植树问题两端都栽PPT课件
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植树问题课件PPT

手指数和间隔数之间有什么 关系?
手指数 间隔数 = +1 间隔数=手指数 - 1
沿着小路的一边栽树,两端都要栽。
沿着小路的一边栽树,两端都要栽。
两端都栽
只栽一端
两端都不栽
例1 同学们在全长100米的小路一边植树, 每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多 少棵树苗?
100米 5米
沿一边栽树,两端都要栽
5、一根木料锯成4段要12分钟,如 果每次锯的时间相同,那么锯5段 要多少分钟?
小法官: 1、一根木棒,要锯成6段,需要锯5次。 2、要把10条彩带合成一条,需要打10个结。 3、15个同学排队,相邻两个人相隔1米,这 个队伍长15米。 4、有一圆形游泳池周长是500米,现在要每 隔10米放一把太阳伞,要放50把。 5、时钟8点敲8下,7秒敲完,12点敲12下, 12秒敲完。
• 起点至第一栏的距离为 13.72米, • 中间共有10个栏,栏间距 离为9.14米, • 最后一栏至终点的距离是 14.02米 • 你们知道他从起点到终点 跑了多少米吗?
起点
终点
13.72米
9.14米
14.02米
小明:10×9.14+13.72+14.02=119.14(米) 小红:(10-1)×9.14+13.72+14.02=110(米)
植树棵数
5 6 10 18
间隔数
4 5 9 17
我们发现了什么?
植树棵数= 间隔数+1
间隔数= 植树棵数-1
全长10米平均每个间隔是2米, 可以栽几棵树?
10÷2=5(个) 5+1=6(棵)
例1 同学们在全长100米的小路一边植树, 每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多 少棵树苗?
100米 5米
手指数 间隔数 = +1 间隔数=手指数 - 1
沿着小路的一边栽树,两端都要栽。
沿着小路的一边栽树,两端都要栽。
两端都栽
只栽一端
两端都不栽
例1 同学们在全长100米的小路一边植树, 每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多 少棵树苗?
100米 5米
沿一边栽树,两端都要栽
5、一根木料锯成4段要12分钟,如 果每次锯的时间相同,那么锯5段 要多少分钟?
小法官: 1、一根木棒,要锯成6段,需要锯5次。 2、要把10条彩带合成一条,需要打10个结。 3、15个同学排队,相邻两个人相隔1米,这 个队伍长15米。 4、有一圆形游泳池周长是500米,现在要每 隔10米放一把太阳伞,要放50把。 5、时钟8点敲8下,7秒敲完,12点敲12下, 12秒敲完。
• 起点至第一栏的距离为 13.72米, • 中间共有10个栏,栏间距 离为9.14米, • 最后一栏至终点的距离是 14.02米 • 你们知道他从起点到终点 跑了多少米吗?
起点
终点
13.72米
9.14米
14.02米
小明:10×9.14+13.72+14.02=119.14(米) 小红:(10-1)×9.14+13.72+14.02=110(米)
植树棵数
5 6 10 18
间隔数
4 5 9 17
我们发现了什么?
植树棵数= 间隔数+1
间隔数= 植树棵数-1
全长10米平均每个间隔是2米, 可以栽几棵树?
10÷2=5(个) 5+1=6(棵)
例1 同学们在全长100米的小路一边植树, 每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多 少棵树苗?
100米 5米
五年级上册数学课件 -《植树问题两端都栽》 人教版 (共15张PPT)
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100米
100÷5=20(个) 20+1=21(棵) 答:一共需要栽21棵树苗。
间隔数=路长÷间距 棵数=间隔数+1
间距=路长÷间隔数 间隔数=棵数-1 路长=间距×间隔数
路长
间距
间隔数
棵数
60米
6米
1?0
1?1
24米
3米
?8Leabharlann ?950米10?米
5
6?
10?0米 2米
?50
51
摆花篮 栏杆 装路灯 队列 摆椅子 楼层 挂灯笼 防盗网 电线杆 斑马线 垃圾桶 …… 公交站点
同学们在全长100米的小路一边植树,每隔 5米栽一棵(两端都要栽)。一共需要栽多 少棵树?
