点和圆的位置关系
点和圆的位置关系(共32张PPT)
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随堂练习
6.如图,⊿ABC中,∠C=90°, B
BC=3,AC=6,CD为中线,
以C为圆心,以 3 5 为半径作圆,
2
C
则点A、B、D与圆C的关系如何?
D A
7.画出由所有到已知点O的距离大于或 等于2CM并且小于或等于3CM的点组 成的图形。
OO
问:如图已知矩形ABCD的边AB=3厘米,AD=4厘米
(1)以点A为圆心,3厘米为半径作圆A ,则点B、C、D与圆A的位置关系如何?
(B在圆上,D在圆外,C在圆外)
A
D
(2)以点A为圆心,4厘米为半径作圆A,
则点B、C、D与圆A的位置关系如何?
B
C
(B在圆内,D在圆上,C在圆外)
(3)以点A为圆心,5厘米为半径作圆A,则点B、C、D 与圆A的位置关系如何?
∴经过点A,B,C三点可以作一个圆,并且只能作 一个圆.
A
O C
B
定理:
不在同一直线上的三点确定一个圆.
1.由定理可知:经过三角形三
个顶点可以作一个圆.并且只 能作一个圆.
2.经过三角形各顶点的圆叫做三 角形的外接圆。
3.三角形外接圆的圆心叫做三角 B
形的外心,这个三角形叫做
这个圆的内接三角形。
经过一个已知点A能确定一个圆吗?
形的外接圆的面积. 垂直平分线的交点
已知:不在同一直线上的三点 A、B、C
()
证明:∵点O在AB的垂直平分线上,
⊙O的半径6cm,当OP=6时,点P在
;
经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆。
圆的外部可以看成是
。
思考:过任意四个点是不是一定可以作一个圆?请举
例说明.
点、直线、圆与圆的位置关系
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点、直线、圆与圆的位置关系【要点梳理】要点一、点和圆的位置关系1.点和圆的三种位置关系:由于平面上圆的存在,就把平面上的点分成了三个集合,即圆内的点,圆上的点和圆外的点,这三类点各具有相同的性质和判定方法;设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,则有2.三角形的外接圆经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心. 三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等.要点诠释:(1)点和圆的位置关系和点到圆心的距离的数量关系是相对应的,即知道位置关系就可以确定数量关系;知道数量关系也可以确定位置关系;(2)不在同一直线上的三个点确定一个圆.要点二、直线和圆的位置关系1.直线和圆的三种位置关系:(1) 相交:直线与圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交.这时直线叫做圆的割线.(2) 相切:直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切.这时直线叫做圆的切线,唯一的公共点叫做切点.(3) 相离:直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.2.直线与圆的位置关系的判定和性质.直线与圆的位置关系能否像点与圆的位置关系一样通过一些条件来进行分析判断呢?由于圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,因此研究直线和圆的位置关系,就可以转化为直线和点(圆心)的位置关系.下面图(1)中直线与圆心的距离小于半径;图(2)中直线与圆心的距离等于半径;图(3)中直线与圆心的距离大于半径.如果⊙O的半径为r,圆心O到直线的距离为d,那么要点诠释:这三个命题从左边到右边反映了直线与圆的位置关系所具有的性质;从右边到左边则是直线与圆的位置关系的判定.要点三、切线的判定定理、性质定理和切线长定理1.切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.要点诠释:切线的判定定理中强调两点:一是直线与圆有一个交点,二是直线与过交点的半径垂直,缺一不可.2.切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.3.切线长:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.要点诠释:切线长是指圆外一点和切点之间的线段的长,不是“切线的长”的简称.切线是直线,而非线段. 4.切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. 要点诠释:切线长定理包含两个结论:线段相等和角相等.5.三角形的内切圆:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.6.三角形的内心:三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心. 三角形的内心到三边的距离都相等.要点诠释:(1) 任何一个三角形都有且只有一个内切圆,但任意一个圆都有无数个外切三角形;(2) 解决三角形内心的有关问题时,面积法是常用的,即三角形的面积等于周长与内切圆半径乘积的一半,即(S为三角形的面积,P为三角形的周长,r为内切圆的半径).名称确定方法图形性质外心(三角形外接圆的圆心)三角形三边中垂线的交点(1) 到三角形三个顶点的距离相等,即OA=OB=OC;(2)外心不一定在三角形内部内心(三角形内切圆的圆心)三角形三条角平分线的交点(1)到三角形三边距离相等;(2)OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB; (3)内心在三角形内部.要点四、圆和圆的位置关系1.圆与圆的五种位置关系的定义两圆外离:两个圆没有公共点,且每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外离.两圆外切:两个圆有唯一公共点,并且除了这个公共点外,每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外切.这个唯一的公共点叫做切点.两圆相交:两个圆有两个公共点时,叫做这两圆相交.两圆内切:两个圆有唯一公共点,并且除了这个公共点外,一个圆上的点都在另一个圆的内部时,叫做这两个圆内切.这个唯一的公共点叫做切点.两圆内含:两个圆没有公共点,且一个圆上的点都在另一个圆的内部时,叫做这两个圆内含.2.两圆的位置与两圆的半径、圆心距间的数量关系:设⊙O1的半径为r1,⊙O2半径为r2,两圆心O1O2的距离为d,则:两圆外离d>r1+r2两圆外切d=r1+r2两圆相交r1-r2<d<r1+r2 (r1≥r2)两圆内切d=r1-r2 (r1>r2)两圆内含d<r1-r2 (r1>r2)要点诠释:(1) 圆与圆的位置关系,既考虑它们公共点的个数,又注意到位置的不同,若以两圆的公共点个数分类,又可以分为:相离(含外离、内含)、相切(含内切、外切)、相交;(2) 内切、外切统称为相切,唯一的公共点叫作切点;(3) 具有内切或内含关系的两个圆的半径不可能相等,否则两圆重合.【典型例题】类型一、点与圆的位置关系1.已知圆的半径等于5 cm,根据下列点P到圆心的距离:(1)4 cm;(2)5 cm;(3)6 cm,判定点P与圆的位置关系,并说明理由.【变式】点A在以O为圆心,3 为半径的⊙O内,则点A到圆心O的距离d的范围是________.类型二、直线与圆的位置关系2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3厘米,BC=4厘米,以C为圆心,r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么?(1)r=2厘米; (2)r=2.4厘米; (3)r=3厘米【变式】如图,P点是∠AOB的平分线OC上一点,PE⊥OA于E,以P为圆心,PE为半径作⊙P .求证:⊙P与OB相切。
点、直线、圆与圆的位置关系
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平面内点和圆的位置关系有三种:点在圆外、点在圆上、点在圆内
当点在圆外时,d>r;反过来,当d>r时,点在圆外。
当点在圆上时,d=r;反过来,当d=r时,点在圆上。
当点在圆内时,d<r;反过来,当d<r时,点在圆内。
例1.如图1,已知矩形ABCD的边AB=4cm,AD=3cm。
(1)△ABC的形状是______,理由是______。
(2)求证:BC平分∠ABE;
(3)若∠A=60°,OA=2,求CE的长.
(3)若将图10-1中的半径OB所在直线向上平行移动到⊙O外的CF处,点E是DA的延长线与CF的交点,其他条件不变,如图10-3,那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么?
题型四、切线长定理的运用
15.如图11,在△ABC中,O是△ABC的内心,若∠A=50°,则∠BOC=______。
16.如图12,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,点P在AC上,AP=2,若⊙O的圆心在线段BP上,且⊙O与AB、AC都相切,则⊙O的半径是______。
题型二、切线的判定
12.如图8,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B,M两点的⊙O交BC于点G,交AB于点F,FB恰为⊙O的直径。求证:AE与⊙O相切。
题型三、切线性质的应用及拓展
13.如图9,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,OP交⊙O于点B,点C为优弧AMB上一点,若∠P=28°,求∠ACB的度数。
外离 d>R+r
外切 d=R+r
相交 R-r<d<R+r
内切 d=R-r
内含 0≤d<R-r(其中d=0,两圆同心)
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用反证法证明(填空):在三角形的内角中, 至少有一个角大于或等于60° 已知:如图, ∠A,∠B,∠C是△ABC的内角
求证: ∠A,∠B,∠C中至少有一个角大 于或等于60度
假设所求证的结论不成立,即 B 证明 ∠A__60°, ∠B__60°,∠C__60° < < < 则 ∠A+∠B+∠C < 180度
圆外的点
圆上的点
圆内的点
平面上的一个圆,把平面上的点分成三类:圆上的 点,圆内的点和圆外的点。 圆的内部可以看成是到圆心的距离小于半径的的点的集 合 ; 圆 的 外 部 可 以 看 成 是 到圆心的距离大于半径的点的集合 。
典型例题
例:如图已知矩形ABCD的边AB=3厘米,AD=4厘 米
(1)以点A为圆心,3厘米为半径作 圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系 如何? (B在圆上,D在圆外,C在圆外)
问:⊙O的半径6cm,当OP=6时, 点P在圆上 ;当OP <6 时点P 在圆内;当OP ≤6 时,点P不在 圆外。
画出由所有到已知点O的距离大于 或等于2CM并且小于或等于3CM的 点组成的图形。
O
O
问题:多少个点可以确定一个圆呢? 解决: 步骤1:过一点,可以画多少个圆?
步骤2:过两点,可以画多少个圆? 步骤3:过三个点,可以做多少个圆?
A
D
(2)以点A为圆心,4厘米为半径作圆A, 则点B、C、D与圆A的位置关系如何?
