部编版二年级语文下册 语文园地二 课件
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部编本人教版二年级语文下册语文园地二省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
谁
长什么样子
我们经常做旳事
张池
◇他掉了一颗门牙。◇他旳脸圆圆旳，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。
◇我们每天一起上学，一起回家。◇我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。
老师指导： 这道题是训练写话，写一写自己旳好朋友。要简介清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最经典旳特征，让人一看你写旳内容就懂得你写旳是谁。
夜深了，星星困(kùn)得眨(zhǎ)眼，老师，休息吧，让花香飘进您旳梦里，那梦啊，准是又香又甜。
解词释义
【平静】没有声音；没有吵闹和喧哗。【疲惫】疲乏；困倦。【消除】使不存在；除去(不利旳事物)。【挂牵】牵挂；牵挂。
主题讲解
诗歌经过写“我们”栽种一株紫丁香来陪同老师旳故事，歌颂了辛勤工作旳老师，体现了“我们”对老师旳尊敬与热爱。
一株紫丁(dīnɡ)香
踮(diǎn)起脚尖儿，走进平静旳小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前，
老师，老师，就让它绿色旳枝叶，伸进您旳窗口，夜夜和您做伴。
老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除(chú)一天旳疲(pí)倦(juàn)。老师——满树盛开旳花儿，那是我们旳笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
语文园地二
部编本人教版·二年级语文下册
邻居王叔叔是一名剪发师。
教师 工程师 魔术师 建筑师剪发师 演员 营业员 服务员裁判员 喂养员
chénɡ
mó
jiàn
zhù
yǎn
yínɡ
wù
pàn
sì
yǎnɡ
shù
我发觉：这些词语都是某些职业名称，是这些岗位上旳辛勤劳动、相互合作，才让我们生活变得美妙、舒适。
大树又粗又壮就像________
部编版二年级下册语文《语文园地二》课件(2课时)
画家
作家
歌唱家 ……
歌手
水手
赛车手 ……
字词句运用
郊外的 景色真美呀！ 我们该怎么 把它们留住 呢？
字词句运用
田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊
大树 又粗又壮 就像……
这三节小诗 有什么共同之处？
字词句运用
样子
田野
景物
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊
子高高的，皮肤白白的， 黑黑的，别看他个子不高，
眼睛可大啦！她笑起来 可他却是我们班里的体育健
的样子很甜。对了，最 将呢！他最拿手的运动应该
让人印象深刻的还是她 是踢足球吧，每天都要参加
的发饰，总是那么可爱。 学校的足球队训练，你们知
道他是谁了吗？
老师 是从哪几 个方面描 述他们的？
写话
写一写：我的好朋友
谁来猜猜这 句谚语的意思？
日积月累
与其锦上添花，不如雪中送炭。
锦上添花：在锦上面再绣上花，比 喻使美好的事物更加美好。
雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖， 比喻在别人急需时给以物质上或精神上 的帮助。
日积月累
与其锦上添花，不如雪中送炭。
意思：与其别人好的时候去祝贺
他，不如在别人有苦难的时候向他伸出 援助之手去帮助他，强调的就是不如后 面的雪中送炭。
写字秘诀
请我你更拿注出意自观己察最字满 的意每的一一次个作笔业画，在和田小字组 格中的位置了。
成员一起评一评。
写字的时候我能 做到姿势正确，字也 要写得更端正了。
课后中 作业
1.回顾认读识字加油站中的生字。 2.仿照小诗写一写，注意写字的姿势，还可 以展开想象说说自己喜欢的其他景物。
二年级下册语文课件语文园地二人教部编版(1)
实例分析与练习
实例分析
选取一篇适合二年级学生的文章，进行阅读方法和技巧的实例分析。
阅读练习
