长横的写法

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毛笔书法课件横的写法

毛笔书法课件横的写法
毛笔书法课件横的写法
目录
• 横的种类 • 横的书写技巧 • 横在字中的作用 • 横的书写实践 • 横的常见错误与纠正方法
01
横的种类
长横
总结词
长横是毛笔书法中最为基础和常见的笔画之一,其特点是长度较长,起笔和收 笔处有明显的顿笔。
详细描述
长横的写法是从左向右书写,起笔时先轻顿,然后逐渐加重力度,行笔至中间 位置时稍微提笔,再逐渐加重力度,最后在收笔处顿笔回收。长横的长度和角 度可以根据字形需要进行调整。
笔画力度与速度的错误
力度不均
在书写横的过程中,力度不均匀,导致笔画粗细不一。纠正方法:掌握正确的运笔力度,保持笔画粗 细一致,可以通过多次练习来提高控制力。
速度过快
书写横的速度过快,导致笔画显得草率不规范。纠正方法:适当放慢书写速度,保证笔画清晰流畅, 通过多次练习逐渐提高书写速度。
笔画节奏与韵律的错误
短横
总结词
短横相对于长横而言,长度较短,起笔和收笔处也有顿笔, 但力度较小。
详细描述
短横的写法与长横相似,但力度较小,起笔时稍作停顿,然 后顺势行笔,收笔时也是稍微顿笔回收。短横多用于字形中 需要短横组合的地方,如“二”、“工”等字。
尖头横
总结词
尖头横是一种特殊的横画,其特点是起笔处有一个尖状,整个笔画呈现出由细到 粗的变化。
在合体字中的作用
平衡左右结构
在左右结构的字中,横可 以平衡左右两部分,使整 个字显得协调。
连接上下结构
在上下结构的字中,横可 以起到连接作用,使上下 两部分有机地结合在一起。
稳定包围结构
在包围结构的字中,横可 以增强字的稳定性,使字 显得更加稳固。
04
横的书写实践
单个字的练习

一、横的写法__ 在各种基本笔

一、横的写法__  在各种基本笔
4、短竖
短竖的起笔与垂露、悬针竖基本相同,只是向下行笔至尽端有横托住,所以自然提笔离纸即可。口诀:“顿笔——行笔——收笔”。一般情况下,短竖与垂露竖可通用。如:“上、正”等字。
三、撇的写法
撇的写法特别多。按方向分有平撇、斜撇(斜撇又分短撇与长撇)、竖撇等;按用笔来分,有回锋撇、兰叶撇、
一、横的写法
在各种基本笔画中,横画应用最多。横在一个字中起着横梁的作用。在楷书中,横画写得好坏,关系到字的骨力。特别是长横,一定要写得平稳、劲健、厚重、灵动。切不可写的死气沉沉,呆如木棍。横有长横及短横之分。
2、曲头捺
起笔略重,由重到轻,再由轻到重一波三折向右下方行笔,行笔到位后重按,最后向右提笔收笔。口诀:“略重——轻——重按——捺出”。
曲头捺的形态犹如一把大刀,要写得舒展开阔,锐利有力。如:“入、八”等字。
3、平捺
平捺的写法同曲头捺完全一样,只是行笔方向不同,应向右行笔,略向下倾斜,同时注意要有一波三折的形态,不能平直,要如水波起伏之状。如:“之、乏”等字。
2、短撇
短撇的形态和用笔与平撇相同,只有取势的斜度变为向左下方出锋。短撇一般在短横的左面。如:“牛、生、”等字。
平撇、短撇都形如鸟嘴啄食,行笔迅速有力,似宝剑出锋,干净利落,尖锐有力。
3、长撇
长撇的写法是下笔顿笔,向左下方行笔,行笔到位后,提笔收笔。口诀:“顿笔——行笔——撇出”。长撇多为主笔,要认真练好。
3、撇折
撇折的写法有三种。
(1)、撇与提组成。写法是先写一短撇,到折的地方把笔略顿一下,接着提笔向右上挑出。如:“云、台”等字。
(2)、撇与横组成。写法是先写一短撇,然后翻笔向右写短横,如:“东、车”等字。

长横的写法教案

长横的写法教案
教学“下”字:
第一笔长横,写法同上。第二笔垂露竖,位置在竖中线上,起笔稍顿,垂直均匀地用力向下行笔,直长而正,最后回锋提收,末端呈露珠状。第三笔右点,起笔在横中线上竖画的中间起笔,轻入笔,末端稍重,尖头圆尾,形如水滴,位置在横中线上。
师示范,学生书空。描红仿写,比对。师巡视,及时评价。

教学设计
四、同桌相互评价,批评与自我批评。
教法
学法
示范法、讲授法
教学设计
一、写字操振奋精神:
教师与学生一起做,做到提神振奋精神,动作要规范,整齐。
二、检查学生握笔姿势:
让学生抓起铅笔相互检查,师检查全班。
三、师示范写长横:
长横的写法教学:
长横起笔、收笔略重,中间稍轻,左边略低,与水平线有一夹角。
师示范,一遍讲解写字要领,让学生跟着书空,同时跟老师一起说要领。让学生临摹描红后,书写一个,与字帖比对,找出不足,再写一个再比对,越写越好。师巡视,对下的好的,拿红笔圈画,竖起大拇指表扬。评价要及时。
五、师总结。
教师示范后让学生练习,然后比对,再写一个,掌握结构后加快书写速度。
板书设计
长横
教学反思
聊城英特第二小学长横写字课教学设计
课题
长横
主备人
孙延臣
课型
新授
教学
目标
1.使学生通过观察长横,学会并掌握长横的写法及在结字中的应用。
2.培养学生良好的书写习惯.
3.通过观察分析,培养学生的独立意识和辨别能力.
教具
学具一年级上册书法课本第源自2页重点难点教学重点:长横的写法及在字中所占的比例.
教学难点:顿笔的掌握是难点

