学校各室解说词
校园参观解说词
校园参观解说词引言概述:恭敬的各位来宾，欢迎来到我们学校。
今天，我将为大家带来一场关于我们学校的参观解说。
我们学校座落在这个漂亮的校园内，拥有丰富的教育资源和优质的教学环境。
接下来，我将带领大家走进我们学校的五个主要部份，分别是教学楼、实验室、图书馆、运动场和学生活动中心。
让我们一起来探索吧！一、教学楼1.1 教学楼是我们学校的核心，拥有现代化的教室和设施。
1.2 教学楼内设有各个学科的教室，包括数学、语言、科学等。
1.3 教学楼还设有多媒体教室和计算机实验室，为学生提供了先进的教学技术和资源。
二、实验室2.1 我们学校的实验室是学生进行科学实验和研究的重要场所。
2.2 实验室内设有物理、化学、生物等各类实验室，配备了先进的实验设备。
2.3 学校注重实验教学，鼓励学生进行实践探索，培养他们的科学思维和创新能力。
三、图书馆3.1 学校的图书馆是学生学习和阅读的理想场所。
3.2 图书馆内收藏了丰富的书籍、期刊和电子资源，满足学生的各类学习需求。
3.3 图书馆还提供独立的学习空间和电脑工作站，方便学生进行研究和学术交流。
四、运动场4.1 学校的运动场是学生进行体育活动和锻炼的地方。
4.2 运动场设有足球场、篮球场、田径场等多个区域，满足学生的各类运动需求。
4.3 学校注重体育教育，鼓励学生积极参预各项体育活动，培养他们的身体素质和团队合作精神。
五、学生活动中心5.1 学生活动中心是学校举办各类文化活动和社团活动的场所。
5.2 学生活动中心内设有多个活动室和剧场，为学生提供展示才艺和交流的平台。
5.3 学校鼓励学生参预各类社团和俱乐部，培养他们的兴趣爱好和领导能力。
结语:通过今天的校园参观解说，我们对学校的教学楼、实验室、图书馆、运动场和学生活动中心有了更深入的了解。
我们学校致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，培养他们的学术能力和综合素质。
希翼各位来宾在今天的参观中有所收获，对我们学校有更全面的了解。
校园解说词3篇
校园解说词3篇1. 校园解说词：图书馆尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我要向大家介绍的是我们学校图书馆。
图书馆是学校中非常重要的一个场所，它是学习和知识传承的重要基地。
我们的图书馆有着丰富的藏书和完善的设施。
我们藏书丰富，各类图书近10万册。
包括教材、参考书、文学作品、科普读物、历史文化等多种类型，能够满足学生各个年级和专业的需求。
图书馆还配备了多种阅览设备，如电脑、电子书、讲座等，方便大家使用。
除此之外，图书馆还有着宽敞明亮的阅览室，为大家提供了一个安静的学习环境。
同时，图书馆还有一支专业的图书管理员团队，他们热情周到地为大家提供服务。
图书馆是一个学校非常重要的场所，无论是对于老师还是学生们都有着非常大的意义。
希望大家能够在这里找到学习和成长的动力和方向。
谢谢大家！2. 校园解说词：实验室尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我要为大家介绍的是我们学校的实验室。
实验室是学校中进行实验和科研的基地，是学校开展科学研究和探索的重要场所。
学校的实验室有着优秀的装备设施和优秀的实验室团队，能够为大家提供优质的实验支持。
我们的实验室配备了各种专业实验仪器、设备和计算机等，可以让同学们更好地进行实验和研究。
同时，学生们还可以在实验室与老师和其他同学进行科学研究和学术交流，探索和发现新的知识和发现。
学校的实验室是学校重要的进步基础之一。
它为学校发展提供了极大的帮助，同时也让学生们更好地掌握实践技能和学习探索问题的方法。
谢谢大家！3. 校园解说词：运动场尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我要为大家介绍的是我们学校的运动场。
运动场是学校中进行体育活动的基地，是学生们锻炼身体和健康的场所。
学校的运动场有着优秀的设施和环境，为学生们提供了一个舒适和安全的运动场所。
我们的运动场配备了各种运动设备和场地，如足球场、篮球场、排球场和田径场等。
学生们可以在运动场上自由地进行各种运动和活动。
同时，学校的教练团队还提供了各种运动培训和指导，帮助学生们更好地掌握运动技能和健康锻炼方法。
学校各部室解说词[1]
![学校各部室解说词[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e642412a182e453610661ed9ad51f01dc281573c.png)
学校各部室解说词[1]档案室解说词各位嘉宾，各位专家，大家好！欢迎来我校考察指导。
我是档案馆的兼职管理员。
我们档案馆的使用面积是40平方米。
现有教育管理、依法教学、素质教育、协调发展、普及教育、办学条件、队伍建设、教育投资等九大类档案232箱。
各类档案齐全准确。
