【统编版材】政治多极化趋势课件分析1

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2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一第三课 多极化趋势 课件(26张)

2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一第三课 多极化趋势 课件(26张)

知识整合 网络构建
4、国际关系相关知识
①国际关系的聚焦问题:主权国家之间的战争与和平、冲突与合作等问题。②国际
关系的内容:经济、政治、文化、军事关系等;基本形式:竞争、合作与冲突。③
国家间交往的主要方式?包括国家间的贸易往来,文化、科技、教育、医疗等方面
的交流,外交磋商,领导人互访,缔结条约或协定等。④国际法A含义:国际法就
⑥世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程
习题 训练
1、当前,世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大 流行交织影响,世界又站在历史的十字路口。大国竞争复 杂激烈,地区热点乱变交织,地缘重心东升西降、国际格 局南升北降大势不改。世界迎来了充满变数、机遇挑战并 存的又一个十年。由此可知( )①和平与发展仍然面临严 峻的挑战②世界多极化已经形成是国际形势的突出特点③
用世界多极化的知识,说明中国是如何为国际社会注入强大正
能量的?
第四步 :落实答案(理材结合)
①坚持正确的义利观,在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本 国发展中促进共同发展。②顺应经济全球化和世界多极化潮流,坚持对外开放, 始终做全球发展的贡献者。③顺应和平与发展时代主题的要求,坚决反对霸权 主义和强权政治,推动构建新型国际关系,完善共商共建共享的全球治理体系, 共同推动国际关系民主化。④奉行独立自主的和平外交政策,始终坚定不渝地 走和平发展道路,积极推动构建人类命运共同体,维护国际公平正义,彰显大 国的责任担当。(中国奉行独立自主的和平外交政策,开创性推进中国特色大 国外交,为人类应对共同挑战贡献了中国智慧,为推动世界和平与发展提供了 中国方案)⑤中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,积极发挥负 责任大国作用。⑥中国倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革,国 际影响力越来越大,为世界和平与发展作出新的更大的贡献。

主权统一与政权分层(课件)高二政治(统编版选择性必修1)

主权统一与政权分层(课件)高二政治(统编版选择性必修1)

权利”

代国际法的基石)ຫໍສະໝຸດ “法律地位平等”自
主权国家拥有保卫

自己的生存和独立 的权利

防御,即国家使用自己 的一切力量进行国防建 设,如建立军队、建筑 要塞等以防外来侵犯; 自卫,即当国家受到外 国攻击时,有权进行自 卫等。
“国防建设” “建筑要塞” “还击入侵” “捍卫主权”
举例
联合国主席和各国代表 的席位不分上下尊卑。
我国行政区域的类型包 括一般行政地方、民族 自治地方和特别行政区。
省? 自治区? 直辖市? 特别行政区?
1.政权划分的原因:
①划分原因:当今世界,大部分国家不可能通过唯一的中央政府进行直接的、 简单化的、事无巨细的管理。 ②划分目的:国家之内的行政区划,通常是为了管理上的便利和有效而产生的。 ③影响因素:行政区划的界线和分层,往往需要考虑民族、宗教、历史、地理、 文化、经济、军事等诸多因素。
4.重要性 (1)现代国家得以存在的法理依据,国家主权原则是当代国 际法基石。 (2)国家主权是一种自主自决的最高权威,没有任何其他权 利主体可以对其加以否定或驳回。 (3)国家主权是国家最重要的构成要素,是一个国家的生命 和灵魂,国家主权的丧失意味着国家的解体或灭亡。 (4)是国家安全的核心,对主权的侵害就是对国家安全的威胁。
选择性必修1——当代国际政治与经济
第一单元 各具特色的国家
第二单元 世界多极化
第三单元 经济全球化
第四单元 国际组织
第一课 国体与政体
第二课 国家的结构形式
国际政治经济 活动的主体:
国家
第三课 多极化趋势
第四课 和平与发展
第五课 中国的外交
国际政治格局
第六课 走进经济全球化

第22课 世界多极化与经济全球化课件--统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册

第22课 世界多极化与经济全球化课件--统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册
全球化导致了自身经济实力的相对下降 以及国内矛盾的加剧,他们并不是要退出全 球化,只不过是要改变全球化的规则,要建 立一种对他们更有利的全球化。
西方国家民众反对经济全球化
美国与欧洲是全球化的中心,同时也是反全 球化的中心。
——庞中英《“反全球化”:另一种全球化》
5.全球化的利弊共存
街头抗议解决不了问题,漠视反全 球化现象对全球化未来发展也不利。 人类应该建设性地思考如何拥有一 个真正的全球经济与全球社会。
国际货币基金 组织、世界银 行和关税总协 定,进一步促 进了经济全球 化进程
以信息技术为 代表的新的科 学技术的发展 成为经济全球 化的主要推动 力量
各国密切 联系,经 济全球化 提高到新 水平
经济全球 化成为强 劲的时代 潮流
1.经济全球化 90年代后经济全球化进程加快的因素有哪些?
(1)物质基础:科技的进步和生产
20世纪90年代以来,市场经济体制在更广阔
力的提高
的范围内被普遍地接受,促进了世界统一的市场 经济的最后形成,为经济全球化奠定了体制基础‖。
(2)制度保障:绝大多数国家实行 跨国公司与其海外子公司之间通过所有权、经营
市场经济体制
管理、技术转移以及利润分配等方式建立起各种 联系,加深了国与国之间的一体化程度‖。国际贸
不结盟运动
不结盟运动五大巨头左起:印度总理尼赫鲁、加纳总统恩克鲁玛、 埃及总统纳赛尔、印度尼西亚总统苏加诺、南斯拉夫总统铁托。 深蓝成员国;浅蓝观察国
背景:维护民族独 立,摆脱美苏控制 ,发展民族经济;
标志:1961,第一 次不结盟国家和政 府首脑会议
至今共有120个成员国、 17个观察员国,全球 人口的55%也生活在不 结盟运动国家。
本课小结

