小学生幸福指数调查问卷

学生幸福指数调查问卷

学生幸福指数调查问卷一、引言学生幸福指数是衡量学生在学习和生活中的幸福感受的重要指标。

近年来，随着社会对教育体制的不断改革与完善，学生幸福感逐渐引起人们的关注。

本文将通过一份学生幸福指数调查问卷来探讨学生的幸福感受及其影响因素。

二、调查问卷设计调查问卷采用了混合设计，包括定量和定性的问题。

其中，定量问题通过量表的方式对学生的幸福感进行量化评估，定性问题则通过开放式问题来了解学生对幸福的定义和体验。

三、样本选择样本选择依据学校人数进行了随机抽样，并且确保样本覆盖不同年级、性别和学业水平的学生，以保证结果的代表性。

四、分析结果根据问卷调查结果，我们发现学生的幸福感受受到多个因素的影响。

1.家庭环境：家庭是学生成长的重要环境，学生在家庭中得到的关爱和支持对幸福感具有重要意义。

2.学校氛围：学校作为学生长时间生活的地方，校园氛围的积极性与和谐性对学生的幸福感有显著的影响。

3.友谊关系：学生与同伴的和谐友好关系对于幸福感的形成起到了重要作用，良好的交友关系有助于学生的情感发展。

4.学习压力：学习压力过大会使学生失去对学习的兴趣，进而降低幸福感。

5.兴趣爱好：学生能够积极参与各个领域的兴趣爱好活动，有助于培养个人兴趣和发展个性，提高幸福感。

6.自我肯定：学生自我肯定的程度与幸福感密切相关，自信和自尊心的培养对学生的幸福感十分重要。

五、幸福感调查结果根据问卷结果，我们发现多数学生对于幸福的定义是与家庭和友谊密不可分的，他们认为家人和朋友的理解、支持和陪伴是幸福的重要组成部分。

同时，学生普遍认为学校的教育环境对于幸福感的形成有重要影响，包括优质的教育资源、师生关系的友好与尊重以及校园文化的积极性等。

此外，这些学生普遍存在学习压力过大的问题，他们希望能够得到适当的支持和引导，减轻学业压力，以提升幸福指数。

六、幸福指数的影响因素结合问卷调查结果，我们可以得出以下结论：1.家庭因素：家庭的支持、关爱和理解对学生的幸福感具有重要影响，家庭环境的和谐与稳定也是学生幸福的基础。

关于幸福度指数的调查问卷

关于幸福度指数的调查问卷幸福度指数调查问卷尊敬的参与者，欢迎您参加本次关于幸福度指数的调查问卷。

我们将就您对幸福感的态度、满意度和一些个人信息进行调查，以了解社会幸福度的发展和提高。

1. 个人信息1.1 性别：男性 / 女性1.2 年龄：__岁1.3 教育程度：小学 / 初中 / 高中 / 本科 / 研究生及以上2. 幸福感测评请针对以下陈述，选择最符合您情况的答案，选择从1到5，1代表“非常不同意”，5代表“非常同意”。

