小班新生第一次家长会1ppt课件

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幼儿园小班新生家长会ppt课件

幼儿园小班新生家长会ppt课件

社会与情感
组织亲子活动、团队游戏等, 帮助幼儿建立良好的人际关系 ,培养积极健康的情感。
语言与表达
通过故事、儿歌、角色扮演等 活动,培养幼儿的口语表达和 倾听能力。
艺术与创造
提供绘画、音乐、舞蹈等艺术 体验,激发幼儿的创造力和想 象力。
科学与自然
通过观察、实验等活动,引导 幼儿探索自然奥秘,培养科学 精神和环保意识。
教室布置与功能区域
教室环境
宽敞明亮,通风良好,为 孩子们提供舒适的学习空 间。
布置风格
采用温馨、活泼的布置风 格,营造轻松愉悦的学习 氛围。
功能区域
教室内设有多功能活动区 、阅读区、角色扮演区等 ,满足孩子们多样化的学 习需求。
餐饮及卫生条件展示
餐饮设施
配备独立的餐厅和厨房,提供营养均 衡、口味多样的餐食。
幼儿园教育理念
以儿童为中心
尊重每个孩子的个性和差异,关 注他们的需求和兴趣,提供适宜
的教育环境和资源。
游戏化教学
通过游戏化的教学方式,激发幼儿 的学习兴趣和动力,让他们在轻松 愉快的氛围中成长。
家园共育
强调家庭与幼儿园的合作与沟通, 共同为孩子的成长提供支持和帮助 。
家园共育重要性
促进幼儿全面发展
介绍本次家长会目的和流程
阐述家长会的重要性和目的,如 加强家园合作、促进幼儿全面发
展等
介绍本次家长会的流程和安排, 包括主题分享、互动交流等环节
提醒家长注意事项,如保持手机 静音、积极参与讨论等
班级老师及团队介绍
介绍班级主班老师的教育背景 、工作经验和教学风格
介绍配班老师、保育员等团队 成员的职责和特长
单衣物等。
社交能力训练
鼓励孩子与同龄伙伴互动,学 习分享和合作。

《幼儿园小班第一学期家长会》PPT课件

《幼儿园小班第一学期家长会》PPT课件

本学期教育教学目标及课程设置说明
数学课程
通过游戏、操作等活动, 培养孩子的数学思维和解 决问题的能力;
科学课程
通过观察、实验等方式, 激发孩子的好奇心和探究 欲望;
艺术课程
通过音乐、舞蹈、绘画等 活动,培养孩子的审美能 力和创造力。
各类活动(如运动会、艺术节等)安排预告
时间
XX月XX日;
地点
学校操场;
家校共育,促进孩子全面发展的措施和建议
01
家校合作
02
邀请家长参与学校的教育教学活动和志愿服务工作;
鼓励家长为学校发展提出宝贵意见和建议,共同推动学校发展。
03
CHAPTER 04
幼儿在园生活与成长记录分 享
幼儿在园一日生活流程介绍
入园接待
热情迎接幼儿入园,进行晨检和 问候,营造温馨氛围。
早餐时间
CHAPTER 06
总结与展望
总结本次家长会内容,感谢家长参与和支持
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参 加本次家长会,共同关注孩子的成长
和教育。
教育教学理念和方法
本次家长会主要围绕以下几个方面进 行了交流和讨论
家园合作和沟通方式
班级工作计划和总结
通过本次家长会,增进了家园之间的 了解和信任,为今后的班级工作打下 了良好的基础。
建立有效的家园沟通渠道,共同关注孩子成长
1 2 3
定期沟通 请家长和老师保持定期沟通,及时了解孩子在园 的表现和进步,共同解决孩子在成长过程中遇到 的问题。
积极参与家长会 请家长积极参加幼儿园组织的家长会,了解幼儿 园的教育理念和教学计划,与老师共同探讨孩子 的教育问题。
利用网络平台 请家长利用幼儿园提供的网络平台(如微信公众 号、班级群等),与老师和其他家长保持联系, 分享育儿经验和教育资源。

