经济学沙盘实验报告
经济沙盘模拟实验报告
经济沙盘模拟实验报告一、实验背景经济沙盘模拟实验是一种模拟经济环境的工具，通过模拟不同的经济政策和市场环境，帮助参与者更好地理解和掌握经济学原理。
本次实验是在课程《宏观经济学》中进行的，旨在让学生通过自己的角色扮演和决策，体验市场竞争和政策调控对经济发展的影响。
二、实验目的本次实验的主要目的是让学生：1. 理解宏观经济学中的基本概念，如GDP、通货膨胀率、失业率等；2. 掌握市场竞争和政策调控对经济发展的影响；3. 培养分析问题和制定决策的能力。
三、实验过程1. 角色扮演分配：每个参与者被分配一个角色，并根据角色特点获得不同的资源、技能和信息。
2. 市场竞争阶段：参与者在这一阶段需要制定自己的生产计划，并根据市场需求和价格进行销售。
同时，市场竞争也会导致价格波动和供需失衡。
3. 政策调控阶段：在这一阶段，政府会制定不同的经济政策，如货币政策、财政政策等，来影响市场环境和经济发展。
参与者需要根据政策变化及时调整自己的决策。
4. 实验结果分析：通过实验结果的分析，参与者可以更好地理解市场竞争和政策调控对经济发展的影响，并从中总结出相应的经验教训。
四、实验结果1. GDP变化：在本次实验中，GDP的变化主要受到市场竞争和政策调控两个方面的影响。
在市场竞争阶段，由于各参与者之间存在激烈的竞争，导致产量增加、价格下降、GDP增长；而在政策调控阶段，则会出现不同程度上的通货膨胀或通货紧缩，从而影响GDP增长率。
2. 失业率变化：失业率是一个国家经济发展状况的重要指标之一。
在本次实验中，由于市场竞争导致产量增加，在一定程度上减少了失业率；而在政策调控阶段，由于政府采取不同的经济政策，也会对失业率产生影响。
3. 货币价值变化：货币价值是一个国家货币政策的重要指标之一。
在本次实验中，由于政府采取不同的货币政策，导致货币价值上下波动，从而影响市场环境和经济发展。
五、实验总结通过本次实验，参与者更好地理解了市场竞争和政策调控对经济发展的影响，并从中总结出相应的经验教训。
经济学沙盘实验实训报告
一、实验背景为了提高学生对经济学理论的理解和实践能力，我们经济与管理学院组织了一次经济学沙盘实验实训。
本次实训模拟了一个完整的经济体系，让学生通过实际操作，深入理解宏观经济政策和微观经济决策对企业经营的影响。
二、实验目的1. 帮助学生掌握经济学基本理论，提高理论联系实际的能力；2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力；3. 提高学生解决实际问题的能力，增强实践操作经验。
三、实验内容1. 实验环境：本次实验采用沙盘模拟的形式，模拟一个完整的国民经济体系，包括政府、企业、消费者等各个组成部分。
2. 实验流程：（1）分组：将学生分成若干小组，每组设定一个企业角色；（2）角色分配：每组内部进行角色分工，如总经理、财务总监、生产总监等；（3）模拟经营：根据政府发布的宏观经济政策，进行企业内部决策和经营活动；（4）数据统计与分析：记录实验过程中的各项数据，进行分析和总结；（5）总结与反思：各小组对实验过程进行总结，提出改进措施。
3. 实验指标：（1）宏观经济指标：CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政赤字等；（2）微观经济指标：企业利润、销售收入、成本、库存等。
四、实验过程1. 实验准备阶段：各小组熟悉实验规则、分工，了解宏观经济政策和市场环境。
2. 实验实施阶段：（1）第一年：各企业根据政府政策，制定经营策略，进行生产、销售、采购等活动；（2）第二年：根据第一年的经营情况，调整策略，继续进行经营活动；（3）第三年：总结前两年的经验教训，制定新的经营策略，进行最后一年的经营活动。
3. 实验总结阶段：各小组对实验过程进行总结，分析实验中存在的问题，提出改进措施。
五、实验结果与分析1. 宏观经济指标：（1）CPI：实验过程中，CPI波动较大，主要受企业定价策略和政府政策影响；（2）GDP：实验过程中，GDP增长速度不稳定，主要受企业投资和消费需求影响；（3）失业率：实验过程中，失业率波动较大，主要受企业招聘和裁员决策影响；（4）个人总收入：实验过程中，个人总收入增长速度不稳定，主要受企业薪酬政策和消费需求影响；（5）财政赤字：实验过程中，财政赤字波动较大，主要受政府支出和税收政策影响。
经济学沙盘模拟实验报告
经济学沙盘模拟实验报告家电C实验日期：2020\11\7报告日期：2020\11\15目录一、沙盘简介 (2)二、宏观经济政策 (3)（一）上年度经济指标 (3)（二）本年经济环境分析 (3)（三）本届政府的经济措施（第三年） (3)（四）本年经济指标完成情况及未达标原因分析 (5)（五）本年度政策收获及下年度的政策建议 (6)三、微观经济政策 (8)（一）政府宏观政策（第二年） (8)（二）家电市场需求（第二年） (8)（三）等产量曲线 (9)（四）成本分析 (10)（五）资金竞标分析 (11)（六）短期成本曲线及生产曲线分析 (11)四、总结反思 (13)一、沙盘简介本次沙盘模拟实验中，由政府领导提出宏观经济政策，以CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政赤字五点作为经济衡量指标，同时决定本届政府政绩。
由钢铁A、B公司，汽车A、B公司，家电A、B、C、D公司8家公司在政府带领下进行市场经营，以每年的盈亏状况作为企业经营的衡量标准。
1条价值1亿的生产线，每家家电还有现金1.45亿元，价值0.1亿元的0.2万吨钢材原料，2年期应收款0.5亿元，2年期贷款0.4亿元（利率6%），3年期贷款0.6亿（利率6%），上年预定钢材0.5万吨的预付款为0.35亿元，上年购买现货钢材赊账0.4亿元。
第一年的家电市场为完全竞争状态，家电价格为1.5万元/台，各厂商订单为无穷大（需求曲线为水平线）。
从第二年开始，家电行业总需求与企业平均售价有关。