【选择性必修一】专题二 世界多极化-2023年高考政治二轮复习(统编版)

【选择性必修一】专题二  世界多极化-2023年高考政治二轮复习(统编版)

二、促进和平与发展的主要障碍
霸权主义和强 权政治
霸权主义和强权政治本质上是将本国利益凌驾于其他国家的合理利益之上,凭借 本国经济、军事等方面的优势,或利用国际旧秩序不合理的制度设计,对其他国 家进行控制、干涉或者侵略,在损害他国利益的同时,造成世界的动荡不安个别 大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政
考点三 中国的外交
一 、中国外交政策的形成与发展
决定因素
国家性质和国家利益决定了我国奉 行独立自主的和平外交政策。
独立自主:在国际事务中捍卫国家 基本立场 的独立、主权和领土完整,对国际
问题自主决定自己的态度和对策。
宗旨 维护世界和平、促进共同发展。 维护我国的主权、安全和发展利益
基本目标 (首要目标),促进世界的和平与 发展。 和平共处五项原则:互相尊重主权
【关于国家利益】
(1)含义: 国家利益不是抽象的,归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。 (2)作用:国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。 (3)重要性:维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 (4)要求:任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国内政。这 是非正义的、错误的,应当受到谴责和反对。 (5)中国坚定地维护自己的国家利益
义 配置,是各国经济日益相互依赖、济力量中心,各种力量相互制衡的趋势

相互联系的趋势
日益明显

角 从经济角度反映当今世界相互 从政治角度反映当今世界相互依赖加
度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ联系、依赖加强的趋势
强的趋势
联系
经济全球化一方面给世界各国带来了难得的发展机遇,另一方面又 给发展中国家带来了严峻的挑战,而这些矛盾只能在世界多极化发展趋势 的过程中,通过建立国际政治经济新秩序来解决。多极化的发展趋势,促 使不同国家特别是发展中国家进一步加强合作,从而推动经济全球化的发 展

复杂多变的关系课件-部编版道德与法治九年级下册(1)

复杂多变的关系课件-部编版道德与法治九年级下册(1)

巩固练习
2. 世界多极化的形成使多种国际力量既相互依存又相互制约,这将有利
于( A )
①各国通过协商解决各种问题
②促进国际关系民主化
③推动世界和平与发展
④某个国家单独主宰世界事务 任何某一个国家都难以主宰国际事务。
A.①②③
B.①③④
C.②③
D.②③④
巩固练习
3.目前,美国仍具有超级大国的软硬实力,力图抢占并延续发展机遇的 制高点。俄罗斯加大对美国和西方的战略反击力度,大国博弈加剧,但 关系仍“斗而不破”。新兴市场国家与发展中国家崛起的道路曲折,但
(2)全球治理体系和国际秩序变革加速推进 ,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力 量对比更加平衡,和平发展大势不可逆转。
(3)一些新兴经济体和发展中国家快速发展, 经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
2.世界多极化的意义(影响)?
①世界多极化使多种国际力量既相互依 存又相互制约。
②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③有利于各国通过协商解决各种问题, 促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
参与国家
合作领域
合作项目
德国与俄罗斯 中国与美国
经济领域 政治领域
“北溪2”天然气合作
双方就事关中美关系发展的战略性、全 局性、根本性问题以及共同关心的重要 问题进行了充分、深入的沟通和交流
中国与俄罗斯 中国与法国
中国与俄罗斯
文化领域 反恐领域
.....
2021年俄罗斯“中国文化节” 2021年第八届“中法环境月”
中俄 将总体保持稳定
中美 面临挑战
中日 仍有风险 中印 战略竞争态势或加剧
③尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但各种矛盾 相互交织、各种力量重新分化组合,各类冲突事件不 断发生,考验着国际的关系,整个世界复杂多变。

3.1世界多极化的发展(课件)高二政治课件(统编版选择性必修1)

3.1世界多极化的发展(课件)高二政治课件(统编版选择性必修1)

