师恩难忘的作文六年级
小学六年级师恩难忘作文
小学六年级师恩难忘作文小学六年级师恩难忘作文（精选26篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学六年级师恩难忘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级师恩难忘作文篇1有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字铭心刻骨，那就是——老师。
我有一个老师，她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，让人一看就觉得学识渊博，心地善良，温柔体贴。
她就是我的语文老师——王老师。
让我记忆深刻的是：学校举行首次诗词大会的比拼，老师要挑选五位同学进行比赛，我积极地参加了也被选中了。
一开始我每天坚持背五首，把一本书背得滚瓜烂熟。
到了从十四名同学中选拔的时候了，我们一共进行了三次比拼，得分高并且回答对的一队获胜，最后我们以十分之差战败了，就这样我气馁了，尽管还有选拔亲友团的机会，但我心想：“当亲友团有什么用，不就是个捧场的吗？”老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“即使你没有争夺到参赛资格，你也不能灰心，还可以参加亲友团呀！如果人只要生下来就能做大事，那就不用上学了，最起码你背会了古诗，得到了知识，不是吗？这是个锻炼的好机会，为什么不珍惜呢？”听了老师的话，我慢慢想通了，变得更加认真起来，也顺利争夺到了亲友团的名额，亲临比赛场地，观看了几个学校的比拼，收获颇丰……在这期间我从老师身上明白了一个道理：做什么事都要尽心尽力，不要在乎名利，从小事做起，才能就成大事。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师把自己无穷的知识毫不保留地教给我，不追求任何回报，这就是老师的伟大之处。
让我们把师恩铭记在心，让我们向所有老师虔诚地祝福，含泪说一声：“谢谢您，老师！尤其是我的恩师——王老师。
”小学六年级师恩难忘作文篇2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。
师恩难忘作文600字六年级4篇
师恩难忘作文600字六年级4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师恩难忘作文六年级15篇
师恩难忘作文六年级15篇师恩难忘作文六年级1转眼间读了六年的书了，无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。
老师，一个承担着传授他人知识的神圣职业，她们像明媚的阳光，温暖我们的心灵；她们像辛勤的园丁，哺育着千千万万祖国的花朵。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”老师的爱往往化作了严格要求和淳淳教诲。
他们或许扔掉了你心爱的玩具；或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集；或许没收了你崭新的泡沫小说；或许……但这一切的一切，就如同酽茶苦尽劳香来一样，忠言逆耳却利于行。
我们曾迷失过，在是非对错之间犹豫不决，是老师含辛茹苦的教导，重新将我们引上正途。
有一首歌，是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚；有一道彩虹，不出现在雨后晴空，而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。
是老师引领着我们走出无知和幼稚，到达更光明、更美好的未来。
毕业典礼上，再坚强的人，难免也会流下泪水。
小学的六年时光，多少老师为我们代课，为我们操心。
我们会怀念，怀念下课后老师不再严肃的面孔，怀念与老师相处的点点滴滴。
假如我们可以翱翔蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们可以遨游大海，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的灯塔，那是老师给了我们灿烂的火光；假如我们成为了参天大树，那是老师给了我们滋润的雨露！我们不应该抱怨，因为感恩是不抱怨的，永远感恩的人不会抱怨。
又是一个教师节的到来，在金色的九月里，畅想未来，我们不管成功与失败，都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩！不变的情怀！师恩难忘作文六年级2“老师”这个让我感到亲切、温暖的名称。
每当提起它，我就情不自禁地想起三年级的数学老师——蔡老师。
蔡老师四十七、八岁，高高的个子，白净净的脸上，一双不大的眼睛炯炯有神。
他的右脸颊紧靠嘴角的地方有一处很显眼的疤痕，据说那是他为教室修窗户时被掉下的碎玻璃片儿划伤的。
蔡老师话不多，但他给我们讲课时，总是那么生动、有趣。
记得蔡老师教我们的那一年，他就患上了“股骨坏死”的毛病，一条右腿疼得几乎不能走路。
小学六年级作文：难忘的老师（9篇）
小学六年级作文：难忘的老师(9篇)小学六年级作文：难忘的老师1“城市套路深，我要回农村。
”在乱了套的教室中，响起了一声洪亮的声音。
接着又有一个清脆的声音响了起来：“农村路太滑，你也要小心！”我一听，咦？我们班不应该出现如此清脆而又厚重的声音呀，当我向教室门走去时，啊！范老师正站在教室门口，紧盯着我们呢！当时别提有多紧张了，生怕范老师会多么严厉地批评我们。
但没想到，范老师却说了句：“你们班可真活泼，我就喜欢这样的班级！”范老师是我们的语文老师，她长着一双炯炯有神的大眼睛，像雷达一样地扫描着我们。
范老师上课十分幽默，而且善于用一些有趣的方法让我们记住一些重难点。
有一次，我们月考，但成绩很不好。
范老师讲试卷的时候，第一次见她板着脸讲。
当讲到“琴”这个重点生字的时候，范老师却突然“阴转晴”，笑眯眯地对我们说：“你们知道这个字该怎么记吗？”大家都哑口无言。
范老师认真地说：“可以这样记：两个王大妈，在今天弹琴。
大家可不要把下面的今念成令！”范老师不仅上课幽默，朗读课文也声情并茂，听她用普通话朗读课文就是一种享受。
