加减混合PPT教学课件

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2020/10/12
17
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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今天,就让我们继续学习探讨吧!
2020/10/12
4
新知探究
4+3-2=5
7
2020/10/12
5
新知探究
4-2+3=5
2
2020/10/12
6
巩固练习
(教材P67 做一做)
6+ 3 - 4 = 5
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7
新知探究
算一算?
还剩几只小鸡? 8-4+1=5
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8
归纳小结
10
归纳小结
一个数减去某个数,再加上某个数, 最后结果还是那个数不变;
同理,一个数加上某个数,再减去 某个数,最后结果还是那个数不变。
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11
巩固练习
10 7 3
6
9
9 - 5 =4 + 4 = 8
10 9 1
6
7
2020/10/12
12
提高练习
小华在玩游戏,每4个以上的方块聚集在一起,就会消失不见 小华想要堆放10个方块,第一次堆了4个,第二次堆了3个, 第三次堆了3个,第四次要堆几个?
5 6~10的认识和加减法
加减混合
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1
复习导入
1. 口算。 4+3+3= 10 3+4+0= 7 5+1+3= 9
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9-5-2= 2 10-3-7= 0 7-0-6= 1
2
技巧点拨
计算连加连减时,按从左到右 的顺序来计算。
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3
新知导入
加菲猫很喜欢吃鱼,乔恩觉得加菲猫要减肥了,所以 不想给加菲猫吃8条鱼,第一次喂了加菲猫3条鱼,第 二次喂了2条鱼,此时加菲猫还想吃3条鱼,但是被乔 恩拿走了。那么,还剩几条鱼?
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13
课堂活动
摆加减法 1.老师准备一些算式,去掉或遮住加减符号; 2.老师抽取或者学生自己上讲台摆放加号或 减号,让等式成立。
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课后练习
(教材P68 第4题)
3.每行,每列上的三个数相加,各得多少?
3
1 6 3 (10)
2 1 5 (8) 4 2 2 (8)
4
3 1 5 (9)
(8)
(8()9()10)
20ຫໍສະໝຸດ Baidu0/10/12
15
课后练习
1.
(教材P68 第5题)
5 + 3 = 8 –2 6 +4 10 –5 5 +3 8
8 – 6 = 2 +2 4 +5 9 –3 6 –4 2
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课后练习
爸爸妈妈会给零花钱你,你会拿着零花钱去买东 西,在这个过程中,有加法,也有减法,想想看, 生活中还有哪些类似的情形?
连加连减和加减混合,都可以按从左 往右的顺序来计算。
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课堂练习
4+5 3 = 6 1+9 6 = 4 4+6 2 = 8 5+4 1 = 8 2+5 2 = 5
2020/10/12
10 1 +1 =10 9 2 +2 = 9 10 3 +2 = 9 8 4 +3 = 7 9 3 +1 = 7
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