清明祭英烈主题活动

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清明祭英烈主题活动方案简洁版5篇

清明祭英烈主题活动方案简洁版5篇

清明祭英烈主题活动方案简洁版5篇清明祭英烈主题活动方案简洁版5篇遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。

关于清明祭英烈主题活动方案简洁版该怎么写的呢?下面小编给大家带来清明祭英烈主题活动方案简洁版,希望大家喜欢!清明祭英烈主题活动方案简洁版(精选篇1)积极培育和践行社会主义核心价值观,扎实开展“我们的节日”系列活动,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,根据中央、省文明办要求和市文明委__年度未成年人思想道德建设工作重点活动安排,现就组织未成年人开展“清明祭英烈”活动通知如下:一、活动目的突出立德树人,以中华传统节日清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

二、活动时间4月1日至4月10日。

三、活动内容(一)开展网上活动。

中国文明网在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,河南省文明网、__文明网同时在首页显著位置开辟链接窗口。

各县区各学校要广泛宣传发动,利用学校可上网的微机室、网络教室,组织未成年人登录中国文明网“网上祭英烈”专栏,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

(二)组织网下实践。

各县区各学校要按照就近就便、形式多样的原则,在确保安全的情况下,组织学生到红色旅游景区景点、烈士陵园、烈士墓地、杨靖宇故居等爱国主义场所和国防教育场所祭扫、献花和宣誓,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。

(三)开设活动专题。

在校园宣传栏、校园广播、黑板报推出“清明祭英烈”专栏,介绍清明节的来源、风俗、意义等;邀请老红军、老战士、老党员、英雄楷模作革命传统报告;以诗文朗诵、征文比赛、主题班会、演讲比赛、红歌传唱、故事会、手抄报等形式,开展纪念革命先烈活动。

2023清明节祭英烈活动方案7篇

2023清明节祭英烈活动方案7篇

2023清明节祭英烈活动方案7篇清明节祭英烈活动方案精选篇1为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进社会主义核心价值观建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。

对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:一、活动目的加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间3月26日至4月15日。

三、活动内容组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。

四、活动安排1、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。

2、签名网址:选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。

3、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。

4、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

五、活动要求1、高度重视。

开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。

2024年祭英烈扫墓活动方案6篇

2024年祭英烈扫墓活动方案6篇
一、活动时间:
20xx年4月3日
二、活动地点:
xx烈士陵园
三、参加对象:
四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。
四、活动流程:
(一)3月30日——4月3日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:
1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹;
2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌;
3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)
五六年级方阵齐背:
山鸟啼,红花开,阳光照大路,少先队员扫墓来。墓前想烈士,心潮正澎湃,意志如长虹,气节象松柏。头可断身可碎,钢铁红心色不改!东风吹,松枝摆,凝望烈士墓,凛然浩气依然在,革命传家宝,一代传一代,今日红领巾,正是新一代。革命火传下来,朝阳花儿开不败!
甲:下面请各中队代表敬献花束。
乙:最后请辅导员讲话。
祭英烈扫墓活动方案篇6
一、活动背景
清明节即将到来,又到了我们缅怀先烈的时刻。清明节它又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日,春光明媚草木吐绿的时节,也是人民春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展以系列体育活动的习俗。清明节是我国的传统节日,也是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。因此我们应该重视这个节日,积极发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进学生们的爱国主义情感。
4.“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。
清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建设测评工作的重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“中国梦”主题教育实践活动,与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动紧密结合,通过网上和网下活动引导未成人缅怀革命先烈,继承革命光荣传统,激发爱国主义情感,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

祭扫烈士陵园活动方案5篇

祭扫烈士陵园活动方案5篇

祭扫烈士陵园活动方案5篇一、活动主题清明祭英烈,深深学子情。

先烈自安然长眠,青年当自强不息!二、活动意义:让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。

三、活动流程1、联系各校人员,联系媒体2、收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)3、活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车4、8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园5、安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲6、由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅7、集体默哀三分钟8、各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时9、12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动四、活动具体安排:(1)登大蜀山(2)三人两脚跑步比赛。

