苏教版六年级数学上册知识点习题

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苏教版六年级上册数学第六单元知识点及练习题附解决问题策略

苏教版六年级上册数学第六单元知识点及练习题附解决问题策略

教学过程第六单元:解决问题策略知识点:应用转化的策略解决实际问题。

考点:运用转化的方法解答实际问题。

例如:有甲乙两个粮仓,存粮吨数的比是5:3,如果从甲粮仓运出5吨粮食,放入乙粮仓,那么两个粮仓就一样多,原来甲粮仓存粮多少吨?知识训练:1、2、六年级举行拔河比赛。

每班各派6名男生和6名女生参加。

一班和二班的学生总数分别是42人、40人。

⑴一班和二班参加拔河比赛的人数分别占本班学生总数的百分之几?⑵参加拔河比赛的人数占六年级一二班学生总数的百分之几?⑶你还能提出什么问题?并对你提出的问题进行解答。

3、人体大约每天需要摄入2500ml的水份,其中从食物中获得的约为1200ml,饮水获得的约为1300ml。

⑴从食物中获取的水份占每日摄入量的百分之几?⑵饮水获得的占百分之几?发芽率=×100%()()出勤率=×100%()()出油率=×100%()()达标率=×100%()()含盐率=×100%()()4、小飞家原来每月用水约10吨,更换了节水龙头后每月用水约9吨。

⑴每月用水是原来的百分之几?⑵每月用水比原来节约了百分之几?5、我国西藏地区藏羚羊的数量1999年是7万只左右,到2003年9月增加到10万只左右。

藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几?6、放假乘火车去奶奶家要用16小时。

现在火车提速了,14小时就能到。

现在乘火车去奶奶家的时间比原来节省了百分之几?7、洞庭湖的面积由原来的大约4350km2缩小为约2700 km2,洞庭湖的面积减少了百分之几?8、学校合唱团共有60人,分三个声部。

高声部有30人,中声部有18人,低声部12人。

高声部的人数比中声部、低声部的人数分别多百分之几?9、一个长方体木块的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。

如果用它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少百分之几?10、龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年减少了0.5%。

苏教版六年级数学上册(全册)知识点

苏教版六年级数学上册(全册)知识点

苏教版六年级数学上册(全册)知识点(一)长方体和正方体长方体和正方体的特征:长方体和正方体的表面积:概念:长方体或正方体 6 个面的总面积,叫做它们的表面积计算公式:长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体表面积=棱长×棱长×6注:不足 6 个面的实际问题根据具体情况计算,例如鱼缸、无盖纸盒等等。

体积(容积)单位进率换算:1 立方米=1000 立方分米 1 立方分米=1000 立方厘米1m³=1000dm³1dm³=1000cm³1 升=1000 毫升 1 立方分米=1 升 1 立方厘米=1 毫升1L=1000mL 1dm=1L 1cm³=1mL长方体和正方体的体积(容积):概念:物体所占空间的大小叫做它们的体积(容器所能容纳其它物体的体积叫做它的容积)。

计算公式:长方体体积公式=长×宽×高正方体体积公式=棱长×棱长×棱长长方体和正方体的体积=底面积×高(二)分数乘法分数与整数相乘及实际问题:1.分数与整数相乘:用整数与分数的分子相乘的积作为分子,分数的分母作为分母,最后约分成最简分数。

或者先将整数与分数的分母进行约分,再应用前面计算法则。

注:【任何整数都可以看作为分母是 1 的分数】2.求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。

3.解题时可以根据表示几分之几的条件,确定单位 1 的量,想单位 1 的几分之几是哪个数量,找出数量关系式,再根据数量关系式列式解答。

分数与分数相乘及连乘:1.分数与分数相乘:用分子相乘的积作为分子,用分母相乘的积作为分母,最后约分成最简分数。

2.分数连乘:通过几个分数的分子与分母直接约分再进行计算3.一个数与比 1 小的数相乘,积小于原数;一个数与比 1 大的数相乘,积大于原数。

倒数的认识:1.乘积是 1 的两个数互为倒数。

苏教版六年级上册数学应用题知识点巩固练习

苏教版六年级上册数学应用题知识点巩固练习

苏教版六年级上册数学应用题知识点巩固练习班级:__________ 姓名:__________1. 莲花小学六年级三个班的人数都是45人,六年级一班的男生人数与六年级二班的女生人数一样,六年级三班的男生人数占全班人数的60%,六年级三个班共有女生多少人?2. 甲、乙两车同时从AB两地相对开出,甲乙速度比是5:4,4小时后,甲车到达乙地,乙车离A地还有72千米。

甲车每小时行多少千米?3. 水果店运来两筐梨共54千克,两筐梨重量的比是5∶4,两筐各重多少千克?4. 李师傅要加工360个零件,8小时加工了这批零件总量的。

照这样计算,李师傅加工这批零件一共需要多少小时?(用两种方法解答)5. 某数的5倍减去41,则比其3倍多19,这个数是多少?6. 客车从甲地到乙地要6小时,货车从乙地到甲地要8小时,两车同时从两地相向而行,相遇时客车比货车多行90千米,求相遇时两车各行了多少千米?7. 一辆汽车前2小时一共行160千米,后2小时分别行了70千米和50千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?8. 加工一批零件,单独1人做,甲要10天完成,乙要15天完成,丙要12天完成。

如果先由甲、乙两人合做5天后,剩下的由丙1人做,还要几天完成?9. 甲、乙工程队铺一条1200米的公路,他们从两端同时施工,甲队每天铺70米,乙队每天铺50米,几天后能够铺完这条公路?(列方程解答)10. 甲地到乙地的公路长392千米。