小班家长会PPT课件完整版

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教师和家长共同探讨幼 儿成长话题
05
校园安全与健康保障措施
校园安全管理制度及执行情况
校园安全管理制度
学校制定了全面的安全管理制度 ,包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面,确保学生在校期
间的安全。
安全设施配备
学校配备了齐全的安全设施,如消 防器材、安全出口、监控设备等, 以应对各种突发情况。
安全演练与培训
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目录
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学计划与安排 • 家长关注问题解答与交流
目录
• 校园安全与健康保障措施 • 家校共育理念与实践探讨
01
欢迎与介绍
家长会的目的和意义
加强家校联系,促进双方沟通与合作 共同关注孩子成长,形成教育合力 提高家长教育水平,优化家庭教育环境
幼儿园教育理念及教学方法解释 幼儿园安全卫生保障措施说明
幼儿在园一日生活流程介绍 家长如何配合幼儿园教育工作建议
分享成功案例或经验故事
分享幼儿在园成长进 步案例
展示幼儿作品及活动 照片
分享家园共育成功经 验故事
现场互动交流环节
01
02
03
04
家长就关心的问题现场 提问
教师针对问题进行详细 解答
家长之间互相交流育儿 心得
分享成功家校合作案例或经验故事
案例一
01
某学校通过家校合作,成功帮助学生克服学习困难,提高学习
成绩。
案例二
02
某班级通过家校合作,共同组织丰富多彩的课外活动,促进学
生的全面发展。
案例三
03
某学校通过家校合作,有效解决学生行为问题,营造良好的校
风学风。
探讨如何更好地实现家校共育目标

幼儿园小班开学初家长会ppt课件

幼儿园小班开学初家长会ppt课件
鼓励家长积极参与幼儿园活动,了解 孩子在园表现,与老师共同关注孩子 成长。
家园沟通渠道
建立多种家园沟通渠道,如家长会、 家长开放日等,让家长及时了解孩子 在园情况。
家园合作实践
开展亲子活动、家长助教等实践活动, 增进亲子关系,提升家长育儿水平。
03
幼儿发展特点及关注点
小班幼儿年龄发展特点
感知觉发展迅速
榜样作用
以身作则,传递积极价值 观,培养孩子良好的行为 习惯和道德品质。
家校沟通渠道和方式
家长会
定期召开家长会,了解孩子在园表现,与教 师沟通交流。
家园联系册
通过家园联系册,记录孩子在家的表现,反 馈孩子在园的情况。
网络平台
利用幼儿园网站、班级微信群等网络平台, 及时发布信息,共享资源。
个别交流
针对孩子的特殊情况,与家长进行个别沟通, 共同商讨教育策略。
个人卫生
教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰 等良好卫生习惯。
环境卫生
保持教室、寝室等场所的通风换气, 定期消毒。
良好卫生习惯培养方法
示范引导
老师和家长要以身作则,为幼儿 树立良好的榜样。
激励鼓励
对于幼儿表现出的良好卫生习惯, 要及时给予表扬和鼓励。
家园共育
家长要积极配合幼儿园的教育工 作,共同培养幼儿的卫生习惯。
05
安全卫生与疾病预防
校园安全防范措施
校园门禁系统
实行严格的进出登记制度, 确保外来人员无法随意进 入校园。
安全教育
定期开展安全教育活动, 包括防火、防震、防溺水 等,提高幼儿的安全意识。
设施检查
定期对校园内的设施进行 检查,及时排除安全隐患。
季节性传染病预防知识
疫苗接种

