细节描写——吃饭_初三作文
吃饭的作文5篇
吃饭的作文5篇吃饭的作文篇1今天妈妈让我来帮她做饭,这可是我第一次做饭哪。
到时间做饭了,我高高兴兴地跑到厨房,第一步是“淘米”。
一开始我不知道该放多少米才好,妈妈告诉我,我们家一顿饭只要两碗米就够了。
我想,我们家明明三个人,为什么只要两碗米呢?而且我吃的很多呀。
妈妈说,因为米遇到水会膨胀,所以两碗米到时候会变成五碗饭的。
哦,原来是这样啊。
我小心翼翼地装了两碗米,米倒入锅里的时候像个白色的小瀑布,叭嗒叭嗒地声音象很多珍珠落进了盘子里,样子一个个白色的小子弹,加上水,把手放入水里多搅几次,搅的时候手在水里像是摸到了很多的小珍珠,光溜溜地,摸起来很舒服,透明的水顿时变成了白色的淘米水,据说淘米水里含有很丰富的维生素呢,可以用来洗头发,会令头发黑亮光洁。
再换一次水再洗一次就完成了。
下一步就是煮饭了,到底要放多少水才可以呢?妈妈说,放进去的水只要高出大米大约一个手掌的厚度就可以了,插上电源按下开关就等着电饭煲自己去煮吧。
过了一会儿,我听见电饭煲发出了咕噜咕噜地声音,走过去一看,电饭煲通气的地方冒出了一阵水蒸气,好像在告诉我们,饭快好了。
再过一会儿,开关就跳闸了,米饭做好了,打开锅一股香喷喷的气味扑面而来。
吃着自己亲手做的饭,心里喜滋滋的。
好了,不多说了,老妈又在叫我了,大概又要让我干什么家务活儿了。
其实我还是满喜欢做家务的,觉得劳动能使人快乐。
吃饭的作文篇2已食为天,吃饭就是生活中最重要的一部分。
当然,每个人吃饭的样子都不相同,那我就来描述一下我们家吃饭的样子吧!爸爸吃饭像醉仙,吃饭时,不管如何,总要喝点小酒,他最喜欢喝啤酒,每次酒喝完了再吃饭,他还怔怔有词的说,如果不这样做,就是对祖宗不敬。
他每次喝酒时,只是咽一小口,然后再细细品尝,再用筷子夹上一个花生米,放在嘴里,经常会说上一句:“好酒,好酒!”爸爸吃饭时可有特点了,他不像一些人那样狼吞虎咽,也不像一些人饭量小的可怜,他每次吃饭都是细嚼慢咽,扒一口饭,嚼半天,再吃几片菜叶,再来一块肉,把肉撕下来,慢慢地嚼。
描写吃饭的动作作文(通用27篇)
描写吃饭的动作作文描写吃饭的动作作文(通用27篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的描写吃饭的动作作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写吃饭的动作作文篇1今天,我和爸爸妈妈去饭店吃饭。
我们看到前面有一家饭店,店字叫九峰。
在店门口,就传来了菜的香味,我们一闻,真香,这里的菜肯定很好吃,于是,我们就走了进去。
我们找了个空位坐了下来,我和爸爸就去点菜,这里的菜真丰富啊!什么都有,有馒头、椒盐子排、青菜、豆浆、甜玉米、狮子头、等等。
我们点完,回到位子上了,不一会儿,阿姨们就把豆浆倒进了我们的碗里,我喝了一口,觉得有一点淡,就放了一大勺糖,一喝,连忙说道,真甜,真好喝,美味极了。
然后,又上了狮子头和青菜,我用筷子夹了一夹,一口吃了下去,忙说:好吃”。
爸爸妈妈也说:“好吃”。
真香。
而且每个人都笑容满面,脸也很红,像火烧了一样。
我们一下子,就吃完了,而且一点也不剩地吃完了。
后来,又上了有馒头、椒盐子排、甜玉米。
我一看到了椒盐子排,就马上抓起一块大口地吃了起来,真香,简直是美味佳肴,一口就六分之一没了,越咸就越好吃,让人感受到咸的味道,也更加美味了。
我们大口大口的吃,我们快吃完了,就叫服务员拿饭来,一共三碗,服务员就立即拿饭上来,我马上把汤倒进了碗里,然后就猛吃,一分钟就吃完了,然后又拿起椒盐子排吃了起来,吃了我满嘴香味,手上全部都是油脂,嘴上也都是油脂,吃了一下,我们就吃完了,我们到门口付了钱就走了,在路上,我还讲,下次,我们在到那里吃。
描写吃饭的动作作文篇2有一件是让我记忆犹新,那就是左手吃饭。
