环境生态工程复习材料
环境工程复习资料
环境工程复习资料环境工程复习资料环境工程是一个涉及环境保护、资源利用和可持续发展的综合性学科。
它旨在通过研究和应用科学、工程和技术，解决环境问题，保护生态系统，改善人类生活质量。
在环境工程的学习和实践中，我们需要掌握一系列的知识和技能。
下面是一些环境工程的复习资料，帮助大家回顾和巩固相关的内容。
1. 环境工程基础知识- 环境工程的定义、历史和发展趋势- 环境工程的专业特点和职业发展前景- 环境工程的基本原理和方法- 环境工程的相关法律法规和政策2. 环境污染与控制- 大气污染的来源、特点和治理技术- 水污染的类型、影响和处理方法- 土壤污染的成因、评估和修复技术- 噪声污染的危害和控制措施3. 环境监测与评估- 环境监测的目的、方法和技术- 环境评估的原理、步骤和应用- 环境影响评价的程序和指标体系- 环境风险评估的方法和应用4. 生态系统保护与恢复- 生态系统的结构、功能和服务- 生物多样性的保护和管理- 生态系统恢复的原理和方法- 可持续发展与生态环境保护的关系5. 资源循环与可持续发展- 资源的分类、利用和管理- 废弃物的处理与资源化利用- 可再生能源的开发和利用- 循环经济的理念和实践6. 环境工程项目管理- 项目管理的基本概念和原则- 项目计划、实施和控制- 项目风险评估和管理- 环境工程项目的可行性研究和评价通过对以上内容的复习，可以帮助我们全面了解环境工程的基本知识和技能要求。
同时，还可以巩固和扩展我们的专业知识，提高解决环境问题的能力。
在实际的工作中，环境工程师需要综合运用所学的理论和方法，与相关领域的专家和技术人员合作，共同推动环境保护和可持续发展的目标。
除了以上的复习资料，我们还可以参考相关的教材、学术论文和实践案例，深入研究和理解环境工程的前沿和热点问题。
同时，我们还可以参加学术会议、研讨会和实地考察，与同行交流和分享经验。
通过不断学习和实践，我们可以不断提升自己的专业水平，为环境保护事业做出更大的贡献。
环境工程原理总复习
三、环境净化与污染控制技术概述
（五）物理性污染控制技术 物理性污染的种类： 噪声、电磁辐射、振动、热污染等。
（二）膜分离特点 • 膜分离过程不发生相变，能耗较低，能量转化效率高。 • 可在常温下进行，特别适于对热敏感物质的处理。 • 不需要投加其他物质，可节省化学药剂，并有利于不改变分离物质原有 的属性。 • 在膜分离过程中，分离和浓缩同时进行，能回收有价值的物质。 • 膜分离装置简单，可实现连续分离，适应性强，操作容易且易于实现自 动控制。
第六章 沉降
第II篇 分离过程原理
分离过程的分类？
• 机械分离：非均相混合体系（两相以上所组成的 混合物）
• 传质分离：均相混合体系 • 平衡分离过程（借助分离媒介，如溶剂或吸附 剂等，使均相混合体系变成两相系统） • 速率分离过程（在某种推动力下，利用各组分 扩散速率的差异实现组分分离）
第一节 沉降分离的基本概念
表示旋风分离器的分离性能的主要指标有临界直径和分离效率。
(1) 临界直径
临界直径是指在旋风分离器中能够从气体中全部分离出来的最小
颗粒的直径，用dc表示。
(2) 分离效率
dc
9B πuiP N
（6.3.9）
总效率：指进入旋风分离器的全部粉尘中被分离下来的粉尘的质
量分数。
粒级效率：表示进入旋风分离器的粒径为di的颗粒被分离下来的
（3）温度：是影响黏度的主要因素。 当温度升高时，液体的黏度减小，气体的黏度增加
环境生态学复习资料
环境生态学复习资料《环境生态学》教学内容•第一章 绪论•第二章 生物与环境•第三章 生物圈中的生命系统（种群生态学、群落生态学）•第四章 生态系统生态学•第五章 生态系统服务•第六章 退化生态系统及其修复、生态工程（教材中第六、八章合并，课外内容）•第七章 生物毒理与生物富集（教材中第七章部分内容）•第八章 生态管理、生态影响评价、生态规划、生态监测（教材中第九章、第七章部分）•第九章 全球环境变化与可持续发展（教材中第十章、课外内容）掌握内容第一章 绪论1生态学概念及研究对象。
生态学定义：研究生物与周围环境（生物、非环境环境）之间相互关系的科学。
研究对象：生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
生命支持系统：是指地球上生命系统生存所需要的某些必要的条件，主要包括大气圈、水圈、岩石圈和能量。
2.生态圈：生物圈与生命支持系统的统一体,是地球上全部生物和与之发生相互作用的环境的总和，包括生物圈和生命支持系统两大部分。
3.人类社会的发展与环境问题的产生及演变：人类社会初期阶段的人与环境：人类进化过程中的重要事件：700万年前人科的起源两足行走的猿类物种“适应辐射”250万年前人属的起源和现代人的起源现代人的进化活动可能发生在50万年到3.4万年前之间标志现代文明的文字出现在大约6000年前农业社会与人类对自然环境的开发现代工业文明对环境的冲击与破坏4.环境生态学的概念 。
定义：研究人为干扰下，生态系统内在的变化机制、规律和对人类的反效应，寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学。
是生态学和环境科学的交叉学科。
5.环境科学的研究内容 。
①人类与其生存环境的基本关系。
②污染物在自然环境中的迁移、转化、循环和积累的过程及规律。
③ 环境污染的危害。
④ 环境质量的调查、评价和预测。
⑤ 环境污染的控制与防治。
⑥自然资源的保护与合理使用。
⑦ 环境质量的监测、分析技术和预报。
⑧ 环境规划。
⑨ 环境管理。
第二章 生物与环境1. 物种（种）的概念，其内在因素。
环境生态学导论复习要点
环境生态学导论复习要点
一、环境生态学基本概念
1.环境生态学的定义和目标
2.环境生态学的基本原理和研究方法
二、生态系统的组成与结构
1.生态系统的定义和特征
2.生态系统的组成要素：生物群落、生境、生物种群和生物的生命活动等
3.生态系统的能量和物质流动
三、生态系统中的能量流动
1.生态系统中的能量链与食物链
2.生态系统的生产力和生物量的测定方法
3.生态系统的稳定性与能量流动关系
四、生态系统中的物质循环
1.生态系统中的水、碳、氮、磷等元素循环
2.生态系统中的循环过程和关键要素
3.生态系统中的人类活动对物质循环的影响
五、生物多样性与生态系统功能
1.生物多样性的概念和评估方法
2.生物多样性与生态系统功能的关系
