小学四年级主题班会主持稿
主题班会主持稿 15篇
主题班会主持稿 15篇主题班会主持稿1一、开场语主持人：各位老师、各位同学，大家下午好！07（1）班主题班会竞争、拼搏。
主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。
”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。
”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们07（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
各位老师、各位同学，当你刚看到我们的主题竞争、拼搏时，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养竞争、拼搏意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力、竞争力！二、下面就先考考大家几个小问题。
三、下面请大家欣赏几张奥运赛场上运动员的风采。
看了这些图片以后大家有什么感想？是啊！同学们的总结都很精彩。
我们可以用四个字来概括:竞争、拼搏.四、我们都带着不同的梦想来到旅校，为了梦想我们必须顽强拼搏。
请听诗朗诵：《心系未来，顽强拼搏》居春蕾、徐凯红五、我们拼搏，我们奋斗，我们需要毅力和超人的力量。
下面请大家一起见证我们的毅力和力量。
（吹气球）六、我们是学生，我们不光在学习上竞争，我们还需要在其他方面全面发展，接受新的挑战。
请欣赏双簧。
七、我们为梦想拼搏，但我们也很潇洒。
我们快乐并成长。
请听歌曲《串烧》。
八、我们应竞争、拼搏，但我们不能以今天的成绩来论英雄，今天的失败不代表将来，今天的成功也不代表将来。
请欣赏小品《今非惜比》。
九、竞争、拼搏需要勇气和毅力，还需要敏锐的反应力。
下面请大家放松一下，观看游戏《抢凳子》。
十、老师们、同学们，我们是学生，学习上我们要竞争、拼搏，但这条道路上会有很多诱惑，使我们迷失方向，不能自拔。
我们应给时刻保持清醒的头脑，排除障碍。
请听歌曲《亲爱的，那并不是爱情》。
十一、竞争、拼搏道路不是一帆风顺的，会遇到许许多多预想不到的困难和挫折，请看图片地震中的人们。
【主持】小学生班会活动主持稿
【关键字】主持小学生班会活动主持稿篇一：好习惯伴我成长主题班会主持稿好习惯伴我成长主题班会主持稿（主持人上台）（男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀.（女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔（男）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长（男）：一位哲人曾说过：播下一个行为,你将收获一种习惯；播下一种习惯,你将收获一种性格；播下一种性格,你将收获一种命运.这充分说明了习惯的重要.（女）：是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯.（李）同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事：北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进人了最后一关---面试.可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了.这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料.10分钟后,总经理回来了,说：面试已经结束.这群年轻人和我们一样纳闷.总经理说：很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人.年轻人一听,顿时捶胸顿足：我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重! 可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!（男）你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情.请听：20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林.当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了.他觉得：这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动.他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心.在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员.（女：）所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始.原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了.（男：）刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示：好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会.（女）：是啊,好的习惯可以让我们终身受益.精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!（男）；那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?（1：）作为一名小学生,我们就应该做到：热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立；（2）：文明礼貌,微笑待人；（3）：学会尊重,耐心听他人说话；（4）：保护隐私,别人的东西不乱动；（5）：利人利己,用过的东西放回原处；（6）：诚实守信,说了就要努力做；（7）：待人友善,观看比赛文明喝彩；(8)：遵守规则,上下楼梯靠右行；（9）：勤奋自强,天天锻炼身体；（10）：环保卫生,干干净净迎接每一天.(11) 勤俭节约,不乱花零钱(12) 爱读书的习惯(13) 热爱劳动,做好值日生工作(14) 认真听课的习惯(15) 拾金不昧,捡到东西要归还（女）：好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙.