高中生物经典试题解析20

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必修一生物试题及答案解析

必修一生物试题及答案解析

必修一生物试题及答案解析一、选择题(每题2分,共50分)1. 细胞膜的主要组成成分是什么?A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 核酸答案:B解析:细胞膜主要由脂质构成,特别是磷脂,它们形成了双层结构,蛋白质则嵌入在脂质双层中,糖类主要存在于细胞膜的外层,与蛋白质结合形成糖蛋白。

2. 下列哪项不是细胞呼吸过程中的产物?A. 二氧化碳B. 水C. 能量D. 氧气答案:D解析:细胞呼吸是细胞利用氧气将有机物分解产生能量的过程,其产物包括二氧化碳、水和能量,而氧气是细胞呼吸过程中的必需物质,不是产物。

3. 基因突变是指什么?A. 基因序列的增加B. 基因序列的缺失C. 基因序列的改变D. 基因表达的改变答案:C解析:基因突变是指基因序列发生的改变,这种改变可能是碱基对的替换、插入或缺失,从而可能导致基因编码的蛋白质发生改变。

4. 光合作用过程中,光能被转化为什么形式的能量?A. 机械能B. 化学能C. 热能D. 电能答案:B解析:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程,光能在这个过程中被转化为化学能,储存在葡萄糖分子中。

5. 下列哪项是遗传物质?A. 蛋白质B. 脂质C. DNAD. 糖类答案:C解析:遗传物质是DNA,它包含了生物体的遗传信息,指导生物体的生长、发育和繁殖。

二、填空题(每题2分,共30分)1. 细胞周期包括______和______两个阶段。

答案:间期;有丝分裂期解析:细胞周期包括间期和有丝分裂期两个阶段。

间期是细胞生长和准备分裂的阶段,有丝分裂期是细胞实际分裂的阶段。

2. 基因重组发生在______过程中。

答案:减数分裂解析:基因重组是指在减数分裂过程中,同源染色体之间发生交换,从而产生新的基因组合。

3. 酶是一种______的蛋白质。

答案:生物催化剂解析:酶是一种生物催化剂,能够加速化学反应的速率,而自身在反应过程中不被消耗。

4. 染色体由______和______两部分组成。

2020年山东省高考生物试卷(含详细解析)

2020年山东省高考生物试卷(含详细解析)

试卷第1页,总10页保密★启用前2020年山东省高考生物试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S 酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P 标志。

具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P 受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P 标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。

下列说法错误的是( ) A .M6P 标志的形成过程体现了S 酶的专一性 B .附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C .S 酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D .M6P 受体基因缺陷的细胞中,带有M6P 标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 2.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP ,这种现象称为“瓦堡效应”。

下列说法错误的是( ) A .“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖 B .癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP C .癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用 D .消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH 比正常细胞少3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。

下列说法错误的是( )A .在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构B .观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片C .质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D .探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无水乙醇作提取液试卷第2页,总10页…○…………外…………○…………※在※※装※※订※※线※※内…○…………内…………○…………4.人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后,其DNA 会以游离的形式存在于血液中,称为cfDNA ;胚胎在发育过程中也会有细胞脱落破碎,其DNA 进入孕妇血液中,称为cffDNA 。

高中生物试题及答案解析

高中生物试题及答案解析

高中生物试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于细胞结构的描述,错误的是:A. 线粒体是细胞内的能量工厂B. 核糖体是蛋白质合成的场所C. 细胞壁是植物细胞特有的结构D. 细胞核内含有DNA和RNA答案:D解析:细胞核内含有DNA,而RNA主要在细胞质中,特别是在核糖体上合成。

2. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞膜答案:A解析:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用叶绿体中的叶绿素吸收光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

3. 以下哪个选项不是细胞分裂过程中的阶段?A. 前期B. 中期C. 后期D. 休眠期答案:D解析:细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂,其中不包括休眠期。

4. 以下哪个选项不是真核细胞和原核细胞共有的结构?A. 细胞膜B. 核糖体C. 细胞核D. 细胞质答案:C解析:真核细胞有细胞核,而原核细胞没有。

5. 以下哪个选项是减数分裂过程中发生的现象?A. 染色体复制B. 染色体加倍C. 同源染色体分离D. 姐妹染色单体分离答案:C解析:减数分裂是生殖细胞分裂的过程,其中同源染色体分离是其特有的现象。

6. 下列关于DNA复制的描述,错误的是:A. 需要模板、原料、酶和能量B. 遵循半保留复制原则C. 复制过程是双向的D. 复制过程是连续的答案:D解析:DNA复制是半不连续的,即前导链是连续复制,而滞后链则是通过形成冈崎片段来完成复制。

7. 以下哪个选项不是细胞呼吸的类型?A. 有氧呼吸B. 无氧呼吸C. 光合作用D. 厌氧呼吸答案:C解析:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程,不属于细胞呼吸。

8. 下列关于酶的描述,错误的是:A. 酶是生物催化剂B. 酶能降低反应的活化能C. 酶的活性受温度影响D. 酶的活性不受pH值影响答案:D解析:酶的活性受pH值影响,不同酶有其最适pH值。

