多媒体计算机技术原理
920780-大学计算机基础-第七章-多媒体技术基础知识
7.2多媒体技术的研究内容和应用领域
7.2.1 多媒体技术的研究内容 多媒体技术研究内容主要包括感觉媒体的表示技术、数 据压缩技术、多媒体数据存储技术、多媒体数据的传输 技术、多媒体计算机及外围设备、多媒体系统软件平台 等。
1．多媒体数据压缩/解压缩算法与标准 2．多媒体数据存储技术 3．多媒体计算机硬件平台和软件平台 4．多媒体开发和编著工具 5．网络多媒体与Web技术 6．多媒体数据库与基于内容的检索技术 7．多媒体应用和多媒体系统开发
示1分钟，则需要： 1280×1024×3×30×60 ≈ 6.6 GB
2.图像的数字化
• 采样 用多少个像素点的“列数×行数”表示，分辨率越高，图像越 清晰，存储量也越大。
• 量化 量化是在图像离散化后，将表示图像色彩浓淡的连续变化值离 化为整数值的过程。 把量化时所确定的整数值取值个数称为 量化级数,也称为颜色深度.
1991年，在第六届国际多媒体和CD-ROM大会上宣布了扩展结构系统标 准CD-ROM/ XA，从而填补了原有标准在音频方面的缺陷，经过几年的发展， CD-ROM技术日趋完善和成熟。而计算机价格的下降，为多媒体技术的实 用化提供了可靠的保证。
1992年，正式公布MPEG-1数字电视标准，它是由运动图像专家组（
moving picture expert group）开发制定的。MPEG系列的其他标准还有
MPEG-2、MPEG-4、MPEG-7和现正在制定的MPEG-21。
1993年，“多媒体计算机市场协会”又推出了 MPC的第二个标准，其中包括全动态的视频图像， 并将音频信号数字化的采集量化位数提高到16位。
采样频率和量化参数比较
3.常见声音文件格式
（1）CD （2）WAV （3）MP3 （4）WMA
多媒体技术简介
一、 多媒体技术的基本概念
• 图像
• 图像 Image 是通过扫描仪、数字照相机、摄像机
等输入设备捕捉的真实场景的画面,数字化后以位图格式 存储。图像可以用图像处理软件如Adobe Photoshop等进行编辑和处理。
多媒体技术简介
This template is the internal standard courseware template of the enterprise
任务六 多媒体技术简介
• 本章要点 • 多媒体图像处理 • 多媒体音频处理 • 多媒体视频处理 • 多媒体播放软件的使用
一、 多媒体技术的基本概念
一、 多媒体技术的基本概念
• 多媒体技术是指利用计算机技术把多种媒体
信息综合一体化,使它们建立起逻辑联系,并能进 行加工处理的技术。这里所说的加工处理主要是 指对这些媒体的录入、对信息的压缩和解压缩、 存储、显示、传输等。显然,多媒体技术是一种 基于计算机的综合技术,包括数字化信息的处理 技术、音频和视频技术、计算机硬件和软件技术、 人工智能和模式识别技术、通信和图像技术等。
字、图形、图像、声音、动画和视频等多种媒 体信息的集合。计算机能处理的多媒体信息从 时效上可分为两大类。
• 静态媒体：包括文字、图形、图像。 • 动态媒体：包括声音、动画、视频。 • 通常情况下,多媒体并不仅仅指多种媒体本身,
而主要是指处理和应用它的一整套技术。因此, 多媒体实际上常被看做多媒体技术的同义词。来自一、 多媒体技术的基本概念
多媒体技术的概述
多媒体技术的概述随着科技的不断发展，多媒体技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
多媒体技术通过将多种形式的媒体元素（文字、图像、音频、视频等）结合起来，为我们带来了丰富多样的视听体验。
本文将对多媒体技术进行概述，介绍其基本概念、应用领域以及未来的发展方向。
一、多媒体技术的基本概念多媒体技术是一种可以同时展示多种媒体内容的技术。
它不仅包括文字、图像、音频和视频等传统媒体形式，还可以将其融合和互动展示，创造出更加丰富的用户体验。
多媒体技术的基本原理是将不同媒体元素转换为数字信号，并通过计算机等设备进行存储、处理和传输，最终呈现给用户。
二、多媒体技术的应用领域多媒体技术在各个领域都得到了广泛的应用。
下面将分别介绍几个重要的领域。
1. 教育领域多媒体技术为教育提供了全新的方式和方法。
通过将教材转化为多媒体形式，教师可以通过图像、音频和视频等更加生动形象地展示知识点，提高学生的学习兴趣和理解能力。
同时，多媒体技术也为在线教育和远程教育提供了强大的支持，使学习可以跨越时空限制。
2. 娱乐领域多媒体技术在娱乐领域有着广泛的应用，例如电影、音乐、游戏等。
通过高清晰度的图像和逼真的音效，多媒体技术可以给用户带来身临其境的感觉。
此外，虚拟现实技术的发展也为娱乐领域带来了更加沉浸式的体验，使用户可以参与到虚拟世界中。
3. 广告和营销领域多媒体技术在广告和营销领域中被广泛应用。
通过图像、音频和视频等形式，广告创意可以更加生动有趣地展现给受众，吸引他们的注意力。
而且，多媒体技术也为个性化推荐和精准营销提供了技术支持，可以根据用户的兴趣和行为进行定制化的广告投放。
三、多媒体技术的发展方向随着科技的不断进步，多媒体技术在未来将继续发展壮大。
以下是一些多媒体技术的研究方向和趋势。
1. 融合与互动未来的多媒体技术将更加注重不同媒体元素之间的融合与互动。
例如，虚拟现实技术和增强现实技术的发展将使用户可以与虚拟世界中的元素进行互动，增强体验的真实感。
电子计算机与多媒体
电子计算机与多媒体引言电子计算机是现代社会不可或缺的技术设备之一，而多媒体则是计算机技术的重要应用领域之一。
本文将探讨电子计算机与多媒体之间的关系，以及多媒体在电子计算机中的应用。
电子计算机的基本原理电子计算机是一种能够进行数值计算和逻辑运算的机器。
其基本原理是利用电子元件来实现数据的存储和处理。
电子计算机由中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等组成。
中央处理器是电子计算机的核心部件，负责处理各种运算和控制计算机的工作。
存储器用于存储数据和程序，输入设备负责将外部信息输入到计算机中，输出设备则将计算机处理的结果显示出来。
多媒体的基本概念多媒体是指利用计算机技术将文字、图像、声音、动画等多种媒体元素结合在一起的形式。
它能够以丰富、生动的方式呈现信息，提供更加直观、互动的用户体验。
多媒体技术的发展使得人们可以在电子计算机中使用文本、图像、声音和视频等多种形式的信息。
通过多媒体技术，人们可以以更加直观和生动的方式表达自己的思想和观点。
电子计算机与多媒体的关系电子计算机是多媒体技术的基础设备。
只有具备强大的计算能力和存储能力的计算机，才能够支持多媒体技术的应用。
多媒体技术则是电子计算机应用领域中最为引人注目的技术之一。
多媒体技术在电子计算机中的应用范围非常广泛。
通过多媒体技术，我们可以创建、编辑和播放各种媒体元素，使得信息更加直观、生动。
比如，我们可以使用电子计算机进行图像处理、音频处理和视频处理等操作。
同时，电子计算机也为多媒体技术的发展提供了极大的便利。
计算机的高速运算和大容量存储使得多媒体处理变得更加高效和方便。
而且，计算机网络的普及使得多媒体的传输和共享变得更加简单。
多媒体在电子计算机中的应用多媒体在电子计算机中有各种各样的应用。
下面我们将介绍几个常见的应用领域。
1. 游戏开发游戏开发是多媒体技术的一个重要应用领域。
通过多媒体技术，我们可以创建逼真的游戏场景和角色动画，提供更加沉浸式的游戏体验。
多媒体计算机技术概述
此外，还有一种比较流行的视频采集卡，我们称之为 IEEE1394数字视频采集卡。它主要的作用是将数码摄像机中 存放在数码摄像带上的视频数据传送到电脑硬盘中，和模拟 采集不同的是它在传送数据的过程中没有任何质量损失。