我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯.请听小合唱(男) 我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯.下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》.（快板同时响起,6名同学同时站起）：1、小学生,爱学习,养成习惯终受益；2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去；3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌；4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪；5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好；6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明；1、不唯书,不唯上,超越文本当自强；2、做笔记,细整理,积少成多知识广；3、写作业,用心记,炼就本领比高低；4、课堂外,多阅读,博览群书采信息；5、晓天文,知地理,人见人爱有志气；6、好习惯,早养成,自强奋进有活力.合：好学生,爱学习,远志博学数第一.（女）：同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯,请听表演唱（女：）习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生. （男：）最后我提议：请同学们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》,在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧.（掌声响起,齐背《三字歌》）升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不旷课不迟到对老师有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑过马路走横道乘车船要买票保视力做眼操三个一要做到好习惯早养成有教养益终生第三项：请班主任老师讲话.（鼓掌）同学们,今天的主题队会开得非常成功.让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来.孩子们,祝你们成功!主持人:好习惯伴我成长主题班会到此结束!篇二：小学四年级主题班会主持稿小学四年级《学会感恩》主题班会主持稿（一）主持人开场白"王：敬爱的老师汤：亲爱的同学们合：大家下午好！王：在这个雪树银花，阳光温暖的下午。
小学生主题班会主持词(最新)
甲：中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。
乙：作为一名少先队员，我们肩负着传承中华优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。
合：四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。
甲：妈妈常讲，中国是礼仪之邦;乙：爸爸常说，中华民族是文明古国;甲：老师告诉我们，知书达理儿时起;合：我们告诉自己，文明礼貌要发扬。
甲：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。
乙：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。
甲：做一个文明的小学生，是我们共同的心愿。
乙：让我们从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
甲：下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。
(播放视频)乙：这个故事告诉我们要懂得谦让，尊重长辈。
甲：是啊，我们从小要“学礼仪，用礼仪”，让文明之花处处开放。
乙：文明用语大家用。
你文明，我有礼，人人都应来学习。
甲：见面主动打招呼。
亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。
乙：生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。
甲：下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。
(播放视频)乙：这则成语故事给我们的启示是：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
甲：古人云：“不学礼，无以立。
”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
甲：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。
乙：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。
甲：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。
乙：说文明，唱文明，都为做个文明人;甲：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。
乙：下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?甲：那我们就请谷老师当裁判，看看哪个组答对得多。
(幻灯片)乙：大家准备好了吗?请听第1题：早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。
如遇地方狭窄，应该怎样做?A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可C、老师给学生让路正确答案是A甲：请听第2题：升国旗时应该怎样做?A.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行注目礼C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼正确答案是C乙：请听第3题：在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点哪里?这是一种不礼貌的行为。
