英语独立主格考点专项训练(附详解)
高中英语独立主格结构练习题30题带答案解析
高中英语独立主格结构练习题30题带答案解析1.The teacher walked into the classroom, book in hand. “book in hand” is an example of_________.A.noun + present participleB.noun + past participleC.independent nominative structureD.adverbial clause答案解析:C。
“book in hand”是独立主格结构。
A 选项“名词+现在分词”不符合;B 选项“名词+过去分词”不符合;D 选项“状语从句”也不符合。
2.After finishing his homework, Tom went out to play. “After finishing his homework” is_________.A.independent nominative structureB.present participle phraseC.past participle phraseD.adverbial clause答案解析:B。
“After finishing his homework”是现在分词短语,不是独立主格结构。
A 选项独立主格结构不符合;C 选项过去分词短语不符合;D 选项状语从句不符合。
3.The girl sat there, eyes closed. “eyes closed” is_________.A.noun + present participleB.noun + past participleC.independent nominative structureD.adverbial clause答案解析:C。
“eyes closed”是独立主格结构。
A 选项“名词+现在分词”不符合;B 选项“名词+过去分词”表述不准确;D 选项“状语从句”不符合。
高一英语独立主格练习题40题(答案解析)
高一英语独立主格练习题40题(答案解析)1.The teacher walking into the classroom, the students stood up.A.The teacher walked into the classroom, so the students stood up.B.When the teacher walked into the classroom, the students stood up.C.With the teacher walking into the classroom, the students stood up.答案解析:C。
本题考查独立主格结构“名词/代词+现在分词”。
A 选项是两个独立的句子,不是独立主格结构;B 选项是时间状语从句,也不是独立主格;C 选项中“with the teacher walking into the classroom”是独立主格结构,表示伴随情况,“with+名词/代词+现在分词”,意思是“老师走进教室的时候,学生们站了起来”。
2.Mother cooking in the kitchen, I did my homework.A.Mother cooked in the kitchen and I did my homework.B.While mother was cooking in the kitchen, I did my homework.C.With mother cooking in the kitchen, I did my homework.答案解析:C。
本题考查独立主格结构“名词/代词+现在分词”。
A 选项是两个独立的句子,不是独立主格结构;B 选项是时间状语从句,也不是独立主格;C 选项中“with mother cooking in the kitchen”是独立主格结构,表示伴随情况,“with+名词/代词+现在分词”,意思是“妈妈在厨房做饭的时候,我做我的作业”。
高三英语独立主格结构练习题50题含答案解析
高三英语独立主格结构练习题50题含答案解析1.The teacher entered the classroom, book in hand.book in hand 是什么结构?A.动词短语B.独立主格结构C.介词短语D.名词短语答案解析:B。
book in hand 是独立主格结构,其中book 是逻辑主语,in hand 是逻辑谓语,此结构在句中作伴随状语。
选项 A 动词短语通常由动词加副词或介词等构成,不符合;选项C 介词短语通常由介词加名词等构成,此处不是单纯的介词短语;选项D 名词短语一般只是名词的组合,这里也不是。
2.Students sat in the classroom, eyes fixed on the blackboard.eyes fixed on the blackboard 是什么结构?A.动词短语B.独立主格结构C.现在分词短语D.过去分词短语答案解析:B。
eyes fixed on the blackboard 是独立主格结构,eyes 是逻辑主语,fixed on the blackboard 是逻辑谓语,在句中作伴随状语。
选项 C 现在分词短语表示主动进行,这里不是;选项 D 过去分词短语单独看可以认为是,但在这个语境下它是独立主格结构;选项 A不符合。
3.The bell ringing, students rushed out of the classroom.The bell ringing 是什么结构?A.独立主格结构B.现在分词短语C.动词短语D.名词短语答案解析:A。
The bell ringing 是独立主格结构,bell 是逻辑主语,ringing 是逻辑谓语,在句中作时间状语。
选项B 现在分词短语单独可以这么说,但在此处它是独立主格结构;选项C 动词短语通常有完整的动词形式,这里不是;选项D 明显错误。
4.Teacher explaining the problem, students listened carefully.Teacher explaining the problem 是什么结构?A.独立主格结构B.现在分词短语C.动词短语D.过去分词短语答案解析:A。
高中英语独立主格结构练习题30题含答案解析