Apple计算机(1984)
7.1 多媒体计算机技术概述
7.1.3 多媒体技术的特点和关键技术
多媒体特点是： (1) 多样性：多媒体不只处理一种媒体，而是综合处理多 种媒体，包括图文声像信息。 (2) 集成性：多媒体不是多种媒体简单的收集，而是被有 机地集成为系统。 (3) 交互性：多种媒体系统可以实现人机互动，用户可以 根据需要来使用系统。
7.4.1 图像与图形的区别
根据国际电信联盟的定义，媒体可分为5种：
感觉媒体
表示媒体
显示媒体
存储媒体
传输媒体
7.1 多媒体计算机技术概述
2.为传送和表达感觉媒体而人为研 究出来的媒体 (如ASCII、汉字、 图像、声音、视频编码等)
4.存储表示媒体 的介质 (软盘、 硬盘、光盘等)
1.人类通过感观直接 感知的信息 (文字、 声音、图像等)
(5) MID文件格式：是一种通过电子乐器弹奏，数字
化合成的音频文件，占用空间很小。
(6) APE文件格式：是一种音频无损压缩格式，可压
缩到传统无损格式 WAV 文件的一半；而在音质上超越一般 的 MP3，达到和 CD 相同的音质。
(7) AIF文件格式：Apple计算机的音频文件格式。
7.4 图像信息的获取和处理
END
音频 + 视频
信息技术(多媒体技术)
任务一 多媒体技术知识
06 常见的视频文件格式
ASF格式 ASF（Advanced Streaming Format）是微软为了 和现在的Real Player竞争而推出的一种视频格式， 用户可以直接使用Windows Media Player对其进行 播放。由于它使用了MPEG-4的压缩算法，所以压缩 率和图像的质量都很不错。
MP3 格 式 诞 生 于 20 世 纪 80 年 代 的 德 国 ， 所 谓 的 MP3 指 的 是 MPEG标准中的音频部分，也就 是MPEG音频层。根据压缩质量 和编码处理的不同分为3层，分 别对应*.mp1 *.mp2和*.mp3这 3种声音文件。
任务一 多媒体技术知识
05 常见的音频文件格式
MIDI格式 MIDI 是 英 文 Musical Instrument Digital Interface的缩写，它允许数字合成器和其他 设备交换数据。MIDI文件并不是一段录制好 的声音，而是先记录声音的信息，然后告诉 声卡如何再现音乐的一组指令。这样一个 MIDI文件每存1min的音乐只用大约5-10KB 的存储空间。MIDI文件主要用于原始乐器作 品、流行歌曲的业余表演、游戏音轨以及电 子贺卡等。
DXF格式
DXF（Drawing-Exchange Files） 是用于Macintosh Quick Draw 图片的格式。
PCX格式
PCX（PC Paintbrush Images） 是用于Macintosh Quick Draw 图片的格式。
任务一 多媒体技术知识
04 常见的图像文件格式
EPS格式 EPS（Encapsulated Post Script）文件格式包 含矢量图形和位图图形，几乎支持所有的图形和 页面排版程序。 EPS格式用于应用程序间传输 PostScript语言图稿。在Photoshop中打开其他 程 序 创 建 的 包 含 矢 量 图 形 的 EPS 文 件 时 ， Photoshop会对此文件进行柵格化，将矢量图 形转化为像素。EPS格式支持多种颜色模式，但 不支持Alpha通道，还支持剪贴路径。
计算机网络的多媒体传输和流媒体技术
计算机网络的多媒体传输和流媒体技术计算机网络的发展和普及已经使得多媒体传输成为我们生活中不可或缺的一部分。
从音频到视频，多媒体的传输给我们带来了更加丰富和真实的体验。
而在这其中，流媒体技术的应用更是使得多媒体传输变得更加高效和便捷。
一、多媒体传输的基本原理在介绍流媒体技术之前，我们首先来了解一下多媒体传输的基本原理。
多媒体传输是指将音频、视频等多媒体数据通过计算机网络进行传输和播放的过程。
在传输过程中，多媒体数据被分割成一系列小的数据包，并通过网络传输到接收端，接收端将这些数据包重新组装起来并进行播放。
二、流媒体的特点和应用流媒体技术是指在传输过程中，数据是按照连续的流进行传输的。
与传统的下载方式相比，流媒体技术的应用具有以下几个特点：1. 实时性：流媒体传输可以实时地播放音频和视频内容，无需等待下载完成。
2. 适应性：流媒体可以根据网络带宽的情况自动调整传输速率，保证传输过程的流畅性。
3. 边播边存：在流媒体的传输过程中，可以将部分内容缓存到本地设备上，方便用户的重复播放和查看。
流媒体技术在很多方面都有广泛的应用，比如网络直播、在线音乐和视频播放等。
它不仅为用户提供了更加灵活和便捷的媒体观看体验，也为互联网的发展带来了新的机遇。
三、流媒体技术的实现方式实现流媒体技术需要解决的一个关键问题是如何保证数据的高效传输和播放。
下面我们将介绍几种常见的流媒体技术实现方式。
1. RTP/RTCP协议：RTP (Real-time Transport Protocol)和RTCP (Real-time Control Protocol)是一对用于多媒体数据传输和控制的协议。
RTP负责将多媒体数据进行分包和传输，而RTCP则负责传输控制信息和统计数据。
2. HTTP流媒体：HTTP流媒体是一种基于HTTP协议的流媒体传输方式。
通过将多媒体数据切分成小的HTTP请求，使得多媒体的传输可以与常规的网页请求一起进行。
什么是多媒体技术
什么是多媒体技术多媒体技术是一种集合了文字、图像、声音、视频等多种媒体形式的技术，通过将不同的媒体元素结合在一起，使得信息的传递更加生动、直观和丰富。
多媒体技术广泛应用于教育、娱乐、广告、传媒等领域，为人们的生活和工作带来了巨大的便利和创新。
一、多媒体技术的基本概念1.1 媒体：指传达信息的物质载体，包括文字、图像、声音、视频等形式。
1.2 多媒体：指将多种媒体元素融合在一起进行信息传递或展示的技术和方式。
二、多媒体技术的基本原理和技术实现2.1 基本原理：多媒体技术的实现基于计算机技术和数字信号处理技术，通过对各种媒体元素进行数字化编码和解码，实现多媒体的存储、传输和展示。
2.2 技术实现：多媒体技术的实现主要包括媒体数据的采集、编码和存储、传输和展示等环节，涉及到计算机图形学、音频处理、视频处理、网络传输等相关技术。
三、多媒体技术的应用领域3.1 教育领域：多媒体技术在教育领域的应用非常广泛，可以通过图文并茂、声像并进的形式，提高学习效果，增强学习兴趣。
3.2 娱乐领域：多媒体技术在电影、电视、游戏等娱乐领域得到了广泛应用，提供了更加真实逼真、震撼人心的观影和游戏体验。
3.3 广告领域：多媒体技术在广告领域可以通过炫酷的视觉效果、动感的音乐和声音设计，吸引消费者的注意力，提升广告效果。
3.4 传媒领域：多媒体技术在传媒领域可以实现多渠道、多媒体形式的信息传递，为新闻报道、电视节目制作等提供丰富的表现手段。
四、多媒体技术的挑战和发展趋势4.1 挑战：随着技术的不断发展，多媒体技术面临着处理大规模数据、实时传输、跨平台兼容等挑战。
4.2 发展趋势：未来多媒体技术的发展将更加注重用户体验，提供更加个性化、智能化的媒体服务，同时与、虚拟现实等技术相结合，创造更加丰富多样的应用场景。
附件：本文档附带的相关附件包括多媒体技术的相关案例分析、技术实践指南等。
法律名词及注释：1、数字化版权管理(Digital Rights Management，DRM)：是一种针对数字内容的版权保护技术，通过加密、授权和访问控制等手段，对数字内容进行保护和管理。
计算机网络中的多媒体传输技术