在学《小海迪》这篇课文时，当范老师读到“小海迪快死的时候……”我们仿佛听到了小海迪无助的呐喊，于是情不自禁地流下了眼泪。
范老师虽然只教了我们两个学期，但却给我留下了深刻的印象。
范老师，谢谢您！小学六年级作文：难忘的老师2人的一生可能会遇到许多的老师，有些老师的教诲让你难忘，有些老师的教学方法也许也让你难忘。
但令我最难忘的还是她。
记得二年级的第一个学期，我们班迎来了一个新面孔，她浓浓的双眉，大大的眼睛。
是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。
无论是从教学方法，还是做人处事的道理上。
我们都感到了这位老师的独特。
她上课不按照死板的教学方法，而是用自己的生活实例来配合课文，是我们对课文更加熟悉。
记得有一节语文课，课文内容是童年生活。
老师讲述完了课文的主要内容，还剩下一些时间。
她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活：“记得在小时候，我们写完了作业就拿着锄头，拎着篮子，上山挖野菜。
师恩难忘500字小学六年级优秀作文
师恩难忘500字小学六年级优秀作文师恩难忘500字小学六年级优秀作文（通用53篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的师恩难忘500字小学六年级优秀作文，希望能够帮助到大家。
师恩难忘500字小学六年级优秀作文篇1繁星忘不了，黑夜的陪衬，江河忘不了源头的奉献，花木忘不了风雨的洗礼，我忘不了老师您无私的师恩。
师恩难忘，难忘军训中那个矮小但矫健的身影，陪着我们接受暴雨与烈日的考验；师恩难忘，难忘您清扫时以身作则带领同学们干活的情景；师恩难忘，难忘您每个中午照看我们午睡风雨无阻；师恩难忘，难忘那被您细心批改过的作业凝着您无尽的汗水；师恩难忘，难忘您的每个笑容难忘您与我们共度的美好时光。
师恩难忘，总是在我们最失意的时候，您帮我们重拾自信；在我们最骄傲的时候，您教会我们谦虚谨慎；在我们最寂寞的时候，您将快乐带回我们身边；在我们最彷徨的时候，您为我们指点迷津。
师恩难忘，古语有云一日，为师终生为父。
您为我们呕心沥血所付出的一切，从不求回报。
您的汗水和泪水交融成对我们未来的期望，它们灌溉着我们未成形的人格，让我们健康成长。
您的点点恩情都是我们成长的动力。
虽然我们现在并不能回报您什么，但在为您递上的一杯茶，教师节送上的一束花中都饱含着我们的报恩之情。
师恩难忘，当我们即将离开您踏上新的征程，心中更懂得了这句话。
您的恩情化作点点泪珠挂在我们每位莘莘学子的脸上。
于是在那片我们记忆的天空中产生了一朵硕大地云彩，记录着您，记录着我们，记录着感人至深的师恩。
曾听人，说一个人的一生是否成功，非常重要的一点就是看他是否有一位好老师。
我很庆幸，在我求学生涯中遇到的都是肯为学生无私奉献的老师。
在人的生命中，除去睡觉只有14亿秒是在生活着的。
有了老师所给予的恩情，使这14亿秒更加充实更加完美。
这感人至深的恩情如不灭的领航灯照着我们人生的航向。
难忘师恩600字六年级作文
难忘师恩600字六年级作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级师恩难忘作文600字【五篇】
六年级师恩难忘作文600字【五篇】【篇一】六年级师恩难忘作文600字繁星忘不了夜的陪衬；江河忘不了源头的奉献；花木忘不了风雨的洗礼；我忘不了老师的教诲。
时光飞逝，转眼我已经上六年级了，在这六年里有许多老师教过我，可令我最难忘的是五年级的班主任——季老师。
季老师不仅讲课绘声绘色，而且非常幽默，她的英语课永远都是充满了活力，记得有天刚上课，让我们翻开英语书的那一刻，她说，你们看这个“Sam”和“Bobby”连一只小刺猬都要用脚去踢，最后却把自己变成了个拐子，是不是好笨啊？似乎因为她不死板的教学，一直以来对英语不“感冒”的我，却爱上了英文课。
依稀记得，每次我遇到困难或在生活中遇到挫折时，她总是微笑的摸着我的头说；在成长的过程中，往往会遇到许许多多的坎坷与挫折，只要坚持，你一定会战胜困难的，正所谓失败乃成功之母嘛，所以别气馁，加油……也正是老师的这些话，让我每次在面对困难时，我总是对自己说：没关系，只有不努力，没有过不去。
静静的夜，群星闪耀，老师的房灯依旧闪亮，推开房门，满桌子的作业本盖住了老师那和蔼的面庞，每每收到发下来的作业本，都能清晰的看到季老师标注出来的错题及详细的讲解。
她还会亲自走到同学身边询问是否完全理解，再把大家的错题罗列出来在课堂上继续讲解，季老师真的很用心的对待我们每一位。
世界上最神圣的职业是什么？有人回答是医生，也有人回答是艺术家，可我却觉得是老师，因为不管是医生还是艺术家都是受过老师的教育才诞生的。
老师的爱就像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，正是这份爱给予了我们勇往直前的动力，成为了一个不畏缩的自信着。
真想对老师说一句：老师，谢谢你们的教诲，你们辛苦了！【篇二】六年级师恩难忘作文600字我至今还记得二三年级时的数学老师瞿老师，她圆圆的脸，还有一双让人倍感亲切的大眼睛。
是她让我这个胆小又不自信的女孩重拾了信心。
那堂数学课我终身难忘。
那天，瞿老师捧着一沓试卷走进教室，我顿时紧张起来，心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。
师恩难忘作文六年级(三篇)
师恩难忘作文六年级(三篇)师恩难忘作文600字六年级篇1周珈宇“某某日某地发生地震，一名老师为了救学生被倒下的墙壁砸中。
某山区老师为了解决孩子们过河上学的问题，一个个背着他们淌水而过。
”一则则事例深深打动了我。
老师，像一盏指路的明灯，让迷失了方向的我们，走向光明；老师，像一位园丁，滋养呵护着祖国的花朵。
马上就要教师节了，让我第一想到的就是我的班主任也是语文老师，贾老师，和她在一起的点点滴滴，让我历历在目。
还记得那是一个炎热的夏天，刚好也是三升四分班的时候。
刚走进教室，就看到她长长的头发，虽然戴了一副眼镜，但还能看到她一双大大的眼睛，在学习上对我们要求很严格。
平时的时候，贾老师让我去参加画画比赛，给我加油鼓励，多次我在绘画及书法比赛上拿了奖状，我发现原来我还有这样的特长，如果没有老师的帮助鼓励及给予机会，我也不会在这些方面花时间，更谈不上有现在的爱好。