一辆汽车3小时行了168千米。

照这样计算,行完全程还需要几小时?(用两种方法解答)11. 修一条400米长的公路,甲队单独修,需要8天。

乙队单独修,需要10天。

现在两队合修,5天能修完吗?12. 一台洗衣机原价800元,为了促销,商家把标价改为1100元,然后再打七折销售。

刘师傅买这台洗衣机划算吗?13. 用体积是1立方厘米的小正方体,堆成一个体积是1立方分米的大正方体,需要多少个小正方体木块?如果把这些小正方体木块一个挨一个地排成一行,长多少千米?14. 在一次体检中,小军、小兰、小磊、小华、小慧的体重分别是37kg、33kg、39kg、28kg和38kg。

苏教版六年级数学上册 第三单元 分数除法(重点题型+单元测试+答案)

苏教版六年级数学上册  第三单元  分数除法(重点题型+单元测试+答案)

第三单元 分数除法知识点1:除法计算1. 分数除以整数(0)除外,等于分数乘这个整数的倒数。

2. 分数除以分数,可以用被除数乘除数的倒数来计算。

3. 甲数除以乙数(0)除外,等于甲数乘乙数的倒数。

例1(易错题):声音在空气中23秒约能传播227米,一秒约能传播多少米?例2(易错题):电影画面是有许多连续拍摄的照片,以每张124秒的速度播放形成的,照这样的速度,半秒可以播放多少张照片?一分钟呢?例3(易错题):一种柴油45升重1625千克。

(1)1升这种柴油重多少千克? (2)1千克这种柴油有多少升?例4(思考题):如果x 是一个不等于零的自然数,那么1x除以三和13除以x ,这两个算式的结果相等吗?例5(拓展题):2009÷200920092010【练习题】1. 两个真分数相除,商一定大于被除数( )。

2. 两个因数的积71010,其中一个因数是14,求另一个因数是多少?3. 一个正方形的周长是811米,它的边长是多少米?4. 用58吨玉米可以制成淀粉720吨,照这样计算,一吨玉米可以制成淀粉多少吨?5. 小雪把一道除法算式中的被除数扩大到原来的四倍后,再除以六,结果是118,这道除法算式中的被除数原来是多少?6. 饲养场养白兔51只,是兔子总数的35,兔子一共有( )只。

7. 小华看一本故事书,已经看了全书的34,正好是69页。

这本书一共有( )页。

8. 一条牛仔裤128元,它的价钱是一件茄克衫的45。

一件茄克衫( )元。

9. 一袋糖果,吃了34,正好是24颗。

这袋糖果有( )颗。

10. 解方程。

32x=5349x=518x ÷116=32234÷x=910知识点2:简单的分数除法实际问题1. 单位一已知,用乘法;单位一未知,用除法。

2. 已知一个数的几分之几是多少,求这个数是把这个数看作单位一,单位一的量是未知的,可以设单位一的量为x ,根据乘法意义来列方程解答。

苏教版六年级数学上册第三单元《分数除法》(知识点、常考题、易错题、拓展题)名师详解与训练

苏教版六年级数学上册第三单元《分数除法》(知识点、常考题、易错题、拓展题)名师详解与训练

苏教版六年级上册第三单元:《分数除法》详解与训练——知识点、常考题、易错题、重点题、拓展题《分数除法》知识点一、分数除法计算:甲数除以乙数(不为0)等于甲数乘乙数的倒数。

☆除数大于1,商小于被除数;除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被除数。

二、分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数?三、比的意义:比表示两个数相除的关系。

b四、比与分数、除法的关系:a:b=a÷b=a五、比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。

六、最简整数比:比的前项和后项是互质数。

也就是比的前项和后项除了1意外没有其它公因数。

七、比值:比的前项除以比的后项,所得的商就叫比值。

☆比值是一个数,可以是整数、分数、小数,不带单位名称。

八、化简:方法:先把比的前、后项变成整数,再除以它们的最大公因数。

☆化简比和求比值是不同的两个概念[意义不同,方法不同,结果不同]九、按比例分配问题解决方法:先求出总份数,再求各部分数占总数的几分之几,转化成分数乘法来计算。

把甲仓库存粮吨数的10运入乙仓库后,两个仓库的存粮吨数正好相等。

原来甲仓库比乙仓库多存粮20吨,原来甲仓库存粮多少吨?小刚给王奶奶运蜂窝煤,第一次运了全部的83,第二次运了50块,这时已运的恰好是未运的75。

还有多少块蜂窝煤未运?考点拓展延伸1分析根据题意。

可以画出如下线段图。

从图中可以看出,甲仓库比乙仓库多的20吨粮食相当于甲仓库存粮吨数的(101×2),或者甲仓库存粮吨数的101相当于(20÷2)吨粮食。

解法一:101×2=51 20÷51=100(吨)解法二:20÷2÷101=100(吨)考点拓展延伸2分析:运完第一次后,还剩下(1-83)未运,再运50块后,已运的恰好是未运的75,也就是说未运的占全部的757+,因此第二次运的50块占全部的(1-83-757+)=241,全部蜂窝煤有50÷241=1200(块),未运的有1200×757+=700(块)。

苏教版六年级数学上册第三单元知识点汇总+练习题

苏教版六年级数学上册第三单元知识点汇总+练习题

苏教版六年级数学上册第三单元知识点汇总+练习题苏教版六年级数学上册第三单元知识点汇总1. 分数除法的意义已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

2. 分数除法的计算方法甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

3. 商的大小与被除数的关系一个数(0除外)除以大于0且小于1的数,商大于被除数;一个数除以1,商等于被除数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于被除数。

4. 已知一个数的几分之几是多少,求这个数的解题方法找准单位“1”,单位“1”的量×几分之几=几分之几的对应量(1)设单位“1”的量为x,列方程解答(2)几分之几的对应量÷几分之几=单位“1”的量5. 分数连除和乘除混合运算先把其中的除法转化为乘法,再按照分数连乘的计算方法进行计算。