广告会引导消费者的偏好，从而引起需求曲线的移动。
二、分工吴梓萱：财务赵久飘：采购冯烁：总经理汪美贤：生产李红月：人力张雅媛：营销赵蔚：财务夏伟轩：助理二、宏观经济政策（一）上年度经济指标表1（二）本年经济环境分析本组通过指标竞选在第三年度进行执政，担任政府时，由于上年度政府采取扩张性的货币政策和财政政策，导致GDP和个人总收入都在大幅度的上升，而我们第一次没有在老师的带领的情况下操作，大家对物价控制还不是很熟悉，结果CPI呈现负值的增长，大家都想降低自己的成品价格来提高订单量。
经济学沙盘模拟实验报告.doc
经济学沙盘模拟实验报告.doc本次实验活动是一项经济学沙盘模拟实验，旨在通过模拟市场交易、竞争和资源配置，培养学生的经济意识和实践能力。
在本次实验中，我扮演了一位企业家，与其他学生共同参与了市场竞争。
下面是我对本次实验的一些观察和分析：一、实验过程本次实验中，我们以班级为单位，分成了六个小组进行竞争。
每个小组中都有若干企业家，他们需要根据市场需求和资源供应，制定生产和销售策略。
我们每轮可以选择生产产品或者购买资源，然后在市场上进行销售或者交换。
通过这样的市场交易，每个小组的企业家竞争着争取市场份额，同时也要注意控制成本和利润的平衡。
在实验的过程中，我和其他成员都体验到了市场竞争的残酷和不确定性。
有时我们的销售策略很成功，赚取了很大的利润；有时我们的产品库存卖不出去，导致亏损。
同时，我们也注意到了市场价格的波动和信息不对称的影响。
有些产品在生产成本上并没有优势，但是由于品牌效应或者营销手段，价格被提高了很高。
另一方面，有些企业家对市场信息掌握得不够充分，导致生产过剩或不足。
二、经济思考通过参与实验和观察其他人的表现，我发现经济活动的决策受到了很多因素的影响。
其中最重要的因素是供需关系。
市场上需求大的产品价格相对较高，而供给充足的产品价格则相对较低。
因此，在制定销售策略时，需要注重市场的需求和供给情况。
除了供需关系，成本和利润率也是企业家需要考虑的因素。
成本包括各种生产和经营成本，如人工、原材料、租金、税收等。
企业家需要通过控制成本来提高利润率。
此外，还需要注意市场价格的波动和供给情况的变化，合理调整生产和销售策略，以实现最大利润。
最后，市场信息的不对称也可能导致市场失败和资源浪费。
企业家需要及时获取市场信息，探索市场需求和供给的变化，从而更准确地制定战略和决策。
同时，政府部门也应该提供必要的信息和监管，促进市场的稳定健康发展。
三、总结与展望通过本次实验，我深刻地认识到了市场经济的基本原理和运作机制。
经济学沙盘实训实验报告
一、实验背景与目的随着经济全球化的深入发展，企业面临的市场环境日益复杂多变。
为了提高学生的经济理论素养和实践能力，培养具备创新精神和团队协作能力的高级应用型人才，我校经济与管理学院开展了经济学沙盘实训实验。
本次实验旨在通过模拟真实市场环境，让学生深入了解经济运行的规律，掌握经济学的基本原理和方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
二、实验内容与方法1. 实验内容本次实验分为宏观经济政策和微观经济决策两部分。
（1）宏观经济政策：模拟政府制定宏观经济政策，包括财政政策、货币政策、产业政策等，以实现经济增长、物价稳定、充分就业等目标。
（2）微观经济决策：模拟企业根据市场环境和企业自身条件，制定经营策略，实现利润最大化。
2. 实验方法（1）沙盘模拟：采用经济学沙盘模拟软件，模拟真实市场环境，让学生在模拟环境中进行决策。
（2）案例分析：通过分析典型案例，引导学生思考问题，提高分析问题的能力。
（3）小组讨论：分组进行讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实验过程1. 宏观经济政策分析（1）上年度经济指标：根据实验软件提供的初始数据，分析上年度的GDP增长率、CPI增长率、失业率等经济指标。
（2）本年度经济环境分析：根据上年度经济指标和当前市场环境，分析本年度的经济形势。
（3）本届政府的经济措施：制定财政政策、货币政策、产业政策等，以实现经济增长、物价稳定、充分就业等目标。
（4）本年度经济指标完成情况及未达标原因分析：根据本年度经济指标，分析未达标原因，并提出改进措施。
2. 微观经济决策（1）政府宏观决策：根据宏观经济政策，制定本企业的经营策略。
（2）市场需求分析：分析市场需求，确定产品定位。
（3）成本分析：分析生产成本、销售成本等，制定合理的定价策略。
（4）资金竞标分析：根据企业资金状况，参与资金竞标，确保企业资金需求。
（5）短期总成本曲线及生产曲线分析：分析生产曲线和成本曲线，制定生产计划。
四、实验结果与总结1. 实验结果通过本次实验，学生掌握了经济学的基本原理和方法，提高了分析问题和解决问题的能力。
沙盘模拟实验报告3篇
沙盘模拟实验报告3篇沙盘模拟实验报告3篇在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编整理的沙盘模拟实验报告，希望能够帮助到大家。
沙盘模拟实验报告1第一阶段：实验目的人的时间和精力是有限的，在有限的生命中，我们每天都面临着这样的选择:做什么和不做什么。
决心做一件事之前，一般要了解“为什么”和“是什么”，着手做的时候则关心“怎样做”，做过之后会反思“做得怎样”，大千世界，事及万物，莫不如此。
作为一名未来的管理者，ERP沙盘模拟从理论上教给我管理的基本步骤和基本精神。
我可以从中认知企业，并学会其战略管理，营销管理，生产管理，财务管理，人力资源管理，信息管理几大部门的构成及其企业在此应积极地协调部门之间的合作，更在此中提升自身的专业知识和技能，最终提高我的综合素质。
而在此之中，又始终有一种信仰贯穿其中，那就是树立了共赢观念，以促进全局观念和团队合作意识，并且始终保持诚信，推进个性与职业的定位，最终感悟人生，思考两者的相通行。