美国
美国成为世界上唯一的超级大国,拥有最强大 的经济、军事力量,并且极力维护其世界唯一 超级大国地位。
美国拥有世界上最强大的综合国力,在军事、经济、科技、教育等 方面居世界领先地位,且远超其他国家。美国为了维护其在全球的利益, 利用军事和经济手段不断干涉他国内政,输出美国价值观,造成了一系 列地区和局部的冲突。
世界主要力量
中国 俄罗斯 欧盟 日本
中国、欧盟、俄罗斯和日本成为多极化国际格局中不 可忽视的重要力量。
中国有巨大的经济总量,是世界制造业第一大国,世界第二大经济体,有 丰富的自然资源,有巨大的发展潜力。综合国力居世界前列,国际地位显 著提高,在世界和平与发展方面发挥重要作用。
欧盟是欧洲地区规模最大的区域性国际组织,是国际格局中一支重要的战 略力量,集团优势使其具有广泛的国际影响力。
世界多极化深入发展
2001年全球国内生产总值占比
2018年全球国内生产总值占比
根据国际货币基金组织的统计,2001-2018年世界经济增量达到51.32万亿美元,其中发
达国家增长24.73万亿美元,发展中国家增长26.59万亿美元。照此计算,发达国家、发展中
国家占世界经济增量的比重分别是48.19%、51.81%。进入21世纪以来,发展中国家对世界经
民生
我国始终坚持在发展中保障和改善民生,全面推进幼有所育、学有所教、劳有所得、 病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,不断改善人民生活、增进人民福祉。 我国社会大局保持长期稳定,成为世界上最有安全感的国家之一。
生态 文明
我国始终坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持推进生态文明建设,生态文明制 度体系加快形成,主体功能区制度逐步健全,节能减排取得重大进展,重大生态保护 和修复工程进展顺利,生态环境治理明显加强,积极参与和引导应对气候变化国际合 作。

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势课件高中历史统编版必修中外历史纲要下册

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势课件高中历史统编版必修中外历史纲要下册

电脑病毒
个人隐私
3、冷战结束后世界发展趋势——社会信息化、文化多样化 (2)文化多样化:文化多样性是世界文化的基本特征。
中国美食
日本美食
印度美食
法国美食
但是在经济全球化和社会信息化过程中,文化多样性面临巨大挑战
应对:①世界各国努力维护自己的文化特性,维系自己的文化根脉; ②中国在传承和传播中华优秀文化的同时,尊重世界文化多样性,促进和而不同、兼收 并蓄的文明交流,推动世界的和平与发展。
第九单元:当代世界发展的特点与主要趋势
学习目标
1.了解冷战结束后世界政治多极化、经济 全球化、文化多样(多元)化、社会信息 化的发展特点;
2.冷战后人类社会面临的机遇与挑战;
3.理解和平、发展、合作、共赢成为时代 潮流,树立人类命运共同体意识。
当代世界发展的趋势:
(1)政治多极化 (2)经济全球化 (3)社会信息化 (4)文化多样化 (5)当今时代的主题:和平与发展
发达国家与 发展中国家
经济
政治、经济、安全
经济
中国产品被挤出 2010年建成中国北美自由贸易区 东盟自由贸易区
1991年中国加入
第22课 冷战与国际格局的演变
2、冷战结束后世界发展趋势——经济全球化加快
(2)存在的问题:①增加了发展中国家经济失控的风险;②加剧了全球竞争中的利益 失衡,大部分利润流入西方发达国家;③经济危机的传染性和破坏性增强;④发展中国 家的环境问题突出;⑤加剧了全球范围内文明和价值观念的冲突; ⑥出现“逆全球化”现象(英国的脱欧公投,美国采取的贸易保护、控制移民等措施)
1.20世纪90年代,有人评论国际局势:“当今世界巨人林立,日本是独脚的巨人,俄罗
斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜展在的巨人

第3课 多极化趋势-2024年高考政治一轮复习(统编版选择性必修1)

第3课 多极化趋势-2024年高考政治一轮复习(统编版选择性必修1)

4.(河北·模拟)多边主义的要义是国际上的事由大家共同商量着办,世界前 途命运由各国共同掌握。在2022年世界经济论坛视频会议上,习近平主席强 调,世界各国要坚持真正的多边主义,坚持拆墙而不筑墙、开放而不隔绝、融 合而不脱钩,推动构建开放型世界经济。对此理解正确的是( ) ①倡导多边主义是推动世界各国加强合作的基础 ②国际社会应通过制度和规则协调规范各国关系 ③各国之间相互依赖程度深化,存在利益共同点 ④各国应维护和践行多边主义,坚持开放包容 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分 模拟检测
1.(福建·模拟)一些经济体量较小的国家为与大国争夺国际投资,往往会设 定较低的企业税率,有些国家甚至将税率定在10%以下。美国为缓解财政赤 字,倡议各国对跨国公司征收最低21%的企业税。该倡议得到法德等国支持 ,但遭到爱尔兰等国反对。在美国推动下,2021年10月,136个国家和地区 在“经合组织”(OECD)框架下达成共识,“全球最低企业税率”被设定为 15%。材料表明( ) ①美国利用“经合组织”主导此次国际规则制定,本质是“美国优先” ②“经合组织”通过设定最低企业税率获得了行使税收管辖权的权利 ③各参与国以共同利益为出发点,积极参与全球最低企业税率谈判 ④国家利益和国家实力是达成此次最低税率谈判结果的决定性因素 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.世界向多极化发展,是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的,有 利于世界的和平与发展。
3.世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复斗争的演变过程,单极与多 极的矛盾,将在一个相当长的时期内存在。
4.世界主要力量
⑴冷战结束之后,美国成为世界上唯一的超级大国。 ⑵中国、欧盟、俄罗斯和日本成为多极化国际格局中不可忽视的重要力量。 ⑶进入21世纪以来,以金砖国家为代表的新兴国家不断壮大,推动国际格局向多极化发展。 ⑷发展中国家成为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军。