计算机网络中的多媒体传输技术计算机网络的出现及发展给我们的生活带来了巨大的改变，特别是多媒体技术在网络中的应用，更是成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。
本文将重点讨论计算机网络中的多媒体传输技术，探讨其原理、应用和未来发展趋势。
一、多媒体传输技术的基本原理多媒体传输技术是指将不同类型的媒体数据（如音频、视频、图像等）通过计算机网络进行传输和展示的技术。
它的基本原理包括数据编解码、数据压缩和网络传输等环节。
1. 数据编解码数据编解码是指将原始的多媒体数据经过编码处理，转化为计算机可以识别和处理的数字信号。
编码可以分为有损和无损两种方式，有损编码可以在一定程度上减小数据的体积，但会有一定的信息损失。
常见的多媒体编解码标准有MPEG-2、MPEG-4、H.264等。
2. 数据压缩数据压缩是指将编码后的多媒体数据再进行压缩处理，以减小数据的大小，提高传输效率。
常见的数据压缩算法有JPEG、MP3等。
压缩算法可以根据不同的多媒体数据类型进行调整，以达到更好的压缩效果。
3. 网络传输多媒体数据在计算机网络中的传输需要考虑带宽、延迟、丢包率等因素。
为了保证数据的实时性和连续性，网络传输中常使用流媒体技术。
流媒体将多媒体数据分为若干小块进行传输，接收端可以实时解码和播放已接收到的数据，而无需等待全部数据传输完毕。
二、多媒体传输技术的应用领域多媒体传输技术在各个领域都有广泛的应用，例如音视频会议、在线教育、视频监控等。
1. 音视频会议音视频会议是通过计算机网络实现的一种远程协同工作方式。
它可以使不同地点的人们通过网络进行实时语音和视频通信，达到面对面交流的效果。
多媒体传输技术为音视频会议提供了高质量、实时、稳定的传输支持。
2. 在线教育在线教育已经成为一种日益普及的教育方式。
通过多媒体传输技术，学生可以通过计算机网络学习丰富多样的课程内容，实时与老师互动，使远程教育变得更加便捷和高效。
3. 视频监控视频监控系统通过多媒体传输技术将监控画面实时传输到监视中心，实现对特定区域的监控和管理。
多媒体技术 第1章 多媒体技术概述
8 16
24
256 65536
16672216
256 色图像 HI-Color 图像
True Color 图像
多媒体技术概述 图像文件大小
用字节表示图像文件大小时，一幅未经压缩的数字 图像的数据量大小计算如下：
图像数据量大小 = 像素总数×图像深度(位)÷8
例如：一幅 640×480 的 256 色图像为 640×480×8／8 = 307200 字节
多媒体技术概述
音频
数字音频（Audio）可分为波形声音、语音和音乐。 − 波形声音包含了所有的声音形式，可以将任何声音进行 采样量化，相应的文件格式是WAV文件或VOC文件。 − 语音也是一种波形，和波形声音的文件格式相同。 − 音乐是符号化了的声音，乐谱可转变为符号媒体形式。 对应的文件格式是MID或CMF文件。
将文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种媒体信 息，进行处理和集成，以供人机交互使用的一个计算机
应用分支。
课程性质
学习目标
学习方法
教与学
返回目录
多媒体技术概述
学 习 目 标
掌握多媒体技术的基本概念，认识和了解多媒体技术所涉及的 诸多应用领域，多媒体的发展方向和趋势。
了解多媒体硬件环境的构成、工作原理
在结构上存在冗余。 例如，布纹图像和草席图像。
− 图像的某个区域中存在 着非常强的纹理结构。
多媒体技术概述
1.2.1.2 数据压缩方法的分类
压缩处理由两个过程组成
− 编码过程，即将原始数据经过编码进行压缩，以便
存储与传输； − 解码过程，此过程对编码数据进行解码，还原为可
第一节 计算机多媒体技术的基本知识
第一节计算机多媒体技术的基本知识随着微电子、计算机和数字化声像技术的飞速发展，多媒体技术应运而生。
它的出现标志着信息技术一次新的革命性的飞跃，它给人类带来了深刻的影响，正迅速渗透到社会的各个领域。
多媒体计算机不仅具有计算机的存储记忆、高速运算、逻辑判断、自动运行的功能，还把文字、音频、图形、动画和视频图像等多种媒体信息集成于一体，并采用了图形界面、窗口操作、触摸屏技术等，使人机交互能力大大提高。
它不仅改变了人类获取、处理、使用信息的方式，也将改变人类的学习、工作和生活的方式。
1.1“媒体”的概念媒体是信息表示和传输的载体，人与人之间沟通及交流观念、思想或意见的中介物。
媒体在计算机科学中有两层含义。
一种含义是指信息的物理载体，如磁盘、光盘、磁带、卡片等。
另一种含义指信息的存在和表现形式，如文字、声音、图像、动画等。
多媒体中的媒体是指后者，即多媒体电脑不仅能处理文字数据之类的信息媒体，而且能处理声音、图形、图像等各种形式的信息载体。
承载信息的实际载体，如光盘、磁带、纸等媒体表示信息的逻辑载体，如文字、声音、图像、动画和视频等1.2计算机多媒体技术的概念多媒体技术是指计算机综合处理多种媒体信息，如文本、图形、图像、音频和视频等，使多种信息逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性的技术。
对媒体设备的控制和媒体信息的处理与编码技术多媒体系统技术多媒体信息组织与管理技术多媒体通信网络技术多媒体人机接口与虚拟现实技术多媒体应用技术1.3多媒体技术的特点（1）多样性信息载体的多样性是多媒体的主要特征，这是相对计算机而言的，指信息媒体的多样化。
多样性是多媒体研究需要解决的关键问题，把计算机所能处理的信息空间范围扩展和放大，而不局限于数值、文本、图形和图像，是使计算机变得更加人类化所必须的条件。
人类对于信息的接收和产生主要有：视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉，其中前三种占了95%的信息量。
借助于这些多感觉形式的信息交流，人类对于信息的处理可以说是得心应手。
什么是多媒体技术？
什么是多媒体技术？多媒体技术是指结合了声音、图像、文字等计算机内部各种不同媒体类型的程序软件技术。
它能够利用计算机来处理多种媒体信息的存储、传输、处理、浏览等技术，从而提高信息的有效使用。
一、多媒体技术的应用1.信息素养教育：多媒体技术可以为信息素养教育带来无穷的可能性，可以帮助大家将媒体技术应用到信息素养教育中，实现素养提高。
2.虚拟场景信息处理：多媒体技术可以用来建立虚拟3D场景，带来视觉上的非凡体验。
在虚拟场景里可以进行图像处理，以及数据信息存储等操作，有助于提升人们的体验感受。
3.多媒体增强环境：多媒体技术可以用来将多媒体信息应用到现实环境当中，让环境增添丰富的多媒体的特色，从而改变现实环境，提高空间氛围。
二、多媒体技术原理1.多媒体信息融合：多媒体信息融合技术是为了方便人们在多个信息系统之间传输、查询信息，将多种多媒体信息融合到一个信息系统中，形成一种完整的多媒体文档。
2.多媒体信息管理：多媒体信息管理是指将多媒体信息以系统的形式进行管理，如个人信息、知识管理、社会文化交流等，将多种信息形式的多媒体文档统一管理，有助于信息的实时高效传输和使用。
3.多媒体内容挖掘：挖掘多媒体内容是通过自动化的算法将多媒体文档中空间丰富的信息内容提取出来，如视频中提取声音、文档中提取关键词等，以获取更具有价值的信息。
三、未来发展前景1.多媒体技术的教育应用：多媒体技术可以提供更加具体、生动的教育手段，可以为学生提供更加有趣、具有趣味性的学习方式。
2.多媒体产品技术：多媒体技术可以为多媒体产品技术带来巨大的改变，可以使得一个多媒体产品更加完善，增强用户体验。
3.大数据组合技术：多媒体技术可以与大数据组合技术结合，来实现多媒体内容的实时高效管理，从而激发更多的商业模式的创新和优化。