3.保护生物多样性的意义和方法
六、环境变化与生态系统
1.全球气候变化的原因和影响
2.全球气候变化对生态系统的影响
3.生物适应与生态系统的稳定性
七、环境保护与可持续发展
1.环境保护的意义和目标
2.可持续发展的概念和原则
3.环境政策与环境管理
八、环境生态学的实践与应用
1.环境生态学的应用领域和方法
2.环境评价和环境监测
3.环境修复和恢复生态
九、现代环境问题与环境生态学的挑战
1.环境污染与生态破坏
2.生物入侵和生态系统退化
3.环境保护的全球合作和挑战
以上是环境生态学导论的复习要点，通过对这些要点的学习，可以更好地理解环境生态学的基本概念、理论和方法，并能够应用于解决实际的环境问题。
环境生态学复习资料
环境的功能特性:1.整体性与区域性2.变动性与稳定性3.资源性与价值性4.危害作用的时滞性环境生态学的研究内容:（1）.人为干扰下生态系统的内在变化机理和规律（2）.各类生态系统的功能、保护和利用（3）.生态系统退化的机理及其修复（4）.解决环境问题的生态对策（5）.全属性环境生态问题的研究生态环境的组成:1.生物成分（1）.生产者:是指能进行光合作用制造有机物或能够利用化学能把无机物转化成有机物的绿色植物和自养微生物。
（2）消费者:是指以有机物质作为食物来源的各种动物、某些寄生和腐生的菌类。
（3）分解者:又称还原者，主要是指细菌和真菌等微生物和土壤中的小型动物。
2.非生物成分:是指生态系统中的原料部分（如温度、阳光、水、土壤、气候、各种矿物质等）、媒质部分（水、土壤、空气等）和基质（岩石、泥土、砂等），是生态系统中生物生存的物质、能量的源泉和活动的场所。
可持续发展的内涵:一是需要，即指发展的目标要满足人类需要二是限制，强调人类的行为要受到自然界的制约三是公平，强调代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家和不同地区之间的公平。
自然资源:是指在一定的技术经济条件下，自然界中对人类有用的一切物质和能量，如土地、水、气候、生物与矿产资源等。
协同作用:是指联合作用的毒性大于其中各毒物成分单独作用毒性的总和，即其中某一毒物成分能促进机体对其他毒物成分的吸收加强、降解受阻、排泄迟缓、蓄积增多或产生高毒代谢物等。
其协同作用的死亡率为M＞M1+M2。
相加作用:是指联合作用的毒性等于其中各毒物成分单独作用毒性的总和，即其中各毒物成分之间均可按比例取代另一毒物成分，而混合物毒性均无改变。
当各毒物成分的化学结构相近，性质相似、对机体作用的部位及机理相同时，其联合的结果往往呈现毒性相加作用。
其相加作用的死亡率为M＝M1+M2。
独立作用:是指各毒物对机体的侵入途径、作用部位、作用机理等均不相同，因而在其联合作用中各毒物生物学效应彼此无关，互不影响，即独立作用的毒性低于相加作用，但高于其单独毒物的毒性。
生态工程 复习讲义
生态工程复习讲义【知识诊断】一．生态工程的主要类型：1.生态工程原理：__________________________2.生态工程学的研究对象__________________________3.生态工程的主要类型：①__________________________：如城市生活垃圾进行减量化、无害化、资源化处理，将生活垃圾中有机部分、人畜粪便转化为优质生态复合肥；农作物“过腹还田”等。
②__________________________：如糖厂废弃液制酒精；造纸厂废液回收钙粉、木质素；屠宰场废血提取凝血酶、血红蛋白。
③__________________________：如我国三北、长江中上游防护林生态工程；④__________________________：如沼气、太阳能、风能等。
二．生态工程在农业中的应用：1.应用实例：________生态工程、________生态工程等2.农业生态工程：以___________为依据，实现农业现代化过程中保证农业_____________的一种生产方式。
3.农业生态工程的具体措施：（1）将_______、______ 、水产、园艺与林业、副业、加工业等进行优化；（2）将农业废弃物的转化、再生及资源化等综合起来；（3）将节能、应用清洁能源、生态建筑以及人口控制、生物多样性保护等结合起来。
4.生态农业的意义：有效促进了_______________、_______________信息流动的畅通，人与环境和谐相处，________、_________、_______效益同步发展。
5.农业生态工程的主要技术：（1）_______________技术：如“蔬菜—鸡、猪—沼气”系统、桑基鱼塘生态工程、农作物秸秆“过腹还田”等等。
（2）_______________技术：如利用太阳能、风能、潮汐能、生物能（沼气）等等。
（3）_______________技术：如以农业生态系统内部物质良性循环为基础，尽量少用农业生态系统外部的化肥和农药，提高农作物产量和畜牧产品产量，优化组合种植业、畜牧业等产业结构，以求得最大的经济效益和生态效益。
（完整版）生态工程学复习材料
（完整版）生态工程学复习材料生态工程学复习材料名词解释：1.生态工程：应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理，结构与功能协调原则，结合系统分析的最优化方法，设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。
2.生物工程技术：通过改变基因结构开发新物种或新变异体，以满足人类多种需要的先进技术。
3.生态技术：利用生态系统原理和生态设计原则，如物质多层次分级利用原理、种群匹配原理等，从工厂使用的原料开始，系统全面地对工厂的运作过程进行合理设计，做到既有可观的经济效益和社会效益，又将其对环境的破坏作用维持在最小的水平，甚至根本杜绝对环境的破坏。
4.自我调节：当生态系统中某个层次结构中某一成分改变，或外界的输出发生一定变化，系统本身主要通过反馈机制，自动调节内部结构（质和量）及相应功能，维护生态系统的相对稳定性和有序性。
5.生态位：生态系统中各种生态因子都具有明显的变化梯度，这种变化梯度中能被某种生物占据利用或适应的部分称为生态位。
6.系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体。
7.耗散结构理论：一个开放系统，它的有序性来自非平衡态，也就是说，在一定的条件下，当系统处于某种非平衡态时，它能够产生维持有序性的自组织，不断和系统外进行物质和能量的交换。