主题班会主持词开场白
主题班会主持词开场白主题班会主持词开场白1合：同学们，今天的____x主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。
尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。
潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。
”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。
尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。
正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。
在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。
就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。
)我们要如何背着“壳”前行呢?启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。
启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。
尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言?潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?人生是一个背着“壳”前行的过程。
不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。
小学生班会主持稿三篇
【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使⽤的带有指挥性、引导性的讲话。
⼀般⼤型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使⽤频率较⾼。
主持词和其他公⽂⼀样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得⼼应⼿，更难达极致。
因此，有必要对其进⾏研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。
主持词频道为你整理了《⼩学⽣班会主持稿三篇》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……【篇⼀】⼩学⽣班会主持稿三篇 ⼥：各位领导、⽼师，亲爱的同学们，下午好。
齐：XX班“感恩的⼼”主题班会现在开始。
⼥：今天我们在⼀起⼤话感恩。
我们⾸先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。
男：感恩是⼀种⼼态，⼀种品质，⼀种艺术。
⼥：感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对⼿，感谢敌⼈，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的⼀些⼈和事物，尽量想到它的正⾯，想到它对我们的利处，从⽽去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是⼀种乐观的⼼态。
男：感恩是礼貌。
有⼈帮助了我们，我们随⼝说声“谢谢”，可能会给对⽅⼼⾥带来⼀股暖流。
有⼈为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的⼼，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是⼀种有礼貌的品质。
⼥：感恩是安全。
妈妈的⼀声唠叨，提醒我⼀路平安。
⽼师的⼀个微笑，感化我⼀世康健，警察的⼀个⼿势，指引着我明确⼈⽣的斑马线。
感恩是⼀道安全的篱笆。
男：感恩是画笔。
学会感恩，⽣活将变得⽆⽐精彩。
感恩描绘着⽣活，将⽣活中⼤块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将⽣活中清淡的⼭⽔，点缀得清秀飘逸;将⽣活中细致的⼯笔，描绘得细腻精美。
齐：常怀⼀颗感恩的⼼看待周遭的⼀切吧，你将会发现⽣活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空⽓。
我们⾸先请XX同学告诉我们他对感恩的理解 男：我们要感谢的⼈有好多好多。
感谢⽗母，他们给予你⽣命，抚养你成⼈;感谢⽼师，他们教给你知识，引领你做“⼤写的⼈”。
⼥：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对⼿，他们令你不断进取、努⼒ 齐：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清⽔;感谢⼤地，它让你有⽣存空间。
2024年四年级班会主持词
2024年四年级班会主持词尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！首先感谢老师们给予我们这次班会的机会，我很荣幸能够站在这里，作为大家的班会主持人。
今天我们聚集在一起，就是要让我们班的同学们更加团结，更加积极向上。
首先，让我们回顾一下过去的一年，我们的成长和收获。
回首过去，我想你们一定有很多值得骄傲和称赞的地方。
我们在学习上取得了好成绩，在体育比赛中展现了团队精神，在社团活动中充分发挥了自己的才能。
让我们为自己的努力和进步鼓掌！在新的一年里，我们将面临更多的挑战和机遇。
首先，我想说的是学习。
作为四年级的同学，我们将迈入小学阶段的重要阶段。
学习的任务变得更加紧张和丰富，我们需要更多的努力和智慧。
让我们相互鼓励，共同进步，争取在学习上取得更好的成绩。
除了学习，我们还要注重培养良好的习惯和优秀的品德。
在日常生活中，我们要坚持自律、尊重他人，积极向上，勇敢面对困难。
只有这样，我们才能成为真正的好学生、好同学。
另外，身体健康也是我们每一个人应该关注和努力的方向。
要保持良好的作息习惯，每天都保证足够的睡眠时间。
要多运动，增强体质，注意合理的饮食，保持身体的健康。
同学们，有时候我们会觉得一切都很困难，我们需要更多的支持和鼓励。
我们要意识到，我们不是一个人在战斗，我们有老师和家长的陪伴和关爱。
老师会给我们提供学习的机会和指导，家长会给我们无私的爱与支持。