6. 比的意义两个数相除又叫做两个数的比。

7. 比的各部分名称10. 比与分数、除法的区别比表示两个数的倍比关系;除法是一种运算;分数是一个数。

11. 比的基本性质比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变。

12. 化简比把比化成最简的整数比。

13. 最简单的整数比比的前项和后项只有公因数1。

14. 按比例分配工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比例来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。

15.按比例分配问题的解题方法(1)用整数乘除法解决问题:①求出总份数;②求出每份是多少;③求出各部分的数量苏教版六年级上册第三单元同步练习及答案4.图书室买了62本绘画册,按人数比分配给六年级三个班,三个班各分得多少本绘画册?参考答案。

【小学数学】苏教版六年级上册数学第二单元知识点+练习题带答案

【小学数学】苏教版六年级上册数学第二单元知识点+练习题带答案

苏教版六年级上册第二单元知识要点
1. 分数乘整数的意义
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同;都是求几个相同加数的和的简便运算。

2. 分数乘整数的计算方法
用分数的分子和整数相乘的结果作积的分子;分母不变。

能约分的要先约分;再计算。

3. 求一个数的几分之几是多少
求一个数的几分之几是多少;用乘法计算。

4. 分数乘分数的意义
分数乘分数的意义就是求一个分数的几分之几是多少。

5. 分数乘分数
分数和分数相乘;用分子相乘的积作分子;分母相乘的积作分母。

能约分的要先约分;再计算。

6. 分数连乘的计算方法
分子和分子相乘的积作分子;分母和分母相乘的积作分母。

能约分的要先约分;再计
算。

7. 连续求一个数的几分之几是多少。

苏教版六年级上册数学 整理与练习 知识点梳理重点题型练习课件 (4)

苏教版六年级上册数学 整理与练习 知识点梳理重点题型练习课件 (4)

2 .选一选。(将正确答案的字母填在括号里) (1)长方体(除正方体外)的6 个面中,最多有( B )个
面完全相同。
A.6 B.4 C.2 D.3 (2) 用一根长56 厘米的铁丝,恰好可以焊成一个长6
厘米、宽5 厘米、高( B )厘米的长方体教具。 A.2 B.3 C.虚线折叠后能围成一个 正方体。
40×20×(22-20)=1600(立方厘米) 答:这块鹅卵石的体积为1600 立方厘米。
(3) 如图,一个封闭的长方体水箱,里面装有水,若 将这个水箱竖立起来,这时水面的高度是多少 厘米?
50×40×20÷(40×25)= 40(cm) 答:这时水面的高度是40 cm。
(4) 如图是一个长方体的空心管,掏空部分的长方 体的长为12 cm,宽为7 cm。这个空心管的体积 是多少立方厘米?
(4)一个长方体货仓,从里面量,长60 米、宽30 米、 高2 米,这个货仓最多可容纳棱长为20 分米的正 方体箱子( A )个。 A.450 B.45 C.200 D.250
(5)将下面的长方体沿虚线切开,切法( C )所增加 的表面积最大。
D. 以上三种切法增加的一样大
(6)用棱长1 厘米的正方体,依次摆出下面的长方体。 照这种摆法,用n(n>4)个正方体摆成的长方体的 表面积是( C )平方厘米。
(2)有一块长方形铁皮(如图),先从四个角各剪去一 个边长为2 cm 的正方形,再折叠焊接成一个无 盖的长方体盒子。 ①在图上用虚线画出剪去的四个角。
② 焊接成的无盖的长方体盒子的容积是多少立 方厘米?(铁皮厚度忽略不计) (12-2-2)×(8-2-2)×2=64(cm3) 答:焊接成的无盖的长方体盒子的容积 是64 cm3。
A. 6n C. 4n+2

苏教版六年级上册数学第1单元 长方体和正方体体积单位间的进率与换算

苏教版六年级上册数学第1单元 长方体和正方体体积单位间的进率与换算

方体,它的体积就是( ) cm3,所以1dm3=( 10 ) cm3。
1000
2.填表。
常用单位 相邻两个单位间
名称
的进10 率
长度 mm2 ddm2 cmc2
100
m3 dmm3 cmm3
1000
面积
知识点
2
3.填一填。
体积单位间的换算
2.08m3=( 750cm3=( 9.6dm2=(
) dm3
20厘米=0.2米 40厘米=0.4米 0.2×0.2×0.5÷(0.4×0.4)=0.125(米) 0.5-0.125=0.375(米) 0.375米=37.5厘米 答:容器里的水深为37.5厘米。
34
34000
易错辨析
4.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
பைடு நூலகம்
(1)体积单位之间的进率是1000。
()
(2)棱长是1m的正方体可以切成1000个棱长是1cm
的小正方体。
()
(3)2m3和200dm3一样大。
()
(4)1000个体积是1cm3的小正方体的体积是1dm3。 ()
辨析:没有正确认识体积单位之间的进率
2080
) dm3
0.75)cm2
87.2cm2=( 960 )dm2
0.875
3.2m3=( 3 ) m3( 200 ) dm3
8dm350cm3=(
) dm3
8.05
7.62m3=(
)dm3=(
)cm3
0.8升=( 7260)立方分米7=62(0000 )立方厘米
0.034立方米0.=8 (
)升=( 800 )毫升
6.一根长方体木料,长2米,宽3分米,厚15厘米。它 的体积是多少立方米?

