《足球直线运球》教案

准
备
活
动
1、徒手操6节
2、基本技术练习：
1）原地高抬腿；40次
2）俯卧撑6-8次
3）深蹲跳6-8次
5分
1、全体同学遵守பைடு நூலகம்律，服从指挥。
2、各项练习认真、积极。准备活动充分。
3、值日体委作到口令清晰，组织得当。
每节4*8
2-3组
教学过程
教学内容
教师活动
时间
学生活动
练习次数
增
智
促
技
足球直线运球
脚背正面直线运球
生，并检查学生人数及服装。
2、“同学们好！”
3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。
4、安排见习生。
1分
×××××
×××××（图一）
○○○○○
○○○○○
△★
1、“老师好！
2、明确本课的学习内容和要求等。
3、见习生随堂听课。
报数组团游戏
绕篮球场慢跑并进行游戏练习。
10分
认真参与游戏练习
8-10次
一
般
性
动作要求：跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大．运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拨球的后部前行。
重点：运球人重心
难点：运球人与球的位置
十分
一、全班分成两组，每组一球，同时进行练习
二、练习方式：
1．小组学习直线运球要领
2．学生做正确示范动作
3．学生练习，纠正错误动作
组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。
4、心理健康目标：培养学生果断、顽强的意志品质。
5、社会适应目标：通过自由选择性练习，尝试与同伴团结协作、互相配合的乐趣。
教学过程
教学内容
教师活动
时间
学生活动
练习次数
收
心
热
身
教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。
体委带领全班同学到指定地点集合，检查并向老师汇报出勤情况。
课
堂
常
规
1、在集合地点观察学
二、整理放松练习。
三、归还器材、下课。
5分
一、学生自我评价。
二、放松练习。
要求：放松、调整呼吸
三、师生再见。
所需器材
足球8个、乒乓球用具自备
教
学
反
思
三、分成两对进行比赛
5~8次
2次
自
主
展
练
自由选择性练习
篮球、足球、乒乓球
说明练习的方法和要求
1、给学生分组，并提要求。
2、鼓励学生认真投入
练习。
3、注意自我保护。
十四分钟
练习图（略）
1、学生明确游戏方法及要求。
2、分组练习并进行友谊比赛。
3、学生相互鼓励，认真练习。
恢
复
身
心
小
结
一、集体讲评，评价本节课的学习情况。
课题
备课人
教案编号
周次
级部主任签字
足球直线运球
第10周
第3次
教材
1、足球直线运球；2、自由选择性练习。
教
学
目
标
1、运动参与目标：通过自由选择性练习和足球直线运球，增强学生的体育兴趣，激发学生主动参与体育运动的积极性。
2、运动技能目标：提高学生的足球直线运球技术
3、身体健康目标：发展学生协调、灵敏素质，促进身体健康。