幼儿园小班新生家长会ppt完整版

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共同促进孩子成长。
关注孩子心理健康,做好情感支持
关注孩子的情绪变化,及时发现并处 理孩子的心理问题。
培养孩子积极向上的心态和乐观开朗 的性格,帮助孩子建立自信心和抗挫 能力。
鼓励孩子表达自己的想法和感受,倾 听孩子的心声,给予积极的回应和支 持。
05
CATALOGUE
常见问题解答与经验分享
新生入园适应期常见问题解答
02
家长是孩子的第一任老师,应以身作则,展示出良好的行 为习惯,如礼貌待人、尊重他人、热爱劳动等。
05
方法三:耐心引导,及时鼓励
03
方法二:明确目标,制定计划
06
家长应耐心引导孩子养成良好的行为习惯,当孩子取得进 步时及时给予鼓励和肯定,增强孩子的自信心和积极性。
分享成功经验和实用育儿技巧
经验一:建立良好的亲子关系
数学课程
以游戏的方式引导幼 儿认识数字、形状、 空间等概念,培养其 初步的数学思维。
艺术课程
通过绘画、音乐、舞 蹈等活动,激发幼儿 的创造力和想象力, 培养其审美情趣。
科学课程
引导幼儿观察、探索 自然现象,培养其好 奇心和探究精神。
社会课程
通过角色扮演、情境 模拟等活动,帮助幼 儿了解社会规则,培 养其社交能力。
熟知幼儿园的作息时间和接送制 度,确保孩子安全、准时地上下
学。
遵守幼儿园的请假制度,提前告 知老师并办理相关手续。
积极参与家园互动活动,加强沟通联系
积极参加家长会、家长讲座等活 动,了解孩子在园表现和成长进
步。
加入班级微信群或QQ群,关注 老师发布的信息和通知,及时回
应和配合。
主动与老师沟通交流,了解孩子 在园的学习、生活和情绪状况,

小班第一次家长会优质课件

小班第一次家长会优质课件

小班第一次家长会优质课件•幼儿园教育理念与目标•幼儿教育与小学教育的区别•家庭教育的作用及方法•幼儿安全知识普及•家长与幼儿园的有效沟通目录01幼儿园教育理念与目标1 2 3注重培养孩子的综合素质,包括身体、认知、情感和社会发展等方面。