多媒体技术概论(1)
29.12.2020
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三维交互设备
确定人体空间方向、位置、速度及施力大小。 数据手套 数据衣 数据头盔及眼镜 力反馈仪
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数据手套
数据手套跟踪手部运动 精确操作
5DT公司Glove 16型 传感器数据手套
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日本ATR实验室：筷子
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数据头盔
数据头盔获得人头部的空间位置，并输出音 频和视频信号； 数据眼镜是图形图像输出设备。
29.12.2020
10
媒体与时间的关系
（1）独立于时间的媒体
这些媒体的信息由一组独立的元素组成，不 包含时间信息。这种媒体的处理应该尽可 能快，但这种处理不是限时的。
（2）依赖于时间的媒体
这些媒体信息不仅用一系列的值表示，而且
要指出相应值出现的时间。这些数据的处
理是限时的，数据的有效性依赖于时间条
29.12.2020
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HMD
29.12.2020
41
Head-Mounted Displays
Two miniature display screens(LCD or CRT)
An optical system that channels the images from the screens to the eyes
Presenting a stereo view of a virtual world.
A motion tracker： continuously measures the position and orientation of the user's head and allows the image generating computer to adjust the scene representation to the current view.
多媒体技术原理及应用二
多媒体技术原理及应⽤⼆多媒体信息存储特点:多媒体信息存在和表现有多种形式.多媒体信息量⼤.光盘系统特点:(1)与硬盘相⽐,具有可拆卸性;容量相当;驱动器较贵,但盘⽚便宜;读写速度慢.(2)与磁带相⽐,具有容量⼤,随机存取性强的优点.(3)激光头与介质⽆接触,不受环境影响⽽退磁,信息保存时间长,可达30年以上.光盘按读写功能的分类:CD-ROM只读光盘WORM⼀次写多次读光盘(write once read many)Rewritable可重写光盘DVD(digital video disc)光盘⼯作原理:只读光盘读原理,只读光盘上的信息沿着盘⾯螺旋形状的信息轨道以凹坑和凸区的形式记录的.凹凸交界的正负跳变沿均代表数字"1",两个边缘之间代表数字"0"数字信息记录的优点是抗⼲扰能⼒强,由于盘⽚损坏或变脏⽽造成的读出错误也容易得到纠正.按照改变性质来实现信息存储的原理来分,光盘记录⽅式可分为两⼤类:磁光式和相变式.磁光式写操作⽅法:居⾥点记录和补偿点记录.相变式写过程是把记录介质的信息点从晶态转变为⾮晶态.CD-DA是CD的最基本标准. Red Book,特定的地址标记,其单位为"分","秒","扇区",1分=60秒,1秒=75扇区.光盘总长度为74分.错误的检测和校正采⽤的是 CIRC(cross interleave Reed-Solomon code)CD-ROW ,Yellow Book,采⽤常线速(const linear velocity,CLV)伺服⽅式.MTBF(mean time between failures)可录CD(recordalbe compact disc),Orange BookCD-I,Green BookVideo CD ,White Book错误检测码:error detection code ,EDC错误校正码:error correction code,ECC信息扇区:message sector光盘符号由3个记录构成:⽂件结构卷描述符(file structure volume descriptor)引导记录(boot record)终结记录(terminator record)视盘有两种信息记录格式:常线速(const linear velocity,CLV)常⾓速(costant angular velocity,CAV)DVD光盘:容量最⾼的双层双⾯盘可达17GB,单⾯单层4.7GB.存储133分钟的MPEG-2视频.⾳频卡的主要功能:数字化声⾳处理混⾳器合成器variable length coder可变长编码器block storage unit元块存储microcode宏码⽬前,⼤多数扫描仪采⽤的光电转换部件是CCD(电荷耦合器件)扫描仪分为:平板式,⼿持式,滚动式.监视器:monitor适配器:adaptor触摸屏包括三个部分:传感器,控制部件,驱动程序触摸屏按⼯作原理可分为:红外线触摸屏,电阻式触摸屏,电容式触摸屏,表⾯声波技术和底座式⽮量压⼒触摸屏.多媒体个⼈机(multimedia personal computer,MPC)基本的硬件结构:(1)⼀个功能强⼤,速度快的中央处理器CPU(2)⼤容量的存储器空间(3)⾼分辨率显⽰接⼝与设备(4)可处理⾳响的接⼝与设备(5)可存放⼤量数据的配置等CD-I系统是家⽤交互式多媒体系统.管理程序主要有:光盘⽂件管理模块CDFM(compact disc file manager)⽤户通信管理模块UCM(user communication manager)⾮易失RAM⽂件管理模块NRF(nonvolatile RAM file manager)流式⽂件管理模块PFM系统状态描述符CSD(configuration status descriptor)⽂件保护模块FPM(file protection mechanism)VCD有三个核⼼部分组成:CD驱动器或称CD加载器MPEG解码器微控制器DVD播放系统的组成:DVD盘读出机构DVD-DSP数字声⾳/视频解码器微处理器多媒体应⽤软件的开发过程(1)明确使⽤对象,了解⽤户需求(2)选择开发⽅法(3)准备多媒体数据(4)完成系统集成常⽤的识别输⼊⽅法是OCR扫描识别.计算机处理的⾳频种类包括波形⾳频(waveform audio)和MIDI⾳频.除了⼈类说话的声⾳和⾳乐,我们称其他的⾳频信号为噪声.⼈类听⼒所接受的频率:20HZ-20KHZCD标准的44100HZ采样率(sampling rate)MIDI也定义⾳频的形态与存储的⽅法,MIDI的⾳频是以消息的⽅式⽽⾮波形的⽅式组成.遥控键盘remote keyboardMIDI⾳频⽂件是⼀串的时序命令(time-stamped commands)它记录下⾳乐的⾏为.如按下钢琴键,踩踏板.⽬前国际上对视频的处理标准主要有:NTSC(National Television Standard Committee)美国研制的NTSC制式是⽬前最久和最⼴泛使⽤的电视制式,每秒30帧PAL(Phase Alternating Line)中国和英国采⽤的制式,每秒25帧SECAM(Sequential Color and Memory)法国和俄罗斯采⽤的.在多媒体数据中,⽆法从客观世界直接摄取的可视信息,就可有图形技术来制作,这些数据主要包括⽂字,图形,动画.