(B在圆内,D在圆上,C在圆外)
B
C
(3)以点A为圆心,5厘米为半径作圆A,则点B、C、 D与圆A的位置关系如何? (B在圆内,D在圆内,C在圆上)
问1:⊙O的半径10cm,A、B、C三点 到圆心的距离分别为8cm、10cm、 12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关 系是: 点A在 圆内 ∵OA=8<10 ∴点A在圆内 点B在 圆上 ∵OB=10=10 ∴点B在圆上 点C在 圆外 ∵OC=12>10 ∴点C在圆外
点与圆的位置关系
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点与圆有关的位置关系一、点与圆的位置关系:点P与⊙O的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外⇔;rd>点P在圆上⇔;rd=点P在圆内⇔.rd<注意:OP长是两个点之间距离,不是点到直线距离,P点到圆心距离与半径大小关系决定P点与圆的位置关系.过已知点画圆:(1)过已知一点画圆→可画无数个圆→圆心无规律可循;(2)过已知两点画圆→可画无数个圆→圆心在连接两点的线段垂直平分线上;(3)过不在同一直线上的三点画圆→只可画一个圆→圆心是连接两点的线段垂直平分线的交点. 三角形的外接圆:经过三角形的三个顶点可以做一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,这个三角形叫做这个圆的内接三角形.三角形的外心:三角形三条边垂直平分线的交点.(1)三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等.(2)锐角三角形的外心在三角形的内部,直角三角形的外心是三角形的斜边中点,钝角三角形的外心在三角形的外部,反之成立.任何一个三角形都有唯一的外接圆反证法定义:不是直接从原题的已知得出结论,而是假设命题的结论不成立,由此经过推理得出矛盾,由矛盾断定所作假设不正确,从而得到原命题成立.反证法的一般步骤:(1)假设命题的结论不成立;(2)推理得出矛盾;(3)得出结论.类型1. 点与圆的位置关系例1.如图,在ABCRt∆中,∠C=900,BC=3cm,AC=4cm,以B为圆心,以BC为半径作⊙B,问点A,C及AB、AC的中点D、E与⊙B有怎样的位置关系?变式题:如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,以A为圆心,使B、C、D三点中至少有一个点在圆内,至少有一个点在圆外,求此圆半径R的取值范围.例3. 如图⊙O的直径为10,弦AB=8,P是弦AB上的一个动点,那么OP长的取值范围是多少?例4. 如图是某平原地区的三个村庄A 、B 、C ,现计划新建一个电站,为了使变电站到三个村庄的距离相等,请你帮助规划者确定变电站P 的位置.例5. 在等腰三角形ABC 中B,C 为定点,且AC=AB ,D 是BC 的中点,以BC 为直径作⊙D ,回答下列问题:(1)∠A 等于多少度时,点A 在⊙D 上? (2)∠A 等于多少度时,点A 在⊙D 内?(3)∠A 等于多少度时,点A 在⊙D 外?类型2. 证明几个点在同一个圆上例1. 如图,已知菱形ABCD 的对角线为AC 和BD ,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,求证:E 、F 、G 、H 四个点在同一个圆上.例2. 如图,∠A=∠C=∠D =900,求证:A 、B 、C 、D 、E 在同一个圆上.类型3. 不在同一直线上的三点确定一个圆例1. (1)已知一个三角形的三边长分别为6cm 、8cm 、10cm ,则这个三角形外接圆面积等于 2cm .(2) 下列说法正确的是( )A. 经过三个点一定可以作圆B. 任意一个圆一定有内接三角形,并且只有一个内接三角形C. 任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接D. 三角形的外心到三角形各边距离相A B C D O H E G F A E B C D . A . B . C例2. 如图,∆ABC 中AB=AC=10,BC=12,求∆ABC 的外接圆半径.类型4. 反证法例1. 求证:经过同一直线上的三个点不能作出一个圆.例2. 求证:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于600.例3. 用反证法证明:圆内不是直径的两条弦不能互相平分.例4. 用反证法证明:已知,如图AB ∥CD ,CD ⊥EF ,垂足是N ,求证:AB ⊥EF.作业:填空题: 1.若⊙O 的半径为r ,点A 到圆心O 的距离为d ,当点A 在圆外时,d ______r ;当点A 在圆上时,d ______r ;当点A 在圆内时,d ______r .2.在△ABC 中,∠C =90°,AC =2cm ,BC =4cm ,CM 是中线,以C 为圆心,以cm 5长为半径画圆,则A 、B 、C 、M 四点在圆外的有点______,在圆上的有点______,在圆内的有点______.3.已知⊙O 的半径为1,点P 与O 的距离为d ,且方程x 2-2x +d =0有实数根,则P 在 ⊙O 的______.4.过一点A 可作______个圆,过两点A 、B 可作______个圆,且圆心在线段AB 的______上,过三点A 、B 、C ,当这三点______时能且只能作一个圆,且圆心在______上.5.等边三角形的边长为6cm ,则它的外接圆的面积为______.6.在Rt △ABC 中,已知两直角边的长分别为6cm 和8cm ,那么Rt △ABC 的外接圆的面积是7.锐角三角形的外心在______,直角三角形的外心在______,钝角三角形的外心在______. 选择题:8.两个圆的圆心都是O ,半径分别为r 1和r 2,且r 1<OA <r 2,那么点A 在( )(A)⊙r 1内 (B)⊙r 2外EF AC9.⊙O的半径r=10cm,圆心到直线L的距离OM=8cm,在直线L上有一点P,且PM=6,则点P( )(A)在⊙O内(B)在⊙O上(C)在⊙O外(D)可能在⊙O内也可能在⊙O外10.⊙O的半径为5,圆心O的坐标为(0,0),点P的坐标为(4,2),则点P与⊙O的位置关系是( )(A)点P在⊙O内(B)点P在⊙O上(C)点P在⊙O外(B)点P在⊙O上或在⊙O外11.三角形的外心是( )(A)三条中线的交点(B)三条中垂线的交点(C)三条高的交点(D)三条角平分线的交点解答题:12.如图1,使用直尺和圆规确定如图所示的破残轮片的圆心位置.图113.点P到⊙O上的点的最大距离是6cm,最小距离是2cm,求⊙O的半径.14.某商场有三个销量较大的柜台,经理想修建一个收银台,使得三个柜台到收银台的距离相等.如果三个柜台的位置如图2所示,那么如何确定收银台的位置?图2问题探究:15.已知:如图3,三个边长为2a个单位长度的正方形如图所示方式摆放.图①图②图③∴______为所求作的圆.∴______为所求作的圆.(1)画出覆盖图①的最小圆;(2)将图①中上面的正方形向右平移a个单位长度,得到图②,请用尺规作出覆盖新图形的最小圆(不写作法,保留作图痕迹);(3)可以利用图③,比较(1)和(2)中的两个圆的大小,通过计算简要说明理由.。
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24.2.1 点和圆的位置关系教学内容1.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r.2.不在同一直线上的三个点确定一个圆.3.三角形外接圆及三角形的外心的概念.4.反证法的证明思路.教学目标1.理解并掌握设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r及其运用.2.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运用.3.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念.4.了解反证法的证明思想.复习圆的两种定理和形成过程,并经历探究一个点、两个点、•三个点能作圆的结论及作图方法,给出不在同一直线上的三个点确定一个圆.接下去从这三点到圆心的距离逐渐引入点P•到圆心距离与点和圆位置关系的结论并运用它们解决一些实际问题.重点:点和圆的位置关系的结论:不在同一直线上的三个点确定一个圆其它们的运用.难点:讲授反证法的证明思路.关键:由一点、二点、三点、•四点作圆开始导出不在同一直线上的三个点确定一个圆.教学过程一、复习引入(学生活动)请同学们口答下面的问题.1.圆的两种定义是什么?2.你能至少举例两个说明圆是如何形成的?3.圆形成后圆上这些点到圆心的距离如何?4.如果在圆外有一点呢?圆内呢?请你画图想一想.老师点评:(1)在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,•另一个端点A所形成的图形叫做圆;圆心为O,半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r的点组成的图形.(2)圆规:一个定点,一个定长画圆.(3)都等于半径.(4)经过画图知,圆外的点到圆心的距离大于半径;•圆内的点到圆心的距离小于半径.二、探索新知1、由上面的画图以及所学知识,我们可知:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为OP=d则有:点P在圆外⇒d>r点P在圆上⇒d=r点P在圆内⇒d<r反过来,也十分明显,如果d>r⇒点P在圆外;如果d=r⇒点P在圆上;如果d<r⇒点P在圆内.因此,我们可以得到:设⊙O的半径为r,点P到圆的距离为d,则有:点P在圆外⇔d>r点P在圆上⇔d=r点P在圆内⇔d<r这个结论的出现,对于我们今后解题、判定点P是否在圆外、圆上、圆内提供了依据.2、研究确定圆的条件:(学生活动)经过一点可以作无数条直线,经过二点只能作一条直线,那么,经过一点能作几个圆?经过二点、三点呢?请同学们按下面要求作圆.(1)作圆,使该圆经过已知点A,你能作出几个这样的圆?(2)作圆,使该圆经过已知点A、B,你是如何做的?你能作出几个这样的圆?其圆心的分布有什么特点?与线段AB有什么关系?为什么?(3)作圆,使该圆经过已知点A、B、C三点(其中A、B、C三点不在同一直线上),•你是如何做的?你能作出几个这样的圆?老师在黑板上演示:(1)无数多个圆,如图1所示.(2)连结A、B,作AB的垂直平分线,则垂直平分线上的点到A、B的距离都相等,都满足条件,作出无数个.其圆心分布在AB的中垂线上,与线段AB互相垂直,如图2所示.AlBACDOGF(1) (2) (3)(3)作法:①连接AB、BC;②分别作线段AB、BC的中垂线DE和FG,DE与FG相交于点O;③以O为圆心,以OA为半径作圆,⊙O就是所要求作的圆,如图3所示.在上面的作图过程中,因为直线DE与FG只有一个交点O,并且点O到A、B、C•三个点的距离相等(中垂线上的任一点到两边的距离相等),所以经过A、B、C三点可以作一个圆,并且只能作一个圆.