第二阶段：实验过程起始年首先，我们通过团队的组建，公选出了 CEO，再以CEO对每人性格的考虑来任命每人的职业，准备工作就此完毕，本公司正式注册运行。
我在本公司所担任的是财务助理。
在此期间，我所做的工作主要是协助财务总监做好本公司的财务管理。
包括负责日常的现金收付的记录，并且定期核查企业的经营状况，核算企业的经营成果，按时报送财务报表；对成本数据进行分类和分析；定期清查现金，盘点存货，确保帐实相符。
在起始年的一年里，在老师的带领下，我们基本了解到公司的运营步骤。
而在此期间，老师所解说的规则，则是在学习中最至关重要的。
年初，在CEO的带领下，我们根据市场预测表，以打广告的形式来争取订单并最终支付了1百万的广告费。
在这一年中我们公司所拥有的三条生产线，两条手工生产线，一条半自动生产线，成功完成订单任务。
通过财务的整理，我们公司在年终的结算中获得净利润2百万。
经济沙盘实训实验报告
一、实验背景随着我国经济的快速发展，企业间的竞争日益激烈。
为了提高企业经营管理水平，培养具备实际操作能力的经济管理人才，我校经济与管理学院组织开展了经济沙盘实训实验。
本次实验旨在模拟真实经济环境，让学生在实践中掌握经济学原理，提高团队协作能力和决策能力。
二、实验目的1. 理解经济学基本原理，掌握经济学分析方法。
2. 提高学生在经济环境下的决策能力。
3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。
4. 体验企业经营管理过程，提高学生的综合素质。
三、实验内容1. 实验简介本次实验采用沙盘模拟的形式，模拟真实的经济环境。
实验分为宏观经济政策和微观经济决策两个部分。
在宏观经济政策方面，学生需要扮演政府角色，制定宏观经济政策，调控经济运行；在微观经济决策方面，学生需要扮演企业角色，制定企业发展战略，实现利润最大化。
2. 宏观经济政策（1）上年度经济指标在上年度，我国经济增速放缓，通货膨胀压力加大，失业率上升。
为改善经济形势，本届政府需制定相应的宏观经济政策。
（2）本年经济环境分析本年度，我国经济面临较大的下行压力，外部环境复杂多变。
政府需要根据经济形势调整宏观经济政策，实现经济平稳健康发展。
（3）本届政府的经济措施本届政府将采取以下措施：1）加大基础设施建设投入，拉动经济增长；2）优化产业结构，提高经济增长质量；3）实施积极的财政政策和稳健的货币政策，稳定经济运行；4）加强就业政策，降低失业率。
（4）本年度经济指标完成情况及未达标原因分析本年度，我国GDP增速、CPI、失业率等经济指标均未达到预期目标。
主要原因包括：国内外经济形势复杂多变，外部环境不确定性加大；产业结构调整尚未完成，经济增长动力不足；部分政策措施效果尚未显现。
（5）本年度的政策收获及对下年度的政策建议本届政府采取的宏观经济政策在一定程度上稳定了经济运行，但经济形势仍不容乐观。
对下一年度的政策建议如下：1）继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，保持经济运行在合理区间；2）加快产业结构调整，培育新的经济增长点；3）加强就业政策，降低失业率；4）提高对外开放水平，积极应对外部环境变化。
工作报告 经济学沙盘模拟实训报告
经济学沙盘模拟实训报告经济学沙盘模拟实训报告经济学沙盘实验报告小组：汽车A公司成员：莫玲、朱佳玉、龙燕、李雪莲、蔡万山、周开武指导老师：高俊峰学校：四川师范大学班级：xx级4班完成时间：xx年11月8日一、经济学模拟沙盘实验简介...............................................3二、企业背景...........................................................................3三、宏观经济分析...................................................................4（一）、前三年经济指标....................................................4（二）、第四年经济环境....................................................4（三）、第四年经济指标预期与实际对比........................5（四）本届政府的经济措施..............................................5（五）执政结果分析..........................................................6（六）对下一年度的政策建议..........................................7四、微观经济分析...................................................................7（一）市场需求分析..........................................................7（二）成本分析................................................................10（五）沙盘模拟总结 (12)一、经济学模拟沙盘实验简介经济学模拟沙盘即企业资源计划沙盘模拟，是由参与者通过模拟软件整个企业的经营和管理，从而使我们强化管理知识，训练管理技能和全面提高他们的综合素质，使理论与实际相结合。
经济沙盘模拟实验报告
经济沙盘模拟实验报告随着经济全球化的加速，经济学的研究也越来越重视实证研究。
经济沙盘模拟实验作为一种新兴的实证研究方法，已经被广泛应用于经济学领域。
本文将介绍经济沙盘模拟实验的基本概念、实验过程和实验结果，并探讨其在经济学研究中的应用前景。