高中英语独立主格结构练习题30题含答案解析1.The girl sat there, her eyes looking at the book, her mind lost in thought. In this sentence, “her eyes looking at the book” is an example of independent nominative structure. Which of the following sentences also uses this structure?A.Her hands holding the pen, she began to write.B.Her feet walking on the road, she felt happy.C.Her head nodding, she agreed.D.Her mouth smiling, she greeted everyone.答案解析:A、B、C、D 四个选项都是独立主格结构中名词加现在分词的形式。
选项A“Her hands holding the pen”表示她的手拿着笔,在句中作伴随状语。
选项B“Her feet walking on the road”表示她的脚走在路上,在句中作伴随状语。
选项C“Her head nodding”表示她点头,在句中作伴随状语。
选项D“Her mouth smiling”表示她微笑着,在句中作伴随状语。
2.The boy lay on the grass, his eyes closed. Which of the following is NOT an example of independent nominative structure?A.His face red, he looked angry.B.His heart beating fast, he was nervous.C.His book open, he was reading.D.His sister came in, he was happy.答案解析:选项A、B、C 都是独立主格结构中名词加现在分词或形容词的形式。
高中英语独立主格结构练习题30题(答案解析)
高中英语独立主格结构练习题30题(答案解析)1.The boy lay on the grass, his eyes looking at the sky.A.lookedB.lookingC.to lookD.look答案解析:B。
独立主格结构中名词或代词加上现在分词表示主动关系。
这里his eyes 和look 是主动关系,所以用looking。
A 选项looked 是过去分词,表被动;C 选项to look 表示目的;D 选项look 形式错误,此处需非谓语形式。
2.The teacher entered the classroom, a book in his hand, students following him.A.followedB.followingC.to followD.follow答案解析:B。
students 和follow 是主动关系,用following。
A 选项followed 表被动;C 选项to follow 表示目的;D 选项follow 形式错误,此处需非谓语形式。
3.The girl sat by the window, her head resting on her hand.A.restedB.restingD.rest答案解析:B。
her head 和rest 是主动关系,用resting。
A 选项rested 表被动;C 选项to rest 表示目的;D 选项rest 形式错误,此处需非谓语形式。
4.The dog lay under the tree, its tail wagging.A.waggedB.waggingC.to wagD.wag答案解析:B。
its tail 和wag 是主动关系,用wagging。
A 选项wagged 表被动;C 选项to wag 表示目的;D 选项wag 形式错误,此处需非谓语形式。
5.The man walked along the street, a hat on his head.A.was onB.being onC.onD.to be on答案解析:C。
九年级英语独立主格结构练习题40题(答案解析)
九年级英语独立主格结构练习题40题(答案解析)1.The teacher walked into the classroom, book in hand.A.book in handB.with book in handC.a book in handD.having a book in hand答案解析:A。
选项A 是独立主格结构“名词+介词短语”。
选项B 是with 复合结构,不是独立主格结构。
选项C 和D 表达不简洁,且不是独立主格结构。
独立主格结构中名词后直接跟介词短语等表示状态。
2.The boy sat there, eyes closed.A.eyes closedB.with eyes closedC.his eyes closedD.having his eyes closed答案解析:A。
选项A 是独立主格结构“名词+过去分词”。
选项B 是with 复合结构。
选项C 和D 表达不够简洁且不是独立主格结构。
独立主格结构中名词后直接跟过去分词表示被动状态。
3.The girl ran out, hair flying.A.hair flyingB.with hair flyingC.her hair flyingD.having her hair flying答案解析:A。
选项A 是独立主格结构“名词+现在分词”。
选项B 是with 复合结构。
选项C 和D 不是独立主格结构且表达不够简洁。
独立主格结构中名词后直接跟现在分词表示主动状态。
4.The old man stood there, stick in hand.A.stick in handB.with stick in handC.a stick in handD.having a stick in hand答案解析:A。
选项A 是独立主格结构“名词+介词短语”。
选项B 是with 复合结构。
选项C 和D 不是独立主格结构且较繁琐。
高中英语独立主格结构练习题50题(答案解析)