苏教版六年级数学上册知识点及易错题解析

苏教版六年级数学上册知识点及易错题解析

第一单元长方体和正方体1、两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点。

2、长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做它的长、宽、高。

3、长方体的特征:面——有六个面,都是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同;棱——有12条棱,相对的棱长度相等;顶点——有8个顶点。

4、正方体的特征:面——有六个面,都是正方形,所有的面完全相同;棱——有12条棱,所有的棱长度相等;顶点——有8个顶点。

5、正方体也是一种特殊的长方体。

6、把一个长方体或正方体纸盒展开,至少要剪开7条棱。

7、长方体(或正方体)的六个面的总面积,叫做它的表面积。

8、长方体的表面积=(长×宽+宽×高+高×长)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6。

9、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

10、容器所能容纳物体的体积,叫做这个容器的容积。

11、常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。

1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米。

12、计量液体的体积,常用升和毫升作单位。

1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升,1升=1000毫升。

13、长方体的体积=长×宽×高V =abh14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长V =a×a×a15、长方体(或正方体)的体积=底面积×高=横截面×长V=Sh17、每相邻两个长度单位(除千米外)的进率都是10,每相邻两个面积单位之间的进率都是100,每相邻两个体积单位之间的进率都是1000。

18、正方体的棱长扩大n倍,表面积会扩大n 的平方倍,体积会扩大n 的立方倍。

第二单元分数乘法1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,是求几个相同加数的和的简便运算。

2、一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。

3、分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

苏教版六年级数学上册知识点及习题教学提纲

苏教版六年级数学上册知识点及习题教学提纲

(新版)苏教版六年级数学上册知识点归纳总结第一单元长方体和正方体1.长方体的表面积=(长×宽+宽×高+高×长)×2正方体的表面积=棱长×棱长×62.长方体的体积=长×宽×高V =abh3.正方体的体积=棱长×棱长×棱长V =a×a×a= a34.长方体(或正方体)的体积=底面积×高=横截面×长V=Sh一、填空。

1.一个正方体的棱长为A,棱长之和是(),当A=6厘米时,这个正方体的棱长总和是()厘米。

2.一个长方体最多可以有()个面是正方形,则其余4个面是完全相等的长方形。

3.用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝()厘米。

4.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。

5.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的棱长是()厘米,它的表面积是()平方厘米。

二、应用题。

1.天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,那么至少需要砌瓷砖多少平方米?2.一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?3.一种牛奶盒长6厘米,宽5厘米,高10厘米。

这种牛奶盒的容积是多少毫升?4.一块棱长8厘米的正方体铁块,如果用这根铁块熔成一个长10厘米、宽8厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?1.求一个数的几分之几是多少用乘法计算。

2.乘积是1的两个数互为倒数。

( 1的倒数是1,0没有倒数。

) 一、填空1. 910 米的23 是( )米; 14 公顷的45 是( )公顷。

2. 56与( )互为倒数;( )的倒数是1;5的倒数是( ); 0.25的倒数是( )。

3. 512 小时=( )分 720 米=( )厘米425 吨=( )千克 14 升=( )毫升4.看一本书,每天看全书的 19 ,3天看了全书的( )。

苏教版六年级上册数学第3单元 分数除法 分数除以整数

苏教版六年级上册数学第3单元 分数除法  分数除以整数

3.把下列算式补充完整。
(1)1156÷5=((
15 16
)( )× (
1 5
)( )=(
3 16
) )
(2)57÷3=((
5 7
))×((
1 3
)( )=(
5 21
) )
4.计算下列各题。
152÷10=
1 24
752÷48=
3 10
89÷6=
3 16
1145÷21= 425
易错辨析
5.下面的计算对吗?若不对,请改正。
3分数除法
第1课时 分数除以整数
SJ六年级上册
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
8
知识点1 分数除以整数的意义
1.填空。 (1)把89千克饼干平均分给 4 个小朋友,
每每个个小小朋朋友友分分得得这( 些29 饼)千干克的饼( 干14。),
(2)根据58×4=25,写出两道除法算式:
(
52÷4=58 )和( 25÷85=4 )。
190÷5=190×15=92
()
改正:190÷5=190×15=590
辨析:计算时不要将被除数也变成它的倒数
提升点 1 运用分数除法的法则进行推算
6.在( )里填上合适的数。
( 9 )3 ( )
1110
÷3=
36
11
( 11 )13 13 ÷4=(
9

答案不唯一
提升点 2 解决实际问题
7.解决问题。 (1)一辆摩托车行驶 18 千米,用去汽油43升,平均每千
米用汽油多少升? 34÷18=214(升) 答:平均每千米用汽油214升。

苏教版小学数学六年级上册第五单元 分数四则混合运算 必考知识点重难点习题汇编(单元测试)【含答案】

苏教版小学数学六年级上册第五单元 分数四则混合运算 必考知识点重难点习题汇编(单元测试)【含答案】

苏教版小学数学六年级上册第五单元 分数四则混合运算 必考知识点重难点习题汇编(单元测试)(,完成)一、选择题(满分16分)1.一根绳子长35米,第一次用去,第二次用去米。

这根绳子短了( )米。

2727A .10B .20C .D .334721072.下面哪道题能用解答?( )33225÷A .一辆汽车行千米用汽油升,这辆汽车行1千米需要多少升汽油?32325B .一辆汽车油箱还剩升汽油,占油箱容量的。

这辆汽车的油箱容量是多少升?32325C .一只鹌鹑重千克,一只鹦鹉比一只鹌鹑重千克。

鹦鹉比鹌鹑重几分之几?325323.20cm 增加后是( )cm 。

14A .B .24C .2512044.估算下面算式的结果,得数最小的是( )。

A .988×(1+)B .988×(1-)C .988÷(1-)D .988÷(1+)181818185.姐姐读一本100页的故事书,第一天读了23页,第二天读了全书的,第三天应从第720( )页读起。

A .58B .36C .59D .426.估算下面3个算式的结果,最大的是( )。

A .B .C .1201913⎛⎫⨯+ ⎪⎝⎭1201913⎛⎫÷+ ⎪⎝⎭1201913⎛⎫÷- ⎪⎝⎭7.一本书有240页,小明第一天看了这本书的,从第二天开始,每天都比前一天多看318页,第3天小明该从第( )页开始看起。