提供多篇阅读文章，引导学生进行阅读练习，巩固所学的阅读方法和技巧。同时 ，针对学生的阅读情况给予及时的反馈和指导，帮助他们不断提高阅读能力。
04
写作训练与提高
写作基础知识讲解
句子成分
主语、谓语、宾语等句子成分的概念及作用。
06
课程总结与拓展延伸
本节课程总结回顾
1 2
课程重点
本节课程重点讲解了词语的运用、句子的构造和 阅读理解的技巧。
学生表现
学生们在课堂上积极参与，认真听讲，积极发言 ，表现出浓厚的学习兴趣和较高的学习水平。
3
教学效果
通过本节课程的学习，学生们对词语的运用更加 熟练，对句子的构造有了更深入的理解，同时阅 读理解能力也得到了提高。
拓展延伸内容推荐
推荐阅读
01
推荐学生们阅读一些适合二年级学生的课外读物，如寓言故事
、成语故事等，以拓宽阅读视野，提高阅读理解能力。
写作练习
02
鼓励学生们多进行写作练习，可以尝试写一些小故事或者日记
，以锻炼语言表达能力和写作能力。
口语表达
03
建议学生们多进行口语表达练习，可以和家人或者朋友分享自
己的见闻和感受，以提高口语表达能力。
对初稿进行修改、 润色，使文章更加 完善。
实例分析与练习
实例分析
选取一篇优秀范文，分析其写作 特点、技巧和表达效果。
写作练习
根据所学知识，进行有针对性的 写作练习，如写人、记事、状物 等不同类型的文章。通过练习， 提高写作技巧和表达能力。
05
口语交际能力培养
(精品)部编版二年级语文下册《语文园地二》课件PPT
日积月累
学习了《雷锋叔叔，你在哪里》， 你能说说雷锋叔叔给你留下了怎样的 印象吗？
借助拼音，读准字音，读顺句子。
yǔ méi ɡuī
yú
予人玫瑰，手有余香。
予：给予。
平时肯帮人，急时有人帮。
yǔ
tàn
与其锦上添花，不如雪中送炭。
雪中送炭
活学活用，尝试填空。
• （予人玫瑰，手有余香）——给别人帮 助，自己也会快乐。
字斟句酌
读句子，体会加点词语的意思，说说 你的发现。
这糕要很多很多人才能做成，一定特.别.大。 难道它的味道很特.别.吗？ 非常、格外
与众不同
经历的过程
一块平平常常的糕，经.过.很多很多人的劳
动，才能摆在我们面前。
鼹鼠先生经.过.狐狸太太家，正巧，狐狸太
太走出门。 通过某个地方
导入
“一株紫丁香”寄托着同学 们的心愿，表达了同学们对老 师的尊敬与爱戴。
借助表格，学习方法
聊聊好朋友 你的好朋友是谁呢？ 他长什么样子？ 你经常和他一起做些什么呢？
了解一下好朋友张池吧！
谁
长什么样子
我们经常做的事
他掉了一颗门牙。 我们天天一起上
张池 他的脸圆圆的，
jiǔ
笑起来有个小酒 窝。
学，一起回家。 我们经常一起打
pīnɡ pānɡ
兵乓球。
第2课时
猜猜他是谁？
一身黄毛，身穿金甲，头戴金箍，火眼 金睛辨妖魔，手举金箍棒战鬼怪。 孙悟空
毛头小子，双臂似莲藕，颈套乾坤圈， 身绕混天绫，手拿红缨枪闹龙宫。 哪吒
十三年里，为了治水到处奔走，曾经多 次过家门而不入。 大禹
这三句话，有的是描写外貌的，有 的是写人物做的事情的，都突出了人物 的特点，所以大家一猜就中。接下来你 们就来写一写自己的一个好朋友。
部编版二年级语文下册第二学期语文园地二PPT课件
你有什么发现？
我发现：相同的词语在不同的句 子中用法不同，意思也不同。
照样子，写一写你的一个好朋友。向 大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你 们经常一起做什么？
谁
长什么样子
我们经常做的事
张池
◇他掉了一颗门牙。 ◇我们天天一起上学，
◇他的脸圆圆的， 一起回家。笑起来有个小酒◇我们经常一起打兵
（jiǔ）窝。
语文 二年级 下册
教师
chénɡ mó shù jiàn zhù
工程师 魔术师 建筑师 理发师
yǎn
演员
yínɡ
wù
pàn
sìyǎnɡ
营业员 服务员 裁判员 饲养员
我会认 chéng
程度
程
路程
造句：坐车需要两小时的路程。
mó
魔
魔鬼 魔法
造句：这个人好像有魔法。
shù
术
美术 算术
造句：小丽很喜欢美术。
jiàn
建
建立 建筑
造句：友谊是建立在信任的基础之上的。
zhù
筑
建筑 筑路
造句：这是本市最有名的建筑。
yǎn
演
表演 演示
造句：孩子们的表演很精彩。
yíng
营
经营 宿营
wù
务
造句：我们一家人今天在外面宿营。
家务 义务
造句：今天妈妈做家务，爸爸陪我玩儿。
pàn
判
判断 裁判
sì
饲
造句：赛场上的裁判很公正。
