中班春游活动方案
2024年春游中班亲子活动流程方案
2024年春游中班亲子活动流程方案
为：
一、晨间集合
家长们带着孩子们在活动场地前集合，互相打招呼，营造愉快的氛围。
二、开场仪式
活动负责人发表简短致辞，介绍当天的活动安排和注意事项，增加参与者的凝聚力。
三、轻松暖身
教练带领家长和孩子们进行简单的热身运动，活动开始前进行身体准备。
四、亲子游戏
设计多种富有趣味的亲子游戏，如三人行、母子对抗赛等，让家长和孩子们共同参与，增进亲子关系。
五、户外野餐
安排丰富的户外野餐活动，提供美味的食物和饮料，让家长和孩子们在户外享受美好时光。
六、亲子互动工作坊
设置不同的亲子互动工作坊，如手工制作、草地绘画等，让家长和孩子们一起动手实践，促进亲子沟通互动。
七、户外探险
组织户外探险活动，如寻宝游戏、户外迷宫等，激发孩子们的探险精神，增强他们的团队合作能力。
八、闭幕仪式
活动负责人总结当天的活动成果，表彰表现突出的家长和孩子们，为活动画上圆满的句号。
九、放行离场
家长们带着孩子们依次离场，结束一天愉快的亲子活动。
以上是2024年春游中班亲子活动流程方案，让家长和孩子们共同享受快乐时光，建立更紧密的亲子关系。
中班春游活动方案(3篇)
中班春游活动方案活动时间：__年___月___日活动地点：文化广场活动形式：幼儿园集体活动活动目标：1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。
活动过程：8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。
9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。
10：20——10：50各班进行游戏。
11：20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。
安全保障措施：1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。
2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观。
打闹、不能大声暄哗。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场(中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序)中班春游活动方案（2）一、活动背景：春季是一年四季中最美的季节之一，阳光明媚，气温适宜，正是开展户外活动的好时机。
春游活动策划方案【通用6篇】
春游活动策划方案【通用6篇】篇一：春游活动策划方案篇一一、活动目的：为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。
二、活动时间：2022年_月__日（星期X）三、活动地点：__野生动物园：乘小火车游野生动物园，参观猛兽区；观看蓝宝石演艺表演；参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。
四、活动准备：1、旅游车4辆，每辆车上贴好标签（幼儿园名称、班级）：8：00从幼儿园出发，14：30返回。
2、幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。
五、活动过程：（一）参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解1、安全第一2、活动内容、时间安排3、注重活动的过程：1）家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2）积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。
3）培养幼儿的交往能力。
家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
（二）整队出发：沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
（三）到达目的地后自由活动20分钟。
家长应引导幼儿观察自然景物。
（四）照全家福、分组活动1、照全家福以班级为单位给照一张全家福。
2、以小组为单位进行参观。
（五）中餐、休息（六）清理场地：带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。
（七）各班开展各种亲子互动游戏。
（八）自由活动。
六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品以防幼儿突发事情。
中班级亲子春游踏青活动方案
中班级亲子春游踏青活动方案一、活动主题。
“大手牵小手，一起去春游”二、活动目的。
1. 让中班的小朋友亲近大自然，感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱之情。
2. 增进亲子之间的感情，提供一个家长与孩子互动交流的平台。
3. 在活动中锻炼孩子的观察力、团队合作能力和适应能力。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 下午3:00。
四、活动地点。
[公园名称]五、活动对象。
中班全体小朋友及家长。
六、活动准备。
1. 物资准备。
提前联系公园管理处，预订活动场地。
给每个家庭准备一个小背包，里面放上一瓶水、一小包纸巾、一个垃圾袋。
购买一些小零食，如水果、小饼干等，作为休息时的补充。
准备一些简单的游戏道具，如气球、跳绳、沙包等。
制作活动的小旗帜或者标识牌，方便大家集合和识别。
2. 人员安排。
教师提前分组，确保每个小组都有一位教师负责组织和引导。
邀请几位家长志愿者，帮忙维持秩序、分发物资等。
3. 安全准备。
提前查看活动场地，排除安全隐患。
准备一个小药箱，里面放上常用药品，如创可贴、消毒棉球、防蚊药水等。
七、活动流程。