综合教育尊重每个孩子的个性、兴趣和能力,引导他们在原有基础上得到发展。

尊重儿童邀请家长和社区成员参与幼儿园教育过程,增强教育的一致性和连贯性。

家庭与社区参与培养孩子良好的生活习惯和自我保护意识,促进身体健康发展。

健康与身体发展语言与交流能力科学探究能力社会与情感发展帮助孩子培养语言理解和表达能力,鼓励他们积极与人交流。

引导孩子对周围事物保持好奇心,培养他们观察、思考和解决问题的能力。

培养孩子良好的社会行为和情绪管理能力,增强他们的自信心和团队合作意识。

幼儿园课程设置注重孩子的基础知识和技能培养,包括语言、数学、科学、艺术等方面。

基础课程根据孩子的兴趣和特长,提供多样化的拓展课程,如外语、音乐、体育等。

拓展课程组织实践活动,如参观、游学等,帮助孩子更好地了解社会和自然,增强实践能力。

实践课程邀请家长参与幼儿园教育过程,组织亲子活动和家庭教育讲座等,增强家园合作。

家园合作课程02幼儿教育与小学教育的区别03教育方式的变化幼儿教育以生活化、游戏化的方式进行,而小学教育则更加注重学科知识的系统学习和书面表达能力的训练。

教育内容与方式01幼儿教育注重游戏化学习幼儿教育以游戏为主导,注重儿童在玩乐中学习知识。

02小学教育注重学科知识小学教育以课堂教学为主导,注重学科知识的传授和考试。

培养良好的学习习惯从幼儿园到小学,需要逐步培养孩子的专注力、听讲能力和良好的学习习惯,为孩子适应小学的学习生活打下基础。

学前教育与小学教育的衔接建立良好的行为习惯在幼儿园阶段,家长需要引导孩子建立良好的行为习惯,如守纪律、讲秩序、礼貌待人等,帮助孩子更好地适应小学的集体生活。

提高社会适应能力在幼儿园阶段,家长需要培养孩子的独立性、自主性和社交能力,让孩子更好地适应小学的集体生活和学习环境。

幼儿园小班入学家长会PPT课件

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03
艺术课程
通过绘画、音乐、舞蹈等活动,激发 幼儿的创造力和想象力,培养审美情 趣。
05
04
科学课程
通过观察、实验等方法,让幼儿了解 自然现象和科学原理,培养探究精神 和科学素养。
游戏化教学法在课程中的应用
9字
游戏化教学法是一种以游戏 为媒介的教学方法,通过游 戏的形式和机制,激发幼儿 的学习兴趣和动力。
幼儿园小班入学家长会PPT课 件
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 幼儿园环境与设施介绍 • 课程设置与教学方法展示 • 家长在幼儿成长中的角色定位 • 幼儿园规章制度及家园共育要
求 • 互动环节与问题解答
01
欢迎与介绍
欢迎家长参加入学家长会
感谢各位家长抽出宝贵时间参加 本次入学家长会 简要介绍会议的重要性和目的
营造轻松、友好的氛围,与家长 建立初步联系
介绍本次会议的目的和流程
详细阐述本次会议的目的
让家长了解幼儿园的教育理念、教学计划、师资力量等,促进家园合作,共同 助力孩子成长
清晰呈现会议流程
包括开场白、学校及班级介绍、教育教学计划、家长配合事项、互动环节、总 结与结束语等
班级老师自我介绍及教育理念分享
情感支持
家长是孩子的情感依托,给予孩子安全感 、信任感和归属感。
认知启蒙
家长通过与孩子的日常互动,激发孩子的 好奇心、探索欲和创造力。
品德塑造
家长的言传身教对孩子的品德形成具有潜 移默化的影响。
生活习惯培养
家长负责教导孩子养成良好的生活习惯, 如饮食、睡眠、卫生等。
如何建立良好的亲子关系
尊重孩子
尊重孩子的个性、意愿和选择,以平等、 开放的态度与孩子沟通。

幼儿园小班开学新生家长会PPT

幼儿园小班开学新生家长会PPT

入园前家长准备工作
刚入园的一段时间孩子肯定会有哭闹现象。有的家长一直在幼儿园里陪着。要不就是在窗外偷偷的看, 这样是非常不好的,给老师的正常安排带来了很大的麻烦。
做为父母应该配合老师一起让孩子赶快适应幼儿园的生活,早上送了孩子到教室后放下了就算孩子哭 闹也必须快点走人,不要跟着劝。你走后老师会安抚,这样孩子渐渐的知道他哭也是没有用的。
家长的正确做法 入园前的“三部曲”
“一部曲”:先带孩 子到幼儿园里玩,让 孩子熟悉一下那里的 环境,对园内的娱乐 设施及一些课程、科 目产生兴趣,为孩子 顺利入园奠定基础;
“二部曲”:家长有 意识地带孩子去接触 其他孩子,如一起做 游戏等,通过增加孩 子之间的相互接触和 交流,培养他们形成 乐于交往、向往集体 生活的心理和性格;
品德行为目标
1、让幼儿学习礼貌用语,学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。 2、培养幼儿的独立性,能适应集体生活,能感受到周围成人的关心爱护。 3、让幼儿知道“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日,培养幼儿热爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国的情感, 感受新年的乐趣。 4、培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的品质及初步的劳动习惯。
“三部曲”:父母教 会孩子处理自己的一 些简单“事务”,如 自己接水洗脸、自己 动手吃饭、独立去卫 生间等,以此来锻炼 孩子的自理能力。
家长的正确做法
给家长的建议
入园初期 家长言行要谨慎
入园第一天 不要这样做
“不哭,我一会儿来接你” “我是来看你的,不是来接你的” “今天你有没有哭”、“有没有人欺负
家长的正确做法
孩子的生活习惯
现代家庭几乎都是独生子女,在家里习惯了 众星捧月的日子,尤其是溺爱,由爷爷奶奶、 外公外婆照看的孩子更是如此。老人们对孩 子疼爱有加、育儿观念陈旧、重养清教。生 活上都由大人包办,造成孩子在生活上不能 自理,偏食、挑食情况,作息时间相当混乱, 形成了任性、专横的性格等。