动画是图形对象赋予运动属性后制作的连续画⾯效果.图形⽂件的格式通过图形原语和它们的属性来描述.计算机动画研究内容:运动控制⽅法运动学⽅法动⼒学⽅法随机⽅法⾏为规则⽅法⾃动运动控制中间画⾯的⽣成技术:关键帧⽅法,算法⽣成,基于物理的⽣成多媒体开发和创作环境具有功能:提供多媒体程序编程的环境超⽂本,超媒体和多媒体数据管理的功能⽀持多媒体数据的输⼊和输出应⽤连接功能多媒体数据制作功能友好的⽤户界⾯多媒体编著⼯具或称创作⼯具是⼀种⾼级的软件程序或命令集合.按照节⽬组织和安排数据的⽅式分成5类:以卡或页为基础的编著⼯具 ToolBook以图符为基础,基于事件的编著⼯具 Authorware以时间为基础的编著⼯具 action!以传统程序语⾔为基础的编著⼯具 C,Basic其它专⽤编著⼯具要对多媒体数据进⾏有效的管理,就需要建⽴⼀个多媒体数据管理环境,包括:存储环境,传输环境,软件环境多媒体数据的存储环境:可更换的硬盘,磁带备份介质,光盘档案⼈质,磁盘阵列.MDBMS系统提供的数据类型:text,binary ,image.MDBMS影响:(1)数据量⼤且媒体之间差异也⼤,从⽽影响数据库中的组织和存储⽅法(2)媒体各类的增多增加了数据处理的难度(3)多媒体不仅改变了数据库的接⼝,使其声⽂图并茂,⽽且也改变了数据库的操作形式,其中最重要的是查询机制和查询⽅法.(4)传统的事务⼀般都短⼩精悍,在多媒体数据库管理系统中也应尽可能使⽤事务.(5)多媒体数据库管理还有考虑版本控制问题.MDBMS的组织结构⼀般分为三种:集成型,主从型,协作型.模型扩充主要技术策略:使关系数据库管理技术和操作系统中⽂件系统功能相结合,实现对⾮格式化数据的管理.将关系元组中格式化数据和⾮格式化数据装在⼀起形成⼀个完整的元组,放在数据页⾯或数据页⾯组中.将元组中⾮格式化数据分成两部分.⼀部分是格式化数据本⾝,另⼀部分是对⾮格式化数据的引⽤.动态注释:dynamic memo格式注释:formatted memo图形:graphic⾯向对象在⽀持多媒体应⽤⽅⾯具有⾃⼰独特的优点:⾯向对象模型⽀持"聚合"与"概括"的概念,从⽽更好地处理多媒体数据等复杂对象的结构定义.⾯向对象模型⽀持抽象数据类型和⽤户定义的⽅法,便于数据库系统⽀持定义新的数据类型的操作.⾯向对象系统的数据抽象,功能抽象与消息传递的特点使对象在系统中是独⽴的,具有良好的封闭性,封闭了多媒体数据之间的类型及其他⽅⾯的巨⼤差异,并且容易实现并进⾏处理,也便于系统模式的扩充和修改.⾯向对象系统的对象类,类层次和继承性的特点,因⽽避免了关系数据库中讨论的各种异常.⾯向对象系统的查询语⾔通常是沿着系统提供内部固有联系进⾏的,避免了⼤量的查询优化⼯作.总之,⾯向对象的数据模型允许现实世界的对象以更接近于⽤户思维的⽅式来描述,⽽且具有描述和处理聚集层次,概括层次的能⼒.能⽀持抽象数据类型和⾏为,可扩充性和可共享性好,适宜于表⽰和处理多媒体信息,也适宜于多媒体数据库中各种媒体数据的存取与不同操作的实现.基于内容检索技术的特点:从媒体内容中提取信息线索,直接对媒体进⾏分析,抽取特征(如基于表达式)提取特征⽅法多种多样.⼈机交互基于内容的检索采⽤⼀种近似的匹配技术.实现基于内容的检索系统主要有两种途径:⼀是基于传统的数据库检索⽅法.采⽤⼈⼯⽅法将多媒体信息内容表达为属性(关键词)集合,再在传统的数据库管理系统框架内处理⼆是基于信号处理理论.采⽤特征抽取和模式识别的⽅法来克服基于数据库⽅法的的局限性.特征匹配是基于内容检索的关键.MPEG-7:正式标准名称:多媒体内容描述接⼝(multimedia content description interface)描述模式:description scheme,DS描述定义语⾔:description definition language ,DDL是MPEG-7的核⼼MPEG坚持"制定最少的最有⽤的"原则.超⽂本(hypertext)结构采⽤⼀种⾮线的⽹状结构结构组织块状信息.超⽂本是由信息结点和表⽰信息结点间相关性的链构成的⼀个具有⼀定逻辑结构和语义的⽹络.结点为基本单元.第⼆代超⽂本系统与多媒体技术结合起来,为强调系统处理多媒体信息的能⼒⽽称为超媒体(hypermedia)系统,即超媒体=多媒体+超⽂本.超⽂本抽象机(hypertext abstract machine)HAM模型把超⽂本系统分为三个层次:⽤户界⾯层,超⽂本抽象机层,数据库层.例⽰:instantiation表现规范:presentation specification锚号:anchor id锚值:anchor value超⽂本主要成分:结点,链,宏结点.结点(节点)是超⽂本表达信息的⼀个基本单位.宏⽂本macrotext微⽂本microtext⽂献模型的基本任务:能够表⽰多媒体⽂献的内容层次性能够表⽰多媒体⽂献的版⾯布局能够表⽰多媒体⽂献的时间布局能够将内容与布局对应起来ODA(the office/open document architecture)HyTime全称为"Hypermedia/time-based structuring language"时基超媒体结构化语⾔Web系统是⽬前最流⾏的运⾏于Internet上的超⽂本系统.可扩展标记语⾔XML:extensible markup language主要有三个要素:⽂档定义(DTD/XML Schema),XSL和Xlink.XML提供了数据定义机制,⽬前存在两种⽅式:DTD和Schema动态⽹页⽣成技术:⽬前常⽤的有:ASP(active server pages)JSP(Java server pages)PHP(personal hypertext preprocessor)HTTP:hypertext transfer protocol超⽂本传输协议.缓存系统的体系结构:层次缓存结构.分布式缓存结构,混合的缓存结构缓存⽅式:预装preload技术,动态置换,部分缓存.LRU,least recently usedLFU,least frequently usedFIFO,first in first outLLF,lowest latency first所谓数据模型就是在计算机数据世界中建⽴的计算机所能接受的对现实世界中所要研究对象的抽象描述.具有两层含义:提供⼀种计算机可接受的信息表⽰和处理⽅法能够指出数据的构造,即能够表⽰数据及其属性特征,同时指出数据间的联系.对于多媒体系统的数据模型来说,其主要任务是:能够表⽰不同媒体的数据构造及其属性特征.所谓形式化描述就是⽤数学概念或类数学概念来精确地定义和描述信息系统的基本特性(属性和结构等)的⼀种⽅法.⽤集合论和⼀阶逻辑来抽象超⽂本模型.多媒体信息元:以⾃上⽽下的观点来看,多媒体信息元是具有⼀定语义的,组成信息系统应⽤的信息⼦块.以⾃下⽽上的观点来看,多媒体信息元是⼀个或多个媒体数据元经过⼀定的添加与包装⽽合成的超数据元.信息元的⼤⼩即是各种多媒体应⽤的公共需求,即信息元必须满⾜的特性.MHEG(Multimedia and Hypermedia Information Coding Expert Group)超⽂本信息元标准.采⽤⾯向对象的⽅法来分析设计模型.MH对象分成:输出内容对象 output content⼀般输⼊对象 generic input投射器对象 projector基本对象 basic合成对象composite条件与动作按钮button动作按钮action button暂停-继续按钮stay-on button切换按钮switch button菜单选择menu selection多项选择multiple selection字符串character string位置location数值numericla value时间合成的三种同步表⽰⽅法:层次化同步,基于时间轴的同步,基于参考点的同步.