一、经济沙盘模拟实验的基本概念经济沙盘模拟实验是一种基于计算机技术的实验方法，通过建立一个虚拟的经济系统，模拟真实经济系统中的各种经济行为和经济现象，以便研究人员可以在实验中探究不同政策、制度和市场环境对经济系统的影响。
经济沙盘模拟实验通常包括以下几个步骤：1. 设计经济模型：研究人员需要根据研究目的和研究对象，设计一个符合实际情况的经济模型。
经济模型通常包括经济主体、市场机制、政策制度等要素。
2. 编写程序代码：研究人员需要根据经济模型，编写相应的程序代码，实现经济模型的计算和模拟。
3. 进行实验：研究人员需要将编写好的程序代码输入计算机，进行实验。
实验过程中，研究人员可以根据需要对经济模型进行调整和修改，以便更好地探究经济现象和政策影响。
4. 分析实验结果：研究人员需要对实验结果进行分析和解释，以便得出相应的结论和政策建议。
二、经济沙盘模拟实验的实验过程为了更好地了解经济沙盘模拟实验的实验过程，我们以一个简单的经济模型为例，介绍实验的具体步骤。
假设我们要研究某个国家的货币政策对通货膨胀的影响。
我们可以设计一个简单的经济模型，包括以下要素：1. 经济主体：包括消费者和生产者。
2. 市场机制：包括商品市场和货币市场。
3. 政策制度：包括货币政策和财政政策。
在这个经济模型中，我们假设消费者和生产者之间存在一个简单的商品市场，生产者生产一种商品，消费者购买这种商品。
同时，我们假设货币市场是一个简单的市场，货币供给由央行控制，货币需求由消费者和生产者共同决定。
货币政策的工具是央行的利率政策，央行可以通过调整利率来影响货币市场。
在这个经济模型中，我们可以编写相应的程序代码，实现模型的计算和模拟。
沙盘模拟实训报告(通用3篇)
沙盘模拟实训报告（通用3篇）沙盘模拟实训报告篇1一、实验目的1、通过对ERP沙盘实验，构建公司，模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习稳固自身薄弱的ERP知识。
2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行，培养小组成员间的实践能力，提高素养，加强未来就业实践的根底。
3、通过对ERP沙盘模拟实验，加强小组成员之间的协调沟通，培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。
4、通过对ERP沙盘模拟实验，总结实验经验，概括实验成果，分析实验当中能够的缺乏，整理模拟实验数据，撰写实验报告，提高自身的模拟研究水平。
5、掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源，按照既定流程开展经营活动；通过学习并模拟企业经营，有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。
二、实验名称企业ERP沙盘模拟综合实训三、实验地点：综合楼A 803室四、实验小组成员：张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞五、实验内容在一定市场环境下，以小组为单位设计企业经营的根本理念、根本思路和根本方法，制定企业开展战略和经营策略，通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。
六、我的角色——财务总监在ERP沙盘模拟实验的过程中，我担任的角色是财务总监。
当老师带着我们做完起始年份的工作的时候，我对财务总监这个角色应承当的工作任务与责任，算是有了个初步的了解，此时我才真正的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的各个阶段，责任之大，任务之巨。
财务总监的工作范围很难明确的界定，它是CEO的得力助手。
我的日常工作：跟随企业经营的进行，监督CEO的日常业务登记活动；支付企业的各项费用，并及时地核对帐目；对企业将要进行的战略规划，提出意见；规划企业的贷款业务；总体平衡企业的各项指标；七、实验过程分析对产品市场分析是一个非常重要的环节，它对决策起着决定性作用。
我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解，发现B产品是必须要生产的，C产品在本地市场和国内市场都有不错的开展前景。
经济学沙盘实验室实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，经济学理论在各个领域都得到了广泛应用。
为了提高学生的实际操作能力和综合素质，我校特开设了经济学沙盘实验室实训课程。
本次实训以模拟真实市场环境，让学生在经济学理论指导下进行企业经营决策，从而加深对经济学知识的理解。
二、实训目的1. 培养学生的经济学思维，提高分析问题和解决问题的能力。
2. 增强学生的团队协作精神，提高沟通与协调能力。
3. 使学生熟悉经济学沙盘实验室的操作流程，掌握沙盘模拟实验的方法。
4. 提高学生的实践能力，为今后从事相关工作打下基础。
三、实训内容1. 实训概述本次实训分为三个阶段：宏观经济政策制定、微观经济决策和企业经营模拟。
2. 宏观经济政策制定在第一阶段，学生需扮演政府角色，制定宏观经济政策。
包括但不限于：调整税率、货币政策、财政政策等。
学生需要根据我国经济形势，运用所学经济学知识，制定出符合实际的政策。
3. 微观经济决策在第二阶段，学生需扮演企业角色，进行微观经济决策。
包括但不限于：市场调研、产品定价、生产计划、成本控制等。
学生需要结合市场需求和企业自身条件，制定出合理的经营策略。
4. 企业经营模拟在第三阶段，学生需运用经济学沙盘实验室软件，进行企业经营模拟。
模拟内容包括：市场变化、竞争对手策略、资源分配等。
学生需要根据实际情况，不断调整经营策略，以实现企业利润最大化。
四、实训过程1. 实训准备在实训开始前，学生需要了解经济学沙盘实验室的基本操作，包括软件界面、功能模块、数据录入等。