1. 集合签到（9:00 9:15）在公园门口设置签到处，家长和小朋友们在这里集合签到。
教师给每个家庭发放小背包和活动标识牌，简单介绍一下活动的流程和注意事项。
2. 欢乐开场（9:15 9:30）大家在一片草地上围成一个大圆圈。
教师简单欢迎大家的到来，然后请小朋友们轮流介绍自己和爸爸妈妈。
来个有趣的开场小游戏，比如“萝卜蹲”。
让小朋友们选择自己喜欢的水果或者小动物名字来代表自己，然后开始玩游戏。
被淘汰的小朋友要表演一个小节目，唱歌、背诗都可以哦。
3. 踏青赏春（9:30 11:00）以小组为单位，在教师和家长志愿者的带领下，沿着公园的小径漫步。
教师引导小朋友们观察春天的景色，看看发芽的柳树、盛开的花朵、飞舞的蝴蝶等等。
家长可以和孩子一起讨论看到的东西，鼓励孩子提出问题或者分享自己的感受。
4. 亲子游戏时间（11:00 12:30）接力比赛。
春游活动方案中班
春游活动方案中班一、活动主题。
“春天的约会：中班宝宝的春游之旅”二、活动目的。
1. 让中班的小朋友们亲近大自然，感受春天的气息，认识春天的特征。
2. 增强小朋友之间的友谊和团队合作意识，提高他们的社交能力。
3. 在春游过程中，锻炼小朋友的身体，培养他们勇敢、独立的品质。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 下午3:00。
四、活动地点。
[城市公园名称]五、活动准备。
（一）教师准备。
1. 提前去公园踩点，确定安全的活动路线、合适的休息地点和有趣的观察区域。
2. 准备好医药箱，里面放上创可贴、消毒棉球、退烧药等常用药品，以防小朋友们出现意外情况。
3. 制作一些小标签，写上每个小朋友的名字和家长的联系电话，贴在小朋友的衣服上，确保不会走丢。
4. 给每个小朋友准备一个小背包，里面放一瓶水、一小包纸巾和一个垃圾袋。
5. 设计一些关于春天的小知识问答卡片，用于在休息的时候和小朋友们互动。
（二）家长准备。
1. 给小朋友穿上舒适、适合运动的衣服和鞋子。
2. 可以根据小朋友的需求，准备一些小零食（不过不能太多，免得小朋友吃太多影响午餐食欲）。
六、活动流程。
（一）出发（9:00 9:30）1. 小朋友们在幼儿园集合，老师先点名，确保所有小朋友都到齐了。
2. 老师简单地跟小朋友们说一下春游的注意事项，比如要跟着队伍走，不能乱跑，有事情要及时跟老师说之类的。
3. 然后大家排着整齐的队伍，像一群快乐的小鸭子一样，坐上大巴车出发去公园啦。
（二）公园游览（9:30 11:30）1. 到达公园后，老师带领小朋友们沿着预定的路线游览。
一路上，老师就像一个超级导游一样，指着路边的花花草草跟小朋友们说：“看呀，小朋友们，这就是春天的使者——桃花，粉粉嫩嫩的，像小朋友们的脸蛋一样可爱呢！”或者“哇，那是柳树，长长的柳条就像春姑娘的头发，在风中飘呀飘的。
”2. 当走到湖边的时候，可以让小朋友们看看湖水里游来游去的小鱼，老师可以问小朋友：“你们看，小鱼在水里游得多开心呀，那你们知道小鱼为什么这么喜欢春天吗？”然后引导小朋友们去思考和回答。
中班春游活动方案教案及反思
中班春游活动方案教案及反思教案标题：中班春游活动方案教案及反思教案目标：1. 帮助中班学生了解春季的特点，并培养他们对自然环境的观察能力。
2. 促进学生之间的合作与交流，培养团队合作精神。
3. 培养学生的安全意识，提高其自我保护能力。
4. 提升学生的情感与审美素养，让他们通过观察自然景观来培养对美的感知。
教学准备：1. 确定春季活动地点，如公园或乡村等适合春游的场所。
2. 准备春游前的安全指导册，包括如何避免野生动物危险、保护环境等内容。
3. 准备观察活动所需的工具，如放大镜、显微镜、相机等。
教学过程：引入活动（约5分钟）：1. 师生互动：与学生讨论春季的特点，如温暖的阳光、植物复苏、昆虫的出现等。
鼓励学生分享他们曾经观察到的春季景象。
主体活动（约30分钟）：1. 组织学生进行小组合作，每个小组分配一个观察任务，如观察春天的花朵、昆虫、鸟类等。
2. 引导学生使用观察工具，观察并记录他们所看到的事物。
3. 指导学生进行团队合作，互相交流观察结果，并展示他们最有趣的发现。
4. 带领学生游览活动地点，引导他们欣赏美丽的春季景色，并讨论他们的感受与体验。
5. 结束时，总结学生们的观察结果，并提醒他们保护自然环境的重要性。
总结反思（约10分钟）：1. 与学生一起回顾活动的目标与内容，让他们分享对活动的感受和体验。
2. 引导学生思考他们在观察过程中遇到的困难，以及如何克服这些困难。
3. 鼓励学生提出自己对于春季的理解和感受，帮助他们成长和思考。
教学反思：1. 整个活动的时间安排是否合理？是否需要增加或缩短某些环节？2. 学生是否在观察活动中保持了良好的合作态度？是否需要进行更多的团队合作培训？3. 是否有足够的观察工具供学生使用？是否有足够的师生互动和引导？4. 学生对于春季的理解和感受是否得到了有效的表达？是否需要更多的启发和引导？通过以上反思，改进并优化教案，以更好地适应中班学生的需求，并提供更具针对性的指导和建议。
中班春游集结活动方案
中班春游集结活动方案一、活动主题。
“春之约，趣春游”二、活动目的。
1. 让中班的小朋友们亲近大自然，感受春天的美好。
2. 增强小朋友们之间的友谊和团队合作意识。
3. 在活动中锻炼小朋友们的身体，提高他们的观察力和探索能力。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 下午3:00。
四、活动地点。
[公园名称]五、活动准备。
1. 提前联系公园管理方，确定活动场地和相关注意事项。
2. 通知家长活动的时间、地点和注意事项，让家长为小朋友准备轻便的衣物、舒适的鞋子、水壶、小零食等。
3. 教师准备。
制作班级标识牌（如带有班级名称的小彩旗），方便小朋友们识别集结地。
准备一些简单的游戏道具，如小皮球、跳绳、泡泡水等。
医疗小药箱，里面放上创可贴、消毒棉球、感冒药等常用药品。
野餐垫若干。
六、活动流程。
（一）集结出发（9:00 9:30）1. 在幼儿园操场设置集结点，教师拿着班级标识牌站在显眼位置。
小朋友们和家长来到操场后，先到老师这里签到。
