小学教导处工作计划完整版
小学教导处的工作计划5篇
小学教导处的工作计划5篇第1篇示例:小学教导处是教育系统中非常重要的一部分,它起着管理、指导和教育学生的重要作用。
一个高效的小学教导处需要有清晰的工作计划,以保证各项工作有序进行,确保学生的教育质量。
下面就让我们来看一份关于小学教导处工作计划的内容。
一、督促教师课堂教学小学教导处的首要任务之一就是督促教师的课堂教学。
在这个计划中,可以安排教导处主任和干部定期观摩教师的课堂教学,进行评估和给予反馈。
可以举办教学研讨会和培训班,提高教师的教学水平,促进教学质量的提升。
二、开展学生教育活动小学教导处还要负责开展学生教育活动,如组织学生进行心理素质教育、安全教育、卫生教育等。
在工作计划中,可以安排教导处工作人员制定活动方案、策划活动内容、组织实施活动,并对活动效果进行评估和总结,确保学生受益。
三、管理学生纪律学生纪律管理是小学教导处的一项重要工作,应该在工作计划中列出具体的管理措施和流程。
包括建立健全学校纪律管理制度、加强学生纪律教育、对违纪学生进行处理等。
教导处要与班主任、家长和学生建立良好的沟通机制,共同维护学校的纪律秩序。
四、加强学生心理健康教育学生心理健康教育是当今教育领域的热点问题之一。
小学教导处应该在工作计划中加强这方面的工作安排。
可以组织心理健康教育讲座、心理测试和咨询活动,对学生进行心理健康评估和干预,帮助他们积极应对学习和生活中的压力。
五、与家长沟通合作小学教导处还要与家长保持密切的沟通和合作。
在工作计划中可以安排教导处工作人员定期与家长进行座谈会、家访、电话沟通等,了解家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。
还可以开展家庭教育指导活动,提高家长的育儿水平和教育意识。
一个高效的小学教导处需要有一份清晰的工作计划,以保证各项工作有序进行,确保学生的教育质量。
以上只是一份简要的工作计划,具体内容和安排还需根据实际情况进行调整和完善。
希望通过这份工作计划,小学教导处能够更好地服务于学生和家长,推动学校的发展和进步。
小学教导处工作计划标准版(5篇)
小学教导处工作计划标准版指导思想积极学习____,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以提升教育教学质量为核心,扎实狠抓教学常规管理,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,形成良好的校风,实现让学生学习更加主动,身心更加健康,才艺得到更好发展,促进学生全面发展,全面提高教育教学质量。
工作目标1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
2.加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。
全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
3.加强教研组建设,以集体备课为抓手,加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进课堂教学的有效性。
4.做好毕业班教师和学生的思想工作,定期召开毕业班工作研讨会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量,全面提高教学质量,力争再创佳绩。
5.进一步规范学籍管理工作。
按上级主管部门的要求建全各项管理体制,规范学籍管理,严格操作程序,巩固学额,杜绝学生流失。
6.教导处协同德育处围绕学生行为习惯教育,开展多种活动,让学生在活动中受到教育。
重视和家长沟通,争取家长的积极配合,做好育人环境的双层驱动效能。
主要工作措施一、坚持以人为本,德育为先。
1.抓好德育课程实施(品德课和中队活动课),充分发挥德育课程在学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用,认真落实德育目标并渗透到各个教学环节之中;2.开展各种德育实践活动,积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动;加强校园文化建设,充分发挥校园文化这一隐性教育功能;突出心理健康教育;认真____执行《小学生守则》和学校制定的《学生在校一日常规》,重视养成教育,培养文明素养。
3.充分利用家校联系的功能。
通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。
这学期加强家访的重点年级是六年级所有学生;其它年级重点是留守儿童、外来务工随迁人员子女、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学困生家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
小学教导处2024年工作计划(5篇)