同时，教师会对学生进行分组，每组8-10人，明确各成员的职责。
2. 实训实施（1）宏观经济政策制定：学生根据所学经济学知识，制定出符合实际的政策，包括税率调整、货币政策、财政政策等。
（2）微观经济决策：学生结合市场需求和企业自身条件，制定出合理的经营策略，包括市场调研、产品定价、生产计划、成本控制等。
（3）企业经营模拟：学生运用经济学沙盘实验室软件，进行企业经营模拟，包括市场变化、竞争对手策略、资源分配等。
经济学沙盘实验报告
学校：四川师范大学学院：经济与管理学院班级：经济学2班企业：家电B指导老师：罗红目录一、沙盘实验报告简介 (1)二、宏观和微观的经济分析 (2)（一）宏观经济政策分析（以第三年度为例） (2)1.上年的经济指标 (2)2.本年度经济环境 (3)3.经济指标对比 (3)4.本届政府的经济措施 (4)5.未达到的原因 (5)6.对下年度的建议 (6)（二）微观经济政策分析（以第二、四年度为例） (6)1.家电市场需求 (7)1.1价格-需求曲线 (7)1.2广告对需求的影响 (8)1.3政府补贴对需求的影响 (8)1.4公司决策 (9)2.技术改造对产量的影响 (9)3.成本分析 (10)3.1.劳动力供给曲线 (10)3.2劳动力投入与加班费权衡 (11)3.3原材料 (12)4.资金竞标分析 (12)5. 短期变动成本曲线及生产曲线分析 (12)5.1短期变动成本曲线与短期总成本曲线 (13)5.2生产曲线 (14)三、总结与反思 (16)一．沙盘实训活动简介（1）本次沙盘实验由政府提出宏观经济目标，并通过改变该年利率、发放贷款额、增值税率、所得税率、政府补贴率等来实现。
以CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政赤字五点作为衡量经济发展的指标，同时决定本届政府政绩。
分为钢铁A、B公司，汽车A、B公司，家电A、B、C、D公司共8组。
第二年家电A和家电C两家公司联合做政府，第三年家电B、家电D和汽车A三家公司联合做政府，第四年钢铁A、钢铁B和汽车B三家公司联合做政府。
第二年政府第三年政府第四年政府（2）本公司（家电B）四年经营结果如下：现金3.5亿，剩余未还贷款2亿（四年贷款利率分别为6%，5%，6%，4%），土地100亩，一条价值1亿的生产线，剩余价值700万的钢材原料0.1万吨。
（3）本企业（家电B ）的管理层分布如下：二．宏观和微观的经济分析（一）宏观经济政策分析（以第三年度为例） 1.上年的经济指标在第二年中，由家电C 和家电A 担任政府部门，指定的预期经济指标与实际的经济指标如下：2.本年度经济环境政府货币发行：在第三年中，本组（家电B ）通过竞选担任本年度的政府。
经济学沙盘实验报告.doc
经济学沙盘实验报告.doc一、实验目的本次经济学沙盘实验的主要目的是让学生在模拟经济环境中去感受经济现象、理解经济规律以及掌握经济分析方法。
同时，通过实验，学生们能够加深对经济学知识的理解和记忆，并能够体验到在经济市场经营中所需的技能。
本次经济学沙盘实验主要通过角色扮演的方式让学生们扮演各种经济人物，例如消费者、生产商、政府等等，来深入理解经济现象和经济变量之间的关系。
二、实验流程本次经济学沙盘实验我们分为三个阶段进行：1.第一个阶段是自由市场阶段。
在这个阶段，所有学生扮演生产商和消费者的角色，开始在市场上自由交易。
通过学生们在市场上自由交易的过程，让他们深入理解价值交换的概念和价格的确定因素。
在这个阶段也可以引出市场需求供给的概念和曲线，并探究市场价格如何取决于市场供给和需求。
2.第二个阶段是政府干预阶段。
在自由市场阶段结束之后，我们引导学生们扮演政府官员的角色，在市场上进行干预。
在这个阶段，我们将学生们带入到政府对民生和经济增长的需求与压力十分巨大的现实环境中，在讲解政府官员的角色和职责的同时，则引导他们思考政府干预是否有利于经济发展和实现社会公正。
3.第三个阶段是国际交易阶段。
在本阶段，我们会将学生们分为国内和国外两个经济体，进行国际贸易。
通过此阶段的实验，我们以“互惠互利”的贸易理念为引导，让学生们深刻认识到贸易行为的战略意义和与贸易相关的利益游戏，理解贸易所带来的经济福利，并且掌握如何评估贸易的利弊。
三、实验结果与讨论1.自由市场阶段的结果在自由市场阶段，学生们扮演了生产商和消费者的角色。
在交易的过程中，学生们通过竞争和协商方式调整价格和数量来达成市场交易。
我们成功的模拟了市场需求供给，同时让学生们深入理解价格和数量的变动，以及市场结构和市场效率等相关概念。
2.政府干预阶段的结果在这个阶段，我们引导学生们扮演了政府官员，实施了税收、补贴等政策干预。
在政府干预阶段，学生们深切的感受到了政府官员角色的责任和整个经济的综合利益，同时也意识到国家建设与个人利益之间的不可避免的矛盾冲突。
经济学综合实训报告沙盘
一、实验背景随着我国经济的快速发展，经济学理论在各个领域得到了广泛应用。
为了提高学生的实践能力，培养综合素质，我们选择了经济学综合实训课程，通过沙盘模拟实验，让学生在模拟的市场环境中，运用所学经济学知识，进行实际操作，体验经济运行的规律。
二、实验目的1. 使学生掌握经济学基本理论，提高经济学素养；2. 培养学生团队合作精神和沟通能力；3. 提高学生分析问题和解决问题的能力；4. 增强学生对市场经济的认识，为今后从事相关职业打下基础。
三、实验内容1. 实验环境：模拟市场经济环境，分为政府和企业两个主体；2. 实验角色：学生分为若干小组，分别扮演政府和企业角色；3. 实验步骤：（1）成立政府和企业，进行角色分工；（2）学习经济学基本理论，了解市场运行规律；（3）制定年度经营计划，包括投资、生产、销售等；（4）进行年度经营模拟，记录各项指标；（5）分析实验结果，总结经验教训。
四、实验过程1. 成立政府和企业，进行角色分工实验开始前，我们将学生分成若干小组，每组8人，分别扮演政府和企业角色。
政府负责制定宏观经济政策，企业负责市场运营。