饲料 饲养
造句：我饲养了两只小仓鼠。
yǎng
养花
养
营养
造句：奶奶特别喜欢养花。
你有什么发现？
我发现：这些词语都是一些职业名 称，是这些岗位上的辛勤劳动、相互合 作，才让我们生活变得美好、舒适。
部编版语文二年级下册语文园地二-偏旁部首查字法(课件)
瓜
第四步：按照页码，在正文中就可以查到 “狐”字了。
一：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”， 再数数“犭”的笔画，共3画。 二：在“部首目录”里的“三画”中找到部首“犭”和它所 在的页码。
三：按照页码，在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除 去部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和它在正文中的 页码。 四：按照页码，在正文中就可以查到“狐”字了。
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
偏旁部首查字法
练习：确定部首
序号 要查的字
1
葡
2
萄
3
紫
4
狸
5
算
6
笨
部首
艹 艹 糸 犭
紫
查一查下面的部首在“检字表”的哪一页。
艹（ 33 ） 犭（ 57 ） 酉（ 96 ）
糸（ 93 ） 89 ）
（注：此处“字的页码”为商务印书馆出版的第11版《新华字典》的页码）
数一数下面的字除去部首还有几画。
葡（ 9画 ）
（三）难检字笔画索引
第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个 字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画， 共3画。
狐
犭瓜
第二步：在“部首目录”里的“三画”中找 到部首“犭”和它所在的页码。
按照部首的笔 画数由少到多
找“犭”部。再数数“狐” 字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和它在正文 中的页码。
紫（ 6画 ）
狸（ 7画 ）
笨（ 5画 ）
酸（ 7画 ）
（注：此处“字的笔画”为商务印书馆出版的第11版《新华字典》的笔画）
要查的字 部首 除去部首有几画
第四步：按照页码，在正文中就可以查到 “狐”字了。
一：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”， 再数数“犭”的笔画，共3画。 二：在“部首目录”里的“三画”中找到部首“犭”和它所 在的页码。
三：按照页码，在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除 去部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和它在正文中的 页码。 四：按照页码，在正文中就可以查到“狐”字了。
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
偏旁部首查字法
练习：确定部首
序号 要查的字
1
葡
2
萄
3
紫
4
狸
5
算
6
笨
部首
艹 艹 糸 犭
紫
查一查下面的部首在“检字表”的哪一页。
艹（ 33 ） 犭（ 57 ） 酉（ 96 ）
糸（ 93 ） 89 ）
（注：此处“字的页码”为商务印书馆出版的第11版《新华字典》的页码）
数一数下面的字除去部首还有几画。
葡（ 9画 ）
（三）难检字笔画索引
第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个 字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画， 共3画。
狐
犭瓜
第二步：在“部首目录”里的“三画”中找 到部首“犭”和它所在的页码。
按照部首的笔 画数由少到多
找“犭”部。再数数“狐” 字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和它在正文 中的页码。
紫（ 6画 ）
狸（ 7画 ）
笨（ 5画 ）
酸（ 7画 ）
（注：此处“字的笔画”为商务印书馆出版的第11版《新华字典》的笔画）
要查的字 部首 除去部首有几画
部编版二年级语文下册语文园地二(上课)
难道它的味道很特. 别.状元吗元成才路