2.1 我对生活感到满意。

2.2 我拥有良好的人际关系。

2.3 我感到生活有意义。

2.4 我对自己的经济状况感到满意。

2.5 我对自己的健康感到满意。

2.6 我对自己的工作或学习方式感到满意。

2.7 在一天中的大部分时间里，我感觉精力充沛。

2.8 我拥有追求的目标并积极地朝着目标前进。

2.9 当我遇到困难时，我可以应对和解决问题。

2.10 我的自尊心较高。

3. 心理健康请回答以下问题，选择最符合您情况的答案，选择从1到5，1代表“从不”，5代表“总是”。

3.1 我感到害怕或者紧张。

3.2 我感到悲伤或者抑郁。

3.3 我感到疲劳或者缺乏精力。

3.4 我感到焦虑或者不安。

3.5 我感到无助或者对自己没有信心。

3.6 我感到愤怒或者易怒。

3.7 我感到孤独或者被孤立。

4. 社会支持请回答以下问题，选择最符合您情况的答案，选择从1到5，1代表“非常不同意”，5代表“非常同意”。

4.1 在我生活中，我有人可以倾诉内心的烦恼。

4.2 我能够在生活中找到对我有益的人。

4.3 在我需要帮助的时候，我可以得到别人的帮助和支持。

4.4 在我生活中，我有亲密的朋友。

5. 满意度请回答以下问题，选择最符合您情况的答案，选择从1到5，1代表“非常不满意”，5代表“非常满意”。

5.1 我对自己的家庭环境满意。

5.2 我对自己的工作（或学习）环境满意。

5.3 我对自己的经济状况满意。

5.4 我对自己的社交生活满意。

学生幸福感调查问卷

小学生幸福感调查问卷请各位同学在仔细阅读题目之后，针对自己的实际情况做出回答。

1、你或你的同学在课堂上或平时，在某些问题上的看法与老师不一致时，你觉得老师的态度怎样？（）A. 把学生的看法压下去B. 无所谓C.尊重学生的意见2、你觉得下课和平时与老师在一起有什么样的感觉? （）A. 没有感觉B.觉得很害怕C. 觉得很亲切3、你的老师是否把考试成绩的高低作为衡量学生优劣的尺度？（）A. 是B. 说不清楚C. 否4、关于老师的授课水平，你的评价是（）A.经常不能明白老师的讲解，老师也无法协助你改进学习方法B.老师上课马马虎虎，但是不能吸引你C.讲解清晰，方法得当5、你和现阶段的绝大部分老师的关系是（）A.不相往来冷模型B.教师中心的权威型C. 互相合作的朋友型6、你认为现在所学的知识对自己将来走上社会独立生存大有用途（）A. 不同意B.有点同意C. 非常同意7、对自己的学习成绩感到满意吗？（）A. 成绩好坏无所谓B.不满意C. 比较满意8、每到周末或假期就十分愉悦，一到周一就突然变得忧郁起来。

（）A.非常同意B.有点同意C. 不同意9、学习是否经常让您感受到过快乐？（）A.从不 B.偶尔 C. 经常10、如果你认为任课教师对你的评价不公平，你会（）A.逐渐放弃这门课的学习B.找老师解释C.默默努力学习，争取老师较好的评价11、你的课余生活丰富程度（）A.丰富 B. 一般 C. 不丰富12、在学校的生活让你感到：（）A.非常充实、收获很大B.紧张、压力很大C.无聊、麻木13、你感觉现在的课业负担（）A.很轻松，完全能够承受B.有点重但能承受C.非常重，难以承受14、你觉得老师对你的期望（）A.要求适中B.要求过高C.无所谓15、你是否因为学习的事而失眠、生病过（） A.没有 B.偶尔 C.经常问答：什么样的课堂是你所喜欢的？。

幸福指数调查问卷

幸福指数调查问卷 1.您的职业
学生
教师
工人
上班族
2.您认为自己的生活幸福吗
非常
幸福
幸福
不幸福
3.您认为的幸福感一般体现在哪里
家庭幸福
事业幸福
爱情幸福
友情幸福
生活中的小事幸福
其他
4.您对目前的收入（生活费）满意吗
不满
意满意
一般满意
非常满意
5.您觉得相比过去您的衣食住行变化大吗
非常大
大
一般
不大
6.随着经济的发展，您的幸福指数是否越来越高是
否
7.您对待生活的态度
积极乐观
简单幸福
懒惰放任
冷淡平庸
8.您觉得幸福感的来源是
能力达到自己周围人及家人的期望家庭和睦幸福有自己的兴趣爱好，目标清晰规划
学习成绩优异
身心健康
有较强的人际交往能力
9.您觉得让您不幸福的原因有
生活压力大
生活环境不良
家庭不和睦
人际关系不和谐
其他
10.您的压力
大
一般
小
没有
11.您觉得相比过去，您的幸福感是否发生变化有
没有
12.您的幸福感来源是什么
吃美食
购物
打游戏
睡觉
和朋友一起出去玩
成绩提高
谈恋爱
13.假如满分一百分，您觉得自己的幸福指数是91～100
81～90 71～80 61～70 60以下。

儿童幸福调查问卷模板

尊敬的家长/监护人：您好！为了更好地了解儿童在成长过程中的幸福感和生活质量，我们特设计此问卷。

本问卷旨在收集儿童在家庭、学校、社会等方面的幸福感相关信息，以期为儿童教育和心理健康提供参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子性别：（）男（）女2. 您孩子的年龄：（）6岁以下（）6-12岁（）13-18岁3. 您孩子的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级（）七年级（）八年级（）九年级（）十年级（）其他4. 您孩子所在的地区：（）城市（）农村二、家庭环境5. 您家庭经济状况：（）非常富裕（）比较富裕（）一般（）比较困难（）非常困难6. 您与孩子的互动方式：（）经常沟通，关心孩子的学习和生活（）偶尔沟通，关心孩子的学习和生活（）很少沟通，关心孩子的学习和生活7. 您认为孩子在家庭中的地位：（）受到重视，家庭氛围和谐（）受到一定重视，家庭氛围较好（）受到较少重视，家庭氛围一般（）不受重视，家庭氛围紧张8. 您孩子是否参与家庭决策：（）经常参与（）偶尔参与（）很少参与（）从不参与三、学校教育9. 您孩子所在学校的师资力量：（）非常强（）比较强（）一般（）比较弱（）非常弱10. 您孩子所在学校的校园环境：（）优美整洁（）较好（）一般（）较差（）非常差11. 您孩子所在学校的课程设置：（）非常合理（）比较合理（）一般（）比较不合理（）非常不合理12. 您孩子所在学校的心理健康教育：（）非常重视（）比较重视（）一般（）比较忽视（）非常忽视四、社会交往13. 您孩子是否参加课外兴趣小组：（）经常参加（）偶尔参加（）很少参加（）从不参加14. 您孩子与同龄人交往情况：（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差15. 您孩子是否遇到校园欺凌现象：（）有，经常遇到（）有，偶尔遇到（）有，很少遇到（）没有五、幸福感受16. 您孩子是否感到快乐：（）非常快乐（）比较快乐（）一般（）比较不快乐（）非常不快乐17. 您孩子是否感到自信：（）非常自信（）比较自信（）一般（）比较不自信（）非常不自信18. 您孩子是否感到满足：（）非常满足（）比较满足（）一般（）比较不满足（）非常不满足19. 您孩子是否感到安全：（）非常安全（）比较安全（）一般（）比较不。

