最新培训班教师工作职责

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教育机构老师工作职责模版(3篇)

教育机构老师工作职责模版(3篇)

教育机构老师工作职责模版一、工作职责1.制定教学计划- 根据学生的年龄、水平和需求,制定适合的教学计划。

- 设定教学目标,并制定相应的教学策略和方法。

- 配置合适的教学资源和教材,为学生提供高质量的教育。

2.备课与教学准备- 在课前进行充分的备课工作,包括制定教案、准备教材和教具等。

- 对学生的学习情况进行评估,并根据评估结果对教学进行调整。

- 确保教学所需的设备和资源的充分准备和使用。

3.师生互动与教学实施- 通过课堂教学,与学生进行互动和沟通,激发学生的学习兴趣。

- 使用多种教学方法和技巧,帮助学生理解和掌握知识和技能。

- 注重培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力。

4.作业批改与反馈- 及时批改学生的作业,并给予针对性的评价和建议。

- 组织课后辅导和答疑,帮助学生理解和消化知识。

- 定期与学生和家长沟通,提供学习进展和建议。

5.班级管理与教育辅导- 维护课堂纪律和秩序,保证教学正常进行。

- 定期与班级学生进行班会和座谈,关注他们的学习和生活情况。

- 提供学习和职业规划的辅导,培养学生的自主学习和自我管理能力。

6.参与专业发展与课程开发- 积极参与教师培训和专业发展活动,不断提升教学能力。

- 参与教材和课程的开发和改进,提供教学建议和意见。

- 积极与同事合作,共享教学资源和经验。

7.家校合作与家长沟通- 维护良好的与家长的沟通和协作关系,及时向家长反馈学生的学习情况。

- 组织家长会和家校活动,加强家校合作,共同促进学生的全面发展。

- 根据家长的意见和反馈,调整教学策略和方法。

二、职责具体描述1.教学计划制定与实施- 根据教育机构的教学大纲和学生的实际情况,制定每个学期的教学计划。

- 设定教学目标,明确教学重点和难点,制定相应的教学策略和方法。

- 根据学科特点和年龄水平,选择合适的教材和教具,为学生提供优质的教育。

2.备课与教学准备- 在每堂课前进行充分的备课工作,制定详细的教案和教学计划。

培训机构教学教师职位描述

培训机构教学教师职位描述

一、职位概述培训机构教学教师是负责向学员传授知识、技能,引导学员实现自我提升的关键岗位。

该职位要求教师具备扎实的专业基础、丰富的教学经验、良好的沟通能力和团队合作精神。

以下是本职位的具体描述。

二、岗位职责1. 负责制定和实施教学计划,确保教学进度和质量。

2. 根据学员需求,设计并调整教学内容,使课程更具针对性和实用性。

3. 严格执行教学大纲,确保教学目标达成。

4. 通过多种教学手段,激发学员学习兴趣,提高学员的学习积极性。

5. 及时了解学员的学习情况,发现并解决学员在学习过程中遇到的问题。

6. 定期与学员沟通,了解学员的学习需求和反馈,不断优化教学方法和手段。

7. 参与教研活动,提升自身教学水平和专业素养。

8. 配合培训机构开展招生、宣传、推广等工作。

9. 积极参与培训机构的各类培训和交流活动,提高自身综合素质。

10. 遵守培训机构各项规章制度,维护培训机构形象。

三、任职要求1. 学历要求:本科及以上学历,相关专业优先。

2. 专业要求:具备扎实的专业知识,对所授课程有深入研究和理解。

3. 经验要求:具备2年以上相关教学经验,熟悉教学方法和技巧。

4. 沟通能力:具备良好的沟通技巧,能够与学员、同事、家长等建立良好的关系。

5. 团队合作:具备良好的团队合作精神,能够与其他教师共同完成教学任务。

6. 耐心细致:具备较强的耐心和责任心,能够关注学员个体差异,因材施教。

7. 自我提升:具备较强的自我学习能力和进取心,不断提升自身教学水平和专业素养。

8. 爱岗敬业:热爱教育事业,具备强烈的责任感和使命感。

四、薪资待遇1. 薪资结构:基本工资+课时费+绩效奖金。

2. 课时费:根据所授课程和课时量计算,具体面议。

3. 绩效奖金:根据个人业绩和团队贡献进行评定。

4. 社会保险:按照国家规定缴纳五险一金。

5. 带薪年假:根据国家规定享受带薪年假。

6. 节日福利:根据国家规定发放节日福利。

7. 培训机会:提供各类培训课程,助力个人职业发展。

教育机构老师工作职责(3篇)

教育机构老师工作职责(3篇)