即:也就是,经过三角形的三个顶点可以做一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆.外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做这个三角形的外心.3、经过同一条直线上的三个点能作出一个圆吗?如图,假设过同一直线L上的A、B、C三点可以作一个圆,设这个圆l1P的圆心为P ,那么点P 既在线段AB 的垂直平分线L 1,又在线段BC 的垂直平分线L 2,•即点P 为L 1与L 2点,而L 1⊥L ,L 2⊥L ,这与我们以前所学的“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”矛盾.所以,过同一直线上的三点不能作圆.4、总结反证法的定义步骤在某些情景下,反证法是很有效的证明方法.例如:92页我们要证明AB ∥CD ,那么∠1=∠2.5、例1.某地出土一明代残破圆形瓷盘,如图所示.为复制该瓷盘确定其圆心和半径,请在图中用直尺和圆规画出瓷盘的圆心.分析:圆心是一个点,一个点可以由两条直线交点而成,因此,只要在残缺的圆盘上任取两条线段,作线段的中垂线,交点就是我们所求的圆心. 作法:三、巩固练习教材P93 练习1、2、3、4.四、归纳总结(学生总结,老师点评) 本节课应掌握:1、点和圆的位置关系:设⊙O 的半径为r ,点P 到圆心的距离为d ,则;;.P d r P d r P d r ⇔>⎧⎪⇔=⎨⎪⇔<⎩点在圆外点在圆上点在圆内 2.不在同一直线上的三个点确定一个圆. 3.三角形外接圆和三角形外心的概念. 4.反证法的证明思想. 5.以上内容的应用. 五、布置作业1.教材P101 复习巩固 1、2、3.课题检测一、选择题.1.下列说法:①三点确定一个圆;②三角形有且只有一个外接圆;•③圆有且只有一个内接三角形;④三角形的外心是各边垂直平分线的交点;⑤三角形的外心到三角形三边的距离相等;⑥等腰三角形的外心一定在这个三角形内,其中正确的个数有(• )A.1 B.2 C.3 D.42.如图,Rt△ABC,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,则它的外心与顶点C的距离为().A.2.5 B.2.5cm C.3cm D.4cmB ACACDO3.如图,△ABC内接于⊙O,AB是直径,BC=4,AC=3,CD平分∠ACB,则弦AD长为()A.522 B.52C2 D.3二、填空题.1.经过一点P可以作_______个圆;经过两点P、Q可以作________•个圆,•圆心在_________上;经过不在同一直线上的三个点可以作________个圆,•圆心是________的交点.2.边长为a的等边三角形外接圆半径为_______,圆心到边的距离为________.3.直角三角形的外心是______的中点,锐角三角形外心在三角形______,钝角三角形外心在三角形_________.三、综合提高题.1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,D是AB上一点,连结BD,并延长至E,连结AD,•若AB=AC,∠ADE=65°,试求∠BOC的度数.B CO2.如图,通过防治“非典”,人们增强了卫生意识,大街随地乱扔生活垃圾的人少了,人们自觉地将生活垃圾倒入垃圾桶中,如图24-49所示,A、B、C•为市内的三个住宅小区,环保公司要建一垃圾回收站,为方便起见,•要使得回收站建在三个小区都相等的某处,请问如果你是工程师,你将如何选址.。
与圆有关的位置关系
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例3.(1)已知在△ ABC中,AC=5 ,BC =12,AB=13 .则△ABC的外接圆的半径_________
(2)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,连接AO,若∠B=40 ,则∠OAC =____________ .
练3.1.若一个三角形的外心在它的一条边上,那么这个三角形一定是( )
以2.5cm为半径画圆,则⊙C与直线AB的关系是.
分析:根据勾股定理可知:AB=5cm,作CD AB于D点,则CD的长表示
圆心C到AB的距离,由 ,得CD=2.4cm
, ⊙C与直线AB相交.
例4.(1)在Rt△ABC中,∠C = 90 ,AC = 3,BC = 4,以点C为圆心,2为半径的圆与AB的位置关系是( )
练4.2.设⊙O的半径为3,点O到直线l的距离为d,若直线l与⊙O至少有一个公共点,则d应满足的条件是( )
A:d= 3B:d≤3C:d<3D:d>3
【知识点三】切线的性质
切线的性质定理:
圆的切线垂直于过切点的半径.
几何语言: 直线⊙C是的切线,点A为切点, OA .
注意:当题目出现圆的切线时,常连接过切点的半径,得切线垂直半径.
①锐角三角形,外接圆圆心,在它的内部.
②直角三角形,外接圆圆心,在斜边中点.
③钝角三角形,外接圆圆心,在它的处型.
例1.(1)⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离OA = 3cm,则点A与⊙O的位置关系为( )
A:点A在圆上B:点A在圆内
C:点A在圆外D:无法确定
(2)在平面直角坐标系中,M (2, 0),圆M半径为4,那么点P (−2, 3)与圆M的位置关系是( )
A:等腰三角形B:直角三角形C:等边三角形D:钝角三角形
九年级数学 点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系
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九年级数学 点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系1、点与圆的位置关系有 种,若圆的半径为r ,点P 到圆心的距离为d 。
则:点P 在圆内⇔ ;点P 在圆上⇔ ;点P 在圆外⇔ 。
2、过三点的圆:⑴过同一直线上三点 作圆,过 三点,有且只有一个圆;⑵三角形的外接圆:经过三角形各顶点的圆叫做三角形的 ,外接圆的圆心叫做三角形的 ,这个三角形叫做这个圆的 。
⑶三角形外心的形成:三角形 的交点, 相等。
1、直线与圆的位置关系有 种:○1当直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆 ,这时直线叫圆的 线,; ○2当直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆 ,这时直线叫圆的 线; ○3当直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆 ,这时直线叫圆的 线。
2、设⊙O 的半径为r ,圆心O 到直线l 的距离为d ,则:直线l 与⊙O 相交r d _____⇔直线l 与⊙O 相切r d _____⇔直线l 与⊙O 相离r d _____⇔3、 切线的性质和判定:⑴性质定理:圆的切线垂直于经过切点的 。
【谈重点】根据这一定理,在圆中遇到切线时,常常连接圆心和切点,即可得垂直关系。
⑵判定定理:经过半径的 且 这条半径的直线是圆的切线。
【谈重点】在切线的判定中,当直线和圆的公共点标出时,用判定定理证明。
当公共点未标出时,一般可证圆心到直线的距离d=r 来判定相切。
4、 切线长定理:⑴切线长定义:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间 的长叫做这点到圆的切线长。
⑵切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的 相等,并且圆心和这一点的连线平分 的夹角5、 三角形的内切圆:⑴与三角形各边都 的圆,叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的 ;⑵三角形内心的形成:是三角形 的交点;(3)内心的性质:到三角形各 的距离相等,内心与每一个顶点的连接线平分 。
【谈重点】三类三角形内心都在三角形若△ABC三边为a、b、c面积为s,内切圆半径为r,则s= ,若△ABC为直角三角形,则r=考点一:切线的性质例题1已知直线PD垂直平分⊙O的半径OA于点B,PD交⊙O于点C、D,PE是⊙O的切线,E为切点,连结AE,交CD于点F.(1)若⊙O的半径为8,求CD的长;(2)证明:PE=PF;(3)若PF=13,sinA=513,求EF的长.对应训练1.如图,△ABC内接于⊙O,弦AD⊥AB交BC于点E,过点B作⊙O的切线交DA的延长线于点F,且∠ABF=∠ABC.(1)求证:AB=AC;(2)若AD=4,cos∠ABF=45,求DE的长.考点二:切线的判定例题2如图,点B、C、D都在⊙O上,过点C作AC∥BD交OB延长线于点A,连接CD,且∠CDB=∠OBD=30°,DB=63cm.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)求由弦CD、BD与弧BC所围成的阴影部分的面积.(结果保留π)对应训练2.如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,若AC=FC.(1)求证:AC是⊙O的切线:(2)若BF=8,DF=40,求⊙O的半径r.知识点三、圆和圆的位置关系圆和圆的位置关系有种,若⊙O1半径为R,⊙O 2半径为r,圆心距为d;○1当⊙O 1 与⊙O 2 外离⇔;○2当⊙O 1 与⊙O 2 外切⇔;○3当⊙O 1 与⊙O2相交⇔;○4当⊙O 1 与⊙O2内切⇔;○5当⊙O 1 与⊙O 2内含⇔。
与圆有关的位置关系
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与圆有关的位置关系【基础知识回顾】一、点与圆的位置关系:1、点与圆的位置关系有种,若圆的半径为r点P到圆心的距离为d则:点P在圆内<=> 点P在圆上<=>点P在圆外<=>2、过三点的圆:⑴过同一直线上三点作圆,过三点,有且只有一个圆⑵三角形的外接圆:经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆的圆心叫做三角形的这个三角形叫做这个圆的。
⑶三角形外心的形成:三角形的交点,外心的性质:到相等二、直线与圆的位置关系:1、直线与圆的位置关系有种:当直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆这时直线叫圆的线,当直线和圆有唯一公共点时叫做直线和圆这时直线叫圆的线,直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆这时直线叫圆的线。
2、设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则:直线l与⊙O相交<=>d r,直线l与⊙O相切<=>d r直线l与⊙O相离<=>d r3、切线的性质和判定:⑴性质定理:圆的切线垂直于经过切点的【提醒:根据这一定理,在圆中遇到切线时,常常连接圆心和切点,即可得垂直关系】⑵判定定理:经过半径的且这条半径的直线是圆的切线【提醒:在切线的判定中,当直线和圆的公共点标出时,用判定定理证明。