多媒体通信的特点:多媒体数据量⼤,存储容量⼤,传输带宽要求⾼.多媒体实时性.多媒体时空约束多媒体交互性分布式处理和协同⼯作多媒体通信实现途径:话路+视频⽹络+视频有线电视+交互功能多媒体通信的关键技术声⾳,视频,动画等的传输技术数据压缩和解压缩技术解决多媒体实时同步问题解决协议和标准化问题在模拟通信⽹上传输静态图像的电话称为可视电话⼀般分为四个组成部分:语⾳处理部分图像输⼊部分图像输出部分图像信号处理部分专⽤控制器是电视电话的核⼼.电话⽹是按模拟声⾳信号⽽设计的,传送带宽只有300---3400HZ,传输图像有困难,从⽬前情况来看,只能传送静态图像.帧中继(frame relay ,FR)是⼀种HDLC规程的宽带数据业务标准多媒体信息传输对⽹络性能的要求:吞吐量,是指⽹络传输⼆进制信息的速率,⼜称⽐特率或带宽.实时传输的活动图像是对⽹络吞吐量要求最⾼的媒体.传输延时(transmission delay)定义为从信源发出第⼀个⽐特到信宿接收到第⼀个⽐特之间的时间差,它包含信号在物理介质中的传播延时和数据在⽹中的处理延时.另⼀个常⽤的参数是端到端的延时.⽹络传输延时的变化称为⽹络的延时抖动(delay jitter):度量延时抖动的⽅法中常⽤的⼀种是⽤在⼀段时间内最长和最短的传输延时之差来表⽰.错误率:度量⽅式:误码率BER(bit error rate),包错误率PER(packet error rate),包丢失率FLR(packet loss rate)QoS:quality of service分布式多媒体系统的基本特征:多媒体集成性,资源分散性,运⾏实时性,操作交互性,系统透明性.分布式多媒体系统的层次结构:多媒体接⼝层:系统与各种媒体通信输⼊输出的接⼝,处于最低层.多媒体传输层流管理层多媒体表⽰层应⽤层.声⾳点播:audio on demand视频点播:video on demandIP电话:IP telephony分组实时视频会议:group realtime video conferencing从多媒体信息传输来讲,Internet提供两种类型的服务:⼀是可靠的⾯向连接服务,使⽤TCP协议,对信息包时延要求不⾼.⼆是不可靠的⽆连接服务,使⽤UDP协议,不保证丢失包,也不保证时延满⾜要求.⽬前,多媒体⽹络应该解决下⾯问题:提⾼⽹络带宽,减少延时,减少抖动.两个解决⽅法:扩⼤链路带宽,改进Internet协议.⽹络传输的⽅法根据传输⽬标的多少可分为:单播unicast,组播multicast,⼴播broadcast在Internet上要传输多媒体信息最常⽤的是单播技术.组播或称多播是指⽹上⼀点到⽹上多个指定点(同⼀个⼯作组类成员)传输信息.它是⼀种较好的节省带宽减少服务器负担的传输⽅法.Internet的IP地址分为五类:A,B,C,D,E.为⽀持组播功能,发送端和接收端及其之间的⽹络设施都必须具有多播功能.组播路由选择算法:泛洪法(flooding),⽀撑树(spanning tree),反向路径⼴播(reverse path broadcasting ,RPB),修剪的反向路径⼴播(truncated reverse path broadcasting ,TRPB),Steiner树.基于核⼼树的组播(core-based tree,CBT)组播路由选择协议:距离⽮量组播路由协议(Distance Vector Multicast Routing Protocol,DVMRP)组播开放最短路径优先路由协议(Multicast Open Shortest Path First Routing,MOSRF)协议独⽴的组播路由协议(protocol independent multicast,PIM),采⽤两种协议,PIM-DM(dense mode)和PIM-SM(sparse mode)底层传输系统 SDH,synchronous digital hierarchy多协议标识交换 MPLS,multi-protocol label switching标识交换路径 LSP,label-switched path标识交换路由器 LSR,label-switched router密集波分复⽤ DWDM,dense wave-division multiplexing电⼦布告栏系统 BBS,bulletin board system群决策⽀持系统 GDSS,group decision support systems影⽚点播 MOD,movies on demand远程购物 teleshopping远程学习 distance learning家庭银⾏ home banking远程医疗telemedicine电视会议video conferencing内容制作content production事务服务transaction services。
多媒体技术基础
多媒体技术基础多媒体技术基础是现代科技发展中的一项重要技术，它涉及到音频、视频、图像等多种媒体形式的处理和传输。
多媒体技术的不断进步和应用，极大地改变了我们的生活和工作方式。
本文将从多媒体技术的定义、分类、原理、应用以及发展趋势等方面进行详细介绍。
一、多媒体技术的定义和分类多媒体技术是指将文字、图像、声音、视频等多种媒体形式融合在一起，形成一种新的传播方式和信息呈现形式的技术。
它既是信息技术的延伸，也是数字化技术的一种应用。
根据多媒体的具体表现形式，多媒体技术可以分为以下几类：1. 文字媒体：文字是最基本的媒体形式，通过排版和字体设计等方式使文字具有更好的表现力和个性化，在多媒体技术中被广泛应用于新闻、广告、出版等领域。
2. 图像媒体：图像是一种静态的媒体形式，通过照片、绘画、图标等方式将信息以视觉形式展现出来。
图像处理技术使得图片可以被编辑、变换和增强，从而在多媒体技术中发挥重要作用。
3. 音频媒体：音频是一种声波信号，可以通过录音、合成等方式产生和传输。
多媒体技术中的音频处理技术可以对音频信号进行采样、编码、压缩等操作，使得音频可以在数字网络中进行传输和存储。
4. 视频媒体：视频是一种连续的图像序列，通过一定的播放速度形成连续的动态图像。
多媒体技术中的视频处理技术可以对视频进行采集、压缩、编辑等操作，使得视频可以在电视、电影、网络等媒体中播放。
二、多媒体技术的原理与技术多媒体技术的实现主要依赖于计算机技术、数字信号处理技术和网络通信技术等方面的支持。
其中，以下几个关键技术对多媒体技术的发展起到了重要的推动作用：1. 数据压缩技术：多媒体数据通常具有大量的冗余信息，通过对数据进行压缩可以减少存储和传输的开销。
常见的数据压缩方法包括无损压缩和有损压缩，其中有损压缩方法能够在一定范围内保证压缩后的数据质量。
2. 数据存储和检索技术：多媒体数据的存储和检索是多媒体应用中的基本需求。
基于文件系统、数据库和分布式存储等技术，可以实现对多媒体数据的高效管理和快速检索。
请分析多媒体技术的基本含义
请分析多媒体技术的基本含义1、含义：多媒体是指信息表示媒体的多样化。
其可同时获取、处理、编辑、存储和展示多种不同类型自媒体的技术。
2、特性：①集成性：将文字、声音、图形图像、视频等信息集成，也是显示或表现媒体设备的集成。
②实时性：在多媒体系统的视频声音等信息是强实时的，同时多媒体系统需要具备实时处理这些信息的能力。
③数字化：各种媒体信息都以数字化的形式存储在计算机中。
④交互性：人可以通过计算机系统对多媒体信息进行处理加工，并控制其输入输出等功能。
3、数据压缩：指不丢失信息的基础上，减少数据量存储空间，提升信息传输、存储和处理效率的技术方法。