教育机构老师工作职责教育机构老师的工作职责可以分为以下几个方面:1. 教学工作(____字)作为教育机构的老师,最核心的职责就是进行教学工作。

这包括以下几个方面:教授课程:老师需要准备课程计划,制定教学目标和教学内容,根据学生的学习需求和水平,设计合适的教学方法和教学活动。

备课:老师需要预习教材和课程内容,准备教案和教学资源,确保课堂上的教学内容有条理、逻辑清晰。

讲授课堂:在课堂上,老师要能够生动有趣地讲解知识点,激发学生的兴趣和学习动力。

老师还需要根据学生的反馈和表现,及时调整自己的教学方法和策略。

布置作业和批改作业:老师需要向学生布置作业,要求学生在课后完成,并及时批改作业,给予学生反馈和指导。

举办考试和评估学生学习情况:老师需要定期组织考试,对学生的学习情况进行评估,及时发现学生的问题和困难,采取相应的教育措施进行帮助和指导。

2. 学生成长辅导(1500字)除了教学工作外,教育机构老师还承担着学生成长辅导的责任。

这包括以下几个方面:关注学生的学习和生活:老师要了解学生的家庭和个人背景,关注学生的学习和生活状态,及时发现学生的问题和困难,给予他们适当的帮助和指导。

引导学生的发展规划:老师要与学生进行交流和沟通,了解他们的兴趣、爱好和优势,引导他们进行职业和学业规划,帮助他们明确自己的目标和方向。

提供学习指导和心理辅导:老师需要给学生提供学习方法和学习策略的指导,帮助他们养成良好的学习习惯和思维方式。

老师还需要帮助学生解决心理问题,提供情绪支持和心理辅导。

培养学生的综合素养:老师要培养学生的综合素质和能力,包括语言表达能力、逻辑思维能力、创新能力等。

老师可以组织学生参加各类学术竞赛、文化活动,提供全面的培养机会。

引导学生的社会责任意识: 老师要引导学生形成正确的价值观念,培养他们的社会责任感和公民意识,鼓励他们积极参与社会实践和志愿者活动,关注社会问题,为社会做出贡献。

3. 与学生家长交流与合作(____字)除了与学生的工作,教育机构老师还需要与学生的家长进行交流与合作。

培训教学岗位职责(精选3篇)

培训教学岗位职责(精选3篇)

培训教学岗位职责(精选3篇)培训教学篇1工作职责:1、负责各地区域师资建设,师资资源招聘、统筹及师资管理工作;依据业务实际需求,形成老师培训需求分析,快速开发老师培训课程、组织实施;2、规范教学管理体系,建立并完善教学评估及质量保证体系,组织实施课程教学管理,确保教学工作正常进行3、搭建整个师资管理体系,包括老师培训计划,老师辅导计划、以及老师评价体系,考核体系等 ;4、作为项目负责人,负责组织实施监督教学活动,实施教学人员管理、培训、指导、考核;5、负责全国培训体系搭建及讲师团队建设6、负责教学流程标准化效果监督、教学落地实施;对现有教学方法改革、教学工具改进、教学形式优化等提出意见供教研部门调优。

任职资格:1、5年以上培训工作经验,3年以上管理经验,实际交付过业务能力分析测评、培训需求管理、培训实施、课程讲授、培训效果分析的项目设计和实施工作;2、逻辑性强,思路清晰,考虑问题缜密细致、流程管理能力强;3、个人要性强,有强大的自我驱动能力,面对不确定性,可以保持适当弹性,又能够坚持初衷;4、人际沟通能力强,可以与不同职场性格、不同沟通风格的`人都进行无障碍的交流数学培训教学岗位职责篇2工作职责:1. 根据公司和市场需求设计课程、开发教学产品;2. 发展性执行原有课程和教学项目;3. 检查督导教学管理工作,指导评价教师教学工作。

4. 优化课程教学管理;5. 配合市场需求设计教学活动;6. 协助人事部门招聘教师。

7. 根据教学中心经营规划,制定教学并组织实施。

任职资格:1. 研究生英语教育专业毕业,有留学经历优先考虑;2. 英语口语、文字沟通能力强,能用英语作为工作语言沟通;3. 具备设计课程和研发教学产品的能力;4. 有5年以上中小学英语教学经验,有较强的教学能力和教学管理能力。

学校科组长、名教师优先考虑;5. 思想品德高尚、有协作精神、工作严谨、责任心强、不畏挑战。

培训教学岗位职责篇31、协助“一村一大”办公室主任完成室主任的工作职责。

培训教师岗位职责

培训教师岗位职责

培训教师岗位职责培训教师岗位职责(通用23篇)在现在的社会生活中,接触到岗位职责的地方越来越多,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。

那么岗位职责的格式,你掌握了吗?下面是店铺整理的培训教师岗位职责,希望对大家有所帮助。

培训教师岗位职责篇1工作职责:1、本科或以上学历;2、英语或英语教育管理相关专业优先;3、5年及以上esol国际中学教学经验;3年及以上教师培训经验;2年以上小团队管理经验;4、熟悉国际学校语言学习体系及特点,具有较强的教辅材料内化及转化能力,有清晰的逻辑思维;5、海外留学及教学经验优先;6、有tesol,tefl,celta证书优先;7、toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上,英语口语流利,交流无障碍,英文撰写编辑能力强;8、 camtasia等视频制作软件操作熟练者优先。

任职要求:1、负责hmh/esl项目线上培训方案设计及规划;2、负责hmh/esl项目线上培训内容组织及撰写方案;3、负责hmh/esl项目线上培训落地及内容的校验和追踪;4、负责管理组内成员的'工作安排;5、针对项目结点进行有效的跨部门沟通工作;6、配合完成教师端完成辅助工作。