后来，贾老师还让我参与出班级黑板报，半个学期过后，我也才成为了出黑板报中不可缺少的一员，班级评比中也获得了荣誉。
是您让我在画画方面更有了自信，是我的引路人。
在学习方面，我也变化很大。
妈妈常说：“这次真的是碰到了一位好老师，要好好珍惜！”我想也是，失败的时候安慰我。
每次成绩上升一点贾老师还会鼓励我，“这次比上次稍微好点，要保持，继续努力，希望更好！”在后面默写等方面错的几率也变少了，感觉学习越来越有劲，自己每次也有了目标。
您是带领我在知识海洋中翱翔的人，滋养呵护我长大，让我在成长中更有信心。
“桃李满天下，绿野追唐裴”我想用这句话来表达我对您的敬爱之情，师生之情淡如水，三年师恩永不忘，祝您教师节快乐！师恩难忘作文600字六年级篇2严师出高徒。
我不明白您最近是怎么了？总是训斥我，我不明白，为什么每当我的作业写错一个字母，您都要批评我半天，我认为这对我太严格太苛刻了。
叮铃铃。
叮铃铃。
一天天美好的学习生活周而复始的进行着，从不曾停歇过，又是乏味枯燥的学习，但当我遇到这样一个人时，突然间，又感到学习生活充满乐趣而又有意义了，数学老师——潘老师。
师恩难忘小学作文（精选38篇）
师恩难忘小学作文（精选38篇）师恩难忘小学作文（精选38篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的师恩难忘小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师恩难忘小学作文篇1每当我看到“师恩难忘”这四个字时，心里就觉得有股暖流在回荡。
的确，师恩，在六年小学生活中最难忘的非它莫属。
这是我们毕业生最真诚的心声。
给予我最大恩情的，是我的数学老师程老师。
在程老师50岁时，她开始执教她的最后一届学生。
当第二堂课的上课铃打响时，我看到了她——这是我见过的惟一一位在学生到齐之前就来的老师。
只见她个子高挑，神态端庄，与我心中的老师的样子完全符合。
一会儿，小学的第一堂数学课开始。
年幼的我在第一次就被这位中年老师的教学所吸引住了。
绘声绘色，生动有趣，这就是评价。
也许是先天发育所致吧，在诸多课程中，我格外钟情数学，成绩也名列前茅。
程老师也格外喜欢这个同学，总是给予我更多的关照。
有一天放学了，别人都被家长接走了，可我的妈妈却一直没来。
这时程老师走来了，对我说“来我办公室写作业吧，顺便等一下。
”于是，我来到了她的办公室，写了起来。
写着写着，一阵暖流传遍全身。
转眼间，几年过去了。
四年级的一次考试，由于考前复习不认真，我只考了89分。
那一次，我挨了两棍子。
那是程老师打的。
“你怎么只考了这么点分？”我清楚的记得那时程老师的失望。
我当时有点恨。
但过了两年，回想往事，我想到了老师这不仅是一种责怪，更是一种恨铁不成钢的情感。
我现在不仅不恨了，还很感激这两棍子。
是它都会了我不能骄傲，骄兵必败的道理。
师恩难忘，的确。
虽然我们已经毕业了，她也已经退休了，但老师给予我的恩情，我将终身难忘。
师恩难忘小学作文篇2“光阴似箭，日月如梭”，时间飞逝，转眼间，六年的时间过去了。
回想以往的点点滴滴，我就会想起一位位对我恩重如山的恩师。
小学六年级作文：师恩难忘
小学六年级作文：师恩难忘小学六年级作文：师恩难忘在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学六年级作文：师恩难忘，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文：师恩难忘1生活中我得到过许多人的爱，同学的友爱，爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈的关爱但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。
蓦然回首，回望已走过的六年之旅，她虽没有美丽的脸庞、迷人的风姿，但她有一颗水晶般的心。
她使我爱上数学、爱上语文，教会了我许多的知识，并且告诉我做人的道理。
我知道我可能不是她最好的学生，但她是我最好的老师。
她就是我敬爱的樊老师。
当时我在班上的学习成绩并不是名列前茅，可樊老师却经常鼓励我认真学习，努力进取，积极参加集体活动，是我本来内向的性格变得渐渐地开朗起来。
那年学校举行艺体节，樊老师帮我报了朗读比赛。
羞涩的我还是第一次向大家展示自己，显得极为紧张。
虽然在家里练习了很多遍，可快轮到自己时还是显得焦虑恐慌，不知所措。
这时，樊老师察觉到了我的异样，温和地对我说：“只要把平常的水平发挥出来就行，不求你最好，只求你能够大胆展现自己，老师相信你，你是最棒！加油！”顿时，我信心百倍，慌乱的心情平静了许多。
我站在台上，一如既往出色地完成了演讲。
虽说最后没能为班级夺得冠军，但樊老师还是表扬了我，我的心里像喝了蜜一样甜。
还记得有一次我生病了，不得不在家休息，没有想到，这个时候樊老师来看望我，他抚摸着我滚烫的额头，急切地问我身体好些了没有。
望着樊老师关切的目光，我的热泪溢满眼眶，那一刻，我感受到了像亲人般的温暖。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世界最完美的雕像！樊老师是个平凡的老师，她用无微不至的关爱滋润着我的心田。
亲切温暖的话语激励我前进，带给我希望的曙光，告诉我希望就在前方，师恩难忘，难忘师恩。
师恩难忘六年级作文15篇
师恩难忘六年级作文15篇师恩难忘六年级作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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师恩难忘六年级作文1老师教导我们：要做一个有用的人，要热爱祖国，要勤奋刻苦，要努力钻研，要诚实谦虚。
首先要懂得如何让做人，怎样为人处事，做一个有德行的人。
他不求回报，教给我们做人的道理。
五年级的时候，一位语文老师在我稚小的心灵深处播下了美好的种子，并被不断地生根萌芽。
这颗小小的种子努力生长，已转化为我心中的一股能量，让我去追寻自己的目标，不断奋斗，领悟人生。
记得有一次，简简单单的课堂抄写作业竟被返工，因为一个生字，老师专门强调的地方我却出错。