“什么,要用左手吃饭,这怎么可能啊!”唉!妈妈今晚要我用左手吃饭,你们想想我们平时都是用右手吃饭,现在突然用左手,这怎么可能啊!我只好恭敬不如从命啦!终于吃饭了!哇!好香,是排骨呀!我用右手抓起筷子,夹起了一块排骨。
写同学吃饭细节描写的作文
写同学吃饭细节描写的作文在我们班,有个同学叫小李,他吃饭那场面,简直能让人笑出腹肌。
每次到了饭点,小李就像一头饿了许久的小狼,眼睛直勾勾地盯着食堂的
方向。
铃声一响,他总是第一个冲出教室,那速度,比短跑运动员还快。
一到食堂,他迅速地拿起餐盘,开始在各个窗口穿梭。
那眼神,仿佛在寻
找着绝世珍宝。
打好饭菜后,他找个位置一屁股坐下,立马开启“风卷残云”
模式。
只见他左手紧紧地握住勺子,右手也不闲着,扶着餐盘的边缘,生怕饭菜
跑了似的。
他把勺子舀得满满的,那勺子里的饭菜都快堆成小山了。
然后,他
以迅雷不及掩耳之势把勺子塞进嘴里,腮帮子瞬间鼓了起来,像只偷吃的小仓鼠。
还没等嘴里的咽下去,下一勺又进嘴了,那模样,真让人担心他会不会噎着。
他吃饭的时候,那表情可丰富了。
有时候眉头紧皱,好像在和饭菜“战斗”;有时候又眉开眼笑,仿佛在说:“这味道,绝了!”偶尔有颗饭粒粘在
嘴角,他也顾不得擦,继续狼吞虎咽。
不一会儿,他的餐盘就见底了,连一粒米都没剩下。
他满意地打了个饱嗝,摸摸圆滚滚的肚子,脸上露出满足的笑容,然后心满意足地离开了食堂。
这就是小李同学吃饭的样子,是不是特别有趣?每次看他吃饭,都觉得是
一种别样的“风景”。
作文范文之小姐吃相作文
小姐吃相作文【篇一:细节描写——吃饭(500字)作文】精选作文:细节描写——吃饭(500字)作文王杰:王杰吃饭时总是透着一股子淑女范儿,即使手中拿着的是包子。
看!王杰用她那三根白皙圆润的手指轻轻地拈着包子的下端,一边笑着和对面的人说话,一边一小口一小口的如小鸡啄米般吃着,半晌,才把一个不算太大的包子消灭完。
也许是觉得有些口干,她慢慢地拿起放在一边的卫生纸擦了擦刚才拿包子的三根手指的指腹,然后两手扶着碗边,翘着小指和无名指,微启着红唇,缓缓地抿了一口。
察觉了我的目光,王杰扭过头来,微微的向我轻笑了一下,一边小心翼翼的把碗放回了原处。
待到一阵细嚼慢咽后,一是全班最后几名,但她却不着急,拿出一张新的纸巾拭了拭嘴,便端着餐盘慢慢地走了。
张红:如果说王杰是淑女范,那张红就是侠女范了。
张红每次吃饭都跟打仗似得,好像慢了一秒就gameover了。
学校的馒头虽不大,但也不小,可张红一口下去馒头就少了一半。
勺子也不停歇,一勺又一勺的往嘴了送,两颊被饭菜塞得鼓鼓的,还不时的抖动,加上那两腮上的两团苹果红,乍一瞧,还真有点像是一只正在进食的松鼠。
因为吃的急,免不了被噎着,张红便总急急忙忙地用一只手端着碗往嘴里倒,另一只手握成拳状,急促的捶打着胸口。
一阵风卷云残过后,餐盘上一片洁净,就只剩些菜汤了,一搞定,张红便急不可待的端着餐盘迈着大步走了。
初三:地鼠头头(邬)篇一:初中作文指导细节描写初中作文指导——细节描写一、解读细节、细节描写1.细节就是细小的环节或情节。
2具体的典型情节加以细致生动的描写。
二、细节描写的作用比较a、b、c三个文章片段,感悟细节描写的作用a、缺乏细节描写的文章片段:初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我?? 评语:只见概述不见描写,更不见细节,语言枯燥,人物形象模糊,感情平淡。
b、初一刚住校,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水里流出来的水都是陌生的,晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的大手,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来??评语:增添了心理细节、肖像细节描写。
吃饭的作文(精选51篇)