书法横画的写法

书法横画的写法

书法中横画的写法有多种,包括短横、右尖横、长横、斜横等。

短横的写法是起笔作顿,然后转笔向右上呈7°斜行,最后顺势轻按回锋收笔。

右尖横起笔稍重,斜笔入纸,顿行笔,迅速右行,边行边提,收笔出锋。

长横下笔取侧势向右行笔,按照重轻重的用笔力度,平衡行笔,起伏上弓,收笔下顿。

长而平的横画通常是一个字或者偏旁的最宽一笔,是个字的骨架笔画。

斜横的写法与长横相似,只是行笔向右上仰势。

请注意,书法中横画的写法需要反复练习,方能掌握要领。

一横的写法在各种基本笔

一横的写法在各种基本笔

一、横的写法__ 在各种基本笔一、横的写法在各种基本笔画中,横画应用最多。

横在一个字中起着横梁的作用。

在楷书中,横画写得好坏,关系到字的骨力。

特别是长横,一定要写得平稳、劲健、厚重、灵动。

切不可写的死气沉沉,呆如木棍。

横有长横及短横之分。

1、长横长横的写法为:下笔顿笔,由重到轻,再由轻到重,向右行笔,最后回锋收笔。

书写长横时,心里可默念口诀:“重——轻——重——回锋”。

长横在每个字中都是主要笔画。

一定要认真写好。

长横的形态是两边粗,中间细,中间略微有向上的弧度,看上去好似一条拱形的大桥。

书写时略向上倾斜,倾斜幅度为3度——5度之间。

如:“一”字。

2、短横短横又叫“左尖横”。

写法为起笔轻,由轻到重,向右行笔,最后回锋收笔。

写短横时心里要默念口诀:“轻——重——回锋”。

短横的形态是左边尖,右边圆。

笔画平而不弯,略带些斜势,如:“二、三”等字。

注意短横有时也需要写长一些。

二、竖的写法竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,必须写得挺拔坚劲。

竖不直,则字不正。

竖有上尖竖、垂露竖、悬针竖及短竖之分。

1、上尖竖上尖竖的写法是:起笔轻,由轻到重,向下行笔,最后回锋收笔。

写上尖竖时默念口诀:“轻——重——回锋”。

上尖竖的形态是:上边尖,下边圆,有时需要向左或向右略微倾斜。

如:“工、王”等字。

2、垂露竖垂露竖的写法是:下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后,回锋收笔。

口诀:“顿笔——行笔——回锋”。

垂露竖多以主要笔画出现在字中,要认真练好。

垂露竖的样子就象一根草棍上附着一滴水珠,又象一个人立正的样子,胸腰挺起,精神抖擞,雄赳赳,气昂昂,切不可左斜右歪,更不能弯腰曲背。

如:“土、干”等字。

3、悬针竖写法为下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后,向下逐渐提笔收笔。

口诀:“顿笔——行笔——收笔”。

悬针竖多为主笔,要认真练好。

悬针竖如同一根尖朝下竖立的钢针。

写时要注意力到笔尖,要写得锋利劲健,切不可至尾处飘曲而出。

如:“十、丰”等字。

4、短竖短竖的起笔与垂露、悬针竖基本相同,只是向下行笔至尽端有横托住,所以自然提笔离纸即可。

基本笔画口诀

基本笔画口诀

一、横的写法在各种基本笔画中,横画应用最多。

横在一个字中起着横梁的作用。

在楷书中,横画写得好坏,关系到字的骨力。

特别是长横,一定要写得平稳、劲健、厚重、灵动。

切不可写的死气沉沉,呆如木棍。

横有长横及短横之分。

1、长横长横的写法为:下笔顿笔,由重到轻,再由轻到重,向右行笔,最后回锋收笔。

书写长横时,心里可默念口诀:“重——轻——重——回锋”。

长横在每个字中都是主要笔画。

一定要认真写好。

长横的形态是两边粗,中间细,中间略微有向上的弧度,看上去好似一条拱形的大桥。

书写时略向上倾斜,倾斜幅度为3度——5度之间。

如:“一”字。

2、短横短横又叫“左尖横”。

写法为起笔轻,由轻到重,向右行笔,最后回锋收笔。

写短横时心里要默念口诀:“轻——重——回锋”。

短横的形态是左边尖,右边圆。

笔画平而不弯,略带些斜势,如:“二、三”等字。

注意短横有时也需要写长一些。

二、竖的写法竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,必须写得挺拔坚劲。

竖不直,则字不正。

竖有上尖竖、垂露竖、悬针竖及短竖之分。

1、上尖竖上尖竖的写法是:起笔轻,由轻到重,向下行笔,最后回锋收笔。

写上尖竖时默念口诀:“轻——重——回锋”。

上尖竖的形态是:上边尖,下边圆,有时需要向左或向右略微倾斜。

如:“工、王”等字。

2、垂露竖垂露竖的写法是:下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后,回锋收笔。

口诀:“顿笔——行笔——回锋”。

垂露竖多以主要笔画出现在字中,要认真练好。

垂露竖的样子就象一根草棍上附着一滴水珠,又象一个人立正的样子,胸腰挺起,精神抖擞,雄赳赳,气昂昂,切不可左斜右歪,更不能弯腰曲背。

如:“土、干”等字。