8.黑箱原理：又称为等级组织原理或整合层次原理，描述和预测系统的行为，并非要完全知道系统以下层次的构成，了解该系统的生态结构和功能，只需要有第一层次的资料，第二层次的资料是不必要的。
在复杂的生态系统研究中，重要特征的定性解释和预言，比非重要特征的精确阐明更有价值。
9.生态系统模型：在对生态系统全面分析的基础上，抓住反映系统本质的属性，以文字、图式、符号或数字表达式对系统描述的方式。
或者说，模型是客观生态系统的抽象和简化。
10.概念模型：即文字模型，在构建物理或数学模型时，通常将生态系统中的各个分室或每个生态过程进行划分和确定，并以符合生态生物学习惯的文字加以叙述的方式。
环境生态工程复习.doc
1.生态工程：应用生态系统中物种共生和物质循环再生的原理，结合系统工程的最优化方法，设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。
2.生态工程的原理是生态系统的“整体、协调、再生、循环”。
3.环境工程与生态工程：环境工程的目的就是通过开发技术及工艺解决经济系统的污染问题，并保障环境的健康安全。
基本的做法是把污染物集中到系统外进行处理。
生态工程则寻求一条系统内解决的思路，通过生态工程的自设计和其他工艺的结合，实现系统污染的零排放或最小排放。
生态工程的边界要大于环境工程。
环境工程研究对象是自然系统，而生态工程的对象是生态系统。
环境工程的理论基础是环境科学，而生态工程的理论基础是生态学。
生态工程与环境工程相比，均以解决环境问题为目的，但着重点不同。
一般认为，生态工程是利用生物多样性和活的生态系统及技术来解决环境问题，而环境工程则依赖新的化学、机械或物质技术来解决这些问题。
4.生态工程的意义主要表现在以下几个方面:①生态工程与我国的农业持续发展②生态工程与我国的生态环境的保护与治理③生态工程与我国的工业与城市发展5.生态工程的主要类型：①物质能量的多层分级利用系统②水陆交换的物质循环系统③“废物”再生利用和环境调节工程系统④多功能污水自净工程系统⑤多功能农工联合生产系统。
6.生态工程的特点：①以生态学理论为指导，以活的生物为主体，强调利用生物与生物的共生功能、生物物质的循环再生功能、食物链以及生物与环境之间的相互适应原理，来进行多层次、多方向的生产工艺设计。
②利用生态系统的反馈控制和稳态机制等稳定性特点，生态工程重视培育和利用生态系统自我修复、自我调节功能。
③生态工程强调经济效益和生态效益的高度统一。
④生态工程尤其是农业生态工程是在石化农业逐渐走入死胡同的形势下提出来的，目的是为了克服石化农业的种种弊端。
⑤生态工程包括生态工程系统和生态工程技术两个方面。
7.我国现代生态工程研究㈠我国的农业生态工程研究的内容：①生态农业②无公害农业和绿色食品③有机农业我国的农业生态工程研究的特点：①研究对象以农业生态系统为主，内容广泛，综合性更强。
生态工程复习资料
第一章绪论第一节生态工程的概念和意义⏹生态是指生物与其生存环境之间的相互关系，研究这种关系的学问就是生态学。
⏹工程是指人类设计的、具有一定结构和功能（即达到一定目的）的工艺系统。
⏹生态工程（ecological engineering）: H. T. Odum（1962）：“人运用少量辅助能而对那种以自然能为主的系统进行的环境控制。
” “Environmental manipulation by man using smallamounts of supplementary energy to control systems in whichthe main energy drives are still coming from natural sources”⏹1988、1989年美国Mitsch,W. J. 提出的生态工程概念是：“为了人类社会和其自然环境两方面利益而对人类社会和自然环境的设计”。
⏹Uhlmann,D.（1983）,Straskraba,M.（1984,1985）、Straskraba和Cnauck,A.H.（1985）又提出了生态工艺一词，并定义为“在深入了解生态学基础上，在措施上花最小代价，对环境最少的损伤，……是对生态系统管理技术的运用。
”早在1954年，马世骏在研究防治蝗虫灾害时，即从生态学理论出发，提出调整生态系统结构、控制水位及苇子面积等，改变蝗虫的滋生地，改善生态系统结构和功能的生态工程设想、规划与措施。
实践结果生态效益和经济效益十分显著。
1979年，马世骏在中国环境科学学会作了《环境理论的发展和意义》的学术报告，在总结了他几十年生态学研究的基础上，进一步形成了生态工程思想。
他说：由于工业发展过程中，出现的环境受干扰和迫切需要采取的保护政策，促使人们不得不在社会——经济——生态——资源物质系统之间，考虑多方面依赖的特点，从而近来在社会科学和自然科学之间产生了新的杂交科学前沿，即社会——经济——自然生态系统的结合，它是处理当前国际上五大社会问题的重要理论依据。
环境生态学复习资料
环境生态学复习资料
环境生态学是一门综合性极强的学科，涉及到生命科学、自然科学、人文社会科学等方面。
其主要研究对象是生物与环境间的相互作用，以及环境中物质循环和能量流动等生态过程。
以下为环境生态学的主要知识点：
1. 生态系统的概念
生态系统是由生物和生物非生物相互作用形成的。
生态系统可以分为陆地生态系统和水生生态系统两大类。
生态系统包括物种间相互作用、能量流和物质循环等方面。
2. 生态环境
生态环境是指生态系统中的有机体以及它们在土地、水、空气等物理和化学环境因素和文化环境下的生活和发展的整体。
3. 生态因子
气候、土壤、水、光照、微生物等组成了生态系统的生态因子，其中光照与温度被认为是最重要的两个生态环境因素。
4. 生态能量
生态能量是指生态系统内由光能转化而成的化学能、动植物的代谢能、以及除了化学能以外的其他能源。
5. 生态物质循环
生态物质循环是指生物与非生物环境中各种物质元素的转化、传递和循环，实现了物种生存和生态系统的稳定性。
其中包括碳、氮、磷等元素循环。
6. 生物多样性
生物多样性是指地球上的生物种类、种群与生态系统相互联系的多样性。
生物多样性是生态系统的重要组成部分，对生态过程的稳定性、物质和能量的循环、环境质量的效益和人类生存发展等具有重要意义。
7. 生态灾害
生态灾害是由人类活动引起的环境破坏和生态系统崩溃，导致生态环境质量的急剧下降。