让我们更加珍惜他们的付出，努力回报他们对我们的关心。
最后，我想说的是我们的班级团结精神。
团结是班级最宝贵的财富。
只有我们团结一心，相互帮助，才能共同进步。
我们要珍惜这属于我们班级的友谊，尊重每一个班里的同学，不论他们的优点或者缺点。
我们要相互包容，互相帮助，共同创造一个和谐和蔼的班级氛围。
在新的一年里，我希望大家一起努力，为班级的荣誉而努力。
我们要培养勤奋学习的习惯，良好的人际关系，积极向上的心态。
让我们共同努力，一起成长！最后，我想借用一句话来鼓励大家：人生是一次单程旅行，所以不要害怕跌倒。
四年级主持稿的开场白
四年级主持稿的开场白一、校园活动类。
（一）校园文艺汇演。
亲爱的老师、同学们：大家好！欢迎来到今天的校园文艺汇演现场。
我是今天的主持人[你的名字]。
在这个充满活力与欢笑的日子里，我们齐聚一堂，即将开启一场精彩绝伦的文艺之旅。
你看，阳光正好洒在我们美丽的校园，就像为今天的活动铺上了一层金色的地毯。
四年级的同学们各个都怀揣着激动的心情，准备在这个舞台上大放异彩。
无论是欢快的舞蹈、悠扬的歌声，还是精彩的小品，每一个节目都是同学们精心准备的成果。
现在，就让我们一起用热烈的掌声拉开本次文艺汇演的序幕吧！（二）校园运动会。
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是主持人[你的名字]。
今天，我们的校园就像一片欢乐的海洋，因为四年级的运动会即将盛大开幕啦！操场上，彩旗飘扬，那鲜艳的色彩仿佛在向我们诉说着运动的激情。
同学们，你们看，运动员们已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。
每一个同学的脸上都洋溢着兴奋和期待，他们是赛场上的勇士，将用速度和力量诠释运动的魅力。
而我们，在场的每一位观众，都是这场运动会最热情的啦啦队。
现在，我宣布，四年级运动会正式开始！二、主题班会类。
（一）环保主题班会。
亲爱的同学们：大家好！我是今天的班会主持人[你的名字]。
今天，我们四年级的全体同学相聚在这里，要开启一场关于“环保”的重要讨论。
大家抬头看看我们周围的世界，天空有时候会变得灰蒙蒙的，河流也不像以前那么清澈了。
这是为什么呢？这就是我们今天要探讨的问题。
环保，看似离我们很远，其实就在我们身边的每一个角落。
每一张纸的节约，每一滴水的珍惜，都是我们为环保做出的贡献。
希望在今天的主题班会中，我们能更加深入地了解环保的意义，并且从自己做起，让我们的地球变得更加美丽。
那么，让我们的环保主题班会正式开始吧！（二）读书分享主题班会。
同学们：大家好！欢迎来到我们的读书分享主题班会。
我是主持人[你的名字]。
书，就像一把神奇的钥匙，能打开我们知识的宝库；又像一艘坚固的小船，载着我们在智慧的海洋里遨游。
班队会主持词
班队会主持词大家好，今天我有幸担任班队会的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上与大家一起分享主题为“团结、奋进、进步”的班队会。
首先，让我们一起回顾一下上一次班队会的议题——"激发潜能，创造奇迹"。
回想起来，上一次班队会的议题与我们的学习和成长息息相关。
我们提醒自己要挖掘自身的潜能和才华，努力实现自己的梦想。
在过去的一段时间里，我相信大家都付出了很多努力去追求自己的目标，并且在各个领域都有了突破和进步。
这正是团结带来的力量和坚持不懈努力的结果。
团结是班级前进的基石，正如一句古语所说：“一根筷子容易折断，一捆筷子却难以折断。
”只有我们紧密团结在一起，共同追求同一个目标，我们的班级才能更加稳固和强大。
在团结中，我们互相帮助、互相支持，共同成长。
因此，让我们在班队会上不断提醒自己，要保持团结的力量，使我们的班级像一只完整的拳头，无坚不摧。
接下来，我们要谈到的是奋进。
奋进是我们班级前进的动力，是我们追求更高目标的助推器。
在我们的班级中，有许多同学在各个方面都展现出了自己的才华和能力，在学习、体育、文艺等方面都有了很大的突破。
这些都是我们不断奋进的成果，也是我们共同前进的动力。
尽管我们已经取得了一定的成就，但我们不能停止脚步，要将我们的梦想推向更高的峰顶。
希望大家不仅在成绩上有所突破，更要注重素质的提升，要发展自己的特长，充实自己的内涵，做一个全面发展的优秀学子。
最后，我们要讨论的是进步。
进步是班级前进的目标，也是我们不断努力的方向。
每个人都有自己的优点和不足，但只有不断改进和提高自己，才能达到更好的自我。
只有通过努力学习，培养良好的学习习惯和方法，我们才能更好地应对学习压力，提高学习成绩。
只有通过积极参与各类活动，不断锻炼自己的能力和实践能力，我们才能更好地适应社会的变化和挑战。
因此，让我们珍惜每一个进步的机会，努力追求更好的自己，不断进步。
在今天的班队会上，我想提醒大家，团结、奋进、进步是我们班级发展的核心理念。
关于小学生的班会主持稿
关于小学生的班会主持稿关于小学生的班会主持稿1各位老师、同学们：大家好！在这秋风送爽的日子里，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
”我们是祖国的未来，儿童时代又是生命中的春天，少年儿童最重要的任务是——读书，读书是一切成大事者的必经之路，是一切创造的基础勤奋读书是时代的要求，虽然不是每个勤奋者都能成功，但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。
我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。
只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。
我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
我门在知识的高峰上登的越高，望到的景色就越宽阔。
每个人都有自己伟大的理想，为了完成这个理想，请大家利用有限的时间，努力学习，用钥匙开启智慧的大门，在通向成功的道路上，洒下辛勤的汗水，留下伟大的.足迹。
我们好像风雨中的玫瑰，只有经过狂风骤雨的考验，才能绚烂的绽放；我们好像是山峰上的雏鹰，如果害怕尝试起飞，就永远不能展翅翱翔；我们好像蝴蝶，若不经历破茧时的痛苦挣扎，又怎能成为美丽的蝴蝶......所以，天地万物都会经历属于自己的暴风雨，只要你不肯放弃，总会有一天看见美丽的彩虹。
我们不怕失败，因为我们不会失败，我坚信，只要我们肯发奋努力，就一定会有更加精彩的明天！其实，初中生活只是我们人生中短暂的一瞬，未来人生中每一个今天仍要好好把握。
今天是明天的奠基石，没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。