5米 5米 5米
5米
5米
10米
( 2 )个间隔,( 3 )棵树
一、在下面表示路长的线段上,用1厘米表示5米的间距, 借助直尺,通过量一量,画一画,看看分别能植几棵树
路长
10米 15米 20米 25米
…
间距
第一关:填空我最棒
1.一排同学之间有7个间隔,这一
排有( 8 )名同学。
2.工人叔叔要在路的一边安装路 灯,一共安装了6座。从第一座 到最后一座一共有( 5 )个间隔。
第二关:火眼金睛辨真伪
5路公共汽车行驶路线全长12千米, 相邻两站的距离是1千米。一共有几个
车站?正确的列式是(B)
A.12÷1 B.12÷1 +1 C.12÷1 -1
5米 5米 5米 5米 …
线段图 …
间隔数 棵数
2
3
3 4
4
4 5
5
…
56 6…
棵数=间隔数+1 间隔数=棵数-1
100÷5=20(个) 20+1=21(棵) 答:一共需要栽21棵树苗。
间隔数=路长÷间距 棵数=间隔数+1
间距=路长÷间隔数 间隔数=棵数-1 路长=间距×间隔数
路长
间距
间隔数
棵数
60米
6米
1?0
1?1
24米
3米
?8Leabharlann ?950米10?米
5
6?
10?0米 2米
?50
51
摆花篮 栏杆 装路灯 队列 摆椅子 楼层 挂灯笼 防盗网 电线杆 斑马线 垃圾桶 …… 公交站点
同学们在全长100米的小路一边植树,每隔 5米栽一棵(两端都要栽)。一共需要栽多 少棵树?
5米 5米 5米
5米
5米
10米
( 2 )个间隔,( 3 )棵树
一、在下面表示路长的线段上,用1厘米表示5米的间距, 借助直尺,通过量一量,画一画,看看分别能植几棵树
路长
10米 15米 20米 25米
…
间距
第一关:填空我最棒
1.一排同学之间有7个间隔,这一
排有( 8 )名同学。
2.工人叔叔要在路的一边安装路 灯,一共安装了6座。从第一座 到最后一座一共有( 5 )个间隔。
第二关:火眼金睛辨真伪
5路公共汽车行驶路线全长12千米, 相邻两站的距离是1千米。一共有几个
车站?正确的列式是(B)
A.12÷1 B.12÷1 +1 C.12÷1 -1
5米 5米 5米 5米 …
线段图 …
间隔数 棵数
2
3
3 4
4
4 5
5
…
56 6…
棵数=间隔数+1 间隔数=棵数-1
《植树问题课件》PPT课件
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(41-1)×5=200(米)
200÷10+1=21(面)
下面哪种情况属于沿着小路的一边栽 树,两端都不栽。
返回
沿着小路的一边栽树,两端都不栽。 用线段图表示出一种植树方案,再说一说 你栽了几棵树?有几段间隔?
沿着小路的一边栽树,两端都不栽。 用线段图表示你的植树方案,再说一说你 栽了几棵树?有几段间隔?
小法官: 1、一根木棒,要锯成6段,需要锯5次。 2、要把10条彩带合成一条,需要打10个结。 3、15个同学排队,相邻两个人相隔1米,这 个队伍长15米。 4、有一圆形游泳池周长是500米,现在要每 隔10米放一把太阳伞,要放50把。 5、时钟8点敲8下,7秒敲完,12点敲12下, 12秒敲完。
棵数=间隔数+1
例1 同学们在全 少棵树苗?
100米
5米
100÷5=20(段) (间隔数)
20+1=21(棵) (植树棵数)
答:一共需要栽21棵树苗。
在一条全长180米的街道两旁安装路灯, (两端都要安装),每隔6米安一座。 一共要安装多少座路灯?
4、一座楼房每上一层要走18级台阶, 到小风家要走72级台阶,她家住在 几楼?
5、一根木料锯成4段要12分钟,如 果每次锯的时间相同,那么锯5段 要多少分钟?
植树棵数= 间隔数+1 间隔数= 植树棵数-1
全长20米平均每个间隔多少米?
5-1=4(段) 20÷4=5 (米)
全长10米平均每个间隔是2米, 可以栽几棵树?
10÷2=5 (段)
5+1=6(棵)
?米 30米
7-1=6(个) 120÷6=20(米)
120米
8-1=7(个) 7×30=210(米)
栽了3棵树,有4个间隔。
200÷10+1=21(面)
下面哪种情况属于沿着小路的一边栽 树,两端都不栽。
返回
沿着小路的一边栽树,两端都不栽。 用线段图表示出一种植树方案,再说一说 你栽了几棵树?有几段间隔?