当公共点未标出时,一般可证圆心到直线的距离d=r来判定相切】4、切线长定理:⑴切线长定义:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的长叫做这点到圆的切线长。
⑵切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的相等,并且圆心和这一点的连线平分的夹角5、三角形的内切圆:⑴与三角形各边都的圆,叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的⑵三角形内心的形成:是三角形的交点内心的性质:到三角形各的距离相等,内心与每一个顶点的连接线平分【提醒:三类三角形内心都在三角形若△ABC三边为a、b、c面积为s,内切圆半径为r,则s= ,若△ABC为直角三角形,则r= 】一、圆和圆的位置关系:圆和圆的位置关系有种,若⊙O1半径为R,⊙O 2半径为r,圆心距为d,则⊙O 1 与⊙O 2 外离<=> ⊙O 1 与⊙O 2 外切<=>⊙O 1 与⊙O 2相交<=> ⊙O 1 与⊙O 2内切<=>⊙O 1 与⊙O 2内含<=>【提醒:两圆相离(无公共点)包含和两种情况,两圆相切(有唯一公共点)包含和两种情况,注意题目中两种情况的考虑,同心圆是两圆此时d= 】二、反证法:假设命题的结论,由此经过推理得出由矛盾判定所作的假设从而得到原命题成立,这种证明命题的方法叫反证法【名师提醒:反证法证题的关键是提出即假设所证结论的反面成立,通过推理论证得出的矛盾可以与相矛盾,也可以与相矛盾,从而肯定原命题成立】【典型例题解析】对应训练考点二:切线的判定考点三:直线与圆、圆与圆的位置关系例3(盘锦)如图,△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,D、E分别是AC、AB的中点,则以DE为直径的圆与BC的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定例4 (攀枝花)已知⊙O1和⊙O2的半径分别是方程x2-4x+3=0的两根,且两圆的圆心距等于4,则⊙O1与⊙O2的位置关系是()A.外离B.外切C.相交D.内切对应训练3.(黔东南州)Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径作圆,若圆C与直线AB相切,则r的值为()A.内含B.内切C.相交D.外切【聚焦中考】1.(青岛)直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是()A.r<6 B.r=6 C.r>6 D.r≥62.(烟台)如图,已知⊙O1的半径为1cm,⊙O2的半径为2cm,将⊙O1,⊙O2放置在直线l上,如果⊙O1在直线l上任意滚动,那么圆心距O1O2的长不可能是()A.6cm B.3cm C.2cm D.0.5cm(第2题图)(第3题图)(第4题图)3.(枣庄)如图,已知线段OA交⊙O于点B,且OB=AB,点P是⊙O上的一个动点,那么∠OAP的最大值是()A.90°B.60°C.45°D.30°4.(泰安)如图,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是»EB的中点,则下列结论不成立的是()A.OC∥AE B.EC=BC C.∠DAE=∠ABE D.AC⊥OE5.(滨州)如图,在△ABC中,AB=AC,点O在边AB上,⊙O过点B且分别与边AB、BC相交于点D、E,EF⊥AC,垂足为F.求证:直线EF是⊙O的切线.6.(济南)如图,已知⊙O的半径为1,DE是⊙O的直径,过点D作⊙O的切线AD,C 是AD的中点,AE交⊙O于B点,四边形BCOE是平行四边形.(1)求AD的长;(2)BC是⊙O的切线吗?若是,给出证明;若不是,说明理由.7.(临沂)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,E为BC上一点,以CE为直径作⊙O,AB 与⊙O相切于点D,连接CD,若BE=OE=2.(1)求证:∠A=2∠DCB;(2)求图中阴影部分的面积(结果保留π和根号).12.(潍坊)如图,四边形ABCD是平行四边形,以对角线BD为直径作⊙O,分别与BC,AD相交于点E,F.(1)求证:四边形BEDF为矩形;(2)BD2=BE•BC,试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由.【备考真题过关】一、选择题1.(铜仁地区)⊙O的半径为8,圆心O到直线l的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相离B.外切C.相交D.内切3.(泉州)已知⊙O1与⊙O2相交,它们的半径分别是4,7,则圆心距O1O2可能是()A.2 B.3 C.6 D.124.(南京)如图,⊙O1,⊙O2的圆心在直线l上,⊙O1的半径为2cm,⊙O2的半径为3cm.O1O2=8cm,⊙O1以1m/s的速度沿直线l向右运动,7s后停止运动.在此过程中,⊙O1和⊙O2没有出现的位置关系是()A.外切B.相交C.内切D.内含5.(重庆)如图,P是⊙O外一点,PA是⊙O的切线,PO=26cm,PA=24cm,则⊙O的周长为()A.18πcm B.16πcm C.20πcm D.24πcm6.(杭州)在一个圆中,给出下列命题,其中正确的是()A.若圆心到两条直线的距离都等于圆的半径,则这两条直线不可能垂直B.若圆心到两条直线的距离都小于圆的半径,则这两条直线与圆一定有4个公共点C.若两条弦所在直线不平行,则这两条弦可能在圆内有公共点D.若两条弦平行,则这两条弦之间的距离一定小于圆的半径7.(河南)如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点G,直线EF与⊙O相切于点D,则下列结论中不一定正确的是()A.AG=BG B.AB∥EF C.AD∥BC D.∠ABC=∠ADC8.(毕节地区)在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点O为BC的中点,以O为圆心作⊙O交BC于点M、N,⊙O与AB、AC相切,切点分别为D、E,则⊙O的半径和∠MND 的度数分别为()A.2,22.5°B.3,30°C.3,22.5°D.2,30°9.(安徽)如图,点P是等边三角形ABC外接圆⊙O上的点,在以下判断中,不正确的是()A.当弦PB最长时,△APC是等腰三角形B.当△APC是等腰三角形时,PO⊥ACC.当PO⊥AC时,∠ACP=30°D.当∠ACP=30°时,△BPC是直角三角形二、填空题10.(舟山)在同一平面内,已知线段AO=2,⊙A的半径为1,将⊙A绕点O按逆时针方向旋转60°得到的像为⊙B,则⊙A与⊙B的位置关系为.11.(天水)已知⊙O1的半径为3,⊙O2的半径为r,⊙O1与⊙O2只能画出两条不同的公共切线,且O1O2=5,则⊙O2的半径为r的取值范围是.12.(平凉)已知⊙O1与⊙O2的半径分别是方程x2-4x+3=0的两根,且圆心距O1O2=t+2,若这两个圆相切,则t= .13.(永州)如图,已知△ABC内接于⊙O,BC是⊙O的直径,MN与⊙O相切,切点为A,若∠MAB=30°,则∠B= 度.A=30°,AB=43.若动点D在线段18.(黄石)如图所示,在边长为3的正方形ABCD中,⊙O1与⊙O2外切,且⊙O2分别于DA、DC边外切,⊙O1分别与BA、BC边外切,则圆心距,O1O2为.三、解答题19.(永州)如图,AB是⊙O的切线,B为切点,圆心在AC上,∠A=30°,D为BC的中点.(1)求证:AB=BC;(2)求证:四边形BOCD是菱形.20.(株洲)已知AB是⊙O的直径,直线BC与⊙O相切于点B,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,AD的延长线交BC于点C.(1)求∠BAC的度数;(2)求证:AD=CD.。
圆与点的位置关系
![圆与点的位置关系](https://img.taocdn.com/s3/m/6ad80002905f804d2b160b4e767f5acfa1c78314.png)
圆和点之间有三种不同的位置关系:
1.点在圆内:当一个点位于圆的内部时,它与圆心的距离小于圆的半径。
2.点在圆上:当一个点位于圆的边界上时,它与圆心的距离等于圆的半径。
3.点在圆外:当一个点位于圆的外部时,它与圆心的距离大于圆的半径。
这些位置关系可以用来解决圆和点之间的几何问题,例如圆的内切圆,外接圆,圆的直径等等。
另外在判断圆和点之间位置关系时,我们还可以使用圆方程来判断。
圆方程为(x-a)^2 + (y-b)^2 = r^2,其中(a,b)是圆心坐标,r是圆的半径。
如果给定点(x0,y0) 满足这个方程,则说明该点在圆内,如果点到圆心的距离小于半径,则说明该点在圆上。
如果点到圆心的距离大于半径,则说明该点在圆外。
这种方法可以适用于所有的圆,不管圆的半径是否为0,也不管圆的半径是否为正。
点和圆的位置关系(人教版)课件
![点和圆的位置关系(人教版)课件](https://img.taocdn.com/s3/m/058c9a87a0c7aa00b52acfc789eb172dec63996d.png)
相切的圆
总结词
两个圆有且仅有一个公共点,且这个公共点在圆的边界上。
详细描述
相切的圆是另一种常见的位置关系,其中一个圆与另一个圆只有一个公共点,这个公共点位于两个圆的边界上。 根据相切的方式不同,相切的圆可以分为内切和外切两种情况。在几何学中,相切的圆可以用于解决与切线、切 点相关的问题。
外离的圆
05
点和圆的应用
点在生活中的运用
01
02
Hale Waihona Puke 03确定位置点在现实生活中常被用来 表示位置,如地图上的坐 标点、建筑物的位置等。
目标标识
点可以作为目标标识,例 如在地图上标记重要的地 点,或在平面设计中作为 视觉焦点。
数学运算
在数学中,点是基本的几 何元素之一,常用于进行 各种数学运算和几何变换 。
圆在生活中的运用
判断点是否在圆上需要仔细比 较点到圆心的距离和圆的半径 。
由于点在圆上时,其到圆心的 距离等于圆的半径,因此必须 精确地测量和比较这两个长度 ,才能确定点的位置。
点在圆内
总结词
当点位于圆内时,该点到圆心的距离小于圆的半径。
总结词
判断点是否在圆内需要仔细比较点到圆心的距离和圆的半 径。
详细描述
在几何学中,如果一个点位于一个圆的内部,那么该点到 圆心的距离一定小于该圆的半径。这种情况下,该点与圆 没有交点。
04
圆的面积和周长
圆的面积计算公式
圆的面积计算公式
$S = pi r^{2}$,其中$S$表示圆的面积 ,$r$表示圆的半径。
VS
解释
该公式是由圆的定义和几何性质推导而来 ,通过将圆分割成若干个小的扇形,再将 这些扇形重新组合成平行四边形,利用相 似三角形的性质求得圆的面积。
点与圆的位置关系
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为 它 是 R AB C. t B t E R a DC斜 边
中点 .