其中包括水污染、土地土壤的荒化和沙漠化、生物灭绝等。
以上就是本次环境生态学的复习资料，希望能够帮助大家复习相关知识点，取得
好成绩。
环境生态学复习资料
环境生态学复习资料环境生态学复习资料环境生态学是研究生物与环境之间相互作用的学科，它关注着生物与环境之间的平衡与稳定。
在这篇文章中，我们将回顾一些环境生态学的重要概念和原理，帮助大家复习和加深对这一学科的理解。
一、生态系统生态系统是由生物群落和其所处的非生物环境组成的。
它包括了生物群落中的各种物种，以及它们与土壤、水体、大气等非生物因素之间的相互作用。
生态系统中的物种之间通过食物链和食物网相互联系，形成了一个复杂的生态网络。
生态系统具有自我调节和自我修复的能力。
当一个生态系统受到外界干扰时，它可以通过调整内部的结构和功能来维持自身的平衡。
这种调节和修复的能力被称为生态系统的稳定性。
二、生态位生态位是一个物种在生态系统中的角色和定位。
每个物种都占据着独特的生态位，通过与其他物种的相互作用来获取生存所需的资源。
生态位可以分为基本生态位和实际生态位。
基本生态位是指物种在没有竞争的情况下所能占据的生态位，而实际生态位则是物种在与其他物种竞争的情况下所能占据的生态位。
物种的生态位决定了它在生态系统中的地位和作用。
不同物种之间的生态位重叠程度越大，它们之间的竞争就越激烈。
生态位的重叠也会导致物种分化和进化，使得物种能够在同一个生态系统中共存。
三、生态位分化生态位分化是指在竞争中物种逐渐发展出不同的生态位，以避免资源的直接竞争。
这种分化可以通过适应不同的环境条件、利用不同的资源或者在不同的时间和空间上出现来实现。
生态位分化是物种进化的重要驱动力之一。
通过分化生态位，物种可以在同一个生态系统中找到自己的生存空间，减少竞争压力，提高生存的机会。
生态位分化也可以促进物种的多样性和生态系统的稳定性。
四、生态系统的能量流动和物质循环生态系统中的能量流动和物质循环是维持生态系统平衡的重要过程。
能量从太阳辐射到地球上，被光合作用转化为有机物质，然后通过食物链传递给其他生物。
在每个能量转化的过程中，都会有能量的损失，这是由于热量的散失和生物代谢的能量消耗所致。
生态工程专题复习
生态工程专题复习1、实施西部大开发,要切实搞好生态环境保护与建设,大力开展植树种草、治理水土流失、防治沙漠化等。
材料一:据计算,维持一个6口人的牧民家庭生活所需食物,需饲养35~40头牛,其中一半必须就是母牛,以提供牛奶与繁殖小牛,其余为2~3头公牛,15~18头小母牛与几头小公牛。
这一畜群所需的牧场面积取决于降雨量(因降雨量影响产草量),在降雨量为250 mm地区,约需400公顷放牧地。
材料二:“退耕还林工程”囊括25个省(区、市)与新疆生产建设兵团,共1 897个县(含市、区、旗)。
到2010年,完成退耕地造林1 467万hm2,宜林荒山荒地造林1 733万hm2,陡坡耕地基本退耕还林,严重沙化耕地基本得到治理,工程区林草覆盖率增加4、5个百分点,工程治理地区的生态状况得到较大改善。
(1)在生态工程中,人类应用了_____________________________等学科的基本原理与方法,促进了人类社会与自然环境的与谐发展。
(2)在西部地区“退耕还林还草”的目的就是____________________________ ,从而能够提高生态系统的自动调节能力,这个过程遵循的原理就是_________________________。
(3)根据______________________ 原理可知,西部地区的草场,要注意合理放牧,需要考虑环境承载力,因为若超过其限度,就会引起系统的失衡与破坏。
(4)一般来说,生态工程的目标除了治理环境污染之外,主要就是对破坏的生态系统,特别就是开矿后的废弃地以及湿地等进行_____________________。
2、雾霾引发了全国人民的关注与讨论;天津港火灾爆炸事故遗址已彻底清理建设海港生态公园,生态环境保护已经成为社会关注的热点.请回答下列问题:(1)陕西榆林为产煤大市,矿区生态破坏严重,矿区废弃地的生态恢复工程的关键在于___________________________________________________,具体实施的措施有______________________________、______________________________(任答两点).(2)某生态工程以沼气工程为中心,各类植物的秸杆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼,人、畜、禽粪便作为原料生产沼气,沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、渔塘,体现了生态工程的__________________________原理.该生态工程建设中,鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其_____________________________.(3)一般来说,生态工程的主要任务就是对__________________________进行修复,对造成环境污染与破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力.在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时,需选择符合要求的植物,这遵循了生态工程的________________________原理.3、下图所示为当前流行的农村庭院生态工程模式图,其生态系统各成分的组成与相互关系如图所示。
生态工程总复习
生态工程—期末总复习第一张绪论1.寂静的春天增长的极限生命的蓝图--环境--应用生态学描述性的2.末端治理的缺点：①用来解决、控制污染的资源有限；②往往只是把污染物从一个媒介转入另一个媒介；③需要大量能量输入。
3.定义马世骏：生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理，结构与功能协调原则，结合系统分析的最优化方法，设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。
简单说，就是生态学在资源管理、环保、工农业生产中的应用。