每组内部进行角色分工，包括总理、财政部长、央行行长、各企业总经理等。
2. 学习经济学基本理论，了解市场运行规律在实验过程中，我们学习了供求关系、价格机制、市场均衡、政府干预等经济学基本理论，了解了市场运行的规律。
3. 制定年度经营计划，包括投资、生产、销售等企业根据市场情况和自身优势，制定年度经营计划，包括投资、生产、销售等。
政府根据经济运行情况，制定相应的宏观经济政策。
4. 进行年度经营模拟，记录各项指标在年度经营模拟过程中，企业按照计划进行投资、生产、销售等，政府根据经济运行情况调整政策。
实验过程中，我们记录了各项指标，如GDP、CPI、失业率等。
5. 分析实验结果，总结经验教训实验结束后，我们对实验结果进行分析，总结经验教训。
企业分析了自身经营中的优点和不足，政府总结了宏观经济政策的得失。
经济学沙盘实验报告
经济学沙盘实验钢铁A公司指导老师：陈芳娌（四）本届政府宏观经济政策1．宽松的货币政策 （贷款利率从10%降低至6%，新增货币1亿） 因为上一年政府执政时的GDP 增长为负值，也就是说上年我国的经济状况正在衰退；。
今年政府为了刺激经济增长，刺激总需求增长，克服经济萧条的情况，采取了降低贷款利率，增加一个亿的货币供给量的扩张性财政政策。
贷款利率的降低将会促进生产厂家去贷款，增加厂家的营运资金进而促进生产厂家增加生产，使得GDP 上升 。
扩张性的货币政策使得LM 曲线右移，国民收入增加。
使得国民个人可支配金钱增加收入增加，进而促进总需求增加。
2．扩张性的财政政策（增值税率和所得税率都从15%降低至12%）LM ’LMr 0r 1y 0 y 1 ISEE ’r(%) Y采用了降低所得税率和增值税率的扩张性财政政策，目的是为了促进GDP 的增长。
同时，政府补贴率与上年一样处于5%的水平，总体而言，还是一个扩张性为主的财政政策。
扩张性的财政政策使得IS 曲线向右移动，总支出增加，从而使收入和生产增加。
3．土地拍卖本届政府就目前市场状况分析，认为各大厂商扩大生产的需求不大，土地需求量不大，所以决定今年不增加新的拍卖土地。
4．工人最低工资因为今年采用了双扩张性政策，所以今年各大厂商的生产会得到一定程度的增长，而扩大生产完成经济指标需要更多的劳动力。
所以今年LMr 0 r 1y 0 y 1 ISEr(%) YE ’IS ’2) 第四年到第五年个人工资增长为17100元，而第五年至今年只增长6800元，个人工资年增长相较前年增长幅度小；家店汽车方面出口份额减少，广告费不断减少，甚至出现订单未完成的情况，出售产品减少，相应GDP 增长降低。
3) 保持本金不亏本的情况下，个人工资会一定量地压低增长幅度，厂家所需产品金额提升以谋求更高利益，导致实际个人收入下降。
（六）对下年度的政策建议1．如何稳定CPI采取更加稳健的财政政策，推进技术改革，通过改革降低最终产品的价格，保证生产完成，提高实际个人收入，控制好原材料的平稳增长，避免下一年发生通货膨胀的情况。
经济学沙盘实验报告
经济学沙盘实验报告家电C2014-12-13一、执政分析（第三年）1、GDP=C+I+G(不考虑进出口)（1）我们主要打算在消费方面增加GDP。
在上一年GDP增长17%的基础上，我们考虑到各家厂商都已经扩张了生产线，所以会有较大的生产量。
即使在上一年钢铁厂商生产了大量钢铁，今年剩下了大量库存，可能今年的生产不会很大。
但我们认为只要其他厂商需要扩大生产，就会增加对钢材的消费，同时会大量预定以后需要的钢材，所以我们认为今年钢铁厂商也会有大量生产。
（2）政府实行家电下乡等政策，以刺激国民的消费欲望。
（3）政府增加政府购买和政府补贴。
2、货币总供给→社会总需求→社会总供给→货币总需求我们增发了3亿货币，希望以此增加社会的总需求，再增加社会总供给，最后增加GDP，使国家经济增长。
3、IS—LM分析（1）调整利率属于货币政策，由LM曲线反映。
当利率上升时，LM 曲线向左移动，在IS—LM共同决定的均衡点国民总收入y会降低。
所以我们没有调高利率，而是将利率定在了4%。
（2）调整税率属于财政政策，由IS曲线反映。
增加税率会使IS曲线向左移动，在IS—LM共同决定的均衡点国民总收入y会降低。
所以我们没有增加税率，而是将增值税定在20%，所得税定在14%。
4、供求关系图由供给曲线可知，当供给量增加，商品的价格会下降。
但同时厂商对钢材的需求的增加会导致钢材价格的上升。
所以我们将CPI定在了最低标准4%。
5、最低工资保证工人的利益与厂商的利益我们为了刺激厂商更多的生产，于是将最低工资定在了8万元/人·年。
但是我们忽略了工人的利益，较低的最低工资导致大量工人摩擦性失业，从而导致厂商招不到工人而无法生产。
所以，对于将最低工资定在8万元是一个错误的决策。
6、劳动力市场供求关系（1）市场信息不对称。
各家厂商在竞争劳动力时，会根据自家厂商的情况分别制定工资报价。
但各家厂商都没有考虑其他厂商的工资报价和劳动力市场的供给总量。
经济学沙盘模拟实训报告.doc
第一篇、个人经济学沙盘模拟报告经济学沙盘模拟实训报告经济学沙盘实验报告小组汽车A公司成员莫玲、朱佳玉、龙燕、李雪莲、蔡万山、周开武指导老师高俊峰学校四川师范大学班级2014级4班完成时间2015年11月8日一、经济学模拟沙盘实验简介 ............................................... 3 二、企业背景 ........................................................................... 3 三、宏观经济分析 ................................................................... 4 （一）、前三年经济指标 .................................................... 4 （二）、第四年经济环境 .................................................... 