的成立为界。
从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史，是中国的现代史。
通过对中国近现代史的学习，我认识了近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性，还了解了国史、国情，深刻的领会到历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。
中国近现代史的发展可以分为三个部分。
【第一部分】第一部分是从鸦片战争到五四运动前夜，也就是1840年到1919年。
1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，中国的历史从此发生重大转折。
随着外国资本主义的入侵，中国社会逐步变成了半殖民地半封建社会。
中国人民逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。
所以，鸦片战争成为中国近代史的起点。
鸦片战争前的中国是封建社会。
鸦片战争以后，随着外国资本-帝国主义的入侵，中国社会发生了两个根本性变化：一是独立的中国逐步变成半殖民地的中国，二是封建的中国逐步变成半封建的中国。
随着近代中国社会性质的变化，中国社会的阶级关系也发生了变化，产生了新的阶级。
鸦片战争前，中国封建社会的阶级关系是地主阶级和农民阶级的对立。
而鸦片战争后，产生了中国最早的无产阶级，同时也产生了中国资产阶级。
中国近代社会的发展和演变，是帝国主义和中华民族的矛盾、帝国主义和人民大众的矛盾互相交织交替作用的结果。
近代中国社会制度的腐败和经济技术的落后表明：必须首先进行反帝反封建的民主革命。
【第二部分】第二部分是从五四运动到新中国成立，是1919年到1949年的历史。
在1919年五四运动至1949年新中国成立以前的时期，在这个时期，中国人民受到外国帝国主义、本国封建主义以及官僚资本主义的压迫，这三者是压在中国人民身上的“三座大山”。
中国近现代史学习心得体会2000字
中国近现代史学习心得体会2000字篇一：近现代史学习心得对《近现代史纲要》的学习体会本学期我学习了《近现代史纲要》这门课，在得知要上这门课之前我还是非常期待的，因为对于历史事件我个人是非常感兴趣的，了解历史剖析历史才可能做好现在展望未来。
作为一个南京人，提到近代史发生的大事件我第一个想到的就是著名的惨绝人寰的南京大屠杀！百度给对于南京大屠杀事件的描述仅仅用了百来字但对于其本身对人民的心中造成了不可磨灭的影响。
沈老师上课时也提到了南京大屠杀即日军侵华事件，可是并没有深入讲解，不过老师让我们几个人组成一个小组让我们在《近现代史纲要》这本书中选一个章节进行小组探讨继而做成PPT在课上演讲弥补了这一遗憾。
近代史起始于1840年鸦片战争，到1919年“五四”运动前夕为止，是由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的历史，也是人民进行反帝反封建斗争的旧民主主义革命的历史。
1840年鸦片战争以前，是清朝统治下一个主权独立的封建国家。
本书分为反对外国侵略的斗争；对国家出路的早期探索；辛亥革命与君主专制制度的终结；翻天覆地的三十年；开天辟地的大事变；革命的新道路；中华民族的抗日战争和为新而奋斗这七个章节，我们小组经过初步讨论和慎重考虑之后决定对第二章节“对国家出路的早期探索”中第二节“洋务运动的兴衰”进行细致的研究讨论。
首先是洋务事业的兴办，洋务运动是在19世纪60年代初清政府镇压太天国起义的过程中和第二次鸦片战争结束后兴起的。
洋务事业归纳起来有三方面：一、兴办近代企业，二、建立新式海陆军，三、创办新式学堂，派遣留学生。
其次是洋务运动的历史作用及失败，对于洋务运动的历史作用我觉得正是因为洋务运动的兴起当时才因此开办了一批新式学堂，为了培养通晓洋务的人才政府才派出了最早的官派留学生，与此同时还翻译了一批近代自然科学书记给当时的带来了新的知识，使人们开阔了眼界。
而洋务运动的失败有三点，首先，洋务运动具有封建性，其次，洋务运动对外国具有依赖性，再次，洋务企业的管理具有腐朽性。
中国近现代史的感悟。
中国近现代史的感悟。
近现代史是中国历史上的一个重要阶段，这段历史对于中国人民来说具有极其重要的意义。
回顾中国近现代史的发展，我们可以从中得到许多宝贵的经验和教训，这些经验和教训对于我们认识历史、思考现实、把握未来都有着重要的指导意义。
中国近现代史告诉我们，一个国家的强盛离不开强大的国家意识和民族精神。
在近代以前，中国是一个曾经辉煌的文明古国，但在近代史的洗礼中，中国陷入了危机和落后。
这给我们一个警示：只有坚定的国家意识和民族精神，才能保卫国家的独立和尊严，才能推动国家的发展和进步。
中国近现代史告诉我们，一个国家的振兴需要革命的精神和勇气。
在近代史的洪流中，中国人民经历了无数的斗争和牺牲，不断地寻求民族独立和人民解放的道路。
从太平天国运动到辛亥革命，再到抗日战争和解放战争，中国人民以顽强的毅力和不屈的精神，战胜了一个又一个的困难和敌人，最终取得了国家的独立和人民的解放。