北京国际生态工程会议：生态工程是人类认识和改造世界的一种系统方法。
将社会经济与其自然环境综合在一起．并达到两方面效益相统一的可持续生态系统的规划、设计与管理的系统科学方法与组合技术手段。
最新教科书定义：应用生态学、经济学有关理论和系统论的方法以生态环境保护与社会经济协同发展为目的（也可叫可持续发展），对人工生态系统、人类社会生态环境和资源进行保护、改造、治理、调控、建设的综合工艺技术体系或综合工艺过程。
4.生态工程目标在促进自然界良性循环的前提下，充分发挥资源的生产潜力，防治环境污染，达到经济效益与生态效益同步发展。
从而解决当今世界面临的生态环境保护与社会经济发展的协调问题。
5.生态工程的技术特点①实现可再生资源的持续利用②因时因地制宜，采取多种技术措施③自然调节与人工调节相结合④专业化与多种经营相结合⑤产品无污染、安全、高效益6.生态工程的基本特征①无需投入大量能量②具有在系统工程领域相联系的多元成分与多重目的；具有整体性、协调性、循环与自主特征，其经济效益、生态效益和社会效益较协调；具有多学科相结合的特征；不同的生产部门或系统的不同组成单元之间协调发展。
7.生态工程在防治污染方面的优点①不需使用化学物品，避免二次污染；②不需要投入大量能量，所需要的能量主要来自于太阳能；③所用的工具或设备多是自然界存在的生物单位(生物种群、群落和生态系统)，这样投资少、运转费用低。
8.中国与国外生态工程设计原则差异：①欧美的生态工程设计原则极强调自然和生态系统的自我设计能力,投入很少人力；而在中国，人的介入和参与作用往往超过系统的自维能力，西方学者认为是“设计者的系统”。
环境生态工程复习材料
环境生态工程复习材料环境生态工程复习材料一、填空1．生态工程与环境工程最大区别在于，生态工程考虑利用生态系统自我设计特点，是有利于人类和自然两者的设计，生态工程的工具箱包括全世界能提供的所有生态系统、生物群落及物种。
2．生物工程的实施不可避免地对自然关系产生干扰，不可避免地改变了自然界的生物多样性结构，完全有可能对自然界乃至人类构成威胁。
3．生态工程中，加环是一种重要的方法，根据加环的性质和功能，可以将它们归纳为5类：生产环、增益环、减耗环、复合环和加工环4．我国环保工程粗略地可划分为5类：无少废工艺系统、分层多级利用废物生态工程、复合生态系统内的废物循环、再生系统、污水自净与利用生态系统、城乡结合生态工程二、名词解释（还有1题是老师上课讲过的）1、生态工程生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理，结构与功能协调原则，结合系统分析的最优化方法，设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。
2、生物工程技术生物工程技术（狭义的）指通过改变基因结构开发新物种或新变异体，以满足人类多种需要的先进技术。
3、海滩或海岸带生态工程利用海滩及海岸带的第一性生产力（自然的或人工的）为主要成分组建的海滩生态系统，具有保滩护堤、减轻污染、保护海滨环境、保护生物多样性、低投入高产出和可持续发展的功能，这就是海滩或海岸带生态工程。
4、黑箱原理该原理认为：描述和预测系统的行为，并非要完全知道系统以下层次的构成，了解该系统的生态结构和功能，只需要有第一层次的资料，第二层次的资料是不必要。
在复杂的生态系统研究中，重要特征的定性解释和预言，比非重要特征的准确阐明更有价值。
5、物种耐性原理（一种生态的生存、生长和繁衍需要适宜的环境因子，环境因子在量上的不足和过量都会使该生物不能生存或生长、繁殖受到限制，以致被排挤而消退。
换句话说，）每种生物有一个生态需求上的最大量和最小量，两量之间的幅度，为该种生物的耐性限度。
由于环境因子的互相补偿作用，一个种的耐性限度是变动的，当一个环境因子处于适宜范围时，物种对其它因子的耐性限度将会增大，反之，则会下降。
生态工程学复习重点
生态工程学Science of Ecological Engineering第一章生态工程的概念生态工程的定义（生态系统、生物多样性）生态系统：在一定空间范围内，各生物成分（包括人类在内）和非生物成分（环境中物理和化学因子）通过能量流动和物质循环而相互作用、相互依存所形成的一个功能单位。
构成系统的条件：由若干要素所组成要素之间要相互联系，相互作用，相互制约要素之间通过相互作用，产生跟各个组成成分不同的新功能生物多样性：生物多样性是不同层次、不同等级水平的各种生命系统、生物类群、生命与非生命复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括植物、动物、微生物和它们所拥有的基因、所形成的群落和所产生的各类生态现象。
生态工程的概念：为了人类社会及其自然环境的利益，而对人类社会及其自然环境加以综合的且能持续的生态系统设计。
它包括开发、设计、建立和维持新的生态系统，以期达到诸如污水处理（水质改善）、地面矿渣及废弃物的回收、海岸带保护等，同时还包括生态恢复、生态更新、生物控制等目的。
生态工程与环境工程、生物工程的区别：生态工程学研究背景：未来学家托天勒的“三次浪潮论”认为，人类社会的发展，迄今经历了和经历着三次浪潮：第一次浪潮是农业革命（维持生存），第二次浪潮是工业革命（人定胜天），第三次浪潮是目前正经历着的信息革命中国和西方生态工程比较：生态工程学应用前景—生态工程是社会经济与环境可持续发展的重要工具；生态工程作用于生态系统水平，对生物多样性保护（珍稀濒危生物的保护、重要生态系统的回复和重建、植物群落多样性保护）具有积极意义；生态工程可以通过对农业生产的设计与管理，实现生态农业可持续发展的目标；生态工程技术和方法造林，可设计各种农、林、牧结合的模式，将农业生产、林业建设和牧业发展相结合促进生态系统的全面发展；生态工程是解决城市生态系统所面临问题的有效方法与技术。
第二章生态工程的原理生态工程学的核心原理（1）整体性原理整体论和还原论原理——整体观为指导，在系统水平上来研究；对各成分的性质及与其它成分相互关系了解越多，对系统的整体性质就能更好的了解；一个生态系统的成分是通过协同进化成为一个统一的不可分割的有机整体。
环境工程复习材料