状元成才路
不普通,与众 不同。
经 历
一块平平常常的糕，经. 过. 很多很多人的劳 动，才能摆在我们面前。
qiǎo 鼹鼠先生经. 过. 狐狸太太家，正巧，狐狸太
太走出门。
通过某个地方
我的发现
这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
（很多很多），山上有一座（天然水塔）。” 泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了
自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的 水很（清很清 ），像一面明亮的大镜子。”
泉水流到山坡的果园里，果树（大口大口）地
yú
○予人玫瑰，手有余香。
○平时肯帮人，急时有人帮。
yǔ
tàn
○与其锦上添花，不如雪中送炭。
日积月累
我积累的谚语： 1.花要叶扶，人要人帮。 2.予人方便，自己方便。 3.帮助别人的人，能得到别人的 帮助。
你认识这种花吗？
紫 丁 香
自读课文，思考：
1、这篇诗歌一共 有几小节？ 2、小朋友们在哪 里种丁香花？ 3、紫丁香寄托着 学生们对老师怎 样的情感？
C919大飞机上天了，每个国人都感到 骄. 傲. 。 (自豪)
状元成才路 状元成才路
选择你认为正确的解释把序号填入
括号里。
很、十分
从某处过 不
一样，不寻常 ④经历的过程
1、这件画画作品是经过（ ④）我长
久的努力才画好的。
2、我今天穿了一件很特别（ ）的
花裙子，特别 （ ）漂亮。 3、放学的路上，我一定会经过（）
枝头的花 红艳艳的 好像一团团 正在燃烧的火焰
……
你还喜欢哪些景物？照样子说一说。
露 珠
柳枝
小野花
部编二年级下语文园地二写话(共9张PPT)
、
第8页，共9页。
老师指导： 这道题是训练写话，写一写自己的好朋友。要
介绍清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做 什么。外貌描写一定要抓住好朋友最典型的特征， 让人一看你写的内容就知道你写的是谁。
第9页，共9页。
第6页，共9页。
我们经常做的事
1、一起来学校上学，一起做作业，一起放学回家。 2、一起学画画，学舞蹈，学唱歌。
3、我们周末经常一起去踢足球。 4、我和他每周都会去图书馆看书学习。
......
第7页，共9页。
我的朋友马小玉是一个性格开朗的小女孩。数学、语文、英语、美术、体育
可都是她的强项哦！
她的眼睛像黑宝石，圆溜溜的，真可爱。她的鼻子小小的，她笑起 来的时候，嘴巴往上翘着，真像弯弯的小香蕉。她的头发乌黑发亮，短短
的头发
眉毛：细长的眉毛 修长的眉毛 浓浓的眉毛
眼睛：水汪汪的 水灵灵的 圆溜溜的 亮
晶晶 炯炯有神 火眼金睛
鼻子： 挺直 扁平 小巧 笔直 秀气
嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 能说会道 牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白玉 白净
第5页，共9页。
小兵有一头柔软的黑发，圆圆的脑袋，胖胖的
脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑就会露出整齐洁 白的牙齿，嘴边还有两个可爱的小酒窝。他是我 们班上的小小“演说家”，一张小嘴能说会道， 我非常佩服他！
语文园地二
——写话
语文园地二
R·二年级语文下册
第1页，共9页。
照样子，写一写你的一个好朋友。向大家 介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一 起做什么？
第2页，共9页。
谁
张池
状元成才路
状元成才路
长什么样子
我们经常做的事
状元成才路 状元成才路
第8页，共9页。
老师指导： 这道题是训练写话，写一写自己的好朋友。要
介绍清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做 什么。外貌描写一定要抓住好朋友最典型的特征， 让人一看你写的内容就知道你写的是谁。
第9页，共9页。
第6页，共9页。
我们经常做的事
1、一起来学校上学，一起做作业，一起放学回家。 2、一起学画画，学舞蹈，学唱歌。
3、我们周末经常一起去踢足球。 4、我和他每周都会去图书馆看书学习。
......