3、悬针竖写法为下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后,向下逐渐提笔收笔。

口诀:“顿笔——行笔——收笔”。

悬针竖多为主笔,要认真练好。

悬针竖如同一根尖朝下竖立的钢针。

写时要注意力到笔尖,要写得锋利劲健,切不可至尾处飘曲而出。

如:“十、丰”等字。

4、短竖短竖的起笔与垂露、悬针竖基本相同,只是向下行笔至尽端有横托住,所以自然提笔离纸即可。

长横和短横的写法说课讲解

长横和短横的写法说课讲解

长横和短横的写法长横和短横的写法教学目标:1、认知目标:认识横的形态,学会横的写法,掌握起笔、行笔、收笔的过程的用笔。

2、能力目标:比较长横和短横运笔过程的异同。

3、情感目标:培养良好的书写习惯和刻苦学习,乐于助人的品质。

教学重难点重点:横画的运笔方向难点:横画的起笔和收笔教学过程一、欣赏名家作品,感知书法魅力。

书法源远流长,独具风格,是我们中国人的骄傲。

下面,让我们一起来感受一下书法的魅力。

——欣赏(篆、隶、楷、行、草)名家作品。

二、学习名家字帖。

(一)选择字帖书法种类繁多,后人学习书法都是从楷书学起,今天,我们就来学习颜真卿的楷书《颜勤礼碑》,此碑伟岸端庄,浑朴苍劲,结体开张,大气,展现了颜真卿博大的胸襟。

学其书法,学其做人。

就让我们从横画开始学习吧。

(二)认识横的形态1、出示例字“其”,加深认识。

横画在一个字中起着桥梁的作用,能不能把字写平稳,与横画有着很大的关系。

一般来说,横的形态是怎样的呢?出示例字“其”,提问:“其”字中的横有那些不同之处?2、认识其它横的形态有左尖横、右尖横、长横和短横。

教师提问:为什么叫左尖横、右尖横呢?教师的话:在这四个横中,最常用的是长横和短横,因此,这节课,我们就来学习长横和短横的写法。

(三)学习长横和短横的写法1、学习长横的运笔步骤(1)学生齐读长横的运笔口诀:①逆锋顿笔②中锋行笔③向上提笔④顿笔回锋要求学生自己读多几遍,熟记口诀。

(2)教师示范长横的写法。

(学生说,老师写。

)(3)老师带着全体学生站起来一起书空2、短横的写法(1)学生思考:1、长横和短横的用笔相同吗?2、书写长横和短横时应注意那些地方的用笔?(2)教师示范,让学生观察,再回答问题。

3、学生临贴练习。

(1)出示范作,让学生知道怎么书写。

(2)起笔注意事项(用具的摆放、握笔姿势、用墨要求、书写姿势)(3)学生临习,教师巡视辅导。

(四)长横和短横在字体中的运用1、认识感受“十”、“上”、“二”、“士”四字的形态2、教师示范讲解让学生一起来参与,学生说,老师写。

硬笔书法横的写法

硬笔书法横的写法

硬笔书法横的写法
硬笔书法中横的写法如下:
1. 横要写平稳。

因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。

2. 横有长、短写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。

3. 由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。

4. 短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。

笔画稍向右上仰。

请注意,在硬笔书法中,横的书写应遵循一定的规则和技巧,需要反复练习才能掌握。

长横的写法 - (修改后)

长横的写法 - (修改后)

横画书写口诀:
逆锋顿笔转中锋, 中锋行笔稍上扬, 提笔顿笔回锋收。
四、练评结合,学会书写
温馨提示: 1、先描红,再临写两遍。 2、描红时墨要盖住红色部分,但不能超出红色区域。 3、临写时先看清字的形状、位置,再一笔一划照着写。 4、写完后把笔放在笔枕上。
四、练评结合,学会书写
温馨提示: 1、先描红,再临写两遍。 2、描红时墨要盖住红色部分,但不能超出红色区域。 3、临写时先看清字的形状、位置,再一笔一划照着写。 4、写完后把笔放在笔枕上。
温馨提示:
轻入座,纸毡平;
加好水,要细心; 沿内侧,笔掭定; 搁好笔,气息宁。
河北美术出版社
三年级上册
执 教 者
许 遵 令
重 庆 市 江 津 区 杨 柳 小 学 校
书 法
一、欣赏作品,引入课题
柳 公 权 《 玄 秘 塔 碑 》
《玄秘塔碑》由唐裴休撰文,柳公权书并篆额
柳 公 权 《 玄 秘 塔 碑 》
五、迁移学习,强化训练
读帖: 即观察每个笔画如何起笔、行笔、收笔。然后观察字 的结构、笔画的粗细、长短、斜度等。
五、迁移学习,强化训练
六、畅谈收获,激发志趣
通过这节课的学习,我……
Байду номын сангаас
六、畅谈收获,激发志趣
温馨提示:
不出声,不扰人; 笔洗净,砚规整; 帖收齐,毡叠顺; 桌擦净,物放稳。
总共1302字,《玄秘塔碑》立于唐会昌元年 十二月
柳 公 权 《 玄 秘 塔 碑 》
现藏陕西西安,虽历经千年,字画仍清晰完好。