吃饭的作文(精选51篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的吃饭的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!吃饭的作文篇1今天,爸爸说:晚上有客人从远地方过来,我们一家人为客人接风,地点在物产广场"外婆家"餐厅吃饭,我和爸爸妈妈都参加,表示对客人的尊重,到了吃饭的地方,客人是山东来的一对夫妇,年龄要比爸爸大,我就叫伯父伯母,我们选好位置坐下来点菜,爸爸让客人点菜,客人推辞,爸爸叫我点菜,我点了鸭舌和鱼,爸爸接着一边问客人喜欢什么什么口味,一边点菜,点的差不多了,爸爸和客人开始聊天,爸爸已经和那位伯伯9年没见面了,伯伯家的姐姐已经去外国上学了!太厉害了吧!去美国上学,是我梦寐以求的想法呀!在整个吃饭中,伯母不停的问我学习情况,学校、老师,我都回答了,爸爸说,伯母培养出来一个大学生,你可是和留学生妈妈学呀,将来也到美国去读书,这是我们的希望,晚饭结束后,客人回去休息了,我们一家人也回家了,原来吃饭还可以聆听大人之间的谈话和听到自己不知道的东西。
吃饭的作文篇2看到这个题目,你肯定会大吃一惊,电视机怎么会“吃饭”呀!可我要明确地告诉你,我家电视机真的“吃饭”了!事情是这样的:妈妈在家烧饭,看到电锅线太短,便把电锅挪到电视机上面,插上了电源。
我哭笑不得:“妈妈你干什么呀?”妈妈平静地对我说:“我在烧饭呀!”说着将米放进了电锅。
妈妈又去旁边炒菜,一会儿不知怎么了,电视机里的饭都从锅里“跳”了出来,好像在说:“闷死我了!闷死我了!”我大声喊妈妈:“妈妈,饭都从锅里冒出来了。
”妈妈赶紧走过来,把锅从电视机上挪开,最终还是晚了,饭顺着锅边流进了电视里。
这下可好了,今晚看不了儿童节目了。
扭头看到妈妈的脸色也不好,因为她每天都准时收看天气预报的呀!这下也泡汤了。
不用你说,在过去的几天里都没有电视的陪伴,好郁闷呀!电视修好了,我提醒妈妈:“可不许再让电视机‘吃饭’了啊!”妈妈笑着说:“乖女儿,你放心吧,我不会让电视机再‘吃饭’了。
写同学吃饭细节描写的作文
写同学吃饭细节描写的作文咱班有个同学,叫小李,他吃饭那场面,可真是让人印象深刻!
每次到了饭点,小李就像一阵风似的冲向食堂,那速度,简直比短跑运动
员还快。
等打到饭,他找个位置一屁股坐下,眼睛就直勾勾地盯着餐盘,仿佛
那里面装的不是饭菜,而是稀世珍宝。
只见他拿起筷子,那架势就像是将军拿起了指挥刀。
先夹起一大块红烧肉,迅速塞进嘴里,还没等嚼几下,就迫不及待地又往嘴里扒拉了几口米饭。
那腮
帮子鼓得像只小松鼠,嘴里塞得满满的,还含糊不清地嘟囔着:“好吃,好吃!”
吃青菜的时候,他就没那么积极了。
眉头微皱,好像那青菜跟他有仇似的。
但为了营养均衡,还是硬着头皮吃下去,那表情,别提多痛苦了。
喝汤的时候才搞笑呢,他端起碗,“咕噜咕噜”一口气就喝完了,放下碗
还打了个响亮的饱嗝,周围的同学都忍不住笑了起来。
小李吃饭那狼吞虎咽的样子,真像是饿了好几天。
不过也正是因为他这独
特的吃饭风格,给我们的校园生活增添了不少乐趣。
细节描写吃饭作文
细节描写吃饭作文
《吃饭那点事儿》
哎呀呀,说起吃饭,我就想到了那次特别的经历。
那是一个周末,我和家人一起去吃火锅。
一进火锅店,那热闹的场景就把我吸引住了。
人可真是多呀,热气腾腾的,大家都吃得热火朝天。
我们找了个位置坐下,服务员很快就把锅底端上来了。
那红彤彤的锅底,看着就特别有食欲。
点完菜后,我就开始眼巴巴地等着上菜啦。
终于,菜一盘一盘地端上来了。
我看着那鲜嫩的牛肉片,眼睛都放光了。
迫不及待地夹起一片,放进锅里涮起来。
我心里那个着急呀,不停地念叨着:“快点熟呀,快点熟呀!”好不容易觉得差不多了,赶紧捞出来,蘸上调料,放进嘴里。
哇,那口感,简直绝了!又嫩又滑,好吃得我都要飞起来了。
我一边吃着牛肉,一边又盯上了那盘虾滑。
用勺子挖了一块,轻轻地放进锅里。
看着它在锅里翻滚着,我的口水都快流出来了。
等它熟了,赶紧捞出来尝一口,QQ 弹弹的,太美味啦!
