跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析29235

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跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析

跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析
3.病人跌倒危险因素评估率100%。
4.病人陪护跌倒预防知识知晓率100%。
5.完善跌倒防范设施,安装病房防滑扶手和防滑垫等。
1.组织科室护士共同学习及考核患者跌倒防范与报告制度、防范措施、意外跌倒应急预案等。
2.加强对科室护士的管理;监督护士对病人的跌倒风险进行正确评分。高危病人每班监督防范措施落实到位。
2.考核科室护士对病人的跌倒评分是否准确。
3.不定期检查病人陪护跌倒预防知识的掌握情况。
4.不定期抽查跌倒防范措施的执行情况。
定期组织科室护士分析讨论会,不断改进工作方法,提高工作质量,杜绝跌倒的发生。
科室:内二科
日期:2014年04月21日
内二科20140421患者跌倒pdca循环分析认真落实各项培训如患者跌倒防范与报告制度患者跌倒防范措施的培训
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
患者跌倒PDCA循环分析
跌倒
目标
P:计划
D:实施
C:检查
A:处理





0
1.认真落实各项培训,如患者跌倒防范与报告制度、患者跌倒防范措施的培训;患者意外跌倒应急预案的演练等。
2.加强护士责任心和提高护士的安全风险防范意识。
3.加强宣教工作1)高危病人床头悬挂警示标识、重点交班。2)每天加强对病人陪护预防跌倒的宣教,如高龄或行走不便的患者下床行走应穿防滑鞋。3)指导/协助肌力差病人床上或床边排便等生活护理。
4.安装防滑垫和扶手,防止患者跌倒。
5.弹性排班,增加巡视次数,加强对高危患者的监控。
1.每班和质控小组成员按质控标准检查科室护士对患者跌倒防范措施的落实情况。

院内跌倒、坠床根因分析和鱼骨图

院内跌倒、坠床根因分析和鱼骨图

院内跌倒/坠床得根因分析一、院内跌倒/坠床原因分析1、护理人员因素:医护及陪护人员安全意识不够,护理安全防范措施不到位护理管理人员对防跌倒缺乏足够得重视,在防止病人跌倒方面制定得护理措施落实不到位,风险管理得意识不强,如病人外出检查时安全管理措施不到位。

同时,对病人病情评估不全面,防跌倒宣教不到位,对手术病人起床活动得时间与范围评估不充分,造成病人坠床或跌倒。

2、管理因素:安全监督管理不到位;安全管理意识淡薄;护理人员宣教不到位、主动巡视不足;防滑防跌倒得温馨提示不到位。

人力资源因素及高危时段①床护比不合理,护士心有余而力不足,无法按要求做好健康教育;②中午十二时至下午三时患者经较长时间输液后急于上厕所,起床时又不遵循三个半分钟!加之午间就是换瓶与拔针得高峰期,护士人手不够难以关注安全问题。

凌晨五时到早上八时,此时大多数患者均需上厕所排便,但又未完全睡醒。

③物得因素:轮椅、车床等运送工具性能差等。

3、患方因素:①疾病因素各种慢性病,急慢性疾病得病理改变均能影响感觉得输入、中枢系统功能与骨骼肌肉力量与协调,如脑部损伤或脑卒中、老年痴呆、脊髓损伤、关节炎、眩晕、恶性贫血、高血压、体位性低血压及糖尿病病人得低血糖反应、失眠、睡眠型态不稳定、听力障碍、视觉障碍等都就是跌倒得危险因素,产后出血、贫血及产程延长得产妇下床活动致跌倒,产妇有合并症如妊娠高血压疾病、待产过程中癫痫发作所致得跌倒。

②药物因素如使用麻醉性镇痛药、镇静剂、降糖药、泻药、利尿药、降压药后等。

③心理因素老年住院患者过高得评估自己得活动能力,不愿意麻烦别人,病后情绪低落、焦虑、注意力不集中等因素都会使其防跌倒意识不强从而导致跌倒得发生。

4、外在环境危险因素:病床设置不合理、人员密集;卫生间缺少辅助设施、地面易滑倒、照明过暗;部分公共设施有台阶,行动不便易绊倒;防跌倒得基础设施不足。

ﻫ二、院内跌倒/坠床预防措施1、实施对住院病人跌倒得防范管理。

跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析

跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析

跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析跌倒坠床不良事件鱼骨图分析在医疗护理领域,保障患者的安全是至关重要的。