认真对待每一天，我们便不会对人生有丝毫的愦憾。
今天的日子，是一根五色丝线，你的努力便是织机，你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎，也能将它弄成一团无序的乱麻，这完全靠你自己去把握。
小学班会主持稿开场白(集锦15篇)
小学班会主持稿开场白〔集锦15篇〕篇1：班会主持稿开场白开场白：(女)种子伴着春天的希望打破泥土，萌发出新芽。
(男)新芽肩负着成长的责任，你追我赶，长成树苗。
(女)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉(男)而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。
女：尊敬的各位教师，亲爱的同学们(和)大家晚上好。
女：临沂一中高二一班主题班会(和)如今开场。
篇2：班会元旦晚会主持稿开场白甲：亲爱的教师，乙：亲爱的同学们，合：大家好!甲：新年的钟声就要敲响，乙：光阴的车轮碾过留痕。
甲：小树又增加了一个年轮，乙：我们也又增长了一岁;甲：伴随着冬日温暖的阳光，乙：20_年元旦迈着轻盈的脚步走来，合：让我们用欢歌笑语迎接20_年的到来!甲：20_年元旦晚会下面正式开场。
元旦晚会主持台词稿篇3：学校班会主持稿开场白喜庆祥和的新春佳节已伴随寒假过去，迎来的是一个美妙的春天.回首过去，那是一段懵懂的岁月展望将来，那是一座缤纷的花园今天，我们将用器乐演奏20**的节奏，我们将用歌声吟唱20**的甜美今天，我们将用曲艺演绎20**的精彩，我们将用舞步旋转20**的欢欣今天，让我们敞开心扉，不受思想的羁绊。
今天，让我们插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔！让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
让我们一同放声欢唱！下面我们宣布：大连育文学校八年七班迎新班会如今开场！电光一闪，一年已然过去。
我们又翻开了新的篇章。
昨日的失败与辉煌已经过去，关键是把握今天。
我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空，难免会伤折飞翼，骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。
只有站在高处的人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我仍然有尊严，那足以让站着的人感到汗颜。
同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增进，但我们决不会畏缩，每个人所受的外部压力是相等的.，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以变得更强。
主题班会主持词格式版
主题班会主持词格式版一、开场白：主持人：各位同学，老师们，大家好！全体：主持人好！主持人：时光荏苒，转眼间我们又迎来了一次班会的时刻。
班会是我们展现个人风采、分享成长经历的重要平台，也是我们与同学们共同交流、互动的良好机会。
今天，我感到非常荣幸能够担任本次班会的主持人。
接下来，我们将会一起探讨一个重要的主题。
请大家一起期待！全体：好！二、主题引入：主持人：这次班会的主题是（主题），关于这个主题，你们有什么想法吗？让我们一起来探讨吧！全体：好！主持人：首先，请同学们做一下小调查，你们对（主题）的了解程度如何呢？请举手反映一下。
（听从同学们的反映）主持人：看来，大部分同学对（主题）还不是很了解，那么我们就一起来学习、探讨、交流，争取对（主题）有更深入的认识。
接下来，请同学们注意听、认真思考，我们将会阐述一些相关的知识和观点。
三、主题内容展示：主持人：首先，我们请同学（姓名）向大家介绍一下（主题）的基本概念和背景知识。
（学生介绍）主持人：接下来，我们请同学（姓名）分享一下自己对（主题）的理解和体会。
（学生分享）主持人：现在，我们请同学（姓名）带领大家一起学习相关的知识和技能。
（学生讲解）主持人：通过以上的分享和学习，我们对（主题）应该有了初步的了解和认识。
接下来，我们将会进行一些小活动和互动，加强同学们的学习和体验。
四、小活动、互动环节：主持人：让我们来玩一个小游戏，以增进对（主题）的理解和巩固学习成果。
请同学们配合，积极参与！（进行相应的小游戏或活动）主持人：现在，我们开放问答环节，请同学们提出对于（主题）的问题或观点，我们一起来交流讨论。
（听从同学们的提问和交流）五、总结发言：主持人：时间过得真快，我们的班会即将结束。
在这次班会上，我们一起学习和探讨了（主题），增长了知识，提升了思维能力，也培养了团队合作精神。
相信大家对（主题）有了更深入的认识和理解。
作为一名学生，在平常的学习和生活中，我们要时刻关注社会热点、关心国家大事，不断提升自己的理解能力和思维能力，为自己的未来做好充分的准备。
四年级主题班会说课稿-红领巾心向党 全国通用
四年级主题班会说课稿-红领巾心向党一、引言主持人：大家好！我是本次主题班会的主持人XXX。
今天，我们的班会主题是“红领巾心向党”。
红领巾是我们儿时的美好回忆，是跟随党的脚步走过的青春时光。
今天，我们将通过本次班会，从红领巾、党旗、党徽等寻找属于红领巾儿童的诠释，来弘扬我们红领巾的文化内涵，践行红领巾对党一心一意、为人民服务的承诺。
二、红领巾——我们儿时的美好主持人：红领巾是代表共青团组织、代表中国青少年的标志，是中国儿童最靓丽的衣饰之一。
同学们，你们的红领巾是什么时候佩戴上的呢？（等待同学回答）。
同学A：我第一次佩戴红领巾是在入队仪式上，我还记得当时我们全班的同学都特别激动和开心。
同学B：我是在小学一年级时，老师发给我们的。
那时候红领巾还是我们梦寐以求的象征呢！主持人：是啊，我们班的小朋友们都非常喜欢红领巾，那么红领巾的由来是什么呢？（等待同学回答）。
同学C：红领巾的由来是从川北平地起义开始，青年军士兵在群众的支援下，把红布剪成小三角，系在颈部以示区别于敌军。
而后这种标志传到了北上抗日的队伍中，就逐渐发展成为今天的红领巾。
主持人：非常正确，红领巾正是因为革命时期的历史意义而逐渐流传和传承至今。
我们身上的红领巾代表我们要坚定自己的理想信念，激励我们向着更高的目标迈进。
坚定信念是我们每个人成长的过程，也是红领巾精神中非常重要的一部分。
三、党徽——红领巾心向党主持人：同学们，你们知道党徽是什么吗？（等待同学回答）。
同学D：党徽是由锤子和镰刀交叉，并在其上方加中华人民共和国五角星和红色的党字组成的。
主持人：是的，党徽是中国共产党的象征，代表着中国共产党所倡导的革命理想、意志和力量。