培训教师岗位职责篇2岗位职责说明:1、负责优秀学科资源的整合与管理,根据各学科教学进程完成教学支持服务;2、与学科专家或相关单位联络,完成资源项目内容筹备、实施进度和质量管理工作;3、管理学科论坛,发起论坛活动,回答并引导教师交流;4、负责教师培训远程项目和校本研修项目搭建和运营维护。

任职资格说明:1、大学本科及以上学历,有学科背景者优先(教育技术专业、教育学、物理、语文等均可);2、有互联网教学运维经验者优先3、中小学教学经验者优先;4、熟悉网络操作与应用;5、有良好的团队意识,能够服从工作安排;6、做事态度认真仔细,自我约束力强。

培训教师岗位职责篇3大厦物业培训教师岗位职责直属上级:培训质检主管1、负责承担英语教学工作。

2023年培训机构教师岗位职责

2023年培训机构教师岗位职责

2023年培训机构教师岗位职责教师是培训机构中非常重要的角色之一,他们承担着教育和培训学员的责任。

2023年培训机构教师的岗位职责将更加专业化和细分化,以提供更高质量的教育服务。

以下是2023年培训机构教师岗位的一般职责。

一、教学准备与教材设计1. 分析学员需求:根据学员的年龄、学习目标和背景,分析他们的需求,并制定相应的教学计划。

2. 教学目标设定:确定每个学期或课程的教学目标,明确学员应该达到的知识和能力水平。

3. 教学大纲制定:制定教学大纲,确定每个教学单元的内容、进度和教学方法。

4. 教材选择和设计:根据教学大纲,选择合适的教材,并根据学员的需求进行适当的修改和设计。

5. 教学资源准备:准备所需的教学资源,包括课件、练习册、实验设备等。

二、课堂教学1. 授课与讲解:根据教学计划,进行系统的授课和讲解,确保学员理解并掌握所学知识。

2. 激发学习兴趣:通过丰富多样的教学手段和教学活动,激发学员的学习兴趣和积极性。

3. 知识引导与启发:引导学员主动思考、发现问题,并通过提问、讨论、案例分析等方法培养他们的分析和解决问题的能力。

4. 实践与实验教学:组织学员进行实践或实验,帮助他们巩固所学知识,并培养实际应用能力。

5. 个性化教学:根据学员的差异化需求,进行个性化教学,帮助每个学员充分发展潜能。

三、学习评估1. 课堂测验:定期进行课堂测验,检测学员对学习内容的掌握情况。

2. 作业批改:及时批改学员的作业,并给予详细的评语和建议。

3. 课后辅导与答疑:提供课后辅导和答疑,解答学员对学习内容的疑问,帮助他们更好地理解和消化所学知识。

4. 考试组织:组织和监督考试过程,确保考试的公平、公正和规范性。

5. 学习进展跟踪:跟踪学员的学习进展,发现问题和困难,并提供相应的支持和帮助。

四、教育指导与学业规划1. 学员评估:对学员进行综合评估,了解他们的学习情况、兴趣和潜力,为他们提供个性化的学业规划和指导。

2. 职业咨询:与学员进行职业谘询,了解他们的职业规划和目标,并提供相应的建议和指导。

培训班班主任工作职责范文(三篇)

培训班班主任工作职责范文(三篇)

培训班班主任工作职责范文一、岗位要求班主任是培训班教师中非常重要的一环,他/她的工作直接关系到培训班的运行与发展,也关系到学生的学习成果和发展。

因此,班主任需要具备以下的岗位要求:1.专业素质高:班主任需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,对培训班的教学内容和教学方法都有较为深入的了解和理解。

2.团队合作能力强:班主任需要与培训班的其他教师进行紧密合作,共同完成培训班的教育教学工作。

同时,班主任还需要与家长和学生进行良好的沟通和协作。

3.责任心强:班主任是学生在培训班的重要指导者和支持者,他/她需要对学生的学习和成长负责,并积极主动地解决学生在学习过程中遇到的问题和困惑。

4.沟通能力佳:班主任需要与家长及学生保持良好的沟通,及时了解学生的学习情况和学习需求,并与家长沟通学生的学习计划和进展情况。

二、岗位职责班主任在培训班的教学工作中担任着重要的角色和职责,其主要职责如下:1.学生管理班主任是培训班学生的重要管理者,他/她需要负责学生的入学、转班、退学等手续办理,并做好相关的档案管理工作。

此外,班主任还需要组织学生的学习活动和集体活动,并关注学生的学习情况和学习习惯。

2.教学管理班主任在培训班的教学工作中需要与其他教师紧密合作,共同制定教学计划和教学安排,并做好教学资源的共享和管理工作。

班主任还需要组织教师的教学研讨和培训活动,提升教师的教学能力和教学水平。

3.家长沟通班主任需要与家长保持良好的沟通和联系,及时了解学生的学习情况和学习需求,并向家长反馈学生的学习进展和学习计划。

同时,班主任还可以向家长提供一些学习辅导和学习指导的建议,帮助家长更好地关注和支持学生的学习。

4.学习辅导班主任需要关注学生的学习情况和学习进展,并提供学习辅导和学习指导。

班主任可以与学生一对一进行学习指导,帮助学生建立正确的学习方法和学习习惯。

此外,班主任还可以根据学生的实际情况,向学生提供一些个性化的学习建议和学习方案。

培训班班主任职责(三篇)