环境工程复习资料一、填空：1.可持续发展：包括三方面内容：经济持续、生态持续 、社会持续包括两方面含义：人类要发展、发展要有限度2.生态系统：组成：生产者、消费者、分解者、无生命物质功能：能量流动（一切生物所需能量来自于太阳、光合作用是能量流动的起点、能量流动是通过生物食物链和食物网的方式进行的）物质循环（水循环、碳循环、氮循环、硫循环）、信息联系3.新能源包括：太阳能、风能、海洋能、生物能、水能、地热能、核能、氢能4.环境污染：主要包括：水污染、大气污染、噪声污染、固体废弃物污染等主要来源：自然灾害（第一环境问题，不是主要问题）、人为因素（包括不合理开发利用自然资源和人口激增，最主要的）5.环境污染控制方式：浓度和效率控制方式（属于局部控制）浓度控制：控制污染物排放浓度来控制环境质量效率控制：是采用对净化装置的效率进行控制的方式总量控制总量控制就是通过控制给定区域内污染源的允许排放总量来确定控制区实现环境质量目标的一种方法。
动态控制【我国现阶段实行：浓度和总量双制度控制方式(一控双达标)】6.水体污染污染源：工业废水、城市生活废水、交通运输污染源、农业排水。
固体污染物存在形式：溶解态、胶体态、悬浮态。
污染物类型：固体污染物、好氧（或需氧）有机污染物、有毒污染物（无机毒物、有机毒物、放射性物质）、营养性污染物 、生物污染物、油脂类污染物。
7.水质指标包括：物理性水质指标（温度、色度、嗅和味、固体物质）、化学性水质指标（生化需氧量（B O D）、化学需氧量（C O D），总需氧量（T O D）和总有机碳（T O C）、溶解氧（D O））、生物学水质指标（细菌总数、大肠菌群）。
8.水体自净的机制分类：物理净化（稀释、扩散、沉淀）、化学净化（氧化、还原、分解）、生物净化（水中微生物对有机物的氧化分解作用）。
9.过滤机理有哪些：阻力截流、重力沉降、接触絮凝10.沉淀的类型：自由沉淀、絮凝沉淀、区域沉淀或成层沉淀、压缩沉淀11.沉淀池分类：平流式沉淀池、辐流式沉淀池、竖流式沉淀池、斜板/斜管沉淀池12.生物处理分类方法：（生化反应中是否需要氧气）分好氧生物处理和厌氧生物处理13.微生物生长周期：停滞期（调整期）、对数期（生长旺盛期）、静止期（平衡期）、衰老期（衰亡期）14.生物稳定塘分类：好氧塘、兼性塘、厌氧塘、曝气塘、深度处理塘15.土地处理技术有五种类型：慢速渗滤、快速渗滤、地表漫流、湿地和地下渗滤系统16.有害气体净化方法：冷凝法、燃烧法、吸收法、吸附法17.汽车排气净化方法：燃料处理技术（对现有燃料处理，采用代用燃料），机内控制（发动机设计，表面积/容积越小越好，电子控制技术，多气门技术） 机外控制技术（热反应器, 催化反应器）18.全球性大气环境问题有哪些：酸雨，全球性气候变暖，臭氧层的破坏19.危险废物的特性：放射性、急性毒性、易燃性、反应性、腐蚀性、浸出毒性、疾病传染性20.固体废物对环境的影响：侵占土地，破坏地貌和植被，污染土壤，污染水体，减少河道面积，污染大气，危害人类健康21.固体废物的处理原则：减量化、资源化、无害化22.固体废物处置分为：海洋处置（海洋倾倒，远洋焚烧），陆地处置（土地耕作，土地填埋，深井灌注）23.填埋场类型：（按厂址地形分）山谷型，平地型，坡地型，滩涂型。
（完整版）环境工程概论复习汇总
（完整版）环境⼯程概论复习汇总环境⼯程概论复习资料⼀、名词解释1、环境指相对于某项中⼼事物⽽⾔的背景。
指⼈类赖以⽣存发展并以⼈为中⼼围绕着⼈的物质世界。
2、环境问题狭义上指⼈类社会经济活动作⽤下，⼈们周围环境结构与状态发⽣不利于⼈类⽣存和发展的变化。
⼴义上指任何不利于⼈类⽣存和发展的环境结构和状态的变化。
3、可持续发展可持续发展指满⾜当前的需要，⽽⼜不削弱⼦孙后代满⾜其需要之能⼒的发展。
两点：其⼀是满⾜现代⼈的需要。
其⼆是保存⼦孙后代发展的潜⼒。
4、清洁⽣产清洁⽣产指将综合预防的环境保护策略持续应⽤于⽣产过程和产品中，以减少对⼈类和环境的风险。
对⽣产⼯程，包括节约原材料和能源，⾰除有毒材料，减少所有排放物的排放量和毒性；对产品来说，则要减少从原料到最终处理产品的整个⽣命周期对⼈类健康和环境的影响。
5、⽔体污染指排⼊⽔体的污染物质使该物质在⽔体中的含量超过了⽔体本底含量和⽔体的⾃净能⼒，从⽽破坏了⽔体原有的⽤途。
6、BOD与CODBOD：在⽔体中有氧的条件下，微⽣物氧化分解单位体积⽔中有机物所消耗的溶解氧量。
COD：在⼀定条件下，⽤化学氧化剂（K2Cr2O7、KMnO4）氧化⽔中有机污染物时所需的溶解氧量。
7、⽔体⾃净⽔体中的污染物质经扩散、稀释、沉淀、氧化还原、分解等物理化学过程及微⽣物的分解、⽔⽣⽣物的吸收等作⽤后，浓度⾃然，就这就是⽔体的⾃净作⽤。
8、⽔体富营养化含有⼤量氮、磷的废⽔进⼊⽔体后，在微⽣物作⽤下，分解为可供⽔中藻类吸收利⽤的形式，因⽽藻类⼤量繁殖，成为⽔体中优势种群，使得鱼类死亡的现象。
⼀般说，总磷和⽆机氮分别超过20毫克/⽶3，300毫克/⽶3，就可以认为⽔体处于富营养化。
9、⼤⽓污染由于⼈类活动和⾃然过程引起某种物质介⼊⼤⽓中，呈现出⾜够的浓度，达到⾜够的时间，并因此危害了⼈体的舒适、健康和福利或危害了环境的现象叫做⼤⽓污染。
10、PM10 飘尘微粒粒径<10um 长期悬浮在⼤⽓中的固体颗粒物。
环境生态学复习资料
环境生态学复习名词解释生物种：形态相似、能实际地或潜在地彼此杂交的种群的集合构成一个种。
1.环境生态学：是研究人为的干扰下，生态系统的内在的变化机制，规律和人类的反效应，寻求受损生态系统修复，重建和保育对策的科学，即运用生态学的理论，阐明人与环境相互作用的机制和效应以及解决环境问题的生态途径的科学。
2.种群：是指在一定空间生活，相互影响，彼此能交配繁殖的同种个体的集合。
3.群落：在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。
4.生态系统：是一定空间范围内，植物、动物、真菌、微生物群落与其非生命环境，通过能量流动和物质循环而形成的相互作用，相互依存的动态复合体。
5.生态监测：利用生命系统各层次对自然或人为干扰引起环境变化的反应来监测与评价环境质量的一套方法和技术体系，是环境质量监测体系的重要组成部分。
6.指示生物法：是利用指示生物来监测环境状况的一种方法。
7.生物多样性：是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物) 有规律地结合所构成稳定的生态综合体。
这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性，物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。