2020山东高考生物解析

2020山东高考生物解析

1.本体以分泌蛋白形成过程为背景知识,考查在新情景中分析问题解决问题的能力。

由题意可知,M6P引导蛋白质进入溶酶体内,如果缺失M6p蛋白,则蛋白质会转运至细胞膜。

,M6P受体缺失会导致溶酶体酶含量降低,从而将蛋白质分泌到胞外,因此D项错误2.本题主要考查细胞代谢过程的相关知识。

细胞无氧呼吸第二阶段没有ATP的生成,所以B错误。

消耗等量葡萄糖,癌细胞一部分用于无氧呼吸,因此产生的NADH相对较少,D正确3.本题以黑藻为背景,考查高中阶段的相关实验,有一定综合性。

叶绿体双层膜属于亚显微结构,光镜不可见,A正确。

观察有丝分裂应选用细胞分裂旺盛的部位,成熟叶片不可用,B正确。

质壁分离过程中,原生质体积减小,细胞液渗透压增大,吸水能力增强,C错误。

光合色素的提取用无水乙醇,D正确4.本题以DNA分子杂交为背景考查中心法则,以及基因治疗,产前诊断相关知识,能够联系实际生活,体现了高考的能力目标的考查。

癌细胞破裂后的cfDNA中有突变的原癌基因与抑癌基因,可以用于癌症筛查,A正确。

基因治疗需在患者病灶部位导入相应的正常基因,B项修改后cfDNA输回血液,仍为游离DNA,不能改变病灶部位细胞内的DNA,B错误。

胎盘是由滋养层发育而来,属于cffDNA,C正确。

5.本题以细胞分裂为背景,考查学生提取和应用信息的能力。

有题意可知,CDK1磷酸化促进DNA复制,去磷酸化细胞进入分裂期。

因此,正常细胞DNA复制过程中CDK1处于磷酸化的状态,A正确。

CDK1去磷酸化,细胞进入分裂期,染色质螺旋化形成染色体,B正确。

由图可知,感染后的细胞磷酸化维持较高水平,不能去磷酸化,因此M蛋白是抑制CDK1的去磷酸化水平而使细胞处于有丝间期,无法进入分裂期。

C错误,D正确6.本题以有丝分裂为背景考查染色体变异。

中期染色体整齐排列在赤道板上,容易发生题目所述变异,染色体桥发生在姐妹染色单体之间,一定不属于非同源染色体,C错误。

着丝点移向两极时出现染色体桥,故A正确。

高中生物拔高难题30题详细解析

高中生物拔高难题30题详细解析

高中生物拔高难题30题详细解析一、单选题1.下图表示真核细胞内基因表达过程中相关物质间的关系。

下列叙述错误的是()A.物质 a 上含有决定氨基酸的密码子B.组成物质 a、b、c、d 的基本单位共有 8 种C.过程①的产物中有些具有生物催化作用D.过程②的场所是核糖体,该过程中有水生成【答案】A【解析】据图分析可知,物质a为基因、物质b为mRNA、物质c为tRNA、物质d为具有催化作用的RNA(即酶)。

决定氨基酸的密码子位于mRNA上,A项错误;基因是DNA上有遗传效应的片段,其基本单位是四种脱氧核苷酸,RNA(包括b、c、d)的基本组成单位是四种核糖核苷酸,B项正确;过程①是以DNA为模板生成RNA的转录过程,少数酶的化学本质是RNA,具有生物催化作用,C项正确;过程②表示翻译,其场所是核糖体,在该过程中会发生氨基酸脱水缩合生成水和肽链,D项正确。

【点睛】解答本题的关键是依据图中呈现的信息,准确识别a、b、c、d所示物质的名称,正确推断①②所示生理过程,据此与所学知识有效地结合起来,进行图文转换,实现对知识的整合和迁移。

2.取甲、乙、丙三种植物组织切块分别放入相同浓度的蔗糖溶液中,一定时间后测得甲浸泡液的浓度变小,乙浸泡液的浓度不变,丙浸泡液的浓度变大。

下列说法正确的是A.实验前,各切块细胞液浓度丙>乙>甲B.实验中,丙切块细胞的吸水能力逐渐增强C.实验中,乙切块细胞内蔗糖浓度与浸泡液中蔗糖浓度相等D.实验后,甲切块细胞放入清水中一定能够发生质壁分离后的复原现象【答案】A【解析】【分析】成熟的植物细胞是一个渗透系统,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时细胞失水,导致外界溶液浓度变小;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时细胞吸水,导致外界溶液浓度变大;当外界溶液浓度与细胞液浓度相等时,水分子进出细胞处于动态平衡,外界溶液浓度不变。