(1) 原理：去除信息中的冗余、去除确定或可推知的信息。
(2) 类型：①无损数据压缩：使用压缩后的数据重构，重构后与原数据完全相同。
②有损数据压缩：使用压缩后的数据重构，重构后与原数据有所不同。
但不影响原始数据信息的本质含义。
4、存储容量(1) 图片存储容量：存储容量(B) = 图像尺寸x 位深/ 8(2) 声音存储容量：存储容量(B) = (采样频率x 采样位数x 声道数x 时间) / 8(3) 视频存储容量：存储容量(B) = (画面尺寸x 色彩位数x 帧频x 时间) / 8真题：某视频参数属性如下，请计算其存储所需空间大小为（）MB。
类型：flv视频编码：PLV1 每秒帧数18屏幕大小：640x840 宽高比自动比特率（KB/秒）512二次编码否答案：空间大小=比特率x时间（s）/1024=512x2x60/1024=60MB.真题：某照片部分属性如下。
一个有1G有效空间的U盘最多能存储该照片（）张。
分辨率1024x1024宽度1024像素高度1024像素位深度24答案：图片文件大小=像素总量x颜色深度/8（字节）=1024x1024x24/8=3MB,已知该U盘空间为1G，所以可存储照片数量为，（1x1024）/3=341张。
数字媒体应用技术的原理
数字媒体应用技术的原理引言数字媒体应用技术是指利用计算机技术和数字图像处理、视频处理、音频处理等技术，对多媒体数据进行处理、编辑和发布的一门技术。
本文将介绍数字媒体应用技术的原理，包括数字图像处理、视频处理和音频处理的基本原理和方法。
数字图像处理的原理数字图像处理是指对数字图像进行各种算法和操作，以改善图像质量、提取图像信息或实现某种特定的图像效果。
常用的数字图像处理方法包括图像的增强、边缘检测、图像分割等。
数字图像处理的原理主要包括以下几个方面：1.像素操作：图像是由像素组成的，像素是图像的最基本单位。
数字图像处理的基本原理是对像素进行各种操作，包括颜色调整、亮度调整、对比度调整等。
2.空域滤波：空域滤波是指对图像进行卷积运算，以达到图像增强、边缘检测等目的。
常用的空域滤波算法包括平滑滤波、锐化滤波等。
3.频域滤波：频域滤波是指将图像从空域转换到频域进行滤波操作，常用的频域滤波方法包括傅里叶变换、小波变换等。
4.图像分割：图像分割是指将图像划分为若干个具有一定特性的区域，常用的图像分割方法包括阈值分割、边缘分割等。
视频处理的原理视频处理是指对视频进行各种操作和处理，以实现视频的编辑、剪辑、特效增加等目的。
视频处理的基本原理包括视频的采集、压缩、编辑和播放。
视频处理的原理主要包括以下几个方面：1.视频采集：视频采集是指将摄像头捕捉到的视频信号转化为数字化的视频数据。
视频采集的原理是通过图像传感器将光信号转化为电信号，并经过模数转换器转化为数字信号。
2.视频压缩：视频压缩是指将原始视频数据进行压缩，以减小视频数据的存储和传输所需的带宽。
常用的视频压缩算法包括H.264、MPEG-4等。
3.视频编辑：视频编辑是指对视频进行裁剪、拼接、特效添加等操作，以实现视频的剪辑和制作。
视频编辑的原理是对视频数据进行剪切、合并、变速等操作，同时可以添加文字、音频等元素。
4.视频播放：视频播放是指将编辑好的视频数据播放出来，让用户观看。
多媒体技术 的名词解释
多媒体技术的名词解释多媒体技术的名词解释多媒体技术（Multimedia Technology）是指利用计算机技术和信息通信技术，将文字、图像、音频、视频等不同媒体形式进行集成与处理，以获得更丰富、更综合的信息表达和交流方式的一种技术。
一、多媒体技术的起源和发展多媒体技术从20世纪80年代开始受到广泛关注并得到快速发展，它的出现是计算机技术、通信技术和媒体传播技术的有机结合。
多媒体技术的发展也与硬件技术的进步密切相关，如计算机性能的提高、存储设备容量的扩大以及宽带互联网的普及等，为多媒体应用提供了强大的支持。
二、多媒体技术的核心组成部分多媒体技术主要由以下几个方面的内容组成：1. 文字：文字是最常见的表达信息的方式之一。
在多媒体技术中，文字可以通过字体、颜色、大小等属性的调整，以及文字排版、字幕等方式进行丰富的表达。
2. 图像：图像是通过光学、数码或计算机生成的二维图形。
在多媒体技术中，图像可以是照片、插画、绘画等形式，通过图像处理技术可以对图像进行编辑、修饰和变换，使其更加生动、逼真。
3. 音频：音频是通过声音的波动传递信息的方式。
在多媒体技术中，音频可以是音乐、语音、音效等形式，通过音频编码和解码技术可以对音频进行处理、压缩和传输，以实现高保真的音质效果。
4. 视频：视频是通过连续的图像序列来呈现动态场景的一种媒体形式。
在多媒体技术中，视频可以是电影、电视节目、广告等形式，通过视频编码和解码技术可以对视频进行压缩、传输和存储，以实现高清晰度的视觉效果。
5. 动画：动画是通过不断变化的图像序列来呈现连续运动的一种媒体形式。
在多媒体技术中，动画可以是二维动画、三维动画等形式，通过动画制作软件和技术可以对动画进行创作、编辑和渲染，以实现生动有趣的效果。
三、多媒体技术的应用领域多媒体技术广泛应用于各个领域，例如：1. 教育领域：多媒体技术可以为学生提供更加生动、直观的学习材料，如教学视频、交互式课件等，以提高学习效果和兴趣。
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多媒体计算机技术原理实验指导书陈琦信息学院计算机实验室2003．10音频播放器设计文档一实验目的：多媒体计算机技术原理是多媒体数据的压缩编码技术。
多媒体系统是硬件和软件组成的，利用多媒体技术可制作多媒体节目、超文本和超媒体系统，在许多领域均发挥其作用。
本实验制作音频软处理器，利用多媒体控件，在计算机上实现声音的播放。
二实验原理：1．总体设计由于Visual Basic界面简洁，功能强大但操作易上手，所以本程序选用Visual Basic 6.0来制作。
本音频播放器实现了播放所需要的基本功能，如同一部放音机，可以将存储在计算机中avi、wave、midi格式的声音文件播放出来，除了直接播放声音以外，还可以进行循环播放。
⑴菜单介绍①文件菜单打开 Open退出 Exit②帮助菜单关于 About⑵工具按钮介绍①搜索到开头（把声音文件倒到它的开始位置）②搜索到结尾（把声音文件倒到它的结束位置）③播放（播放当前的声音文件）④暂停（暂停当前的声音文件）⑤停止（停止播放）⑥滑动条（表示声音播放的进程）⑦文本框（显示声音文件的路径）2．详细设计⑴构造用户界面首先，用菜单编辑器编辑菜单，内容如下：其次，在界面上添加MMcontrol、Slider、CommonDialog、Label、CheckBox 控件，合理安排、布局，使之美观。
分别设置各控件的name、height、left、top、width属性。
如图所示：最后，编写程序代码。
3．关键技术本程序关键技术在MMcontrol （Multimedia MCI 控件）上，它是管理媒体控制接口 (MCI) 设备上的多媒体文件的记录与回放。
从概念上说，这种控件就是一组按钮，它被用来向诸如声卡、MIDI 序列发生器、CD-ROM 驱动器、视频 CD 播放器和视频磁带记录器及播放器等设备发出 MCI 命令。
MCI 控件还支持 Windows (*.avi) 视频文件的回放。
其上的按钮被分别定义为 Prev、 Next、 Play、 Pause、 Back、 Step、Stop、 Record 和 Eject，本程序只采用Prev、 Play、 Pause、 Stop这几个按钮。