2. 老师简单介绍今天春游的活动安排和注意事项，重点强调安全问题，比如要跟着队伍走，不能乱跑，有事情要及时告诉老师或者爸爸妈妈。
3. 全体小朋友和家长在操场拍一张大合照，然后就出发前往公园啦。
（二）公园寻宝（9:30 10:30）1. 到达公园后，我们先来到一片大草坪上。
老师把小朋友们和家长分成几个小组（每个小组安排一名教师负责）。
2. 老师给每个小组发放一张“寻宝图”，上面画着一些春天的小物品，像小花、小蝴蝶、小蜜蜂之类的。
然后告诉小朋友们，要在规定的范围内找到这些“宝藏”（其实是老师提前藏好的印有这些图案的小卡片）。
3. 小朋友们和家长们要一起合作，按照寻宝图的提示去找宝藏。
找到宝藏最多的小组可以得到小奖励哦，奖励可以是小贴纸或者小糖果。
（三）趣味游戏时间（10:30 12:00）1. 接力赛跑。
在草坪上设置起点和终点，每个小组的小朋友们排成一列纵队。
游戏开始，第一个小朋友拿着小皮球从起点跑到终点，然后把皮球传给下一个小朋友，下一个小朋友再拿着跳绳跳到起点，再把跳绳传给下一个小朋友，就这样依次接力。
中班亲子春游活动方案
中班亲子春游活动方案一、活动目的本次中班亲子春游活动的主要目的是促进幼儿与家长之间的情感交流，增强亲子关系，培养幼儿的观察、合作、沟通和探索能力。
通过活动的举办，帮助幼儿更好地了解自然和社会环境，提高他们的动手能力和实践操作技能。
二、活动时间与地点活动将于五月底在本幼儿园附近的公园举行。
活动时间预计为上午9点至下午3点。
三、活动内容1. 活动准备•提前准备好纸张、绘画工具、裁纸刀、胶水、彩色纸、卡纸等材料，以备幼儿家长合作创建手工作品。
•准备一些室外活动用具，如球类、跳绳、飞盘等，供幼儿和家长一起进行互动活动。
2. 活动流程时间活动内容上午9:00-9:30活动开场，组织家长与幼儿交流上午9:30-10:30进行户外小游戏，如接力赛等上午10:30-休息，提供小食品和饮料11:00上午11:00-11:30进行亲子手工创作活动上午11:30-12:00室外自由活动时间下午12:00-13:00享用野餐午餐，促进亲子交流下午13:00-14:00进行社交性活动，如分享和表演下午14:00-15:00现场抽奖活动，活动总结3. 活动安排活动开场与家长交流活动开始时，老师们将介绍当天活动的主题和目的，并鼓励家长积极参与与其他家长互相交流。
这将有助于提供一个融洽的氛围，为活动做好准备。
户外小游戏我们将组织一些趣味的户外小游戏，如接力赛、踢毽子和套圈等。
这些游戏将能够促进幼儿和家长之间的合作、协调和互动。
亲子手工创作活动家长和幼儿将一起参与手工创作活动，他们可以共同完成一个小手工作品，如折纸飞机、贺卡或者植物活化石制作。
通过合作完成手工制作的过程，既能锻炼幼儿的动手能力，也能增进家长和幼儿之间的感情。
室外自由活动时间在手工创作活动结束后，幼儿和家长可以自由选择参与一些室外活动，如跳绳、踢足球、投篮等。
这些活动将为幼儿提供一个展示自己技能的机会，同时也能增加家长与幼儿之间的互动。
野餐午餐我们将为家长和幼儿准备一个轻松愉快的野餐午餐。
中班趣味春游方案
活动时间
出发时间：上午8:30
返程时间：下午4:00 活动时长：约8小时
活动地点
公园：选择风景优美、设施齐全的公园，如朝阳公园、奥林匹克公园等。 动物园：带孩子们参观各种动物，如北京动物园、上海动物园等。 植物园：让孩子们认识各种植物，如北京植物园、上海植物园等。 科技馆：让孩子们了解科学知识，如中国科技馆、上海科技馆等。
春天的环保行动
活动内容：组织孩子们进行 垃圾分类、种植树木、清理 公园等环保活动
活动目的：培养孩子们的环 保意识，让他们了解保护环
境的重要性
主题背景：春天是万物复苏 的季节，也是环保行动的好 时机
活动形式：分组进行，每组 负责不同的环保任务，最后
进行总结和分享
春游活动安排
集合时间：上午8:00 春游日期：2023年4月15日
促进幼儿社交能力
培养幼儿的团队合作精神
提高幼儿的沟通能力和社交技 巧
增强幼儿的自信心和自我表达 能力
培养幼儿的同理心和同情心
培养幼儿自然观察能力
观察自然现象：如天气变化、 植物生长等
观察动物行为：如昆虫、鸟类 等
观察环境变化：如季节更替、 气候变化等
培养幼儿的好奇心和探索精神， 激发他们对自然的兴趣和热爱
急救知识
安全第一：注意交通安全，遵守交 通规则
注意事项
防晒防雨：准备好防晒用品和雨具， 防止晒伤和淋雨
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
健康防护：注意饮食卫生，防止食 物中毒
环保意识：不乱扔垃圾，保护环境 整洁
制定应急预案：针对可能出现的意 外情况制定详细的应对措施。
应急处理方案
保持通讯畅通：确保在紧急情况下 能够及时与外界联系。
春游班级活动方案(5篇)
春游班级活动方案（5篇）相约春天班级春游活动方案篇一一、活动目的通过组织学生参加春游活动，让学生走出校园，感受自然变化和春季的景物特征，丰富学生生活，放松学生心情，陶冶情操，开阔视野；培养、激发学生热爱大自然，爱护环境、热爱家乡的情感；在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，提高学生之间协作和互助的能力，增强班级凝聚力。
二、活动主题“游野生动物世界，览xx乡土风情”三、活动时间四、组织管理牢固树立“安全第一”的思想，精心组织，层层落实，责任到人。
（一）成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组1、组长：职责：统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障，春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理，是本次春游活动的第一责任人。
2、副组长：职责：具体负责春游期间的组织管理，安全保障措施的落实，确保春游顺利进行，春游当天带队随行，是本次春游活动的直接责任人。
张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。