圆 卜.
:
经过 已知点作圜( 确定圆有两个条件 : ①圆心 , ②半径)
1 过 一个 已知 点 可 以作 无 数个 圆 , 。 圆心 、 径 可 以随便 定. 半 2 过 两个 已知 点 可 以作 无数 个 圆 ,圆心在 此 两点线 段 的垂直 . 平分 线上 , 图 ( , 0 ) 如 0。 , ,. D 3 过 三个 已知 点作 圆 : . 没有 .当三点 共线 时 , ( 找不 到 圆心 , 不 出圆 ) 作
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1 9
我 从 不 认 为 安 逸 和 享 受 就 是 生 活 本 身 的 目的 。— — 阿尔 伯 特 ・ 因 斯 坦 爱
●一
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V 册
圆
例5 如图 , 0是 △4 C的外 心 , C 2 H, B B = 4C ]0到 B C的距 离
为 5c 求 △A日 的外 接 圆 的 半 径 . m. C
关 系 比较 .
反之 . 已知 点与 圆心 的距 离与半 径 r的大小关 系 , 可知点 与 圆 的位 置关 系. 点 在 圆内. Ⅳ 点 ? 在 圆上. 0 = 、 , D 点 J在 圆外. p 综 上 , 点 到 圆心距 离为 d 圆半 径为 r 可得 设 , ,
@d r A在O0外 ; =cA在o0上 ; < > ̄ c @d r  ̄ ③d怍 在O0内.
A = / 3 = . B 、 4+ 5
又
C A
点与圆位置关系
![点与圆位置关系](https://img.taocdn.com/s3/m/d6cf44d433d4b14e85246848.png)
点与圆位置关系点和圆的位置关系有三种:点在圆外,点在圆上,点在圆内,设圆的半径为r,点到圆心的距离为d,则点在圆外⇔d>r.点在圆上⇔d=r.点在圆内⇔d<r.直线与圆的位置关系直线和圆有三种位置关系,具体如下:(1)相交:直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这时直线叫做圆的割线,公共点叫做交点;(2)相切:直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线,(3)相离:直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离。
如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么:直线l与⊙O相交⇔d<r;直线l与⊙O相切⇔d=r;直线l与⊙O相离⇔d>r;切线的判定和性质1、切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
2、切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径。
切线长定理1、切线长在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长。
2、切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。
三角形的内切圆1、三角形的内切圆与三角形的各边都相切的圆叫做三角形的内切圆。
2、三角形的内心三角形的内切圆的圆心是三角形的三条内角平分线的交点,它叫做三角形的内心。
过三点的圆不在同一直线上的三点确定一个圆、三角形的外接圆、1.若三角形的三边长是3、4、5,则其外接圆的半径是____________;2.经过三角形各顶点的圆叫做这个三角形的圆;3.如图9,已知△ABC,AC=3,BC=4,∠C=90°,以点C为圆心作⊙C,半径为r.(1)当r取什么值时,点A、B在⊙C外.(2)当r在什么范围时,点A在⊙C内,点B在⊙C外.ABC4. △ABC 内接于⊙O ,∠ACB =36°,那么∠AOB 的度数为( )A .36°B .54°C .72°D .108°5. 点A 到圆O 的最近点的距离为10厘米,点A 到圆上最远点的距离为6厘米,则圆O 的半径是(A )8厘米 (B )2厘米 (C )8厘米或2厘米 (D )以上答案都不对6. ABC 内接于⊙O ,∠ACB =36°,那么∠AOB 的度数为( )A .36°B .54°C .72°D .108°直线与圆的位置关系:(1)直线l 和⊙O 相交⇔d>r (2)直线l 与⊙O 相切⇔d=r (3)直线l 和⊙O 相离⇔d<r ,其中r 为⊙O 的半径,d 为圆心O 到直线l 的距离。
高二数学点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系知识精讲
![高二数学点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系知识精讲](https://img.taocdn.com/s3/m/00513a15c4da50e2524de518964bcf84b9d52d43.png)
高二数学点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系【本讲主要内容】点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系【知识掌握】 【知识点精析】1. 点与圆的位置关系设圆C ∶(x -a )2+(y -b )2=r 2,点M (x 0,y 0)到圆心的距离为d ,则有: (1)d >r 点M 在圆外; (2)d =r 点M 在圆上; (3)d <r 点M 在圆内。
2. 直线与圆的位置关系设圆C ∶(x -a )2+(y -b )2=r 2,直线l 的方程为Ax +By +C =0,圆心(a ,b )到直线l 的距离为d ,⎩⎨⎧=++=-+-0C By Ax r )b y ()a x (222消去y 得x 的一元二次方程判别式为△,则有: (1)d <r 直线与圆相交; (2)d =r 直线与圆相切; (3)d>r 直线与圆相离,即几何特征; 或(1)△>0直线与圆相交; (2)△=0直线与圆相切; (3)△<0直线与圆相离,即代数特征。
3. 圆与圆的位置关系 设圆C 1:(x -a )2+(y -b )2=r 2和圆C 2:(x -m )2+(y -n )2=k 2(k≥r ),且设两圆圆心距为d ,则有: (1)d =k +r 两圆外切; (2)d =k -r 两圆内切; (3)d >k +r 两圆外离; (4)d <k -r 两圆内含; (5)k -r <d <k +r 两圆相交。
4. 其他(1)过圆上一点的切线方程:①圆x 2+y 2=r 2,圆上一点为(x 0,y 0),则此点的切线方程为x 0x +y 0y =r 2 ②圆(x -a )2+(y -b )2=r 2,圆上一点为(x 0,y 0),则过此点的切线方程为(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2(2)相交两圆的公共弦所在直线方程:设圆C 1∶x 2+y 2+D 1x +E 1y +F 1=0和圆C 2∶x 2+y 2+D 2x +E 2y +F 2=0,若两圆相交,则过两圆交点的直线方程为(D 1-D 2)x +(E 1-E 2)y +(F 1-F 2)=0。
点与圆的位置关系
![点与圆的位置关系](https://img.taocdn.com/s3/m/ae59a6237375a417866f8f78.png)
学法提炼1、解题方法1、判断一个点与圆的位置关系,只需求出这个点到圆心的距离,然后和半径的长度比较大小即可得解。
2、判断多点共圆只需要证明这些点到同一个定点的距离相等即可。
2、注意事项1、圆是指“圆周”,而非“圆面”。
知识点一:圆的概念圆的定义有以下两种:(1)用点的集合观点给圆下定义:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆.其中,定点称为圆心,定长称为半径的长(通常也称为半径).以点为圆心O的圆记作O,读作“圆O".(2)描述性定义:如图所示,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一端点A所形成的图形叫做圆.固定端点O叫做圆心.线段OA叫做半径.注意:(1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r).(2)到定点O的距离等于定长r的所有点都在同一个圆上.(3)确定一个圆需要两个要素:一是圆心,二是半径,二者缺一不可,圆心确定其位置,半径确定其大小.1、下面关于圆的叙述正确的是( )A.圆是一个面B.圆是一条封闭曲线C.圆是由圆心唯一确定的D.圆是到定点的距离等于或小于定长的点的集合2、如图,一根长2a的木棍(AB)斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行,请判断木棍在滑动过程中点P的运动规律,并说明理由,3、下列说法:①经过点P 的圆有无数个;②以点P 为圆心的圆有无数个;③半径为3cm 且经过点P 的圆有无数个;④以点P 为圆心,3cm 为半径的圆有无数个.其中正确的有()个.A .1B .2C .3D .4一、专题精讲题型一:有关多点共圆问题的证明例1、如图,菱形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O 、E 、F 、C 、H 分别为边AB 、BC 、CD 、DA 的中点,那么点E 、F 、G 、H 是否在同一个圆上?分析:只需说明E 、F ,、G 、H 四点到点O 的距离相等即可,故可连接OE 、OF 、OG 、OH ,并证明OE =OF =OG =OH 即可,解:E 、F 、G 、H 在以点O 为圆心的圆上,理由如下:连接OE 、OF 、OG 、OH . ∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =BC =CD =DA .AC ⊥BD .又∵在Rt △AOB 中,点E 为AB 边的中点,.21AB OE =∴ 同理: 111,,.222OF BC OG CD OH DA === ∴OE =OF =OG =OH .