Prev的代码如下：If MMControl.Position = MMControl.Length Thenmand = "prev"End Ifplay的代码如下：Private Sub MMControl_PlayClick(Cancel As Integer)mand = "play"End SubStop的代码如下：Private Sub MMControl_StopClick(Cancel As Integer)mand = "stop"Slider1.Value = 0End SubCommonDialog的代码如下：CommonDialog1.FileName = ""CommonDialog1.Filter = "(*.midi)|*.mid|(*.wav)|*.wav|(*.avi)|*.avi"CommonDialog1.FilterIndex = 1CommonDialog1.DialogTitle = "打开媒体文件"CommonDialog1.Action = 1mand = "close"Label1.Caption = CommonDialog1.FileNameIf CommonDialog1.FileName = "" Thentemp = MsgBox("没有文件被选择", 37, "检查") ElseIf CommonDialog1.FilterIndex = 1 ThenMMControl.DeviceType = "sequencer"MMControl.TimeFormat = 1MMControl.FileName = CommonDialog1.FileName mand = "open"Slider1.Min = 0Slider1.Max = MMControl.LengthElseIf CommonDialog1.FilterIndex = 2 ThenMMControl.DeviceType = "waveaudio"MMControl.FileName = CommonDialog1.FileName mand = "open"Slider1.Min = 0Slider1.Max = MMControl.LengthElseIf CommonDialog1.FilterIndex = 3 ThenMMControl.DeviceType = "avivideo"MMControl.TimeFormat = 3MMControl.FileName = CommonDialog1.FileName mand = "open"Slider1.Min = 0Slider1.Max = MMControl.LengthEnd If4．操作说明a 双击play图标，出现如下画面：b 点击文件——打开，画面所示：c 选择文件类型，选择一个声音文件，画面如图：d 点击按钮，开始播放，如图所示：e 点击可暂停播放，点击可停止播放，当播放完毕时点击可重放。
F 点击帮助——关于，画面如下：三、实验仪器：486、586计算机、声卡、音箱、麦克等。
四、实验内容及步骤：程序清单Private Sub check1_Click()If check1.Value = 1 Thenmand = "PLAY"End IfEnd SubPrivate Sub Form_Load()Me.Image1.Picture = LoadPicture(App.Path + "\qq.jpg") End SubPrivate Sub Form_Unload(Cancel As Integer)mand = "stop"mand = "close"End SubPrivate Sub MMControl_PlayClick(Cancel As Integer)mand = "play"End SubPrivate Sub MMControl_StatusUpdate()Select Case CommonDialog1.FilterIndexCase 1Slider1.Value = MMControl.PositionCase 2Slider1.Value = MMControl.PositionCase 3Slider1.Value = MMControl.PositionEnd SelectIf MMControl.Position = MMControl.Length Thenmand = "prev"End IfIf Slider1.Value = MMControl.Length Thenmand = "stop"Slider1.Value = 0End IfEnd SubPrivate Sub MMControl_StopClick(Cancel As Integer)mand = "stop"Slider1.Value = 0End SubPrivate Sub mnuabout_Click()Dim temp As Integertemp = MsgBox("音频播放器V1.0 孙婕 99041242", vbOKOnly, "help") End SubPrivate Sub mnuexit_Click()mand = "stop"mand = "close"EndEnd SubPrivate Sub mnuopen_Click()Dim temp As IntegerDim stringtext As StringDim midx, midy As DoubleCommonDialog1.FileName = ""CommonDialog1.Filter = "(*.midi)|*.mid|(*.wav)|*.wav|(*.avi)|*.avi" CommonDialog1.FilterIndex = 1CommonDialog1.DialogTitle = "打开媒体文件"CommonDialog1.Action = 1mand = "close"Label1.Caption = CommonDialog1.FileNameIf CommonDialog1.FileName = "" Thentemp = MsgBox("没有文件被选择", 37, "检查")ElseIf CommonDialog1.FilterIndex = 1 ThenMMControl.DeviceType = "sequencer"MMControl.TimeFormat = 1MMControl.FileName = CommonDialog1.FileNamemand = "open"Slider1.Min = 0Slider1.Max = MMControl.LengthElseIf CommonDialog1.FilterIndex = 2 ThenMMControl.DeviceType = "waveaudio"MMControl.FileName = CommonDialog1.FileNamemand = "open"Slider1.Min = 0Slider1.Max = MMControl.LengthElseIf CommonDialog1.FilterIndex = 3 ThenMMControl.DeviceType = "avivideo"MMControl.TimeFormat = 3MMControl.FileName = CommonDialog1.FileNamemand = "open"Slider1.Min = 0Slider1.Max = MMControl.LengthEnd IfEnd SubPrivate Sub Slider1_Scroll()MMControl.To = Slider1.Valuemand = "seek"mand = "play"End Sub五、要求：实验前预习实验内容，读懂程序，上机调试。