(3)猜谜。

以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。

(4)古典诗词接龙。

(备用,可能需要大家提前准备)(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)五、人员安排爱华社清明节活动小组负责策划整体活动外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅六、活动预算海报纸8元便利贴未知单只花圈70元(去年价格)横幅待讨论(10米_1米规格约两百元左右)往返交通费未知活动下雨天照样举行由于寒食节与清明节合二为一的关系,一些地方还保留着清清明冷食明节吃冷食的习惯。

在山东,即墨吃鸡蛋和冷饽饽,莱阳、招远、长岛吃鸡蛋和冷高粱米饭,据说不这样的话就会遭冰雹。

泰安吃冷煎饼卷生苦菜,据说吃了眼睛明亮。

晋中一带还保留着清明前一日禁火的习惯。

很多地方在完成祭祀仪式后,将祭祀食品分吃。

晋南人过清明时,习惯用白面蒸大馍,中间夹有核桃、枣儿、豆子,外面盘成龙形,龙身中间扎一个鸡蛋,名为“子福”。

清明祭英烈主题活动方案【十篇】

清明祭英烈主题活动方案【十篇】

清明祭英烈主题活动方案【十篇】清明祭英烈主题活动方案篇1一、活动主题:“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”二、活动目的:为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中,以激励和引导志愿者积极向上,乐于助人,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。

决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。

利用清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛,结合时代特点,对志愿者进行爱国主义和革命传统教育,培养学生爱国主义情操,继承、弘扬中华的.革命传统美德。

弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。

鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!三、活动时间:20__年4月3日上午10:00--下午16:00四、活动地点:大埔三河坝纪念碑五、参与人员:义工团全体管理人员、义工代表15人六、活动流程:(一) 上午9:00分准时在华建市场门口集中;9:10分出发;9:55分到达英雄纪念碑,“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动做好准备工作(二)10:00分第一项:宣布“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动开始;10:02分第二项:向革命烈士默哀3分钟;10:05分第三项:向烈士敬献花圈;10:08分第四项:客家人义工团代表梁咏方发言;10:15分全体义工敬献鲜花;10:20分第六项:瞻仰纪念碑;10:30参观大埔三河坝纪念馆;12:00吃饭休息;13:30参观三河坝周围景点;15:00 活动结束返回梅城。

七、活动现场控制:客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

八、媒体现场采访:邀请媒体现场照相、记录。

九、活动经费预算:活动费用预计十、活动效果预估:经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。

接受为他人,为社会奉献精神的`洗礼。

青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代志愿者积极向上的精神风貌。

准备工作安排:1.理事长梁负责对外联系工作2.副理事长梁负责动员工作3.理事人力资源部候负责采购花圈和小鲜花4.理事后勤部黄负责联系活动车辆清明祭英烈主题活动方案篇2一、活动主题:缅怀革命先烈,弘扬民族精神二、活动目的:清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。

清明祭英烈主题活动方案【11篇】

清明祭英烈主题活动方案【11篇】

清明祭英烈主题活动方案【11篇】清明祭英烈主题活动方案篇1一、活动主题:缅怀革命先烈,弘扬民族精神二、活动目的:通过活动,使学生受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

引导广大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。

三、活动时间:20__年4月4日上午9:30~10:30四、活动地点:南通钟秀烈士陵园五、参加对象:初一、初二年级学生六、活动负责人:1、学生处:2、团委:严3、各班级班主任:4、摄影:七、活动前期准备:办公室负责物品选购:校旗、挽联、标有“年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。

春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩”的横幅。

(长4米,宽80厘米)。

八、活动具体流程:1、4月4日上午8点全体操场集合(统一校服),各班清点人数。

达主任交代注意事项后,步行出发至钟秀烈士陵园。

2、陵园主持人宣布活动开始,致悼词。

主持人:同学们,我们怀着无比崇敬的心情来到烈士墓前,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈的在天之灵。