原创1:第15课 世界政治格局的多极化趋势

原创1:第15课  世界政治格局的多极化趋势

北约轰炸我驻南联盟使馆致三人牺牲 中国学生抗议美轰炸我驻南使馆
美英对伊拉克发动战争(2003.3.20~2003.4.9)
2003年8月在北京举行的由中、朝、美、韩、日、俄参加的 朝核问题六方会谈
愿望(漫画)
握(漫画)
本课小结
极世 化界 趋政 势治
格 局 的 多
1.一超多强 (1)当今世界格局的特点:一超多强 (2)世界格局发展的趋势:多极化趋势 (3)世界格局多极化趋势的根源 2.科索沃战争
C.①②③④
D.②③④⑤
4.当今世界,为什么会出现世界格局多极化的趋势?
东欧剧变和苏联解体标志着战后美苏两极格局走向崩溃,世界 处于新旧格局交替的动荡时期;冷战结束后国际力量对比出现了 “一超”与“多强”并存局面,多个力量中心的存在和发展促进了 世界格局向多极化趋势发展。
名言警句
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也
课堂训练
1.当今世界的格局是( C )
A.“冷战”格局
B.“一超多强”格局
C.无极格局
D.单极格局
2.当今世界惟一的超级大国是( B )
A.俄罗斯
B.美国
C.日本 D.中国
3.当今世界格局“一超多强”中的“多强”是指 ( C )
①欧盟 ②中国 ③俄罗斯 ④日本 ⑤加拿大⑥德国
A.①②⑤⑥
B.③④⑤⑥
是一个政党永葆生机的源泉。
——江泽民
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指点迷津
两极格局时期的“极”与多极化趋势的“极”
极是指综合实力强,对国际事务影响大的国家或国家集团。 多极化是指世界上出现了多极并存的发展趋势。世界格局是指一 定时期内国际力量对比所形成的相对稳定的结构或体系。

第三课 多极化趋势 课件--高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第三课 多极化趋势 课件--高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
结合材料,运用世界多极化的知识,说明中国是如何推动国际格局向多极化发 展的。
世界主要力量
中国的发展及对世界作出的贡献
(1)中国的发展:中国坚定地走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,综 合国力不断增强。 (2)中国的贡献:中国提出共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设 施投资银行,倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革。 (3)中国的地位和作用:中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提 高,日益走近世界舞台的中央,为世界和平与发展作出新的更大的贡献。
第三课《多极化趋势》
【看视频,认识世界多极化】
【知识归纳】
世界多极化的形成与发展
地位
世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点。
成因 基础
20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破。世界各 种政治力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合,大国之间的关系经历重大而 又深刻的调整,国际格局向多极化发展。
【典例训练】
1、新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,使世界初步形成经济增 长中心多元化格局,并为世界多极化进程注入新动力。下列对多极 化认识正确的是:
①世界多极化深入发展
②世界多极格局已经形成
③多极化有利于世界和平与发展
④在多极化进程中国际竞争将趋向缓和
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.从单一外交到多元外交,从“中非合作论坛”到“中国
国际法
影响国际关系 的主要因素
国家利益和国家实力是决定性因素
3.中美建交以来,两国在双边重大领域合作不断发展,但是当
前中美贸易争端问题突出。中国主张通过平等协商解决贸易争
端,希望双方着眼于未来,管控分歧,寻求共识,合作共赢。

3.1世界多极化的发展教学设计高二政治教学设计(统编版选择性必修1)