二、观察比较,把握形态
长横形态特点:1、长横比较长,两端稍粗,中部稍细。 2、长横左低右高,下沿稍微有弧度。

硬笔书法基本笔画:横、竖的写法

硬笔书法基本笔画:横、竖的写法

硬笔书法基本笔画:横、竖的写法横横画在⼀个字中起着顶梁、中梁或底托的作⽤,由于⼈们长期形成的书写欣赏习惯的关系,横画⼀般写成稍向右上斜。

⼀、长横。

落笔按,接着稍担向右⾏笔,收笔顿,向左回锋收笔。

长横⼀般取俯势。

1、长横在上部,要能盖住下⾯的部分。

2、长横在中部的要稍拉长。

3、长横在下部的,要能托住上部。

轻落笔,渐重⾏笔,向左回锋收笔,笔势向上仰。

竖竖画在⼀个字中起⽀持的作⽤,全部分量由它⽀撑住,所以,⼀定要写得竖拔挺直,不能弯曲歪斜。

写得弯曲,字就有⽓⽆⼒;⽽稍有歪斜,整个字就倒了。

⼀、垂露竖。

向右下⽅向落笔,稍按,转笔向下⾏笔,向上回锋收笔。

末尾像挂着⼀滴露珠,故叫“垂露”。

⼆、悬针竖。

向右下⽅向落笔,稍按,转笔向下⾏笔,⼒量逐渐减轻,笔锋⾃然拖出,末尾像⼀根悬着的针,故叫“悬针”。

注意锋尾不要写弯了。

悬针⼀般⽤在字的中间。

........................................................................................................................................................................................................................................................................三、短竖。

向右下⽅向下笔,稍按,转笔下⾏,末了提笔离开纸⾯就⾏了,不须回锋或拖笔。

⼀些字上部和下部有中竖的要对着写,不要对歪了。

湘美版书法三年级上册5横 (长横,短横)课件

 湘美版书法三年级上册5横 (长横,短横)课件
书 法
古人说,横如千里阵云,形容要有开张的气 势。 ①逆锋入笔。 ②折锋向右下顿笔。将笔毫铺开向右上行笔。 ③向上轻轻提笔。 ④向右下顿笔后,回锋提收。
记忆口诀: 逆锋起笔 — 顿笔 — 往右上走 — 提 — 顿 — 收
注意:“左低右高”
初学书法的人,在没有理解和掌握点画写法时, 书写出的点画往往不尽人意,这些不尽人意、有 毛病的点画称之为“病笔”,亦称之为“败笔”。 “病笔”是书法练习者,必须克服的。
问题:两头粗中间细,整个笔画有较大的弯势。
调整:应逆入折锋往右运行,以平横为主,按 力不要太下压,根据结体需要略作弯势时,适 可而为,不能过甚,收笔顿笔回锋注意法度。
问题:落笔过于露锋,致使点画呈尖 角锐棱,张牙舞爪,失去了点画圆润 含蓄的遒丽特点。
调整: 可方圆兼备,但不能有“尖棱病”。
问题:在点画繁多的结体中,容易出 现此病。其点画过于纤细,柔如发丝, 运笔只提不按,缺乏力度与变化。
短横跟长横写法相近,但起笔、收笔(处)时 顿笔的幅度较小,没有鲜明的提按。
“三”字的横画有长有短,书写时要注意变化,不要写 得一样了。
ห้องสมุดไป่ตู้
欧体、柳体、赵体中横画的对比。
新笔使用前要用温水或冷水浸软,洗净胶水, 然后用卫生纸吸干。使用时,要顺着笔毫蘸(zhàn) 墨,掭(tiàn)顺。使用完后,用清水洗干净。

小学硬笔书法(长横的写法)

小学硬笔书法(长横的写法)

第八课基本笔画(横)教学目的:使学生认识八种基本笔画运笔注。

意学生的书写姿势。

教学重点和难点:八种基本笔画写法。

教学时数:1课时横的写法横:横在一字中起横梁作用,古人叫“勒”,也叫“玉案”,都是取“平”的意思。

一般有(长、短、斜)横。

横的形态:起笔和收笔皆向右下斜;起笔和收笔处较粗,行笔部分较细;左端稍低右端稍高,不是平的。

(不能与横中线平行)。

书写时要注意轻起、稍驻、轻快右行,顿笔左收。

口诀:横分长短斜,左低右高行,起首重而缓,行笔轻和快。

横的写法:起笔:向右下方按笔(主要是运指:拇指和食指向右下方用力,其余三指后缩与之配合)行笔:用笔较轻,向右稍偏上方行笔,边行边提,过横画的中间以后,边行边按(笔向右上方的运动主要靠运腕。