首先进行第一项议程:致悼词。

(悼词)又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。

时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。

正是这无数先烈对共产主义的执著追求、英勇牺牲,才换来了我们幸福美好的今天。

正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。

正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方。

死者长已矣,落日万人思。

生活在先烈们用生命和鲜血为我们换来幸福之中的我们,要继承先烈的遗志,发扬传统,完成遗愿,为祖国的前途奋斗终生,为民族的振兴竭尽所能,为中华民族之崛起而努力读书。

青山作证,绿水作证,伟大的`时代为我们作证!先烈们,安息吧!3、学生代表向烈士敬献花篮(3位学生代表),默哀。

主持人:第二项议程,由学生代表向烈士敬献花篮,全体默哀,奏国际歌。

4、学生代表发言(4分钟左右)。

清明节“祭英烈”主题活动方案

清明节“祭英烈”主题活动方案

清明节“祭英烈”主题活动方案•相关推荐二、活动时间:20xx年4月1日三、活动地点:山。

四、参加对象:全体师生。

五、活动程序和办法:(一)x月x日——x月x日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:1、班主任介绍先生生前简介;2、预订花圈、准备队旗;3、学生穿校服佩戴红领巾。

(根据天气情况自带遮阳帽、水)(二)x月x日活动安排:1、13:00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们,今天我们中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士爷爷。

现在我宣布:扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立,敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗:第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓(辅导员):学习永无止境,知识就是力量。

我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。

按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先辈期望。

一定好好学习,决心天天向上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

六、活动要求:1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。

一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

清明节“祭英烈”主题活动方案篇2一、活动前言清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

在这个节日里,除了会跟随亲戚朋友一起扫墓,大家还会做些什么呢?同学们都有过我国传统节日的习惯么?家乡对于这些节日又有些什么样的风俗习惯呢?二、活动主题话清明,忆传统三、活动目的中国传统节日随着时代的变迁变得越来越不受重视,希望通过这次活动,增加大家对传统节日的认可,使得中国古老文化跟随我们一直传承下去。

四、活动参与人员软件Q1341班全体同学五、活动时间及地点4月19日下午1:30地点:待定六、活动流程策划(一)前期准备:1、4月15日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;2、由团支书柯碧琪负责拍照;3、时间控制在一个半小时之内,3:00结束;4、由王金、陈光威负责主持,并准备活动中所需要的资料;5、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

最新清明祭英烈主题活动策划方案(10篇)

最新清明祭英烈主题活动策划方案(10篇)

最新清明祭英烈主题活动策划方案(10篇)最新清明祭英烈主题活动策划方案(10篇)最新清明祭英烈主题活动策划方案【篇1】一、活动主题“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”二、活动目的为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设我校的`“感恩”教育。

今年清明节期间,我校将开展“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”为主题祭扫烈士墓活动。

为使这项活动开展的顺利又扎实有效,特制定本实施方案。

三、活动地点:三堡烈士陵园四、参加对象组长:___五、活动时间与内容于20__年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明节祭扫烈士墓活动六、活动前准备(一)准备物品:校旗,花圈,录音机及磁带;(二)进行安全、文明礼仪教育;七、活动要求(一)强调祭扫仪式注意事项。

(二)学生统一穿校服,佩戴好红领巾,无特殊情况不能请假及提前回家。

(三)仪式至始至终遵守纪律,服从带队老师及班干部的管理。

(四)扫墓时要严肃,不能喧闹和做小动作。

最新清明祭英烈主题活动策划方案【篇2】一、活动目的:1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:__年4月3日上午三、活动地点:欧家园烈士陵园四、活动人员:三亚市第五小学五年级学生、五、活动要求:1、上午8:00集合,整队乘车前往欧家园烈士陵园;2、班主任老师必须清点好人数,并强调活动纪律;六、清明扫墓议程清明节祭扫活动程序安排时间:4月3日地点:欧家园烈士陵园参加人:52人第一项、主持人讲话:第二项、同学们,今天是4月3日,后天就是清明节了,我们怀着沉重的心情来到欧家园革命烈士纪念碑前,缅怀这些英勇献身的革命烈士。