这个生字让我终生难忘。
平时在班里名列前茅的我会这样马虎。
虽然受过很多次表扬，但也仍少不了训斥。
老师严厉的批评了我，丝毫没有手下留情。
我也羞愧万分，心里无比难受。
脸颊烧得通红，如同身处熊熊火焰之中，十分惭愧。
这样的抄写，明知的错误却故犯，真不应该！那节课真是一种难耐的煎熬，好不容易熬到了下课。
我匆忙地跑向办公室，因为有任务在身，还还要去报其他科目作业。
但上节课心中的惭愧仍意犹未尽，我面红耳赤的走进办公室。
第一眼却看见了语文老师，见这情形，心中难免有些小小的激动和不安，简直有些无地自容。
我刚要转身的一刹那，老师叫住了我。
语文老师温和的与我谈了谈话。
她说，人的一生会犯很多错误，但要学会面对，去战胜它。
失败并不可怕，只要勇于战胜它，相信成功会伴随你的一生！这时，我已热泪盈眶，泪水溢然而出。
老师的一番话让我受益匪浅，每当遇到困难和失败，我就会想起老师这番话，那话我时刻铭记在心，并终身受益。
这些话也让我有了很深的触动，每当想起，心中便涌起股股激流......我怀着深深的感激之情，感谢老师将我们引上光明的道路，您就是那把光明钥匙，为我们打开了光明的向往已久的文学大门！在我的成长道路上遇到了一位这样的老师，真有莫大的幸福。
师恩难忘作文600字六年级毕业_师恩难忘作文(优秀6篇)
师恩难忘作文600字六年级毕业_师恩难忘作文（优秀6篇）师恩难忘作文篇一九月，金秋。
太阳像是注满碗的水，柔和的光不停地溢出来，温暖着每一个走在阴霾中的人。
就连小草也想感谢阳光的恩赐。
然而深厚的恩情反使它终于沉默。
老师啊，您就是那阳光吗？品味时间的风铃，回眸那脚印串串，多少人从我们身边走过，有的只是一个眼神的交集，在我们脑海中停留三秒，留下一个模糊的印象，继而成为过客；有的则是心与心的交流，在灵魂深处凝成一座沙雕，朝着生命聚拢。
老师不就是那些在我们灵魂深处留下深深浅浅脚印的人吗？“饮其流者怀其源泉，学须眉时念吾师。
”他们的名字并不为所有人知晓，亦不能像英雄那样流芳千古，树碑立传；他们的职业并不为所有人赞颂，亦不能像伟人一样受人敬仰，为人偶像。
相比之下，老师们所做的一切是多么平凡，多么廉价啊。
“风吹疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。
”我们如风如雁，走过了，便不再回头，跟随成长的步伐，少了几分稚气，多了几分洒脱与真实。
老师们却如竹如潭，四季坚守那一份永恒的工作，如潭水般清澈明净。
学而不厌，诲人不倦，只为守候教育事业上的地老天荒。
春蚕？蜡烛？人类灵魂的工程师？这是您吗，老师？不，这些并不能说明您纯洁而神圣的职责。
我要说，您是“真的种子、善的信使、美的旗帜！”您是中华千年文明史上一朵超凡脱俗的奇葩，等待着丰硕桃李满天下！某年某月的某一天，一阵微风把我们这些“浮萍”吹到了一起，从此，记住了一张微笑的脸，一个充满智慧的眼神。
三尺讲台是他的殿堂，白色粉笔是他的挚友，课堂内外有他关切的目光，阑珊灯下有他伏案的身影……冬去春来，花谢花开，多少个日日夜夜重复着他平凡的生活，多少学子在他的培育下茁壮成长，然而又有多少人曾铭记过他的功勋，对他默默的付出做出过回应呢？作为新世纪的希望，祖国未来的接班人，更应该懂得感恩，学会感恩，或许在这个日新月异的社会，让我们渐渐忽略了这份温暖厚重的感情，但是依然记得在我们前进途中迷茫时，是老师的循循善诱为我们找到了方向；依然记得在我们遇到困难退缩时，老师告诉我们：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”依然记得初学游泳时，即使很浅的水也战战兢兢，又怎敢迈向那未知的恐惧？是老师的话提醒了我：“梦在前方，路在脚下，勇敢迈出第一步！”这些――我们都记得！流年的浪花总是荡涤在渺远的心际水波涟漪般徐徐荡开，想微风拂过海岸，像花瓣轻轻坠落，亦如小草依赖阳光，流年中师恩难忘！师恩难忘作文篇二六月还不到，教室里就热得像蒸笼，整个世界都昏沉沉的。
小学六年级作文：师恩难忘3篇
小学六年级作文：师恩难忘3篇小学六年级作文：师恩难忘1光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活就要结束了，《毕业歌》将在校园回荡。
回想过去，我是一个不懂事的小孩子，这六年来，是谁？如温暖的阳光照耀我快乐成长；如甘甜的雨露给予我充分的养料；如柔和的春风吹抚我的脸颊？是您，像母亲一样无微不至的照顾我，才使我硕果累累。
感谢您，老师！我是来自外地的。
刚来广州的时候，人生地不熟，再也不像以前那样活泼开朗了。
我该上学了，我是千百个不愿意啊！来到学校，我只好跟随着父母，慢慢地踏进校门，轻轻地走进一年级二班的教室。
教室里的一切都是那么陌生。
父母让我坐在一个座位上，然后叮嘱了我几句就离开了。
我的心怦怦地跳，看到周围陌生的一切，回想起故乡的老师同学，情不自禁地热泪盈眶。
正当我“低头思故乡”时，耳边响起了亲切的声音。
我抬起头来，泪光里朦朦胧胧地看见一位和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧，中等身材，看起来精神抖擞。
椭圆型的脸上挂着灿烂的微笑，蚕眉下一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇红齿白。
从她的一言一语中，我知道她就是我们班的班主任。
她是那么平易近人，那么温和慈祥，又是那么陌生。
将近六年了，那陌生的面孔不再陌生，那慈祥的面容仍是那样慈祥，而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子，但我永远也不会忘记您的音容笑貌。
“教师是阳光下最光辉的职业！”您的心，就像阳光下的一颗露珠，那样晶莹剔透，那样闪耀光泽，给予我们深深的爱。
黑板是一片浩瀚的大海，您便是海上一名优秀的水手，铃声响起的那一刻，您就用粗糙的双手当船桨，滑动船只般的课本，为我们言传身教。
感谢您，老师！无论我将来是一棵挺拔的白杨还是一株低矮的小草，我都会以生命的翠绿向您致敬！小学六年级作文：师恩难忘2老师，是辛勤的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵；老师，是夜空中的启明星，用星光，照亮前进的道路；老师，是春天的雨露，用温暖滋润幼小的禾苗。