中国近现代史告诉我们，一个国家的发展需要科学的理论和现代的思想。
近代以来，中国人民通过学习西方的科学技术和现代思想，不断丰富自己的思想库，推动国家的现代化进程。
从洋务运动到五四运动，再到新文化运动和五四运动，中国人民经历了一次又一次的思想启蒙和文化革命，为中国的现代化建设提供了坚实的思想基础和理论支持。
中国近现代史告诉我们，一个国家的发展需要正确的领导和良好的制度。
在近代史的发展中，中国人民经历了君主制、民主制和社会主义制度的变迁，不断寻求适合中国国情的制度建设。
中国共产党的成立和中国人民对社会主义制度的探索，为中国的发展开辟了一条正确的道路，为中国人民带来了翻天覆地的变化。
中国近现代史是中国人民的骄傲和宝贵财富。
通过回顾这段历史，我们可以从中得到许多宝贵的经验和教训。
一个国家的强盛需要强大的国家意识和民族精神，需要革命的精神和勇气，需要科学的理论和现代的思想，需要正确的领导和良好的制度。
只有坚持这些原则，我们才能不断推动国家的发展和进步，实现中华民族的伟大复兴。
中国近代史读后感
中国近代史读后感中国近代史读后感（通用31篇）品味完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么你真的会写读后感吗？下面是店铺帮大家整理的中国近代史读后感，欢迎大家分享。
中国近代史读后感篇1怀着崇敬的心态拜读了蒋廷黻的《中国近代史》一书。
读完之后颇有所得。
这部书把“中国近代史”界定为“中国近代化的历史”，中国能否近代化以及如何近代化，于是就成为本书论述的主线。
近代化对于当时的中国是一个十分迫切的课题，它在中国近代历史的进程中却又是一个缓慢和曲折的历程。
蒋廷黻不可能找出为何如此缓慢和曲折的社会根源，但他却看到了我们民族的惰性。
他说：“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤，失败以后还不明了失败的理由，那才是民族的致命伤。
”这个话颇有分量。
为什么中国人不能在鸦片战争震撼的当初迅速走上维新抑或革命之路呢？本书以恭亲王奕訢及曾国藩、李鸿章等人领导的自强运动即洋务运动为第一个近代化方案，以康有为等人领导的变法运动即百日维新为第二个近代方案，以义和团运动或曰“拳匪运动”为第三个公式化方案……然而这些方案最终都挫败了。
于是本书提出自我的观点：“近代化国防不但需要近代的交通、教育、经济，并又需要近代化的政治和国民，半新半旧是不中用的。
换句话说，我国到了近代要图生存，非全盘理解西洋文化不可。
”“全盘西化”口号为胡适在一九二九年提出，意即对西方文化都不预设任何的人为限制。
或许以现代的眼光来看这是不值得推崇的，然而在那个年代我们确实应为他们的勇气所折服！此外：本书所开创的学术传统，曾是中国近代史研究的主流框架。
只是在范文澜、胡绳等人的近代史研究开展之后，这个框架才被完全以意识形态要求必定中国近代史的所谓“新的学术传统”所代替。
这本书不仅仅奠定了蒋氏在近代史研究领域的学术地位，并且折射出他那一段受西潮冲击的学人对中国文化以及中国之前途命运的独特理解。
大师之作，言简意赅，薄薄的小册子将中国近代史讲述的清晰明了。
对近现代中国的感想
对近现代中国的感想近现代中国是我国历史的最近阶段，它不仅涉及到我们国家的政治、社会、文化等方面的变革，同时也影响到了全球范围内的经济、政治、文化等方面。
根据历史的年代划分，从1840年鸦片战争开始，到1949年中华人民共和国的成立，这是一个灾难与希望并存的时期。
回顾这段历史，我有如下的感想：一、中国近现代史是中国人民在不同历史时期反抗外来侵略、维护国家独立和繁荣发展的历史。
在这一历史时期，中国人民经历了很多的灾难和苦难。
其中较为典型的是在鸦片战争、义和团运动、抗日战争和解放战争等历史事件中，中国人民付出了巨大的代价，但最终都获得了历史的胜利。
这个过程是持续不断、艰苦卓绝的，并且证明了中国人民能够在困难时期迎难而上，勇敢斗争，最终达到胜利。
二、近现代中国的政治体制经历了多次变革，但终究没有找到一条真正适合自己的发展道路。
清朝末期开始，中国由封建社会进入到了半殖民地、半封建、半独立的社会形态。
在这个时期，中国的政治体制不断变化，曾经尝试过争取抗议、变法、组成秘密工会等途径尝试解决问题。
但是大多数改革努力都因为清政府的反动，或者是阻挠，或者是被镇压，最终都浪费在了利益坚持者的手中。
直到辛亥革命的爆发，中国民主制度的实践才得以开启，20世纪40年代更是经历了富有矛盾性的“中国大战”。
三、近现代中国的文化对于中华民族的形成和精神发展产生了积极的影响。
不论是在很多形式上的经典作品，还是在一些之后的现代文化小说中，都复现了中国人的传统文化热情。
同时，也有一些带有理性思考的文化活动，旨在对于传统文化进行彻底的反思，甚至批判。
四、深刻认识到中国近现代史是不断抵制外来侵略和维护国家独立的历史时期，可以让我们更好地理解当前中国发展的方向。
我们可以了解到中国政治体制不断变革的经过，可以更好地领悟到我们今天所走的正确方向。
同时，我们也会明白到历史的动荡已经成为过去，我们今天应该以振兴国家，启迪民族为目标，尽量减小更多的社会阻隔，更好地发展自身优势，借此巩固和拓展中国的繁荣发展。