他们在党的.领导下,抛头颅,洒热血,以碧血丹心谱写了革命的一面光辉旗帜,留下了许多感人至深的英雄故事和革命事迹。

现在我宣布:祭扫活动现在开始。

第二项、全体肃立。

第三项、向革命烈士敬花圈。

缅怀革命先烈活动方案6篇

缅怀革命先烈活动方案6篇

缅怀革命先烈活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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清明祭英烈主题活动策划方案10篇

清明祭英烈主题活动策划方案10篇

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今天小编在这给大家整理了一些清明祭英烈主题活动策划方案,我们一起来看看吧!清明祭英烈主题活动策划方案1一、活动背景清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。

这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。

缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。

不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的习惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。

二、活动目的社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。

回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。

没有他们的牺牲,就没有我们的今天。

因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。

通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间20__年_月_日四、活动地点__革命烈士陵园五、活动参与人员社区工作人员、社区居民、社区志愿者等六、活动要求社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。

关于社区清明节祭英烈的活动方案

关于社区清明节祭英烈的活动方案

关于社区清明节祭英烈的活动方案一、活动主题与目的 (1)1.1活动主题 (1)1.2活动目的 (1)二、活动时间与地点 (2)2.1活动时间 (2)2.2活动地点 (2)三、活动对象与参与方式 (2)3.1活动对象 (2)3.2参与方式 (2)四、活动内容与流程 (3)4.1活动内容 (3)4.2活动流程 (3)五、活动宣传与推广 (3)5.1宣传渠道 (3)5.2推广策略 (3)六、活动预算与资源筹备 (4)6.1活动预算 (4)6.2资源筹备 (4)七、活动安全与保障措施 (4)7.1安全措施 (4)7.2保障措施 (4)八、活动效果评估与反馈 (5)8.1效果评估 (5)8.2反馈收集 (5)一、活动主题与目的1.1活动主题清明节是缅怀先烈、纪念先人的传统节日。

本次社区清明节祭英烈活动主题为“缅怀革命先烈,传承红色基因”。

通过这个主题,强调对英烈的敬重与纪念,让社区居民深刻认识到英烈们为国家和社会所做出的巨大贡献,同时也表达对英烈的感恩之情,引导社区居民传承英烈们的爱国精神和奉献精神。

1.2活动目的从社区建设角度看,祭英烈活动有助于增强社区居民的凝聚力和归属感。

当居民们共同参与到对英烈的纪念活动中时,他们能够感受到彼此之间对于价值观的认同,从而更加紧密地联系在一起。

在文化传承方面,清明节祭英烈是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

通过活动,可以让社区中的年轻人了解清明节的深刻内涵,传承和弘扬传统文化中的爱国主义精神。

从教育意义来讲,英烈们的英勇事迹是对社区居民尤其是青少年最好的教育素材。

他们的奉献和牺牲精神能够激励社区居民树立正确的人生观、价值观,培养居民的社会责任感。

二、活动时间与地点2.1活动时间活动时间定在清明节前后的周末,例如清明节前的周六。

这个时间选择考虑到清明节当天很多居民可能有家庭祭扫安排,而周末居民相对有更多的空闲时间参与社区活动。

选择上午9点11点进行活动,这个时间段既避开了居民过早出门的不便,也能保证在中午之前完成活动,不会过多占用居民的休息和用餐时间。

2024年清明节祭英烈活动方案5篇

2024年清明节祭英烈活动方案5篇

2024年清明节祭英烈活动方案5篇清明节祭英烈活动方案篇1这次班级主题活动,我们充分挖掘了清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵,让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力,让学生认识到清明节的内涵不仅是缅怀故人,祭典先烈,还有亲近自然、珍爱生命的意味;不仅要传承尊老爱幼的孝文化,还要弘扬珍爱生命、呵护自然的精神。