小学教导处2024年工作计划一、指导思想以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推进素质教育为重点,以学校教育教学工作计划为依据,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进校本教研活动的顺利开展,加强中青年教师的培养力度,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高办学水平和教学质量。
二、工作目标1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教育教学精致化管理水平。
2、加强各科教学活动,把好教学质量关,做好教学质量的监控工作,不断提高教学质量。
3、重视教研活动的____与开展,做到教研活动主题化。
4、促进师资队伍建设,打造骨干教师队伍,注重发挥名师带动辐射能量,促进教师专业水平提升。
采取措施促进新进教师快速成长,挑起学校学科教学的重任。
5、加强主题校本教研,促使教师不断反思、分析和解决自己在教学实践中的问题,改进教学行为,积极开展课题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动。
6.立足教师自主培训,提升教师素养。
三、具体措施:1、紧扣常规管理,规范教学行为本学期,要完善教学常规管理制度,严格执行课程计划,开齐开足规定课程,要建立健全各种监控机制,做到规定课程保质保量执行,促进学生健康、活泼、全面发展。
加强课堂管理,提高课堂教学有效性。
不断更新教育观念,不断改进教学方法,积极探索,努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式。
本学期教导处加强课堂巡查,并认真作好记录,学期结束评选优秀教研组和优秀教师。
1.加强养成教育。
本学期,继续坚持每日课堂巡查制度,以抓学生课前行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作,做到“四个到位”,(课前学生要到位、课前学具要到位、课前____要到位、课前师生问好要到位)。
2.突出学科重点(1)语文。
抓实“厚积”。
(识)提高识字教学效率,让学生在大量课外阅读中巩固生字,特别注意形近、音近字。
(写)重视写字教学,注意学生的写字姿势。
(背)除了背诵教材中应背的文章与古诗,继续积累背诵名篇佳作。
小学教导处工作计划【精选5篇】
小学教导处工作计划【精选5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学教导处教学工作计划(精选5篇)
小学教导处教学工作计划小学教导处教学工作计划(精选5篇)时间过得太快,让人猝不及防,新的机遇和挑战向我们走来,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。
相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编帮大家整理的小学教导处教学工作计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
小学教导处教学工作计划1一、指导思想:以县教研室工作要点为指导,在学校工作计划的引领下,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;扎实开展校本研究,全面提高教师的综合教育素质;强化教导处研究、指导和服务功能,在务实中求创新,在创新中求发展,落实精、细、化管理,前瞻、规范、细化教导处工作。
二、工作思路:“一个中心,两个提高,三个加强”一个中心:以提高教学质量为中心,促进教学质量的可持续发展。
两个提高:提高校本培训实效性;提高德育工作的实效性。
三个加强:加强少先队阵地建设;加强教学常规的规范管理;加强教学质量的过程监控。
三、具体措施:(一)抓实抓细德育工作,师德与学生品德并进。
1、加强师德建设。
开展以“教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育,继续组织教师学习县教育工作会议精神,学习讨论修订后的《中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》、《关于开展学校管理提升年活动的意见》、《中小学教师日常行为规法》、教育系统“八条禁令”等。
使每一位教师认清形势,明确责任。
通过优秀教师讲述自己的工作经历、“师德标兵”评选活动,用身边的事迹教育人,用身边的事迹感染人,引导教师爱岗敬业,为人师表,教书育人。
2、加强班主任工作指导,会定期召开德育工作会议,以专题讲座、研讨交流等方式,不断提高班主任工作的艺术性和实效性。
3、配合校长室做好一日常规考评工作,真正抓实纪律和卫生工作,为学生的健康成长提供一个洁净和安静的良好氛围。
4、继续强化少先队的阵地建设,力争在规范性和红领巾广播工作有新突破,能将触角深入学生的学习生活,让学生喜欢,并真正产生作用与效应。
小学教导处工作计划范文(精选五篇)