桌子上是我们学校的特色材料和本学期所做工作的记录。
敬请各位来宾检查指导，并留下您宝贵的意见和建议。
医务室评论尊敬的各位来宾、专家大家好！非常欢迎大家来到我校检查指导工作，我是医务室兼职管理员，我校卫生室使用面积21平方米，本室共有仪器21种。
主要承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。
劳动技术室述评尊敬的各位来宾、专家大家好！非常欢迎大家来到我校检查指导工作，我是劳技室兼职管理员，我校劳技室使用面积56平方米，32座4桌，可同时满足32人使用。
现有仪器4216件，价值总计2万余元。
我校劳技室集学生作品陈列室与实验操作室与一体，配有金工、木工、电子、电工、石膏模型等多种劳动工艺材料，每周定期开展各类劳动技能的学习培训，可以满足全校学生对于劳动技能学习的需要，在这里最受孩子的喜欢的是石膏模型制作，这些都是孩子们的劳动成果，欢迎大家参观指导。
电子备课室述评我校电子备课室共有电脑20台，都能接入互联网，最高网速可达10m。
电子备课室每周都全天开放，每周的星期一晚上是小学理科教研组和中学文科教研组集体备课使用时间，星期二的晚上是小学文科教研组和中学理科教研组集体备课使用时间，其余时间为教师自由使用时间。
在这里可以满足我校教师在这里学习网络知识、查阅学习资料、下载优秀的教案、制作课件等的需要。
大量优质的教育资源和先进的教育理念提升了教师的素质、提高了教师的理论水平和课堂教学质量。
现在，我校的老师都能熟练的上网查询和下载自己想要的资料来丰富课堂教学。
心理咨询室述评尊敬的各位来宾、专家大家好！非常欢迎大家来到我校检查指导工作，我是心理咨询室的兼职管理员，下面我为各位介绍一下我校心理咨询的开展情况：本学期，我们以“团结合作，勇于拼搏”和“我自信，我成功”为主题，分别对年级和年级进行了两次团体辅导，培养学生对学习和生活的积极、自信和乐观态度。
校园引导解说词
校园引导解说词恭敬的各位亲爱的同学们，欢迎来到我们漂亮的校园！我是你们的校园引导员，今天我将带领大家一起探索我们学校的各个角落，让你们更加了解我们的校园。
首先，让我们来到我们学校的标志性建造物——主楼。
主楼是我们学校的象征，它高耸入云，矗立在校园的中心位置。
主楼内设有教室、实验室、图书馆等重要的学习场所。
在这里，同学们可以接受优质的教育资源，展开丰富多彩的学习生活。
接下来，我们来到学校的体育馆。
体育馆是同学们展示体育才华和锻炼身体的重要场所。
这里设有各种运动场地，如篮球场、羽毛球场、乒乓球场等。
同学们可以在这里进行各种体育活动，培养健康的身心素质。
紧接着，我们来到学校的食堂。
食堂是同学们享受美食和交流的地方。
这里提供各种美味可口的餐饮，包括传统的中餐和西餐，以及各种小吃和饮品。
同学们可以在这里品尝到各地的特色美食，享受美食带来的快乐。
接下来，我们来到学校的图书馆。
图书馆是同学们知识获取和学习的重要场所。
这里收藏了大量的图书、期刊和电子资源，涵盖了各个学科的知识。
同学们可以在这里阅读、借阅图书，进行学习和研究。
图书馆还提供肃静的阅读环境和学习空间，匡助同学们提高学习效果。
接下来，我们来到学校的实验室。
实验室是同学们进行实践和科研的重要场所。
这里配备了各种实验设备和仪器，为同学们提供了展示和实践科学知识的机会。
同学们可以在这里进行各种实验和研究，培养实践能力和科学精神。
最后，我们来到学校的艺术中心。
艺术中心是同学们展示才艺和欣赏艺术的重要场所。
这里设有音乐厅、美术馆和剧场等艺术空间，同学们可以在这里进行音乐、舞蹈、绘画等艺术表演和欣赏。
艺术中心为同学们提供了展示和发展艺术才华的平台。
亲爱的同学们，以上就是我们学校的一些重要场所的简要介绍。
希翼通过今天的校园引导，你们对我们的校园有了更深入的了解。
在未来的学习生活中，希翼你们能够充分利用这些资源，积极参预各种活动，不断提升自己的综合素质。
相信在这个充满机遇和挑战的校园里，你们一定能够取得优异的成绩和丰富的人生经历。
校园参观解说词
校园参观解说词引言概述:尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到我们学校，今天我将为大家带来一次校园参观，带您领略我们学校的独特魅力。
作为一所优秀的学府，我们学校不仅拥有优美的环境，还注重培养学生的全面发展。
接下来，我将分五个部分为大家介绍我们学校的教学设施、学生活动、师资力量、学术成果和社会影响。
一、教学设施:1.1 图书馆：我们学校的图书馆拥有丰富的藏书，包括各个学科的教材、参考书和期刊杂志。
学生可以在这里自由阅读，借阅所需的书籍，提供了良好的学习环境。
1.2 实验室：我们学校的实验室设备齐全，包括物理、化学、生物等各个学科的实验室。
学生可以在这里进行实践操作，巩固理论知识，培养实践能力。
1.3 多媒体教室：我们学校的多媒体教室配备了先进的投影仪和音响设备。