【详解】A.据此分析实验结果“甲浸泡液的浓度变小、乙浸泡液的浓度不变、丙浸泡液的浓度变大”可知,实验前,蔗糖溶液>甲细胞液浓度、蔗糖溶液=乙细胞液浓度、蔗糖溶液﹤丙细胞液浓度,所以实验前各切块细胞液浓度:丙>乙>甲,A项正确;B.实验中,丙切块细胞的吸水,导致其吸水能力逐渐降低,B项错误;C.实验中,乙切块细胞的细胞液浓度与蔗糖浓度相等,水分子进出细胞处于动态平衡,C项错误;D.实验中,甲切块细胞不断失水,若失水过多会导致细胞死亡,死亡的细胞不能发生质壁分离复原,所以实验后,甲切块细胞放入清水中不一定能够发生质壁分离后的复原现象,D项错误。

2020年北京生物高考题解析

2020年北京生物高考题解析

2020年北京生物高考题解析1. 在口腔上皮细胞中,大量合成A TP的细胞器是()A. 溶酶体B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体【答案】B【解析】A、溶酶体的作用是分解衰老损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌,A错误;B、线粒体中可进行有氧呼吸作用的二三阶段,释放大量能量,合成大量A TP,B正确;C、内质网是蛋白质的加工车间和脂质的合成车间,C错误;D、高尔基体加工、分类和包装由内质网发送来的蛋白质,D错误。

2. 蛋白质和DNA是两类重要的生物大分子,下列对两者共性的概括,不正确的是()A. 组成元素含有C、H、O、NB. 由相应的基本结构单位构成C. 具有相同的空间结构D. 体内合成时需要模板、能量和酶【答案】C【解析】A、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,DNA的基本组成元素是C、H、O、N、P,故两者组成元素都含有C、H、O、N,A正确;B、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,两者都由相应的基本结构单位构成,B正确;C、蛋白质具有多种多样的空间结构,DNA具有相同的空间结构,C错误;D、蛋白质和DNA在体内合成时都需要模板、能量和酶,D正确。

3. 丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。

以下对于原核细胞和真核细胞统一性的表述,不正确的是()A. 细胞膜的基本结构是脂双层B. DNA是它们的遗传物质C. 在核糖体上合成蛋白质D. 通过有丝分裂进行细胞增殖【答案】D【解析】A、原核细胞和真核细胞的细胞膜的基本结构都是磷脂双分子层构成基本骨架,A不符合题意;B、细胞生物的遗传物质都是DNA,B不符合题意;C、原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,都在核糖体上合成蛋白质,C不符合题意;D、原核细胞通过二分裂进行细胞增殖,有丝分裂是真核细胞的增殖方式,D符合题意。

4. 用新鲜制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的实验,两组实验结果如图。

第1组曲线是在pH=7.0、20℃条件下,向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶悬液的结果。

生物高考真题试题分析及答案

生物高考真题试题分析及答案

生物高考真题试题分析及答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是:A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 进行细胞间信息传递D. 催化化学反应【答案】B【分析】细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞,它通过选择性通透性来调节物质的进出,从而维持细胞内外环境的稳定。

2. 下列哪项不是细胞呼吸的类型?A. 有氧呼吸B. 无氧呼吸C. 光合作用D. 发酵【答案】C【分析】光合作用是植物、某些细菌和藻类通过光能将无机物转化为有机物的过程,而细胞呼吸是生物体将有机物转化为能量的过程,两者是不同的生物化学过程。

二、填空题3. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于______。

【答案】真核细胞有细胞核,原核细胞没有细胞核。

【分析】真核细胞具有明确的细胞核,而原核细胞没有。

这是区分两者的关键特征。

4. 酶的催化作用具有______和______两个特点。

【答案】高效性;专一性。

【分析】酶作为生物催化剂,具有高效性和专一性。

它们能够显著提高化学反应的速率,并且每种酶只能催化特定的底物。

三、简答题5. 简述孟德尔的遗传定律。

【答案】孟德尔的遗传定律包括两个基本定律:分离定律和独立分配定律。

分离定律指出,生物体的每个特征由一对等位基因控制,这些等位基因在生殖细胞形成时分离。

独立分配定律则指出,不同特征的基因在生殖细胞形成时独立分配。

【分析】孟德尔的遗传定律是现代遗传学的基础,它们揭示了生物体遗传特征的传递规律。

四、论述题6. 论述生态系统中能量流动的特点。

【答案】生态系统中的能量流动具有以下特点:- 单向性:能量只能从生产者流向消费者,不能逆向流动。

- 逐级递减:能量在食物链中逐级传递时,每级都会有能量损失,导致能量逐级减少。

- 不可循环:能量在生态系统中的流动是一次性的,不能循环利用。

【分析】能量流动是生态系统中物质循环和能量转换的基础,了解其特点对于理解生态系统的稳定性和生物多样性至关重要。

结束语:通过对生物高考真题的分析,我们可以看到试题涵盖了细胞结构、遗传学、生态系统等多个方面,旨在考察学生的基础知识和综合应用能力。

高考复习资料 高中生物经典题目解析

高考复习资料 高中生物经典题目解析

高中生物经典题目含解析测一测:你的基础如何?高考,对于回归基础大家都没有什么异议。

那么你的基础怎么样?下面的200个判断,其中正确的叙述大多是同学们需要理解或记住的重要概念、原理、规律以及事实;错误的叙述大多是同学们平时的常见错误。

每条叙述,如果你判断正确得0.5分,回答错误得-0.5分,不作答得0分。

200个判断分成两部分,你可以分两次完成,但每次完成的时间必须在30分钟以内。

你可以将两次测试的成绩累加。

如果你的得分在80分以上,恭喜你,你的基础相当棒;如果你的得分在60-80之间,你需要抓紧查漏补缺;如果你的得分在60分以下,那你可得加油哟!第一部分1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。