3、组员：职责：负责春游地点的前期考察，具体制定活动方案和安全预案，及时、妥善处置各种突发事件，消除安全隐患。
负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理，将安全责任落实到人，对本次春游活动负领导责任。
春游期间，所有领导小组成员分到各个年级，协助年级组、班主任搞好春游活动。
每个成员确保春游期间通讯畅通，相互联系，互通信息。
（二）成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组：1、七年级：2、八年级：3、九年级：职责：全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。
对本年级内学生责任事故负领导责任。
（三）班级管理1、各年级以班级为单位，班主任为班级学生组织、安全的总负责。
每班安排2名任课教师协同管理。
2、每班分成6个小组，每位带队教师联系2个小组，与小组成员共同活动，全面负责活动期间该小组学生的安全教育和管理，并定时向班主任通报所联系小组的活动情况（班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份）。
中班春游集结活动方案
中班春游集结活动方案一、活动主题。
“春之趣——中班宝贝的春游集结令”二、活动目的。
1. 让中班的小朋友们亲近大自然，感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱之情。
2. 通过春游活动，增强小朋友们之间的友谊和团队合作意识。
3. 为家长提供一个陪伴孩子、参与孩子成长的机会。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 下午3:00。
四、活动地点。
[城市公园名称]五、活动人员。
中班全体小朋友及家长、教师。
六、活动准备。
# （一）教师准备。
1. 提前到公园踩点，确定安全、适合活动的区域，如空旷的草地、有简单游乐设施的场地等。
2. 准备活动所需的物资，如小彩旗、气球、野餐垫、简单的医疗用品（创可贴、消毒棉球等）、扩音器、签到表等。
3. 设计一些有趣的游戏环节，并准备好相应的道具，像丢手绢需要的手绢、老鹰捉小鸡的头饰等。
4. 提前通知家长活动的时间、地点、注意事项，如让家长为孩子准备轻便舒适的衣服和鞋子、适量的水和小零食等。
# （二）家长准备。
1. 根据教师的通知，为孩子做好出游的准备，包括合适的衣物、饮食等。
2. 可以给孩子准备一个小背包，让孩子自己背一些小物品，培养他们的独立性。
七、活动流程。
# （一）集结签到（9:00 9:30）1. 在公园门口设置一个签到处，用彩色气球和小彩旗装饰得漂漂亮亮的，像一个小乐园的入口。
2. 教师拿着签到表，小朋友们像小探险家一样，找到自己的名字，然后画上一个小笑脸或者贴上一个小贴纸，表示自己已经到达啦。
3. 教师可以给每个小朋友发一个小徽章，上面写着“春游小勇士”，让孩子们一下子就兴奋起来。
# （二）开场互动（9:30 10:00）1. 教师把小朋友和家长们带到公园内的一片草地上，大家围成一个大圆圈。
2. 教师先做一个简单又有趣的自我介绍：“小朋友们、大朋友们，我是你们今天的春游小队长[教师名字]，今天我们要一起在这个美丽的公园里玩个痛快！”3. 然后带领大家玩一个“春天的问候”的小游戏。
幼儿园中班春游活动方案
幼儿园中班春游活动方案幼儿园中班春游活动方案(一)一、活动时间2017年3月29日二、活动地点犀牛河堤长廊三、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。
3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。
教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子遵守交通规则。
过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。
四、活动准备报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。
五、活动过程活动主题《打手拉小手，我们去春游》亲子活动。
1、活动前：安全知识讲解。
过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。
不和陌生人说话，不捡地上的`东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。
2、行程中：卫生环保的讲解。
不摘花草树木，不踩花草。
不乱扔垃圾，不随地吐痰。
了解春天的特征。
欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。
3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师孩子表现。
4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。
歌表演《春天》《我的好妈妈》5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。
《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，相互配合做手指游戏。
在默契配合的同时，增进家长和孩子之间的情感交流，让孩子从小就心怀一颗感恩的心。
幼儿园中班春游活动方案(二)活动目的：通过春游活动，让小朋友们到大自然中领略春天的美景，培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
活动时间：20xx年月日(星期 )活动地点：小班：时代广场中班：观赏园大班：体育场人员：教师及保育员共52人，学生659人春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：职责：对活动中出现的不安全事故进行紧急处理，视事故轻重，必要时及时向上级主管部门及有关领导2、副组长：职责：协助组长做好活动组织工作和事故处理工作，并随时做好汇报工作。