教师可以利用多媒体教室进行多媒体教学，提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
二、学生活动:2.1 学生社团：我们学校拥有丰富多样的学生社团，包括音乐社团、舞蹈社团、科技社团等。
学生可以根据自己的兴趣爱好选择加入社团，拓宽视野，培养团队合作精神。
2.2 体育设施：我们学校的体育设施齐全，包括运动场、篮球场、羽毛球场等。
学生可以在这里进行各种体育活动，锻炼身体，培养健康的生活方式。
2.3 文化活动：我们学校经常组织各种文化活动，包括文艺演出、讲座、展览等。
学生可以在这里展示自己的才艺，提高综合素质，丰富课余生活。
三、师资力量:3.1 教师团队：我们学校拥有一支高素质、专业化的教师团队。
他们具备丰富的教学经验和学科知识，能够为学生提供优质的教育资源。
3.2 师资培训：我们学校注重教师的专业发展，定期组织师资培训，提升教师的教学水平和教育教学能力。
3.3 学生辅导：我们学校设有学生辅导中心，为学生提供心理咨询、学习指导等方面的帮助。
教师和辅导员共同关注学生的成长，帮助他们解决学习和生活中的问题。
四、学术成果:4.1 科研项目：我们学校的教师和学生积极参与各种科研项目，取得了一系列的研究成果。
学校各功能馆室解说词
学校各功能馆室解说词
欢迎大家来到我们学校的各功能馆室。
以下是各馆室的解说词：
1.图书馆：
2.实验室：
欢迎来到我们学校的实验室，这是同学们进行科学实验和探索的地方。
我们实验室配备了现代化的实验设备和仪器，满足学生们的实验需求。
在
这里，同学们能够动手实践，观察和验证理论知识，提高实验技能和科学
思维。
请同学们在实验室中注意安全和实验规范。
3.体育馆：
欢迎来到我们学校的体育馆，这是同学们进行体育活动和锻炼身体的
场所。
体育馆内设有篮球场、乒乓球场、羽毛球场等各种运动场地，满足
不同兴趣爱好的同学们的需求。
同时，体育馆还设有健身房和舞蹈室，供
同学们进行锻炼和体育课程。
请同学们尊重规则，保持健康和活力。
4.美术馆：
欢迎来到我们学校的美术馆，这是同学们欣赏和学习艺术的空间。
美
术馆内陈列了大量的绘画作品、雕塑和手工艺品，展示了同学们精彩的创作。
美术馆还定期举办艺术展览和艺术工作坊，为同学们提供艺术交流和
学习的机会。
请同学们欣赏艺术的美，激发自己的创作灵感。
5.多功能厅：
欢迎来到我们学校的多功能厅，这是同学们展示才艺和进行表演的场所。
多功能厅内设有舞台、灯光和音响设备，适合举办各种演出和活动。
在这里，同学们能够展示音乐、舞蹈、话剧等各种才艺表演，体验舞台的魅力。
请同学们尽情展示自己的才华，享受更多文化艺术的魅力。
以上是我们学校各功能馆室的简要解说词，欢迎大家参观和利用这些场所，充实自己的学习和生活。
谢谢！。
学校功能室解说词
1、图书室总面积约110平方米，藏书21271册，图书总价值42万余元。
图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类。
图书室周一至周五向师生开放，借阅方式主要有学生自借和教师带领学生来阅读。
2、阅览室总面积约55平方米，有报刊架，陈列各类书籍和期刊，年均订阅各类报刊杂志20 种，可容纳80人同时进行阅读活动。
9个台式小书柜，既方便同学们选书读书，又让同学们读书时互不干扰，得到了同学们的喜爱。
3、行知读书走廊：五楼是我校紧紧围绕“理想”教育打造的一个特色读书走廊。
行知读书走廊设计理念是：世界与民族的相溶，经典与现代的结合。
共分为四个内容来展示：一是聘请广西民族大学李达旭教授和梁春老师及本镇书法爱好者的劝学书法作品。
二是在每根横梁展示世界部分国家和地区的国旗及简介。
三是展示我国少数民族服饰风情及其民族特点。
四是根据走廊特点安装六个开放式书柜和10张长椅，方便同学们读书。
4、校园文化围墙解说词：延安镇中心学校确立以“理想”为主题教育，为践行这一理念，努力营造一个良好的文化氛围和育人环境，让同学们在学校快乐地学习，健康地成长。
学校大力加强校园书香文化建设，积极动员全体师生共同参与，精心布置了校园文化围墙，让一面面墙壁会说话，一面面墙壁能育人。
有南宁市书法协会主席卢定山及广西民族大学李达旭教授的书法作品。
5《延安教研》编辑室解说词《延安教研》是我镇小学的一个内部期刊，创办于2012年春，至今已经出版了第十四期了，每个学期出两期。
办刊以来老师们踊跃投稿，它成为了广大教师展示自我、交流探讨、共同学习共同进步的平台，促进学校教育教学的质量，提高了老师们的专业水平。
6摄影室解说词：逐梦摄影室的使命是培养学生的审美情趣，本室成立了一个兴趣小组，由有一定摄影经验的教师担任教师。
我们展示的作品大部分都是学生的作品。
7电脑室解说词：电脑室有计算机49台，实现一人一机。
从三至六年级班级每周设置1节信息技术课。
8仪器室解说词：教学仪器是按二类学校标准配备。
学校办公室文化解说词
学校办公室文化解说词大家好，欢迎来到我们学校的办公室。
办公室是学校管理和运营的重要中心，也是教职员工工作的地方。