∴E 、F 、G 、H 四点在以D 为圆心,OE 为半径的圆上,点拨:判断多点共圆只需要证明这些点到同一个定点的距离相等即可.题型二:利用点与圆的位置关系确定半径的取值范围例2、如图所示,已知矩形ABCD的边AB=3cm,AD=4cm.(1)以点A为圆心,4cm长为半径作OA,则点B、C、D与OA的位置关系如何?(2)若以点A为圆心作OA,使B、C、D三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则OA的半径r的取值范围是多少?题型三:利用点与圆的位置关系解决实际问题例4、如图所示,海军部队在灯塔A的周围进行爆破作业,A的周围3km的水域为危险水域,有一渔船误入离灯塔A2km的B处,为了尽快驶离危险区域,该船应按哪条射线方向航行?请给予说明,夯实基础1.下列条件中,能确定圆的是( ).A.以点O为圆心B.以2cm为半径C.以点O为圆心,以5cm长为半径D.经过已知点A2.已知OO的半径为4cm,点A为线段OP的中点,且OP=8cm,则点A与OO的位置关系是( ).A.点A在⊙O内B.点A在⊙O上C.点A在⊙O外D.不能确定3. OO的半径为5,圆心D的坐标为(0,0),点P的坐标为(4,2),则点P与⊙O的位置关系是( ).A.点P在⊙O内B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外D.点P在⊙O上或⊙O外4.如果一个直角三角形的两条直角边AB=8cm,BC=6cm,以点B为圆心,以某一直角边长为半径画圆,则( ).A.若点A在OB上,则点C在⊙B外B.若点C在OB上,则点A在⊙B外C.若点A在OB上,则点C在⊙B上D.以上都不正确5.如图所示,已知AB=2cm.到点A距离小于1cm,且到点B的距离大于1.5cm的所有点组成的图形大致是( )中的阴影部分(选项中各图阴影部分均不包含边界).6.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,若以点C为圆心,以CB长为半径的圆恰好经过AB的中点D,则AC的长等于( ).A.5DB.C.67.在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AC=3,以点C为圆心,以r为半径作OC,如果点B在圆内,而点A在圆外,那么r的取值范围是____8.已知⊙O的半径为1,点P到圆心的距离为m,且关于X的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,则点P与⊙O的位置关系是____9. 如图,A、B城是两座现代城市,C城是一个古城遗址,C城在A城的北偏东30度,在B城的北偏西45度,且C城与A城相距120km,B城在A城的正东方向.以点C为圆心,60km为半径的圆形区域内有古迹和地下文物.现要在A、B两城市间修建一条笔直的高速公路.(1)请你计算公路的长度;(结果保留根号)(2)请你分析这条公路有没有可能对文物古迹造成损毁.10.已知:如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB,CD的延长线交于E,若AB=2DE,∠E=18°,求∠C及∠AOC的度数.参考答案1.C2.B 提示:OA =r =4cm .3.A 提示:5OP ==即d <r4.B 提示:按题中的数量关系作图观察.5.A 提示:到点A 距离小于1cm ,且到点B 距离大于1.5cm 的所有点组成的图形是OA 的内部与OB 的外部的公共部分(不包含边界).6.A 提示:连接CD 。
点和圆的三种位置关系
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特殊三角形外接圆、内切圆半径的求法: B 直角三角形外接圆、 内切圆半径的求法 c O a+b-c c
R= — 2
r = ————
2
a
等边三角形外接圆、 内切圆半径的求法
A
I A b C
基本思路:
构造三角形BOD,BO为外接 圆半径,DO为内切圆半径。
C
R B
O r
D
如图,在ΔABC中,AC=6,BC=8,AB=10, 求ΔABC内切圆的半径.
6、(2011湖北武汉)如图,PA为⊙O的切线,A为 切点.过A作OP的垂线AB,垂足为点C,交⊙O于点B. 延长BO与⊙O交于点D,与PA的延长线交于点E. (1)求证:PB为⊙O的切线; (2)若tan∠ABE=,求sinE的值.
7、(2011浙江舟山)如图,△ABC中,以BC为直径 的圆交AB于点D,∠ACD=∠ABC. (1)求证:CA是圆的切线; (2)若点E是BC上一点,已知BE=6,
点和圆的三种位置关系
图形
•
点与圆的位置关 系
点在圆外 点在圆上
圆心到点的距离d 与半径r的关系
d>r d=r
A A • •o A •• o
•o
点在圆内
d<r
直线和圆的位置关系
•o
l
•o
M
l
•o
l
直线和圆有两个公共点时,叫做 直线和圆相交。这时直线叫做圆 的割线 直线和圆有唯一公共点时,叫做 直线和圆相切。这时直线叫做圆 的切线。唯一的公共点叫切点。 直线和圆没有公共点时,叫 做直线和圆相离。
小结:直线和圆的位置关系
直线和圆的位置 图形 相交 r d •O 相切 •O r d 相离 r • d
点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系
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点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系知识梳理:考点一点与圆的位置关系1.点与圆的位置关系有三种:点在圆内、点在圆上、点在圆外.如果圆的半径是r,点到圆心的距离为d,那么:(1)点在圆上⇔d=r;(2)点在圆内⇔d<r;(3)点在圆外⇔d>r.2.过三点的圆(1)经过三点作圆:①经过在同一直线上的三点不能作圆;②经过不在同一直线上的三点,有且只有一个圆.(2)三角形的外接圆:经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆;外接圆的圆心叫做三角形的外心;这个三角形叫做这个圆的内接三角形.(3)三角形外接圆的作法:①确定外心:作任意两边的中垂线,交点即为外心;②确定半径:两边中垂线的交点到三角形任一个顶点的距离作为半径.考点二直线与圆的位置关系1.直线与圆的位置关系的有关概念(1)直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这时的直线叫做圆的割线;(2)直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,唯一的公共点叫做切点,这时的直线叫圆的切线;(3)直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.2.直线和圆的位置关系的性质与判定如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么:(1)直线l和⊙O相交⇔d<r;(2)直线l和⊙O相切⇔d=r;(3)直线l和⊙O相离⇔d>r.考点三切线的判定和性质1.切线的判定方法(1)和圆只有一个公共点的直线是圆的切线;(2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线;(3)过半径外端点且和这条半径垂直的直线是圆的切线.2.切线的性质(1)切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径;(2)推论1:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心;(3)推论2:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.考点四切线长定理1.切线长:在经过圆外一点的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.2.切线长定理.....:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分这两条切线的夹角.【典型例题分析】【例1】(1)(2009·江西)在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为2,下列说法中不正确...的是()A.当a<5时,点B在⊙A内B.当1<a<5时,点B在⊙A内C.当a<1时,点B在⊙A外D.当a>5时,点B在⊙A外(2)(2010·青岛)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=4 cm,以点C为圆心,以2 cm的长为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是()A.相离B.相切C.相交D.相切或相交(3)(2010·门头沟)如图,已知⊙O是以数轴的原点O为圆心,半径为1的圆,∠AOB=45°,点P在数轴上运动,若过点P且与OA平行的直线与⊙O有公共点,设OP=x,则x 的取值范围是()A.-1≤x≤1 B.-2≤x≤ 2C.0≤x≤ 2 D.x> 2【点拨】解答本组题时注重数形结合思想.【解答】(1)通过画图和点与圆位置关系的判定条件,A不正确.故选A.(2)过点C作CD⊥AB于D.∵∠B=30°,BC=4 cm∴CD=2 cm,即点C到AB的距离等于⊙C的半径.故⊙C与AB相切,故选B.(3)当P与O重合时,PO=0.当过点P 且与OA 平行的直线与⊙有唯一公共点时,PO =2,即0≤x ≤ 2.故选C.【例2】 (2010·聊城)如图,已知Rt △ABC ,∠ABC =90°,以直角边AB 为直径作⊙O ,交斜边AC 于点D ,连结BD.(1)若AD =3,BD =4,求边BC 的长;(2)取BC 的中点E ,连结ED ,试证明ED 与⊙O 相切.【点拨】本题综合考查相似三角形的判定性质以及切线的判定.