2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。

3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。

4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。

6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。

8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。

9.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。

10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。

11.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,该细胞没有发生质壁分离,则该细胞一定是死细胞。

12.如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。

13.在做温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。

2020年高考北京卷生物试题解析

2020年高考北京卷生物试题解析

2020年普通高中学业水平等级性考试生物试卷(北京卷)一、单选题1.下列组成细胞的化合物中,含磷元素的是( )A.糖原B.核酸C.纤维素D.脂肪答案:B解析:糖原和纤维素都属于多糖,组成糖类和脂肪的元素是C、H、O,A、C、D不符合题意,核酸的组成元素是C、H、O、N、P,B符合题意。

2.下列对醋酸杆菌与动物肝脏细胞的结构与代谢过程的比较,不正确的是( )A.两者的细胞膜结构均符合流动镶嵌模型B.两者的遗传物质均储存在细胞核中C.均可以进行有氧呼吸,但进行有氧呼吸的场所不完全相同D.均依赖氧化有机物合成ATP,为代谢过程供能答案:B解析:醋酸杆菌细胞为原核细胞,动物肝脏细胞为真核细胞。

原核细胞与真核细胞都具有细胞膜,细胞膜结构均符合流动镶嵌模型,A正确;醋酸杆菌为原核生物,其细胞中无细胞核,B错误;醋酸杆菌为好氧细菌,可进行有氧呼吸,其进行有氧呼吸的场所是细胞质基质,动物肝脏细胞进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,C正确;醋酸杆菌和动物肝脏细胞均通过细胞呼吸氧化有机物,释放出的能量部分用于合成ATP,ATP可为代谢过程供能,D正确。

3.研究发现,在线粒体内膜两侧存在H+浓度差。

H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质的同时,驱动ATP的合成(如下图)。

根据图示得出的下列结论,错误的是( )A.ATP合成酶中存在跨膜的H+通道B.H+可直接穿过内膜磷脂双分子层C.此过程发生在有氧呼吸第三阶段D.线粒体的内、外膜功能存在差异答案:B解析:据题中信息可知,H+可顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质,推测ATP合成酶中存在跨膜的H+通道,A正确;H+通过ATP合成酶中的H+通道穿过内膜磷脂双分子层,而不是直接穿过内膜磷脂双分子层,B错误;有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上,由题图可知H+顺浓度梯度经线粒体内膜上的ATP合成酶转移至线粒体基质的同时驱动ATP的合成,据此推测该过程发生在有氧呼吸第三阶段,C正确;线粒体内膜能进行有氧呼吸第三阶段,外膜将线粒体与外界分隔开来,二者功能不同,D正确。

2020山东高考生物解析

2020山东高考生物解析

1.本体以分泌蛋白形成过程为背景知识,考查在新情景中分析问题解决问题的能力。

由题意可知,M6P引导蛋白质进入溶酶体内,如果缺失M6p蛋白,则蛋白质会转运至细胞膜。

,M6P受体缺失会导致溶酶体酶含量降低,从而将蛋白质分泌到胞外,因此D项错误2.本题主要考查细胞代谢过程的相关知识。

细胞无氧呼吸第二阶段没有ATP的生成,所以B错误。

消耗等量葡萄糖,癌细胞一部分用于无氧呼吸,因此产生的NADH相对较少,D正确3.本题以黑藻为背景,考查高中阶段的相关实验,有一定综合性。

叶绿体双层膜属于亚显微结构,光镜不可见,A正确。

观察有丝分裂应选用细胞分裂旺盛的部位,成熟叶片不可用,B正确。

质壁分离过程中,原生质体积减小,细胞液渗透压增大,吸水能力增强,C错误。

光合色素的提取用无水乙醇,D正确4.本题以DNA分子杂交为背景考查中心法则,以及基因治疗,产前诊断相关知识,能够联系实际生活,体现了高考的能力目标的考查。

癌细胞破裂后的cfDNA中有突变的原癌基因与抑癌基因,可以用于癌症筛查,A正确。

基因治疗需在患者病灶部位导入相应的正常基因,B项修改后cfDNA输回血液,仍为游离DNA,不能改变病灶部位细胞内的DNA,B错误。

胎盘是由滋养层发育而来,属于cffDNA,C正确。

5.本题以细胞分裂为背景,考查学生提取和应用信息的能力。

有题意可知,CDK1磷酸化促进DNA复制,去磷酸化细胞进入分裂期。

因此,正常细胞DNA复制过程中CDK1处于磷酸化的状态,A正确。

CDK1去磷酸化,细胞进入分裂期,染色质螺旋化形成染色体,B正确。

由图可知,感染后的细胞磷酸化维持较高水平,不能去磷酸化,因此M蛋白是抑制CDK1的去磷酸化水平而使细胞处于有丝间期,无法进入分裂期。

C错误,D正确6.本题以有丝分裂为背景考查染色体变异。

中期染色体整齐排列在赤道板上,容易发生题目所述变异,染色体桥发生在姐妹染色单体之间,一定不属于非同源染色体,C错误。

着丝点移向两极时出现染色体桥,故A正确。

2020高考生物试题分析及答案

2020高考生物试题分析及答案

2020高考生物试题分析及答案2020年高考生物试题分析及答案【试题分析】一、选择题2020年高考生物试题的选择题部分涵盖了生物学的多个基础知识点,包括细胞结构、遗传与进化、生态学和生物技术等。