学习中国近现代史纲要心得体会【8篇】
学习中国近现代史纲要心得体会【8篇】学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要,充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成功的法宝.今天小编为各位搜集整理了学习中国近现代史纲要心得体会【8篇】,供您查阅.【篇一】学习中国近现代史纲要心得体会通过这一学期的学习,我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识.古人云,以史为镜可以知兴替,学习历史的关键并非只掌握知识而在于隐藏在历史知识背后的思想.这种思想可以改变人们的观念,培养人们判断是非,分辨善恶的能力.而当人们的观念和思维方式发生改变时,他的行为方式必然随之发生变化,这就是我们学习历史的真正意义.【篇二】学习中国近现代史纲要心得体会虽然我是一个文科生,但是高考之后历史知识就忘的差不多了.大学后开设了>这门课,开始以为会跟高中历史一样枯燥无味,只是死记硬背一些时间,事件.但是后来发现,大学课堂展示方式多了,其中穿插着历史故事和视频,其实中国近现代史这门课挺有趣的. 〝以古为镜,可以知兴替.〞学习历史不仅可以知前事,也可以鉴今,所以说,学习历史是很重要的.通过大一上学期的学习,我不仅更加深刻的了解了中国近现代的兴衰,中国被压迫被奴隶的时代一些事,还深刻的体会到了中国人民在外敌面前展现出的不屈不挠的精神,同时被他们的爱国情怀感染,也学到了落后就要挨打,一个政策要符合这个国家的国情等,还更加体会到现在的幸福生活其实是来之不易的.总之,通过上学期的学习不管是知识上还是精神上都有很大的收获,当然,仅仅上学期的学习,我还不能很好的深入了解历史,我会更加努力的学好今后的课的.【篇三】学习中国近现代史纲要心得体会记得上小学的时候,除了动画片之外我喜欢的电视节目就是百家讲坛.那些名师大家凭借渊博的历史知识,深刻的历史见解,总是能够生动有趣地将历史的精华展现在我的面前.但当我上初高中时,我发现学校中历史的学习只是记忆一些历史知识来应对考试,毫无趣味可言,由于不想如此无味的学习,我成为了一名理科生.到了大学之后,我看到课程表上有近代史这门课,便顿感无趣,从小到大近代史学了这么多遍,竟还要重复.但当我真正坐到教室中后,赵教授的讲授勾起了我儿时的记忆,唤回了我对历史课堂的兴趣.大学的历史学习不再是简单的知识积累,更多的是切身的感受历史,全面的认识历史,深入的思考历史.通过描述历史中的细节小事,分析历史事件的前因后果,播放有关于历史事件的视频来让我们理解历史.这学期的学习让我更加懂得了落后就要挨打,懂得了近代中国的盲目自大导致了自己被西方列强的超越,懂得了政府的腐败有多么严重的后果;也体会到了中华民族积极求索的精神,体会到了中国人民不屈不挠的斗争精神,体会到了中国共产党的先进性与优越性.我相信历史的智慧是无穷的,虽然短短一学期的学习不能使我透彻的了解历史,但我今后也一定会继续在历史的长河中探寻历史的真谛.【篇四】学习中国近现代史纲要心得体会通过本学期>的学习,我了解到了不同于高中时代历史的学习,不是为了死记硬背的去考试,更多的是让我们以史为鉴,铭记使命,学习经验.而作为新时代的青年,我们责无旁贷的要学习历先进中国人的勇气,信念,敢为人先,不畏权势的品质,是他们的汗水和鲜血造就了这个美好和平的时代,才有了这个繁荣兴盛,愈加富强的中国.学习伟人,为祖国奉献自己的一份力量,应是我们的历史使命.【篇五】学习中国近现代史纲要心得体会我们学习历史,不只只在于了解历史知识,更重要的,过去,更是未来,甚至,未来比过去更是他的内涵.学习历史,知道发生的事,总结发生的事,分析发生的事,从而预测未发生的事.这不是一个人的经验,是无数人的智慧结晶.说了这么多,不过最重要的,我认为还是获得一种精神的升华,历史的熏陶.【篇六】学习中国近现代史纲要心得体会通过一个学期对中国近现代史纲要的学习,我对中国近现代史有了更加充分的了解.在整个学习过程中我感触最深的就是中国近代各阶层的救亡斗争和中国在抗日战争中的爱国精神.中国近现代各阶层展开的斗争包括洋务运动,太平天国,戊戌变法,辛亥革命,其中戊戌变法传播了西方的先进思想,辛亥革命彻底结束了封建统治建立了资产阶级民主共和国,推动了中国的进步.在抗日过程中,抗日民族统一战线的成立和共产党的敌后战场国民党的正面战场给侵略者沉重打击,中国抗日的成立是世界反法西斯斗争的重要组成局部,鼓足了半殖民半封建国家解放的勇气.同时,通过中国近现代史与十九大报告的学习,使我对共产党的理解进一步加深,我相信只要坚持坚持历史的正确方向,不忘初心,中国一定会不断开展.成为更加富强的国家.【篇七】学习中国近现代史纲要心得体会这学期学习的>,让我收获颇丰.就我个人而言,我是很喜欢历史的,时代的开展是有规律可寻的,我们可以从过去的历史中总结经验,来指导现阶段时代的开展.对于我们学生而言,或许我们还没有能力利用历史中的精华直接推动社会的开展,但是我们可以学习伟大历史人物的优秀品质,例如毛泽东的重实践,爱学习,肯思考,敢挑战的精神,从小就严格要求自己,将自己练就成建设祖国的栋梁.