今天，我将为大家介绍一下我们学校办公室的文化氛围和工作流程。
首先，我们学校办公室注重高效和协作。
办公室是各个部门和教职员工之间沟通和协调的核心地带。
我们秉持着“合作、共进、共赢”的理念，通过沟通和协作，确保学校的运营正常、有效。
其次，我们坚持严谨和规范。
作为学校的管理机构，办公室工作要求严谨细致，注重规范和制度执行。
我们制定了一系列相关规章制度，确保工作的有序进行。
每个人都严守纪律，保证办公室的工作质量和效率。
同时，我们强调和谐和温馨。
学校办公室是一个大家庭，每个人都应该像家人一样互相关爱、支持和理解。
我们乐于助人，关心彼此的工作和生活，营造了一个和谐、温馨的工作环境。
我们学校办公室注重创新和发展。
随着社会的变化和学校的发展，我们办公室积极推进信息化建设，引入先进的办公设备和技术，提高工作效率。
我们还鼓励员工不断学习和提升自己，通过培训和学习机会，不断创新和改进我们的工作方法和流程。
此外，办公室还重视沟通和反馈。
我们建立了多种沟通渠道，包括会议、邮箱、内部通知等，确保信息的畅通和准确传达。
同时，我们鼓励员工提出意见和建议，及时反馈工作中遇到的问题，以便我们能够及时进行改进。
最后，我想再次强调我们学校办公室一贯遵循的宗旨：以服务为宗旨，以责任为核心，以效率为保证。
我们办公室将继续努力，为学校的正常运营和发展做出更大的贡献。
谢谢大家的聆听，欢迎大家参观我们的办公室！让我们共同努力，为学校的辉煌明天而奋斗！。
学校各专用教室解说词
学校各专用教室解说词 -
微机室解说词
在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。
仪器室、实验室解说词
这是我们的实验室/仪器室，现有各种教学仪器种件，能满足实验教学的需要。
音乐教室
这是我校的音乐室，我们的音乐教室一共有三个，每个班都有相应的一个教室上课。
在校领导大力支持下，还添置了较完备的音乐设备，基本满足了我校音乐教学的需要。
这是舞蹈教室。
作为舞蹈教室，我们利用课余时间，在这里进行舞蹈基本功的训练，不仅陶冶了同学们的情操也为学校节庆日排练节目打下了扎实的基本功。
美术室解说词
各位领导好，欢迎来到美术室。
美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，自投入使用以来，在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，先后添置了许多美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。
体育室解说词
我校的体育器材比较齐全。
室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、绳类及其他项目的器材。
体育器材室为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、提高身体素养提供了有利条件。
图书室解说词
我校图书室现有图书近两万册，并且学校给教师和学生们每人都办了借书卡，可以自由借阅读书。
这些图书为我校师生提供了丰富的精神是食粮，拓宽了学生的视野，提高了学生的自主学习能力。
学校各功能馆室解说词
学校各功能馆室解说词欢迎来到我们学校的各功能馆室。
请允许我为您进行解说。
1.图书馆：图书馆是我们学校最重要的学习场所。
这里蔚蓝的天花板下摆放着数以万计的图书、杂志和学术期刊，为学生们提供了丰富的知识资源。
您可以在安静的环境中阅读、借阅或研究您感兴趣的书籍。
2.实验室：实验室是提供给学生们进行科学实验和研究的地方。
这里配备了先进的实验设备和仪器，以满足学生在不同学科领域的实验需求。
在实验室中，您可以亲手进行各种实验，开展科学研究，培养实践能力和科学思维。
3.体育馆：体育馆是学校体育活动的主要场所。
这里有宽敞明亮的场地，供学生们进行各种体育锻炼和运动项目，如篮球、羽毛球、排球等。
同时，体育馆也是举办体育比赛和集会的地方。
4.计算机室：计算机室是为学生们提供计算机学习和编程实践的场所。
这里配备了先进的计算机设备和软件，提供各种编程和计算机技术的实践机会。
在计算机室中，您可以学习计算机知识，开展编程项目，提升信息技术能力。
5.美术室：美术室是供学生们进行绘画和创意设计的地方。
这里提供了各种绘画工具和材料，有良好的照明和艺术氛围。
学生们可以在美术室中尽情发挥创意，表达想法，培养艺术技巧和审美能力。
6.音乐室：音乐室是学校音乐活动的核心场所。
这里有各种音乐乐器，如钢琴、小提琴、吉他等，以及录音设备和音乐制作软件。
学生们可以在音乐室中练习乐器演奏、合唱排练，并进行音乐录制和制作。
除了以上功能馆室，我们学校还设有多个教学楼、报告厅、多媒体教室等，为学生们提供全面的学习和教育资源。
希望您在我们学校的各功能馆室中，能够充分发掘自己的潜力，获得全面的成长和学习体验。
谢谢！。
小学各专用教室解说词