第7页，共9页。
我的朋友马小玉是一个性格开朗的小女孩。数学、语文、英语、美术、体育
可都是她的强项哦！
她的眼睛像黑宝石，圆溜溜的，真可爱。她的鼻子小小的，她笑起 来的时候，嘴巴往上翘着，真像弯弯的小香蕉。她的头发乌黑发亮，短短
的头发
眉毛：细长的眉毛 修长的眉毛 浓浓的眉毛
眼睛：水汪汪的 水灵灵的 圆溜溜的 亮
晶晶 炯炯有神 火眼金睛
鼻子： 挺直 扁平 小巧 笔直 秀气
嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 能说会道 牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白玉 白净
第5页，共9页。
小兵有一头柔软的黑发，圆圆的脑袋，胖胖的
脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑就会露出整齐洁 白的牙齿，嘴边还有两个可爱的小酒窝。他是我 们班上的小小“演说家”，一张小嘴能说会道， 我非常佩服他！
语文园地二
——写话
语文园地二
R·二年级语文下册
第1页，共9页。
照样子，写一写你的一个好朋友。向大家 介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一 起做什么？
第2页，共9页。
谁
张池
状元成才路
状元成才路
长什么样子
我们经常做的事
状元成才路 状元成才路
部编本人教版二年级语文下册语文园地二省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
写字旳时候我能做到姿势正确，字也写得更端正了。
我会说：我会按每个字旳笔顺规则来写，这么写出来旳字才会更美观。
予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī)，手有余(yú)香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与(yǔ)其锦上添花，不如雪中送炭(tàn)。
我发觉：这些都是有关帮助别人旳谚语。
我会说：花要叶扶，人要人帮。一种篱笆三个桩，一种好汉三个帮。予人以便，自己以便。
夜深了，星星困(kùn)得眨(zhǎ)眼，老师，休息吧，让花香飘进您旳梦里，那梦啊，准是又香又甜。
解词释义
【平静】没有声音；没有吵闹和喧哗。【疲惫】疲乏；困倦。【消除】使不存在；除去(不利旳事物)。【挂牵】牵挂；牵挂。
主题讲解
诗歌经过写“我们”栽种一株紫丁香来陪同老师旳故事，歌颂了辛勤工作旳老师，体现了“我们”对老师旳尊敬与热爱。
谁
长什么样子
我们经常做旳事
张池
◇他掉了一颗门牙。◇他旳脸圆圆旳，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。
◇我们每天一起上学，一起回家。◇我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。
老师指导： 这道题是训练写话，写一写自己旳好朋友。要简介清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最经典旳特征，让人一看你写旳内容就懂得你写旳是谁。
大树又粗又壮就像________
我会说：
一种巨人
_____________________________________
我旳拓展：
稻子熟了
金黄金黄旳
像铺了一地旳金子
难道它旳味道很尤其吗?
这糕要诸多诸多人才干做成，一定尤其大。
.
.
.
.
格外
不一般,与众不同。
我会说：我会按每个字旳笔顺规则来写，这么写出来旳字才会更美观。
予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī)，手有余(yú)香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与(yǔ)其锦上添花，不如雪中送炭(tàn)。
我发觉：这些都是有关帮助别人旳谚语。
我会说：花要叶扶，人要人帮。一种篱笆三个桩，一种好汉三个帮。予人以便，自己以便。
夜深了，星星困(kùn)得眨(zhǎ)眼，老师，休息吧，让花香飘进您旳梦里，那梦啊，准是又香又甜。
解词释义
【平静】没有声音；没有吵闹和喧哗。【疲惫】疲乏；困倦。【消除】使不存在；除去(不利旳事物)。【挂牵】牵挂；牵挂。
主题讲解
诗歌经过写“我们”栽种一株紫丁香来陪同老师旳故事，歌颂了辛勤工作旳老师，体现了“我们”对老师旳尊敬与热爱。
谁
长什么样子
我们经常做旳事
张池
◇他掉了一颗门牙。◇他旳脸圆圆旳，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。
◇我们每天一起上学，一起回家。◇我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。
老师指导： 这道题是训练写话，写一写自己旳好朋友。要简介清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最经典旳特征，让人一看你写旳内容就懂得你写旳是谁。
大树又粗又壮就像________
我会说：
一种巨人
_____________________________________
我旳拓展：
稻子熟了
金黄金黄旳
像铺了一地旳金子
难道它旳味道很尤其吗?