然而,跌倒和坠床这类不良事件时有发生,给患者带来了身体和心理上的伤害。

为了深入探究跌倒坠床不良事件的原因,我们采用鱼骨图分析法,从多个方面进行系统的梳理和剖析。

一、人员因素(一)患者自身1、身体状况不佳:部分患者可能存在视力、听力障碍,平衡能力差,或者患有神经系统疾病、心血管疾病等,这些身体上的问题增加了跌倒和坠床的风险。

2、认知功能下降:老年患者或患有痴呆等疾病的患者,对自身所处环境的认知和判断能力不足,容易在行动时出现失误。

3、依从性差:一些患者不遵守医护人员的嘱咐,如未使用辅助器具、擅自离床活动等。

(二)医护人员1、风险评估不足:未能准确评估患者跌倒和坠床的风险,导致预防措施不到位。

2、健康教育不到位:对患者及家属的安全教育不够详细和全面,患者和家属没有充分认识到跌倒和坠床的危害以及预防的重要性。

3、巡视观察不及时:未能按时巡视病房,对患者的状态变化未能及时发现和处理。

二、环境因素(一)病房布局不合理1、物品摆放杂乱:病房内的物品摆放不整齐,通道狭窄,容易导致患者行走时绊倒。

2、光线不足:病房内的光线昏暗,影响患者的视线,增加了跌倒的可能性。

3、地面湿滑:卫生间、走廊等地的地面有水渍,未及时清理,容易导致滑倒。

(二)设施设备不完善1、床栏损坏:病床的床栏不能正常使用,无法起到防护作用。

2、呼叫系统故障:患者在需要帮助时无法及时呼叫医护人员。

3、辅助器具不足:如拐杖、轮椅等辅助器具数量不够或质量不佳。

三、管理因素(一)制度不完善1、缺乏完善的跌倒和坠床预防管理制度,对医护人员的工作流程和职责没有明确规定。

2、应急预案不健全:当发生跌倒和坠床事件时,缺乏有效的应急处理方案。

(二)培训不足1、对医护人员的培训不够系统和全面,导致他们对跌倒和坠床的预防知识和技能掌握不足。

2、培训效果评估不到位:无法确定培训是否真正提高了医护人员的预防能力。

跌倒、坠床的PDCA

跌倒、坠床的PDCA

2016年跌倒/坠床不良事件PDCA中国医院协会《2007年患者安全目标》,在全国明确提出“鼓励主动报告不良事件”,为实施优质护理服务,保障患者安全,提升护理服务水平,提供满意服务,我院护理部开始实施“非惩罚性护理不良事件上报制度”,跌倒/坠床作为护理不良事件的一种,是老年体弱、恶性肿瘤、脑梗死、眩晕、骨质疏松、使用特殊药物患者最易发生的不良事件类型,为此,对我院2016年1-8月份跌倒/坠床事件做出分析。

一、现状分析2016年1-8月份,发生例数如图所示:2016年1-7月份,科室跌倒坠床率为零,8月份直线上升到4例,引起了科室护士长的高度重视,要求科室查找跌倒/坠床事件的根本原因。

二、原因分析1、护士长通过组织护士参加针对跌倒/坠床不良事件的专题会议,利用头脑风暴法,征集跌倒/坠床事件发生的原因。

2、鱼骨图分析3、原因总结通过寻找并分析原因,发现跌倒/坠床不良事件存在很多问题,而从根本上说,是由于患者疾病原因,是跌倒/坠床事件发生的源头。

三、制定计划1、床尾悬挂防跌倒牌2、对高危病人及家属做好宣教,增加防跌倒的纸质宣教单。

3、防范措施要到位,如教会病人如何正确使用床栏、做到3个30s,呼叫系统随手放置在患者触手可及的地方。

4、护士长定期或不定期检查高危病人的防范措施是否到位。

5、护士要加强巡视,特别是中午和夜间等薄弱环节。

四、实施阶段1、2016年9月,科室晨会对跌倒/坠床伤害程度分级、上报流程进行分享,并不定期进行考核。

2、2016年8月,试用新不良事件上报表,对跌倒/坠床事件进行详细上报,提到护士为患者的服务能力,并进行效果评价。

3、对保洁人员进行培训教育,告知保洁人员保持地面干燥整洁的重要性,保证洗手间清洁无水渍,防止患者跌倒/坠床事件的发生。

4、护士长对科室护士加强跌倒/坠床患者的宣教告知,对每一位入院患者加强宣教,并做好巡视,及时检查被宣教者接受程度,确保患者安全。

五、检查从实施计划后8月到10月跌倒/坠床发生例数如图:六、处理到2016年10月份,护理跌倒/坠床不良事件管理工作取得了部分成效,可按照此PDCA模式深入落实继续推进并持续改进。

跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析

跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析
5.完善跌倒防范设施,安装病房防滑扶手和防滑垫等。
1.组织科室护士共同学习及考核患者跌倒防范与报告制度、防范措施、意外跌倒应急预案等。
2.加强对科室护士的管理;监督护士对病人的跌倒风险进行正确评分。高危病人每班监督防范措施落实到位。
3.加强宣教工作1)高危病人床头悬挂警示标识、重点交班。2)每天加强对病人陪护预防跌倒的宣教,如高龄或行走不便的患者下床行走应穿防滑鞋。3)指导/协助肌力差病人床上或床边排便等生活护理。
患者跌倒PDCA循环分析
跌倒
目标
P:计划
D:实施
C:检查
A:处理



生率0ຫໍສະໝຸດ 1.认真落实各项培训,如患者跌倒防范与报告制度、患者跌倒防范措施的培训;患者意外跌倒应急预案的演练等。
2.加强护士责任心和提高护士的安全风险防范意识。
3.病人跌倒危险因素评估率100%。
4.病人陪护跌倒预防知识知晓率100%。
科室:内二科
日期:2014年04月21日
4.安装防滑垫和扶手,防止患者跌倒。
5.弹性排班,增加巡视次数,加强对高危患者的监控。
1.每班和质控小组成员按质控标准检查科室护士对患者跌倒防范措施的落实情况。
2.考核科室护士对病人的跌倒评分是否准确。
3.不定期检查病人陪护跌倒预防知识的掌握情况。
4.不定期抽查跌倒防范措施的执行情况。
定期组织科室护士分析讨论会,不断改进工作方法,提高工作质量,杜绝跌倒的发生。

跌倒坠床不良事件鱼骨图分析

跌倒坠床不良事件鱼骨图分析
科室:内二科
日期:2014年04月21日
5.完善跌倒防范设施,安装病房防滑扶手和防滑垫等。
1.组织科室护士共同学习及考核患者跌倒防范与报告制度、防范措施、意外跌倒应急预案等。
2.加强对科室护士的管理;监督护士对病人的跌倒风险进行正确评分。高危病人每班监督防范措施落实到位。
3.加强宣教工作1)高危病人床头悬挂警示标识、重点交班。2)每天加强对病人陪护预防跌倒的宣教,如高龄或行走不便的患者下床行走应穿防滑鞋。3)指导/协助肌力差病人床上或床边排便等生活护理。
不良事件---患者跌倒鱼骨图原因分析
患者跌倒PDCA循环分析跌倒目标来自P:计划D:实施
C:检查
A:处理





0
1.认真落实各项培训,如患者跌倒防范与报告制度、患者跌倒防范措施的培训;患者意外跌倒应急预案的演练等。
2.加强护士责任心和提高护士的安全风险防范意识。
3.病人跌倒危险因素评估率100%。
4.病人陪护跌倒预防知识知晓率100%。
4.安装防滑垫和扶手,防止患者跌倒。
5.弹性排班,增加巡视次数,加强对高危患者的监控。
1.每班和质控小组成员按质控标准检查科室护士对患者跌倒防范措施的落实情况。
2.考核科室护士对病人的跌倒评分是否准确。
3.不定期检查病人陪护跌倒预防知识的掌握情况。
4.不定期抽查跌倒防范措施的执行情况。
定期组织科室护士分析讨论会,不断改进工作方法,提高工作质量,杜绝跌倒的发生。

跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析

跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析

倒 者跌倒防范措施的培训;患 方
发 者意外跌倒应急预案的演 2.加强对科室护士的管理;监督护士对病人的 范措施的落实情况。 法,提高工作质

练等。
跌倒风险进行正确评分。高危病人每班监督防 2.考核科室护士对病 量,杜绝跌倒的
2.加强护士责任心和提高 范措施落实到位。
知晓率 100%。
或床边排便等生活护理。
5.完善跌倒防范设施,安装
4.不定期抽查跌倒防
4.安装防滑垫和扶手,防止患者跌倒。 病房防滑扶手和防滑垫等。
范措施的执行情况。
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5.弹性排班,增加巡视次数,加强对高危患者 的监控。
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科室:内二科 日期:2014 年 04 月 21 日
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防范设施不完善
制图人:内二科-钟渝
2014-04-21
[不良事件-跌倒]的特性要因图
患者跌倒 PDCA 循环分析 跌倒
无防滑扶手
目标
P:计划
D:实施
C:检查
A:处理
1.认真落实各项培训,如患 1.组织科室护士共同学习及考核患者跌倒防 1.每班和质控小组成 定期组织科室护 跌 者跌倒防范与报告制度、患 范与报告制度、防范措施、意外跌倒应急预案 员按质控标准检查科 士分析讨论会,
无陪伴 患者本人固执,坚决不要陪护
病人
不良事件---患者跌倒鱼骨图原因分析
生活照顾不到位