迎检解说词欢迎各位领导莅临我校检查指导工作！我们柏林中心学校有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
一直以来，学校坚持“关注个性成长，彰显生命魅力”的办学理念，树立“以人为本”的核心教育观，引导师生认同“我相信，我就是我”的价值观。
（大门）由南到北依次是生活区、实验区、运动区和教学区。
这是我校的综合实验楼，于2002年投资70多万元建成，配备有实验室、仪器室、图书阅览室等专用教室。
（引领到专室）近两年来，我校投近100万元装备了多媒体、笔记本电脑、图书，更新了自动语音报时上课系统等等，进一步改善了我们的办学条件。
我校在校生536人，专任教师31名。
一直以来，我校把教师专业化成长放在首位，重视教师学习和反思，教师人人有校级小课题，课题来源于课堂，服务于教学；在教师专业化成长上我校提倡同伴互助、团队合作，教师科研团队建设上分年级组和科研组，每月有教研课题，每学期有研究目标和研究成果；教师的专业成长离不开专家的引领，我校定期请教研室的教研员来指导工作，并派多名教师参加各级各类的专业培训。
我校教师在市级、省级乃至全国的技能比赛中获奖，四名教师被评为“武安市名师”。
北教学楼，于1995年投资70多万元建成，二楼和三楼为1-6年级的教学班。
在学生管理上，加强红色革命教育。
根据不同年龄学生的特点，在一二年级开展“识党旗，认党徽”教育，三四年级开展“明党史，知党情”教育，在五六年级开展“感党恩，跟党走”教育，引领学生把自己的成长同爱党、爱国、爱社会主义结合起来。
图书室情况说明任娟娟各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。
这是我校图书室，现有藏书6824册，生均约25本。
虽然我们资源有限，但我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。
图书室能同时容纳一个班学生开展形式多样的阅读活动，我校学生文学积累参差不齐，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。
各功能室解说词
引领词校门(欢迎词:尊敬的各位领导、专家，大家好!欢迎到我校检查、指导工作,希望通过我的介绍，能让各位领导对我校有更多的了解。
前院→过东道口→中院：我校始建于1920年，学校占地面积19286平方米，建筑面积7310平方米，发展至今学校服务辖区为7个行政村，服务半径3公里。
现有教学班20个，在校学生926人，在教职工50人，其中，具有本科学历的教师10人，大专学历的教师16人。
学校附设民办幼儿园一所，是依托学校，独立核算，全封闭式管理的校中园。
目前在园幼儿436人，共有大、中、小九个教学班，教职员工24人，其中专任教师9人，全部为幼教专业毕业。
展板：这些展板是（我校开展的各类活动情况的介绍与剪影,请各位领导浏览）→南楼西过道→活动区：这边是我校活动区,根据学校发展需要，我校多方筹资64万元，新建了集田径、球类、健身、娱乐等为一体的活动场地，总面积为7956平方米。
在这个活动区中铺有200米六道环行标准沥青跑道，在活动场地中心设有有篮球场、排球场、羽毛球场。
为了让师生活动时累了就能休息，学校在活动场中心的两侧设置了休息凳。
这是田赛场地和各种活动器材(主要供学生休闲娱乐时使用)。
为了让学生能及时了解自己的成长过程，校园设有4个供学生测量身高的标尺，为了让学生解自然知识、观察天气变化在这里设置了风向标；为了创建阳光体育校园，增强学生体质，学校投资1.5万元购置了这些体育器材；为了高品位地美化、绿化了校园环境，在社区群众的共同努力下投资4.2万元购置了这些灌木，同时增添了石景,为校园美化增添了活力。
为极大丰富幼儿在园生活，投资8万多元，购置了大型玩具两套。
同时为了保证幼儿活动时的安全，消除安全隐患，学校在此幼儿活动区铺上了塑胶板。
这幢新建的综合教学楼是2003年实施世行项目后立项建设的，建筑面积3044平方米，总投资320万元，其中世行项目资金212.46万元，镇政府及学校共筹资107.54万元。
本楼内设幼儿教育及学校各种功能室。
小学图书室解说词简单
小学图书室解说词简单图书室解说词（一）：欢迎各位专家、领导提出宝贵意见范文三:大家上午好!你们此刻看到的就是我校的图书、阅览室。
我校共有藏书18000余册，其中新购图书1200册，音像资料1500多个小时，各种报刊、杂志共计40余种。
先说我们的图书室吧，丰富的藏书为我县、我校教师读书活动的开展供给了有力的支持，就拿今年暑期我县开展的教师读书活动来说吧，为提高我县教师的文化素养、提升他们的学习力，我县文教体局要求我县教师在寒假期间“读好书，写读书札记”，那么，在这项活动中，我们的的图书室就发挥了重要作用，为教师们暑假阅读供给了良好的借阅服务。
我校教师也从图书室获益多多，我们学校每学期定期举办教师优秀读书笔记评比活动，选出一、二、三等奖，进行奖励。