高中英语独立主格结构练习题50题(答案解析)1.The students having a discussion, the classroom was filled with excitement.A.withB.ofC.inD.at答案解析:本题考查独立主格结构中名词/代词+现在分词的形式。
“The students having a discussion”是独立主格结构,表示“学生们在讨论”,在句中作原因状语。
选项A“with”表示“有”,不符合题意;选项B“of”表示“……的”,不符合题意;选项C“in”表示“在……里面”,不符合题意;选项D“at”表示“在……(小地点)”,不符合题意。
2.Mother cooking in the kitchen, the house smelled delicious.A.whenB.whileC.asD.with答案解析:本题考查独立主格结构中名词/代词+现在分词的形式。
“Mother cooking in the kitchen”是独立主格结构,表示“妈妈在厨房做饭”,在句中作原因状语。
选项A“when”表示“当……的时候”,引导时间状语从句,不符合题意;选项B“while”表示“当……的时候”,引导时间状语从句,不符合题意;选项C“as”表示“当……的时候”,引导时间状语从句,不符合题意;选项D“with”表示“随着”,后面接名词/代词+现在分词的形式,符合题意。
3.The teacher entering the classroom, the students stood up.A.andB.butC.soD.or答案解析:本题考查独立主格结构中名词/代词+现在分词的形式。
“The teacher entering the classroom”是独立主格结构,表示“老师走进教室”,在句中作时间状语。
选项A“and”表示“和”,连接并列的成分,不符合题意;选项B“but”表示“但是”,表示转折关系,不符合题意;选项C“so”表示“所以”,表示因果关系,不符合题意;选项D“or”表示“或者”,表示选择关系,不符合题意。
高中英语独立主格结构练习题30题含答案解析
高中英语独立主格结构练习题30题含答案解析1.The students having finished their homework, they went out to play.A.having finishedB.finishedC.finishingD.to finish答案解析:A。
此句中“The students having finished their homework”是独立主格结构,逻辑主语是“The students”,与动词“finish”之间是主动关系,且动作发生在“went out to play”之前,所以用现在分词的完成式。
B 选项“finished”是过去分词,表被动或完成,不符合逻辑主语与动词的关系;C 选项“finishing”是现在分词一般式,不能表示动作发生在谓语动词之前;D 选项“to finish”是不定式,通常表示将来的动作,也不符合题意。
2.The teacher walking into the classroom, silence fell.A.walking intoB.walked intoC.walks intoD.to walk into答案解析:A。
“The teacher walking into the classroom”是独立主格结构,逻辑主语是“The teacher”,与动词“walk”之间是主动关系,用现在分词。
B 选项“walked into”是过去式,不是独立主格结构;C 选项“walks into”是一般现在时,也不是独立主格结构;D 选项“to walkinto”是不定式,不是独立主格结构且表将来,不符合语境。
3.The book lying on the desk is mine.A.lying ony onC.lies onD.to lie on答案解析:A。
“The book lying on the desk”是独立主格结构,逻辑主语是“The book”,与动词“lie”之间是主动关系,用现在分词。
高二英语独立主格结构练习题40题含答案解析
高二英语独立主格结构练习题40题含答案解析1.The students walked out of the classroom, each ______ their books.A.holdingB.heldC.to holdD.being held答案解析:A。
本题考查独立主格结构中名词/代词+现在分词形式。
句子中“each holding their books”是独立主格结构,在句中作伴随状语,表示主动关系,即“每个学生拿着他们的书”。
B 选项held 是过去分词,表示被动关系,不符合语境;C 选项to hold 表示将来的动作,不符合此处语境;D 选项being held 也是被动形式,且强调正在进行的被动动作,不符合题意。
2.The teacher entered the room, a book ______ in his hand.A.holdingB.heldC.to holdD.being held答案解析:B。
本题考查独立主格结构中名词/代词+过去分词形式。
“a book held in his hand”是独立主格结构,book 与hold 之间是被动关系,所以用过去分词held。
A 选项holding 是主动关系,不符合;C 选项to hold 表示将来动作,不符合;D 选项being held 强调正在进行的被动动作,在此处不合适。
3.The boys played basketball on the playground, some ______ loudly.A.shoutingB.shoutedC.to shoutD.being shouted答案解析:A。
考查独立主格结构中名词/代词+现在分词形式。
“some shouting loudly”是独立主格结构,some 与shout 之间是主动关系,所以用现在分词shouting。
B 选项shouted 是过去分词,表被动;C 选项to shout 表将来;D 选项being shouted 是被动形式且强调正在进行的被动动作,均不符合题意。
高中英语独立主格结构练习题50题含答案解析