沿着小路的一边栽树,两端都不栽。 用线段图表示你的植树方案,再说一说你 栽了几棵树?有几段间隔?
小法官: 1、一根木棒,要锯成6段,需要锯5次。 2、要把10条彩带合成一条,需要打10个结。 3、15个同学排队,相邻两个人相隔1米,这 个队伍长15米。 4、有一圆形游泳池周长是500米,现在要每 隔10米放一把太阳伞,要放50把。 5、时钟8点敲8下,7秒敲完,12点敲12下, 12秒敲完。
棵数=间隔数+1
例1 同学们在全 少棵树苗?
100米
5米
100÷5=20(段) (间隔数)
20+1=21(棵) (植树棵数)
答:一共需要栽21棵树苗。
在一条全长180米的街道两旁安装路灯, (两端都要安装),每隔6米安一座。 一共要安装多少座路灯?
4、一座楼房每上一层要走18级台阶, 到小风家要走72级台阶,她家住在 几楼?
5、一根木料锯成4段要12分钟,如 果每次锯的时间相同,那么锯5段 要多少分钟?
植树棵数= 间隔数+1 间隔数= 植树棵数-1
全长20米平均每个间隔多少米?
5-1=4(段) 20÷4=5 (米)
全长10米平均每个间隔是2米, 可以栽几棵树?
10÷2=5 (段)
5+1=6(棵)
?米 30米
7-1=6(个) 120÷6=20(米)
120米
8-1=7(个) 7×30=210(米)
栽了3棵树,有4个间隔。
五年级上册数学《植树问题例1》(两头种)人教版课件PPT

例1 一根钢管长10 m,要把它锯成5段,每锯下一段平均需 要6分钟,锯完一共需要多少分钟?
错误解答:5×6=30(分钟) 答:锯完一共需要30分钟。 错因分析:此题错在没弄清段数和锯的次数之间的关系。
它可以看成不封闭路线两端都不植树的问题。
正确解答:(5-1)×6=24(分钟) 答:锯完一共需要24分钟。
25-1=24(棵) 答:一共要栽24棵银杏树。
(选自教材P109练习二十四第1题)
7、5路公共汽车行驶路线全长12 km,相邻两站之间的路程 都是1 km。一共设有多少个车站?
12 ÷1=12(个) 12+1=13(个) 答:一共设有13个车站。
(选自教材P109练习二十四第2题)
8、工人们正在架设电线杆,相邻两根间的距离是200m。在 总长3000m的笔直路上,一共要架设多少根电线杆(两端 都架设)? (选自教材P109练习二十四第3题)
人教版五年级数学上册第七单元
第1课时 植树问题 (例1)
1、从实际问题中探索并总结棵数与间隔数之间 的关系。 (重点)
2、理解间隔数与棵数之间的规律,并能运用规 律解决问题。 (难点)
是线段的打“√”,不是的打“×”。
( × ) ( √ ) (× ) ( × )
旧知回顾: 线段的认识:线段有两个端点,可以测量长度。
答一共要准备26棵树苗。
1、乐乐家门口到学校有一条小路,长240 m。乐乐的 爸爸要在小路的一旁每隔4 m种一棵树(两端都要栽), 一共要种多少棵树?
240÷4+1=61(棵)
答:一共要种61棵树。
2、小明家门前有一条35m的小路,绿化队要在路旁栽一排树。 每隔5m栽一棵树(一端栽一端不栽)。一共要栽多少棵?
2000÷50+1=41(盏) 41×2=82(盏) 答:一共要安41盏路灯。
植树问题课件PPT(1)

1000÷5+1=201〔棵〕 答:一共需要201棵树苗。
例1 同学们在全长100米的小路一边植树, 每隔5米栽一棵〔两端要栽〕。一共需要多 少棵树苗?
100米
5米
100÷5=20〔段〕 (间隔数)
20+1=21〔棵〕 (植树棵数)
答:一共需要栽21棵树苗。
2.早操时排队,每隔2米站一人,一 列队伍有22人。这列队伍有多少米?
沿着小路的一边栽树,两端要栽。用 线段图表示你的植树方案,再说一说你栽 了几棵树?有几段间隔?