举办活动的目的就在于营造多读书、读好书的学习氛围，让读书活动成为我们进校人的日常生活，打造“书香学校”，让每位教师真正在读书中体验职业幸福，感悟多彩人生。
这项活动获得我校教师的一致认可，已成为我们工作中不可缺少的重要组成部分。
请各位领导再看我们的阅览室。
我们的阅览室设在文科办公室内，供全校教师借阅。
我们阅览室订阅的报刊杂志共计40余种(杂志34种+报纸8种)。
我们进校教师每人订阅一本杂志，杂志首先是发到订阅教师手中的，一星期之后(每周一上午)交到阅览室，供大家交换阅览。
阅览室周一到周五全天开放，教师随时借阅，及时归还。
大家能够看到，我们的杂志资料十分丰富，有《人民教育》(国内最权威教育刊物)、《教师博览》(有人说：“一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、具体的，能够给读者以启迪的教育案例，有高水平的服务”……《教师博览》恰恰如此，它的文章精短实用、可读性强、资料实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。
最受大家欢迎的教师百科全书式的杂志)、中小学各学科教学杂志：《中学语文教学》、《中学数学研究》《小学数学教与学》《中学物理教学参考》《新课堂(初中英语)》《中小学音乐教育》《中小学心理健康教育》《中小学信息技术教育》、《书与画》等，这些教学杂志帮忙我校教师及时了解本学科教学的最新动态，对于促进我校教师专业发展起到了推动作用。
各功能室解说词
各功能室解说词1. 数学仪器室各位领导，这是我校的数学仪器室。
学校配备了各种数学教具与器材，器材的使用率与完好率均在98%以上。
2. 科学实验室各位领导这边请，这是我校的科学实验室，实验室设施齐全，孩子们在这里亲自动手实验。
“爱科学，学科学，用科学”，已成为孩子们的自觉行动。
3．美术室各位领导，这是我校的美术室。
我们添置了学生画桌、画凳、画板等美术设备及画具。
现在您看到的这些美术作品都出自我校的学生之手。
4电脑室各位领导，大家这边请，现在您看到的是我校的电脑室。
我校电脑室有计算机22台，有20台是新配备的，生机比为5：1 。
并接通了互联网。
同学们在这里学习信息技术，开展综合实践活动研究，它为学生适应时代的发展提供了一个良好的训练基地。
5．心理咨询室各位领导，这是我校的心理咨询室，主要分为宣泄区、音乐放松区、心理沙盘区。
配置了150CM仿真宣泄人1个，宣泄手套2对，标准型音乐放松椅，1个标准沙盘，1个沙具架，600个沙具，沙箱支架1套。
是让体验者在“自由和受保护”的时空里自发地展现个人的心理冲突和心理问题，并获得自愈的方法。
6.音乐室各位领导，这是我校的音乐室。
这里摆放了各类乐器，又是从事音乐教学的场所。
今年我校购置了钢琴等音乐器材，基本满足我校音乐教学的需要。
这是学生最喜爱的地方，同学们在这里唱歌跳舞，优美的舞姿，动听的歌声，同学们在这里尽情绽放快乐。
7．少先大队室各位领导，这是我校的少先大队室，这是对学生进行德育教育的重要场所，通过开展丰富多彩的活动，学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。
有大队活动时所用的鼓乐等。
8．综合实践室这是我校的综合实践活动室，是我校实施综合实践活动课程和手工兴趣小组开展活动的场所。
在综合实践活动室，学生根据老师的要求，发挥想象，自由创作，同时又相互协作，各自操作完成相应的作品。
9. 图书阅览室这是我校的图书阅览室。
学校图书室总面积 42平方米。
共有藏书3192册，总价50464.93元，人均29.5册。
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学校各室解说词尊敬的各位领导、专家:大家上午好～欢迎各位领导、专家莅临余干县三塘中心小学检查指导工作。
三塘中心小学校本部始建于1958年。
学校占地面积近6亩，现有13个教学班，在校学生438人，专任教师36人(其中小学特高级2人，小学高级教师14人，一级教师10人，特岗教师4人)，教师学历100%达标(其中具有大专学历的教师占总数的50%)。
省级学科带头人1人，省级骨干教师2人、县星级教师2人。
现在诸位领导所在的是我校的勤勉楼，该楼是2006年在学校旧房基础上重建的寄宿制项目。
该楼共三层，三楼有多媒体教室和微机室。
现代化的教育教学设施的装备和使用为提高课堂教学效益，提升教育质量，开阔学生的视野等起到了很好的促进作用。
二楼是行政办公房和专干办公室。
一楼放了两个教室，我们刚出来的是会议室兼接待室。
这里的布置体现了简约、大方的风格。
另外，这里还陈列了近几年我校在各项工作中所取得的一些成绩。
现在欢迎各位领导和专家到三楼检查指导。
【多媒体教室】各位领导、专家:大家好!这是我校的多媒体教室，教室配备有一套多媒体教学系统，通过投影可以播放电脑影像，vcd视频，实现多媒体教学和远程教学，辅助教师的教育教学活动。
同时多媒体教室还承担着举办教师培训、召开教师大会的功用。