高中英语独立主格结构练习题50题含答案解析1.The girl lay on the grass, her eyes looking at the blue sky.A.closedB.closingC.being closedD.having closed答案解析:B。
独立主格结构中,“her eyes looking at the blue sky”是名词加现在分词形式,表示主动关系。
A 选项“closed”是过去分词表示被动;C 选项“being closed”也是被动形式;D 选项“having closed”表示动作已完成,不符合语境。
2.The boy sat by the window, his head resting on his hand.A.restedB.restingC.being restedD.having rested答案解析:B。
“his head resting on his hand”是独立主格结构,名词加现在分词表主动关系。
A 选项“rested”是过去分词表被动;C 选项“being rested”被动形式错误;D 选项“having rested”动作已完成不合适。
3.The dog lay in the sun, its tail wagging.A.waggedB.waggingC.being waggedD.having wagged答案解析:B。
“its tail wagging”独立主格结构,名词加现在分词表示主动。
A 选项“wagged”过去分词表被动;C 选项“being wagged”被动形式错误;D 选项“having wagged”动作已完成不恰当。
4.The old man walked slowly, his cane tapping on the ground.A.tappedB.tappingC.being tappedD.having tapped答案解析:B。
九年级英语独立主格练习题40题(答案解析)
九年级英语独立主格练习题40题(答案解析)1.The teacher walked into the classroom, book in hand.book in hand 是独立主格结构,由名词book 和介词短语in hand 构成,表示伴随情况。
A.book on handB.book at handC.book by hand答案解析:A 选项book on hand 表示“手头有书”,不是独立主格结构;B 选项book at hand 表示“在手边的书”,也不是独立主格结构;C 选项book by hand 表示“用手拿着书”,不是独立主格结构。
只有“book in hand”是独立主格结构,表示伴随情况。
2.The boy sat on the bench, eyes closed.eyes closed 是独立主格结构,由名词eyes 和过去分词closed 构成,表示状态。
A.eyes openingB.eyes openedC.eyes open答案解析:A 选项eyes opening 不是独立主格结构,且表示动作正在进行,与句子语境不符;B 选项eyes opened 不是独立主格结构,且表示被动,与句子语境不符;C 选项eyes open 是独立主格结构,由名词eyes 和形容词open 构成,表示状态。
3.The girl stood by the window, face pale.face pale 是独立主格结构,由名词face 和形容词pale 构成,表示状态。
A.face palelyB.face palenessC.face being pale答案解析:A 选项face palely 不是独立主格结构,且副词palely 不能修饰名词face;B 选项face paleness 不是独立主格结构,且名词paleness 不能直接修饰名词face;C 选项face being pale 是独立主格结构,由名词face 和动名词短语being pale 构成,表示状态,但比较复杂,不如“face pale”简洁。
初三英语独立主格结构练习题20题含答案解析
初三英语独立主格结构练习题20题含答案解析1.The teacher walked into the classroom, book in hand.A.book in handB.with a book in handC.having a book in handD.a book in his hand答案解析:A。
“book in hand”是独立主格结构,在句中作伴随状语,表示老师走进教室时的状态。
B 选项“with a book in hand”也是正确的表达,但不是独立主格结构。
C 选项“having a book in hand”是现在分词短语,不是独立主格结构。
D 选项“a book in his hand”是一个完整的句子成分,不是独立主格结构。
2.The boy sat there, eyes closed.A.eyes closedB.with his eyes closedC.having his eyes closedD.his eyes were closed答案解析:A。
“eyes closed”是独立主格结构,作伴随状语。
B 选项“with his eyes closed”正确但不是独立主格结构。
C 选项“having his eyes closed”不是独立主格结构。
D 选项是完整的句子,不符合要求。
3.The meeting over, people went home.A.The meeting overB.The meeting was overC.With the meeting overD.Having the meeting over答案解析:A。
“The meeting over”是独立主格结构。
B 选项是完整的句子,不是独立主格结构。
C 选项正确但不是独立主格结构。
D 选项“Having the meeting over”不是独立主格结构的正确形式。
高中英语语法----独立主格结构专项练习(含答案)
高中英语语法----独立主格结构专项练习(含答案)如何区分独立主格结构和非谓语动词独立主格结构:不是主谓完整的简单句,其形式是:名词/名词短语/代词 +不定式/动词-ing形式/过去分词/形容词/副词/介词短语非谓语动词:指句子中不是谓语动词的动词,主要包括不定式,动名词和分词(现在分词、过去分词)Ps: 非谓语动词做定语,状语与补语;独立主格结构只做状语。