春游综合实践活动设计方案(精选13篇)
春游综合实践活动设计方案（精选13篇）春游综合实践活动设计方案篇1活动目的：1、开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹，激发幼儿爱家乡的情感。
时间：4月25日(星期四)地点：晋祠公园活动准备1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋，带好相机。
3、服装：给幼儿穿上便于活动的服装，合适、轻便的鞋子，4、校车5台：8：45从园出发，12点返回。
5、幼儿自备小零食、水等。
活动过程:1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动，组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏：《游公园》4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选择自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施：1、加强管理和监督措施。
班长是班级安全工作的第一责任人，全面负责出游的安全工作，负责组织好，维持好纪律。
保育员负责照顾好出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防突发事情。
春游综合实践活动设计方案篇2一、活动目的：春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于3月26日远足到青原山春游。
现把有关事项通知如下:二、活动时间:3月26日,上午8:30正式出发.三、活动内容：（一）青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛（二）“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动四、活动过程：1、8：20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育，要求遵守活动的纪律和规则，提高自我保护能力。
强调活动具体要求，进行安全教育。
提醒学生带好口琴。
2、8：30出发（行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。
）3、9：00到达目的地，青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。
中班春游活动方案范文（二篇）
中班春游活动方案范文活动目标：旨在于春季的温暖中拓宽幼儿的认知视野，积累知识，使他们更接近自然、更理解生活。
活动旨在培养幼儿对人与自然和谐共处的深刻认识，同时强化环保意识。
活动时间：定于活动当天活动地点：东湖海洋世界活动筹备：1、安排校车___辆，确保8:30准时从幼儿园启程。
2、为幼儿及教师准备午餐___份，包括矿泉水、甜橙、沙律包和牛奶各一份。
3、备好桌布、报纸等必需品。
安全措施：1、强化管理和监督，确保安全措施落实到个人。
班主任为班级安全首要责任人，全面负责幼儿出游安全，教师负责组织活动及维持秩序，保育员负责照顾幼儿的护理工作。
各班级将增派行政人员，以增强安全防护。
2、班级教师需对幼儿进行安全教育，提高他们的安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生需携带急救用品，以应对可能的突发状况。
4、活动期间需遵守时间安排，准时出发，准时返回。
5、要求全体幼儿穿着校服，携带书包。
6、参观时保持有序，避免拥挤、追逐和打闹。
上、下车时保持安静，不将头手伸出窗外。
7、强调言行文明，爱护公共设施，不随意丢弃垃圾。
8、班主任在每次集合时需准确清点幼儿人数，确保安全无误。
活动流程：7:30-8:00 幼儿在家享用早餐8:00-8:30 幼儿入园，准备外出8:30准时出发9:50-11:00 参观海洋馆，观看表演11:10-12:00 幼儿集体享用午餐12:30准备返园，清点物品及人数14:00幼儿安全入园，完成离园前的整理工作15:00幼儿离园中班春游活动方案范文（二）活动目标：理解在春季户外活动时应遵守的安全准则，培养初步的自我保护意识。
活动准备：相关视频资料活动流程：一、引发参与热情——激发儿童对活动的兴趣，评估他们对安全的认知1、随着春天的到来，老师计划与小朋友们及家长一同前往野生动物园进行春游，这令大家感到兴奋吗？然而，小朋友外出，老师有些顾虑，你们知道原因吗？2、总结：春游期间可能会遇到各种安全问题，这是老师担忧的原因。
幼儿园春游活动方案(通用15篇)
幼儿园春游活动方案(通用15篇)幼儿园春游活动方案1活动目的：1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。
2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。
3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
4、结合主题活动《大自然的语言》，让幼儿感受春天的变化。
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。
5、让幼儿知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动地点：大草坪活动准备：1、活动前教师提前地点。
2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等。
3、校车3台：8：30从幼儿园出。
发4、教师准备好垃圾袋，带好相机和耳脉,点名册。
5、家长和幼儿自备小零食、水等。