老师，是多么美好的尊称啊！它包含了学生多少情，多少爱？它又包含了多少人的汗水与心血？模糊的记忆，依稀间看到了老师的笑容，犹如天使般圣洁，犹如仙女般灵动，犹如慈母般关怀，何曾几时，我看到过来着？啊，小学生活的点点滴滴，凝聚着老师多少心血，如何能够忘怀？记忆，支离破碎，每一片碎片，都有着老师的'背影。
师恩难忘小学六年级作文（精选5篇）
师恩难忘小学六年级作文在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的师恩难忘小学六年级作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师恩难忘小学六年级作文1在我上小学的这段时间里，老师是一直陪伴着我的好朋友，有的老师像一杯可乐：幽默风趣；有的老师像一杯苦咖啡：严肃认真；还有的老师像一杯甜甜的蜂蜜水：和蔼可亲。
我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水，在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年级的时候，我喜欢语文，有点不太喜欢数学，认为数学是最枯燥无味的，有段时间，有一个问题一直在困扰着我：这9个数字怎么能变出这么多花样，一会是乘法、一会是除法，令人费解。
有一天，孔老师在讲台上讲课，那堂课讲得很精彩，同学们也在积极发言，只有我在开小差。
此时我的心已经飘出了十万八千里远了，心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题，整个教室只有写字的“刷刷”声。
孔老师走到了我的旁边，我却还是没有发觉，望着窗外。
孔老师轻轻地抚摸了我的头，我回过神来，吓了一跳。
还好孔老师没有批评我，见我纸上一片空白，以为我不会做，便耐心的给我讲起题来。
孔老师温柔的话语好像一把心灵的钥匙，我一下子明白过来了。
就因为这小小的一件事，激起了我对数学的兴趣。
孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师，孔老师的恩情，我将永远铭记！师恩难忘小学六年级作文2一头乌黑的卷发，一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，这就是我们爱生、严格又敬业的马老师。
马老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。
虽然她已经调去教一年级了，可我仍十分感激和钦佩她。
在我的印象中，马老师平时对我们很严格。
记得有一次，我考试写句子时忘记写句号了，被扣了一分，成绩因此一下子落后了好几名。
我很不服气，想去找马老师理论。
六年级作文难忘的老师【五篇】
【导语】马上我们就要毕业，踏上新的旅程，但老师是最令我们难忘的。
为大家提供《六年级作文难忘的老师【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级作文难忘的老师平时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，但是，六年来，是老师看着我们长大，是老师们看着我们一点一滴的进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师！小学六年间，教过我的老师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。
李老师对待我们学习的态度认真，不对，这不是认真可以形容，而是非常非常认真！她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。
上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的帮我们理清思路。
讲完之后还不罢休，还会出几道类似的题目，看看我们有没有掌握方法。
出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题，大多数情况下，李老师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学，他们呆呆的站在那里，因为没有听课，所以低着头不作答。
这时老师总是会看着他们并小幅度的摇摇头，叹了叹口气，一副恨铁不成钢的样子。
至于作业，那更是狠抓不放了有些人不明白李老师为何要如此认真，但是我知道，她在背后的默默付出的汗水付出的时间，都只是希望我们能考上好的初中，希望我们将来能学以致用，希望我们将来能成为国家的栋梁。
我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您，李老师。
【篇二】六年级作文难忘的老师光阴似箭，日月如梭。
转眼间已经在我的母校呆了六年了，毕业即将到来，我最难忘的就是我的老师了。
李老师是我们班的班主任，虽然她只教了我近两年的时间，但她上的英语课似乎有神奇的魔力，让我爱上英语。
记得第一天上李老师的课，她叫我们的第个单词是“when”李老师教完以后，让同学们会答，我呆呆的坐着。
突然“你来试试吧”我被吓了一跳，我股起勇气大声的读出来“when”，李老师就说“good”。
师恩难忘小学作文（通用5篇）
师恩难忘小学作文（通用5篇）师恩难忘小学作文（通用5篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的师恩难忘小学作文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
师恩难忘小学作文1老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
我的班主任老师张福英老师就是如此，她把自己的青春，自己的精力都贡献在了教育战线上。
上周，天气变冷，我没有带厚衣服，张老师就特意去帮我找了几件厚衣服，我心里特别感动，只怪我是个不善于说谢谢的人，也没有给老师道声谢谢，但却照暖了我的心胸。
在此，我想谢谢老师，您的师恩，我永世难忘。
上周，程玲校长为我们班开了一次会，从她口中，我得知张老师以前很爱运动，但自从接手我们班之后，就没有见到她打过羽毛球了。