小妙招:判断独立主格结构就看有没有一个逗号连接的两个简单句,每个句子都有两个不同的主语,这时其中一个句子的谓语动词一定要用非谓语形式一、单项选择1.It is said that the project will cost $580 million, half coming from investors, the rest ________.A.to borrowB.to be borrowedC.borrowingD.being borrowed【答案】B【详解】考查独立主格结构。
句意:据说这项工程将耗资5.8亿美元,其中一半来自于投资方,剩下的将要贷款。
分析句子成分可知,此处为独立主格结构,且表示将来的动作,应用“名词+不定式”,the rest与borrow构成被动关系,应用to be done形式。
故选B。
2.________, we'll go to visit the Great Wall.A.Weather permittingB.If permittedC.If permittingD.Weather permits【答案】A【详解】考查独立主格结构。
句意:如果天气允许,我们就去参观长城。
分析句子结构可知,逻辑主语与主句主语不一致,所以用独立主格结构。
weather与permit之间为主动关系,所以用现在分词形式。
故选A。
3.After ______ by the heavy deluge, Henan province suffered from serious damages to its scenic spots, many tourists ______ in the disaster region.A.struck, were trappedB.being struck, trappedC.struck, having been trappedD.having been struck ; were trapped【答案】B【详解】考查非谓语动词。
高三英语独立主格结构练习题50题(答案解析)
高三英语独立主格结构练习题50题(答案解析)1.The teacher walked into the classroom, book in hand.A.book in handB.with book in handC.having book in handD.book being in hand答案解析:A。
B 选项“with book in hand”虽然也表达了“手里拿着书”的意思,但不是独立主格结构;C 选项“having book in hand”中“having”多余;D 选项“book being in hand”结构错误。
A 选项是典型的独立主格结构,名词加介词短语。
2.The boy sat on the bench, eyes closed.A.eyes closedB.with eyes closedC.having eyes closedD.eyes being closed答案解析:A。
B 选项“with eyes closed”不是独立主格结构;C 选项“having eyes closed”中“having”多余;D 选项“eyes being closed”结构错误。
A 选项是独立主格结构,名词加过去分词。
3.The girl stood by the window, hair flowing.A.hair flowingB.with hair flowingC.having hair flowingD.hair being flowing答案解析:A。
B 选项“with hair flowing”不是独立主格结构;C 选项“having hair flowing”中“having”多余;D 选项“hair being flowing”结构错误。
A 选项是独立主格结构,名词加现在分词。
4.The man walked down the street, hat on head.A.hat on headB.with hat on headC.having hat on headD.hat being on head答案解析:A。
中考英语独立主格结构高级综合用法练习题50题(答案解析)
中考英语独立主格结构高级综合用法练习题50题(答案解析)1.The meeting over, we went home.2.The sun having set, it grew dark.3.The teacher coming in, the students stood up.4.The bell ringing, we began our class.5.The rain stopping, we went out for a walk.6.The game finished, they left the stadium.7.The work done, he took a rest.8.The show ending, the audience left.9.The film being over, we discussed it.10.The exam finished, we felt relieved.答案解析:1.会议结束了,我们回家。
“The meeting over”是独立主格结构,表示时间,“over”在这里是形容词,意思是“结束的”。
2.太阳落山了,天变黑了。
“The sun having set”是独立主格结构,“having set”是现在分词的完成式,表示动作先于主句动作发生。
3.老师进来了,学生们站了起来。
“The teacher coming in”表示时间,“coming in”是现在分词。
4.铃响了,我们开始上课。
“The bell ringing”表示时间,“ringing”是现在分词。
5.雨停了,我们出去散步。
“The rain stopping”表示时间,“stopping”是现在分词。
6.比赛结束了,他们离开了体育场。
“The game finished”表示时间,“finished”是过去分词。
7.工作完成了,他休息了一下。
“The work done”表示时间,“done”是过去分词。
九年级英语独立主格结构练习题40题含答案解析