题目设计注重考查学生对生物学概念的理解和应用能力,以及分析问题和解决问题的能力。

二、填空题填空题部分要求学生对生物学的某些概念进行填空,考查学生对生物学术语的掌握程度和对生物学现象的描述能力。

三、简答题简答题部分要求学生对生物学的某些现象或问题给出简要的回答,考查学生对生物学知识的综合运用能力。

四、实验设计题实验设计题要求学生根据给定的生物学问题,设计实验方案,考查学生的实验设计能力和科学探究能力。

五、论述题论述题部分要求学生对生物学的某些问题进行深入分析和讨论,考查学生的批判性思维能力和科学表达能力。

【答案解析】一、选择题答案1. A2. B3. C4. D5. E(注:此处答案仅为示例,具体答案需根据实际题目确定)二、填空题答案1. 细胞膜2. 基因重组3. 光合作用4. 物种多样性5. 克隆技术(注:此处答案仅为示例,具体答案需根据实际题目确定)三、简答题答案1. 细胞呼吸的主要场所是线粒体,其过程包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化三个阶段。

2. 基因突变是生物进化的原材料之一,它可以导致生物性状的改变,为自然选择提供多样性。

四、实验设计题答案1. 设计实验验证光合作用需要光照,可以设置对照组和实验组,对照组给予光照,实验组遮光,观察两组植物的生长情况。

五、论述题答案1. 生物多样性的保护对于维持生态系统的平衡至关重要。

保护生物多样性可以采取就地保护、迁地保护和离体保护等多种方式。

【结束语】2020年高考生物试题全面考查了学生对生物学知识的掌握程度和应用能力,同时也考查了学生的科学探究能力和批判性思维能力。

希望同学们能够通过这次考试,更好地理解和应用生物学知识,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

高考生物试题答案及解析

高考生物试题答案及解析

高考生物试题答案及解析一、选择题1. 下列关于细胞结构的叙述中,不正确的是:A. 细胞膜上的蛋白质种类和数量与细胞的功能复杂程度有关B. 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心C. 细胞质基质是细胞内各种代谢活动的主要场所D. 线粒体是细胞内进行光合作用的场所答案:D解析:线粒体是细胞内进行有氧呼吸的主要场所,而光合作用主要发生在叶绿体中。

2. 细胞分裂过程中,染色体的变化顺序是:A. 复制、缩短、分离、消失B. 缩短、复制、分离、消失C. 复制、分离、缩短、消失D. 缩短、分离、复制、消失答案:C解析:在细胞分裂过程中,染色体首先进行复制,然后缩短,接着分离,最后消失。

二、填空题3. 细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐形成不同形态和功能的过程,其结果是形成了________。

答案:组织解析:细胞分化的结果是形成了具有特定功能的组织。

4. 酶是一种具有催化作用的蛋白质,其活性受温度和pH值的影响。

在适宜的温度和pH值条件下,酶的活性最高;而在极端的温度和pH 值条件下,酶的活性会________。

答案:降低或失活解析:酶的活性受温度和pH值的影响,极端条件会导致酶活性降低甚至失活。

三、简答题5. 描述DNA复制的过程。

答案:DNA复制是一个半保留的过程,首先解旋酶解开双链DNA,然后DNA聚合酶在模板链上添加互补的核苷酸,形成新的DNA链。

这个过程需要能量、酶和原料(四种脱氧核苷酸)。

解析:DNA复制是细胞分裂过程中的重要步骤,确保每个新细胞都能获得一份完整的遗传信息。

6. 简述光合作用的过程。

答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

这个过程主要发生在叶绿体中,分为光反应和暗反应两个阶段。

光反应中,光能被叶绿素吸收,产生ATP和NADPH;暗反应中,ATP和NADPH被用来将二氧化碳转化为葡萄糖。

解析:光合作用是地球上生命能量和氧气的主要来源,对于维持生态系统的平衡至关重要。

2020年高考浙江省生物试题(含答案解析)

2020年高考浙江省生物试题(含答案解析)

2020年⾼考浙江省⽣物试题(含答案解析)2020年⾼考浙江省⽣物试题⼀、选择题1、氟利昂⼤量逸散到⼤⽓层中会直接导致()A. 臭氧层破坏B. 酸⾬形成C. ⽔体污染D. 温室效应2、下列关于⽣物体中有机物的叙述,正确的是()A. 淀粉的结构单元是蔗糖B. 胆固醇是⼈体所需的物质C. 蛋⽩质是⽣物体内重要的贮能物质D. ⼈细胞中储存遗传信息的物质是RNA3、某DNA⽚段的结构如图所⽰。