儿童幸福感问卷

附录儿童幸福感问卷为了全面了解你的生活幸福感，促进你的身心健康，特设计了该问卷。

请根据你的实际情况，逐项回答下列问题。

此问卷不外传。

题目非常简单，但是量比较多，请耐心填写，不要漏题，谢谢合作。

一、使用下面的评价尺度，评估你最近一个月的情绪状况。

指导语：请根据你最近1个月的情绪表现，选择不同情绪发生情况，每个问题下面有5个发生频率，请选择你认为恰当的等级，在合适的数字上画“√”。

1=从来没有出现过；2=偶尔会出现；3=时常有这种情况出现；4=这种情况常常出现；5=这种情况一直会发生。

二、请用下面的评价尺度，描述你的情况。

指导语：请根据你的实际情况，对下面的话进行自我评估，每句话下面有5个等级，请选择你认为符合你实际情况的等级，在合适的数字上画“√”。

1=明显不符合你的情况；2=你的情况与之不大符合；3=符合程度一般；4=有些符合你的情况；5=非常符合你的情况。

三、请用下面的评价尺度，描述你生活中的实际情况指导语：请根据你的实际情况，对下列问题进行自我评价，每个问题下面有5个等级，请选择你认为符合你实际情况的等级，在合适的数字上画“√”。

1=你对问题中涉及的情况非常不满意；2=你不大满意；3=满意程度一般；4=你比较满意；四、使用下列标准，总体评价在整个生活中你的幸福/痛苦体验指导语：请根据你的实际情况，对你的总体生活进行自我评价，有七个等级，请选择你认为符合你实际情况的等级，在合适的数字上画“√”。

1-------------------2----------------3-----------------4-----------------5------------------6-----------------7 非常痛苦痛苦有些痛苦介于中间有些幸福幸福非常幸福幸苦你了，谢谢你的合作！。

4-6年级学习幸福感问卷

4-6年级学习幸福感问卷亲爱的同学:你好！本次问卷调查的主要目的是了解高年级小学生学习幸福感的情况，并不是考试，答案没有对错之分，且本次调查是不记名，不会对你产生任何不良影响，请放心按照自己的真实情况选择。

注意: 本问卷是学生本人填写！请耐心认真填完。

感谢配合!1. 性别 [单选题] *○男○女2. 年级 [单选题] *○四年级○五年级○六年级3. 你是否是独生子女 [单选题] *○是○否4. 你的父母是否离异 [单选题] *○是○否5. 你父亲的文化程度 [单选题] *○初中及以下○高中或中职○大学(专科或本科)○研究生及以上6. 你母亲的文化程度 [单选题] *○初中及以下○高中或中职○大学(专科或本科)○研究生及以上7. 父母用温和友好的语气与我说话。

[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意8. 父母了解我的问题与担忧。

[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意9. 父母对我很疼爱。

[单选题] *○同意○不确定○不同意○非常不同意10. 父母经常对我微笑。

[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意11. 父母在我心情不好的时候可以让我心情好起来。

[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意12. 父母很少与我交谈。

[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意13. 父母没有给我足够的帮助。

[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意14. 父母情感上显得对我冷淡。

[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意15. 父母明白我需要什么和想要什么。

[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意16. 父母从不夸奖我。

[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意17. 父母允许我做自己喜欢的事情。

[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意18. 父母喜欢让我自己拿主意。

小学生幸福指数调查表

小学生幸福指数调查表小学生幸福指数抽样调查表1.您的性格属于（）A热情外向型 B文静内敛型 C内向腼腆型 D其他__________2.您对自己就读的学校是否满意并写明原因（）。