同时,学习历史的方法亦可以为我们的生活提供借鉴.对于历史人物或历史事件,我们倡导利用辩证的视角去评判,而在现实生活中我们也可以这样做来引导我们的美好生活,辩证地看待生活中的人和遇到的烦心事,减少生活中的阴天气.虽然>的学习时间只有半学期,但是我很喜欢老师的教学方式,尤其是上课时的小视频,极大调动了课上气氛,希望下学期还能和老师一起上课.【篇八】学习中国近现代史纲要心得体会通过本学期学习的>,让我对历史有了进一步的了解,也会多一点的思考,历史不只是故事,更是经验的借鉴,前人的失败,让我们学会反思,通过太平天国,我们知道农民不是改革的人选,通过辛亥革命的失败,我们也发现资产阶级也存在缺陷,正是这不断的反思,才让我们慢慢寻找到中国革命的正确道路,忘记历史等于背叛,但是也等于我们可能会在同一个地方跌两次跟头,只有牢记我们的历史,才能走得更远,一个遗忘历史的人是可悲的,因为他将不会知道前人所遗留的那种气魄与精神,我不要做那个可悲的人.很感谢老师的课,让我们看到过去,思考当下. 学习中国近现代史纲要心得体会【8篇】.doc。
2000字左右的中国近代史读后感
2000字左右的中国近代史读后感中国近代史是我国让人无法忘怀的历史，我们要怎么写中国近代史的读后感呢？下面是店铺为大家整理的2000字左右的中国近代史读后感，希望能对大家有所帮助!2000字左右的中国近代史读后感篇一：《重说中国近代史读后感》一提到中国近代史，不知道大家是怎么想的，反正我就感觉到了两个字：可恶。
当然，这是说外国人的。
每每当我看到外国人如何如何霸占中国领土，如何胡搅蛮缠，使得中国政府晕头转向，答应他们无理的要求，我就觉得十分地愤恨：外国人，你们怎么能如此不要face呢?可是，当我看了《重说中国近代史》这本书后，我原先的一些片面的想法得到了一些改变。
书中一开始便指出了中国人的三种心态：“怨妇”心态，“泼妇”心态，和“情妇”心态。
这让我有些难以接受，可是随着我渐渐地深入读了下去，我发现作者说的也是不无道理。
不仅如此，书中作者不少描写的地方都没有怎样偏向中国人，反而是指出了中国很多愚昧和不合理的地方。
这便让我原先一看到近代史便发热的脑袋变得冷静了些。
毕竟，不管中国人如何掩盖，事实就是这样：晚清亡国了。
而我们呢?出于一种“爱国主义”，便是大肆宣扬外国人如何如何狡诈，蛮横，而对中国失误的地方，则是轻飘飘地一笔带过，这便让我的思想出现了一种误区。
思考问题也变得片面起来，觉得中国人是很无辜的样子，一切都是外国人侵略我们的错。
可是，如果中国不弱小，外国人又怎么会打上中国的主意?如果中国采取了正确的措施，外国人的计划有怎会得逞呢?如其封面所说的“还原一段被扭曲的历史，挖掘国人今日问题之根源”，在张鸣老师的还原下，中国近代史变得如此复杂精彩，又是如此的颠覆，它与我们记忆里的古板印象迥然不同，绝非教科书上的忠奸两列，黑白分明。
花了一个月的时间，读完张鸣教授的《重说中国近代史》，我对中国历史的书是比较感兴趣的，尤其喜欢像张鸣教授写的这样客观评价中国历史，并且，改变以往历史书籍的艰涩枯燥，更多地给人一种在课堂上课的感觉，语言幽默生动。
中国近代史心得体会
中国近代史心得体会中国近代史基本线索在我国史学界争论颇多。
在你学习了中国近现代史之后，你有什么想法可以分享呢？以下店铺为你带来中国近代史心得体会，希望对你有所帮助!中国近代史心得体会篇1中国近代史，就其主流本质来说，是一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革，吧一个极度贫困的旧中国逐步变成一个初步繁盛、充满生机和活力的社会主义新中国上的历史。
重视历史和学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是中国的一个优良传统。
毛泽东说过，“历史的经验值得注意”。
他还多次发出过“学一点历史的”号召，邓小平也十分注意用历史来教育人民，教育干部，教育青年，他说过：我是一个中国人，懂得外国侵略中国历史。
“要懂得些历史，这是中国发展的一个精神动力”。
大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军。
为了胜利的担负起建设祖国的责任，我们必须了解中国国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。
对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习“中国近代史纲要”课程，都是很必要的。
所以说学习中国近代史纲要对于中国大学生来说是必要的。
中国近代史主要是认识近代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路”。