3.1世界多极化的发展教学设计高二政治教学设计(统编版选择性必修1)
(二)教学设想
1.创设情境,激发兴趣:以时事政治为背景,通过展示世界多极化发展的具体案例,激发学生对本章节内容的兴趣,引导学生关注国际政治格局的变化。
2.理论与实践相结合:在教学过程中,注重将政治学理论与实际案例相结合,帮助学生更好地理解世界多极化现象的本质和规律。
3.分层次教学:针对不同学生的认知水平和学习需求,设计难易程度不同的教学活动,使每位学生都能在课堂上得到有效的提升。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.理解世界多极化的概念、发展历程和主要表现,特别是对多极化发展趋势及其在国际关系中的影响有深入的认识。
2.掌握我国在世界多极化进程中的地位和作用,学会运用政治学理论分析我国的外交政策。
3.培养学生具备分析世界多极化现象的能力,能结合时事政治进行理性思考和判断。
(二)过程与方法
1.采用问题驱动法,引导学生思考世界多极化对国际政治、经济、文化等方面的影响,培养学生的批判性思维。
2.通过小组合作学习,让学生在讨论、分析、总结的过程中,提高合作能力和解决问题的能力。
3.利用多媒体教学手段,结合时事政治,让学生直观地了解世界多极化的现状和发展趋势。
(三)情感态度与价值观
4.对学生的课堂练习进行批改和反馈,指导学生掌握解题技巧,提高他们的分析问题和解决问题的能力。
(五)总结归纳,500字
在总结归纳环节,我将按照以下步骤进行:
1.对本节课的主要内容进行梳理和总结,强调世界多极化的发展趋势及其在国际关系中的影响。
2.针对学生在新知学习和讨论过程中遇到的问题,进行解答和指导。
3.邀请学生分享他们对世界多极化的看法和认识,鼓励他们积极参与课堂讨论。
4.对学生的回答进行点评和总结,肯定他们的积极思考,同时指出其中的不足之处,为后续新课的学习做好铺垫。

世界多极化的发展(教学设计)高二政治(统编版选择性必修1)

世界多极化的发展(教学设计)高二政治(统编版选择性必修1)

3.1世界多极化的发展教学设计【课标要求】展示世界多极化趋势和国际竞争的特点,描述世界多极化趋势。

把握国际形势演变规律,正确认识世界多极化的特点,树立科学精神。

关注我国在国际竞争中的地位,培养公共参与意识。

【教学目标】1.理解世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点2.掌握世界多极化的形成、意义和发展,了解单极格局和多极格局3.掌握世界多极化的表现4.理解我国为世界和平与发展作出的贡献和发展中国家的作用。

【核心素养】政治认同:坚持改革开放维护国家利益,认同中国推动共建“一带一路”构建人类命运共同体。

科学精神:理解世界多极化的发展趋势及其影响因素,论证国家利益和国家实力的重要性。

法治精神:遵守法律法规,遵循国际交往中的国际法。

公共参与:在日常生产生活中坚定而自觉地维护我国的国家利益。

【教学重点】1.世界多极化成为当代国际政治发展的趋势。

2.世界多极化的构成力量及其对世界和平与发展的影响。

3.中国在世界多极化格局中发挥的重要作用。

【教学难点】1.世界多极化的成因2.广大发展中国家在世界多极化中的重要地位【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合【教学过程】导入新课:思考:什么是世界多极化?地球有南极和北极,不会又多了东极和西极吧?学生思考回答:师总结:所谓“极”,指的是综合国力强、在世界格局中起主导作用的国家或国家集团。

而不是地理位置。

继续思考:那世界多极的格局是不是已经形成了呢?生思考回答:教师总结导入新课:所谓“化”,是指一种发展趋势,并非指现实,表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期(或叫转换期)。

这节课,我们就来感受世界多极化发展的国际格局。

新课讲授:出示课题——世界多极化的发展总议题:如何正确看待世界多极化趋势?议题一:从伊朗加入上合组织分析世界多极化不可逆转议题二:从伊朗加入上合组织分析世界多极化不可逆转第一幕:世界多极化的形成与发展议学情境一:观看视频《伊朗加入上合组织》并阅读材料《伊朗成功“入群”,土耳其将加入上合作为目标,美国能否同意?》上合峰会召开期间,签署了伊朗加入上合组织的备忘录。

课件《世界多极化》实用PPT课件统编版政治1

课件《世界多极化》实用PPT课件统编版政治1

所谓“极”指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 政治多极化多极化发展并不是偶然的,它孕育于两极格局的演变之中,根源于 世界综合实力尤其是经济力量的多极化发展趋势。
根本:综合实力
推动世界多极化趋势继续发展的因素有哪些?
(1)美国:随着冷战的结束和两极格局的消失,美国作为世界上唯一的 超级大国,希望建立由美国主导的单极世界,使美国背上了沉重的包袱。 (2)欧洲联盟:1993年在欧共体基础上成立,继续向经济和政治一体
(2)欧洲联盟:1993年在欧共体基础上成立,继续向经济和政治一体化迈进,是一支不可轻视的力量。 2017年6月,美国退出《巴黎气候协定》
据材料二,分析个别大国还能在世界上建立霸权吗?请说明理由。
世界多极化与经济全球化 一、世界多极化发展趋势
A.经济全球化是发达国家资本主义的新一轮扩张
对此同学们有哪些体会?
主要表现是生产全球化、贸易全球化、资本 全球化和科技全球化。
生产全球化
贸易全球化
资本全球化
1999年10月,美国高盛公司向阿里巴巴 注入500万美元风险资金; 2000年1月,日本软银投资2000万美元 与阿里巴巴结盟; 2004年,阿里巴巴获得来自四个国家 的8200万美元战略投资; 2005年8月,雅虎中国向阿里巴巴注入
现多极化趋势、冲击了两极格局
2017年10月,美国退出联合国教科文组织
B.日本经济发展和实力增强
一.世界多极化发展趋势
推动世界多极化趋势继续发展的因素有哪些?
((31) )东欧南洲亚联国盟家—联—盟经—济—一东体南化亚程地度区最以高经的济区二合域.作组为织经基济础全的政球治化、经进济程、安加全快一体化合作组织
“小试牛刀”
如主何要保 表进卫现自是入己生的产2信全0息球世安化全、纪,贸也易9成全0为球年各化国、代必资须本,解全决球日的化现和本实科问技加题全。球快化。了向“政治大国”迈进的步伐。 1991年4月借“海湾危机”,战后首次向海外派兵;同年12月 1969年第一个互联网在美国诞生