我们整个活动的设计安排是这样的:一、活动启动:宣传倡议1、3月27日(星期五)班会课,我(班主任)向全班师生发出清明节活动倡议。

2、下发“告家长书”,动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。

3、设计好活动的宣传栏二、活动内容:分层分块1、清明历史的黑板报a.要求:通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解,见附件一(具体如下)b.活动时间:3月30日4月4日c.总负责人:班长、宣传委员。

2、做清明小食a.要求:通过在班级开展“做清明食青团”实践活动,让学生了解清团的来由,明白清明与“寒食节”有着密切的关系,同时也培养学生的动手实践能力。

b.活动时间:4月2日c.活动形式:在班主任和任课老师指导下,每生制作一个青团,品尝一个青团。

d.活动准备:(1)制作材料(生活委员负责)(2)使学生明白吃青团的由来,见附件二。

(班主任负责)3、古诗词朗诵a.要求:通过诵读革命或清明的诗篇,增强学生的爱国热情,强化了革命传统教育。

b.活动时间:3月30日4月10日(早读课、自习课)c.活动总负责人:语文课代表d.活动形式:e.早读课:读学习过的2-3首革命古诗词。

(内容结合清明,也可以是有关革命)3月30日4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛。

f.活动准备:查找有关的革命古诗词4、祭扫烈士墓a.要求:通过扫烈士墓,缅怀先烈,增强爱国家、爱民族的情感。

b.活动时间:4月1日。

清明节祭英烈活动方案篇2一、活动主题我们的节日——清明祭英烈二、活动时间3月下旬至4月底三、活动人员青少年、学校师生、家长,各级各部门干部职工、部队官兵,广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。

清明节祭英烈活动方案优秀8篇

清明节祭英烈活动方案优秀8篇

清明节祭英烈活动方案优秀8篇祭英烈活动方案篇一为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动。

为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间4月5日-4月8日二、活动目的通过“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。

引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、具体工作1、开展“网上祭先烈”活动组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目,利用“网上祭先烈”的互动平台,通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言,进行网上祭奠或发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰。

要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。

(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。

清明放假回校后,班主任做好统计,并于4月8日上午放学前到xxx共享文件夹填好参与人数。

2、开展“清明祭英烈,放飞中国梦”主题班队会活动各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式,引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。

(下周二早读课进行主题班队会,到时拍照留作资料。

)3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传,要让学生明白活动的目的和网上操作过程,班主任应在教室教学平台操作两次给学生看,发动学生全员参与。

清明祭英烈主题班会5篇

清明祭英烈主题班会5篇

清明祭英烈主题班会5篇清明祭英烈主题班会1主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。

因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。

今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。

1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。

第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。

甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。

(这时门外有人敲门)。

甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。

甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。

甲生:我到底给不给他开门呢?主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。

(学生发表意见)第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。

”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。

主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。

2、请第二组为我们表演。

甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。

(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。

乙生:我回来取红领巾。

他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。

我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。

主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。

学生丙:(进屋)不好。

他们触电了。

我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。

(作动作)拨打急救电话120。

喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。

主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)清明祭英烈主题班会2一、班会时间:20xx年X月X日二、活动地点:楼教室三、活动主题:我的未来我做主四、活动目的:大一学生初入大学,目标不明确,对前途感到茫,失去了原本坚定为“考大学”的目标。

清明祭英烈活动方案(6篇)

清明祭英烈活动方案(6篇)

清明祭英烈活动方案乌兰木伦小学一、活动主题“清明祭英烈”朗诵比赛二、活动目的:积极____学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。

利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革____传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革____烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。

提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。

提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。

三、活动内容诗歌朗诵比赛四、参加对象。

全校师生。

五、活动时间:____年____月____日六、活动前准备:1、各班级选派两人参加比赛;2、确定内容。

比背诵,比朗诵;3、选定主持人,聘请评委。

六、评分规则:内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。

七、活动后记通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。

活动过程中,同学们表现出很高的积极性,积极参与到比赛的策划,开展当中。

清明祭英烈活动方案(二)清明祭拜,是中华民族的传统习俗。

网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。

清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革____先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。