培训班班主任职责(三篇)

培训班班主任职责班主任是学校管理中非常重要的角色之一,其职责包括学生管理、班级管理、家校沟通等多个方面。

下面将详细介绍培训班班主任的职责。

一、学生管理1. 学生考勤管理:负责每日学生的签到和考勤记录,及时掌握学生出勤情况。

2. 学生行为管理:监督学生的行为规范,教育引导学生遵守纪律,维护校园秩序。

3. 学生卫生管理:组织学生进行卫生清扫,并负责检查学生的个人卫生情况。

4. 学生安全管理:确保学生在培训班内部和外部环境中的安全,关注学生的安全隐患,并采取相应的措施进行预防和处理。

5. 学生心理健康管理:关注学生的心理健康状况,及时发现和解决学生的心理问题,为学生提供必要的心理帮助和支持。

二、班级管理1. 班级组织管理:负责制定班级的组织结构和管理规范,维护班级的正常秩序。

2. 班级与家长沟通:与家长保持密切联系,及时传递学生的学习情况和表现,解答家长的疑问和关注。

3. 班级活动组织:协助学校组织和指导班级活动,如班级会议、班级聚餐等,加强班级凝聚力和集体荣誉感。

4. 班级文化建设:培养班级的团结精神和集体荣誉感,组织并指导班级制定班规班纪,并进行班风班貌的管理。

5. 班级学习指导:负责班级内学习氛围的建设,及时解决学生学习中遇到的问题,并进行相应的辅导和指导。

三、家校沟通1. 家长会组织:组织和召开家长会,向家长传递学校和班级的工作动态,并征求他们的意见和建议。

2. 家访工作:与家长保持沟通,了解学生家庭背景和学习情况,发现学生问题及时进行协调解决,增强家校合作。

3. 家长培训:组织家长培训活动,为家长提供教育方面的指导和帮助,加强家庭教育的有效性。

4. 老师家长联络表:及时联系家长,了解学生的学习情况和生活情况,解决他们在学校生活方面的问题。

四、其他职责1. 学科管理:负责学科教师的管理和指导,协调学科教学的开展,确保教学质量。

2. 班主任手册编写:撰写和维护班主任手册,明确班主任的职责和工作流程,提高工作效率和准确性。

教育机构老师工作职责(四篇)

教育机构老师工作职责(四篇)

教育机构老师工作职责教育机构老师的工作职责可以包括以下几个方面:1. 教学工作:教育机构老师负责给学生上课,按照教学大纲和教学计划,进行教学活动。

他们需要熟悉相关学科知识和教学方法,制定合理的教学策略,培养学生的学习兴趣,帮助学生掌握相关知识和技能。

2. 检测评估:老师需要对学生的学习进展进行评估和检测,及时发现学生的学习问题和困难,采取相应的辅导和帮助措施,确保学生能够达到预期的学习目标。

3. 班级管理:老师需要管理好所负责班级的学生,在班级中建立良好的师生关系,维护良好的班级氛围,引导学生树立正确的学习态度和价值观,培养学生良好的行为习惯和社交能力。

4. 家校沟通:老师需要与学生家长进行有效的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况和表现,了解家庭背景和特点,共同协作,共同关注学生的学业和发展。

5. 个人发展:老师需要不断的学习和提升自己的专业知识和教育技能,参加相关培训和研修,与同行进行交流和合作,不断提高自己的教学水平。

总的来说,教育机构老师的主要职责是进行有效的教学工作,评估学生的学习情况,进行班级管理和家校沟通,同时也需要不断提升自己的专业能力,为学生的发展提供全面的支持和帮助。

教育机构老师工作职责(二)一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理,确保培训质量,在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责,具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。

为加强班主任工作责任心,增强服务意识,特制定班主任岗位职责如下:一、了解学校管理规定,领会国家有关成人教育的方针、政策,组织学员学习有关文件和规章制度。

二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。

三、注重个人仪表和言行,做到以身示范,严格管理,热情服务,关心爱护学员;抓好班级建设,组建班委会,制定班级工作计划,并指导班委会做好各项工作。

四、负责学员上课考勤,维持教学秩序。

每月向培训部报一次考勤表。

五、负责维持学员自习课纪律,提高自学效率。

培训机构教师岗位职责(三篇)

培训机构教师岗位职责(三篇)