吃着吃着,我发现自己的脸上沾满了调料,像个小花猫似的,我自己都忍不住笑了起来。
再看看家人,他们也吃得特别开心,满脸都是满足的笑容。
一顿饭下来,我们吃得肚子滚圆滚圆的。
哎呀,真是太满足啦!这顿饭呀,不仅填满了我们的肚子,还让我们感受到了浓浓的亲情和快乐。
到现在,我一想起那次吃饭的场景,还是会忍不住笑呢,真是一次难忘的吃饭经历呀!。
父亲吃饭的细节描写作文
父亲吃饭的细节描写作文
《父亲的吃饭时光》
我的父亲,那可是个有意思的人呢,单说他吃饭,就能看出好多门道来。
每次到了吃饭时间,父亲总是第一个坐到餐桌旁。
你瞧他,端端正正地坐着,眼睛直勾勾地盯着桌上的饭菜,那模样简直像个等着被喂食的小孩,还挺可爱的。
开始吃饭了,父亲拿起筷子,那手简直和筷子像是好朋友一样契合,精准地伸向他心仪的菜。
要是有他特别喜欢的红烧肉,他会先夹起一块最大的,放在自己碗里。
然后呀,不着急吃,而是先把肉从上到下看个仔细,就好像在欣赏一件艺术品似的。
接着,他会小小地咬上一口,一边嚼一边眯着眼睛,脸上露出满足的神情,似乎这一口肉能给他带来无比的快乐。
他嘴里还会时不时发出“嗯嗯”的声音,仿佛在说:“这肉,真香啊!”
吃米饭的时候也有意思,父亲会先把米饭用筷子拨到一边,堆得像个小山似的,然后就着菜,大口大口地把米饭往嘴里送。
那架势,像是有人要和他抢似的。
有时候米饭粒会沾在他的嘴边,他也不在意,依旧吃得津津有味。
一顿饭吃下来,父亲总是满头大汗,那是他吃得投入的表现啊。
我常常笑着打趣他:“爸,你吃饭可真是一场大戏啊!”他呢,嘿嘿一笑,一副满不在乎的样子,继续享受他的美食时光。
这就是我的父亲,一个在吃饭时有着独特细节的可爱男人,他的这些吃饭细节呀,也成为了我们家庭生活中有趣的一部分呢。
描写吃食物的片段200字作文
描写吃食物的片段200字作文
1. 夹起一块红烧肉,肥瘦相间看着就诱人。
咬上一口,肉汁四溢,口感鲜嫩,酱香味儿直往鼻子里钻。
简直了,这味道让人忍不住想多吃几口,根本停不下来!
2. 手里这虾仁儿,透明得跟水晶似的。
一剥壳儿,里面肉儿嫩嫩的,吃进嘴里鲜美又甘甜,感觉就像夏天吹过一阵凉爽的海风,太舒服了!这虾仁儿,一吃就停不下来,一颗接一颗,美味极了!
3. 看这碗牛肉面,面条劲道,牛肉片薄得跟纸似的,还冒着热气儿呢。
一吸溜,面条爽滑,汤汁浓郁,牛肉的鲜嫩和面条的劲道搭配得刚刚好。
这碗面真是太好吃了,感觉整个舌头都在跳舞,让人回味无穷!。
动作描写一个人吃饭时的作文200字
作文一<<津津有味的一餐>>他坐在餐桌前,身体前倾,双手迫不及待地拿起筷子。
眼睛直勾勾地盯着桌上的美食,像发现了宝藏一般。
夹起一块红烧肉,先放在嘴边轻轻吹了吹,然后迅速放入口中,大口咀嚼起来,脸上洋溢着满足的神情。
每吃一口,还不忘喝上一口汤,喉咙发出“咕噜咕噜”的声响。
腮帮子一鼓一鼓的,仿佛在诉说着食物的美味。
他吃得那样投入,仿佛整个世界都只剩下眼前的这顿饭。
作文二<<细嚼慢咽的享受>>只见他缓缓地坐在椅子上,身子挺得笔直。
轻轻拿起筷子,眼神专注而又温柔地落在饭菜上。
夹起一小口菜,慢慢地送进嘴里,牙齿轻轻地闭合,细细地咀嚼着,每一下都显得那么小心翼翼。
他的喉咙微微蠕动,将食物缓缓咽下,仿佛在品味着每一丝滋味。
吃饭的动作不紧不慢,十分优雅,仿佛这不是一顿普通的饭,而是一场精心准备的盛宴。
作文三<<狼吞虎咽的他>>他一屁股坐在餐桌前,眼睛直勾勾地盯着桌上的美食。
只见他迫不及待地拿起筷子,猛地伸向那盘红烧肉,夹起一大块就往嘴里塞,腮帮子瞬间鼓得像个气球。
还没等咽下嘴里的肉,他又迅速扒拉了一口米饭,那咀嚼的速度仿佛在和时间赛跑。
他的手不停地忙碌着,筷子与碗碰撞发出“叮叮当当”的声音。