栽了5棵树,有4个间隔。
栽了6棵树,有5个间隔。 在一条直路上,两端都栽时:
棵数=间隔数+1
我们发现了什么?
植树棵数= 间隔数+1 间隔数= 植树棵数-1
全长20米平均每个间隔多少米?
5-1=4〔段) 20÷4=5 〔米〕
起点
13.72米
9.14米
• 起点至第一栏的距离为 13.72米,
• 中间共有10个栏,栏间距 离为9.14米,
• 最后一栏至终点的距离是 14.02米
• 你们知道他从起点到终点 跑了多少米吗?
终点
14.02米
小明:10×9.14+13.72+14.02=119.14〔米〕 小红:〔10-1〕×9.14+13.72+14.02=110(米)
3,只载一端〔封闭图形〕:棵数=间隔数
4,间隔数=总长度÷间距〔间隔长〕 间距〔间隔长〕=总长度÷间隔数 总长度=间距〔间隔长〕×间隔数
间隔数=总长÷间距 间距=总长÷间隔数 总长=间距×间隔数 一条线段上两端都栽: 棵数=间隔数+1 间隔数=棵数-1 一条线段上只栽一端: 棵数=间隔数 一条线段上两端都不栽: 棵数=间隔数-1 间隔数=棵数+1
例1 同学们在全长100米的小路一边植树, 每隔5米栽一棵〔两端要栽〕。一共需要多 少棵树苗?
100米
5米
100÷5=20〔段〕 (间隔数)
20+1=21〔棵〕 (植树棵数)
答:一共需要栽21棵树苗。
2.早操时排队,每隔2米站一人,一 列队伍有22人。这列队伍有多少米?
沿着小路的一边栽树,两端要栽。用 线段图表示你的植树方案,再说一说你栽 了几棵树?有几段间隔?
栽了5棵树,有4个间隔。
栽了6棵树,有5个间隔。 在一条直路上,两端都栽时:
棵数=间隔数+1
我们发现了什么?
植树棵数= 间隔数+1 间隔数= 植树棵数-1
全长20米平均每个间隔多少米?
5-1=4〔段) 20÷4=5 〔米〕
起点
13.72米
9.14米
• 起点至第一栏的距离为 13.72米,
• 中间共有10个栏,栏间距 离为9.14米,
• 最后一栏至终点的距离是 14.02米
• 你们知道他从起点到终点 跑了多少米吗?
终点
14.02米
小明:10×9.14+13.72+14.02=119.14〔米〕 小红:〔10-1〕×9.14+13.72+14.02=110(米)
3,只载一端〔封闭图形〕:棵数=间隔数
4,间隔数=总长度÷间距〔间隔长〕 间距〔间隔长〕=总长度÷间隔数 总长度=间距〔间隔长〕×间隔数
间隔数=总长÷间距 间距=总长÷间隔数 总长=间距×间隔数 一条线段上两端都栽: 棵数=间隔数+1 间隔数=棵数-1 一条线段上只栽一端: 棵数=间隔数 一条线段上两端都不栽: 棵数=间隔数-1 间隔数=棵数+1
《植树问题》PPT课件

种的方法间隔数 棵树
1
2
2
3
两端都种 3
4
4
5
5
6
你发现了什么?两端都种时,种
的棵树比间隔个数(多1 ) 。
同学们在全长100米的小路一边植 树,每隔5米栽一棵(两端要一边植树,每 隔5米栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少
棵?
在这条100米长的路上,每隔 5米栽一棵树,相当于把
达标训练
1,工人们正在架设电线杆,相邻两根间的距离是 200m。在总长3000m的笔直路上,一共要架设多少根 电线杆(两端都要架设)?
3000÷200=15(个) 15+1 =16(根) 答:一共要架设16根电线杆。
达标训练
2, 在一条全长2km的街道两旁安装路 灯(两端也要安装),每隔50m安 一盏。一共要安装多少盏路灯?