九年级英语独立主格结构练习题40题含答案解析1.The sun having risen, we started our journey.A.The sun having risenB.The sun roseC.The sun being risenD.The sun to rise答案解析:A。
“The sun having risen”是独立主格结构,表示时间,“太阳升起后,我们开始了旅程”。
B 选项是一个完整的句子,不能与后面的句子形成独立主格结构;C 选项“being risen”用法错误;D 选项“to rise”表示将来,不符合语境。
2.Winter coming, it gets colder and colder.A.Winter comingB.Winter comesC.Winter is comingD.Winter to come答案解析:A。
“Winter coming”是独立主格结构,表示时间,“冬天来了,天气越来越冷”。
B 选项是一个完整的句子,不能与后面的句子形成独立主格结构;C 选项“is coming”是进行时态,不能用于独立主格结构;D 选项“to come”表示将来,不符合语境。
3.Night falling, we went home.A.Night fallingB.Night fellC.Night is fallingD.Night to fall答案解析:A。
“Night falling”是独立主格结构,表示时间,“夜幕降临,我们回家了”。
B 选项是一个完整的句子,不能与后面的句子形成独立主格结构;C 选项“is falling”是进行时态,不能用于独立主格结构;D 选项“to fall”表示将来,不符合语境。
4.Spring approaching, the flowers are blooming.A.Spring approachingB.Spring approachesC.Spring is approachingD.Spring to approach答案解析:A。
五年级英语独立主格练习题50题含答案解析
五年级英语独立主格练习题50题含答案解析1.The teacher came in, book in hand.A.book in handB.with book in handC.a book in handD.having a book in hand答案解析:A。
本题考查独立主格结构“名词+介词短语”。
选项B 是“with+宾语+介词短语”结构,不是独立主格;选项C 和D 不是独立主格结构的正确表达。
2.The boy lay on the grass, eyes closed.A.eyes closedB.with eyes closedC.his eyes closedD.eyes being closed答案解析:A。
独立主格结构“名词+过去分词”。
选项B 是“with+宾语+过去分词”结构,不是独立主格;选项C 不是独立主格的正确表达;选项D 结构复杂,不是典型的独立主格。
3.The girl sat there, head bowed.A.head bowedB.with head bowedC.her head bowedD.having head bowed答案解析:A。
“名词+过去分词”的独立主格结构。
选项B 不是独立主格;选项C 不是独立主格正确表达;选项D 结构错误。
4.The sun shining brightly, we went for a walk.A.The sun shining brightlyB.With the sun shining brightlyC.The sun shines brightlyD.The sun is shining brightly答案解析:A。
独立主格结构“名词+现在分词”。
选项B 是“with+宾语+现在分词”结构,不是独立主格;选项C 和D 是完整的句子,不是独立主格。
5.The wind blowing hard, the leaves fell.A.The wind blowing hardB.With the wind blowing hardC.The wind blows hardD.The wind is blowing hard答案解析:A。
独立主格练习题带解析
独立主格练习题带解析独立主格是英语中特殊的句法结构,对于非母语者来说,掌握和理解独立主格的用法是一项重要的语法技能。
在下面的文章中,我将给出几个独立主格练习题,同时提供详细的解析,帮助读者更好地理解和运用这一语法结构。
练习题1:"天气炎热,她们决定去游泳。
"答案:天气炎热是独立主格,表示导致她们决定去游泳的原因。
独立主格可以独立于句子其他成分而存在,通常有一个句子或动词作它的逻辑主语,这个例子中的逻辑主语是天气炎热。
练习题2:"他发烧了,医生建议他多喝水休息。
"答案:医生建议他多喝水休息是独立主格,表示医生对于他发烧的建议。
这个例子中,独立主格与主句之间用逗号隔开,独立主格相当于一个附加信息或补充说明。
练习题3:"下雨了,我们改变了计划。
"答案:下雨了是独立主格,表示导致我们改变计划的原因。
这个例子中,独立主格与主句之间用逗号隔开,独立主格也可以放在主句之前。
练习题4:"孩子们玩得很开心,笑声充满了整个公园。
"答案:孩子们玩得很开心是独立主格,表示对于后面的主句孩子们笑声充满了整个公园的描述。
这个例子中,独立主格与主句之间用逗号隔开。
通过以上练习题的解析,我们可以看出独立主格在不同的文本中可能有不同的形式和用法。
它可以用来表示原因、建议、条件等,增加句子的信息量和表达的深度。
在写作中,熟练运用独立主格可以使我们的语言更加准确、生动、具有逻辑性。
然而,在使用独立主格时,我们也需要注意一些细节。
首先,独立主格通常应该与主句之间用逗号隔开,以突出独立主格的作用。
其次,独立主格应该与主句的主语保持一致,以确保句子的逻辑连贯性。
总之,独立主格是英语中一个重要的语法结构,在写作和口语表达中都有广泛的应用。
通过多做独立主格练习题,我们可以更好地掌握和运用这一语法结构,并提高我们的语言表达能力。
同时,我们也需要注意细节和语法规则,使我们的句子更加准确、流畅和自然。
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英语独立主格考点专项训练(附详解)