6、每个游戏所需要的物品。
7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。
活动重点：1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。
3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上下车有序。
4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。
5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。
活动程序：7：30——8：00幼儿入园8：00——8：20幼儿活动前准备8：30——准时出发9：10——9：30家长和幼儿律动活动9：30——10：30亲子游戏10：30——11：00画"春天"11：10——11：30午餐11：30——返园准备工作，清点物品及人数幼儿园春游活动方案2活动时间：4月16日活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，大班春游活动方案。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
幼儿园春游活动方案(精选15篇)
幼儿园春游活动方案(精选15篇)幼儿园春游活动方案1活动名称：中班海天公园活动时间：4月9日早上：8：45活动地点：海天公园参和人员：中班年级组全体师生活动目标：1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动准备：1、和家长联系，通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋2、家长配合讲述一些出游安全知识。
活动过程：一、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、所带物品）。
早上8：30在幼儿园集合清点人数，8：45准时出发。
工作人员和老师做好安全工作。
二、带领幼儿排整齐队伍，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
鼓励幼儿独立行走，不跑跳、不推挤、不掉队！（在行走时，老师可以引导幼儿认识多种标志，例如：邮政局等；增强幼儿的知识经验）。
三、活动安排：1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。
2、组织幼儿进行简单的游戏：击鼓传花、木头人、密码游戏。
游戏结束后，可以组织幼儿安静的游戏，3、老师和幼儿进行拍照留影。
4、幼儿和同伴分享自己带来的食物（在幼儿分享时，老师引导幼儿保持卫生，将垃圾放进垃圾袋里）。
四、活动结束1、工作人员清理卫生。
老师清点人数，带队回幼儿园。
在返回的路上，老师要鼓励幼儿坚持的原则。
2、组内通讯员及时发表新闻，年级组长完成春游小结。
幼儿园春游活动方案2在这春意盎然的时节里，我们又迎来了春游活动。
本次活动以感受大自然，认知动物为主题，希望孩子们通过这次春游能增长知识，认识亲近动物，让幼儿在与动物的接触中感受到人与动物和谐的重要性，增强保护动物的意识。
活动主题：一、组织概况主办单位：__幼儿园二、日期：4月10日地点：动物园三、活动流程：全园参加活动的幼儿(周四)上午8:30在幼儿园集合，8：50分上车准时出发，人数到齐后出发。
到达目的地后分散活动，下午12：50集合上车回园。
中班春游活动方案_策划书_范文大全
中班春游活动方案_策划书_范文大全第一篇：幼儿园中班的春游活动方案活动目的：通过春游活动，让小朋友们到大自然中领略春天的美景，培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
活动时间：星期五活动地点：兰州植物园活动准备：1、校车9：30从幼儿园出发;2、幼儿及教师午餐共260份：一瓶矿泉水、一份汉堡;3、各班准备好班牌、扩音麦、点名册;4、每位幼儿带湿巾一包，塑料袋一个、可自带水果及少量零食(一定要少);5、各班教师自行准备游戏环节及内容(游戏材料尽量简单)。
6、保育员提前备好餐布。
安全保障措施：1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，为小班增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师幼儿必须穿好园服，幼儿可在园服下穿薄毛衫，天热可以将毛衫脱去，背好书包。
6、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、通知家长15：00植物园门口接幼儿;如不能按时接幼儿，可电话通知班级教师，由园车将幼儿送回园内，家长可在园内接。
10、家长接幼儿离开时，必须告之教师，教师确认后再接走。
活动程序：周五正常入园、做操;8：20——9：00幼儿早餐9：00——9：20幼儿活动前准备9：30——准时出发，出发分批次，先以小班为主(预计10:30分到达)10:30——11:30到达目的地进行安全有序的参观游园活动。
班级春游活动方案优秀7篇
班级春游活动方案优秀7篇春游班级活动方案篇一春天，希望的季节；春天，是绿色的季节；春天，让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽。
我们的孩子也不例外，他们迫不及待的想走进春天，走进大自然，探索春天的秘密。
同时，为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体，磨练幼儿吃苦耐劳的意志。
经园务研究决定，我们组织幼儿春游。
一、活动主题：《军营里的春色》。
二、活动时间：因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。
三、活动地点：八四团野战大队【活动目标】1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。