A .36B .63C .64D .918.“一堆货物有吨,第一次运走了吨,第二次运走了总数的”。

算式“”341535331455⨯-解决的问题是( )。

A .两次一共运走多少吨B .还剩多少吨C .第二次运走了多少吨D .第二次比第一次多运多少吨二、填空题(满分16分)9.10米的绳子,先截下,再截下米,还剩( )米。

343410.学校阅览室里有36名学生在看书,其中女生占,后来又来了几名女生,这时女生人49数占总人数的,后来又来了( )名女生。

苏教版六年级上册数学应用题知识点专项练习

苏教版六年级上册数学应用题知识点专项练习

苏教版六年级上册数学应用题知识点专项练习班级:__________ 姓名:__________1. 一段路,客车行完要用12小时,货车行完要用15小时。

现在两车同时从两地相向而行,相遇时客车行了150千米。

求货车行了多少千米?2. 一列火车通过一座1000米的大桥要65秒,如果用同样的速度通过一座730米的隧道则要50秒.求这列火车前进的速度和火车的长度.3. 母亲河上,码头A在B上游540千米处,甲、乙两船分别从A、B同时出发,在两码头之间往返运送货物。

若甲、乙两船的静水速度分别为每小时50和40千米,水速为每小时10千米,则出发后甲、乙第二次迎面相遇地点离A 多少千米?4. “中国梦”关乎每个人的幸福生活,第三实验小学开展了以“梦想中国,逐梦家园”为主题的摄影大赛。

参赛作品获得二等奖的人数是一等奖的3倍,已知一等奖的人数比二等奖少18人,获得一等奖和二等奖的各有多少人?5. 甲乙两地相距550千米,一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相向开出,3时相遇,已知客车和货车的速度比为4∶7。

客车、货车每时各行多少千米?6. 用体积是1立方厘米的小正方体,堆成一个体积是1立方分米的大正方体,需要多少个小正方体木块?如果把这些小正方体木块一个挨一个地排成一行,长多少千米?7. 妈妈看一本书,第一天看了18页,比第二天少看全书的10%,这两天一共看了全书的70%。

第二天看了多少页?8. 只列综合算式或方程,不计算结果。

甲、乙两艘船同时从上海开往青岛,经过9小时后,甲船落在乙船后面20.7千米。

已知乙船每小时行34千米,甲船每小时行多少千米?9. 一项工程,甲单独做要6天完成,乙单独做要8天完成。

甲、乙合作3天,剩下由乙单独做还要多少天完成?10. 一只两层书架,上层放的书比下层的3倍还多18本,如果把上层的书拿出101本放到下层,那么两层所放的书本数相等.原来上下层各有书几本?〔用方程解〕11. 会计刘阿姨在核算账目时,发现少了19.8元钱,经复查是一张单据的小数点向左点错了一位,你知道这张单据实际是多少元吗?12. 生产队要种400棵树苗,如果让甲队单独做需要8天,如果让乙队单独做需要10天。

苏教版六年级数学上册知识点及习题

苏教版六年级数学上册知识点及习题

苏教版六年级数学上册知识点及习题第一单元:长方体和正方体长方体的表面积公式为S=2(长×宽+宽×高+高×长),正方体的表面积公式为S=6a²。

长方体的体积公式为V=长×宽×高,正方体的体积公式为V=a³。

填空题:1.一个正方体的棱长为A,棱长之和是4A,当A=6厘米时,这个正方体的棱长总和是24厘米。

2.一个长方体最多可以有2个面是正方形,则其余4个面是完全相等的长方形。

3.用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝62厘米。

4.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是30平方分米。

5.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的棱长是18厘米,它的表面积是972平方厘米。

应用题:1.天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,那么至少需要砌瓷砖多少平方米?答案:(25×2+10×2)×1.6+25×10=220平方米。

2.一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米。

如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?答案:50×2.5×0.5²=31.25平方米。

3.一种牛奶盒长6厘米,宽5厘米,高10厘米。

这种牛奶盒的容积是多少毫升?答案:6×5×10=300立方厘米=300毫升。

4.一块棱长8厘米的正方体铁块,如果用这根铁块熔成一个长10厘米、宽8厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?答案:8×8×h=8×10,h=10厘米。

第二单元:分数乘法分数乘法的公式为a/b×c/d=(a×c)/(b×d)。

填空题:1.米的是10⁶米;公顷的是10⁴公顷。

苏教版六年级数学上册第四单元知识点汇总+练习题

苏教版六年级数学上册第四单元知识点汇总+练习题

苏教版六年级数学上册第四单元知识点汇总+练习题苏教版六年级数学上册第四单元知识点汇总1. 用假设的策略解决含有两个未知量的实际问题用假设法解题时,要弄清假设前后的数量关系,注意假设前后总量有没有变化,在不同的假设方法中选择比较简单的解题方法。