4 （三）、第四年经济指标预期与实际对比 ........................ 5 （四）本届政府的经济措施 .............................................. 5 （五）执政结果分析 .......................................................... 6 （六）对下一年度的政策建议 .......................................... 7 四、微观经济分析 ................................................................... 7 （一）市场需求分析 .......................................................... 7 （二）成本分析 ................................................................ 10 （五）沙盘模拟总结 (12)一、经济学模拟沙盘实验简介经济学模拟沙盘即企业资源计划沙盘模拟，是由参与者通过模拟软件整个企业的经营和管理，从而使我们强化管理知识，训练管理技能和全面提高他们的综合素质，使理论与实际相结合。
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经济学沙盘实验报告——如果可以重来小组：家电B（格力集团子公司）成员：郑亚琳张亚瞳赵堇瑜赵晓璇赵雪梅赵冬霞指导老师：高峻峰班级：经管8班目录经济学沙盘实验活动简介需求分析成本分析收益分析宏观经济分析沙盘实验总结与体会经济学沙盘实验活动简介经济学沙盘实验以西方经济学（包括微观与宏观），以及会计学为知识背景，通过经济运行仿真教学系统，把宏观经济与微观经济简化，抽象，设计在经济学沙盘盘面上。
它主要由要素市场，产品市场和原材料市场这三个市场组成。
课程将学生分为若干个小组，赋予不同的角色，分别经营钢铁，家电，汽车三种企业，然后由不同厂商竞选政府，以政府这一角色来对市场进行宏观调控，剩下未当选政府的小组进行宏观经济预测。
每个小组由4~8个成员组成，设置的岗位包括总经理，生产总监，财务总监，营销总监，采购总监，人力资源总监，以及经济顾问等，模拟厂商经营活动进行4年的操作，每年经营结束时，评判政府工作。
经济学沙盘实验现场照片公司核心人员分工公司名称:格力集团子公司总经理:郑亚琳财务总监:张亚瞳生产总监:赵晓璇采购总监:赵堇瑜营销总监:赵雪梅人力资源总监:赵冬霞经济顾问:全组成员需求分析.市场需求分析和需求的价格弹性的计算当需求弹性e=dQ/dP*P/Q=1，P=1.738.因此在定价决策区域内的弹性是大于1的，厂商收入与商品价格呈反向变动，故采用薄利多销的策略。
00.20.40.60.811.21.41.61.81.441.46 1.48 1.5 1.52 1.54 1.56 1.58 1.6 1.62市场需求量市场价格家电的市场需求曲线(广告投入500万元）系列1系列2线性(系列1)市场价格（万元） 1.6 1.5 1.49 1.46市场需求量（万件）1 1.5 1.5 1.6成本分析产品定价决策时的成本分析方法一.下一年产成品的定价决策：（1）总产量=含税收入/ 上一年的销售价格单位产品成本AC =总生产成本/ 总产量*（1+税率）利润F(P)=P*Q（P）-Q（P）*AC确定最佳定价Pa.判断需不需要广告的投入，需要在定价的基础上附加考虑广告投入增加的收入和广告支出比较，以此来确定需不需要广告投入以及投入多少。
b.如果政府的补贴（宏观的财政政策的影响）发生了改变，使需求曲线向上移动，对应的改变了函数Q（P）（2）以第二年数据具体分析报价和广告费对利润的影响：a.（原料成本6400万元+人员工资3400万元+土地和厂房租赁费1000万元+利息1500万元+管理费用1500万元+广告费用500万元）/产量12000*（1+17%税率）=1.39万元；（广告投入不变500万元）A以1.5万元报价14000台，B以1.6万元报价10000台。
A的利润：（1.5-1.39）*14000=1540万元B的利润：（1.6-1.39）*10000=2100万元b.（报价不变1.6万元）A广告投入500万元13000台，B广告投入600万元15000台。
A的利润：（1.6-1.39）*13000-500=2230万元B 的利润 :（1.6-1.39）*15000-600=2550万元在不考虑广告因素的影响确定的最优报价，投入广告的A 和B 带来收益大于没有广告投入的利润2100万元，而且B 的广告投入更优。
方法二.根据垄断竞争市场的短期均衡确定最优产量和报价，需要得到（1） 劳动力供给曲线（确定劳动力的均衡价格）：由于要素的边际生产力递减和产品的边际收益递减，要素的市场需求曲线向右下方倾斜，劳动的市场需求曲线也不例外，当劳动力需求曲线和劳动力供给曲线综合可以得到均衡工资水平.以第二年的劳动力竞标模拟结果的统计数据得到劳动力的市场供给曲线。
然后根据订单的竞标结果，结合产能曲线，可以预测其他公司的劳动力总需求，最后得到均衡工资点，得到W 劳动力这一生产要素的价格。
（2） 短期生产成本曲线(根据产能预算拟合)：根据拟合的短期生产曲2468101214161820180019002000210022002300劳动力供给曲线劳动力供给曲线 12.5万元 1880 13.37万元 2010 13.62万元 2080 15万元 2160 15.87万元 2220 18.12万元 2130 18.5万元2030线得到产量和劳动力投入的关系，根据生产函数确定生产的成本曲线TC=W *L(Q)+r*K ，这里的不变的资本投入包括不变的生产原料，同时在竞标劳动力之前劳动力的单价成本未知，这里以当年政府公布的最低工资为基准，以市场劳动力的平均价格表示。