这糕要诸多诸多人才干做成，一定尤其大。
.
.
.
.
格外
不一般,与众不同。
人教部编版二年级下册语文课件 -第二单元《语文园地二》
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/282021/7/282021/7/282021/7/28
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
她是我最要好的朋友，我很喜欢她。 结尾再次点题， 直抒胸臆。
部编版二年级语文下册《语文园地二》PPT课件
好好学习 天天向上
12
新課 字词句运用
说一说,把自己喜欢的景物写下来。
田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
大树 又粗又壮 就像……
天上的云 一团一团的 好像巨大的棉花糖
好好学习 天天向上
天上 的云雪白雪白 的,好像一群 小绵羊。
13
字词句运用
山路两旁盛开着姹紫嫣红的野 花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,鲜 花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,真是美 极了!
好好学习 天天向上
21
学习第一小节
孩子们是怎样把一株紫丁香栽在老 师窗前的呢？
踮起脚尖儿
好好学习 天天向上
22
为什么孩子们要踮起脚尖儿走？
这个小院很安静,老师正在静静的工作,因为 踮起脚尖走路,声音会很轻；很轻的走路是 为了不打扰老师,给老师一个惊喜。
好好学习 天天向上
23
第二小节
为什么要紫丁香每天夜晚陪伴老师呢？
正确的执笔方法,应采用三指执笔法。具 体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别 从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。 食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无 名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手 心弯曲。
好好学习 天天向上
7
展示台
坐姿保持"三个一": 眼距书本一尺； 人离桌子一拳； 手离笔尖一寸。
老师每天晚上都要备課,学习,多辛苦 啊!有紫丁香和老师做伴,老师就不会感 到寂寞了。
好好学习 天天向上
24
学习第三节 孩子们还想让紫丁香为老师带去什么？
消除疲倦。
好好学习 天天向上
25
学习第四小节 孩子们为什么要向老师表示感谢？
因为老师时时挂牵。
好好学习 天天向上
2018新部编版二年级语文下册《语文园地二》ppt课件
我 特别大。
读句子你
的
难道它的问道很特别吗？
发现了什 么？
发
现 一块平平常常的糕，经过很多很多源自人的劳动，才能摆在我们面前。
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，
近义 词： 非常、 这糕要很多很十多分人才能做成，一定
特别大。
难道它的味道很特别近吗义？词： 与众不 同
经历的 过程
一块平平常常的糕，经过很多很多人的
bá xiāo kuíjìchī mèi wǎng liǎng 魃魈魁鬾魑魅魍魉
yòu shuāng ruò zhuó 又双叒叕
huǒ yán yàn yì
附赠 中高考状元学习方法
前言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
我爱阅 读
小柳树和小 枣树
小柳树的腰细细 小柳树看看小枣
的，树枝绿绿的，树，树枝弯弯曲
真好看。
曲的，一点儿也
不好看。
小柳树说：“喂，小枣树，你
的树枝多难看哪！你（看骄我傲，、多自漂豪、
亮！”
炫耀）
春天，小柳树发芽 她看看小枣树， 儿了。过了几天， 小枣树还是光秃 小柳树的芽儿变成 秃的。 了小叶子，她穿上 一身浅绿色的衣服，
刺刮 割
分剪 切
这些字 又都与 什么有 关呢？
日积月 累
子
午
鼠丑
未 马
牛寅 卯虎 兔辰
十 二
申 羊 猴 酉 戌 鸡