下列叙述正确的是()A. ①表⽰胞嘧啶B. ②表⽰腺嘌呤C. ③表⽰葡萄糖D. ④表⽰氢键4、溶酶体是内含多种酸性⽔解酶的细胞器。

下列叙述错误的是()A. ⾼尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B. 中性粒细胞吞⼊的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C. 溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的⼩泡D. ⼤量碱性物质进⼊溶酶体可使溶酶体中酶的活性发⽣改变5、对⼈群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。

下列叙述错误的是()A. 注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B. 接种脊髓灰质炎疫苗可产⽣针对脊髓灰质炎病毒的抗体C. 接种破伤风疫苗⽐注射抗破伤风⾎清可获得更长时间的免疫⼒D. 感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的⾎清可⽤于治疗新冠肺炎患者6、下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是()A. 细胞的厌氧呼吸产⽣的ATP⽐需氧呼吸的多B. 细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进⾏C. 细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产⽣丙酮酸D. 若适当提⾼苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的⽣成量7、下列与细胞⽣命活动有关的叙述,正确的是()A. 癌细胞表⾯粘连蛋⽩增加,使其容易在组织间⾃由转移B. ⾼等动物衰⽼细胞的线粒体体积随年龄增⼤⽽减⼩,呼吸变慢C. ⾼等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D. 愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同8、⾼等动物胚胎⼲细胞分裂过程中,发⽣在同⼀时期的是()A. 核糖体的增⽣和环沟的形成B. 染⾊体的出现和纺锤体的出现C. 染⾊单体的形成和着丝粒的分裂D. 中⼼体的复制和染⾊体组数的加倍9、⼈体甲状腺分泌和调节⽰意图如下,其中TRH表⽰促甲状腺激素释放激素,TSH表⽰促甲状腺激素,“+”表⽰促进作⽤,“-”表⽰抑制作⽤。

高三生物试题及解析答案

高三生物试题及解析答案

高三生物试题及解析答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于细胞膜的描述,错误的是:A. 细胞膜由磷脂双分子层构成B. 细胞膜上的蛋白质可以作为载体C. 细胞膜具有选择透过性D. 细胞膜上的糖蛋白只起识别作用答案:D2. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B3. 以下哪种激素不是由垂体分泌的?A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案:C4. 光合作用中,光反应和暗反应的场所分别是:A. 叶绿体基质和叶绿体基粒B. 叶绿体基粒和叶绿体基质C. 线粒体基质和线粒体嵴D. 细胞质基质和线粒体答案:B5. 下列关于细胞呼吸的描述,正确的是:A. 有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段相同B. 有氧呼吸和无氧呼吸都产生ATPC. 有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳D. 有氧呼吸和无氧呼吸都不需要氧气答案:A6. 基因突变是指:A. 基因中的碱基序列发生改变B. 基因的数量发生改变C. 基因的排列顺序发生改变D. 基因的表达产物发生改变答案:A7. 下列关于DNA复制的描述,错误的是:A. DNA复制是半保留的B. DNA复制需要DNA聚合酶C. DNA复制是双向的D. DNA复制需要RNA引物答案:D8. 以下哪种细胞器不含膜结构?A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案:A9. 细胞分化的实质是:A. 基因的选择性表达B. 细胞的形态结构发生改变C. 细胞的功能发生改变D. 细胞的分裂和生长答案:A10. 以下哪种物质不是细胞外液的成分?A. 血浆蛋白B. 葡萄糖C. 氨基酸D. 脂肪酸答案:D二、非选择题(每题10分,共30分)1. 请简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

细胞凋亡是一种程序性细胞死亡,由基因控制,细胞内酶系统激活,细胞膜保持完整,不引发炎症反应。

而细胞坏死是一种非程序性细胞死亡,通常由外部因素如物理、化学或生物损伤引起,细胞膜破裂,释放内容物,可能引发炎症反应。

2020年山东高考生物试题解析

2020年山东高考生物试题解析

2020山东高考生物试题1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。

具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。

下列说法错误的是()A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内【解析】1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。

2、分析题干信息可知,经内质网加工的蛋白质,只有在S酶的作用下形成M6P标志,才能被高尔基体膜上的M6P受体识别,最终转化为溶酶体酶,无识别过程的蛋白质则被运往细胞膜分泌到细胞外。

【解析】A、酶具有专一性的特点,S酶在某些蛋白质上形成M6P标志,体现了S酶的专一性,A正确;B、由分析可知,部分经内质网加工的蛋白质,在S酶的作用下会转变为溶酶体酶,该蛋白质是由附着在内质网上的核糖体合成的,B正确;C、由分析可知,在S酶的作用下形成溶酶体酶,而S酶功能丧失的细胞中,溶酶体的合成会受阻,则衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累,C正确;D、M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质不能被识别,最终会被分泌到细胞外,D错误。