通过学习我知道了：一、外国资本-帝国主义侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难，近代以来中国面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务;懂得必须首先推翻半殖民地半封建社会的社会制度，争取民族独立、人民解放，才能为集中力量进行现代化建设开辟道路，认识到了革命的必要性、正义性、进步性;懂得了自觉地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义传统和革命传统，进一步增强民族的自尊心、自信心和自豪感。
对中国近现代史的感悟
对中国近现代史的感悟
1. 中国近现代史，那可真是一部波澜壮阔的大戏啊！就像我们自己的人生，有起有落。
想想鸦片战争，那不是给咱国家带来了多大的冲击呀！咱能不从中吸取教训吗？
2. 近现代史里那些英雄豪杰，不就像是夜空中最亮的星吗？谭嗣同的英勇赴死，多让人敬佩啊，咱能不被他的精神感动吗？
3. 列强的侵略，那简直就是一场噩梦啊！但咱中国人可没屈服，这不就跟遇到困难的我们一样吗，咬着牙也得挺过去啊！看看抗日战争的胜利，多了不起呀！
4. 中国近现代史的变革，那可不亚于一场地震啊！洋务运动、戊戌变法，不都是在努力求变吗？这难道不值得我们好好思考吗？
5. 那些革命先烈们，不就是为我们照亮前路的火炬吗？李大钊为了理想献身，这是多么伟大的情怀呀，咱能不记住他吗？
6. 近现代史中的种种苦难，不就像生活中的挫折吗？但我们不是也一点点走过来了吗？想想新中国的成立，那是多么让人激动啊！
7. 中国近现代史的发展轨迹，就如同一条蜿蜒的河流啊！有曲折有平缓。
五四运动时青年们的激情，难道不感染你吗？
8. 那些历史事件，不就像一块块拼图吗？拼出了中国的模样。
辛亥革命的爆发，多震撼人心呀，咱能不好好感受一下吗？
9. 近现代史是一面镜子，照出了我们的过去和未来。
土地革命给农民带来的希望，这是多么重要的一步呀，咱能不重视吗？
10. 中国近现代史的故事，那是说也说不完啊！每一个都那么精彩。
从一穷二白到如今的繁荣昌盛，这中间经历了多少啊，咱能不珍惜现在吗？
我的观点结论：中国近现代史充满了血泪与奋斗、苦难与辉煌，我们应该从历史中汲取智慧和力量，铭记历史，珍惜现在，为创造更美好的未来而努力。
2020学习中国近现代史纲要心得体会五篇
2020学习中国近现代史纲要心得体会五篇中国近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救国存亡而英勇奋斗、艰苦探索的历史，下面是WTT为大家整理的，供大家参考。
下面是WTT为大家整理的，供大家参考。
学习中国近现代史纲要心得体会1虽然我是一个文科生，但是高考之后历史知识就忘的差不多了。
大学后开设了《中国近现代史纲要》这门课，开始以为会跟高中历史一样枯燥无味，只是死记硬背一些时间、事件。
但是后来发现，大学课堂展示方式多了，其中穿插着历史故事和视频，其实中国近现代史这门课挺有趣的。
“以古为镜，可以知兴替。
”学习历史不仅可以知前事，也可以鉴今，所以说，学习历史是很重要的。
通过大一上学期的学习，我不仅更加深刻的了解了中国近现代的兴衰、中国被压迫被奴隶的时代一些事，还深刻的体会到了中国人民在外敌面前展现出的不屈不挠的精神，同时被他们的爱国情怀感染，也学到了落后就要挨打、一个政策要符合这个国家的国情等，还更加体会到现在的幸福生活其实是来之不易的。
总之，通过上学期的学习不管是知识上还是精神上都有很大的收获，当然，仅仅上学期的学习，我还不能很好的深入了解历史，我会更加努力的学好今后的课的。
学习中国近现代史纲要心得体会2我们学习历史，不只只在于了解历史知识，更重要的，在对历史知识的总结之后，得出对现在有用的东西，在未来的生活中，使其发挥重要的作用。
历史不只是过去，更是未来，甚至，未来比过去更是他的内涵。
学习历史，知道发生的事，总结发生的事，分析发生的事，从而预测未发生的事。
这不是一个人的经验，是无数人的智慧结晶。
说了这么多，不过最重要的，我认为还是获得一种精神的升华，历史的熏陶。
学习中国近现代史纲要心得体会3通过这一学期的学习，我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识。
古人云，以史为镜可以知兴替，学习历史的关键并非只掌握知识而在于隐藏在历史知识背后的思想。
这种思想可以改变人们的观念，培养人们判断是非、分辨善恶的能力。
《中国近代史》读后感（通用20篇）
《中国近代史》读后感（通用20篇）《中国近代史》读后感（通用20篇）当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的《中国近代史》读后感，欢迎大家分享。
《中国近代史》读后感篇1寒假里，我读了《中国近代史》，作者是蒋廷黻，读的比较吃力。
主要讲的是：在19世纪以前，中西没有邦交，此中有两个缘故。
1、中西相隔很远2、中国觉得外国人是蛮夷之邦。
但外国人认为，中国是很好的国家，竭力与中国订立邦交，可中国人仍觉得他们是应该向我们跪下的小人，英国人就这样在一开始就和中国关系变差了。
而且，当时在中国的外商发现鸦片是利润较多的货物，在中国销售鸦片，但遭到许多中国人反对，更加恶化了中英关系，最后和英国打了起来，失败后签下了丧权辱国的南京条约。
战败之后，越来越多的中国人不再轻视西方了。
