探究欧姆定律实验报告单
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4、电流、电阻、电压的关系可以表示为：
（2）如果要改变这个电阻两端的电压和通过它的电流你会采取哪些措施？在这些措施中你认为那个更科学更合理？
（3）小明多次测出一个定值电阻两端的电压和通过它的电流，小刚多次分别测出两个电阻两端的电压和电流，然后对数据进行分析，你认为谁的做法更科学更严谨？
（4）在实验过程中应注意那些问题？
（5）需要进行几次实验研究这三个量的关系？
探究欧姆定律实验报告单
探究课题
欧姆定律
探究目的
通过探究得出导体中的电流和导体两端的电压以及导体的电阻之间的关系
实验器材
实Βιβλιοθήκη Baidu时间
班级
姓名
一、提出问题：
二、猜想与假设：（做出你的猜想并说出猜想的依据）
三、设计实验：
1、实验前的思考：
（1）将一个定值电阻连入电路，你怎样能够知道他两端的电压和通过它的电流？需要什么仪器来测量？怎样连接？
2、你思考好了吗？请把实验电路图画出来吧！
四、进行实验：
1、按图连接电路，测量并计录几组电压和电流值
表（一）R=5Ω
试验次数
1
2
3
电压U/V
电流I/A
表（二）U=2V
试验次数
1
2
3
电阻R/Ω
电流I/A
五、分析论证
1、画出每个电阻的U—I关系图像
2、分析表一，电流I、电压U的关系可以表示为：
3、综合分析表二，电流I、电阻R的关系可以表示为：
（2）如果要改变这个电阻两端的电压和通过它的电流你会采取哪些措施？在这些措施中你认为那个更科学更合理？
（3）小明多次测出一个定值电阻两端的电压和通过它的电流，小刚多次分别测出两个电阻两端的电压和电流，然后对数据进行分析，你认为谁的做法更科学更严谨？
（4）在实验过程中应注意那些问题？
（5）需要进行几次实验研究这三个量的关系？
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探究课题
欧姆定律
探究目的
通过探究得出导体中的电流和导体两端的电压以及导体的电阻之间的关系
实验器材
实Βιβλιοθήκη Baidu时间
班级
姓名
一、提出问题：
二、猜想与假设：（做出你的猜想并说出猜想的依据）
三、设计实验：
1、实验前的思考：
（1）将一个定值电阻连入电路，你怎样能够知道他两端的电压和通过它的电流？需要什么仪器来测量？怎样连接？
2、你思考好了吗？请把实验电路图画出来吧！
四、进行实验：
1、按图连接电路，测量并计录几组电压和电流值
表（一）R=5Ω
试验次数
1
2
3
电压U/V
电流I/A
表（二）U=2V
试验次数
1
2
3
电阻R/Ω
电流I/A
五、分析论证
1、画出每个电阻的U—I关系图像
2、分析表一，电流I、电压U的关系可以表示为：
3、综合分析表二，电流I、电阻R的关系可以表示为：