8.食物链：是指由生产者和各级消费者组成的能量运转序列，是生物之间食物关系的体现，即生物因捕食而形成的链状顺序关系，是生态系统中物质循环和能量传递的基本载体。
9.群落演替：生物群落常随环境因素或时间的变迁而发生变化，这种变化包括一个群落自身所经历的发育，即群落由发育初期，成熟期和衰老期的变化。
同时在一定的地段上群落由一个类型转变成另一个类型的有顺序的演变过程。
10.景观生态系统：景观生态系统是若干类型系统的组合，其数据的空间尺度要比生态系统大，主要是气候、地形、群落与生态系统、土壤物理特征、生态系统类型的空间分布等。
11.生态系统服务：指生态系统为人类社会的生产、消费、流通、还原和调控活动提供有形的或无形的自然产品，环境资源和生态损益的能力。
环境生态学复习资料
环境生态学复习资料名词解释1.2.3.4.5.6.7.8.9.酸雨：是指雨水中含有一定量的酸性物质（硫酸、硝酸、盐酸等）的自然降水现象。
人为环境：人类区别于动物之处不是被动的去适应环境，而是以自己的智慧，劳动去改造环境。
这种由于人类的活动干扰环境质量的变化所形成的环境为人为环境。
纬度地带性：由于地理纬度的差异，自然环境具有规律的变异特点。
垂直地带性：因太阳辐射和水热状况随着地形高度的不同而不同，生物和气候自山麓至山顶出现垂直地带分布差异的规律性变化。
实际出生率：在特定环境条件下种群实际出生率称实际出生率。
毒性叠加作用：二种或多种化合物共同作用时的毒性各为化合物单独作用时毒性的总和。
最低死亡率：种群在最适环境条件下种群个体都是由于年老而死亡，此时的死亡率为最低死亡率拮抗作用:是各个因子在一起联合作用时，一种因子能抑制或影响另一种因子起作用。
10.种群的性比：即种群的雌雄比例。
11.可持续发展：在不危害后来人满足其需要的前提下，寻求满足我们当代人需要和愿望。
12.生命表：反映种群从出生到死亡的动态关系的表格。
13.净化作用：利用物理、化学和生物的方法消除水、气、土中的污染物，使其符合技术或卫生要求的过程。
14.耐受性定律：即每种生物适应范围都有一个最低点和一个最高点，两者之间的幅度为耐性限度，此即为谢尔福德的耐受性定律。
15.动态生命表：是根据观察种群同时出生的生物之死亡或存活动态过程所获得的数据编制而成的生命表。
16.内禀增长率：在最适条件下种群内部潜在的增长能力。
17.种群的内分布型：组成种群的个体在其生活空间中的位臵状态及分布格局，有均匀型、随机型、集群型。
18.热污染：由于工业生产、交通运输以及人们的生命需要，使能源的消耗量大大增加，从而产生大量的二氧化碳、水蒸汽、热废水，引起环境增温而影响生态系统结构和功能效应的现象称为热污染。
19.非密度调节：指非生物因子对种群大小的调节。
20.群落外貌：是指生物群落的外部形态或表相而言，种群中生物与生物之间，生物与环境之间相互作用的综合反映。
环境生态学复习资料
名词解释:1•环境生态学(environmental ecology):是研究人为干扰下，生态系统内在的变化机理、规律和对人类的的反馈效应，寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学。
2•生态学：研究生物与其生存环境之间相互关系的科学。
3•种(population):在一定空间中生活、相互影响、彼此能交配繁殖的同种个体的集合。
4,生态位.种群在时空上的位置及其与相关种群间的功能关系称为生态位。
5,生物群落：是指在特定时间内聚集在一定地域或生境中各种生物群落的集合©6.优势种：对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物称为优势种。
7•边缘效应：在群落交错区内，单位面积内的生物种类和种群密度较之相邻群落有所增加，这种现象称为边缘效应。
8.生态系统服务：是指生态系统与生态过程所形成的及所维持的人类赖以生存的自然环境与效用。
对于人类生存而言，生态系统的许多功能是无法在市场上买卖而又具有重要价值的各种服务。
9•食物链：是指由生产者各级消费者组成的能量运转序列，是生物之间食物关系的体现，即生物因捕食而形成的链状顺序关系，是生态系统中物质循环和能量传递的基本载体。
10.食物网：不同食物链之间常常是相互交叉而形成复杂的网络式结构。
11•生态幅：一种生物对每一个环境因素都要求有适宜的*,过多或不足都会使其生命活动受到抑制，乃至死亡，这种生物对每一个因素的耐受范围，称为生态幅。
12.超积累植物:是指能够超量吸收和积累重金属的植物.13•干扰定义：群落外部不连续存在、间断发生的因子的突然作用或连续存在因子超“正常”范圉的波动，这种作用或波动能引起有机体、种群或群落发生全部或部分明显变化，使其结构和功能受到损害或发生改变。
简答:一.影响生物多样性的因素:1、物种生物量2、物种属性3、物种库4、输入环境的总能量5、纬度、栖息地异质性和生产力6、生物地化循环7、系统稳定性二.环境生态学的研究范畴与学科任务: 研究范畴:1、人为干扰下生态系统内在变化机理和规律2、生态系统受损程度及危害性的判断研究3、各类生态系统的功能、保护和利用4.解决环境问题的生态学对策学科任务:人为干扰方式及强度的识别2、退化生态系统的特征判定3、探索人为干扰下的生态演替规律4、受损生态系统修复和重建技术研究5、生态系统服务功能评价6、生态系统管理7、生态规划8、生态预测三、生物群落演替的制约因素植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性2、群落内部环境的变化3、种内和种间的关系的改变4、外界环境条件的变化5、人类对生物群落演替的影响四、影响群落组成与结构变化的因素1、生物因素的影响2、人为干扰对群落结构的影响五、生态系统服务功能价值的评估方法<-）市场定价与替代花费法（二）环境偏好显示法（三）条件价值评估法（四）绿色国民经济账户六.受损生态系统的特征1、物种多样性减少2、系统结构简单化3、食物网破裂4、能量流动效率较低5、物质循环不畅或受阻6、生产力下降：功能减退7、系统稳定性降低七、植物修复技术和生态修复技术植物修复技术:1、植物萃取2、根际过滤3、植物固化4、植物辅助生物修复5、植物转化生态修复技术:1、潜力评价法2、自然恢复法3、限量控制法4、协调促进法八、种群概念及其基本特征，种群关系种群：在一定空间中生活、相互影响、彼此能交配繁殖的同种个体的集合。
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环境生态工程复习材料