有些人要引进西方科学技术，一些人就批评说中国数千年的文化，不可以轻而易举的灭亡。
洪秀全领导一些人组成的起义军很快攻下了许多城市，可是到后来，起义军变得骄傲自大，他们的领袖洪秀全天天打牌喝酒，最后失败了。
不过好几场对外战斗的失败，令更多的中国人知道中国科技水平早已十分落后，很多人向外国人购买先进的武器，学习科学技术，受到推荐的李鸿章提出了许多维新方案，他希望中国步步向前进，但他做的不彻底，许多人不听他的话，很多建的厂都在和法国打仗时被毁了。
这时李鸿章觉得日本是中国的劲敌，有朝一日会攻打中国，于是在高丽进攻日本，但由于战略错误，中国败给了日本。
和日本战争失败以后，李鸿章用各种外交办法想得到其他国家的援助，但都失败了。
可是俄，法，德三国却在后来自愿援助我国，想从中获取一些代价。
俄国借给我们很多钱，声称要和中国为友，帮助中国修铁路，实际上要占领中国北方。
最后，中国许多地方被瓜分了。
孙中山这时在国内外来回奔波，提倡复兴方案，最后推翻了满清，当上了大总统，赶跑了不友好的外国人。
近代史学习心得(精选4篇)
近代史学习心得(精选4篇)近代史学习心得【篇1】不知不觉这门课程已经过去，虽然很短暂，只是概括地叙述了这段历史，但这门课程却留给了我们许多启示。
鸦片战争让我们清楚地认识到关注世界形势交流思想文化的重要性清政府的闭关锁国暂时地锁住了他人，却永久的锁住了自己。
缺乏对世界形势的正确认识，盲目崇拜自己，夜郎自大，昏庸愚昧。
清政府当时就是一只蹲在井里的青蛙，不知道天空有多大。
被资本帝国主义的坚船利炮惊醒后，一下子就暴露了它的软弱无力，以及卖国求得苟安的腐朽性格。
一只被关在鸟笼的鹰，不能称之为真正的鹰，长期的安逸无忧会使翅膀软弱无力，只有将之放飞苍穹，不断经历风雨饥饿，才能使其啄锋爪利，成为真正的强者，鸦片战争以前的清政府统治的中国就是一只被关在笼中的鹰，臃肿无力，鸦片战争打破了其闭关锁国的牢笼，将之放入残酷的现实中去，不断地打击，不断地经历风雨，终于使其褪去了清政府以及君主专制这层厚厚肥肉。
因此，只有紧跟世界局势，不断使自己接触这世界的残酷竞争，才能更好的发展提升自己，提高国家的综合实力。
抗日战争让我们清醒的认识到“落后就要挨打”，不论你是国土面积世界第三大国，还是人口世界最多的国家，都不例外，一个相当于中国一个普通省份的日本都使中国发动了八年的抗战才能将他彻底打败，这是一种什么实力，这更可突出实力的重要性。
我们渴望和厌倦战争，但我们不能将和平的希望寄托在他人身上，靠他人“心情”好坏决定我们的命运，自己的地位，自己的生活处境要靠自己来争取。
因此，必须加强自己的实力，用自己的实力来保护自己才是可靠的。
解放战争让我们看到了人民的力量，只有切实地为人民着想，才能得其拥护。
代表大地主阶级，买办性大资产阶级的蒋介石领导的国民政权为了维护自身的利益，进行独裁统治，虽然拥有优势的兵力，优良的武器，占据着国内重要的城市，在战场上却是节节败退最后被赶到台湾，而中国共产党领导的中国人民解放军却是越勇，兵力越强大，最终取得这场力量悬殊的战争。
《中国近代史》读书心得十五篇
《中国近代史》读书心得十五篇【一】徐先生的《中国近代史》今天终于看完了大陆的版本，相比较于繁体版本显然是删节了不少，已经有朋友指出了，就不多说了。
但是在这里我想说的是，如果真正对于历史本身——而非盲目追求某种模糊的意识形态——感兴趣的话，这个简化字版本的近代史仍然是非常值得一看的书。
首先，这本书突破一般的观念，将历史的维度放大到了400年，成了一本400年的“近代史”。
在这其中有助于我们建设一个大历史观，看到无论是合作还是冲突，平衡还是失衡的更全方位的因素。
而这一点，向来是本人认为中国大陆一般人的历史观最缺乏的东西。
我们总是在意识形态的影响下将历史事件的原因简单得归结于经济因素或者其它。
这种思维的直接反动就是现在对于相反意识形态的盲目崇拜，认为西方式的模式移植到中国就可以完成所有的社会变革。
而这本书恰恰是在这一点上，给我们刻画了从鸦片战争之前中国整体社会的社会意识和整体文化的状态。
冲突的根源与其说是最终的鸦片贸易——当然我们不能否认这一因素的重要，不如说整个近代史的冲突就来自于两种文化模式和意识的冲突，而两种文化的踫撞和互动中，又影响了历史本身的发展。
事实上，我们从这本书中得到最大的观点就是社会与历史的交互式的前进。
其次，从这本历史书中我们可以跳出单纯的认为近代中国的历史就是“刺激—反应”的模式。
我记得在接受基础教育的时候，历史教材就给我们这样的印象，鸦片战争以及二次鸦片战争导致了所谓“开眼看世界”，以及在器物层面的模仿；中法战争与甲午战争导致政治体制的反思与改革；而巴黎和会则导致了整体思想的反思。
这种递推的模式固然有其可取之处，但显然忽视了中国社会本身的主体性的问题。
本书所刻画的近代中国的历程则是一种反思式的推进，可以这样说中国从原先的模式中脱离出来，试图进入完全外来的模式，但是发现这本身并非从其主体出发，从而进入下一个反思的过程，重新认识自身的主体性。
最后一个阶段的主体性认识可以说就是摆脱苏俄模式的共产政权，领袖毛泽东最终取得胜利，完成中国近代重要的民族解放的任务。
中国近现代史的认识与感悟
中国近现代史认识与感悟中国近现代史是从1840年开始的，这是一段屈辱史也是一段奋斗史。