2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。
3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点，同时锻炼增强体质，磨练吃苦耐劳的意志。
【活动准备】1、向家长说明本次活动的意图，配合我们做好以下准备工作，引导幼儿做好心理准备工作，指导幼儿做好物品准备工作：毛巾。
2、幼儿准备：了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。
3、教师准备：设计相应的游戏，严格组织活动，拥有强烈的安全意识，随时清点人数，关注幼儿为活动。
【活动过程】（一）活动前7：30进餐8：00引导幼儿说说有关活动的问题，加强幼儿的安全意识和活动目的（1）我们的旅行包里应该带点什么东西？那些东西是我们必须要带的？那些东西不适合带？（2）应该遵守什么规则呢？春游时注意什么？（安全方面、文明行为方面），我们这次春游的目的是什么？到了地点后可以组织什么样的活动？8：20出发乘车路上，带领幼儿唱歌，念儿歌，做小游戏，以免幼儿过于喧哗。
（二）活动中1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。
2、远足：不追赶，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途观赏军营里的春色。
3、和解放军叔叔一起游戏：游戏一《春天的悄悄话》玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔，教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人，然后四队同时将这句话从第一个开始，一个接一个地向后传。
由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。
幼儿园春游活动方案范例（六篇）
幼儿园春游活动方案范例一、活动宗旨随着春天的到来，万物复苏，我们计划在___月底___月初组织一次以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动。
旨在让孩子和家长们共同体验文明出游，欣赏春天的美景，提升孩子们的环保意识，同时增进亲子间的互动与联系。
二、活动时间大班组：__年___月___日上午9:30，于金台山大门口集合。
小班组：__年___月___日上午9:30，于一楼大厅集合。
中班组：__年___月___日上午9:30，于金台山大门口集合。
三、活动参与者活动面向全园的教师、幼儿及家长开放。
四、活动路线小班幼儿及家长将从一楼大厅集合，沿文卫路前往绣屏公园。
中、大班幼儿在家长陪同下，于金台山大门口集合，由教师引导，经前门上至山顶，再沿大路返回。
五、活动目标1. 中、大班幼儿将有机会了解金台山，感受佛学文化的魅力，激发对佛学文化的尊重及对家乡镇安的热爱。
2. 小班幼儿将在家长和老师的陪伴下，通过游戏体验春天的美丽，享受户外活动的乐趣。
3. 家长通过参与春游，更深入理解幼儿在园生活，分享美好时刻，进一步加强亲子关系。
六、活动准备1. 安全室需制定安全预案，各年级组根据预案讨论并制定春游计划，由保教处审核后执行。
2. 幼儿需自备水、零食、卫生纸等必需品。
3. 家长需携带照相机，捕捉美好瞬间，活动结束后各班收集照片，用于展板布置。
七、活动流程1. 提交活动安排，召开家长会，讨论相关事宜。
2. 春游前一天各班召开家长会，介绍春游方案和安全预案，强调注意事项，并进行安全教育。
3. 活动当天，各年级组于9:30在幼儿园后院集合，宣布春游要求，讲解活动注意事项和路线。
4. 活动结束后，各班提交活动总结，评选出最佳参与家长名单。
八、具体安排1. 家长会：每位家长的联系方式需由班主任收集，并告知家长。
活动采取一名幼儿一名家长自愿参加的方式。
2. 毎班推选1-___名家长，提前了解金台山历史和文化，为幼儿提供讲解。
3. 春游活动当天，由年级组长负责，教师和家长代表介绍景点，确保活动有序进行。
幼儿园春游活动方案(精选15篇)
幼儿园春游活动方案（精选15篇）幼儿园春游活动方案I一、活动目的：结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》，带孩子领略家乡夸姣的景色，引导他们关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，萌发小朋友们对家乡的爱，感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。
同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯，特安排以下春游活动。
二、相关活动事项：活动时间：20某某年4月15日（周五）8：30—11：30大一班、大二班活动地点：前寺景区、多宝塔、文物馆，并绘画写生周边美景中班活动地点：码头隐秀庵茶园、游人中心小一班、小二班活动地点：龙湾油菜花基地、金沙滩参加对象：普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安三、活动流程：大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发--参观普济寺（结合园本主题普陀山的景与人，观察各行各业的人）一一参观文物馆一一观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等一--¾）o11:10-11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子，活动结束后歇息。
中班活动流程：幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往-一隐秀庵茶园-一-前寺游人中心（结合园本主题普陀山的茶和饼，参观普陀山茶园，现场体验“一芽一叶”的采摘，倾听茶农师的介绍等。