A非常满意 B满意 C无所谓 D不满意 E 非常不满意满意的原因。

不满意的原因。

3.如果你在课外报的有补习班，你对补习学校是否满意并写明原因（）。

A非常满意 B满意 C无所谓 D不满意 E 非常不满意满意的原因。

不满意的原因。

4.你认为补习学校的老师和你所在学校的老师相比，哪点最让你满意？（可多选）（）A教学语言风趣幽默 B教学方法灵活 C对学生认真负责D知识渊博，押题准确 E 其他5.你认为和父母的矛盾主要集中在哪里？A父母太主观武断，从不考虑我的感受B父母喜欢拿我和别人比较，打击我的信心 C 父母对我要求太过严苛 D 基本满意目前和父母的这种关系E 父母的其他行为让我不满意，如6.您觉得自己在不开心的时候，有没有积极主动地去寻找快乐的方法（）A经常，并且绝大多数情况很快就开心起来B很多情况下能够很快开心起来C比较难很快地开心起来 D我很少去找快乐的方法，也找不到7每天早晨醒来你会感到（）A新的一天开始了期待有新的收获B机械的起床感觉每天都没有不同C没有期待赖床不起 D对生活感到疲惫厌倦 E其他___________8您现在是否已经为自己设定了人生目标（）A清楚地知道自己的特长和梦想B有了初步的打算，但还犹豫不定C尚不明晰比较迷茫，正在寻找中D不知道自己将来做什么，走一步看一步9.您觉得您与同学相处融洽吗（）A很融洽 B比较融洽 C一般融洽 D比较不融洽 E很不融洽10.您认为现在各方面状况和自己的期望值相符吗（）A现在状况比期望值好B刚刚相符C现在状况与期望值相差甚远D无所谓11.您的身体状况和锻炼程度如何（）A身体健康经常参加体育锻炼 B身体健康适当参加体育锻炼C身体一般很少参加体育锻炼D身体状况较差几乎不参加体育锻炼12.我觉得自己是个有价值的人（） A是 B不是13.您对自己的未来有什么看法（） A前程似锦 B能够找到满意的工作 C应该可以养活自己 D有点迷茫 E其他___________14.在人际交往中您常显得孤立并时常受挫（）A完全不对 B不对 C一般对 D完全正确15.您对自己的课余生活满意吗（）A课余生活丰富多彩，让我受益匪浅B课余生活很单调，非常希望能够改变C课余生活比较单调，有时觉得没有意义，但这样挺好 D说不清16.假如幸福感最高分为100分，您认为可给您现在的幸福感打多少分（）A91——100 B81——90 C71——80 D61——70 E60分以下17.如果您现在感到不幸福，你觉得是下面哪些原因？（可多选）（）A学习成绩不好学业压力大 B父母对你期望太高C和同学人际关系紧张，精神空虚 D生活没有为之奋斗的目标其他18.对你来说“幸福感”来源于什么？（可多选）（）A自己的能力得到老师同学的认可 B学习成绩优异C在各种活动取得一定的成就D融入团队协作完成某项工作E和谐的家庭F较强的人际交往能力 G和知心朋友一起 H外出旅游 I其他___________19.你觉得幸福应该具备怎样的特点（可多选）（）A自信 B乐观 C聪慧 D经济条件优越 E和同学关系和谐 F能做自己喜欢的事G家庭和睦H遇到开明的老师I校园生活宽松丰富J心态平和K学习成绩优异 L其他___________20、你有了心里话，想不想告诉别人？（）A.以后讲B. 想想再讲C.不讲D.马上讲21、你在班上愉快吗？（）A. 愉快、和同学相处融洽、愿意上学B. 比较愉快C. 一般22、你自己认为幸福的排序应该是（）（）（）（）（）A. 帮助他人B. 身体健康C. 成绩优异D.家长老师的褒奖E.家庭条件优越23、你受到过哪些人的表扬？（）A. 老师 B. 父母C.同学D. 邻居24、谁对你的表扬最多？（）A. 老师 B. 父母C.同学D. 邻居25、当你不开心的时候最喜欢做什么？（）A. 看书、唱歌等B. 一个人呆着C. 告诉家长及老师26、你的愿望是什么？（）A、平平安安B、让每个孩子都能上学C、孝敬父母，努力学习D、努力学习，建设国家E、当一名科学家、画家、老师、演员……27、为了让你能够更幸福地学习，你对所在学校或补习学校有哪些建议？。

关于农村小学生学习幸福感调查问卷

关于农村小学生学习幸福感调查问卷各位同学：你好！请你仔细阅读和理解每一个题目，根据自己的实际情况进行填写或选择一个最合适的答案，本问卷采用无记名方式，我们将对你的个人信息保密，请如实填写！谢谢！性别：年级：请您在适合的答案上画“√”。