今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

一、活动宗旨:以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极____青少年开展祭奠革____先烈活动,引导他们缅怀革____先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱____思想情感。

二、活动时间____月____日—____月____日。

清明祭英烈活动方案汇总6篇

清明祭英烈活动方案汇总6篇

清明祭英烈活动方案汇总6篇清明祭英烈活动方案篇1为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。

今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。

为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

一、指导思想:紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。

通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题:缅怀革命先烈,争当“四好少年”三、活动时间:4月5日上午四、活动地点:__烈士墓五、参加人员:__小学全体师生六、活动过程:第一项:全体肃立,敬礼。

第二项:向革命烈士敬献花圈。

第三项:全体师生向革命先烈默哀。

第四项:新队员入队仪式第五项:少先队员代表献词。

第六项:领导讲话。

第七项:呼号。

第八项:向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!七、活动要求及注意事项:1、1——6年级参加扫墓活动。

2、4月3日早8:00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的`活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。

(宣誓时要右手握拳举至耳旁)5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。

每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

清明祭英烈活动方案篇2活动背景:清明节是我国传统的节日,清明扫墓,为之对先人的“思时之敬”。

人们会在在清明缅怀逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。

但是在祭奠亲人的时候别忘了为他们营造一个清净,文明的环境。

所以我们要坚持厚养薄葬,采取文明健康的祭祀方式,崇尚科学,尊老敬老。

活动目的及意义:志愿者通过发放传单、以菊花换鞭炮等活动,倡导人们解除祭祀陋习,倡导文明新风。

清明节祭英烈主题活动方案(10篇)

清明节祭英烈主题活动方案(10篇)

清明节祭英烈主题活动方案(10篇)清明节祭英烈主题活动方案篇1一、活动内容1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

3、开展祭扫烈士墓活动。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会二、活动时间3月25日至4月10日。

三、活动安排1、组织清明节少先队入队仪式(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)3月31日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。

活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。

(每班至少参加三分之一)(3)交给翟会月老师(二年级办公室)3、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。

也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

四、工作要求1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

清明节祭英烈主题活动方案篇2一、活动目的:清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。

清明忆先烈班会教案7篇

清明忆先烈班会教案7篇

清明忆先烈班会教案7篇教案在撰写的过程中,我们肯定要强调文字表述规范,新学期开始前,为了做好充足的准备,教师需要制定一份完整的教案了,以下是作者精心为您推荐的清明忆先烈班会教案7篇,供大家参考。

清明忆先烈班会教案篇1一、活动目的:1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面了解清明节的相关习俗,深切感受清明节的文化内涵。

2、通过各种形式的教育,让学生明白今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用自己宝贵的生命换来的,先烈们永垂不朽。

二、活动准备:诗朗诵、讲故事、ppt等三、活动过程:主持人2:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对于那些在历为人民献出生命的,人民都会纪念他。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

清明节即将到来,我们将带着对先烈们的怀念开展本次的主题班会,祭奠那些为了中华民族解放而浴血奋战的先辈!1、清明节的(1)学生介绍收集的资料(出示相关图片)(2)交流感受(3)说说清明节的习俗(结合自身经验)2、朗诵关于清明节的古诗(出示图片):①《清明即事》(唐孟浩然)②《寒食》(唐孟云卿)③《清明》(唐杜牧)主持人2:我们今天的辛福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。

是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现而不计个人得失,不畏艰难险阻。

“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀起了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉之躯筑起了新的长城,这是人间大爱,流芳百世!3、讲故事,怀先烈:(1)说说你知道的关于先烈的故事(2)观看烈士的片段(3)谈谈你此时的的感受4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》师总结:英雄的赞歌永世传唱,烈士的英名万古流芳。

我们要永远铭记他们,好好学习,报效祖国,将爱国真情永远流传!清明忆先烈班会教案篇2活动目标:1、缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。

利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

学校组织清明祭英烈活动方案5篇

学校组织清明祭英烈活动方案5篇

学校组织清明祭英烈活动方案5篇学校组织清明祭英烈活动方案5篇清明节是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