它的寓意十分深刻，就是为了表达我们党的主张和承诺。
我们红领巾小学生，我们在光荣传承红色革命精神的同时，也肩负起了红领巾心向党的使命。
我们时刻铭记着心中的信仰和信念，让党徽在我们心中闪烁光芒。
四、党旗——增强红领巾小学生的自豪感主持人：同学们，你们在学校、在家乡、在全国各地都可以看到五星红旗，这是我们祖国的国旗，它代表着我们和平、团结、努力、进步的精神。
小学生安全主题教育班会主持稿3篇
小学生安全主题教育班会主持稿3篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学班会主持稿(9篇范文参考)
小学班会主持稿（9篇范文参考）小学班会主持稿篇1甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。
它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是——时间甲：请同学们将眼睛闭上，听听着是什么声音?乙：是的，这就是一去将不再复返的时间。
甲：同学们，为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯，我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。
乙：同学们，“珍贵的时光”主题班会现在开始。
甲：请欣赏由__带来的《时光老人》朗诵。
谢谢__带来的精彩朗诵!乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝甲：时间是不等人的。
乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
甲：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。
乙：是啊!时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!甲：对于我们来说，时间就意味着什么?乙：时间就是知识。
甲：对于工人来说，时间就是什么?乙：时间就是产品。
甲：对于农民来说，时间就是什么?乙：时间就是粮食。
甲：对于军人来说，时间就是什么?乙：时间就是胜利。
甲：对于企业家来说，时间就是什么?乙：时间就是金钱。
甲：对于医生来说，时间就是什么?乙：时间就是生命。
甲：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。
”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。
乙：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
甲：现在请收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
乙：感谢三位同学的分享，时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。
甲：愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间乙：懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间甲：无为者——放弃时间有志着——赢得时间乙：闲聊着——消磨时间求知者——抓紧时间甲：糊涂者——糟蹋时间劳动者——积累时间乙：好学者——创造时间自满者——蔑视时间甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。
主题班会的主持词简洁版
主题班会的主持词简洁版
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！现在，我代表班级在这里负责主持今天的主题班会。
首先，感谢各位老师和同学们的参与与支持。
今天，我们的主题是XXXX。
XXXX，是我们生活中不可或缺的一部分。
它是我们思想的指引，是我们奋斗的动力。
它不仅体现在学业上，更体现在我们的人际关系、品德修养、心理素质等方方面面。
在这个主题班会中，我们将通过分享经验、讨论问题、展示成果等多种形式，来探讨XXXX的重要性及其对我们的影响。
首先，我邀请同学们发言，分享一些与XXXX相关的个人经历和感悟。
接着，我们将围绕不同方面的XXXX展开讨论，并从中得到一些启示和经验。
最后，我们将请一些同学进行成果展示，让我们看到他们在XXXX方面取得的进步和成就。
希望通过今天的班会，我们能够更深入地了解XXXX的重要性，明确自己在XXXX方面的存在问题和不足，并提出具体的改进计划。
最重要的是，我们要共同努力，将XXXX融入到我们的日常生活中，不断追求进步和成长。
谢谢大家的参与和支持！让我们一起开启这次精彩的XXXX主题班会吧！谢谢！
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班会主持稿(20篇)
班会主持稿（20篇）在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。
以下是为大家精心整理的班会主持稿，欢迎大家阅读。
班会主持稿篇一 A:各位尊敬的嘉宾,老师们.B:各位亲爱的同学,朋友们.AB:大家下午好.A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!A：现在，班会正式开始。
班会主持稿篇二甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好!甲：世界上有一位的女人,她便是慈爱的母亲.乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长乙：多少次幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想甲：感恩是我们生活中最不可少的东西。
合：八年七班班会现在正式开始!班会主持稿篇三女：敬爱的老师男：亲爱的同学们合:大家下午好！（鞠躬）女：我是主持人XX男：我是主持人XX女：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。
男：浓浓的书香伴着春日的暖风吹遍了校园。
女：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。
男：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。
女：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