行笔中的提按变化主要是指的运动。

收笔:向右下方稍顿后向左回收,笔锋回到横内。

由于铅笔字较小,运指和运腕的幅度也很小,指和腕的运动是相互配合、相互联系的。

运指中含腕的运动,运腕中含指的运动,只能说以谁为主,不能截然分开。

例字:一、二、三、上、下、七、十、工、正字形分析:“一、二、三”三个字都是由横组成的,每一横的起笔和收笔与左右边线的距离要相等。

“二”和“三”两字中横画中伏出现,长短要各不相同,间隔要匀。

“二”和“三”两字的高矮不同。

“二”字把田字格分割为三部分,“三”字把田字格分割为四部分。

要使空白均匀,“三”字的上下空白比“二”的要小,“三”字比“二”字高。

十先横后竖。

横在横中线的上方,竖在竖中线上。

竖的上部下部长,呈上紧下松的形势。

“上紧下松”是一个结构规律。

七横要斜,穿过中心点。

竖弯钩的“竖”在竖中线上。

工是在“二”的中间加一竖。

“工”字的竖,上下都不出头,两横的位置分别向上、向下稍移,使其距离比“二”字稍远。

上竖居中,用笔较重,写在竖中线上。

上横短,在竖画的一半处起笔,左低右高。

下横长,左低右高,略有弧度。

正上横短,下横长,中间短横居中央。

中竖在竖中线上,左竖不要离中竖过近。

各种基本笔画的写法

各种基本笔画的写法

各类【2 】根本笔画的写法(供参考)一、横的写法在各类根本笔画中,横画运用最多.横在一个字中起着横梁的感化.在楷书中,横画写得利害,关系到字的骨力.特别是长横,必定要写得安稳.劲健.厚重.灵动.切不可写的逝世气沉沉,呆如木棍.横有长横及短横之分.1.长横长横的写法为:下笔顿笔,由重到轻,再由轻到重,向右行笔,最后回锋收笔.书写长横时,心里可默念口诀:“重——轻——重——回锋”.长横在每个字中都是重要笔画.必定要卖力写好.长横的形态是双方粗,中央细,中央略微有向上的弧度,看上去宛如彷佛一条拱形的大桥.书写时略向上竖直,竖直幅度为3度——5度之间.如:“一”字.2.短横短横又叫“左尖横”.写法为起笔轻,由轻到重,向右行笔,最后回锋收笔.写短横时心里要默念口诀:“轻——重——回锋”.短横的形态是左边尖,右边圆.笔画平而不弯,略带些斜势,如:“二.三”等字.留意短横有时也须要写长一些.二.竖的写法竖画在一个字中往往起着症结的支持感化,必须写得挺立坚劲.竖不直,则字不正.竖有上尖竖.垂露竖.悬针竖及短竖之分.1.上尖竖上尖竖的写法是:起笔轻,由轻到重,向下行笔,最后回锋收笔.写上尖竖时默念口诀:“轻——重——回锋”.上尖竖的形态是:上边尖,下边圆,有时须要向左或向右略微竖直.如:“工.王”等字.2.垂露竖垂露竖的写法是:下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后,回锋收笔.口诀:“顿笔——行笔——回锋”.垂露竖多以重要笔画出如今字中,要卖力练好.垂露竖的样子就象一根草棍上附着一滴水珠,又象一小我立正的样子,胸腰挺起,精力焕发,气昂昂,气昂昂,切不可左斜右歪,更不能哈腰曲背.如:“土.干”等字.3.悬针竖写法为下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后,向下逐渐提笔收笔.口诀:“顿笔——行笔——收笔”.悬针竖多为编缉,要卖力练好.悬针竖如统一根尖朝下竖立的钢针.写时要留意力到笔尖,要写得锋利劲健,切不可至尾处飘曲而出.如:“十.丰”等字.4.短竖短竖的起笔与垂露.悬针竖根本雷同,只是向下行笔至尽端有横托住,所以天然提笔离纸即可.口诀:“顿笔——行笔——收笔”.一般情形下,短竖与垂露竖可通用.如:“上.正”等字.三.撇的写法撇的写法特别多.按倾向分有平撇.斜撇(斜撇又分短撇与长撇).竖撇等;按用笔来分,有回锋撇.兰叶撇.弯头撇等.撇画在一个字中很有装潢性,如能写得天然伸展,会增长字的美感.这里先介绍平撇.短撇.长撇.竖撇.1.平撇平撇写法为下笔顿笔,然后向左方(略向下)撇出.平撇多出如今竖或竖弯钩的上面.口诀:“顿笔——撇出”.如:“千.壬”等字.2.短撇短撇的形态和用笔与平撇雷同,只有取势的斜度变为向左下方出锋.短撇一般在短横的左面.如:“牛.生.”等字.平撇.短撇都形如鸟嘴啄食,行笔敏捷有力,似宝剑出锋,清洁利落,尖利有力.3.长撇长撇的写法是下笔顿笔,向左下方行笔,行笔到位后,提笔收笔.口诀:“顿笔——行笔——撇出”.长撇多为编缉,要卖力练好.长撇如大象的牙齿般坚实有力.长撇的行笔角度是跟着字形的变化而变化的.行笔时要略带弯度,力送尾端.如:“左.在”等字.4.竖撇竖撇的写法为下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后,向左下方撇出.