1. 能天天上学使你感到幸福吗？A.非常幸福B.很幸福C.一般D.不幸福2. 你的学习成绩在班中属于？A.优秀B.良好C.中等D.偏差E.很差3. 您对现在的学习A.很有兴趣B.比较有兴趣C.枯燥无味D.不得不学4. 每天的学习生活让你感到？A.非常充实，很幸福B.紧张，压力很大C.非常无聊D.一般般，没什么特别感觉E.枯燥，乏味，想改变现状5. 当你在学习上遇到困难时，你首选的解决方法是？A.询问老师B.询问家长C.与同学讨论D.放弃6. 你在现在的课堂上感到幸福吗？A.感到非常幸福B.有时感到幸福C.没感受到过幸福7. 你在课堂上得到过老师的表扬吗？A.经常得到B.有时得到C.得到很少D.几乎没有过8. 你希望在课堂上得到老师的表扬吗？A.很希望B.有时希望C.无所谓D.不希望9. 你在意老师和家长批评你吗？A.非常在意B.一般般C.有时在意D. 从不在意10. 你对学校组织的跟学习有关的大型活动感兴趣吗？A.很感兴趣B.感兴趣C.有时感兴趣D.不感兴趣11. 你的父母关心你的学习吗？A.每天都关心B. 经常关心C.有时关心D.从不过问12. 你害怕家长跟你谈论有关学习的问题吗？A.非常害怕B.有时害怕C.从不害怕13. 你想得到家长的赞扬吗？A.每天都想B.经常想C.有时想D. 无所谓E.不稀罕14. 你的家长鼓励你的学习吗？A.经常鼓励B.有时鼓励C.很少鼓励D.从未鼓励过15. 你对学校的学习环境满意吗？A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意16. 你对班级的学习环境满意吗？A.非常满意B.比较满意C. 一般D.不满意17. 你喜欢老师上课使用多媒体吗？A.喜欢B.不喜欢C.无所谓18. 你认为学习的幸福感体现在哪方面？（可多选）A.成绩好B.得到老师的表扬C.得到家长的表扬D.在课堂上快乐地学习E.在学校学到很多知识19. 你对未来能够在学习上感到幸福有信心吗？A.非常有信心B.比较有信心C.一般D.不太有信心E.没信心F.无所谓20.至今为止，在学习上让你感到最幸福的一瞬间（或者一件事）是：非常感谢您的配合！。

幸福指数调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解您的生活质量、幸福感受以及社会满意度，我们特此开展本次幸福指数调查。

您的宝贵意见将对我国社会政策制定和民生改善提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的婚姻状况：（1）未婚（2）已婚（3）离异（4）丧偶4. 您的文化程度：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专（5）本科（6）硕士及以上5. 您的职业：（1）企业员工（2）公务员（3）事业单位员工（4）自由职业者（5）农民（6）其他二、生活质量评价6. 您对当前居住环境的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意7. 您对当前收入水平的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意8. 您对当前工作环境的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意9. 您对当前子女教育资源的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意10. 您对当前医疗资源的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意三、幸福感受评价11. 您对目前生活的总体满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意12. 您认为自己的幸福感如何？（1）非常幸福（2）幸福（3）一般（4）不幸福（5）非常不幸福13. 您认为当前社会环境对您的幸福感有何影响？（1）有很大影响（2）有一定影响（3）影响不大（4）没有影响（5）不清楚四、社会满意度评价14. 您对我国当前社会治安状况的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意15. 您对我国当前社会保障体系的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意16. 您对我国当前教育体制的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意17. 您对我国当前医疗体制的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意感谢您参与本次幸福指数调查问卷！您的意见对我们非常重要。