幼儿园小班新生家长会PPT课件(带内容)

幼儿园小班新生家长会PPT课件(带内容)
帮助宝宝调整心态
帮助宝宝调整心态
看看幼儿园的生活
➢ 家长可以常带宝宝到幼儿园附近玩,观看幼儿园的小朋友做 操、游戏、上课;
➢ 陪宝宝玩一玩幼儿园里的大型玩具; ➢ 和宝宝一起参观班级,瞧一瞧盥洗室、午睡房等地方……要
让宝宝感觉到,幼儿园是一个美好的地方。
肯定去幼儿园的行为 表示肯定和赞赏。
全家都对宝宝去幼儿园的行为 表示肯定和赞赏。
04
提前准备好入园用品
与宝宝一同准备上幼儿园时所需的衣服和用品,可以增强他去幼儿园的意愿。
书包
带宝宝一起去商店挑一个可爱的小书包,写上宝宝的名字,利于 老师辨认。
其实对于刚入园的宝宝来说,书包里装些什么是无所谓的,只要 每天能背着心爱的书包上幼儿园,他就有一种成就感。
衣服
给宝宝准备一些适合在幼儿园穿 的衣服,把那些不易穿脱的裙子 和背带裤收起来,衣服或裤子上
入园用品的准备
一般幼儿园都 允许初入园的宝 宝带一两件自己 特别喜欢的玩具。
手里拿着自己熟 悉的东西,宝宝 会有一定的安全
感。
让宝宝挑选自己 喜欢的、体积适 中、无尖锐突起、 表面光滑或柔软 的玩具2~3个, 轮流带去玩。
05
家长们要做好心理准备
孩子大哭大闹孩子年龄小, 不要指望孩子会像大人那 样,换到一个陌生的环境 也能快速适应。
“难怪呀,原来是上了幼儿园 呀,我们宝宝如果上了幼儿园 也会很棒的……”
在和邻居朋友们玩耍时,故意 大声表扬某个宝宝认识的小朋 友,并得出结论:
这样,宝宝对幼儿园会有一种 期待的心理。
常给宝宝描述幼儿园的有趣之处
“只有你表现好,才
比如,上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师学本领,可以参 加各种有意思的活动等等。宝宝要是任性、不听话,就对他说: “只有你表现好,才能让你进入幼儿园”。

幼儿园小班托班新生入学家长会PPT课件幼儿园家长会共28页

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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
幼儿园小班托班新生入学家长会PPT 课件幼儿园家长会
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
பைடு நூலகம்
谢谢你的阅读

幼儿园小班新生家长会PPT课件

幼儿园小班新生家长会PPT课件

03
家庭教育指导
为家长提供科学的家庭教育指 导和方法,帮助家长更好地陪
伴和教育孩子。
04
家园共育活动
组织丰富多彩的家园共育活动 ,如亲子运动会、文艺汇演等 ,增进亲子关系和孩子之间的
友谊。
04
幼儿在园生活与成长
一日生活流程安排
晨间接待
老师热情迎接幼儿,进行 简单交流,了解幼儿在家 情况。
晨间活动
如果您有任何问题或建议,请随时与我们联系。再次感谢您的参与和 支持!
THANKS
家长提问环节,解答家长疑虑
问题一
孩子在幼儿园的生活和学习情况是怎样 的?
问题三
幼儿园的教育理念和课程设置是怎样的 ?
问题二
如何帮助孩子适应幼儿园生活,缓解分 离焦虑?
问题四
孩子在幼儿园遇到困难和挑战时,老师 会如何处理?
结束语,感谢家长参与
01
02
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会,我们深知教育 孩子的责任重大,也期待与您携手共育,为孩子们创造一个快乐、健 康、和谐的成长环境。
家园合作
与家长密切配合,共同关注幼 儿的生活习惯培养,形成教育
合力。
05
家长配合事项及建议
入园前准备工作提示
心理准备
与孩子谈论幼儿园,激发其对幼 儿园的兴趣和期待,减轻入园焦
虑。
生活技能准备
提前训练孩子独立吃饭、上厕所 、穿脱简单衣物等生活技能。
作息时间调整
逐步调整孩子的作息时间,以适 应幼儿园的作息安排。
园区环境概述
03
地理位置
园区面积
建筑风格
位于市区中心,交通便利,周围环境安全 、宁静。
占地面积广阔,拥有宽敞的户外活动空间 和绿化植被。