巡视不到位
护理人员重视不够
家庭原因
安全意识差
与患者平时独立长期无陪伴有关
护士
与疾病有关-身体虚弱
风险意识差 对病人病情掌握不到位

跌倒坠床不良事件鱼骨图分析

跌倒坠床不良事件鱼骨图分析
科室:内二科
日期:2014年04月21日
5.完善跌倒防范设施,安装病房防滑扶手和防滑垫等。
1.组织科室护士共同学习及考核患者跌倒防范与报告制度、防范措施、意外跌倒应急预案等。
2.加强对科室护士的管理;监督护士对病人的跌倒风险进行正确评分。高危病人每班监督防范措施落实到位。
3.加强宣教工作1)高危病人床头悬挂警示标识、重点交班。2)每天加强对病人陪护预防跌倒的宣教,如高龄或行走不便的患者下床行走应穿防滑鞋。3)指导/协助肌力差病人床上或床边排便等生活护理。
4.安装防滑垫和扶手,防止患者跌倒。
5.弹性排班,增加巡视次数,加强对高危患者的监控。
1.每班和质控小组成员按质控标准检查科室护士对患者跌倒防范措施的落实情况。
2.考核科室护士对病人的跌倒评分是否准确。
3.不定期检查病人陪护跌倒预防知识的掌握情况。
4.不定期抽查跌倒防范措施的执行情况。
定期组织科室护士分析讨论会,不断改进工作方法,提高工作质量,杜绝跌倒的发生。
患者跌倒PDCD:实施
C:检查
A:处理





0
1.认真落实各项培训,如患者跌倒防范与报告制度、患者跌倒防范措施的培训;患者意外跌倒应急预案的演练等。
2.加强护士责任心和提高护士的安全风险防范意识。
3.病人跌倒危险因素评估率100%。
4.病人陪护跌倒预防知识知晓率100%。

跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析(12月)

跌倒-坠床不良事件鱼骨图分析(12月)
5.完善跌倒防范设施,安装病房防滑扶手和防滑垫等。
1.组织科室护士共同学习及考核患者跌倒防范与报告制度、防范措施、意外跌倒应急预案等。
2.加强对科室护士的管理;监督护士对病人的跌倒风险进行正确评分。高危病人每班监督防范措施落实到位。
3.加强宣教工作1)高危病人床头悬挂警示标识、重点交班。2)每天加强对病人陪护预防跌倒的宣教,如高龄或行走不便的患者下床行走应穿防滑鞋。3)指导/协助肌力差病人床上或床边排便等生活护理。
科室:内二科
日期:2016年12月26日
不良事件患者跌倒鱼骨图原因分析图人人病人的安全意识淡薄家属安全意识淡薄患者本人固执坚决自行上厕所跌倒病病人与疾病有关身体虚弱护护士对病人病情掌握不到位风险意识差护理人员重视不够安全意识差环境预防措施落实不到位路面湿滑防范设施不完善管理风险管理培训落实不到位督导检查不到位对病人安全宣教力度不够安全知识欠缺安全措施未落实到位内二科张瑜20161226患者跌倒apdca循环分析跌倒目标pp
4.安装防滑垫和扶手,防止患者跌倒。
5.弹性排班,增加巡视次数,加强对高危患者的监控。
1.每班和质控小组成员按质控标准检查科室护士对患者跌倒防范措施的落实情况。
2.考核科室护士对病人的跌倒评分是否准确。
3.不定期检查病人陪护跌倒预防知识的掌握情况。
4.不定期抽查跌倒防范措施的执行情况。
定期组织科室护士分析讨论会,不断改进工作方法,提高工作质量,杜绝跌倒的发生。
不良事件
患者跌倒PDCA循环分析
跌倒
目标
P:计划
D:实施
C:检查
A:处理





0
1.认真落实各项培训,如患者跌倒防范与报告制度、患者跌倒防范措施的培训;患者意外跌倒应急预案的演练等。

院内跌倒、坠床根因分析和鱼骨图

院内跌倒、坠床根因分析和鱼骨图

院内跌倒、坠床根因分析和鱼骨图院内跌倒/坠床的根因分析一、院内跌倒/坠床原因分析1、护理人员因素:医护及陪护人员安全意识不够,护理安全防范措施不到位护理管理人员对防跌倒缺乏足够的重视,在防止病人跌倒方面制定的护理措施落实不到位,风险管理的意识不强,如病人外出检查时安全管理措施不到位。