幸福指数调查表

什么是幸福？有人说，幸福是天上温暖的太阳；有人说，幸福是父母的一个关切的眼神……在我看来，幸福，就象一串小小的开心棒棒糖一样，虽然简单，但充满了甜蜜。

红色，象征着温暖；绿色，象征着生机莹然；黄色，象征着富有、温柔；蓝色，就是大海，自己的心胸象大海一样宽广。

本调查采用不记名形式，完成后我们将会对你的资料进行保密，所以您不必有任何顾虑。

为了更好地反应真实情况，请根据自己的实际情况填写，答案无对错之分，您的答案会直接影响此次调查的结果，希望您能真诚填写。

谢谢！1 目前来说，您觉得哪些方面的幸福对您来说很重要？ * [多选题]家庭友情爱情财富学术地位社会地位其他2 总体上你感觉： *对生活质量非常满意，非常幸福对生活质量比较满意，比较幸福对生活质量一般，还算幸福对生活质量不满意，不幸福对生活质量非常不满意，非常不幸福3 您想改变现状吗？ * *非常不想，生活很好不是很想，现在还过的去无所谓，顺其自然比较想很想，现在生活应该彻底改变4 您的身体状况和锻炼程度如何？ *经常参加体育锻炼，身体非常健康能适当参加体育锻炼，身体健康有时候参加体育锻炼，身体一般很少参加体育锻炼，身体状况较差几乎不参加体育锻炼，身体较正常身体不好，经常锻炼5 您拥有健康和活力？ *完全不对不对一般对很对6 在人际交往中您常显得孤立并时常受挫？ *完全不对不对一般对完全正确7 您对社会道德风气是否满意？ *公民道德风尚很好，非常满意社会风气比较好，还算满意公民道德风尚一般，没什么感觉公民道德素质与社会风气急需提升，不满意8 在您的生活中，下面您觉得不理想的是 * [可以选择1-5项]身体健康学习压力家庭关系人际沟通男女感情问题就业压力课余生活学校设施学校师资精神空虚理想目标社会道德风气经济压力9 您觉得自己在不开心的时候，有没有积极主动的去寻找快乐的方法？ *经常，并且绝大多数情况很快就开心起来经常，很多情况下能够很快开心起来偶尔有，比较难很快地开心起来我很少去找快乐的方法，也找不到10 假如幸福感最高分为100分，您认为可给您现在的幸福感打多少分？ *91——10081——9071——8061——7060分以下11 您现在是否已经为自己设定了人生目标？ *有，清楚的知道自己的特长和梦想有了初步的打算，但还犹豫不定，尚不明晰比较迷茫，正在寻找中没有，不知道自己将来做什么，走一步看一步无所谓，没有目标对自己的生活并不影响12 您对未来的幸福？ *充满信心有信心一般没信心很没信心谢谢您参与我们本次的调查，关于幸福观大家还有什么看法希望大家可以多向我们反馈，万分感激! 征集您对幸福的看法！。

小学生幸福指数调查问卷

小学生幸福指数调查问卷
1.你给自己的幸福打多少分？( )
A.100
B.80
C.60
D.30
2.目前最让你觉得不幸福的事是？( )
A.学业不如人意。

B生活环境差，达不到我的要求。

C.健康出问题
3.现在的生活中有什么阻止你得到幸福？( )
A.自身的个性局限，我很难将自己改造成为自己理想中的人
B.外界的权力压制，反对的声音太多让我很难承受。

C.不佳的收入状况，无法让自己得到进一步的发展和深造。

D.缺乏关爱，很久没有人鼓励我，所以干什么都不起劲。

4.您的业余生活？（）
A 丰富多彩
B 比较丰富
C 一般
D 枯燥无味
5.假如幸福感最高分为100分您认为可给您现在的幸福感打多少分( )
A90 B80 C70 D50
6.您觉得下面哪个选项最能表达你最近的心情：
A 、愉快幸福
B 、满足开心 C、平淡单调 D、无聊发愁
7.你认为什么样的人最幸福？ A 、身边的普通
人 B、明星或者社会名人 D、我们的长辈 E、下一代人
8.你认为什么是幸福人生？( )
A健康的身体B稳定的收入C和谐的生活D快乐的生活
9.天天上学使你感到幸福吗？( )
A非常幸福 B 很幸福C一般D 不幸福
10.你受到过老师、同学或父母、邻居的表扬吗？( ) A老师B同学C父母D邻居。

学生幸福调查问卷模板范文

一、前言尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解学生的生活状态、学习状况和心理需求，为学校教育提供有益的参考和改进方向，我们特开展本次学生幸福调查。

您的宝贵意见将对我们工作的改进起到重要作用。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 年龄：（）10岁以下（）10-12岁（）13-15岁（）16-18岁4. 学校名称：____________________5. 家庭住址：____________________三、生活状况6. 您的饮食情况：（）营养丰富，均衡搭配（）饮食一般，有待提高（）饮食单一，营养不足7. 您的睡眠情况：（）睡眠充足，精神饱满（）睡眠不足，影响学习（）睡眠质量不高，经常做梦8. 您的课余生活：（）丰富多彩，有益身心（）课余生活单一，缺乏锻炼（）课余生活丰富，但过多占用学习时间9. 您的社交情况：（）与同学、朋友关系融洽（）与同学、朋友关系一般（）与同学、朋友关系紧张10. 您对家庭环境的满意度：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意四、学习状况11. 您对当前学习内容的兴趣：（）非常感兴趣（）比较感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）非常不感兴趣12. 您的学习态度：（）积极主动，乐于学习（）被动学习，应付考试（）对学习没有兴趣，成绩不佳13. 您的学习成绩：（）优秀（）良好（）中等（）及格（）不及格14. 您在学习中遇到的主要困难：（）学习方法不当（）学习压力过大（）缺乏学习动力（）其他（请说明）五、心理状况15. 您的心理健康状况：（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差16. 您在面对挫折和困难时，通常采取以下哪种态度？（）积极面对，寻求解决方法（）消极应对，逃避现实（）介于两者之间17. 您是否感到孤独、焦虑或压抑？（）是（）否六、意见和建议18. 您认为学校在哪些方面需要改进？____________________19. 您对学校的教育教学有什么建议？____________________20. 您对学校的管理有什么意见？____________________21. 您对学校的后勤保障有什么要求？____________________22. 您对学校的校园文化有什么期待？____________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见和建议对我们非常重要，我们将认真分析并加以改进。