3.1世界多极化发展优秀教学案例高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

3.1世界多极化发展优秀教学案例高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
3.鼓励学生进行互相评价和反馈,让他们学会倾听他人的意见,提高自己的思考和表达能力。
4.教师在小组合作过程中进行巡视指导,解答学生的疑问,提供必要的帮助和支持。
(四)反思与评价
本章节的教学通过反思与评价,使学生能够对自己的学习进行总结和提升。具体方法如下:
1.引导学生进行自我反思,让他们回顾自己在学习过程中的优点和不足,明确自己的学习目标。
五、案例亮点
本章节的教学案例具有以下五个亮点:
1.贴近实际:本案例以世界多极化发展为背景,紧密结合当代国际政治与经济的实际,使学生能够更好地理解和掌握相关知识。通过分析具体的国际关系实例,让学生了解世界多极化的发展趋势及其对我国的影响,提高他们的实践能力。
2.突出学生主体:在教学过程中,本案例注重发挥学生的主体作用,引导学生积极参与讨论和探究。通过小组讨论、角色扮演等教学方法,让学生在实践中掌握世界多极化发展的相关知识,培养他们的合作精神和创新意识。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
在导入新课时,我会利用多媒体展示一些与世界多极化相关的图片和新闻报道,如各国领导人的会晤、国际组织的会议等。通过这些直观的素材,激发学生的兴趣,引导他们思考世界多极化的发展趋势及其对我国的影响。接着,我会提出问题:“同学们,你们对世界多极化有什么了解?你们认为世界多极化对我国有什么影响?”让学生发表自己的观点和看法,从而引出本节课的主题。
本章节的教学通过问题导向,激发学生的思考和探究欲望。具体方法如下:
1.提出引导性问题,如“什么是世界多极化?”,“我国在世界多极化中扮演什么角色?”等,引导学生深入思考世界多极化的本质和影响。
2.设计探究性任务,如让学生研究某一国际组织的运作机制,分析其对世界多极化的影响,培养他们的研究能力。

高中政治统编版选择性必修一3

高中政治统编版选择性必修一3

怎样维护我国的国家利益?
国家角度: ①坚持以经济建设为中心, 大力推进科 技创新,增强核心竞争力,提升国家实力; ②我国在维护自身利益的同时,兼顾他国 合理关切,在谋求本国发展中促进各国共 同发展; ③反对霸权主义和强权政治,促进世界和 平与发展; ④坚持独立自主的和平外交政策,始终不 渝地走和平发展道路。
4、国家交往的主要方式:贸易往来,文化、科技、教育、医疗等方面的交流,
外交磋商,领导人互访,缔结条约或协定
5、聚焦主题:主权国家之间的战争与和平、冲突与合作等问题
一、认识国际关系
3.国际关系的内容
经济关系 政治关系 文化关系 军事关系
4.国际关系的基本形式
中美贸易
美签署 “台湾保证法”
中美文化 产业峰致用
判断:下列事件哪些属于国际关系?
A.李克强总理出席东亚领导人系列会议 √
× B.习近平会见香港特区行政长官
C.俄罗斯、乌克兰发生武装冲突 √ D.习近平参加G20峰会 √
× E.索马里内战已造成至少150人死亡 × F. 英国威廉王子大婚
国际关系
一、认识国际关系
6.调整国际关系的规则:国际法
①我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发 展中促进各国共同发展。
②强大的国家实力是维护国家利益的有力保障。国家实力衰弱不利 于国家利益的实现。因此,我国应该坚持以经济建设为中心,大力推 进科技创新,增强核心竞争力 ,提升国家实力。
二、影响国际关系的主要因素
4、国家实力:
⑴内涵:国家实力通常用一国的综合国力来衡量。既包括包括一国的军 事力量、经济力量和科技力量等在内的硬实力,也包含一国文化、价值 观、社会制度等文化软实力。 ⑵对国际关系的作用:国家实力是影响国际关系的决定性因素。强大的 国家实力是维护国家利益的有力保障,国家实力衰弱不利于国家利益的 实现。 ⑶我国提升国家实力的措施:我国应该坚持以经济建设为中心,大力推 进科技创新,增强核心竞争力 ,提升国家实力。
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四、风云际会看东方
两极格局解体后的发展中国家对外 活动的立足点是什么?
他们进行了哪些活动和行动? 中国的地位与活动又有哪些?
立足点:用团结的力量来抵抗西方的压 力,力争在国际事物和地区局势中发挥 重要影响。
第十次不结盟国家首脑会议
第三世界 支持中国在人权问题上斗争 的斗争 取得胜利
东亚发展中国家正在形成世
(3)国际地位改善的表 现及原因:
普京的务实举措
普京,他作风强硬,把俄罗斯 带到了世界政治舞台的中心, 让失落的俄国人找到了自信。
1)苏联解体后,俄罗斯面临的重重困难。
2)俄罗斯的全方位外交:确保大国地位。
①加强与欧盟的关系,反对北约东扩; ②车臣问题上强硬措施; ③协调与独联体内其他国家的关系; ④发展与亚太国家的关系;
时间
事件
备注
政19治85上:东戈欧氏剧改变革; 经济上:经互会解体; 军19事91上:经华华互约约会解解解散散体;,
1991.8
《苏维埃主权共 和国联盟条约》
1991.8. 19
八一九事件
困难重重. 无法打开局面
苏联在欧洲构筑的政 治、经济、军事体系
全线崩溃
将苏联变为一 个松散的邦联
国家政权性质发生 根本的质变