口诀:“顿笔——行笔——撇出”.竖撇的形态是上边直,下边弯,先竖后撇,上部取直陡之势,行笔至全画三分之二处,向左下方成弧形撇出.如:“井.升”等字.5.弧撇弧撇柔韧圆顺,与竖撇的写法雷同,只不过竖与撇的比例是1比1.如:“大.天”等字四.提的写法提又称“挑”.提的书写要快捷有力,不能滞滞泥泥.特别要防止提写成对号形或打弯无力.提又分平说起斜提.1.平提(右尖横.平挑)平提也叫“右尖横”或“平挑”.写法是下笔顿笔然后向右方挑出.口诀:“顿笔——挑出”.平提的外形象一把锋利的短剑.一般来说工字旁.王字旁.提土旁等最下面的提都用平提.如:“址.圳”等字.2.斜提(斜挑)斜提也叫“斜挑”.写法与平提根本一致,只是取势倾向为向右上方挑出,外形宛如彷佛犀牛角冲上天.斜提一般用在提手旁或牛字旁当中.如:“牡.牲”等字.五.点的写法楷书中的点丰硕多采,变化无限.有侧点.垂点.横点.竖点.撇点.挑点等.点的面积虽小,形态各别,但都如人的眼睛,精光四射,睥睨生情,如能写好,则最为传神.是以,点要写的憨厚有力,神情飞扬,起笔收笔不能头尾不分,随便拖抹.1.侧点(右点)侧点又称“右点”.写法为由轻到重,向右下方顿笔,最后回锋收笔.口诀:“轻——重——回锋”.侧点的外形是头尖.背鼓.尾圆.腹收.既象掰开的一瓣蒜,又象一粒苹果核.在点当中,侧点的运用是最多的,所以必定要把侧点练好.如“下.斗”等字.2.垂点(左点)垂点也叫“左点”.写法是由轻到重向左下顿笔,略带弯度,最后回锋收笔.口诀“轻——重——回锋”.垂点多用在竖心旁或宝盖头,有时需向左或向右竖直.垂点的外形是上面尖,下面圆.形似一滴下落的水珠.如:“忏.州”等字.3.其它点(1).横点现实上是短横的缩写,如:“非.耳”等字.(2).撇点即短撇的缩写,如:“平.半”等字.(3).竖点为短竖的缩写,如:“主.立”等字.(4).挑点即斜提的缩写,如:“汁.江”等字.以上这些点只要控制了响应笔画的写法,响应的点也就能写好了.是以,在这里就不反复介绍其写法了.六.捺的写法捺是汉字里的重要笔画.撇和捺比如字的两翼,要阁下呼应相当.捺角要如刀一般锋利有力.全部捺画要有升沉变化.因捺画在字中都以编缉消失,要进行重点演习.1.斜捺起笔轻,由轻到重向右下方行笔,行笔到位后重按,最后向右提笔收笔.口诀:“轻——重按——捺出”.留意斜捺不是一波三折,而是从左上到右下略带弯度.捺脚要像人脚站在地上一样稳而有力.为了能让学生准确控制斜捺的写法,可借助硬币(如:1角.5角.1元等)进行书写演习.如写完的捺和硬币的边缘大至吻合,这个捺写得就比较准确.如:“人.大”等字.2.曲头捺起笔略重,由重到轻,再由轻到重一波三折向右下方行笔,行笔到位后重按,最后向右提笔收笔.口诀:“略重——轻——重按——捺出”.曲头捺的形态如同一把大刀,要写得伸展坦荡,锋利有力.如:“入.八”等字.3.平捺平捺的写法同曲头捺完整一样,只是行笔倾向不同,应向右行笔,略向下竖直,同时留意要有一波三折的形态,不能平直,要如水波升沉之状.如:“之.乏”等字.4.反捺(长点)反捺也叫“长点”.反捺的写法与侧点一样,也可以说是在侧点的基本上变长.如:“头.不”等字.七.钩的写法钩画是承接别的笔画来写的.若何与其他笔画有机组合是写好钩画的症结.凡钩都要短小精干,形态如鹰嘴一样尖利有力.假如写得过大,势必脆弱无力,其形态必然不美不雅.写钩时,力气要分散在笔的尖端,笔尖停留一下,然后势如用脚踢球,缓慢地一脚踢出去,如许写出来的钩呈饱满锋利的三角形.钩的变化虽多,写法大致雷同,只是倾向.长短不同罢了.钩画分为横钩.竖钩.竖提.斜钩.卧钩.曲钩.竖弯钩等.1.横钩横钩可所以长横与钩的组合,也可所以短横与钩的组合.以长横为例:写法是下笔顿笔,向右行笔,行笔到位后略停,然后向左下钩出.口诀:“顿笔——行笔——顿笔——钩出”.横钩多用在“宝盖头”中.写横钩时,出钩的角度约45度,正好是“米”字格中左斜线的角度,钩的倾向指向字的中间,比如鸟视其胸.如:“买.宝”等字.2.竖钩(左向钩)竖钩又叫“左向钩”.写法为下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后略停,然后向左上方钩出.口诀:“顿笔——行笔——顿笔——钩出”.竖钩多为编缉,要写好.竖钩的尖角约为45度,钩的形态仿佛一只驼鸟低头向后看,要写得饱满硬朗,尖角锋利.如“寸.才”等字.3.竖提(右向钩)竖提又叫“右向钩”.写法为下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后略停,然后向右上方钩出.口诀:“顿笔——行笔——顿笔——挑出”.