她经常晚上11点过才睡，可3点过就醒了。
因为焦虑班上的一些事情，经常严重失眠。
我听了之后，觉得心里很酸，觉得很心疼她。
有一次学校大扫除，学校要求把便池清理干净。
因为很脏，我们都不愿意去弄，但张福英老师走进来，二话不说，抓起钢丝球就擦了起来，亲身为我们示范。
我看见了，真的是打心眼里佩服她。
我想，学校里也许很多老师都做不到亲身示范。
和张老师在一起，收获了太多的感动。
她是我的老师，也是我第二个母亲，温暖我的心田。
老师，您的关怀与教诲，我铭记于心，永世难忘。
师恩难忘小学作文2潘老师是在我的语文学习中起到重要影响的一位老师，也是开启语文学习兴趣的导师。
潘老师每天脸上都挂着和蔼的笑容，同学犯了错她都以宽容的心态面对，同时她上课别具亲和力，让人留连忘返。
某些意思较深的词语，她都耐心的为同学们一一讲解。
在我的脑海中，每一件事就像一颗星星，其中最明亮的是发生在三年级下册的事情。
那天下午我打扫完教室时已是清校以后了，我正在匆匆地往家赶时，在校门口遇见了姐姐，她不停地跺脚，而且急得满头大汗，我不禁感到奇怪，一问才知道她的书包被调包了，可现在又找不到那人。
师恩难忘六年级教师节范文5篇
导语：人生中，我们有许多恩情无法忘记，而老师的恩情是那份一直陪伴着我们的难忘恩情。
下面是六年级“师恩难忘”范文，欢迎阅读和借鉴。
【范文一：师恩难忘】在我的记忆中，从刚刚入学时的申老师到毕业时的黄老师，有二位老师使我至今记忆犹新。
许老师许老师是我刚入学时的数学老师，她是一位年轻的老师，上课的时候总是离不开幻灯片。
每次上课时，她都会早早的准备好上课时用的图片，在黑板上写下一道道“深奥”的加减题。
每当我们做对一道题目时，屏幕上总会有一张卡哇依的图片，这使的我们这些初入小学课程的孩子笑得合不拢嘴。
下课的时候，教室里总是空无一人，大家都跑到你的办公桌前，将你围的里一层，外一层的水泄不通。
趴在你的办公桌上提前知道以后的图片或者是回味回忆一下过去的图片。
那时侯的你是我们最好的老师。
徐老师徐老师是我们六年级时的数学老师，这时候的我们都已经可以深知老师的脾气和秉性。
但是，你一来，我们便发现我们对老师并不了解。
刚来得的时候，你的笑总是挂在脸上，一张脸笑起来像一朵盛开的菊花。
大家都认为你是与别的老师千篇一律先糖衣，后炮弹。
可是我们大大的错了。
你从开始到结束从没有骂过我们一次，除了那节晚自修。
那节晚自修你刚刚宣布：“大家都不能下位子!”不一会，你在为金城福讲题目的时候，程凯森下了位置，问你一道题目。
你一身：“回位子!”程凯森从来没有老师对她这么“吼”过，跑到位置上，“委屈”地哭了。
不一会，徐老师走过去，轻轻地拍了拍程凯森的肩膀，轻声说：“对不起!”那时侯，全班都怔住了，你是第一位向同学道歉的老师啊!或许以后，我们会遇到许许多多好老师，甚至超过许老师和徐老师，但是，他们永远在我们的心中有着不一般的位置!【范文二：师恩难忘】忘不了老师的恩情，就像江河忘不了源头的奉献;忘不了老师的教诲，就像花木忘不了风雨的洗礼;忘不了老师的眼睛，花木忘不了风雨的洗礼;我忘不了老师那颗时时念着我们的心，我忘不了老师您无私的师恩。
师恩难忘，难忘军训中那个矮小但矫健的身影，陪着我们接受暴雨与烈日的考验;师恩难忘，难忘您清扫时以身作则，带领同学们干活的情景;师恩难忘，难忘您每个中午照看我们午睡，风雨无阻;师恩难忘，难忘那被您细心批改过的作业，凝着您无尽的汗水;师恩难忘，难忘您的每个笑容，难忘您与我们共度的美好时光。
师恩难忘作文六年级5篇
师恩难忘作文六年级5篇俗话说：“师生情谊，永生难忘。
就要进入初中的大门，我相信，每个人心里都有自己想说的话，”下面由xx编辑为您整理出的师恩难忘作文，一起来看看吧。
师恩难忘作文1有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不出自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来的让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一切，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让莘莘学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您把希望洒播在了我们心中，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们心中，社会的发展由此蒸蒸日上。
千言万语表达不尽我对你的感激之情，我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤。
我要对我各位亲爱的老师说一声:“老师，你辛苦了!”师恩难忘作文2一年一度的教师节到了，每当这个时刻，我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸。
她就是我的启蒙老师——沈老师。
我清楚地记得沈老师长着一张长长的脸，上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，让人感觉到她总是那么有精神，有活力。
她还有一头乌黑漂亮的长头发，温顺地搭在肩膀上。
沈老师高兴的时候，会和蔼可亲；生气的时候，会满脸乌云。
师恩难忘小学六年级作文
师恩难忘小学六年级作文6篇师恩难忘小学六年级作文篇1老师，是辛勤的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵；老师，是夜空中的启明星，用星光，照亮前进的道路；老师，是春天的雨露，用温暖滋润幼小的禾苗。
老师，是多么美好的尊称啊！它包含了学生多少情，多少爱？它又包含了多少人的汗水与心血？模糊的记忆，依稀间看到了老师的笑容，犹如天使般圣洁，犹如仙女般灵动，犹如慈母般关怀，何曾几时，我看到过来着？啊，小学生活的点点滴滴，凝聚着老师多少心血，如何能够忘怀？记忆，支离破碎，每一片碎片，都有着老师的背影。
现在，我的基础题几乎没有出错。
老师布置的作业不多，因此我可以有更多的时间来进行课外阅读，真是太好了！老师，“一日为师，终生为父”，您的教育之恩怎能忘怀？十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