5.如今的城里人,很少享受到夜的黑 与美。 其实, 我心里 也明白 ,城乡 各有其 美。所 以,久 居乡村 的人们 向往城 市的繁 华,久 居城市 的人们 向往田 园的恬 静。二 者的主 要区别 在于: 城市生 贪欲, 田园守 天心。 贪欲破 坏自然 ,让人 浮躁, 使人隔 阂,虽 富贵而 不能心 安;天 心带来 和谐, 让人心 静,使 人互信 ,顺应 环境总 能让人 快乐。
请思中考:国表格反映遭了受世界侵格略局,的抗什美么援重大朝变化?寻求政治解决
两极格局
多极化趋势加强
探究活动:
世界格局已经打破,而新的世界格局却 尚未形成,其原因是什么?新的世界格局的 确立,将取决于何种因素?
因为两极格局的解体没有世界战争的作用, 现今世界新的中心崛起,相互间力量的消长、 制约到均衡,需要一个缓慢渐进的过程。
强 俄罗斯国际地位的改善
中国综合国力提高
影 响
有利于国际关系的民主化 有利于充分发挥联合国的作用
有利于建立公平合理的世界政治、
经济新秩序
观察下表: 国家
法国
日本 苏联、俄罗斯
1950年朝鲜战争
参加以美国为首的 “联合国军”
成为战争大后方 支持中朝
2003年伊拉克战 争
强烈谴责
不直接参与战争 要求立即停止战争
讲话结合材料思考东欧剧变的原因?
历史原因
长期受制于苏联,照搬 苏联模式
内部原因
没有找到一条适合本国 国情的建设社会主义道路
苏联 戈尔巴乔夫的“新思维”
外部 因素 改革
原因 西方 西方国家推行“和平演变”
因素 战略
(二)苏联解体; 这张漫画提供了什么信息?
1.过程:
一是国家政权性质发生根 本变化,背离了社会主义 方向;二是同时伴随着瓦 解,分裂为15个国家。
‹#›
一、两极格局的瓦解 ——“别了,雅尔塔”;
(一)东欧剧变; 19189.概年,况东:欧见各书国本共图产表党;和工人党丧失政权
2.实质: 3. 原因:社会制度的根本性变化
材料:(东欧剧变)……有多方面的深刻原 因。这些国家没有找到一条适合本国情况的 建设社会主义道路,更多地是照搬苏联的一 套做法。……阻碍了这些国家的社会经济发 展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得 社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出 应有的优越性,而且声誉受到很大影响…… 苏联“新思维”的改革之风,西方“和平演 变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响, 起了推动作用。——中国外交部前部长钱其琛的
东欧剧变和苏联解体,从中我 们得到了哪些认识?
①社会主义道路并不是一帆风顺的, 具有曲折性、复杂性;
②社会主义还处于初级阶段,也需要 不断的改革来逐步完善; ③此次剧变仅说明苏联模式的失败,并 不是整个社会主义的失败;
东欧剧变、苏联解体的经验教训
(1)解放思想,实事求是,从本国国情出发,探 索出一条适合本国国情的建设社会主义的道路。
(2)建设社会主义必须以经济建设为中心,大力 发展社会生产力。
(3)社会主义国家在改革中必须坚持党的领导 和社会主义方向,坚持马克思主义的指导地位不 动摇。
二、鼎足之势话西 方 ——西方形成三足鼎立局面
思考:两极格局解体后,美日欧各提出
了什么目标?并各自采取了什么行动? 产生了哪些影响?
山①姆目大标叔:忙建“立单坏极”世界; 了
经济全球化和区域经济集团化; 4、对发展中国家来说,既是机遇又是挑战
…… △有利于国际关系的民主化; △有利于发挥联合国的作用; △有利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序
知识构
建 原因 苏联解体,两极格局瓦解
多极 化趋 势的 加强
表 一超:美国意欲建立“单极世界”