下面是小编为大家带来的学校组织清明祭英烈活动方案5篇,希望大家能够喜欢!学校组织清明祭英烈活动方案(精选篇1)一、活动主题:继承先烈遗志,争做明少年二、活动目的:为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

三、参加人员:政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

四、活动时间:20__年月29日(周四)下午2:0—4:00(2:00在金影剧院集合)五、活动地点:泰安烈士陵园六、活动程序:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。

具体程序:1.奏唱《中华人民共和国国歌》2.全体人员向革命烈士默哀3.孟主任讲话4.学生代表孔__发言5.全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)6.崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)7.向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》8.整理缎带9.参观革命烈士展馆,每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟10.志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾学校组织清明祭英烈活动方案(精选篇2)一、活动主题:“祭烈士魂、树荣辱观”。

二、活动目的:进一步贯彻《两纲》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、国情教育,并加强《八荣八耻》的教育。

利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

三、参加对象:全校师生。

四、活动时间:20__年4月5日上午(暂定)五、活动前准备:1.大队部联系烈士陵园2.准备物品:校旗,少先队大中队旗,花圈,录音机及相关磁带3.进行安全教育4.聘请校外辅导员(小区内的退伍军人)5.布置各班打扫区域六、活动过程:1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;2.唱少年先锋队队歌;3.打扫烈士墓周围卫生;4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。

清明祭英烈主题班会教案范文(精选5篇)

清明祭英烈主题班会教案范文(精选5篇)

清明祭英烈主题班会教案篇1教育目的1、通过本次主题班会,让学生对我国的传统节日——清明节,有所了解。

2、悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生弘扬民族精神。

教学过程:一、引入投影仪《清明》引导齐读清明唐·杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

二、清明节的由来教师介绍:清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。

中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。

受汉族文化的影响,中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族,也都有过清明节的习俗。

虽然各地习俗不尽相同,但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。

清明节原是指春分后十五天,1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节,也叫做民族扫墓节。

2006年5月20日,经国务院批准,将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

三、都说说自己每年的清明节怎么过的。

学生自由发言。

四、清明节的风俗1、放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。

每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。

夜里在风筝下拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。

过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

2、清明节除了放风筝,还是一个纪念祖先的日子。

关于扫墓你知道多少?让学生自由谈以前和长辈扫墓的情形,用几句话谈谈扫墓的经过。

3、目前,扫墓的形式越来越环保,仪式也得到简化,但是,你们一定要知道为什么扫墓?(缅怀英雄品质,珍惜现在生活。

)4、你知道哪些英雄故事?让学生试着说一说。

课后反思学生的爱国热情需要一次又一次的熏陶,在爱国这个教育道路上,我们还有许多工作要做,任重而道远。

清明祭英烈主题班会教案篇2活动目的:1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

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郫县春蕾双语实验学校“清明祭英烈”主题活动
(一)网上活动
一、活动目的:
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间
2017年4月3日至4月12日
三、活动安排
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。

2.组织开展清明节系列教育活动,表达情感。

四、活动安排:
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲,弘扬先烈的英勇事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。

2.以班级为单位,登陆学校网站,进入网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

3.鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4.校园广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

五、活动地点
学校网络教室和各家庭
六、工作要求
1.认真学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣传、发动工作。

2.以班级为单位,3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动, 1-2年级的学生由父母指导下进行活动,并请在登陆网站时将寄语纪录下来,形成电子稿件,活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“2017年清明网上寄语活动”文件夹中。

3.为了促进签名,寄语活动积极开展,提高寄语质量。

在活动结束后,各班各推荐10条寄语进行全校评选,届时将进行表彰奖励。

4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

5.登陆网站地址:中国文明网清明“网上祭英烈”活动专栏
(二)线下实践活动
一、活动时间
4月1日―4月25日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。

同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排
(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。

学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆××网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。

填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。

点击提交即可。

各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。

开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。

以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点
网上祭奠:在家或学校计算机教室
六、工作要求
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。

要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

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