鸦片战争使帝国主义打开了中国的大门，开始了对中国百年的屈辱，同时也唤醒了广大的中国人民，探索出新的道路，使中国走向富强。
近代中国演绎着民族的沉沦哀伤和奋勇崛起从鸦片战争开始，西方列强用武力迫使腐败的清政府签订了很多不平等条约，控制了中国的政治、经济、军事、国防等大权，给中华民族带来了无穷的灾难。
第二次鸦片战争后，清政府与帝国主义相互勾结，共同镇压太平天国起义。
中日甲午战争中，清政府妥协投降，压制人民的反侵略，致使战争全面失败。
八国联军侵华，清朝权贵逃亡西安。
战争结束后，慈禧竟然宣布"量中华之物力，结与国之欢心"，令国人为耻。
辛亥革命后，北洋军阀，割据一方，混战不已，人民苦不堪言。
可见，腐败无能、软弱透顶、闭关自守的政府是近代中国饱受欺凌的根源。
虽然清政府极端愚昧腐朽，但是，中国人民从来没有停止过斗争，从反帝到反封建，广大人民群众一直是主力军。
如太平天国农民起义、三元里人民的抗英斗争、反对八国联军侵略的义和团运动、以救亡图存为号召的戊戌维新、打倒"洋人朝廷"的辛亥革命、要求民主与科学的"五四"新文化运动、反对日本帝国主义的抗日战争、反对北洋军阀和蒋介石独裁专制政府的三次国内革命战争等等，构成了近代中国反帝反封建斗争的雄伟画卷。
中国各族人民抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇顽强地斗争，挽救了民族的存亡。
历史充分证明，任何困难都难不倒中国人民！中国人民是最伟大的人民！总结近代中国人民的革命斗争经验，可以看到，近代史上每一次的农民起义都以失败告终，戊戌变法到至辛亥革命在资产阶级的努力下虽然推翻了清朝统治，结束了封建帝制，但中国依然没有摆脱半殖民地半封建的悲惨处境。
这些失败昭示，农民阶级和中国资产阶级虽是近代中国反帝反封建的主力军，但他们的阶级局限性决定了其不能完成反帝反封建的革命任务。
中国近代史感悟2000字集合3篇
中国近代史感悟2000字集合3篇中国近代史是一部惨痛、耻辱的历史，是一部悲壮的历史，更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。
学习中国近代史，作为中华民族的任何子孙都是义不容辞的，特别是当代大学生，越是生活在和平稳定、物资充足、无忧无虑的环境下越要了解一百多年前那改变我中国的历史。
唐太宗说过：以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替。
毛泽东也讲过：历史是值得注意的。
只有认真学习近代史、了解中国的荣辱史，我们才能做到以古为镜、知古监今，建设美好的社会主义色会。
而作为理工科我，本身人文知识比较薄弱，于此我有什么理由不去认真学习《中国近代史纲要》这门课程呢?中国近代史从鸦片战争开始。
1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，使得中国由独立逐渐变成半殖民地、有封建逐步成为半封建的国家。
清朝以前，中国地大物博、人杰地灵，处于封建社会的中国在小农经济、男耕女织、以家庭手工业为主的状态下，无论在经济上还是政治上都处于世界的巅峰。
因此，到了清朝，当朝统治者以此为傲，自恃男耕女织的自然经济可以自给自足，无需与外国进行经济贸易、藐视世界抵制，抵制西方工业和科学，并将中国对外贸易的大门紧紧关闭。
到了嘉庆、道光年间清王朝尽显衰相，闭关自守、固步自封带来的危机逐一爆发。
毛泽东曾说过，落后就要挨打!由于中国的糜烂、腐败，西方资本主义的殖民狂潮席卷中国，使得中国沦为半殖民地半封建社会格局。
当时中国在外国人看来是一个富饶的古老神国，遍地是宝却不能收藏、没能力保护的国家，西方力强对中国虎视眈眈，为打开中国对海外市场，1840年鸦片战争终于爆发。
鸦片战争爆发后，西方列强犹如才狼虎豹一般入侵我中华，烧杀抢掠、无恶不作，为首的资本主义强国——英国强迫清朝政府签下了中国近代史的首项不平等条约——《南京条约》。
在中国近代史上，由于清政府的腐败无能，一味赔款求和，西方大大小小的国家争先入侵中国，由此掀起了瓜分中国的狂潮。
清政府被迫签下了大批的不平等条约。
中国近代史读后感5篇(优秀版)
《中国近代史读后感》中国近代史读后感（一）：近现代史学习心得刚刚开始上《中国近现代史》课时，我心里充满了疑惑：这段历史我们初中学过两遍，高中学过一遍，此刻来到了大学，怎样还要学啊?而且资料都是雷同的，都是从鸦片战争讲到至今，没什么翻新嘛!虽然嘴上没说，但心里却觉得学校如此的安排纯粹是剩余。
老师好象看出了我们的心思，他说：别看你们历史学过好几遍，但我此刻问你们几个问题，你们当中不必须有人能回答得上来。
鸦片战争是哪年爆发的?辛亥革命是哪年爆发的?这些问题算是简单的吧。
谁能告诉我?不出所料，听到这个问题后，全班同学都做低头苦思冥想状，半天都给不出回答。
老师的这个问题让我意识到，虽然我们学的次数不少，但都没怎样用心。
就算有些时候很用心，但等应付过考试后，就弃置不管了。
此刻脑子里的历史事件已所剩无几，跟当初没学过的一样。
这样的学习是没有效果的，也没有好处。
所以，从这个角度上说，学校安排我们再学一遍是合理的。