竖提的写法及形态同竖钩完整一样,只是钩时向右上方罢了.如:“衣.长”等字.4.斜钩(戈钩)斜钩也叫“戈钩”.写法为下笔顿笔,略弯向右下方行笔,行笔到位后略停,最后向上钩出.口诀:“顿笔——行笔——顿笔——钩出”.斜钩在汉字的构造中笔画较凸起,收笔时向右下伸长,象古代兵器中的“长戈”.在汉字的搭配中,仿佛勇敢的军人手持长戈,冲杀在疆场上.所以斜钩要写得劲健有力而又伸展.斜钩在行笔进程中要略带弯度.带有斜钩的字上部宜偏左,斜钩右下长,钩向右上方.如:“式.戒”等字. 5.卧钩(心钩)卧钩也叫“心钩”.写法为下笔轻,由轻到重成弧形向右下方行笔,行笔到位后略停,最后向左上钩出.口诀:“轻——重——顿笔——钩出”.卧钩的形态仿佛我们吃饭用的小碗左侧至碗底的部分.写时可沿着想象的小碗的左侧向右下行笔再向右平移,至碗底的右侧停留,再向左上钩出.如:“心.必”等字.6.曲钩(弯钩)曲钩也叫“弯钩”.写法为下笔顿笔,向下行笔时向右带弯度,行笔到位后略停,然后向左上钩出.口诀:“顿笔——行笔——顿笔——钩出”.写曲钩时要留意弯度的大小要依据字的不同而不同.如:“手.乎”等字弯的就小一点,“狂.豕”等字则要弯的大一些.7.竖弯钩(浮鹅钩)竖弯钩也叫“浮鹅钩”.写法:下笔顿笔,向下行笔,行笔到位后转弯右行,至钩处略停,最后向上钩出.口诀:“顿笔——行笔——转弯——顿笔——钩出”.竖弯钩的样子很像一只大鹅向前挺着胸脯,头颈略向后仰,浮在水面上,所以也叫“浮鹅钩”.写时要留意竖的部分略向左竖直,中央转弯要油滑,下部横成程度同时略向下呈弧形,钩尖向上挑起.有竖弯钩的字上部要偏左,钩在字的最右侧.如:“元.毛”等字.八.折的写法在汉字的构造搭配中,有些根本笔画要依据搭配方位或取势不同的须要,用折笔衔接起来形成复合笔画.这就是说,写好复合笔画的症结是写好折.其实写折就比如在操场上演习正步走,转弯时来个立定.转向,然后再径直向前走.也就是说写折时要搁笔,转折后再向前行笔.初学写折可分两笔来写,可断而复兴,或提而再按,不要顿的太重,多出疙瘩,也不要太随便,写成脱肩的样子.转折要天然憨厚.有棱有角,表现字的骨力.折画重要有横折.竖折.撇折.横撇.圆折等.1.横折横折是由横画和竖画构成的,仿佛一根木条折过来一样.横折又分长折及短折两种.横折的收笔可带钩或带隐钩(隐钩是带有钩的趋向但又不像钩那样显著),也可回锋收笔.(1)长折:多半情形下长折的横短而折长并且折的倾向直下.写法是先写短横,到转折处略顿一下,即转直垂下,收笔时带钩或带隐钩.如:“日.月”等字.(2)短折:短折多为横长而折短,折的倾向向左下竖直.写法同长折一样,只是倾向倾向左下.短折可以与长横组合也可以与短横组合.如:“口.刀”等字.2.竖折竖折是竖和横的连写,就象人的胳膊曲折一样.写法是下笔先写竖,竖的部分有时需向左或向右略微竖直,至转折处要略慢而重,随即翻笔由左向右写横,最后回锋收笔.如:“山.区”等字.3.撇折撇折的写法有三种.(1)撇与提构成.写法是先写一短撇,到折的地方把笔略顿一下,接着提笔向右上挑出.如:“云.台”等字.(2)撇与横构成.写法是先写一短撇,然后翻笔向右写短横,如:“东.车”等字.(3)撇与反捺构成.写法是由重到轻写撇,再由轻到重向右下写反捺.留意:反捺的角度要依据字的不同而不同,用笔要清晰.如:“女.母”等字.4.横撇下笔写横,略顿笔后向左下写撇.留意撇要出尖,一笔写成.如:“又.支”等字.5.圆折圆折是一种特别的折.它不象前面所讲的折都是由两笔衔接而成,圆折只有一笔,中央不须要断开或顿笔.圆折的写法与竖弯钩的写法类似,只是收笔时不向上写钩,而是回锋收笔.如:“七.四”等字.九.各类庞杂笔画的写法有了根本笔画的书写基本,再来演习各类庞杂笔画的写法就轻易多了.因为,所有的庞杂笔画都是由各类根本笔画组合变化而来的.1.横折弯钩(背抛钩)又叫“背抛钩”.取向左弧势,如背手抛物.前半部分同横折的写法雷同,折下的竖画要向左弯,如许处理会使弯折处圆转而无棱角.行笔到弯处后,笔锋向右平移,最后向上钩出.如“九.几”等字.2.竖折折钩起笔同竖折,竖笔略向左竖直,写完横后再折笔向左下写竖钩,下部的竖仍向左竖直,最后向左上钩出.如:“马.与”等字.3.横折斜钩先写横画,尔后转笔向下折.折的时刻要写斜钩.斜钩要写的挺胸收腹,逆笔挑起,钩朝左上.如:“飞.风”等字.4.横撇弯钩现实就是横撇与曲钩的联合.多用在耳刀旁中.横撇要小,钩要有力.如:“子.阳”等字.5.横折折撇横折折撇有两种写法.(1)第一种用在建字旁.写法是到折时要顿笔,要写出棱角,撇略长.如:“廷.延”等字.(2)另一种写法专门用来写走之底.这种横折折撇的第二折写得要油滑一些,撇略短.如:“通.迫”等字.。