然后徒步行走到游人中心，11:10-11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后歇息。
小班段活动流程：幼儿早上8:30-8:40入三摩地幼儿集中一一紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念一一金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。
龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后歇息。
四、活动人员分配安排：总负责：沃灵燕组织负责：各班班主任大一、二班到齐人数53,教师4人，保育员2人，配班大一魏振华、忻康台，大二尚坚清、张海峰负责；中班：到齐人数30人，教师2,保育员1,配班石李梅，沃灵燕负责；小一、二班：幼儿人数到齐50,教师4人，保育员2人，配班小一柴春香、周贵荣、小二石桃香，王晓珊负责。
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中班春游活动方案
第一篇：幼儿园中班的春游活动方案
活动目的：
通过春游活动，让小朋友们到大自然中领略春天的美景，培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
活动时间：星期五
活动地点：兰州植物园
活动准备：
1、校车9：30从幼儿园出发;
2、幼儿及教师午餐共260份：一瓶矿泉水、一份汉堡;
3、各班准备好班牌、扩音麦、点名册;
4、每位幼儿带湿巾一包，塑料袋一个、可自带水果及少量零食(一定要少);
5、各班教师自行准备游戏环节及内容(游戏材料尽量简单)。
6、保育员提前备好餐布。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作
的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，为小班增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师幼儿必须穿好园服，幼儿可在园服下穿薄毛衫，天热可以将毛衫脱去，背好书包。
6、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、通知家长15：00植物园门口接幼儿;如不能按时接幼儿，可电话通知班级教师，由园车将幼儿送回园内，家长可在园内接。
10、家长接幼儿离开时，必须告之教师，教师确认后再接走。
活动程序：
周五正常入园、做操;
8：20——9：00幼儿早餐
9：00——9：20幼儿活动前准备
9：30——准时出发，出发分批次，先以小班为主(预计10:30分到达)
10:30——11:30到达目的地进行安全有序的参观游园活动。
11：30——12：30幼儿午餐
12：30——14：00各班在各自区域内组织有序的游戏活动;
14：00——14：40组织幼儿零食水果分享;
14：40——15：00整理组织清点物品及人数，家长接幼儿安全离开;
15：30——16：20返园。
第二篇：中班春游活动方案
大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。
告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。
亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。
一、活动时间：4月16日
二、活动地点：和平公园
三、参加人员：全体小班幼儿、教师、保育老师和配备人员
每班四位教师，班主任负责带队组织活动。
(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。
配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。
保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动目标
1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
五、活动准备：
1、各班教师做好春游通知工作。
2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。
六、春游过程：
1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，
不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。
(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。
)
2、寻找，观察春天的景色。
到达市民广场后，孩子们先参观广场周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。
(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。
)
3、参观动物园增长相关知识。
4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。
(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。
)
5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。
(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。
)
6、活动结束，回幼儿园。
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保
育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。