2.用一种物品替换另一种物品,是数量单一化时,一定要注意两种量之间的关系。

苏教版六年级上册第四单元同步练习及答案一、填空(每题3分,共24分)1. 水壶的单价是水杯的3倍,买4个水壶的钱可以买()个水杯。

2. 已知:1个菠萝=3个桃子,1个桃子=2个李子,1个菠萝=()个李子。

3. 1头猪能换2只羊,1头牛能换5头猪,2头牛可以换()只羊。

4. 鸡兔同笼,鸡和兔一共30只,笼子里的腿最多有()条,最少有()条。

5. 有480毫升牛奶,装入3个小杯,1个大杯,正好倒满。

小杯容量是大杯的。

小杯是()毫升,大杯的容量()毫升。

6. 5斤松子和4斤花生共92元,1斤松子比1斤花生贵4元。

每斤松子()元,每斤花生()元。

7. 小可买了一支钢笔和一支铅笔共用去8.4元,小华买了6支钢笔和5支铅笔共用去48元。

一支钢笔()元,一支铅笔()元。

8. 张老师买了2千克草莓和2千克枇杷用去了28元。

每千克草莓比每千克枇杷贵6元,草莓每千克()元,枇杷每千克()元。

二、计算三、解决问题(52分)1. 一只小松鼠采松子。

晴天每天可采20个,雨天每天可采12个。

如果一连几天共采了224个,平均每天采14个。

这些天中有几天是晴天?有几天是雨天?(6分)2. 100个和尚吃100个馒头。

大和尚每人吃4个,小和尚每4人吃1个。

大和尚与小和尚各多少人?(6分)3. 六年级同学制作的同样大小的数学小报共165张,正好贴满了15块展板,每块小展板贴5张,每块大展板贴20张。

大、小展板各有多少块?(6分)4. 科学知识竞赛有25题,答对1题得4分,答错或不答倒扣1分。

丁丁得了60分,他答对了多少题?(6分)5. 某运输队为商店运输暖瓶500箱,每箱6个暖瓶。

苏州苏教版六年级数学上册第一单元《长方体和正方体》知识点整理+测试卷及答案

苏州苏教版六年级数学上册第一单元《长方体和正方体》知识点整理+测试卷及答案

(2)具有五个面的长方体、正方体物品:水池、鱼缸(无盖)等;
(3)具有四个面的长方体、正方体物品:通风管、水管、烟囱等;
(4)被浸没物体的体积等于上升(或溢出)那部分水的体积.
知识点五:染色问题 ★ 一般长方体或者正方体(棱长大于 3)
染色数 位置
棱长为 1 的小正方体个数
3 面染色 角染色 内部
第一单元答案
1、立方厘米;立方米 2、9050 立方厘米;0.032 立方分米;1 平方米 8 平方分米 3、5
【解析】长宽高的和: 80 4 20 (厘米); 高: 20 8 7 5 (厘米) 4、12
【解析】将面积最大的面当作底面,就是最大的占地面积. 最大占地面积: 3 4 12 (平方厘米)
1 dm3 =1 L 1 cm3=1 mL
知识大风车 知识点四:长方体和正方体的表面积与体积 ★
形体
面积公式
体积公式 1
体积公式 2
长方体 表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
正方体
表面积=棱长×棱长×6
体积=长×宽×高 体积=棱长×棱长×棱长
体积=底面积×高
注:表面积与体积的常见应用:
(1)具有六个面的长方体、正方体物品:油箱、罐头盒、纸箱子等;
方体表面积之和的
.
7、一个长方体容器,里面装有 5 分米高的水,现将一个棱长为 2 分米的正方体铁块 全部浸入水中,这时水面高度是 5.4 分米,这个长方体容器的底面积是( )平方 分米.
8、一节长方体通风管,长 0.5 米,宽 0.5 分米,高 0.5 分米,做两节这样的通风管 需要( )平方分米的铁皮.
来的一个截面积等于正方体一个面的面积;如果把原来每个面的面积看作“1”;原来 正方体的表面积:1 6 6 ;三个小长方体的表面积和: 6 4 10

苏教版六年级数学上册 第五单元 分数四则混合运算(重点题型+单元测试+答案)

苏教版六年级数学上册  第五单元  分数四则混合运算(重点题型+单元测试+答案)

第五单元 分数四则混合运算知识点:分数四则混合运算的运算顺序及简便运算1. 分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。

整数的运算律和运算性质对于分数同样适用。

2. 用分数乘法和减法解决已知总量求部分量的实际问题时,要借助线段图认真思考。

可以先求出几分之几对应的量,再求部分量; 也可以先求部分量所对应的分率,再用“单位‘1’的量×分率”求出部分量。

3. 求比一个数多几分之几的问题:已知一个量以及另一个量比它多几分之几,求另一个量时,可以列成形如“这个数×(1+几分之几)”的算式解题。

例1(易错题):计算 35×4+35 = 35×(4+1)=35 ×5时,运用了( ) A .乘法分配律 B .乘法结合律 C .加法结合律例2(易错题):列式计算.一个数的13是21,这个数的57是多少?例3(易错题):甲数的 45是20,乙数是20的 45,求甲、乙两数相差多少?例4(思考题):一位同学把(a +47)×3 错当成a +47×3进行计算,这样算出的结果与正确结果相差多少?例5(思考题):六年级一班有48人,其中23喜欢跳舞,34喜欢唱歌,没有人既不喜欢跳舞又不喜欢唱歌。