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夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。
解词释义
【安静】没有声音；没有吵闹和喧哗。 【疲倦】疲乏；困倦。 【消除】使不存在；除去（不利的事物）。 【挂牵】挂念；牵挂。
主题解说
诗歌通过写“我们”栽种一株紫丁香来 陪伴老师的故事，歌颂了辛勤工作的老师， 表达了“我们”对老师的尊敬与热爱。
参考答案： 我的好朋友叫蒙蒙，她有一头长长的头发，又
黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一 甩一甩的，像在荡秋千。她有一双又大又圆的眼睛， 圆圆的脸蛋白里透红。她很活泼，一天到晚总是活 蹦乱跳的，一笑两颗大门牙就露了出来。我们天天 一起上学，一起放学回家，我们就像彼此的影子。
我更注意观 察字的每一个笔 画在田字格中的 位置了。
阅读时间
我的读书卡
阅读地点
1.为什么孩子们要踮起脚尖儿走？ 我的问题 2.孩子们想让这株紫丁香为老师
带去什么？
1.这个小院很安静，老师正在静静地工
我 的
作，踮起脚尖儿走路是为了不打扰老
收
师，给老师一个惊喜。
获 2.孩子们想让这株紫丁香为老师带去夜
夜陪伴，消除疲倦、感谢挂牵。
写字的 时候我能做 到姿势正确， 字也写得更 端正了。
我会说：我会按 每个字的笔顺规则来 写，这样写出来的字 才会更美观。
yǔ méi ɡuī
yú
予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
yǔ
tàn
与其锦上添花，不如雪中送炭。
与帮助他人有关的谚语
我会说： 花要叶扶，人要人帮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 予人方便，自己方便。
语文园地二
教师
理发师
pàn
裁判员
chénɡ
工程师
yǎn
演员
sì yǎnɡ
饲养员
邻居王叔叔是 一名理发师。
mó shù
魔术师
yínɡ
营业员
jiàn zhù
建筑师
wù
服务员
都是一些职业名称
chénɡ
程
启程
mó shù
魔术
jiàn zhù
建筑
yǎn
演
表演
yínɡ
营
宿营
wù
务
义务
pàn
判
裁判
sì yǎnɡ
饲养
照样子说一说，再把自己喜欢的景物写下来。
田野
天上的云
葱葱绿绿的
雪白雪白的
像一片柔软的绿毯 好像一群小绵羊
大树 又粗又壮 就像……
第一行写景物 第二行写景物的特点 第三行写“像什么”
我发现：这道题是仿照例句, 用比喻的修辞方法写一写自 己观察到的景物。
我会说： 大树 又粗又壮 就像_一__个__巨_.狐狸太太家，正巧，狐狸太
太走出门。 路过
我发现：相同的词语 在不同的句子中用法 不同，意思也不同。
我的拓展：
因为太骄.傲.，所以他这次失败了。
自以为了不起，看不起别人
C919大飞机上天了，每个国人都感到骄.傲.。
自豪
照样子，写一写你的一个好朋友。 向大家介绍一下：他是谁？长什么样 子？你们经常一起做什么？
谁
长什么样子
我们经常做的事
他掉了一颗门牙。 我们天天一起上
他的脸圆圆的， 学，一起回家。 张池 笑起来有个小酒 我们经常一起打
（jiǔ）窝。
兵（pīnɡ）乓
（pānɡ）球。
老师指导： 这道题是训练写话，写一写自己的好朋
友。要介绍清楚：你的好朋友叫什么？长什 么样子？你们经常一起做什么？外貌描写一 定要抓住好朋友最典型的特征，让人一看你 写的内容就知道你写的是谁。
一株紫丁香
diǎn
踮起脚尖儿，
老师，老师，
走进安静的小院， 就让它绿色的枝叶，
我们把一株紫丁香， 伸进您的窗口，
栽在老师窗前。 夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
chú
píjuàn
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
kùn zhǎ
_果__园__的__柿__子_ _红__彤__彤__的___ _好__像__一__个__个__灯__笼____
读句子，体会加点词语的意思，说说你的 发现。
这糕要很多很多人才能做成，一定特.别.大。
难道它的味道很特.别.吗？
格外