【解答】(1)由AB 为⊙O 的直径 ∴∠ADB =90°在Rt △ADB 中,AD =3,BD =4,∴AB =5在Rt △ADB 和Rt △ABC 中,∵∠ADB =∠ABC =90°,∠DAB =∠BAC ,∴Rt △ADB ∽Rt △ABC.∴AD BD =AB BC ,即34=5BC .∴BC =203.(2)如图,连结OD.∵OB =OD ,∴∠OBD =∠ODB.在Rt △BDC 中,点E 为斜边BC 的中点,∴EB =ED.∴∠EBD =∠EDB.∴∠OBD +∠EBD =∠ODB +∠EDB =90°.∴OD ⊥DE ,又OD 为⊙O 的半径,∴ED 与⊙O 相切.【例3】 (2010·陕西)如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,斜边AC 的垂直平分线交BC 于点D ,交AC 于点E ,连结BE.(1)若BE 是△DEC 外接圆的切线,求∠C 的大小;(2)若AB =1,BC =2时,求△DEC 外接圆的半径.【点拨】(1)连结过切点的半径,构造直角三角形是常用的辅助线.(2)通过证明三角形相似,利用相似三角形对应边成比例求线段的长度.【解答】(1)∵DE 垂直平分AC ,∴∠DEC =90°,∴DC 为△DEC 外接圆的直径.∴DC 的中点O 即为圆心,如图,连结OE.又知BE 是⊙O 的切线,∴∠EBD +∠BOE =90°.在Rt △ABC 中,E 是斜边AC 的中点,∴BE =EC.∴∠EBC =∠C.又∵∠BOE =2∠C ,∴∠C +2∠C =90°,∴∠C =30°.(2)在Rt △ABC 中,AC =AB 2+BC 2=5,∴EC =12AC =52.∵∠ABC =∠DEC =90°,∴△ABC ∽△DEC. ∴AC DC =BC EC ,∴DC =5×52÷2=54. ∴△DEC 外接圆的半径为58. 【巩固练习】1.如图,P 为⊙O 外一点,PA 切⊙O 于点A ,且OP =5,PA =4,则sin ∠APO 等于( B ) A.45 B.35 C.43 D.34(第1题) (第2题)2.如图,从⊙O 外一点P 引⊙O 的两条切线PA 、PB ,切点分别为A 、B ,如果∠APB =60°,PA =8,那么弦AB 的长是( B )A .4B .8C .4 3D .8 33.⊙O 的半径为5,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与⊙O 的位置关系是( A )A .相交B .相切C .相离D .无法确定4.如图,CD 切⊙O 于点B ,CO 的延长线交⊙O 于点A.若∠C =36°,则∠ABD 的度数是( B )A .72°B .63°C .54°D .36°(第4题) (第5题)5.如图,⊙O 的半径OA =10 cm ,弦AB =16 cm ,P 为AB 上一动点,则点P 到圆心O 的最短距离为6cm.6.△ABC 中,AB =10 cm ,AC =8 cm ,BC =6 cm ,以点B 为圆心、6 cm 为半径作⊙B ,则边AC 所在的直线与⊙B 的位置关系是相切.【考点训练】一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2011中考预测题)如图,AB 是⊙O 的直径,点D 在AB 的延长线上,DC 切⊙O 于点C ,若∠A =25°,则∠D 等于( )A .40°B .50°C .60°D .70°【解析】连结OC ,则OC ⊥DC ,∴∠DOC =2∠A =50°.【答案】A2.(2009中考变式题)如图,EB 为半圆O 的直径,点A 在EB 的延长线上,AD 切半圆O 于点D ,BC ⊥AD 于点C ,AB =2,半圆O 的半径为2,则BC 的长为( )A .2B .1.5C .1D .0.5【解析】连结OD ,则OD ⊥AD ,又BC ⊥AD ,∴BC ∥OD.∵AB =OB =2,∴BC =12OD =12×2=1. 【答案】C3.(2009中考变式题)如图,在平面直角坐标系中,⊙P 与x 轴相切于原点O ,平行于y 轴的直线交⊙P 于M 、N 两点.若点M 的坐标是(2,-1),则点N 的坐标是( )A .(2,-4)B .(2,-4.5)C .(2,-5)D .(2,-5.5)【解析】过点P 作PA ⊥MN 于点A ,设NA =x ,连结PN ,则MA =x.∴⊙P 半径为x +1,在Rt △PNA 中,∵PN 2=NA 2+PA 2,∴(x +1)2=x 2+22,解得x =1.5,∴N(2,-4).【答案】A4.(2011中考预测题)如图,已知⊙O 的半径为R ,AB 是⊙O 的直径,D 是AB 延长线上一点,DC 是⊙O 的切线,C 是切点,连结AC ,若∠CAB =30°,则BD 的长为( )A .2R B.3R C .R D.32R 【解析】连结OC ,则OC ⊥OD.∵∠CAB =30°,∴∠COD =60°,∴∠D =30°,则OD =2R.∴BD =OD -OB =2R -R =R.【答案】C5.(2009中考变式题)如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,连结BC 交⊙O 于点D ,连结AD ,若∠ABC =45°,则下列结论正确的是( )A .AD =12BCB .AD =12AC C .AC>AB D .AD>DC 【解析】易证△ABC 为等腰直角三角形,AD 为斜边上的中线,∴AD =12BC. 【答案】A6.(2011中考预测题)在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3 cm ,BC =4 cm ,以C 为圆心、3 cm 长为半径的圆与AB 的关系为( )A .相切B .相离C .相交D .无法判断【解析】易求C 到AB 的距离为125<3,∴⊙C 与AB 相交. 【答案】C7.(2010·眉山)下列命题中,真命题是( )A .对角线互相垂直且相等的四边形是正方形B .等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形C .圆的切线垂直于经过切点的半径D .垂直于同一直线的两条直线互相垂直【解析】本题考查切线的性质.【答案】C8.(2009中考变式题)如图,PA 、PB 分别是⊙O 的切线,A 、B 为切点,AC 是⊙O 的直径,已知∠BAC =35°,则∠P 的度数为( )A .35°B .45°C .60°D .70°【解析】∵∠BAC =35°,∠OAP =90°,∴∠PAB =55°.由切线长定理得PA =PB ,∴∠PAB =∠PBA =55°,∴∠P =70°.【答案】D9.(2009中考变式题)下列四个命题:①与圆有公共点的直线是该圆的切线;②到圆心的距离等于该圆半径的直线是该圆的切线;③垂直于圆的半径的直线是该圆的切线;④过圆直径的端点,垂直于此直径的直线是该圆的切线,其中正确的是( )A .①②B .①④C .②④D .③④【解析】利用圆的切线的判定方法和定义,②④是正确的.【答案】C10.(2011中考预测题)如图,已知⊙O 的直径AB 与弦AC 的夹角为35°,过C 点的切线与AB 的延长线交于点P ,则∠P 等于( )A .15°B .20°C .25°D .30°【解析】∵OA =OC ,∠A =35°,∴∠A =∠ACO =35°,∴∠COP =70°.又OC ⊥PC ,∴∠P =90°-∠COP =20°.【答案】B11.(2009中考变式题)如图,⊙O 是等边三角形ABC 的外接圆,⊙O 的半径为2,则等边三角形ABC 的边长为( )A. 3B. 5 C .2 3 D .2 5【解析】过O 作OE ⊥BC 于点E ,连结OB ,在Rt △OBE 中,OB =2,∠OBE =30°,∴BE =3,∴BC =2BE =2 3.【答案】C12.(2010·武汉)如图,⊙O 的直径AB 的长为10,弦AC 长为6,∠ACB 的平分线交⊙O 于D ,则CD 的长为( )A .7B .7 2C .8 2D .9【解析】连结BD 、AD ,作BE ⊥CD 于E ,∵AB 是直径,∴∠ACB =90°.∵AC =6,AB =10,根据勾股定理得BC =8.∵CD 平分∠ACB ,∴∠BCD =45°.∵BE ⊥CD ,∴CE =BE.∵BC =8,根据勾股定理得CE =BE =4 2.∵AD =BD ,AB 是直径,∴BD =5 2.在Rt △BDE 中,BD =52,BE =42,∴DE =32,∴CD =CE +DE =72,故选B.【答案】B二、填空题(每小题4分,共16分)13.(2009·河北)如图,AB 与⊙O 相切于点B ,AO 的延长线交⊙O 于点C ,连结BC.若∠A =36°,则∠C =________.【解析】连结OB ,则OB ⊥AB ,又∠A =36°,∴∠AOB =54°.又OB =OC ,∠C =∠OBC =12∠AOB =27°. 【答案】27°14.(2010·河南)如图,AB 切⊙O 于点A ,BO 交⊙O 于点C ,点D 是OMA 上异于点C 、A 的一点.若∠ABO =32°,则∠ADC 的度数是________.【解析】∵AB 切⊙O 于点A ,∴OA ⊥AB.∵∠ABO =32°,∴∠AOB =90°-32°=58°,则∠ADC =12∠AOB =29°. 【答案】29°15.(2011中考预测题)如图,从⊙O 外一点P 引⊙O 的两条切线PA 、PB ,切点分别是A 、B ,若PA =8 cm ,C 是AB 上的一个动点(点C 与A 、B 两点不重合),过点C 作⊙O 的切线,分别交PA 、PB 于点D 、E ,则△PED 的周长是________.【解析】由切线长定理得DC =DA ,CE =BE ,∴DE =DA +EB ,∴△PED 的周长=PA +PB =2PA =16 cm.【答案】16 cm16.(2010·杭州)如图,已知△ABC ,AC =BC =6,∠C =90°.O 是AB 的中点,⊙O 与AC 、BC 分别相切于点D 与点E.点F 是⊙O 与AB 的一个交点,连结DF 并延长交CB 的延长线于点G ,则CG =________.【解析】连结DO ,∵⊙O 与AC 相切于点D ,则DO ⊥AC.