不一会儿,他面前的食物就被消灭了一大半,额头上也冒出了细密的汗珠,可他根本顾不上擦,依旧吃得津津有味。
作文四<<细嚼慢咽的她>>她优雅地坐在椅子上,轻轻拿起筷子,缓缓地夹起一片青菜,放入口中,慢慢地咀嚼着,仿佛在品味着世间最美的味道。
每一口饭都被她小口小口地送进嘴里,细细地嚼碎,然后慢慢咽下。
她的眼神专注而又享受,偶尔还会端起水杯,轻抿一口,润润喉咙。
她吃饭的动作轻柔而又缓慢,整个过程就像一幅宁静而美好的画面。
作文五<<狼吞虎咽的他>>只见他一屁股坐在餐桌前,眼睛直勾勾地盯着桌上的美食,像饿了好几天似的。
他拿起筷子,迅速伸向那盘红烧肉,夹起一大块就往嘴里塞,腮帮子瞬间鼓了起来。
细节描写写的好的作文
细节描写写的好的作文俗话说:“民以食为天。
”吃饭可是人生大事,每个人的吃相那也是千奇百怪,有趣得很呢。
就说我的小表弟吧,他可是个十足的小吃货。
每次吃饭,就像一只饿了很久的小老虎看到了鲜嫩的猎物。
一上桌,他的眼睛就直勾勾地盯着饭菜,小鼻子不停地嗅着那诱人的香气。
还没等大人动筷呢,他就迫不及待地伸出了小手,那小手胖嘟嘟的,像个小肉球。
他一把抓起一块红烧肉,那红烧肉油光锃亮的,还在往下滴着酱汁。
小表弟也不管不顾,直接把肉往嘴里塞,腮帮子瞬间鼓得像只小松鼠,满满的都是肉。
他的嘴巴快速地嚼动着,一边嚼还一边含糊不清地嘟囔着:“好吃,好吃。
”那酱汁顺着他的嘴角流了下来,把他那张小脸弄得脏兮兮的,就像个小花猫。
偶尔他嚼得太急,还会被噎着,小脸涨得通红,然后赶紧端起旁边的小碗,“咕咚咕咚”地喝上几大口汤,那喝汤的声音就像一头小牛在饮水,喝完后还长长地呼出一口气,仿佛刚刚完成了一项艰巨的任务。
再瞧瞧我的老爸,他吃饭那叫一个慢条斯理。
他总是先仔细地端详着眼前的饭菜,就像是在欣赏一件件精美的艺术品。
然后,他会不紧不慢地拿起筷子,轻轻夹起一筷子青菜,那动作优雅得就像个绅士。
他把青菜慢慢送到嘴边,微微张开嘴,轻轻咬下一小口,然后慢慢地咀嚼着,似乎是在品味着青菜那独特的清甜。
老爸吃饭的时候很少说话,他就专注于眼前的食物,细嚼慢咽,每一口都像是经过了深思熟虑。
如果吃到有骨头的菜,他会更加小心翼翼,用筷子把肉和骨头分开,把肉慢慢放进嘴里,把骨头整齐地放在一边的碟子里,整个过程井然有序,就像他平时做事一样严谨。
我自己呢,吃相也是别具一格。
我特别喜欢吃面条,每次吃面条都像是在进行一场独特的表演。
我会先把面条挑得高高的,让那些细长的面条在空中飞舞一下,就像舞动的彩带。
然后,“哧溜”一声,一大口面条就被我吸进了嘴里,那声音响亮得在安静的餐厅里都能听得一清二楚。
我吃面条的时候还特别喜欢加很多的调料,比如醋、辣椒之类的。
每次加调料的时候,我都会先把调料瓶拿起来,在空中摇晃一下,就像个大厨在展示自己的厨艺。
关于吃饭的作文5篇
关于吃饭的作文5篇导语:在中国及世界的大部分国家,吃是一种文化,民以食为天,一般一日三餐,分吃早饭、午饭和晚饭,发展到现在,在许多大中城市,许多人形成了吃夜宵的习惯。
吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。
以下是小编搜索整理的关于吃饭的作文5篇,供参考借鉴!作文一:中午吃饭作文今天中午学校的菜是海带和包菜,我看见有的同学呆呆的望着碗,看那脸色似乎是到了“雅座”但是只剩咸菜一样。
老师一走,倒饭的队伍就出发了。
十几个同学整齐地拿着碗奔向垃圾桶。
吴林鼓着鱼眼大叫:“老师,他们倒饭”。
路过此地准备倒饭的林虎被他拉翻在地,林虎一边挣扎一边叫:“不是我想倒,是今天的饭太难吃了嘛!”一阵威严的声音传来:“是怎么回事呀?”不用问,肯定是班主任范老师来了。
李枫第一个告状:“老师,他们倒饭。
”林虎急忙把只剩包菜的碗递给老师:“没有,我只丢了一根烂海带,你看你看。