（3）主观和客观需求曲线Q= -0.0765L 2+ 65.903L -1907.6020004000600080001000012000140000200400600总产量劳动力投入短期生产曲线y=-0.0765x-1907.3/x+65.9030510********3540450100200300400500600平均产量劳动力投入平均生产曲线短期生产曲线 100 3917.7 150 6256.6200 8213 300 10978.3 360 11903.08 400 12213.6 500 11918.9 60010094.239.177 100 41.71067 150 41.06520036.59433 300 33.06411 360 30.534 400 23.837850016.82367 600分析：在满足市场的客观需求等于主观需求量的同时（即市场的供求是相等的）满足边际收益等于边际成本即SMC=MR ，以此确定最优产量和报价。
在达到短期均衡的过程中，平均成本，平均变动成本，边际收益（代表企业的现有生产规模） 以及客观需求曲线不发生变动，只是主观需求曲线和边际收益曲线移动。
因为在产品定价时生产集团内每一个企业所面临的情况都是相同的，而且，每个企业都是在假定自己改变的价格而其他企业不会改变价格的条件下采取相同的行动，于是市场供求均衡点在D 曲线上移动，相应的每个厂商的主观需求曲线也发生移动，直到满足两个相等的条件位置达到均衡。
y = -3E-05x + 1.85y = -1E-05x + 1.659300.20.40.60.811.21.41.61.801000020000300004000050000P产量主观和客观需求曲线主观需求曲线A22000 1.115000 1.210000 1.38000 1.45000 1.540001.6客观需求曲线B22000 1.120000 1.219000 1.317000 1.49000 1.590001.6三.收益分析年份 第一年 第二年 第三年 第四年 销售成本 14300 18800 23800 24400 销售收入 15400 18600 26000 28200 毛利润 4600 3200 6300 6300 营业利润 1100 -200 2200 3800 净利润 1600 500 2700 3400 总资产 46600 46300 55200 54000 所有者权益 21600 22100 24800 28200 毛利率 29.87% 17.20% 24.23% 22.34% 净资产收益率7.41%2.40%10.89%12.06%y = 3E-09x 2+ 5E-05x -0.1758-0.200.20.40.60.8102000400060008000100001200014000边际成本曲线变动成本TVC 曲线 4000 100 6000 150 8000 200 9000 220 10000 250 11000 300 12000 380边际成本曲线C 2000 -0.0017 3000 -0.047 4000 0.053 6000 0.253 8000 0.453 10000 0.653 11000 0.753 12000 0.853100120150200220250300380560y = 5E-06Q 2-0.0347Q + 172.99010*******40050060002000400060008000100001200014000变动成本TVC 曲线收益分析600005000040000300002000010000-10000第一年第二年第三年第四年分析：根据四年来的数据得出的统计图表可以清晰地看出我们公司的运营状况，可以看到第二年的运营状况不佳，出现了营业利润为负的情况，是因为尚未熟悉了解的原因，之后便使公司的运营慢慢步入正轨，收益越来越好，实现了所有者权益逐年上升的盛况，我们得出：在生产经营中要尽量控制成本的支出，制定合理的单价、订单、广告费等等，以此来提高品牌效应，打造王牌企业。
宏观经济分析1.(以第四年的宏观经济状况和政府的宏观经济政策为例分析)以下面的市场劳动力供给和需求曲线为例分析第四年的宏观经济状况,当劳动力价格为3.5万元时劳动力市场达到均衡,假设当政府公布的最低工资为3万元时,低于均衡价格,会导致需求大于供给,劳动力价格会上涨,使个人收入增加和GDP 上涨,促进经济增长; 假设当政府公布的最低工资为4万元时,高于均衡价格,将导致GDP 下降,经济衰退.然而第四年的政府颁布的最低价格低于上年的(高于均衡价格),厂商为了降低成本,低价购买劳动力,致供给大于需求,失业率高达10.43%的同时个人收入降低至-18.82%,使GDP 降低25.54%.这就解释了为什么最低工资要低于均衡价格.2..政府为了带动经济增长可以通过有效的扩张的财政政策拉动需求,比如减免购置税,家电下乡等措施,也可以是成本推动型的,提高给家电和汽车的补贴,促进生产,可以在提高个人收入的同时提高公司的收益.0.511.522.533.544.55类别1类别2劳动力价格劳动力的供求系列1系列2沙盘实验总结与体会在此次的经济学沙盘实验中，我们通过良好的团队合作和较为理性的分析决策，成为了此次沙盘实验的最大赢家，虽然决策过程中出现过失误，尤其是第一年对操作的不熟练还有对数据的分析总结不清楚，但我们逐年进步，稳中求“赚”，正确把握到了劳动力市场的重要性，由于时间关系虽然无法做到理性决策，但我们也尽可能地通过各种数据模拟做到正确决策。
此次沙盘实验中涉及到了大量微观与宏观的经济学知识，对基础理论的不熟悉也是我们的不足。
经过繁忙又紧张的两天，我们熟悉了企业运营的基本流程和政府如何进行宏观经济调控，也了解了如何运用这些课本知识到实际操作中来，实际运营的每一步决策与操作都是环环相扣的，但幸运的是我们格力集团子公司每一步计划的订单竞标，劳动力竞标都实现了，这便也是我们最后能够得到第一的原因。