儿童幸福感问卷

附录儿童幸福感问卷为了全面理解你的生活幸福感，促动你的身心健康，特设计了该问卷。

请根据你的实际情况，逐项回答以下问题。

此问卷不外传。

题目非常简单，但是量比较多，请耐心填写，不要漏题，谢谢合作。

一、使用下面的评价尺度，评估你最近一个月的情绪状况。

指导语：请根据你最近1个月的情绪表现，选择不同情绪发生情况，每个问题下面有5个发生频率，请选择你认为恰当的等级，在适宜的数字上画“√”。

1=从来没有出现过；2=偶尔会出现；3=时常有这种情况出现；4=这种情况常常出现；5=这种情况一直会发生。

二、请用下面的评价尺度，描绘你的情况。

指导语：请根据你的实际情况，对下面的话实行自我评估，每句话下面有5个等级，请选择你认为符合你实际情况的等级，在适宜的数字上画“√”。

1=明显不符合你的情况；2=你的情况与之不大符合；3=符合水准一般；4=有些符合你的情况；5=非常符合你的情况。

三、请用下面的评价尺度，描绘你生活中的实际情况指导语：请根据你的实际情况，对以下问题实行自我评价，每个问题下面有5个等级，请选择你认为符合你实际情况的等级，在适宜的数字上画“√”。

1=你对问题中涉及的情况非常不满意；2=你不大满意；3=满意水准一般；4=你比较满意；四、使用以下标准，总体评价在整个生活中你的幸福/痛苦体验指导语：请根据你的实际情况，对你的总体生活实行自我评价，有七个等级，请选择你认为符合你实际情况的等级，在适宜的数字上画“√”。

1-------------------2----------------3-----------------4-----------------5------------------6-----------------7非常痛苦痛苦有些痛苦介于中间有些幸福幸福非常幸福幸苦你了，谢谢你的合作！。

中小学生综合幸福感问卷

调查问卷基本情况调查时间：2012年月日1.您的性别: ①男②女2.您是否在学校住宿：①是②否3.您是否独生子女：①是②否4.您的父母是否离异：①是②否5.您的家庭所在地：①农村②城市6.您的性格：①外向②内向③中性7.您的年龄（周岁）：小学中其他选项为0小于10岁①10岁②11岁③12岁④13岁⑤14岁⑥15岁⑦其他初中7选项为大于15岁重新合成数据8.您所在年级: ①四年级②五年级③六年级④七年级⑤八年级⑥九年级9.您担任干部情况：①一般学生②班委（中队委或者团支部）成员③课代表（小组长）④其他10.您被评为优秀情况：①从未被评为优秀②班级优秀③学校优秀④校级以上优秀11.父亲的职业：①机关干部②教师、医生③公司企业④商业、服务⑤农民⑥警察、军人⑦其他12.母亲的职业：①机关干部②教师、医生③公司企业④商业、服务⑤农民⑥警察、军人⑦其他13.父亲的学历（学位）：①中专（高中）及以下②大专③本科④硕士研究生及以上14.母亲的学历（学位）：①中专（高中）及以下②大专③本科④硕士研究生及以上15.您每天做作业时间：①60分钟以内②61-120分钟③121-180分钟④180分钟以上16.您每天锻炼身体时间：①15分钟以内②16-30分钟③31-45分钟④46-60分钟⑤60分钟以上17.您每天的睡眠时间：①6小时以内②6-7小时③7-8小时④8-9小时⑤9小时以上18.您参加培训班情况：①不参加②参加1个③参加2个④参加3个⑤参加3个以上19.您的爱好或特长：①没有②音乐③体育④美术⑤其他20.您的家长教育方式：①严格管教②放任不管③民主协商④一般情况21.您平常与谁一起生活：①父母②爷爷、奶奶（姥姥、姥爷）③父母的兄弟姐妹④其他22.您的家庭经济状况：①很差②较差③一般④较好⑤很好23.您与家长的关系：①很差②较差③一般④较好⑤很好24.您与同学的关系：①很差②较差③一般④较好⑤很好25.您与班主任的关系：①很差②较差③一般④较好⑤很好26.您与其他任课教师的关系：①很差②较差③一般④较好⑤很好027.您的学习成绩：①很差②较差③一般④较好⑤很好28.您的学习压力：①很小②较小③一般④较大⑤很大A：请用下面的评价尺度，描述您的情况（A1-A38题）数字1-7分别代表：明显不符合、不符合、有些不符合、介于中间、有些符合、符合、明显符合。