新生小班家长会PPT课件

新生小班家长会PPT课件

学习生活
在家里,爸爸妈妈看到自己的宝贝略微吃力地干一件事,比如:扣纽扣、穿鞋子、拿玩具,总是会 忍不住上去帮一把。但是在幼儿园里,老师不可能像爸爸妈妈一样对这么多小朋友做这样的关照, 他们会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服,要求他们在多少时间内到教室外边排队。孩子在幼儿 园里学会了自己穿鞋,开果汁瓶盖,知道上了洗手间之后要洗手。这些简单的生活自理能力给了孩 子相当的自信,也给爸爸妈妈莫大的方便,你带他出去旅行或去朋友家做客,再也不需要时时刻刻 关注着他、帮着他了。
幼儿园的一日活动均为课程。幼儿园一日活动的各个环节都是幼儿学习的内容,这种课程的设定是 根据3—6岁幼儿的年龄特点而定的。
幼儿园的教育教学主要是培养幼儿对一切事物的兴趣、习惯、良好的性格(逐步从自我为中心中走 出来、自信、乐观,初步形成积极向上的生活态度),而知识上的要求是追求知识的广度而不是深度。
亲爱的家长 如果您能学会对孩子 “舍得让孩子吃亏”“舍得让孩子受苦” “舍得让孩子受教育” “舍得让孩子自己成长” 你会发现孩子比在家里的时候乖多了,能干了, 各方面能力也提高了,有相当的自信心了,再也 不需要爸爸妈妈时时刻刻关注着他、帮着他了。 让我们家园携手共同为孩子创造一个健康、快乐、 和谐、自由的学习环境!
刚开始孩子刚入园有分离焦虑入园,不止孩子有家长也有,孩子刚开始在 教室小哭,家长在外面也哭,其实“分离焦虑”是一种常见、正常的现象,家长 要有正确的心态对待。总体上,男孩子比女孩子哭的多,适应得比较慢一点;对 于哭泣的孩子,家长在园待的时间越长,讲道理的时间越长,孩子哭得越久。包 括现在开班2个多月了,有的小朋友还是有分级焦虑现象 。
家长角色定位:是教育的合作伙伴
1、遵守园内各项制度,按时接送孩子;幼儿因事或因病缺勤需请假。 2、尊重幼儿,尊重教师,积极与幼儿园配合;相信我们的老师,相信自己的孩子;家长教师互相理 解、互相尊重、多换位思考。 3、让孩子干一些力所能及的劳动,教给孩子简单的日常生活技能,不要包办代替。 4、坚持每天送孩子入园,不要怕孩子吃苦。及时与教师沟通交流,多正面引导鼓励、赏识教育孩子。 5、配合幼儿园做好安全检查、教育,做到安全第一。 6、协助班级教师做好各项活动所需的材料或准备等。 7、家长应服从幼儿园管理,做好幼儿的表率。