欧盟的建立和发展
多 日本谋求政治大国地位
——取决于世界大国综合国力 的对比变化。
1、东欧剧变的实质是
()
A、各国都放弃了社会主义的旗号
B、执政党向反对派妥协
D
C、各国共产党丧失了政权
D、社会制度发生根本变化
2、苏联解体说明了 (
A、社会主义运动的失败 B、苏联模式的失败 C、列宁主义的失败 D、国际共产主义运动的失败

B
3、世界政治格局多极化的根源在于 A.东欧剧变苏联解体导致两极格局结束 B.美国成为惟一的超级大国 C.多个国家联盟力量中心的存在 D.欧洲联盟的成立
3)普京总统的举措。
①内容:改组政府. 加强中央权力.应对车臣问题 ; ②作用:在较短时间内稳定了政
局,使俄罗斯走出了低谷; 俄罗斯仍是对美国全球支
配地位构成挑战的国家。
俄罗斯
1.俄罗斯于1993年实行全方位外交, 努力恢复大国地 位。
2.普京上台后,带领俄罗斯走出低谷。
3.俄罗斯资源丰富,幅员辽阔,科技实力雄厚,至今

6.铜山湖远离城市,所以,能够本分 地、无 欲无求 地、自 然而然 地进行 着四季 轮回、 昼夜更 替,春 绿夏艳 秋静冬 安,白 天张扬 着活力 ,夜晚 安守着 宁静。 她,不 近人亦 不远人 ,不为 秋愁亦 不为春 喜,只 顺其自 然地存 在着, 任人亲 疏。

7.记得《易.系辞上》说过这样的话 :圣人 与天地 相似, 所以不 违背自 然规律 ;知道 周围万 物而以 其道成 就天下 ,所以 不会有 过失; 乐天知 命,没 有忧愁 ;安于 所居之 地,敦 厚而施 行仁德 ,所以 能爱。

3.另一方面,城市是可怜的。它远离 了自然 ,侵害 了人心 ,异化 了人性 。我们 的不少 城市, 不仅没 能把物 质成果 转化成 让人们 快乐、 幸福的 动力, 反而把 人们变 成了追 逐名利 的工具 。至少 目前, 在很多 城市里 ,绿色 消失了 ,纯净 的水源 消失了 ,清新 的空气 消失了 ,安全 的食品 消失了 ,人与 自然的 和谐共 处成了 遥远的 神话, 人与人 的

2.在这里,不仅有四通八达的交通网 络、美 轮美奂 的摩天 大楼、 令人咋 舌的财 富神话 、繁忙 紧张的 生活节 奏、层 出不穷 的竞争 机会、 丰富多 彩的文 娱生活 ,而且 生活于 其中的 人们能 够分享 财富的 盛宴、 发展的 成果, 能够编 织梦想 、追求 理想, 能够开 阔眼界 、增长 见识, 能够施 展才华 、实现 自我。
仍是对美国全球支配地位构成挑战的国家。
2004年2月17日,俄罗斯进行了大规模的军事演习。 对此,总统普京发表讲话说,我们不怕让世界看到我 们的军备,苏联和他的核力量,曾经是世界安全最强 有力的因素,今天俄罗斯也应该成为世界安全的重要 因素。因此,苏联曾是两极中的“一极”,今天俄罗 斯仍然是多极中的“一极”。
级大国当然无疑;
2)从经济上着眼,当今世界应当是美、西 欧、日本三足鼎立;
①目标:
②行动:1991 1993; 1999;
③影响:
欧洲
欧欧盟盟
• 规模:1951年6个国家──2007年的27个 • 名称:欧共体(1967年)──欧盟(1993年) • 性质:经济联盟──经济政治联盟──经济政
治军事联盟
发展中国家联界合经反济对的霸第,四极国际影响增强
已成为政治大国
中国 相继加入亚太经合组织和世贸组织
中国的国保洲际金持地人融位民危提币机高汇做,率出稳贡国定献际,作为用制增止强亚
青藏铁路 神五升空
申奥成功
多极化趋势加强的影响
1、有利于维护世界的和平与稳定; 2、有利于大国关系缓和; 3、使世界经济发展出现两个主要趋势;
三、走出低谷的俄罗 斯
两极格局解体后,俄国面临着什 么问题?
它为推行全方位的外交进行了哪些 努力?
普京政府进行了怎样的努力?结 果是什么?
车臣战争
“谁不对苏联解体感到惋惜,谁就没有良心;谁想
回到苏联的■过走去出,谁低就谷没有的头俄脑。罗“斯普■京一直在
运用他的良心和头脑领导俄罗斯重归强盛。
(1)困境: (2)叶利钦的对策
--------多极化趋势的加强
二战后至上世纪80年代,世界政治格 局出现了怎样的变化过程?
1.战后初期到50年代中期: 雅尔塔体系确立,两极格局形成, 冷战开始; 2.从50年代中期至80年代: 到随了着8新0年兴代力中量期的至兴9起0年,代两初极,格世局界受政 到治冲格击局又,走发向生多了极怎化样。的变化?
4、下列关于当今世界政治格局的说法正确的是: ①暂时呈现“一超多强”局面; ②总趋势是多极化不断加强; ③多极化格局已经最终形成; ④目前存在美、欧、日、俄、中五个主要力量中心 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
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