九年级化学下册 第十一章 课题1 生活中常见的盐导学案(无答案) 新人教版

第十一章课题1 生活中常见的盐（第一课时）导学案

【学习目标】

1.认识几种生活中常见的盐

2.知道氯化钠的用途

3.学会粗盐初步提纯的操作方法

【学习重点】

知道氯化钠的用途，学会粗盐初步提纯的操作方法

【学习难点】学会粗盐初步提纯的操作方法

【学习过程】

一、课前预习

1.请你收集以下资料：⑴日常生活中，你所见到的氯化钠实物。⑵食盐与人体健康的关系。⑶氯化钠在日常生活及工农业生产中的用

途。⑷氯化钠在自然界的存在情况，人们是怎样从自然界中获取氯化钠的？

2.⑴常见的金属离子：；⑵常见的酸根离子：。⑶请说出过滤操作中的“一贴、两低、三靠”分别指的是什么？

二、合作探究：

一、氯化钠的用途、分布

1.盐：电离时生成离子和离子的化合物

如常见的盐：、、、、等。

2.氯化钠，俗名，是一种色颗粒状的固体，有味，易溶于水，其水溶液呈性。。

3.氯化钠的用途：

⑴生活方面：生活中用于等，是重要的，被称为调味剂（）；

⑵医疗方面：用氯化钠配制（质量分数为）；

⑶工业方面：用氯化钠为原料制取等；

⑷农业方面：用一定质量分数的氯化钠溶液来；

⑸交通方面：在冬天，用于。

4.氯化钠的分布：、、、都蕴藏着氯化钠，用晒盐或用、煮盐，都可以使水分蒸发，使食盐溶液，再继续就可以得到，这样得到的食盐含有较多杂质，叫作。

二、粗盐提纯

粗盐中含有较多的可溶性杂质（如、等）和不溶性杂质

【讨论】1.将固体从液体中分离出来有哪些方法；如何从溶液中得到溶质？

2.怎样将粗盐中的不溶性杂质（泥沙）除去，如何从溶液中得到精盐（提示：要从溶解度的角度考虑）？

3.实验中需要的仪器有：

4.实验中要注意哪些问题？

【实验】结合刚才的讨论，设计并分组完成粗盐的初步提纯。

1.探究名称：

2.探究目的：为了得到较为纯净的氯化钠（精盐）

3.探究步骤：

⑴：①称取2.5g粗盐，②量取5ml水。注意：逐匙加入并搅拌，到粗盐不再溶解。

⑵：注意：①一贴、二低、三靠；②如果滤液浑浊应再过滤。

⑶：注意：①搅拌，目的是；②蒸发中出现较多固体时，停止加热。

⑷计算产率：

4.求出理论产率：

5.进行误差分析：

⑴造成实验误差的原因，可能有哪些？

⑵根据实验误差的原因，你在操作中，还应该注意什么？怎样改进？

⑶本实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是。①溶解时未充分搅拌；②蒸发时液体可能被溅出；③转移固体时氯化钠可能有洒落；④蒸发时水分未蒸干；⑤盐粒溅出蒸发皿；⑥过滤时液体滴到漏斗外。

【评价与反思】1.在溶解时为什么不加足量的水呢？

2.滤液浑浊的原因有哪些？

3.蒸发时为什么不能把水蒸干？

4.有没有加快过滤速度的正确方法呢？

5.在粗盐提纯实验中，四次使用玻璃棒，所起的作用分别是：

①粗盐溶解时，使用玻璃棒，起作用；

②过滤时，用玻璃棒，使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器；

③蒸发时，用玻璃棒，防止。

④用玻璃棒，称量回收，用它做转移固体的。

【当堂检测】

1.今年春节前，我省发生了特大冰雪灾害，为确保道路畅通，交通部门使用了大量的氯化

钠融雪剂。下列关于该融雪剂的说法中，错误的是（）

A．氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低

B．氯化钠的大量使用会造成地下水污染

C．使用氯化钠融雪，会加快钢铁桥梁的锈蚀

D．使用大量氯化钠融雪，对公路周围农作物的生长无影响

2.下列关于物质用途的描述不正确的是（）

A食盐可用作调味品 B熟石灰可用于改良碱性土壤

C干冰可用于人工降雨 D盐酸可用于金属除锈

3.生活中遇到的下列混合物，能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是（）

A．食盐（NaCl）和细砂 B．水和酒精

C．石灰石（CaCO3）和生石灰（CaO） D．蔗糖和味精

4.家用碱面的主要成分是Na2CO3。其物质类别属于（）

A.酸

B.盐

C.碱

D.氧化物

5.下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是（）

A．用亚硝酸钠腌制食品 B．用硫酸铜精炼铜

C．用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 D．用食盐生产烧碱

6.在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（）

A．Fe2O3→FeCl2 B．H2CO2→CO2

C．CuCl2→Cu D．Mg→MgO

7.如右图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）（）

序号X Y

①水食盐

②氢氧化钙溶液二氧化碳

③稀硫酸镁粉

④硫酸铜溶液铁粉

A．②④ B．①③ C．①②③ D．②③④

8.氯化钠是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。

粗盐除含NaCl外，还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是粗盐提纯的操作流程。

提供

的试

剂：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液。

①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，从提供的试剂中选出a所代表的试剂，按滴

加顺序依次为：过量的NaOH溶液、、；

②在滤液中加盐酸的作用是；

【课后反思】

课题1 生活中常见的盐（第二课时）

【学习目标】

1.了解碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及其在生活中的主要用途

2.掌握碳酸根离子的检验方法

3.理解复分解反应及复分解反应发生的条件

【学习重点】

掌握碳酸根离子的鉴定方法

【学习难点】复分解反应及条件