”只听老师说:“我知道今天的菜有些不合你们的胃口,但也不能这样浪费粮食呀,再说你们这样,下午上课不是会饿肚子吗?希望你们以后不要这样了,好吗?”听了这话,刚才准备倒饭的那些同学回到了座位上,老老实实的吃饭去了。
作文二:用左手来吃饭作文一天中午,我和同学们在教室里吃饭时,老师忽然对我们班的马佳林指指画画,一边摆弄一边说:“喂,马佳林,你吃饭用的手不对!”我和前方的江雨嘀咕道:“老师今天怎么会一下子喷出这么一句话?太阳从西边出来了!”这时,我发现他又用了右手吃饭。
我心想:他肯定是用左手来吃饭的!果然不出我所料,老师又对这位幽默大师说:“我看你还是用左手来吃饭吧!不过写作业、画画要用什么手——?”“这只手”马佳林边说边举起自己的右手。
我吃着吃着,发现在我身边的黄梓安、胡琳等一些同学也在用左手吃饭。
郭晋煜用手形来告诉我——“左手吃饭,痛苦啊!”我不相信,心里暗暗想:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
我不能轻易信过别人,要亲身做,再难的我也要试!结果试了一下,左手酸溜溜的,真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!我也不知道马佳林为什么会用左手吃饭,而且又快又干净。
细节描写家人吃饭的情景作文
细节描写家人吃饭的情景作文家人围坐餐桌的欢乐时光。
老爸夹起一块红烧肉,嘴里嘟囔着,“这肉炖得够味儿,入口
即化。
”说完,他眯起眼睛,一脸享受地咀嚼着。
老妈则对那盘绿油油的青菜情有独钟,她用筷子轻轻夹起一片,笑着说,“这青菜新鲜,吃着就是爽口。
”说完,还不忘往我和弟
妹的碗里各夹了几片。
弟弟这小家伙,一上桌就开启“吃货模式”,他嘴里塞得满满的,还不忘伸手去夹菜,含糊不清地说,“太好吃了,我要多吃点儿!”看着他那狼吞虎咽的样子,我们都忍不住笑了。
妹妹比较斯文,她用小勺子舀起一勺汤,吹了吹热气,然后慢
慢品尝,脸上露出满足的微笑,“这汤真好喝,咸淡适中,回味无穷。
”。
餐桌上弥漫着饭菜的香气,还有家人之间的欢声笑语。
这种轻
松愉快的氛围,让我感到无比温暖和幸福。
这就是家的味道,简单而真实。
关于吃饭的作文8篇
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写家人吃饭场景的片段作文
写家人吃饭场景的片段作文第一段:
厨房里忙得热火朝天,炖汤的香气飘得满屋子都是,红烧肉那独特的酱香味儿更是让人忍不住咽口水。
我妈在那儿忙活着,一盘盘饺子出锅,热气直冒,看得我都饿了。
我爸呢,早就坐在餐桌边等开饭了,筷子敲得碗边“当当”响,跟打鼓似的,估计肚子早就饿得咕咕叫了。
第二段:
饭菜上桌,弟弟那个馋猫,眼睛直勾勾地盯着红烧肉,筷子一伸就夹了一大块。
看他吃得满嘴流油,还直夸我妈手艺好。
我姐就比较斯文了,慢慢挑着饺子皮吃,汤汁都溢出来了,她一脸享受的样子,估计心里也在夸我妈。
第三段:
我扫了一眼周围,家里人都在开心地吃饭。
爷爷眯着眼睛,一小口一小口地喝着汤,看样子是真喜欢。
奶奶则忙着给大家夹菜,
生怕谁吃不饱。
连平时不怎么爱吃的青菜,在这种氛围下都觉得特别好吃。
大家围在一起吃饭,真是幸福啊,感觉每一口都充满了家的味道和温暖。
描写吃饭的作文5篇
描写吃饭的作文5篇民以食为天,吃饭对人来说是头等大事,下面为大家分享描写吃饭的作文,一起来看看吧!描写吃饭的作文1 星期六下午7点,妈妈爸爸就带我去一个叫耍牛满的地方吃火锅。
一进门来,就看见人山人海的人们正在匆匆急急地说:“我这个那个……”。
真是太吵了!爸爸就在一旁急匆匆地说:“我们还是到外边等吧!”说着我们就出来了,我们左看右看,终于找到了座位。