不普通，与众不同
通过
一块平平常常的糕，经.过.很多很多人的劳
动，才能摆在我们面前。
解词释义
【安静】没有声音；没有吵闹和喧哗。 【疲倦】疲乏；困倦。 【消除】使不存在；除去（不利的事物）。 【挂牵】挂念；牵挂。
主题解说
诗歌通过写“我们”栽种一株紫丁香来 陪伴老师的故事，歌颂了辛勤工作的老师， 表达了“我们”对老师的尊敬与热爱。
参考答案： 我的好朋友叫蒙蒙，她有一头长长的头发，又
黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一 甩一甩的，像在荡秋千。她有一双又大又圆的眼睛， 圆圆的脸蛋白里透红。她很活泼，一天到晚总是活 蹦乱跳的，一笑两颗大门牙就露了出来。我们天天 一起上学，一起放学回家，我们就像彼此的影子。
我更注意观 察字的每一个笔 画在田字格中的 位置了。
阅读时间
我的读书卡
阅读地点
1.为什么孩子们要踮起脚尖儿走？ 我的问题 2.孩子们想让这株紫丁香为老师
带去什么？
1.这个小院很安静，老师正在静静地工
我 的
作，踮起脚尖儿走路是为了不打扰老
收
师，给老师一个惊喜。
获 2.孩子们想让这株紫丁香为老师带去夜
夜陪伴，消除疲倦、感谢挂牵。
写字的 时候我能做 到姿势正确， 字也写得更 端正了。
我会说：我会按 每个字的笔顺规则来 写，这样写出来的字 才会更美观。
yǔ méi ɡuī
yú
予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
yǔ
tàn
与其锦上添花，不如雪中送炭。
与帮助他人有关的谚语
我会说： 花要叶扶，人要人帮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 予人方便，自己方便。
语文园地二
教师
理发师
pàn
裁判员
chénɡ
工程师
yǎn
演员
sì yǎnɡ
饲养员
邻居王叔叔是 一名理发师。
mó shù
魔术师
yínɡ
营业员
jiàn zhù
建筑师
wù
服务员
都是一些职业名称
chénɡ
程
启程
mó shù
魔术
jiàn zhù
建筑
yǎn
演
表演
yínɡ
营
宿营
wù
务
义务
pàn
判
裁判
sì yǎnɡ
饲养
照样子说一说，再把自己喜欢的景物写下来。
田野
天上的云
葱葱绿绿的
雪白雪白的
像一片柔软的绿毯 好像一群小绵羊
大树 又粗又壮 就像……
第一行写景物 第二行写景物的特点 第三行写“像什么”
我发现：这道题是仿照例句, 用比喻的修辞方法写一写自 己观察到的景物。
我会说： 大树 又粗又壮 就像_一__个__巨_.狐狸太太家，正巧，狐狸太
太走出门。 路过
我发现：相同的词语 在不同的句子中用法 不同，意思也不同。
我的拓展：
因为太骄.傲.，所以他这次失败了。
自以为了不起，看不起别人
C919大飞机上天了，每个国人都感到骄.傲.。
自豪
照样子，写一写你的一个好朋友。 向大家介绍一下：他是谁？长什么样 子？你们经常一起做什么？
谁
长什么样子
我们经常做的事
他掉了一颗门牙。 我们天天一起上
他的脸圆圆的， 学，一起回家。 张池 笑起来有个小酒 我们经常一起打
（jiǔ）窝。
兵（pīnɡ）乓
（pānɡ）球。
老师指导： 这道题是训练写话，写一写自己的好朋
友。要介绍清楚：你的好朋友叫什么？长什 么样子？你们经常一起做什么？外貌描写一 定要抓住好朋友最典型的特征，让人一看你 写的内容就知道你写的是谁。
一株紫丁香
diǎn
踮起脚尖儿，
老师，老师，
走进安静的小院， 就让它绿色的枝叶，
我们把一株紫丁香， 伸进您的窗口，
栽在老师窗前。 夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
chú
píjuàn
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
kùn zhǎ
_果__园__的__柿__子_ _红__彤__彤__的___ _好__像__一__个__个__灯__笼____
读句子，体会加点词语的意思，说说你的 发现。
这糕要很多很多人才能做成，一定特.别.大。
难道它的味道很特.别.吗？
格外
不普通，与众不同
通过
一块平平常常的糕，经.过.很多很多人的劳
动，才能摆在我们面前。