1. I have a lot of books, half of ________ novels.
A. which
B. that
C. whom
D. them
2. ________ more and more forests destroyed, many animals are facing the danger of dying out.
A. because
B. as
C. With
D. Since
3. The bus was crowded with passengers going home from market, most of ________ carrying heavy bags and baskets full of fruit and vegetables they had bought there.
A. them
B. who
C. whom
D. which
4. The largest collection ever found in England was one of about 200,000 silver pennies, all of ________ over 600 years old.
A. which
B. that
C. them
D. it
5. The cave ________ very dark, he lit some candles ________ light.
A. was; given
B. was; to give
C. being; given
D. being; to give
6. The soldier rushed into the cave, his right hand ________ a gun and his face ________ with sweat.
A held; covered B. holding; covering C. holding; covered D. held; covering
7. The girl in the snapshot was smiling sweetly, her long hair ________.
A. flowed in the breeze
B. was flowing in the breeze
C. were flowing in the breeze
D. flowing in the breeze
8. The children went home from the grammar school, their lessons ________ for the day.
A. finishing
B. finished
C. had finished
D. were finished
9. On Sundays there were a lot of children playing in the park, ________ parents seated together joking.
A. their
B. whose
C. which
D. that
10. The Smiths are rich and they have three cars, one a T oyota, ________ Land Rover of the latest.
A. another
B. other
C. the other
D. the others
【答案与解析】
1. D。
许多同学认为先行词是books, 介词后关系词用which,从而将答案错选为A。
其实,逗号后面部分没有谓语动词,从而不成为句子,因此,答案选D,构成独立主格结构,做状语。
2. C。
本题主要考查对句式的判断能力。
有些同学不认真审题,认为这是一个时间状语从句,as又有“随着”的意思,所以误选了B。
destroyed在此是过去分词,作宾语补足语。
故可判定前面部分并不是一个完整的句子,而是一个独立主格结构形式,故答案为C。
3. A。
carrying 是一个现在分词,与前面的逻辑主语most of them构成独立主格结构。
注意,如果将空格后的carrying改为were carrying,则答案要选C,因为这样most of whom就是引导一个非限制性的定语从句了。
4. C。
句中逗号后面不是一个句子,只是个独立主格结构,用作状语,故答案为C。
5. D。
由he lit some candles to give light,不定式作目的状语,可排除A和C项;若选B,虽前后两个独立的分句本身没有错误,但两个简单句用逗号隔开,又没有and或so等连词连接起来,既非简单句又非并列句,不伦不类,因此句子错了。
选择D,该句成为一个简单句,逗号前,独立主格结构表原因,作状语。
6. C。
独立主格结构,his right hand 与hold有主谓关系,故用holding,而his face与cover是动宾关系,故用covered.
7. D。
her long hair 与flowing 是主动关系,这是“独立主格结构”作状语。
8. B。
因lessons与动词finish之间为被动关系,故要用过去分词。
其实,their lessons finished for the day为独立主格结构。
9. A。
此题容易误选B,认为这是非限制性定语从句。
其实,句中的their parents seated together joking 不是非限制性定语从句,而是一个独立主格结构,因为空格后的动词seated 不是谓语,而是一个过去分词,因为seat 作动词用时,是及物动词。
10. D。
易误选C。
后面部分实际上是独立主格结构形式,省略了being。
补充完整就是:The Smiths are rich and they have three cars, one being a Toyota, the others being Land Rover of the latest. (两个独立主格结构均表伴随状语)。