他要我们记住：落后就要挨打!引申到我们身上就是：不求上进就会被淘汰!这次学习，我暗下决心，必须要好好学!多了解些中国近现代史，做个合格的炎黄子孙。
落后就要挨打。
在我看来，这个道理贯穿着整个历史。
回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不在印证着：昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。
虽然我们此刻已经变得强大，也也逐步得到了世界的认可，摘掉了东亚病夫的帽子，但却不能轻易忘记这些灾难深重的屈辱史，在这段时间里，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。
这段不堪回首的历史是以号称当时的首号资本主义强国的英国在1840年发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，战败后，清政府还被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约《南京条约》。
从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
此后又签订了中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等中国近代史上的第一批不平等条约，被迫割地、赔款、开放通商口岸、和外国协定关税，外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口岸传教等特权。
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众所周知，清末及以后的中国历史，是历史长河中一部不可或缺的史诗。
它既是中华民族的苦难屈辱史，又是中华民族英勇抗争和曲折求索的历史。
它凝聚了无数仁人志士的思想和血泪，见证了一个民族的拙见成长和寻求解放的苦苦挣扎。
1840年的鸦片战争开启了之后百年中国受到西方帝国主义侵略的历史，它可以说是中国人民苦难加剧的标志，因为自此之后，中国人民除了继续忍受封建体制的摧残之外，还要经受外国帝国主义的摧残。
而接踵而至的一系列不平等条约催发了太平天国运动等反抗活动的同时，也一步步摧毁着封建统治，打击着外国势力。
19世纪60-90年代的洋务运动、戊戌变法等各种民族危机和经济危害压迫下的产物陆续登上了历史舞台，为之后的武昌起义、黄花岗起义以及最终的辛亥革命打下了一定的思想基础，从而终于结束了两千多年的封建统治，开启了民主共和新纪元。
辛亥革命是中国人民争取民族独立、思想解放的集中表现。
虽然最后以同旧势力妥协，失败而告终，但也说明了资本主义在中国行不通的道理，为之后的救国的仁人志士更好地指明了方向。
随着俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
五四爱国运动、等传播马克思列宁主义拉开了中国新民主主义革命的序幕，显示了中华民族的进一步觉醒。
接着，中国共产党的成立，给中国人民真切地带来了希望。
在中国共产党的领导下，中国推翻了北洋军阀的统治，取得了抗日战争的伟大胜利、平复了内乱、解放了全中国并建立了新中国、确立了社会主义的发展道路、实行了改革开放，我国的综合国力不断上升。
中国人民终于能自信的站起来了。
可以说，中国的近现代史，就是中国人民顽强不屈的斗争史，中国人民在推翻封建主义、帝国主义和官僚资本主义三座大山的过程中，明白了要实现国家富强和人民富裕，必须先求得民族独立和人民解放。
重生固然欢喜，涅槃苦痛漫长。
今天的中国最不能忘记的就是历史的教训，居安思危是一个民族屹立于世界民族之林的生存法则。
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替。
写好中国的未来史，不仅需要坚信中国共产党的领导，而且要深刻领会历史和人民书写下的经验和教训，从而帮助我们建立更完整的人生价值观。
我所期望的大学时代的近现代历史课程，不再是像初中和高中时期对重大的历史活动的表面介绍和意义了解；而是老师能更多的讲一些重大或者有代表性的历史活动背后蕴藏的一些小故事，例如某个英雄人物在特定历史时期的个人生活等等。
另外，建议老师多放一些音频资料，类似历史纪录片之类的。
我觉得这样的历史学习不仅更加增添了趣味性，而且能够帮助我们更加贴近历史人物、历史事件，从而更好地了解和感悟历史。
这样学习下的历史，将不再只是我们学生印象中一堆事件、数字和意义的结合，而是一个个鲜活的历史人物和仿佛身临其境的历史场景。
谁说历史一定要是黑白和沉重的呢？我们也可以给历史涂上彩色，用眼睛、用脑子、用耳朵去铭记和刻画它。
关于近代及以后的中国，我个人最想了解和探讨的这段历史时期一些仁人志士的不凡的人生故事。
主要是辛亥革命时期一些爱国革命志士，比如提倡女权女学，为妇女解放运动的发展起到了推动作用的女英雄秋瑾等等。
另外，我还想了解人称“民国四大美男子”之一的爱国将领张学良他传奇的一生，以及北伐战争这段历史中主要人物和历史活动。