故选D。

2.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。

下列说法错误的是()A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATPC.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少【答案】B【解析】1、无氧呼吸两个阶段的反应:第一阶段:反应场所:细胞质基质;反应式C6H12O6酶 2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量第一阶段:反应场所:细胞质基质;反应式2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]酶→2C3H6O3(乳酸)2、有氧呼吸三个阶段的反应:第一阶段:反应场所:细胞质基质;反应式C6H12O6酶→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量第二阶段:反应场所:线粒体基质;反应式2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O酶→20[H]+6CO2+少量能量第三阶段:反应场所:线粒体内膜;反应式24[H]+6O2酶→12H2O+大量能量(34ATP)【解析】A、由于葡萄糖无氧呼吸时只能释放少量的能量,故“瓦堡效应”导致癌细胞需要吸收大量的葡萄糖来为生命活动供能,A正确;B、无氧呼吸只在第一阶段产生少量ATP,癌细胞中进行无氧呼吸时,第二阶段由丙酮酸转化为乳酸的过程不会生成ATP,B错误;C、由题干信息和分析可知,癌细胞主要进行无氧呼吸,故丙酮酸主要在细胞质基质中被利用,C正确;D、由分析可知,无氧呼吸只有第一阶段产生少量的NADH,而有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都能产生NADH,故消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少,D正确。

高中生物试题及答案解析

高中生物试题及答案解析

高中生物试题及答案解析一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出C. 进行细胞分裂D. 储存遗传信息答案:B解析:细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞,它能够选择性地允许某些物质通过,而阻止其他物质进入细胞,从而维持细胞内外环境的稳定。

2. 光合作用的场所是:A. 细胞质B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体答案:C解析:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物的过程,这一过程主要在叶绿体中进行。

3. 下列哪种生物属于原核生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 蘑菇D. 草履虫答案:B解析:原核生物是指细胞核没有被膜包裹的单细胞生物,蓝藻属于这一类生物。

而酵母菌、蘑菇和草履虫都是真核生物,它们的细胞核被核膜包裹。

4. 人体细胞内负责能量转换的细胞器是:A. 内质网B. 高尔基体C. 线粒体D. 核糖体答案:C解析:线粒体是细胞内的能量转换站,它通过呼吸作用将营养物质转化为细胞所需的能量。

5. 基因重组发生在:A. 减数分裂B. 有丝分裂C. 无性生殖D. 克隆答案:A解析:基因重组是指在有性生殖过程中,来自父母的基因在减数分裂时重新组合,形成具有新的基因组合的配子。

二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞分化是指细胞从一种_________状态转变为具有特定_________和_________的过程。

答案:未分化;形态;功能解析:细胞分化是细胞发育过程中的一个重要环节,它使得细胞从最初的未分化状态转变为具有特定形态和功能的成熟细胞。

2. 染色体由_________和_________两种物质组成。

答案:DNA;蛋白质解析:染色体是细胞核内的遗传物质,由DNA和蛋白质组成,DNA携带遗传信息,蛋白质则帮助DNA的结构稳定。

3. 植物通过_________和_________两种方式吸收水分。

答案:根;蒸腾作用解析:植物通过根部吸收土壤中的水分,并通过蒸腾作用将水分从叶片表面蒸发到大气中,这一过程有助于植物体内水分和养分的运输。

2020年海南省高考生物试卷和答案解析

2020年海南省高考生物试卷和答案解析

2020年海南省高考生物试卷1. 下列关于人体脂质的叙述,正确的是()A. 组成脂肪与糖原的元素种类不同B. 磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸C. 性激素属于固醇类物质,能维持人体第二性征D. 维生素D是构成骨骼的主要成分,缺乏维生素D会影响骨骼发育2. 研究人员在调査某沙地的植物群落演替时,发现其自然演替顺序为:一年生草本→多年生草本→多年生亚灌木→多年生灌木。

下列有关叙述错误的是()A. 多年生草本群落在争夺阳光和空间方面比一年生草本群落更有优势B. 与草本群落相比,灌木群落的垂直结构更加复杂C. 多年生亚灌木群落里有草本和亚灌木,其自我调节能力比多年生灌木群落更强D. 该沙地主要植被是多年生灌木,与其根系发达,抗风和吸水能力较强有关3. 细胞可以清除功能异常的线粒体,线粒体也可以不断地分裂和融合,以维持细胞内线粒体的稳态。

下列有关线粒体的叙述,错误的是()A. 线粒体具有双层膜结构,内、外膜上所含酶的种类相同B. 线粒体是真核细胞的“动力车间”,为细胞生命活动提供能量C. 细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体D. 细胞内的线粒体数量处于动态变化中4. 正常人体体温的昼夜周期性波动称为体温日节律。

下列有关体温日节律的叙述,错误的是()A. 因年龄和性别不同而存在差异B. 是机体内环境稳态的一种表现C. 通过神经调节来维持D. 有利于机体适应昼夜变化5. 在生态系统中,植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量,其中一部分用于自身的呼吸消耗,余下部分称为净初级生产量。