师恩难忘小学六年级作文篇2鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
在我的成长历程中，老师浓浓的师爱一直伴随左右。
哦，这时心中不禁涌起那首歌：长大后我就成了你，才知道那支粉笔画出去的是彩虹落下的是眼泪，长大后我就成了你，才知道。
一首简单的.歌却唱出了老师的辛勤，和我对老师的崇敬。
师恩难忘，我感谢您。
回想以前，母亲怀中那个不知道和小伙伴玩耍乐趣的我，是老师让我娇嫩的小手有人拉；是老师让无知的我用知识武装了头脑，带到了更高的年级；是老师在我烦恼时，伤心时给予母爱般的温暖，教我坚强。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。
老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。
当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
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师恩难忘的作文六年级【第一篇】：师恩难忘童年，是充满陽光、快乐、无忧无虑的，装着美好而快乐的记忆。
童年以一颗童心来观察这个大千世界，对许许多多的事情有着我们独特的角度。
我的童年也是一瓶五味药，里面包涵着酸、甜、苦、辣、甘。
每次总会遇到“闪电雷鸣”，但是雨后，总会见到七色的“彩虹”她就是雨后的“彩虹”——老师。
她是我领航的灯塔，带我们在知识的海洋里遨游；她带领我们以一颗童心观看这个大千世界。
她，呕心沥血。
她是我最敬重的老师——黄老师。
开学后不久，学校就要求用双行本写日记，而且每个星期都要写一篇。
这时我的麻烦可就大了，每个星期哪有这么多趣事发生啊？我这时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
怎么办？怎么办呀？哎呀，急死了，交不到作业，那就得挨批评！我冥想苦思，不如抄作文书吧，可心想：‘躲得过初一，躲不过十五。
’况且骗老师，还不等于骗自己？不行，行不通呀！后来，一段熟悉的声音在我耳边回荡着。
“其实每天都有事情可写，哪怕是鸡毛蒜皮的小事，也是有趣的，只要细心观察就有材料可写了。
”我恍然大悟，其实写作文很简单，只要细心观察身边的事物，就可以写出好文章。
随后，我真的按照老师的教导去做了，而且每篇日记得到很好的分数。
她给我们的希望插上翅膀，让我们在湛蓝的天空中自由飞翔！我仍然思考着……写作并不难，其实关键是你每天是否有认真地观察身边的事物。
老师，多么神圣的字眼，您是辛勤的园丁，不怕辛苦，一心想着怎样培育美丽的花朵。
老师，您是到死丝方尽的春蚕，把青春奉献给我们，教育我们成为国家栋梁。
老师，您像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们的美好前途。
【第二篇】：师恩难忘是谁让我们懂得了知识。
是谁又让我们胆大起来。
是谁一刻刻关注着我的学习。
那又是谁让我们平常不开心的时候，是她给我们又快乐起来！对了，是我们的语文老师——邵老师！从小学一年级还不久，我还和同学们彼此的陌生，一到学校我就有点害怕，怕老师批评我。
可是，邵老师就像神仙一样看透了我幼小的心灵。
并且用温和的声音告诉我说：凌岚你可以问你旁边的这位同学叫什么啊！于是，我鼓起勇气问：你好！我叫凌岚，请问你叫什么名字啊？那个小朋友很快的告诉了我，她叫什么名字。
接着，我又问了前前后后的人，她们都非常愿意告诉。
我一下子和小伙伴们就仿佛成了老朋友。
连邵老师都位为我高兴。
最让我记忆犹新的是那一年冬天。
学校组织才艺30分的时候，邵老师感觉我很胆小，所以让我当了主持人，这个消息传到了我的耳朵里既害怕又高兴，为什么呢？先说高兴的吧！因为老师叫我当主持人啊！可是害怕是因为我很胆小，不敢在这么多家长面前主持。
时间悄悄的流过，一(4)班表演完了，就轮到我们班了，那一天早上，我们要化妆，反正我们班是忙里忙外的啊开始了！我心情十分紧张，怕台词说错，但是，我们还是顺利的进行着，当我们开心的正在展示自己才华时，但邵老师还要用自己的耐心一个一个的问：东西有没有带牢啊！有没有丢掉啊！邵老师真是用心良苦啊！邵老师我想对你说：三年来，您带领我们走过了风风雨雨，经历了多少难忘的时光啊！【第三篇】：师恩难忘张老师有一头乌黑的头发，在陽光的照耀下还闪着金光；高高的鼻梁上搭着一副眼镜，掖下总是夹着一两本作业或课本，身上还有一股淡淡的香味。
有一天，在户外活动的我们正玩得高兴，天上忽然下起雨来，顿时狂风大作，乌云满天，雨一滴一滴往下落，一滴比一滴急，一滴比一滴大。
我们急忙往教室里跑，你推我搡。
忽然，不知谁踩了我脚，我疼得“哇”一声叫起来。
抬起脚刚想揉一揉，又不知道谁猛得推了我一下，我便一个跟头摔倒在地，手上火辣辣的疼。
很快，我就哭了起来，同学们一边安慰我，一边七手八脚把我抬进了教室。
到了教室，我趴在桌子上哭，张老师也闻迅跑来了，看了看我的手和膝盖，原来只是擦破了皮。
张老师赶忙用清水给我洗了洗伤口周围。
贴上了一块创可贴，可我还在无病呻吟，不停地哭。
张老师就摸了摸我的辫子，温柔地说“好静涵，不哭了，没事了。
”语气没有掺杂着一丝斥责，“咱不掉金豆豆了，金豆豆很值钱啊，同学们都来抢了怎么办？不如让它藏在眼睛里吧！咱们自己留着。
”这话把我逗笑了，我不留泪了，只是小声哼哼着。
张老师走到窗前，拉开窗帘，望着窗外飞速落下的雨滴平静又带点严肃地说：“你看你一哭，老天也哭了，要是你天天哭，那老天也天天哭，地球可就要发洪水了，大家都不会游泳，淹死了怎么办啊！”我忍不住“扑哧”一声笑了，同学们也笑了。
只有张老师没有笑，她的表情那么严肃而又平静。
“要是你天天哭，那老天也天天哭，地球就要泛滥了，大家都不会游泳，淹死了可怎么办呀！”这句话的含义，我现在才悟懂。
张老师是想告诉我干什么事情别太任性，都要坚强，一定要为亲人，为大家着想。
师恩难忘，张老师，您的教诲，我将铭记一生。
【第四篇】：师恩难忘对于我们学生来说，首要任务是：学习。
那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。