【微机教室】各位领导、专家:你们好!我们学校的微机教室，是今年年初新装备的。
配有高配置学生机20 台，我们的计算机均与宽带网相连，目前初步的课程设置是自三年级以上每个班级每周有一节微机课。
我们争取经过学习，让学生能掌握基本的电脑操作知识，并能在教师的指导下有目的地浏览网页，学习更多知识。
让农村的孩子也能享受城市孩子一样的教育资源是我们的祈望。
【过道、走廊校园文化】各位领导、专家:校园文化是学校的环境氛围和办学风格的集中反映。
每一个楼道，每一个走廊，我们除了在相应的墙上镶嵌名人名言瓷画外，还根据学生年龄特点和知识水平有选择地张贴了一些古诗词，供学生欣赏，在每个教室的门口，都有一个展示台栏目，用来张贴本班同学自己认为优秀的作品，是各年级组展示的学生最精彩的亮点，学生用自己稚嫩的心灵去描绘自己心中的美景，他们相信自己，相信未来。
在教室门口的位置还有一块“周之星”牌，是各班用来表彰每周评选出的班级“明星”的。
【墙壁校园文化】“桃李不言，下自成蹊”。
各位领导、专家:校园文化是学校环境氛围和办学风格的集中反映，而墙壁文化则是校园文化的一个重要的载体。
为了在潜移默化中培养学生正确的审美观、陶冶学生的情操，激发学生爱已、爱人、爱国的情感，帮助全体帮助全体学生树立以社会主义理想道德为核心内容，以科学态度、开拓精神和高尚品德为目标的校园精神，形成团结、和谐、融洽、友好、合作的人际关系和客观、公正、理解，抑恶扬善的集体舆论环境。
近两年我们进一步加强了校园文化建设研究，并取得了一定的成绩。
经评审，2010年2月成为上饶市新课程改革背景下农村小学校园文化研究基地。
我们对校园的围墙进行整体设计布置。
这儿有乡情、县情介绍，有家乡名人推介，有安全歌谣，还有我们精选的成语故事、《弟子规》、《德育启蒙》、《三字经》和校园标语。
【展板导言】各位领导，大家好!这里是我们学校的展板。
几年来，学校全面实施“6543”计划(即用3年时间，在学校、教师、学生和环境4个层面，创管理、教学、育人、科研、文化5个特色，在办学条件、队伍素质、教学质量、学生日常行为习惯、管理水平和学校整体上上台阶)。
我们致力于德育导校、质量立校、科研兴校，全面推进素质教育，深入开展教育科研，积极实施课程改革。
先后获得余干县“四星级党支部”、“素质教育先进学校”，第四届全省农村中小学工会工作“四个一”活动先进基层工会、“全省教育系统…规范管理年?活动先进单位”等荣誉称号，学校多次获得县综合质量评估先进学校。
近几年，学校以打造“品质高尚、业务精湛、素质一流”的教师队伍为目标，积极开展师德师风教育和业务培训活动(即“研经”:老师研习“中小学教师职业道德规范”、“基础教育发展纲要”、“学科课程计划”、“学科课堂教学常规”这些教师的必备的“经”)，通过外出参观学习、集中培训、专家引领、同伙合作、个人自修等形式的校本培训和校本教研活动，在教师的素养提升和业务能力提高上取得了一定的成效。
我们学校还组织学生进行诵读《三字经》、《德育启蒙》、《弟子规》等国学精华，有针对性地培养学生对优秀传统文化的热爱，并进行相应的良好习惯养成教育(也即诵典)。
另外我们还根据学生的意愿，设立了相应的兴趣小组，开展了形式多样的大型活动，演讲比赛、作文比赛、合唱比赛、诗歌朗诵比赛、组织了入队前教育、进行阳光少年评比，各种活动精彩纷呈;为地震灾区捐款捐物、开展“共享蓝天”关爱留守儿童等活动，尽显孩子对社会热点的关注。
这些活动的广泛开展，促进了学生的全面和谐发展，受到社会各界的好评。
【精业楼】各位领导、专家:现在我们所面对是学校的“精业楼”。
这里有教师办公室，校长办和部分教师的宿舍。
每位教师都秉承“学高为师，身正为范”的思想，兢兢业业地对待自己的工作，时时处处注意为学生树立良好的形象。
每天他们都把每个房间打扫得干干净净，把桌上的物品摆放的整整齐齐。
学校为了方便教师电子备课、查阅资料使用，还专门配备了一台安装了宽带的电脑。
在这幢楼的三楼，有学校的科学实验室和图书室。
现在请各位领导、专家移尊到上面去检查指导。
【科学实验室】各位领导、专家:大家辛苦了!我校配置安装了高标准的科学实验室，实验室和仪器室各一间，实验仪器，药品的配置完全按照国家统一标准配置，品种齐全，数量丰富。
能按目前课程标准的要求开出所有演示实验，满足学生实验的需求。
【图书室】各位领导、专家:学校图书室，现藏书6000余册，学校每学期还为每位老师订购教学参考资料，每年订阅各类报刊杂志10余种。
图书室，全天开放，师生可以随时借书和阅览。
平时我们借书都是以二级借阅的方式开展。
这里主要针对留守学生看阅图书。
【志远楼】“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟～”与“精业楼”横接的，便是取意“志向远大”的“志远楼”。
二楼有催人早起的自动广播系统、有每天为同伴们排忧解难、报告校内新闻、为师生点歌、为留守儿童服务的红领巾广播站还有闻鸡起舞、囊萤映雪的教师们的宿舍。
一楼是音乐、美术、体育和数学器材室。