小班第一次家长会优质课件

小班第一次家长会优质课件

根据小班幼儿的年龄特点和教育 目标,准备相关的会议资料,包 括幼儿园简介、课程设置、教师 介绍、幼儿活动照片、家庭教育 建议等。
根据家长的需求和幼儿园的实际 情况,安排合理的会议议程,包 括开场致辞、幼儿园及教师介绍 、幼儿情况介绍、家长互动环节 、会议总结等。
确定参与人员
根据幼儿园的规定和实际情况, 确定小班第一次家长会的参与人 员,包括幼儿园园长、小班教师 、家长等。
教师专业素养的提高
家园共育
加强幼儿教师的培训和考核,提高教师的专 业素养和教育水平。
加强与家长的沟通和合作,提供家庭教育指 导,形成教育合力,共同促进幼儿的成长与 发展。
03
小班幼儿的身心发展特点
小班幼儿的认知特点
具体形象思维
小班幼儿主要依赖具体的事物和形象进行思维,难以理解抽象 的概念和符号。
注意力不集中
小班幼儿的注意力容易分散,需要家长和教师耐心引导和培养 他们的专注力。
记忆力初步发展
小班幼儿的记忆力处于初步发展阶段,需要通过反复的刺激和 训练来增强记忆能力。
小班幼儿的个性特点
情感不稳定
小班幼儿的情感容易波动,需要家长和教师给予关爱和 支持,帮助他们建立安全感。
自我意识初步发展
小班幼儿开始出现自我意识,但仍需要成人引导他们正 确认识自己和他人。
影响。
02
教育环境
幼儿园的师资力量、课程设置、教育理念等对幼儿的成长与发展有着
关键作用。
03
社会环境
社会文化背景、社区资源、媒体信息等也会对幼儿的成长产生影响。
幼儿成长与发展的教育策略
创设良好的学习环境
科学的幼儿教பைடு நூலகம்课程
为幼儿提供安全、舒适、充满激励和挑战的 环境,促进其全面发展。