女：倾听一个好故事，可以使你视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。
对于我们小学生来说，这是一件多么幸福的事啊。
合：让我们漫游其间，流连忘返。
一年二班讲故事班会，现在开始。
班会主持稿篇四甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！乙：如果说少年是初绽的花儿，那么老人就是仓高的老树；甲：如果说少年是初行的独木船，那么老人就是饱经风霜的旗舰。
小学生主题班会主持稿通用模板五篇
小学生主题班会主持稿通用模板五篇说到班会，想必我们都不陌生，新学期开始啦，班级了举办了一场主题班会，一起来看看吧。
在此小编为大家献上小学生主题班会主持稿通用模板五篇，希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!小学生主题班会主持稿通用模板1男：老师们女：同学们合：大家下午好!男：文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
女：学做讲文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年，是我们每一个人成长的目标。
合：现在，我们宣布，五(3)中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始!男：礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。
涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
女：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
男：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式话的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。
女：所以无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。
这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。
礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
男：下面请欣赏快板。
女：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。
男：这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
小学班会安全教育逐字稿
一、开场（主持人）：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“安全教育”。
安全是生命的第一要务，是我们学习和生活的基石。
希望通过今天的班会，能够增强我们的安全意识，提高我们的自我保护能力。
现在，我宣布，本次班会正式开始！二、安全知识普及（主持人）：首先，让我们来了解一下什么是安全。
安全是指没有危险、不受威胁、不出事故的状态。
在我们的日常生活中，安全无处不在，但同时也存在许多安全隐患。
接下来，我将从以下几个方面为大家普及一些安全知识。
1. 交通安全（主持人）：同学们，我们都知道，交通安全非常重要。
以下是一些交通安全知识，希望大家能够牢记在心。
（1）过马路时要走斑马线，遵守交通信号灯指示。
（2）横穿马路时，左右观察，确保安全后再通过。
（3）不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
（4）乘坐公共交通工具时，要排队上下车，不拥挤。
2. 校园安全（主持人）：在校园里，我们也需要注意安全。
（1）课间活动时，不奔跑、不推搡，避免发生意外。
（2）上下楼梯时，靠右行走，不拥挤。
（3）不在教室、走廊等公共场所追逐打闹。
（4）课间休息时，不触摸电源插座、开关等。
3. 食品安全（主持人）：食品安全关系到我们的身体健康，以下是一些食品安全知识。
（1）购买食品时，要选择正规商家，查看生产日期和保质期。
（2）不吃过期、变质、发霉的食品。
（3）注意饮食卫生，饭前便后要洗手。
4. 用火、用电安全（主持人）：火和电是我们生活中必不可少的能源，但同时也存在安全隐患。
（1）不玩火，不私自使用电器。
（2）使用电器时，要确保插座、电线等安全可靠。
（3）发现火情，要及时报警，并迅速撤离现场。
5. 防溺水安全（主持人）：夏天来临，游泳成为了许多同学喜欢的活动。
以下是一些防溺水安全知识。
（1）不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（2）游泳时，要有成年人陪同。
（3）遇到溺水者，要学会求救和自救。
三、案例分析（主持人）：为了让大家更加深刻地理解安全知识，接下来我们来看几个案例。
小学班会主持词范文
小学班会主持词范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们又团聚在这里，开展一次小学班会。
我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里与大家分享一些重要的信息和经验。
在座的每一位同学都是我们班级的骄傲，每一位同学都有自己的闪光点和才华。
首先，让我们以班级之歌开场，展示出团结一致的力量。
请同学们齐声高唱！（班级之歌）随着歌声的飘荡，我们一起回顾一下这段时间班级的成绩和收获。
说起成绩，我们是非常优秀的。
不仅在学习方面取得了显著的进步，还在各项竞赛中获得了好的成绩。
这离不开大家平日里的努力和老师的指导。
在此，我要向每一位同学和辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。
除了学业上的成绩，我们班级也参加了各种丰富多彩的活动。
比如，背诵比赛、诗歌朗诵等等。
同学们的积极参与和精彩表现赢得了观众们的阵阵掌声。
这些活动不仅培养了我们的自信心，还提高了我们的艺术修养。
宝贝黄牛为大家献上表演节目【班级之歌】！（黄牛表演节目）在班级中，大家一起成长，一起学习，也遇到了一些困难和挑战。
但是，我相信在我们的团结协作下，我们一定能够克服困难，实现自我价值。
我希望每一位同学都能够勇敢面对困难，克服自己的弱点，努力实现自己的目标和梦想。
接下来，让我们一起来听一位同学的成功故事。
请XXX同学上台分享你的故事。
（同学分享故事）非常感谢XXX同学与我们分享了一个令人鼓舞的故事。