既喜欢跳舞又喜欢唱歌的有多少人?多18,求五个连续偶数各是例6(拓展题):有5个连续偶数,第三个数比第一个数与第五个数的和的14多少?【练习题】1.(12+)×=3+=3,这是运用了()A.加法结合律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律2.用简便方法计算88×,正确的是()A.87×B.87×C.87×D.87×3.小军在计算一个数除以时看成乘,结果得到.那么这道题的正确结果是多少?4.15除以的商比28的多多少?5.一个数的4倍等于这个数与62的和的,这个数是多少?6.甲、乙两数的和是120,已知甲数的与乙数的相等,那么甲数是多少?乙数是多少?单元测试一.选择题(共6小题)1.(2018秋•荆门期末)(+)×72=9+8=17,这是根据()计算的.A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律2.(2018秋•中原区期末)用简便方法计算87×,下列正确的是()A.86×+1B.87×﹣C.86×+3.(2018秋•点军区校级期末)为使算式□×()能运用乘法分配律进行简便计算,□里可以填()A.15B.215C.20154.(2019秋•肥城市期末)180千克的,相当于100千克的()A.B.C.5.(2019秋•惠州期末)6千克的()与8千克的一样重.A.B.C.D.2倍6.下面四个算式中,计算结果与其他三个不同的是()A.(100+1)×B.101×C.100×+D.101×﹣二.填空题(共6小题)7.(2019秋)一个数的倒数是,这个数的是.8.(2018秋)某数的是12,那么该数的是.9.(2019秋)××=(+)×,应用了律.10.(2019)用简便方法计算的结果是.11.(2019秋)小飞把一个数除以错算为乘,得出结果是12.那么正确的计算结果是.12.(2018秋•静安区期末)计算21×()=.三.判断题(共5小题)13.(2018秋•靖州县期末)+﹣(﹣)=﹣++=1.(判断对错)14.(2019秋•碑林区校级期中)12÷=1(判断对错)15.(2018秋•山亭区期末)×17+17×=17×(+)这里巧妙地应用了乘法结合律进行简便运算.(判断对错)16.(2019秋•肥城市期末)+÷2=.(判断对错)17.(2020春•青海期末)﹣+=﹣()=﹣=0.(判断对错)四.计算题(共1小题)18.(2020•齐齐哈尔)计算下面各题,能简算的要用简便方法计算.五.应用题(共7小题)19.(2019•湘潭模拟)列式计算.(1)与的和的是多少?(2)100比56的多多少?(3)减去的差乘以的倒数,积是多少?20.一个数的15%比它的少4.1,这个数是多少?21.一个数加上这个数与它的倒数的积,和是,这个数的倒数是多少?22.小马虎在计算一道除法算式时,把除以5按照乘5计算了,结果得.被除数是多少?正确答案是多少?23.将一个数除以后再加上30,乘再减去6后得到最小的合数,这个数是多少?24.甲、乙、丙三个数的和是120,甲数占,乙数占乙丙两数和的,求丙数是多少?25.(2019•衡阳模拟)小马虎在计算一道除法算式题时,把除以误看作乘,这样得到的结果是,正确的商是多少?第五单元分数四则混合运算参考答案知识点:分数四则混合运算的运算顺序及简便运算例题1、A2、453、94、2a5、206、32 34 36 38 40练习题1、C2、B3、27/84、55、26、72 48单元测试一、选择题1-6:CCCCBD二、填空题7、4/58、159、1658781、、、乘法分配律的逆运算 10、18 11、27 12、3/2三、判断题 13、√14、×15、×16、×17、×四、计算题 18、43/401 7 20 五、应用题19、 11/15 84 7/16 20、82 21、422、3/20 3/100 23、80 24、60 25、24。

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(新版)苏教版六年级数学上册知识点归纳总结第一单元长方体和正方体1.长方体的表面积=(长×宽+宽×高+高×长)×2正方体的表面积=棱长×棱长×62.长方体的体积=长×宽×高V =abh3.正方体的体积=棱长×棱长×棱长V =a×a×a= a34.长方体(或正方体)的体积=底面积×高=横截面×长V=Sh一、填空。

1.一个正方体的棱长为A,棱长之和是(),当A=6厘米时,这个正方体的棱长总和是()厘米。

2.一个长方体最多可以有()个面是正方形,则其余4个面是完全相等的长方形。

3.用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝()厘米。

4.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。

5.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的棱长是()厘米,它的表面积是()平方厘米。

二、应用题。

1.天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,那么至少需要砌瓷砖多少平方米?2.一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?3.一种牛奶盒长6厘米,宽5厘米,高10厘米。

这种牛奶盒的容积是多少毫升?4.一块棱长8厘米的正方体铁块,如果用这根铁块熔成一个长10厘米、宽8厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?1.求一个数的几分之几是多少用乘法计算。

2.乘积是1的两个数互为倒数。

( 1的倒数是1,0没有倒数。

) 一、填空1. 910 米的23 是( )米; 14 公顷的45 是( )公顷。

2. 56与( )互为倒数;( )的倒数是1;5的倒数是( ); 0.25的倒数是( )。

3. 512 小时=( )分 720 米=( )厘米425 吨=( )千克 14 升=( )毫升4.看一本书,每天看全书的 19 ,3天看了全书的( )。

5.根据条件,把数量关系式补充完整。

(1)女生人数是男生的59 。

( )的人数×59 =( )的人数 (2)女生人数比男生少59 。

( )的人数×59 =( )的人数1.部分量=单位“1”的量×分率;2.单位“1”的量=部分量÷对应分率; 分率=部分量÷单位“1”的量3.甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

一、填空。

1. 1800克的56 是( )克;( )米的23 是90米。

比18米多61是( )米;比18米多16 米是( )米。

2. 把数量关系式补充完整。

五年级共捐款450元,正好是四年级的85。

四年级一共捐款多少元?×85=3.小蚂蚁3分钟爬行910 米,平均每分钟爬行( )米。

4.排球的个数是篮球的56 ,如果排球有30个,那么篮球有( )个;如果篮球有30个,那么排球有( )个。

5.一台碾米机43小时可以碾米125吨,1小时碾米( )吨,碾1吨米要( )小时。

6.一个三角形的面积是85平方米,底是41米,高是( )米。

7.有一种小油壶,最多能装汽油23升,要装36升汽油,至少需要( )个这样的油壶。

二、选择题。

1.一个大于0的数除以 14 ,就是把这个数( )。

A . 缩小4倍 B . 扩大4倍 C . 缩小 14 2.一条绳子剪去13 正好是3米,这根绳子长是( )米。

A .1 B .9 C .3 3.两个真分数的积与它们的商相比,( )A .积大B .商大C .一样大D .无法确定4.一辆耕地机52小时耕地107公顷,每小时耕地( )公顷。

A .257 B .72 C . 475. A 是一个非零的自然数,下列算式中得数最大的是( )。

A . A÷25 B . A×25 C . A÷125三、解决生活中的问题。

1.育才小学的学生去植树,五年级植了200棵。

(1)五年级植树的棵数是六年级的54,六年级植树多少棵?(2)四年级植树的棵数是五年级的87,四年级植树多少棵?2.一件大衣现价是600元,相当于原价的65,原价多少元?3.一辆小汽车行23千米,用汽油253升。

2升汽油可行多少千米?行1千米用汽油多少升?4.修一条公路,第一天修了1800米,正好是全长的94,第二天又修了全长的31,第二天修了多少米?5.在一次“献爱心” 活动中,新星小学的学生共捐款4000元。