2km =2000m 2000÷50=40(个) 40+1=41(盏) 41×2=82(盏)
答:一共要安装82盏路灯。
小树苗,栽一栽 两端都栽问题来 间隔数多1是棵树 棵树少1是间隔数 怎样求出间隔数? 全长除以间隔长
•
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学习目标
1,我能发现“两端要栽”的植树 问题中,种树棵树与间隔数之间 的关系。
2,我会用这一知识解决生活中 类似的“植树问题”
自主学习
1,在一条公路的一旁栽树,两端都栽,
认真观察下图,把规律填在表格里
(--表示间隔)
2棵树:— 3棵树:—— 4棵树:——— 5棵树:———— 6棵树:—————
100米平均分成了( )段,一段看成一个间隔,那
么4段就是( )个间隔,每一个间隔点处种一棵树,
人教版五年级数学上册7.1《植树问题-两端都栽和两端都不栽》课件

36-1=35(个) 35×6=210(米) 答:从第一棵到最后一棵的距离有210米。
夯实基础
1.要在学校门口一条长180 m的林荫路的一侧栽 树,起点和终点都栽。如果每相邻两棵树之间 的距离是3 m,需要多少棵树?
180÷3+1=61(棵) 答:需要61棵树。
2.在一条长40 m的小路两旁,每隔2 m栽一棵树 (两端都栽),一共要栽多少棵树?
7.1
植树问题—两端都栽
探究点 不封闭路段两端都植树的问题
例1:同学们在全长100 m的小路一边植树,每隔 5 m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
1. 你都知道了什么?怎 么理解“两端都栽”?
2. 你认为一共要栽多少 棵树?
每隔5 m栽一棵,共 栽100÷5=20(棵)。 到底一共要栽多少棵树呢,你能想办法验证一下吗?
锯每(次选的题时源间于与教次材数P1相10乘第就8题是)所需时间。
5-1=4(次)
4×8=32(分钟)
答:锯完一共要花32分钟。
夯实基础
1填一填。
学校有一条长为90 m的小道,计划在道路一旁 栽树,每隔3 m栽一棵。 想:小道长( 90 )m,每隔( 3 )m栽一棵,有 ( 30 )个间隔。 (1)如果两端都要栽树,那么一共要栽( 31 )棵树。 (2)如果两端都不栽树,那么一共要栽( 29 )棵树。
自学提示: 1.请根据学习例题1的经验,先自主研究。 2.自主探索之后,先与同桌交流,然后在小组内
交流。 3.将自己研究的成果,归纳总结出规律用式子去
表示。
60÷3=20(个) 20-1=19(棵) 19×2 =38(棵)
间隔数=总长÷间隔距离 棵数=间隔数-1
1.为什么要用20减1呢?减的1你能说一说是 在哪里吗?
夯实基础
1.要在学校门口一条长180 m的林荫路的一侧栽 树,起点和终点都栽。如果每相邻两棵树之间 的距离是3 m,需要多少棵树?
180÷3+1=61(棵) 答:需要61棵树。
2.在一条长40 m的小路两旁,每隔2 m栽一棵树 (两端都栽),一共要栽多少棵树?
7.1
植树问题—两端都栽
探究点 不封闭路段两端都植树的问题
例1:同学们在全长100 m的小路一边植树,每隔 5 m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
1. 你都知道了什么?怎 么理解“两端都栽”?
2. 你认为一共要栽多少 棵树?
每隔5 m栽一棵,共 栽100÷5=20(棵)。 到底一共要栽多少棵树呢,你能想办法验证一下吗?
锯每(次选的题时源间于与教次材数P1相10乘第就8题是)所需时间。
5-1=4(次)
4×8=32(分钟)
答:锯完一共要花32分钟。
夯实基础
1填一填。
学校有一条长为90 m的小道,计划在道路一旁 栽树,每隔3 m栽一棵。 想:小道长( 90 )m,每隔( 3 )m栽一棵,有 ( 30 )个间隔。 (1)如果两端都要栽树,那么一共要栽( 31 )棵树。 (2)如果两端都不栽树,那么一共要栽( 29 )棵树。
自学提示: 1.请根据学习例题1的经验,先自主研究。 2.自主探索之后,先与同桌交流,然后在小组内
交流。 3.将自己研究的成果,归纳总结出规律用式子去
表示。
60÷3=20(个) 20-1=19(棵) 19×2 =38(棵)
间隔数=总长÷间隔距离 棵数=间隔数-1
1.为什么要用20减1呢?减的1你能说一说是 在哪里吗?
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5+1=6(棵)
探索两端要栽的 路总长、间距、间隔数、树的棵数之间的规律
路总长(米)间距(米) 间隔数(个)棵数(棵)
10
5
10÷5= 2 2+1=3
15
3
15÷3= 5 5+1=6
20
4
20÷4= 5 5+1=6
我们发现的规律是:
总长÷间距=间隔数 间隔数+1=棵数
同学们在全长100米的小路一边 植树, 每间隔5米栽一棵( 两端要栽)。一 共需要多少棵树苗?