这个故事告诉我们，在面对困难时，我们要坚持不懈，不放弃，成功就在不远处。
在我们的班级中，有很多同学具备了出色的领导能力和管理能力。
接下来，我invitedXX同学上台，与大家分享你的一些经验和技巧。
（同学分享经验）非常感谢XX同学给我们提供了一些建议和技巧。
这些经验可以帮助我们更好地发挥自己的能力，成为更好的领导者和管理者。
最后，我想提醒大家，我们班级的成功离不开每一位同学的努力和付出。
同学们要相互尊重、关心、帮助，共同创造一个温馨、和谐的班级氛围。
谢谢大家！祝愿我们的班级越来越好，每一位同学都能取得更好的成绩和进步。
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小学四年级主题班会主持稿
小学四年级
《学会感恩》主题班会
主持稿
（一）主持人开场白
王:敬爱的老师
汤:亲爱的同学们
合:大家下午好！
王:在这个雪树银花,阳光温暖的下午.
汤:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声.
合:四年三班“学会感恩”主题班会现在开始.
王:首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你汤:请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你！”
王:草木为了感激春的到来吐露新芽；
汤:鲜花为了感激夏的到来竞相开放；
王:硕果为了感激秋的到来挂满枝头；
汤:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹.王:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心.
汤:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.王:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧.汤:对同
学心存感恩,因为他们给了我友爱.
王:对对手心存感恩,因为他们令我们不断进取,努力拼搏汤;感谢太阳,它让我们获得温暖,
王:感谢江河,它让我们有清水,
汤:感谢大地,它让我们有生存的空间,
王:感谢曾帮助过我们的人
汤:感谢肯接受我们帮助的人
王:“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们
小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩.
汤:还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩.王:虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感
激之情.
汤:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一
个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答.
王:同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话想说.让我们大
声的说出来吧
汤:下面请同学们上台演讲“学会感恩”,首先请欣赏小品表演.
（二）学生表演小品或演讲
（三）结束语
王:刚才同学们的“学会感恩”小品表演和演讲都非常精彩,非常感
人,催人泪下,催人奋进.
汤:感恩是我们每个学生应有的基本道德准则,是做人的起码修养.王:感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一
片肺腑之言.
汤:所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老
师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩.王:学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感
激之心.
汤:学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自
己带来的快乐.
王:学会感恩首先要拥有一颗感恩的心.一个人只要懂得感恩,才会
懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩.
汤:没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有
父母就没有我们自己.没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗.
合:亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧！从我做起,从现在做起,
从身边的小事做起.让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更
加平安与和谐！让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传！
王:“学会感恩”主题班会就要结束了,最后让我们以热烈的掌声欢
迎班主任朱老师对本次“学会感恩”主题班会做精彩的点评.
（四）、班主任点评;
《学会感恩》主题班会
主持稿
四年三班王艺蒙
2011、12、9
小学四年级《学会感恩》主题班会主持稿（一）主持人开场白王:敬爱的老师汤:亲爱的同学们合:大家下午好！王:在这个雪树银花,
阳光温暖的下午.汤:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声.合:四年三班“学会感恩”主题班会现在开始.王:首先请允许我向全天下
所…
济宁市二○一二年初中学生学业考试生物试题第ⅰ卷（选择题共40分）选择题（下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题2分,共40分）3．小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像
不是很清晰,应调节显微镜的a．细准焦螺旋b．粗准焦螺旋c．反
光镜…
语文八年（下）《五柳先生传》导学案教学目标:1．五柳先生的形象就是陶渊明的自画像,学习五柳先生的性格志趣和精神风
貌.2．体会本文朴素洗练的语言风格.3．学习并掌握文中的文言词汇.教学方法:这篇课文字数不多,但寥寥数语却把五柳先生的形象刻画得非常鲜明.…
本文由()首发,。