培训机构教师岗位职责一、教学工作职责1. 编写教学计划:根据课程要求和学员水平,制定详细的教学计划,并按时完成各项教学任务。

2. 授课教学:负责培训课程的授课工作,教授相关知识和技能并帮助学员进行实际操作。

3. 教学辅导:定期进行学员辅导和指导,解答学员的问题,并帮助学员提高学习能力和解决学习难题。

4. 教学评估:制定合理的考核方式和评价标准,及时对学员进行考试评估和成绩统计,定期给学员反馈学习情况。

5. 教学改进:根据学员反馈和教学效果,及时总结教学经验,调整教学方法和内容,不断优化教学质量。

二、课程开发职责1. 课程设计:根据培训需求和市场需求,独立或协助团队进行课程设计,包括目标、内容、教材等。

2. 教材评估:对教材进行评估,选择合适的教材并及时更新,以保证教学内容的准确性和时效性。

3. 课件制作:制作教学课件,包括PPT、多媒体课件等,以便于教学过程中的展示和说明。

4. 实训环节设计:根据课程内容和学员需求,设计相关的实训环节,提升学员的实际操作能力和技能。

三、学员管理职责1. 学员招聘:负责培训机构的招生工作,包括宣传推广、面试选拔、录取等工作。

2. 学员信息管理:负责学员信息的收集、整理和管理,包括联系方式、学习进展、成绩记录等。

3. 学员评价:定期对学员进行评价和反馈,针对学员存在的问题提供改进意见和帮助。

4. 学员关怀:关心学员的学习和生活情况,提供心理和生活上的支持和帮助。

四、团队合作职责1. 团队协作:与培训机构的其他教师和管理人员密切合作,共同完成培训任务和学员需求。

2. 教师交流:参与教师会议和教研活动,积极与其他教师交流经验和教学方法,提高教学水平。

3. 外部合作:与合作伙伴、企业和学校等建立合作关系,开展校企合作等活动,提升培训机构的影响力和知名度。

五、自身发展职责1. 教育培训:不断提高自己的教学能力和知识水平,参加培训课程、学术讲座等,更新教学理念和教学方法。

2. 教学研究:积极参与教育教学研究,撰写教学论文和教材,提升自己在教学领域的学术影响力。

培训班班主任工作职责范文(3篇)

培训班班主任工作职责范文(3篇)

培训班班主任工作职责范文1. 协助安排和组织培训班的日常工作,包括但不限于课程安排、学员管理、教材准备等工作。

2. 负责培训班的招生工作,包括宣传推广、咨询答疑等,确保培训班的招生情况达到预期目标。

3. 建立并维护与学员家长、企业客户的良好关系,沟通对接学员需求,解答疑问,提供相关服务支持。

4. 起草培训班的日常工作计划,制定培训目标和流程,确保培训过程的顺利进行。

5. 组织教师团队,制定教学计划,监督教学质量,确保培训班的教育效果。

6. 负责学员管理工作,包括学员档案管理、成绩评定、考勤管理等,确保培训班的学员信息准确完整。

7. 组织学员参加各类考试、竞赛或活动,提供相关指导和支持,促进学员的全面发展。

8. 配合培训班的财务管理工作,监督培训费用的收缴与开支,确保财务的合规性和透明性。

9. 解决培训班的日常运营中出现的问题和纠纷,处理相关投诉和意见,保证培训班的正常运转。

10. 定期进行培训班工作总结和评估,分析问题并提出改进意见,持续优化培训班的运营管理。

11. 研究和了解当前市场的培训需求和发展趋势,及时调整和优化培训班的课程体系和服务内容。

12. 参与培训班的教研活动,提供相关教学方法和教材的研究和推广。

13. 不断提升自身的教育教学能力,参加培训和学习,从而更好地指导和支持培训班的教师团队。

14. 建立和维护培训班与相关合作机构的合作关系,开展合作项目和交流,提升培训班的品牌影响力和市场竞争力。

15. 关注培训班的学员就业情况,提供相关就业指导和资源支持,助力学员顺利就业。

16. 组织和参与培训班的各类会议和活动,促进教师团队的交流与合作,提高工作效率和团队凝聚力。

17. 配合培训班的宣传工作,负责撰写相关培训项目的宣传材料、新闻稿等,提升培训班的知名度和影响力。

18. 定期向上级领导汇报培训班的工作进展和成果,提出相关意见和建议,为培训班的发展提供指导和支持。

19. 配合上级领导的安排,承担其他相关工作任务,以确保培训班的正常运营和发展。

培训班班主任工作职责(5篇)

培训班班主任工作职责(5篇)

培训班班主任工作职责一、向学员宣传学院的各项管理规定和学习要求,教育学员努力学习,遵守课堂纪律,认真听讲做笔记,完成老师布置的学习任务,讲求社会公德,爱护公私财物,注意公共卫生。

二、实行班主任跟班制,不得迟到与早退,坚持随班听课,掌握学习进度,及时了解教师授课和学员学习中遇到的问题,沟通解决。

若不能解决时,要及时向学院反映,使问题尽快得到解决。

三、通过召开学员座谈会、讨论会、个别谈心等形式,了解学员对培训内容、培训时间、费用收取、考勤考绩、教师授课、后勤服务等方面的意见和建议,及时向学院、授课教师进行反馈,该整改的及时整改,并向学员反馈。