同时,对病人病情评估不全面,防跌倒宣教不到位,对手术病人起床活动的时间与范围评估不充分,造成病人坠床或跌倒。

2、管理因素:安全监督管理不到位;安全管理意识淡薄;护理人员宣教不到位、主动巡视不足;防滑防跌倒的温馨提示不到位。

人力资源因素及高危时段①床护比不合理,护士心有余而力不足,无法按要求做好健康教育;②中午十二时至下午三时患者经较长时间输液后急于上厕所,起床时又不遵循三个半分钟!加之午间是换瓶和拔针的高峰期,护士人手不够难以关注安全问题。

凌晨五时到早上八时,此时大多数患者均需上厕所排便,但又未完全睡醒。

③物的因素:轮椅、车床等运送工具性能差等。

3、患方因素:①疾病因素各种慢性病,急慢性疾病的病理改变均能影响感觉的输入、中枢系统功能和骨骼肌肉力量与协调,如脑部损伤或脑卒中、老年痴呆、脊髓损伤、关节炎、眩晕、恶性贫血、高血压、体位性低血压及糖尿病病人的低血糖反应、失眠、睡眠型态不稳定、听力障碍、视觉障碍等都是跌倒的危险因素,产后出血、贫血及产程延长的产妇下床活动致跌倒,产妇有合并症如妊娠高血压疾病、待产过程中癫痫发作所致的跌倒。

②药物因素如利用麻醉性镇痛药、镇静剂、降糖药、泻药、利尿药、降压药后等。

③心理因素老年住院患者过高的评估自己的活动能力,不愿意麻烦别人,病后情感低落、焦急、注意力不会合等因素都会使其防跌倒认识不强从而导致跌倒的发生。

4、外在环境危险因素:病床设置不合理、人员密集;卫生间缺少辅助设施、地面易滑倒、照明过暗;局部公共设施有台阶,行动不便易绊倒;防跌倒的基础设施不足。

二、院内跌倒/坠床预防措施1、实施对住院病人跌倒的防范管理。

康复科病人跌倒不良事件鱼骨图原因分析

康复科病人跌倒不良事件鱼骨图原因分析

康复科病人跌倒不良事件鱼骨图原因分析康复科病人跌倒不良事件鱼骨图原因分析护士因素患者因素巡视病房时未加强与患者年纪较大患者及其家属的沟通存在肢体运动功能障碍科室卧床病人多以偏瘫病人居多大多患者都患有高血压防跌倒宣传健康教育患者依从性不佳不到位,未反复强调擅自离开病房病人在行走时护士对低中危患者家属陪护不到位未穿防滑的鞋子跌倒未引起足够重视对病人照看不利病人跌倒跌倒防范措施培训不够到位病房地面光滑,不防滑对跌倒低危患者的风险预见不够病房内无扶手管理因素环境因素整改措施:1、加强护理人员教育和培训,增强对高危患者评估及预防策略的意识。

2、建立患者跌倒坠床预防及处理流程。

3、加强患者和家属的教育,包括跌到危险、最大伤害及安全活动注意事项方面的教育。

指导高危患者改变体位时动作宜缓慢。

4、入院指导明确,让患者熟悉床单位和病房的设置。

5、通过示范确定患者及家属能正确使用呼叫系统。

6、保持病房整洁,日常用品放置妥当,保持走道畅通无障碍。

7、将常用物品置于病人视野内且易于拿取的范围内。

8、提供光线良好的活动环境,夜晚巡视病房时,不要让病房太暗,打开床头灯或卫生间的灯。

9、责任护士对有高危情况的入院病人按跌倒评分表进行评分,评分大于等于4分应填写评分表,护理文件书写中也应有记录,提示患者有跌倒的危险性,落实预防措施,并根据病人情况进行动态评估、持续追踪,强化教育。

10、将评估情况告知患者及家属,嘱咐家属留陪,做好相关教育指导。

11、存在肢体功能障碍的患者下床活动时,应先由其主管医生对其肌力进行评估,再在家属的陪护的情况下下床进行活动。

12、高危患者卧床需拉起离家属远侧的栏杆,勿拉起两侧栏杆,以免妨碍患者离床活动。

但对于意识不清、麻醉未清醒的及老年病人,应拉起两侧栏杆。

13、在中高危患者床头插上预防跌倒的警示标志。

14、做好交接班工作,高危患者每日进行评估,中危患者每隔两日评估一次,记录评分情况和有无意外发生,直至高危解除或病人出院。

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