小学开学学生幸福指数调查

小学开学学生幸福指数调查随着新学年的开始，小学生们迎来了他们学习生活中的一大转折点。

他们将面对新的课程、新的老师和新的同学。

但是，这个过程对学生的幸福感又有何影响呢？为了探究这个问题，我们进行了一次小学开学学生幸福指数的调查。

调查方式：为了确保结果的准确性和客观性，我们选择了随机抽取了十所小学的一年级学生进行调查。

每所学校的抽样人数为50名学生，共抽查了500名学生。

调查采用了问卷的方式，内容包括学生对学校环境、课程设置、教师教育水平、同学关系等方面的评价。

调查结果：1. 学校环境：大部分学生对学校环境表示满意，并认为校园整洁美丽、安全舒适。

然而，也有学生表示希望学校可以提供更多的体育设施和绿化场地，以满足他们的生活和学习需求。

2. 课程设置：绝大多数学生对学校的课程设置表示满意，他们认为学校的课程内容丰富有趣。

然而，也有个别学生表示希望学校能增加一些特色课程，如音乐、绘画等艺术类课程，以满足他们对多样化学科的需求。

3. 教师教育水平：学生对学校的教师教育水平给予了高度评价。

他们认为老师专业素养和教学经验丰富，能够有效引导学生学习。

然而，也有学生指出希望老师能够更加关注个别学生的需求，给予更多的个性化教学和关怀。

4. 同学关系：大部分学生对自己的同学关系表示满意，他们认为同学之间友善、团结，能够互相帮助和支持。

然而，也有一些学生感受到了同学之间的竞争和排斥，他们希望学校能加强班级活动，增进同学之间的友谊。

总结：通过调查可以看出，小学开学学生的幸福指数整体上较高。

学校环境、课程设置、教师教育水平和同学关系都得到了学生的认可和肯定。

然而，也有一些改进的空间，比如提供更多的体育设施和绿化场地，增加一些特色课程以及加强班级活动的组织。

学校和教育部门可以根据这些反馈意见，进一步完善教育体系，提高小学生的幸福感。

同时，家长和社会也应该关注孩子的学习生活，为他们提供更多的支持和鼓励，共同营造一个幸福成长的环境。

学生幸福感调查问卷

《促动师生幸福的学校文化建设研究》现状调查问卷（学生版）
你好！很高兴你能参与本次调查。

本调查力图探索进一步推动我校教育改革与发展。

你的回答将给我们提供最有效用的信息，请尽量准确地回答以下问题。

问卷不记名，调查结果将只供研究使用，与成绩及考核无关，请不要有顾虑。

感谢你的配合！
武汉市育才小学课题组
1. 性别：
2. 年级：
3. 年龄：
二
下面列出了一些关于你学习情况的句子。

请你仔细阅读每一个句子，在符合你情况的数字后面
——请再检查一次，确认你已经回答完问卷中的所有题项。

再次感谢你的支持与合作！。

东阳小学学生幸福指数调查

东阳小学学生幸福指数调查
调查方法：抽样问卷调查
调查对象：六年级学生
亲爱的同学们，别紧张，这不是考试，请你按照自己的真实想法，轻松地如实填写。

好吗？
班级：
1、你觉得自己生活得幸福吗？
很幸福（）一般（）不幸福（）
2、如果用十颗星来表示幸福，你的幸福指数是几颗星？（请涂色）
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆3、你从生活的哪些方面感到幸福？（选择打√，可补充）
父母的关爱。

（）
老师的关心和爱护。

（）
和同学的关系好，能友好相处。

（）
优美的校园环境。

（）
学习成绩好。

（）
有自己的优点或特长。

（）
得到同学们的尊重。

（）
想得到的东西，总能够得到满足。

（）
其它：
4、生活中的哪些方面你不是很满意？
5、你是不是住读生？
是（）否（）
6、在学校你感到快乐吗？
很快乐（）一般（）不快乐（）
7、你的家庭情况是怎样的？
和父母在一起生活。

（）
只和父亲或者只和母亲在一起。

（）
父母都没在身边。

（）
8、父母或其他亲人爱你吗？
爱（）不爱（）不知道（）
9、你认为老师关心和爱护学生吗？（生活老师一栏由住读生填写。

）
任课教师：爱（）不爱（）不知道（）
生活老师：爱（）不爱（）不知道（）10、怎样才能更幸福？。