就在那静静地等了一个半小时,过了一个半小时,我就愁眉苦脸地问妈妈:“妈咪,什么时候可以吃火锅啊!”妈妈一脸微笑着对我说:“甜甜,很快就到我们啦!还有两桌!”妈妈话音刚落,爸爸就说:“你想不想睡觉啊!”我无奈地说:“瞌睡虫,就知道睡觉,都快到我们来!”我说完,就听见:“B18耍牛满,吃饭了!”爸如闪电般地从座位上站起来,进了耍牛满的店里,然后坐下点餐,爸爸问我:“要吃肉丸吗?”“NO不要,我不喜欢吃牛肉丸。
”我说。
“那你要吃娃娃菜吗?”“YES,YES要我的最爱!”饭点好了之后,妈妈打开电源,拿起工作人员给锅放下,哇,玉米来了!终于可以吃了,等东西来了,我和爸爸妈妈就开始一起吃饭了!“吃饭了!吃饭了!”我急着和爸爸妈妈说。
我们先把桂林米粉倒在火锅里,再把玉米和牛筋和牛筋丸放到锅里,再把莲藕放进去,就开吃啦!首先,我把桂林米粉装进我的碗里,再点了点酱油和盐,就大口大口地吃了起来,我又拿了点桂林米粉,又拿了点玉米和娃娃菜,还有莲藕,又再放了点盐和酱油,就又狼吞虎咽地吃了起来。
就这样,我和爸爸妈妈一起说说笑笑吃完,高高兴兴地吃了一次火锅。
吃完了火锅,我打了一个大大的哈欠,说:“几点了?我吃得好撑啊,这个火锅差不多都是被我吃完的呢!”妈妈说:“十点了吧!因为你上厕所的时候,爸爸妈妈都吃了很多呢!”爸爸在一旁说:“快回去吧,都十点了,还不回去,要在这过夜啊!”我的爸爸就是个有时不爱说话,一说就说一大堆的,我的妈妈总爱唠叨,但是这也能说是爱吧,而我经常笑嘻嘻的,一点也不喜欢哭。
好段关于吃饭的细节描写
好段关于吃饭的细节描写关于吃饭的细节描写1.他先打了一大盆饭,然后迅速的挥动右手,将一勺一勺的饭不停地往嘴里塞,只见其腮帮子一鼓一鼓的扫着节拍,真是狼吞虎咽。
儿分钟,饭盒已是空空如也,就连汁儿都所剩无几。
最后当然是喝汤。
嘿!你可别说,这架势让人想到饥荒的年代;只有0.34秒之间,他手中的汤已下肚,当然里面有没有骨头或鱼刺就不清楚了!他又以同样速度快的跑回了宿舍。
2.一进食堂,黄日衡便急忙忙地拿起自己的饭盘飞快地跑向打菜处挑自己喜欢的菜,然后大摇大摆地慢步同座位开始吃。
他慢慢地拿起勺子,挑起一口饭和一块肉入进嘴里,下巴一上一下的,发出嗒嗒的声音。
你看,他正在品赏着那块肉呢!就像电视里演的“食神”似的,只是他身材比较矮、比较胖而已,但他的样子和神态简直就是“食神”的再版。
突然,他的视线移到我的身上,“你怎么了?怎么不吃饭啊?”人奇怪的问我。
“哈哈!好可爱啊!”我笑嘻嘻的回答道。
“无聊!快吃啦,你!没见过人家吃饭啊?!”他慌忙的说。
看他,吃饭时也不忘观察旁边的动静。
3.看到张宏伟啃鸡腿、那才叫好笑:他的眼睛一动不动地盯着鸡腿,慢慢的张开那张大嘴,用门牙把鸡腿上的肉撕下来。
在嘴里慢慢的品味着“无上的美味”,眼睛慢慢地眯成一条逢,十分满足地说:“太棒了,真好吃!”还不时发出“啧啧”的声音。
只有一会儿功夫,他已经把那个“巨无霸”消灭了。
非常有成就感。
他只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉,便大功告成的开始了下一道工序。
4. 她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。
5. 他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。
又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。
细节描写——吃饭_作文500字_初中写人作文_
细节描写——吃饭
王杰:
王杰吃饭时总是透着一股子淑女范儿,即使手中拿着的是包子。
看!