一、填空
1．生态工程与环境工程最大区别在于，生态工程考虑利用生态系统自我设计特点，是有利于人类和自然两者的设计，生态工程的工具箱包括全世界能提供的所有生态系统、生物群落及物种。
2．生物工程的实施不可避免地对自然关系产生干扰，不可避免地改变了自然界的生物多样性结构，完全有可能对自然界乃至人类构成威胁。
3．生态工程中，加环是一种重要的方法，根据加环的性质和功能，可以将它们归纳为5类：
生产环、增益环、减耗环、复合环和加工环
4．我国环保工程粗略地可划分为5类：
无少废工艺系统、分层多级利用废物生态工程、复合生态系统内的废物循环、再生系统、污水自净与利用生态系统、城乡结合生态工程
二、名词解释（还有1题是老师上课讲过的）
1、生态工程
生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理，结构与功能协调原则，结合系统分析的最优化方法，设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。
2、生物工程技术
生物工程技术（狭义的）指通过改变基因结构开发新物种或新变异体，以满足人类多种需要的先进技术。
3、xx或海岸带生态工程
利用海滩及海岸带的第一性生产力（自然的或人工的）为主要成分组建的海滩生态系统，具有保滩护堤、减轻污染、保护海滨环境、保护生物多样性、低投入高产出和可持续发展的功能，这就是海滩或海岸带生态工程。
4、黑箱原理
该原理认为：
描述和预测系统的行为，并非要完全知道系统以下层次的构成，了解该系统的生态结构和功能，只需要有第一层次的资料，第二层次的资料是不必要。
在复杂的生态系统研究中，重要特征的定性解释和预言，比非重要特征的准确阐明更有价值。
5、物种耐性原理
（一种生态的生存、生长和繁衍需要适宜的环境因子，环境因子在量上的不足和过量都会使该生物不能生存或生长、繁殖受到限制，以致被排挤而消退。
换句话说，）每种生物有一个生态需求上的最大量和最小量，两量之间的幅度，为该种生物的耐性限度。
由于环境因子的互相补偿作用，一个种的耐性限度是变动的，当一个环境因子处于适宜范围时，物种对其它因子的耐性限度将会增大，反之，则会下降。
6、农林（牧）复合经营系统
农林（牧）复合经营系统是指在同一土地管理单元之上，人为地把多年生木本植物（如乔木、灌木、棕榈、竹类等）与其他栽培植物（如农作物、药用植物、经济植物以及真菌等）和动物，在空间上按一定的时序安排在一起而进行管理的土地利用和经营系统的综合。
7、生态位
生态位也有译成“生态龛”或“小生境”，它是指“生态系统中各种生态因子都具有明显的变化梯度，这种变化梯度中能被某种生物占据利用或适应的部分称之为其生态位”。
8、自组织
自组织或自我设计，是系统不藉外力自己形成具有充分组织性的有序结构，也即生态系统通过反馈作用，依照最小耗能原理，建立内部结构和生态过程，使之发展和进化的行为，这一理论即为自组织理论。
三、简答题
1、生态工程学核心原理
（1）整体性原理
（2）协调与平衡原理
（3）自生原理
（4）循环再生原理
2、生态工程学生物学原理
（1）物种共生原理
（2）生态位原理
（3）食物链原理
（4）生物多样性原理
（5）物种耐性原理
（6）景观生态原理
（7）耗散结构原理
（8）限制因子原理
（9）环境因子的综合性原理
3、生态工程学原理
（1）结构的有序性原理
（2）系统的整体性原理
（3）功能的综合性原理
4、能量系统模型中的基本符号
课本第47-48页，由于符号画不上去，大家自己整
5、生态恢复的内容
生态恢复就是恢复生态系统合理的结构、高效的功能和协调的关系。
生态恢复的有关内容可以概括为：
（1）从生态和社会需求出发，实现生态恢复所期望达到的生态—社会—经济效益
（2）恢复能够达到上述效益的生态系统的结构和功能
（3）通过对系统物理、化学、生物甚至社会文化要素的控制，带动生态系统恢复，达到自我维持状态
四、论述题
1、生态工程学的产生背景
课本第4-5页，由于内容太多，大家自己整
2、我国生态恢复面临的三个重大课题
我国生态恢复任务繁重，一下几方面的研究尤为紧迫：
（1）我国生态系统复杂多样，又因人口众多，开发历史悠久，各类生态系统都受到不同程度的干扰和破坏，有的甚至十分严重，亟待恢复和重建；需要通过对各种自然和人为影响因素的分析，找出扭转逆行演替的途径和方法，加速退化生态系统的恢复。
（2）随着经济建设的发展，许多重大工程相续上马，如何加速这些地方的生态恢复已是燃眉之急。
还有遍布全国各地的大小水库，库区内的生态恢复一直都是需要解决的问题。
此外，矿山废弃地的生态恢复也是各方面关心的重大问题。
（3）随着城市化的迅速发展，城市环境中的生态恢复业已提上议事日程；工业化国家由于环境污染所造成的生态破坏以及今天为生态恢复所做的大量工作，应该引起我们的高度重视。
3、可持续发展战略在环境保护中的实施所涉及的6个方面
（1）保护自然资源
制定出台一系列自然资源保护政策，如适当的资源定价、提高资源开采税和污染税等；鼓励合理开发利用资源，特别是保护性利用和综合利用等；加强宣传教育和科技开发。
（2）大力开发可再生能源
在减少能耗和能源需求的同时，大力开发风力、水力和太阳能等可再生能源，减少温室气体和其他污染物的排放。
（3）倡导绿色（无污染）工业，建立无（少）废工艺系统
进行工业系统的内环境治理，如新建工长或工业项目要加强无污染工艺的设计，建立废物再生和利用系统，包括废热源的再利用、工业废渣的资源化、一些工长废水的净化和再循环利用等，达到无废或少废，亦即无污染或少污染。
（4）研究实施分层多级综合利用废物的生态工程
这类生产工艺系统的特点是使每一级生产过程的废物都变成另一级生产过程的原料，且各环节比例适当，使所有废物均被充分利用，力争达到“零排放”。
（5）提倡持续农业
持续农业就是生态农业，要大力提倡农林牧副渔多种经营，避免单一经营；要大力提倡植树造林，避免水土流失；要大力提倡有机肥料和生物防治，避免大面积化学污染等等。
（6）保护生物多样性
关键在于防止自然生境的退化，保持生态系统的平衡、健康状态。
注意力不仅要放在保护区和珍惜濒危物种、种子库上；而且要放在许多人类活动中，要正确评判物种的意义，适度把握人类的需求，建立人与自然的和谐关系，切实保护地球上的生物资源。
五、材料分析题
选择、判断和材料分析题不在上述材料里，课本第50-64页生态系统能量模型实例也要稍微看下。