【音乐器材】为了培养学生的审美情趣，提高同学们的艺术欣赏能力，学校在上级积极扶持的基础上，每年都会适当添置一些必要的音乐器材，现有的音乐器材，基本能满足教学和活动开展需求。
近两年，我校参加县学生才艺大赛多次荣获一、二等奖。
【美术器材】近几年我们添置了画板，静物柜，石膏，静物等美术设备及画具。
学校积极鼓励有美术兴趣的学生向有特长的教师请教学习，不断提高美术欣赏水平。
【体育器材室】各位领导、专家:这儿是我们学校的体育器材室，种类齐全、数量充足，完全可以满足师生教学和训练使用。
阳光体育运动正在我蓬勃开展，学校到处充满健康身上的朝气。
【数学器材室】数学器材室是专供数学教师上课提供的各种教具，这使数学课堂更加直观生动。
【班级文化】各位领导、专家:现在我们看到的是“求知楼”。
共有9个班的学生在这儿求知学习。
我们的每个班级教室布置都是由师生合作完成，他们的班级文化张显个性，各具特色。
班级图书柜具有一定数量的图书，供平时课余阅读。
教室有专门的卫生工具，使教室更加整洁美观，为学生创造良好的学习环境。
各位领导，这就是学校的基本情况。
站在新历史高度，我们正在抓住机遇，与时俱进，一路凯歌，再铸辉煌。
欢迎各位领导留下宝贵意见，谢谢～下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!保安部工作制度一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序。
二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅通,严防各种灾害事故的发生。
三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。
四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。
11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。
12、服从领导安排,完成领导交办任务。
5、积极扑救。
火警初起阶段,要全力自救。
防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。
6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。
看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。
九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。
保安员值班操作及要求一、交接岗1、每日上午9时和下午 19时为交接岗。
2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需>面汇报。
检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。
二、执勤1、7:50 — 8:10、13:50 —14:10立岗迎接上班人员;12:00 — 12:20 、18:00 — 18:20立岗送下班人员。
2、值勤时做到遇见领导立岗,检查物品立岗,外来人员进出立岗。
3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注规监规器的劢态,做好接待工作,值勤期间不看书报电规,听收音机。
不不无关人员聊天,劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话,禁止打瞌睡。
4、维持门口秩序,使之保持畅通。
5、熟记消防,报警,救护及内部联系电话。
三、巡逻巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。
1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。
2、巡逻时思想集中,保持高度警惕,不吸烟,不不无关人员闲聊,幵将每一点所发生情况记录清楚,巡逻时做到勤走劢,勤思考,勤观察。
发现问题及时报告。
3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻,夜晚以机房为重点进行检查,每晚零点之后巡查不少于两次。
四、防火工作1、严格门卫制度,严禁无关人员,将易燃易爆物品带入####。
2、发现违反安全觃定的电源和火种,应予以切断和熄灭,应报告####领导采取相关措施。
3、值勤时发现物质储存,保管不符合防火要求,消防器材移作他用及非正常使用灭火器,应及时阻止,幵报告,提请有关部门整改。
4、发生火灾先拨打 119 向消防部队报警,幵立即报告####领导。
报警时简要讲清####地址,电话号码及火情,同时派人在门口接应,引导消防车进入火场,向消防人员介绍水源,总电闸部位等。