四、负责每次上课的考勤工作,考勤根据具体情况可在上课前或下课前进行,原则上不当堂点名考勤,要本着对培训、对学员高度负责的态度,认真考勤,坚持原则,不徇私情。

对出勤情况较差的同学,联系学生本人进行谈话,说服教育。

五、记好班主任日志,每次培训结束后,要写班主任工作总结,总结培训中的有益经验,找出工作中存在的差距,提出今后培训的建设性意见。

六、协助教务人员做好考试的准备、组织、监考等工作。

七、负责联系协调上课教师、教室、上课时间及相关教学设备。

八、完成培训中心领导布置的其他工作任务。

培训班的种类初级培训班:主要以掌握某一技能或专业的基本知识点而开设的,比如初级商务英语培训班。

中级培训班:已掌握某一技能或专业基本知识为前提,在此基础上想拓展延伸学习的,比如中级技工培训班。

高级培训班:在已熟练掌握中级要求基础上想深入钻研该知识、技能的培训班。

比如高级会计师培训班。

商业性培训班:以合理收取一定费用为前提,为学员提供一定条件基础上传授某专业知识、技能。

比如职业礼仪类课程培训。

美容美发培训班、厨师培训班、英语培训班、PHP编程培训班等等。

热门培训班:咨询报名人数占____%以上的培训班统称热门培训班,比如:舞蹈培训班、钢琴培训班、成人英语培训班、数控机床培训班、汽修培训班等等。

培训老师的岗位职责范文精选

培训老师的岗位职责范文精选

培训老师的岗位职责范文精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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培训机构老师岗位职责

培训机构老师岗位职责

培训机构老师岗位职责培训机构老师岗位职责(通用5篇)在发展不断提速的社会中,很多情况下我们都会接触到岗位职责,岗位职责是组织考核的依据。

想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,以下是店铺精心整理的培训机构老师岗位职责(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

培训机构老师岗位职责1一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理,确保培训质量,在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责,具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。

为加强班主任工作责任心,增强服务意识,特制定班主任岗位职责如下:一、了解学校管理规定,领会国家有关成人教育的方针、政策,组织学员学习有关文件和规章制度。

二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。

三、注重个人仪表和言行,做到以身示范,严格管理,热情服务,关心爱护学员;抓好班级建设,组建班委会,制定班级工作计划,并指导班委会做好各项工作。

四、负责学员上课考勤,维持教学秩序。

每月向培训部报一次考勤表。

五、负责维持学员自习课纪律,提高自学效率。

六、负责做好学员的政治思想教育工作,督促学员自觉遵守各项规章制度。

七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生,并定期进行检查。

八、做好调查研究,及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况,帮助学员排忧解难,积极主动地协调好各方面的关系。

九、负责检查教师上课情况,了解教师授课效果,及时与继续教育学院保持联系。

十、负责做好对学员的安全教育,确保学员的财物和人身安全。

十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。

十二、负责召集培训班各类会议,总结、布置班级工作。

十三、组织学员进行结业总结,填写结业登记表、店铺登记表及其它有关表格。

十四、学员学习结束后,及时做好工作总结,并写出书面材料报继续教育学院培训部。

十五、班主任因病、因事不能参与工作时,必须提前向培训部请假,否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。

十六、班主任必须加强工作责任心,尽职尽责地做好每项工作,如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时,将视其情况扣发相应工资以至于解聘。

培训老师岗位职责

培训老师岗位职责

培训老师岗位职责培训老师岗位职责(通用13篇)在现在社会,很多地方都会使用到岗位职责,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。

岗位职责到底怎么制定才合适呢?以下是店铺为大家整理的培训老师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训老师岗位职责篇1岗位职责:1、负责新教师从内功(小学或初中英语)和外功(教姿教态)的培训;2、开展新教师入职的相关培训工作,以及师资培训部其他相关工作;3、通过入职培训和带教工作提升新入职老师的岗位胜任能力;4、通过在职培训提升在职人员的专业技能和管理能力,为事业部储备各个层次的管理人才。

任职资格:1、本科及以上学历,有2年以上小学或初中英语英语学科的授课经验;2、有英语竞赛经历者、教师培训经验者优先;3、普通话及英语标准,声音洪亮,能吃苦耐劳,有良好的沟通与演讲能力;4、能良好适应集中培训的工作要求。

培训老师岗位职责篇2岗位职责:1、负责线下3—12岁学生(小班课)的英语教学及独立教学工作;2、协助外教上课、负责整个课堂的管控和协调;3、熟练操作办公软件,独立做好课前备课;4、运用电话教学、日常沟通等方式对学生的学习效果进行及时跟踪;5、参与公司定期安排的教研活动和教学培训。

我们希望您:1、大专及以上学历,口语较流利,英语发音标准者专业可适当放宽;2、热爱小朋友,热爱教育培训事业;3、形象气质佳,有亲和力,口齿伶俐,语言表达能力强,应变能力强,富有影响力和感染力。

我们给予你:1、专业系统的岗前教学技能培训,提升教学能力,“小白——助教——主教——教学副校长“阶段成长,专业的带薪培训,定期的教研会议;2、签订正式劳动合同,缴纳五险一金(养老保险、医疗保险、生育保险、工伤保险、失业保险、住房公积金);3、每月免费语言培训(英语,日语,德语,西语任你选),协同外教授课,每天和外教工作接触,大量机会自我提升;4、全国标准统一,提供专业的职场发展环境,不会因为城市而限制自己的发展;5、定期员工旅游+员工聚会+团队建设活动等,拥有轻松、人性化的工作氛围和单纯团结的同事关系培训老师岗位职责篇3岗位职责:1、岗位正式确定后负责全国范围内终端门店的培训事项实施工作;2、培训对象:终端门店导购、设计师等一线工作人员以及终端门店经销商;3、培训内容:产品知识、门店经营管理政策、大型活动政策、公司政策等;4、推进区域门店培训工作顺利开展,发现问题时及时提出解决方案或建议;5、负责调研、挖掘适合大范围推广的区域优秀经营管理或培训经验,并推广实施;6、开发线上、线下适合面向全国终端工作人员或消费者的课程。