∵∠C =90°,∴DO ∥CG ,由DO =OF ,可推得BF =BG.由AC =BC =6,∠C =90°,得AB =62,∴AO =3 2.在Rt △ADO 中,∠A =45°,∴DO =3,BF =AB -AO -OF =32-3,∴CG =BC +GB =6+32-3=3+3 2.【答案】3+3 2三、解答题(共36分)17.(12分)(2010·广东)如图,PA 与⊙O 相切于A 点,弦AB ⊥OP ,垂足为C ,OP 与⊙O相交于D 点.已知OA =2,OP =4.(1)求∠POA 的度数;(2)计算弦AB 的长.解:(1)因为PA 与⊙O 相切于A 点,所以OA ⊥AP.在Rt △PAO 中,cos ∠POA =OA OP =24=12,所以∠POA =60°. (2)因为AB ⊥OP ,所AC =BC =12AB. 在Rt △ACO 中,sin ∠COA =AC OA, 所以AC =OA·sin ∠COA =2×sin60°=2×32= 3. 所以AB =2AC =2 3.18.(12分)(2010·北京)已知:如图,在△ABC 中,D 是AB 边上的一点,⊙O 过D 、B 、C 三点,∠DOC =2∠ACD =90°.(1)求证:直线AC 是⊙O 的切线;(2)如果∠ACB =75°,⊙O 的半径为2,求BD 的长.(1)证明:∵OD =OC ,∠DOC =90°,∴∠ODC =∠OCD =45°.∵∠DOC =2∠ACD =90°.∴∠ACD =45°.∴∠ACD +∠OCD =∠OCA =90°.∵点C 在⊙O 上,∴直线AC 是⊙O 的切线.(2)解:∵OD =OC =2,∠DOC =90°,可求CD =2 2.∵∠ACB =75°,∠ACD =45°,∴∠BCD =30°.作DE ⊥BC 于点E ,∴∠DEC =90°,∴DE =DC·sin30°= 2.∵∠B =45°,∴BD =2.19.(12分)(2010·襄樊)如图,已知:AC 是⊙O 的直径,PA ⊥AC ,连结OP ,弦CB ∥OP ,直线PB 交直线AC 于D ,BD =2PA.(1)证明:直线PB 是⊙O 的切线;(2)探究线段PO 与线段BC 之间的数量关系,并予以证明;(3)求sin ∠OPA 的值.(1)证明:连结OB ,∵BC ∥OP ,∴∠BCO =∠POA ,∠CBO =∠POB.又∵OC =OB ,∴∠BCO =∠CBO ,∴∠POB =∠POA.又∵PO =PO ,OB =OA ,∴△POB ≌△POA(SAS).∴∠PBO =∠PAO =90°,∴PB 是⊙O 的切线.(2)2PO =3BC(或PO =32BC 亦可). 证明:∵△POB ≌△POA ,∴PB =PA.∵BD =2PA ,∴BD =2PB.∵BC ∥PO ,∴△DBC ∽△DPO.∴BC PO =BD PD =23.∴2PO =3BC. (3)解:∵△DBC ∽△DPO ,∴DC DO =BD PD =23. 即DC =23OD ,∴DC =2OC. 设OA =x ,PA =y ,则OD =3x ,OB =x ,BD =2y.在Rt △OBD 中,由勾股定理,得(3x)2=x 2+(2y)2.即2x 2=y 2.∵x>0,y>0,∴y =2x ,OP =x 2+y 2=3x.∴sin ∠OPA =OA OP =x 3x =13=33.。
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A
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B
┏
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O
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C
归纳结论: 归纳结论:
不在同一条直线上的三个点确定一个圆。 不在同一条直线上的三个点确定一个圆。 的三个点确定一个圆
经过三角形三个顶点可以画一个圆,并且只能画一个. 经过三角形三个顶点的圆叫做三 角形的外接圆。 。 三角形外接圆的圆心叫做这个 三角形的外心。 B 这个三角形叫做这个圆的内 这个三角形叫做这个圆的内 接三角形。 接三角形。
径作⊙A,则点 在⊙A 上;点C在⊙A 外 ;点D在⊙A 上。 ,则点B在 在 在
4、已知AB为⊙O的直径 为⊙O 上任意一点,则点 、已知 为 上任意一点, 的直径P为 关于AB的对称点 与 的位置为( 关于 的对称点P′与⊙O的位置为 的对称点 的位置为
c)
(A)在⊙O内 (B)在⊙O 外 (C)在⊙O 上 (D)不能确定 在 内 在 在 不能确定
24.2与圆有关的位置关系 24.2与圆有关的位置关系
点和圆的位置关系
点与圆的位置关系 到圆心的距离OP= 设⊙O 的半径为r,点P到圆心的距离OP=d, 则有: 则有: p
d
点P在⊙O内 在 内 点P在⊙O上 在 上 点P在⊙O外 在 外
d<r < d=r d>r >
r
d
r
p
P d r
点与圆的位置关系
2、⊙O的半径 、 的半径6cm,当OP=6时,点A在 圆上; 的半径 , 时 在 时点P在圆内 在圆内; 不在圆外。 不在圆外 当OP <6 时点 在圆内;当OP ≤6 时,点P不在圆外。 3、正方形ABCD的边长为 cm,以A为圆心2cm为半 、正方形 的边长为2 为圆心2cm为半 的边长为 cm, A为圆心
1、平面上有一点A,经过已知A点的圆有 几个?圆心在哪里?
● ●
●
O O
●
A
●
O
●
O
O
无数个,圆心为点A以外任意一点,半径为这 点与点A的距离
2、平面上有两点A、B,经过已知点A、B 的圆有几个?它们的圆心分布有什么特点?
●O O
●
无数个。它们的圆心都在线段AB的垂直平分线上。 无数个。它们的圆心都在线段AB的垂直平分线上。 AB的垂直平分线上 以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心, 以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心,以这点 AB的垂直平分线上的任意一点为圆心 的距离为半径作圆. 半径作圆 到A或B的距离为半径作圆.
思考:平面上的一个 圆把平面上的点分成 哪几部分?
圆外的点
圆上的点
圆内的点
平面上的一个圆,把平面上的点分成三类:圆上的 点,圆内的点和圆外的点。 圆的内部可以看成是到圆心的距离小于半径的的点的集 合 ; 圆 的 外 部 可 以 看 成 是 到圆心的距离大于半径的点的集合 。
典型例题
的边AB=3厘米,AD=4厘米 厘米, 例:如图已知矩形ABCD的边 如图已知矩形 的边 厘米 厘米 (1)以点A为圆心,3厘米为半径作 圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系 如何? (B在圆上,D在圆外,C在圆外) (2)以点A为圆心,4厘米为半径作圆A, 则点B、C、D与圆A的位置关系如何? (B在圆内,D在圆上,C在圆外) (3)以点A为圆心,5厘米为半径作圆A,则点B、C、 D与圆A的位置关系如何? (B在圆内,D在圆内,C在圆上)
爆破时,导火索燃烧的速度是每秒 爆破时,导火索燃烧的速度是每秒0.9cm, , 点导火索的人需要跑到离爆破点120m以外的 点导火索的人需要跑到离爆破点 以外的 的安全区域,已知这个导火索的长度为18cm, 的安全区域,已知这个导火索的长度为 , 如果点导火索的人以每秒6.5m的速度撤离 的速度撤离, 如果点导火索的人以每秒6.5m的速度撤离, 那么是否安全?为什么? 那么是否安全?为什么?
回顾与 回顾与思考
•这节课你学到了哪些知识?有 这节课你学到了哪些知识? 这节课你学到了哪些知识 什么感想? 什么感想?
A A
●
A
●
O C ┐ B
O C B
●
O C
B
锐角三角形的外心位于三角形内, 直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点, 钝角三角形的外心位于三角形外.
1、判断下列说法是否正确 (1)任意的一个三角形一定有一个外接圆( √ ). (2)任意一个圆有且只有一个内接三角形( × ) (3)经过三点一定可以确定一个圆( × ) (4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等( √ ) 2、若一个三角形的外心在一边上,则此三角形的 形状为( B ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等腰三角形
A
●
O C
三角形的外心就是三角形三条边的垂直平分 三角形的外心就是三角形三条边的垂直平分 线的交点,它到三角形三个顶点的距离相等。 线的交点,它到三角形三个顶点的距离相等。
一个三角形的外接圆有几个? 一个圆的内接三角形有几个?
分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三 角形,再画出它们的外接圆,观察并叙述各三角形 与它的外心的位置关系.
●
O
3、平面上有三点A、B、C,经过 、B、C 平面上有三点 、 、 ,经过A、 、 三点的圆有几个?圆心在哪里? 三点的圆有几个?圆心在哪里?
经过A,B两点的圆的圆心在线段 经过A,B两点的圆的圆心在线段 A,B两点的圆的圆心 AB的垂直平分线上 的垂直平分线上. AB的垂直平分线上. 经过B,C两点的圆的圆心 B,C两点的圆的圆心在线段 经过B,C两点的圆的圆心在线段 AB的垂直平分线上 的垂直平分线上. AB的垂直平分线上. 经过A,B,C三点的圆的圆心 A,B,C三点的圆的圆心应该这 经过A,B,C三点的圆的圆心应该这 两条垂直平分线的交点O的位置. 两条垂直平分线的交点O的位置. 交点
A
D
BCLeabharlann 练一练1、⊙O的半径 、 的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为 的半径 , 、 、 三点到圆心的距离分别为
8cm、10cm、12cm,则点 、B、C与⊙O的位置关系是: 、 的位置关系是: 、 ,则点A、 、 与 的位置关系是 点A在 圆内 ;点B在 圆上 ;点C在 圆外 。 在 在 在