幼儿园小班开学初家长会PPT演示文稿

幼儿园小班开学初家长会PPT演示文稿
幼儿园小班开学初家长会
PPT演示文稿
第一页,共41页。
优选幼儿园小班开学初家长会PPT
第二页,共41页。
今日家长会议程:
一、班级情况介绍 二、本学期教育教学内容 三、学期总目标 四、幼儿一日作息时间
五、幼儿安全问题 六、卫生保健
七、家园共育
八、家长提出建议或者意见
第三页,共41页。一、班级情况来自绍第十二页,共41页。
艺术领域
喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、语言、表情等,表 达对艺术作品的感受。
学会用简单的图形表现物体的轮廓特征。 喜欢用身体动作自由地进行歌舞表演、做律动。 愿意参加集体韵律活动和音乐游戏。
第十三页,共41页。
科学领域
1、能感知物体的大小 。 2、能感知物体的高矮,区别最高和最矮。 3、感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣。 4、能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。能按数取物。
第十七页,共41页。
集体活动
第十八页,共41页。
第十九页,共41页。
户外游戏篇
第二十页,共41页。
第二十一页,共41页。
第二十二页,共41页。
室外桌面玩具操作
第二十三页,共41页。
第二十四页,共41页。
生活篇---用餐
第二十五页,共41页。
第二十六页,共41页。
生活篇---喝水
第二十七页,共41页。
培养良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿不挑食和主动饮 水的习惯。
使幼儿懂得玩大型玩具时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的 安全常识,知道不把异物放入耳、鼻、口内;让幼儿懂得不轻信陌生 人的道理。
知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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主题一:我上幼儿园啦 主题二:小孩小孩真爱玩 主题三:宝宝真能干 主题四:秋叶飘 主题五:图形宝宝 主题六:冬天到
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安全工作
1、近几年来,防骗教育也是幼儿园的重点工作。 特别是刚刚入园的小班孩子,他们自我保护意识能 力很差,极其容易发生意外与危险,孩子入园和离 园时,往往是幼儿园内人最复杂的时段,现在通讯 比较发达,大家都有微信,相信大家在微信上也看 到过不少儿童被拐、被绑架等相关报道,所以我请 家长配合老师做好幼儿在园的每个环节的安全教育 工作,教育幼儿不跟陌生人走,不吃不认识的人的 东西,遇到危险会大声呼救等。
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5、家长车辆不能进园,接送人要相对固定, 如果委托他人接孩子,必须打电话对老师说明情 况。下午接孩子时,必须要带接送卡,孩子和老 师说过“再见”后方可离开,不要在幼儿园内逗留。 因为我们小班放完学接着就是中大班放学。
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6、请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾。孩子天性 活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免。还有孩子 若在家里受了伤,要及时告诉老师,以免发生不必要的争端。 孩子不仅在幼儿园爱追追赶赶,在家可能更加的调皮,加上 周边的孩子一起玩,难免会发生一点小意外,如抓伤,有些 亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时,发现什么特殊情况, 尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决。
师,
9、会议结束后请家长到各班教室登记领被子,带 回去将两条被子写上宝宝名字(用记号笔或黑 色水笔),然后明天带一条夏被来园。
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接受孩子的分离焦虑
宝宝第一次入幼儿园,由于与爸妈分离所产生的一系列焦虑情绪的反应都 是正常的,毕竟第一次离开了熟悉的家庭环境,离开了爸妈,进入一个陌生的 地方,接触陌生人,并且还要逐渐学会独立照顾自己。
习惯的养成至少是需要21天,所以要坚持送宝宝上幼儿园,切忌三天打渔 两天晒网。送下宝宝,立刻离开,否则会引起宝宝情绪的反复。
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3、为了让家长能及时了解孩子在园情况,请您提供一个常 用的移动的手机号,我们需要您配合开通校信通。(在医 疗保单上写上家长姓名及有效移动电话)
4、报名时所交的费用包括:保育教育费、点心费、午餐费 和合作医疗费,孩子进班后所有的费用收据将统一发给家 长。还会有一张合作医疗单需家长认真填写后9月4号(星 期一)交给所在班级的班主任老师。
7、家长还应该注意孩子的饮食卫生,教育孩子不带零食 入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给孩子买零食吃,如果 孩子在吃零食时发生意外,其责任自负!
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家长配合事宜
1、提前做好生活自理预备工作,由于幼儿年龄 小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现尿 裤子的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及 袜子,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿 的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口, 衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋、不跟 脚的鞋子和有鞋带的鞋子。
1、要让宝宝有心理准备 2、培养宝宝独立能力 3、消除疑虑产生信任感 4、培养自信自立的能力 5、调整好宝宝的心态 6、教宝宝学会与老师、同伴交往 7、随时了解宝宝的心里感受
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教育教学
本学期小班主要以养成教育为重点,主要培养 幼儿养成良好的生活和学习习惯,懂礼貌、讲卫生、 自己喂饭、饭后能主动擦嘴,能主动洗手、有良好 的坐姿、能用心倾听、不攻击他人等。具体的内容 体现在健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域 (和安全)中,同时我们开设了美术、益智、建构、 角色及音乐游戏等活动。主要以游戏的形式让孩子 在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。
小班新生入园家长会
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会场秩序
1、安静倾听。 2、做好记录。 3、请将手机调为静音状态。
谢谢配合
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活动流程:
1、幼儿园、教师、班级介绍 2、3-4岁小班幼儿发展进程 3、接受孩子的分离 4、介绍本学期教育教学的主要目标 5、安全工作提醒 6、家长需配合的事项
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3-4岁小班幼儿发展进程
1.孩子们的身体和动作发展 2.孩子的认知能力 3.语言发展 4.社会性发展 5.艺术表现
5、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。
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6、我们学校开设了晚托班,是在放学的时间上延长一个小 时。在这一小时的时间内,我们会开展一系列活动,比如 美术、手工、音乐、语言等,每天活动不同,让幼儿在原 有的基础上再这些方面有所提高。
7、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉老师,以便 特殊照顾。
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8、如果你的电话号码有变动请及时诉老 以免有急事时联系不上。
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2、每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让 孩子玩具及有危险的东西。
3、严格上讲一律不准给孩子佩带任何饰品(如 项链、手链、耳环、玉器等),其次小女孩头上也 不要夹各种小发夹,以防造成安全事故。
4、如果孩子身体不适时,(如:发烧、呕吐、 痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。)请提前向老师 告假,以免孩子之间互相传染。在孩子身体康复 入园时及时告诉本班老师,以便我们能更多地关 注孩子。
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