培训机构教师岗位职责(4篇)

培训机构教师岗位职责(4篇)

培训机构教师岗位职责培训机构教师的岗位职责包括以下几个方面:1.教学工作:负责根据培训机构的教学大纲和教学计划进行教学工作,设计课程内容和教学方法,制定教学计划,并根据学生的学习情况和需求进行教学调整,保证教学质量。

2.师生互动:与学生保持良好的沟通,了解并满足学生的学习需求,及时解答学生疑惑,建立积极的师生关系,营造积极的学习氛围。

3.教学管理:负责学生的考勤管理、课程评估和学生成绩的记录与管理,及时向学生和家长反馈学生的学习情况,提供学科辅导和学习指导,提高学生成绩。

4.教育咨询:负责与学生和家长进行沟通交流,了解学生的学习需求和家长的期望,给予学生和家长合理的教育咨询和建议。

5.教育研究:进行教育教学研究,关注教学理论与方法的更新与提升,不断完善自身的教育教学能力,提高自身的教育教学水平。

6.品牌建设:积极参与培训机构的宣传和推广工作,提升培训机构的品牌形象和影响力,吸引更多的学生和家长参与培训。

总之,培训机构教师的主要职责是负责教学工作、与学生和家长进行有效的沟通,管理教学过程和学生成绩,提供教育咨询和指导,不断提升自身教育教学能力,并积极参与品牌建设。

培训机构教师岗位职责(二)一、岗位概述培训机构教师是指在培训机构从事教学工作的专职教师,主要负责为学员进行课程教学、学习指导以及学业辅导等工作。

二、岗位职责1. 根据培训机构的教学大纲和教学计划,组织学员进行教学活动,确保教学进程的顺利进行;2. 认真备课,按照教学大纲和教学计划准备教学内容、教学案例、教学课件等教学资源;3. 通过灵活多样的教学方法,激发学员的学习兴趣,提高学员的学习积极性;4. 根据学员的实际情况,制定个性化的学习计划和学习指导方案,帮助学员解决学习难题;5. 积极参与教研活动,跟踪教学进展和学员学习情况,及时调整教学方法和内容,提高教学效果;6. 配合培训机构进行学员考试、评测等工作,及时为学员提供学习反馈和成绩分析;7. 建立良好的教学风格和师生关系,注重与学员和家长的沟通与合作,积极解决教学中的各类问题;8. 维护培训机构的形象和信誉,倡导教育公平和高质量教育的理念。

培训班老师岗位职责

培训班老师岗位职责

培训班老师岗位职责培训班老师岗位职责在现实社会中,岗位职责使用的情况越来越多,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。

制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的培训班老师岗位职责,欢迎大家分享。

培训班老师岗位职责11、能够调动课堂气氛,让孩子在轻松愉快中学习。

2、深入理解教案要求,学习教案的精髓。

3、课前充分备课和准备教学材料。

4、深入了解每个孩子的'特征,激发孩子创意潜能。

5、完成月度、季度和年度教学任务。

6、定期布置教室,让教室充满创意。

7、整理教室,保持教室干净整齐。

8、与家长沟通孩子的学习情况。

9、整理归档学生作品。

10、参加教学培训与交流,理解教学理念和分享经验。

11、配合公开课及各类市场招生活动。

12、完成上级安排的其它工作任务。

培训班老师岗位职责2岗位职责:国际幼儿园、亲子活动中心负责0—6岁幼专业儿美术教学、专业艺术教室的日常管理工作。

职位要求:1、热爱幼儿教育事业,有强烈责任心和饱满的教育激情,遵纪守法,师德高尚、身心健康,专业基础扎实。

2、性格活泼开朗、有耐心、有爱心、有责任心、具有较强的团队合作意识和自我学习的'能力。

3、完成教学任务,在授课过程中拥有具有良好的引导能力,帮助孩子观察、探索,启蒙儿童创造思维与艺术思维。

4、擅长艺术创作,具备美术教育基本功和一定的专业知识。

有动漫、素描、水彩、油画、书法、陶艺、手工艺等特长优先。

培训班老师岗位职责3一、热爱学生,热爱学校,忠于职守。

二、协助生活老师做好餐厅纪律管理和送走读生的安全工作。

三、协助生活老师做好学生的保健卫生安全和教育工作,培养学生良好的行为习惯和生活习惯。

四、负责学生宿舍夜间值班工作:1、晚休时,生活老师和夜班老师要详细交接学生的生病和特殊情况,夜班老师要及时关注和照顾。

2、夜班值班要作到精神集中,定时巡视各楼层学生的就寝和睡眠情况,发现有违纪现象要及时制止或包给所管宿舍的生活老师,发现有其它重大突发时间要及时与保安生活老师取得联系,并作出相应的'处理。

2024年培训机构教师岗位职责(三篇)

2024年培训机构教师岗位职责(三篇)