间隔数 100÷5=20(个) 综合算式: 棵数 20+1=21(棵) 100÷5+1=21(棵) 答:一共需要21棵树苗。
在一段直路的一边植树,两端要栽时
植树棵数 间隔数
5 6 7 8 2009 2010
4 5 6 7 2008 2009
棵数=间隔数+1 间隔数=棵数-1
三、知识应用,回归生活。
设计内容:在全长15米的小路一边植树,每隔5 米栽一棵,一共需要多少棵?
请你设计出植树方案,你能设计出几种方案?每种 方案各需几棵树苗?(可用线段图表示,并画在草稿本 上)
牟定县茅阳一小
招聘启事
同学们在全长15米的小路一边植树,每 隔5米栽一棵,一共需要多少棵树苗?
请你设计出植树方案,你能设计出几种方案?每种 方案各需几棵树苗?(可用线段图表示,并画在草 稿本上)
× 判断:锯完一共需要10分钟。
两屋之间的距离是 100米,要在两间小屋 之间植树,每5米种1 棵,需要多少棵树?
工人们在全长300米的道两路边两边植 树,每间隔 6 米栽一两棵端(要两栽端要栽),一 共要栽多少棵?
300÷6+1=51(棵) 51×2=102(棵) 答:一共需要102棵树苗。
在沿河路的一边,设有16个节 能路灯(两端都设),相邻两根的距离 平均是60米,这条路有多远?
间隔数=棵数-1 总长=间隔数×间距
(16-1)×60=900(米) 答:这条路大约有900米。
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2、5路公共汽车行驶路线全长12千米,相 邻两站的距离是1千米。一共有几个车站?
起点站
终点站
1千米 总长÷间距=间隔数 间隔数+1=棵数
12千米
12÷1=12(段) 12+1=13(个) 答:一共有13个车站。
路总长 (米)
10 15 20
间距(米)间隔数 (个)
5 3 4
棵数(棵)
同学们在全长10 米的小路一边 植树,每间隔5米栽一棵。(两端要 栽)一共要栽多少棵?
开端 5米
5米
线段图:
5米 终端
5米
10米
间隔数:2(个) 树的棵数:3(棵)
10÷5=2(个)
2+1=3(棵)
同学们在全长15 米的小路一边 植树,每间隔3米栽一棵。(两端要 栽)一共要栽多少棵?
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SUCCESS
THANK YOU
2019/8/25
让我们行 动起来吧!
第一课时
一、预习导学。
一、预习导学。
1
2
3
4
5
点数是 ( 5 ) 间隔数是( 4 )
填空: 1
2
点数是 ( 3 ) 间隔数是( 2 )
点数是 ( 4 ) 间隔数是( 3 )
招聘启事
学校将对校园进一步绿化,特聘请校 园设计师一名。要求设计植树方案一份,择优 录取。
其实我们的生活中类似“植树问题”的现 象有很多,你能举例吗?
如:安装路灯、锯木头、走楼梯、花坛摆花、 站队中的方阵,等等。它们之间都存有共性: 都隐藏着间隔数与棵数之间的关系。
1、学校教学楼每层楼梯有24个台阶, 老师从1楼开始一共走了72个台阶。
× 判断:现在老师走到了3楼。
2、一根10米长的木头,把它平均分 成5段,锯一次需2分钟。Βιβλιοθήκη 3米线段图:15米
间隔数:5(个) 树的棵数:6(棵)
15÷3=5(个)
5+1=6(棵)
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/25
同学们在全长20 米的小路一边 植树,每间隔4米栽一棵。(两端要 栽)一共要栽多少棵?
4米
线段图:
20米
间隔数:5(个) 树的棵数:6(棵)
20÷4=5(个)
沿着小路的一边栽树,有以下3种情况。
间距5米 1、两端栽
2、只有一端栽
3、两端不栽
二、学习新知,探究展示。
同学们在全长100米的小路一边 植树,每间隔 5米栽一棵( 两端要栽)。一共需要多少棵 树苗?
两端要栽:路总长、间距、间隔数、 树的棵数之间有怎样的规律呢?
探索两端要栽的 路总长、间距、间隔数、树的棵数之间的规律