表为4个生态系统的研究实例。

A. 与玉米地相比,荒地的太阳能利用率低,净初级生产效率也低B. 若入射太阳能相同,上述4个生态系统中,制造有机物质最多的是玉米地C. 两个湖泊中植物的呼吸消耗率与玉米地的大致相等,但明显高于荒地D. 两个湖泊的太阳能利用率低,与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关6. 下列关于人体造血干细胞的叙述,错误的是()A. 造血干细胞比胚胎干细胞的分化程度高B. 造血干细胞分化产生的B细胞在胸腺中发育成熟C. 造血干细胞可不断增殖和分化,捐献造血干细胞不影响人体健康D. 造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段7. 新型冠状病毒属于单链RNA病毒,进行病毒核酸检测可为临床诊断提供依据。

2020年高考真题:生物(新课标ⅱ)【含答案及解析】

2020年高考真题:生物(新课标ⅱ)【含答案及解析】

2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(6分)新冠病毒(SARS﹣CoV﹣2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。

下列相关叙述正确的是()A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应2.(6分)当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。

下列属于自身免疫病的是()A.艾滋病B.类风湿性关节炎C.动物毛屑接触性鼻炎D.抗维生素D佝偻病3.(6分)下列关于生物学实验的叙述,错误的是()A.观察活细胞中的线粒体时,可以用健那绿染液进行染色B.探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时,可用肉眼直接观察C.观察细胞中RNA和DNA的分布时,可用吡罗红甲基绿染色剂染色D.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时,可用荧光染料标记膜蛋白4.(6分)关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是()A.二倍体植物的配子只含有一个染色体组B.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体C.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体D.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同5.(6分)取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。

水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。

在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。

据此判断下列说法错误的是()A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组6.(6分)河水携带泥沙流入大海时,泥沙会在入海口淤积形成三角洲。

2020年高考江苏省生物试题(含答案解析)

2020年高考江苏省生物试题(含答案解析)

2020年高考江苏省生物试题一、选择题1、下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是()A. 自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应B. 结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中C. 无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成D. 无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用2、下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误的是()A. 碳链是各种生物大分子的结构基础B. 糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子C. 细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子D. 细胞中生物大分子的合成需要酶来催化3、下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是()A. 根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B. 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C. 人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少D. 高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关4、下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是()A. 高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖B. 癌变细胞内发生变异的基因都不再表达C. 正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老D. 凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死5、图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式,下列叙述正确的是()A. 葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同B. Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞C. 多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离开细胞D. 口服维生素D通过方式⑤被吸收6、采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是()A. 提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂B. 研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏C. 研磨时添加石英砂有助于色素提取D. 画滤液细线时应尽量减少样液扩散7、有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑,野生型为橄榄绿带黄斑,该性状由一对等位基因控制。

某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现,后代中2/3为桔红带黑斑,1/3为野生型性状,下列叙述错误的是()A. 桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子B. 突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应C. 自然繁育条件下,桔红带黑斑性状容易被淘汰8、下列叙述中与染色体变异无关的是()A. 通过孕妇产前筛查,可降低21三体综合征的发病率B. 通过连续自交,可获得纯合基因品系玉米C. 通过植物体细胞杂交,可获得白菜-甘蓝D. 通过普通小麦和黑麦杂交,培育出了小黑麦9、某膜蛋白基因在其编码区的5′端含有重复序列CTCTT CTCTT CTCTT,下列叙述正确的是()A. CTCTT重复次数改变不会引起基因突变B. CTCTT重复次数增加提高了该基因中嘧啶碱基的比例C. 若CTCTT重复6次,则重复序列之后编码的氨基酸序列不变D. CTCTT重复次数越多,该基因编码的蛋白质相对分子质量越大10、下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述,错误的是()A. 将酵母菌接种到培养液中,并进行第一次计数B. 从静置的培养液中取适量上清液,用血细胞计数板计数C. 每天定时取样,测定酵母菌细胞数量,绘制种群数量动态变化曲线D. 营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一11、为提高银杏枝条扦插成活率,采用800mg/L吲哚丁酸(IBA)浸泡枝条1小时,然后将其插入苗床。

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二倍体动物缺失一条染色体称为单体。

大多数单体动物不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代。

(1)形成单体的变异属于____________,若要研究某雄性单体果蝇的基因组,则需测定 __________条染色体上的碱基序列。

(2)果蝇群体中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体上,将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配,子代的表现型及比例如下表:
据此判断,显性性状为_________________,理由是________________ 。

(3)根据上述判断结果,可利用正常无眼果蝇与野生型(纯合)果蝇交配,探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上。

请完成以下实验设计:
实验步骤:
①让_____________________________________________交配,获得子代;
②观察统计子代的表现型。

实验结果预测及结论:
①若子代中出现 _________________,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;
②若子代全为________________,说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。

【解析】
【答案】
(1)(1) 染色体(数目)变异 5
(2)野生型 F
1全为野生型(F
2
中野生型:无眼=3:1)
(3)实验步骤:
①.正常无眼果蝇与野生型(纯合) Ⅳ号染色体单体果蝇实验结果预测及结论:
①.子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1:1
②.子代全为野生型果蝇。

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