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长横的写法
一、大家好,今天我讲的是小学书法三年级上册——长横。

现在开始上课。

二、长横的作用
1.同学们好。

请检查一下你的笔墨纸砚,都准备好了吗?
2.大家在家都练字了吗?老师也常在家练字。

今天我也带来了三个
字。

(出示:可、长、立)大家看有没有什么问题呀?
3.学生点评:这位同学你来说——
(1)(“可”的横应该再长一些,能盖住下面的部分。

)是不是这个样子的(出示正确的“可”)
(2.)(“长”的横太短了,整个字一下子扁了应该把中间的横写的长一些。

)是不是这样(出示正确的“长”)
(3.)(“立”的第二横太短了,这个字看起来就不稳了。

)是不是这样(出示正确的“立”)
同学们观察的很仔细,点评的也很到位。

4.请大家看这三个字有什么共同之处呢?(这三个字都有一个相同的笔画——长横)你可真细心啊!
5.请大家再仔细观察这三个字的长横有什么不同呢?你来说。

(“可”字的长横在顶部。

“长”字的长横在中部。

“立”字的长横在底部。

)真是个细心的孩子。

是的,长横在这三个字中的位置不同。

6.点评:长横在字的顶部像一个大华盖,要把下面的部分都盖住。

(课
件出示华盖图)
长横在字的中间,支撑起字的框架结构,像房屋的栋梁,让整个字更饱满。

(出示栋梁图)
长横在底部时使汉字更平稳。

就像雕像的底部。

(出示基座图)7.小结:所以,长横对构建汉字的框架和保持笔画间的平衡稳定起着重要的作用。

8.在我们常用的汉字中有许多以长横做主笔的字。

大家想想都有哪些?
(1)下有万丁不寸百(2)青音子十千女开(3)王五正旦兰血工里这些只是其中很少的一部分,其它的带有长横的字课下同学们再去找一找,体会一下长横在这些字中的作用。

三.长横的特点
(课件出示长横图片)长横看起来简单,但写起来并不容易。

它是富有变化的。

大家请仔细看,长横有哪些特点?要写好长横需要注意什么?你来说(1.两头粗中间细;2.起笔方收笔圆;3.有一定的斜度,左低右高)
四、学写长横
1.(画出长横的运笔图)。

这是长横的运笔图,笔画里红色的线就是长横的运笔路线,谁看明白了?来说一说长横要怎样写。

你来说。

你说的很好。

2.请大家伸出食指,跟老师进行书空。

(至少书空两遍,学生才能记住运笔路线。

)逆锋起笔,向下顿笔,提笔右上行,中锋行笔,
稍向上提笔,顿笔向右下,回锋。

3.下面老师给大家示范一下。

(此时教师一定要在投影器上用米字格做示范)笔尖指向右下方,向左上方轻轻按下去,再向右下方转回,接着向上稍稍提笔,这就是逆锋起笔,请同学们先用自己的手指在桌子上试一试逆锋起笔。

4、起笔之后,我们要学中锋运笔,(继续示范,毛笔向右方拉过去)最后要慢一点,笔尖向上提,再向下顿,接着下压向左上方收笔,一个完整的笔画横,就写完了。

5、总结横画的写法:先左上,右下按,转笔右行(边行边提笔,边行边按笔),提笔向上,右下按,提笔回收。

6.下面,大家就在米字格里练习一下。

练习之前提醒大家一定要注意握笔的姿势(一)捏:大拇指和食指末节捏住笔管。

(二)勾:中指勾住笔管,紧贴食指。

(三)顶:用无名指末节的背部(指甲和肉相连部)向外顶住笔管。

(四)扶:小拇指靠着无名指,不接触笔管。

要实在地握住笔管,掌心空,掌要竖起来,手腕要平。

7.坐姿:左手伏案、双脚平放与肩同宽。

头正、肩平、臂开、身直、足安。

8.下面开始练习。

(播放音乐)
9.点评
请同学们停笔。

(把写的不好的同学的作品大家点评)大家看一
下,这几个横写得不是很理想,提一下意见。

(没有倾斜,倾斜幅度太大,没有逆锋起笔)
10.我们再来练习几遍。

相信一定会写得更好。

11.(把写的好的同学的作品展示给大家看)。

进行总结,写的好的标准是1.临得像;2.要有起笔和收笔;3.要写得自然。

五.写字练习
下面我们练习几个带有长横的汉字。

(师范写十上下)
今天这节课同学们都学得非常认真,练习了毛笔字笔画“横”的写法。

但是要把字写得漂亮还要经常练习,课后请同学们认真完成练习作业。

只要我们坚持练习,老师相信你们的字一定会越写越漂亮的。

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