他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。
然而，留给我印象最深的，是小学时的一位语文老师。
他的一生，都奉献给了讲台……每次想起他，不禁会泪落两行。
他对我的教诲，那可真所谓俯拾即是。
三年级——小学语文的一个重要转折点。
因为开始学习文字组织，即写作。
那时的我，写的哪能谈上是“文章”？：结构主次不分、错别字甚多、写作顺序颠三倒四，内容更是东拉西扯。
在如此关键的时刻，任教语文的李老师察觉了我在语文写作上的困难。
于是，每天下午放学后，他都坚持留下来替我补习，教我一些写作的方法和技巧，还借了许多课外读物给我。
白天，他要为我们上课，批改作业；到了工作之余，却还不辞辛苦地帮助学习有困难的学生……他，是一位老教师，每当我看到他两鬓的银丝，满脸的沧桑，听着他越来越沙哑的声音，心中一种敬佩之情油然而生。
他对我不懂的疑点，总是不厌其烦地讲解。
我想，如果我不思进取，对得起辛苦栽培我的李老师吗？我便暗下决心：一定要提高写作能力！于是，在师生二人的共同努力下，我的写作水平有了明显的提高，并且，在全国青少年春雷杯多次征文比赛中，我都名列前茅。
这一切，都离不开李老师的辅导。
我要感谢你！我的恩师！他为了工作呕心沥血，他把教育当成自己生命的全部。
终有一天，他病倒在床，永远地离开了我们……他留给我的回忆，是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影……【第五篇】：师恩难忘那年，我刚满7岁，正好上二年级，那时，象角小学还没有像如今“改头换面”的装修，像一位历经沧桑的老人。
开学头一天，我们走进教室，老师姓李，她口才、文笔都非常精湛，她已经教了我们一年了，她十分关心学生，在我的心中她是伟大、令人崇敬的，似乎是我心中的巨人。
李老师给我们上课了。
她先把作文读了一遍，又写出了生字和词语让我们做笔记。
然后又和我们读了一遍，娓娓动听地讲了起来，我记得故事的大意是这样的。
一只小鹰和老鹰学飞行。
小鹰飞到了大树的上空，它高兴地喊起来：“我已经会飞了！”老鹰摇头说：“飞的只比大树高，还不算飞。
”小鹰又跟着老鹰向上飞。
小鹰飞到了大山的上空，它高兴地说：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞的只有比大山高，还不算会飞！”小鹰又只好鼓起劲，跟着老鹰拼命地往上飞。
飞呀飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了，小鹰急促的喘着气，对老鹰说：“现在我总算…。
会…。
飞了吧？”老鹰向头顶指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰抬头一看，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！我听得入了迷，恍如身临其境。
老师的声音嘎然而上，我才被惊醒。
老师对我们说。
山外有山，人外有人。
只有不断地进取学习，学海无涯苦作舟，怎能不努力呢？老师您是一只鹰带着我自由翱翔，指引我向成功。
成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。
为今天喝彩的同时，我们永远铭记您的教诲。
【第六篇】：师恩难忘光陰似箭，日月如梭，转眼间，我的四年级生活又快要接近尾声了。
在这四年中，我们获得了许许多多的知识，可谁会想到，在这四年里，默默为我们奉献的却是那慈祥的老师！老师，是您用知识，伴随着我们的成长；是您用汗水和心血，浇灌着我们幼小的心灵，老师，您是个有耐心的好老师。
刚刚上四年级的时候，就是由您来接我们的班的。
开始，同学们对换班主任的事没有什么准备，所以一直看您不顺眼，有时还私下议论您的坏处。
可您一点儿也不在乎，反而总是面带微笑来给我们讲课。
有一次，我亲眼目睹您对同学的耐心：您看见班里的曾铮同学的字一直写不好，便抽一个课间休息时间给他补习。
您拿出一本本子，一笔一画地写了几个字，叫他照着写，可他满不在乎，写出的字仍然是乱七八糟，您为了让他集中精力，只好用自己的手握住他的手写，一遍，两遍，三遍……就这样，直到写好才罢休。
老师，您还是个细心的好老师。
以前语文老师在课堂上写的作文都不打分，只分“优”、“良”等，根本看不出每一篇作文的进步，可您就不同了，每一篇在课堂上写的作文您都会打分：90、92、95……有的甚至96，有的还会在分数下写评语，“表扬”、“努力”……，我们一点一滴的进步都能看见，让我们也看到了自己的进步，拥有自己的目标，并努力朝目标方向前进。
老师，是您教我们知识，让我们看到了自己的进步，是您让我们改正了错误。
老师，你的恩情，我们一辈子也忘不掉！【第七篇】：师恩难忘刘老师今年已经50多了，她教了33年的书了，她的教学知识非常丰富。
刘老师从不打人骂人，在同学犯错误的时候，她就耐心的教导同学，下次不能够在犯同样的错误，要改正错误。
记得有一次，我们班上公开课，教室里面做满了老师。
一开始，我没有什么表现，到差不多快下课的时候，老师就问“读了生命桥这篇文章后，你有什么感受？”老师话还没有说完，我就毫不犹豫地举起了手，老师请了我回答，我站了起来，顿时我四肢无力，只见老师的眼睛望着我，好象在说“不要害怕，把自己想说的都说出来吧!”顿时，我不知道从什么地方来一股劲，很流利的把自己的感受毫不保留的说了出来，当我说完后，我从来没有想过我还会等到如此热烈地掌声。
这时候，老师又看着我，仿佛在鼓励我：“对，你做得很好，继续努力，相信自己一定可以成功的!”从那一节课上完开始后，也从那以后，无论上什么课，我都积极地举手发言，从而得到了老师的表扬与同学得认可。
现在，由于我的表现突出，成绩优异，我当上了班长。
这个班长，是同学们给我的，是老师给我的，也是我靠自己而用行动换来的，从那以后，我真的真的变了很多很多，我变得更加对自己有信心，我变得更加对自己的工作负责。
今年，是我小学中的最后一个学期，也是我小学中的最后一个班长，很快我就会升初中了，很快我就又长大一岁，但是无论我走到哪里，我都不会忘记我的启蒙老师——刘老师。
刘老师，确实是一个好老师，她不仅教会了我知识，而且教会了我如何做人，如何在社会上立足。
是您，让我有了丰富的知识；是您，让我懂得了做人的道理；是您，使我一点一点的茁壮成长。