2024年培训机构教师岗位职责一、认真贯彻培训处各项规章制度,倡导良好教风。

抓好培训教学和日常行为管理工作,保证培训工作顺利进行。

二、发放并回收教学用具,收集并解决教学中的实际问题。

三、记载好学员出勤情况,如有缺勤,及时调查清楚原因,并作好记载。

四、督导教师组织好课堂教学,适时深入课堂听课。

五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序,保持良好的教学环境。

六、强化安全意识,提醒学员学习期间注意安全,避免意外情况发生。

七、耐心接待学员家长,虚心听取家长意见。

八、督促搞好活动区内的清洁卫生,保持室内外的整洁。

九、组织学生统一放学,坚持强调安全问题等注意事项。

十、与本班任课教师经常保持联系,了解学员思想情况并与他们交换意见。

十一、关心学员生活,合理安排学员食宿,做好学员生活管理,建立学员生活档案并装订成册,保管备查。

2024年培训机构教师岗位职责(二)教师是培训机构中非常重要的角色之一,他们承担着教育和培训学员的责任。

2024年培训机构教师的岗位职责将更加专业化和细分化,以提供更高质量的教育服务。

以下是2024年培训机构教师岗位的一般职责。

一、教学准备与教材设计1. 分析学员需求:根据学员的年龄、学习目标和背景,分析他们的需求,并制定相应的教学计划。

2. 教学目标设定:确定每个学期或课程的教学目标,明确学员应该达到的知识和能力水平。

3. 教学大纲制定:制定教学大纲,确定每个教学单元的内容、进度和教学方法。

4. 教材选择和设计:根据教学大纲,选择合适的教材,并根据学员的需求进行适当的修改和设计。

5. 教学资源准备:准备所需的教学资源,包括课件、练习册、实验设备等。

二、课堂教学1. 授课与讲解:根据教学计划,进行系统的授课和讲解,确保学员理解并掌握所学知识。

2. 激发学习兴趣:通过丰富多样的教学手段和教学活动,激发学员的学习兴趣和积极性。

3. 知识引导与启发:引导学员主动思考、发现问题,并通过提问、讨论、案例分析等方法培养他们的分析和解决问题的能力。

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教师工作职责
一、教师工作职责(岗位职责)
1、教师应接受学校分配的教学任务,认真钻研教学大纲,并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划,完整准确地完成课程的教授备课、准备教案,(教案于每月1号检查)。

2、重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务。

3、遵守出勤管理制度,按时上、下班。

4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。

5、组织每期课程的整体学习成果汇报。

6、按时参加教研活动,互相交流学习(教研时间见教研安排表)。

7、与学员家长定期沟通(每两周一次)。

8、向上级领导填写学员信息反馈表,反映学生近期学习情况(每两周填写一次)
9、给学生进行评估(形成性格评价、阶段性评价)。

10、下课后整理教室。

11、完成上级领导交代的其他工作任务。

二、代课职责
(一)开课前
1、每期开班前,和教学主管核对班级编号,授课教室、课时数、
授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。

2、根据教学主管提供的学员信息,与家长进行沟通,并做详情记录。

根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整,加强教学针对性,努力提高教学质量。

3、根据要求认真备课,通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一,保证对教学内容熟悉。

4、如果学生升班的时候,不再授课,应把学生情况,进行书面总结交给下一任老师。

(二)开课中
1、每次上课前提前10分钟进入教室。

2、授课之前,做好教具和其他教辅用品准备工作,提前调试教学设备,并确认能正常使用。

3、课前记录学生的出勤情况。

若有缺课学生,及时告知教学主管,并做好记录。

4、根据对学生的了解,科学固定座位。

6、认真实施教学,并管理好课堂纪律。

7、在教学实施过程中,根据实际教学情况对教学计划进行调整。

根据学生的表现和实际的授课情况及时对学生的座次情况进行调整。

8、下课组织学生有序离开教室,整理教室。

切断电源、摆放桌椅、关好门窗、整理好相关教具,方可离开。

9、每月主动与所带班级学员沟通一次,沟通中及时通报学员在校表现,监督学员在家练习情况。

10、如有退班、插班、转班、试听的学生,要将详细情况及时地告诉教学主管,并将近期调查报告交与教学部。

11、每期课程安排两次家长公开课,分别是学期中和学期末,主要内容以课程展示和中心的活动介绍,汇报为主。

(三)最后一次课
1、形式:班级小晚会。

2、内容:本学期课程学习情况汇报,学员学习情况总结,对全体学员进行奖励,向家长说明下期课程安排。

(四)结课
根据开班之前与家长的沟通或者其他途径对学生的了解,通过本期对学生的观察,结合学习成绩与家长的反应情况,对每个学生做出阶段性评价,并在最后一次课上发给家长(原始资料保存,建立学生情况档案库)。

三、教研职责:
(一)教研时间
详细时间见培训部语言组教研时间表。

(二)教研规定
1、培训部语言组全体老师必须全部准时到场。

2、认真准备教研内容,每位老师准备本周上课内容,最短不得低于20分钟,讲课之后认真听取其他老师意见并记录,每月总结一次和教案一起交回。

3、评课时需注意:记录讲课老师的讲课内容;讲课老师讲完
后,其余每个老师都要做点评,并以文字的形式写出来;至少提出五个问题,同时提出解决方案;注意讲课老师的读音是否标准,是否有错别字;讲课老师的教态,台风;是否在内容、例题及知识点上出现错误;以及板书设计是否科学规范。

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