王杰用她那三根白皙圆润的手指轻轻地拈着包子的下端,一边笑着和对面的人说话,一边一小口一小口的如小鸡啄米般吃着,半晌,才把一个不算太大的包子消灭完。
也许是觉得有些口干,她慢慢地拿起放在一边的卫生纸擦了擦刚才拿包子的三根手指的指腹,然后两手扶着碗边,翘着小指和无名指,微启着红唇,缓缓地抿了一口。
察觉了我的目光,王杰扭过头来,微微的向我轻笑了一下,一边小心翼翼的把碗放回了原处。
待到一阵细嚼慢咽后,一是全班最后几名,但她却不着急,拿出一张新的纸巾拭了拭嘴,便端着餐盘慢慢地走了。
张红:
如果说王杰是淑女范,那张红就是侠女范了。
张红每次吃饭都跟打仗似得,好像慢了一秒就“gameover”了。
学校的馒头虽不大,但也不小,可张红一口下去馒头就少了一半。
勺子也不停歇,一勺又一勺的往嘴了送,两颊被饭菜塞得鼓鼓的,还不时的抖动,加上那两腮上的两团苹果红,乍一瞧,还真有点像是一只正在进食的松鼠。
因为吃的急,免不了被噎着,张红便总急急忙忙地用一只手端着碗往嘴里倒,另一只手握成拳状,急促的捶打着胸口。
一阵风卷云残过后,餐盘上一片洁净,就只剩些菜汤了,一搞定,张红便急不可待的端着餐盘迈着大步走了。
初三:地鼠头头(邬)。
细节描写――吃饭(500字)作文
优选作文 :细节描绘——吃饭 (500 字)作文 xx:王杰吃饭时老是透着一股子淑女范儿,即便手中拿着的是包子。
看!王杰用她那三根白净圆润的手指轻轻地拈着包子的下端,一边笑着和对面的人说话,一边一小口的如小鸡啄米般吃着,半晌,才把一个不算太大的包子消灭完。
或许是感觉有些口干,她慢慢地拿起放在一边的卫生纸擦了擦方才拿包子的三根手指的指腹,而后两手扶着碗边,翘着小指和无名指,微启着红唇,慢慢地抿了一口。
觉察了我的眼光,王杰扭过头来,轻轻的向我轻笑了一下,一边谨小慎微的把碗放回了原处。
待到一阵细嚼慢咽后,一是全班最后几名,但她却不焦急,取出一张新的纸巾拭了拭嘴,便端着餐盘慢慢地走了。
张红:假如说王杰是淑女范,那张红就是侠女范了。
张红每次吃饭都跟打仗似得,仿佛慢了一秒就 gameover 了。
学校的馒头虽不大,但也不小,可张红一口下去馒头就少了一半。
勺子也不断留,一勺又一勺的往嘴了送,两颊被饭菜塞得鼓鼓的,还时时的颤动,加上那两腮上的两团苹果红,乍一瞧,还真有点像是一只正在进食的松鼠。
因为吃的急,免不了被噎着,张红便总急赶忙忙地用一只手端着碗往嘴里倒,另一只手握成拳状,急促的捶打着胸口。
一阵风卷云残事后,餐盘上一片干净,就只剩些菜汤了,一搞定,张红便急不行待的端着餐盘迈着大步走了。
初三 :地鼠头头( xx)篇一:初中作文指导细节描绘初中作文指导——细节描绘一、解读细节、细节描绘1.细节就是渺小的环节或情节。
2详细的典型情节加以仔细生动的描绘。
二、细节描绘的作用比较a、b、c 三个文章片段,感悟细节描绘的作用a、缺少细节描绘的文章片段:初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我 ??考语:只见概括不见描绘,更不见细节,语言乏味,人物形象模糊,感情平庸。
b、初一刚住校,我是那么的不适应,全部的全部都是那么陌生,陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水里流出来的水都是陌生的,夜晚醒来,想起妈妈的笑容,爸爸的大手,奶奶的絮叨,爷爷的叮嘱,泪水一下子就流了出来 ??考语:增加了心理细节、肖像细节描绘。
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细节描写——吃饭
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王杰:
王杰吃饭时总是透着一股子淑女范儿,即使手中拿着的是包子。
看!
王杰用她那三根白皙圆润的手指轻轻地拈着包子的下端,一边笑着和对面的人说话,一边一小口一小口的如小鸡啄米般吃着,半晌,才把一个不算太大的包子消灭完。
也许是觉得有些口干,她慢慢地拿起放在一边的卫生纸擦了擦刚才拿包子的三根手指的指腹,然后两手扶着碗边,翘着小指和无名指,微启着红唇,缓缓地抿了一口。
察觉了我的目光,王杰扭过头来,微微的向我轻笑了一下,一边小心翼翼的把碗放回了原处。
待到一阵细嚼慢咽后,一是全班最后几名,但她却不着急,拿出一张新的纸巾拭了拭嘴,便端着餐盘慢慢地走了。
张红:
如果说王杰是淑女范,那张红就是侠女范了。
张红每次吃饭都跟打仗似得,好像慢了一秒就“gameover”了。
学校的馒头虽不大,但也不小,可张红一口下去馒头就少了一半。
勺子也不停歇,一勺又一勺的往嘴了送,两颊被饭菜塞得鼓鼓的,还不时的抖动,加上那两腮上的两团苹果红,乍一瞧,还真有点像是一只正在进食的松鼠。
因为吃的急,免不了被噎着,张红便总急急忙忙地用一只手端着碗往嘴里倒,另一只手握成拳状,急促的捶打着胸口。
一阵风卷云残过后,餐盘上一片洁净,就只剩些菜汤了,一搞定,张红便急不可待的端着餐盘迈着大步走了。
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