(1)一年级捐的是总数的51,是二年级的54。

(2)二年级捐的是三年级的35,是四年级的710。

(3)五年级捐的是二年级的52,是六年级的54。

分别算出每个年级捐的元数,并填入下表。

比1.比的前项相当于除式的被除数,相当于分数的分子;比号相当于除号相当于分数线:比的后项相当于除式的除数相当于分数的分母;比值相当于除式的商相当于分数的值。

2.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这是比的基本性质。

一、填空题。

1.3:5=)( )(=12÷( )=( )÷75=( )(小数) 2.右图表示一个三角尺。

∠2与∠3度数的比化成最简单的整数比是( ),比值是( ); ∠3与∠1度数的比比化成最简单的整数比 是( ),比值是( )。

3.北京颐和园占地290公顷,其中水面面积和陆地面积的比大约是3:1。

颐和园的水面面积比陆地面积多( )公顷。

4. 客车32小时行驶24千米,货车53小时行驶27千米。

货车和客车速度的最简整数比是( )。

5. 把3∶5的前项加上15,要使比值不变,后项应该加上( )。

如果把一个比的前项乘2,后项除以2,那么比值就( )。

二、选择题。

1.把10克盐放入15克水中,盐占盐水的( )。

A 、32B 、52C 、53D 、31 2. 白兔只数的41相当于灰兔只数的31,白兔和灰兔的只数比是( )。

A 、1:4B 、3:4C 、3:1D 、4:3 3.一个三角形三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是( )。

A 、直角三角形 B 、钝角三角形 C 、锐角三角形 4.有甲、乙两袋大米,如果从甲袋中倒出51给乙袋,两袋米就一样重,原来甲、乙两袋大米的重量比是( )。

A 、5:4B 、6:5C 、5:3D 、7:5三、动手操作。

(1)画一个长方形,面积是18平方厘米,长和宽的比是2:1。

(2)画一个长方形,周长是18厘米,长和宽的比是5:4。

1厘米1厘米四、解决问题。

1.西善桥小学有学生918人,男生与女生人数的5:4 ,西善桥小学男、女生各有多少人?2.一种长方体饼干盒子的棱长总和是216厘米,长、宽、高的比是4 :3 :2。

这个长方体的长、宽、高各是多少厘米?3.一种什锦糖是巧克力、水果糖、奶糖按照1 :3 :4配制而成。

(1)如果要配制120千克这样什锦糖,那么这三种糖各需多少千克?(3分)(2)三种糖现各有27千克,那么配制上述什锦糖时,当水果糖用完后,奶糖应增加多少千克?巧克力还剩多少千克?第四单元解决问题的策略运用“假设”的策略解决问题:(求数量 )(1) 倍数关系:一般假设都是小的个数,求出的就是小的数量。

总量÷小的个数=小的数量(再根据数量关系求出大的数量)(2) 相差关系:一般假设都是小的个数,求出的就是小的数量。

(总量-相差量)÷(小+大)的个数=小的数量(再根据数量关系求出大的数量。

)1.张老师买了1个篮球和8副乒乓球拍,一共花了360元钱,1个篮球的价钱是一副乒乓球拍价钱的4倍,篮球和乒乓球拍的单价各是多少元?2.学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。

每只足球比每只篮球便宜10元。

足球和篮球的单价各是多少元?第五单元分数的四则混合运算(一)运算律:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c(二)运算性质:减法性质:a-(b+c)=a-b-c除法性质:a÷(b×c)=a÷b÷c(三)分数四则混合运算的应用题:1.已知一个数量比另一个数量多(或少)几分之几,求这个数量是多少的问题。

一般解题方法:先弄清楚把哪个数量看作单位“1”,求出单位“1”的几分之几是多少,再根据数量关系求出题目中要求的数量。

(注:对于题中出现的带单位与不带单位的分数,要注意它们的意义不一样。

)2.较复杂的分数应用题,弄清楚单位“1”和题目中的数量关系,利用解方程解答:一般设单位“1”的量为x。

一、简便计算。

30×(52+61) 98×74+98×73 (31-41)÷21+65(21+31+41)×2494×61+95÷6 1213-(121+51)二、看图解答。

?吨三、解决生活中的问题。

1.小军看一本56页的故事书,第一天看了这本书的41,第二天看了这本书的72。

(1)小军两天一共看了多少页?(2)第二天比第一天多看了多少页?2.甲、乙两地之间的公路长320千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的83,这时离中点还有多远?3.粮店运来43吨大米,运来的面粉是大米的52。

粮店运来面粉和大米一共有多少吨??第六单元 认识百分数1.求一个是另一个数的百分之几是多少?用除法计算。

2.求一个数比另一个数多(或少)百分之几的方法有两种:(1)用两个已知量的差除以单位“1”的量。

(2)先求出一个已知量是单位“1”的量的百分之几,再与100%相比较。

3. 百分率问题: 百分率=部分数÷总数4. 纳税问题: 应纳税额=总收入×税率5. 利息问题: 利息=本金×年利率×时间本息和=本金+利息6. 折扣问题: 现价=原价×折扣原价=现价÷折扣折扣=现价÷原价7.较复杂的百分数应用题,弄清楚单位“1”和题目中的数量关系,利用解方程解答:一般设单位“1”的量为x。

一、填空。

1.一个数的30%是6.6。

这个数是( ),这个数的45%是( )。

2.六年级同学植树成活78棵,未成活2棵,成活率是( )%。

3.把25克盐溶解在100克水中,盐与水的比是( ),盐占盐水的( )%。

4.一件原价120元的上衣打八五折出售,要比原价便宜( )元。

5.某工厂生产零件的合格率是98%,生产2000个零件,合格零件数是( )个,要生产4900个合格零件,总共需生产零件( )个。

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