小学教导处工作计划范文(精选五篇)第一篇: 小学教导处工作计划一、指导思想:本学期我校教学工作主要以监利县教研室20xx--20xx学年工作要点为指针,以深入开展校本研训(校本教研、校本培训、校本课程)工作、全面提升教师的综合素质、努力实施课堂教学改革为途径,以求真务实讲效益、大幅度提高教学质量为工作目标,认真执行学校工作计划,全面贯彻党的教育方针。
加强德育工作,注重教师队伍的管理和建设,牢牢树立质量意识,强化教学管理,加大教研教改力度,认真做好体育卫生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本学期的教育教学任务。
二、工作目标:1、强化教学常规管理,实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。
2、抓好学校教学质量和各类竞赛,课堂教学改革日趋完善。
3、注重教师素质的提高,引领教师向专业化发展。
三、工作措施:(一)、抓实教学常规,加强过程管理,提高教学质量。
教学常规是一所学校的生命线,而规范的科学的管理则是提高教学质量的有利保障,本学期继续执行以下常规要求:1、抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比工作。
2、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,执行侯课制,按时上课下课,课中不得随意离开课堂,更不能随意拖堂。
3、进一步完善集体备课制度,实行隔周集备制,要求各教研组长做好计划,并认真组织实施。
4、加强质量管理,抓好质量抽测、单元检测和终结性检测工作,针对各班实际情况,使后后进生尽快赶上来。
确保我校学生各学科合格率达80%以上。
(二)、以课改为核心,以课堂为重点,组织开展教研活动。
1、以教研组为单位开展课堂教学改革汇报会,2、在中高年段开展作文教学研讨会,为大家提供一节作文教学研究课例。
3、积极开展校际间学习型研究共同学习研讨活动。
文件明确提出,各共同成员要让学习成为习惯,把反思当做追求,让互助成为团队文化,用引领成就自我超越,把常规变为研究问题。
(三)、加强师资培训力度,提高教师综合素质。
最新小学教导处工作计划完整版5篇
最新小学教导处工作计划完整版5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学教导处工作计划范本(8篇)
小学教导处工作计划范本一、指导思想弘扬“厚积薄发,追求卓越;探索发现,实践创造”的朱棣文精神,深化教学六认真管理,进一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式;围绕学校的工作重点,以“____”课题《儿童学习导向的教学行为改进研究》为抓手,塑造“简约、开放”课堂,狠抓教学过程管理,不断提高教育教学质量,努力提升学生的学科素养;以课程研修中心为平台,打造学习型组织,建设骨干教师梯队;以“启智”论坛为抓手,实施新教师成长系列活动,实施青蓝工程;建满足差异的课程体系,促进学生个性发展、主动发展。
二、工作目标1.以“____”课题《儿童学习导向的教学行为改进研究》为抓手,提升教师的研究能力,塑造以促进学生“学”为中心的“简约、开放”课堂。
2.以“简约开放”课堂教学改革为中心,进一步探索“简约开放”的课堂教学模式,不断提高教学质量。
3.以校本科技课程的实施为抓手,与少先队活动、综合实践活动相结合,普及和优化双管齐下,继续深化科技特色教育。
4.以教学六认真检查为重点,进一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式。
5.建设数字化校园,以电子白板教学及微课的继续推进为抓手,进一步探索信息技术与学科教学的整合。
三、工作重点本学期工作继续围绕一个中心两个基本点展开。
以全面提高教学质量为中心;落实“简约开放”课堂的塑造及学生综合素养的提升这两个基本点。
(一)致力教学实践,塑造“简约开放”课堂。
“简约开放”教学主张形成至今已整整四年了。
四年中,学校组织全体教师认真学习、讨论,积极实践探索,形成了许多有价值的经验和做法。
本学期,将在原有基础上,继续探索、深化落实。
1.加强教学常规管理。
(1)备课。
第一,备课时要加强教学核心问题设计、指导学生学会学习环节设计、教学资源的整合、利用和开发的环节设计,自主性作业设计。
第二,要有二备的痕迹,____周岁以下教师二备不少于总课时数的三分之一。
教师要结合教案的实施情况,从“教学设计、教学行为、教学效果”等方面做教后反思。
小学教导处工作计划(优秀7篇)
小学教导处工作计划(优秀7篇)小学教导处工作计划篇一一、指导思想本学期,教导处将紧紧围绕学校的工作目标,树立以“学生发展为本”的教育思想,立足教学工作实际,以常规管理为抓手,以优化课堂教学为中心,以提升教学质量为目的,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,努力推动我校教学工作再上新台阶。
二、工作措施(一)关注教学常规,规范教学行为,提高管理能力。
1.严格执行课程计划。
开齐开足全部课程,严格控制私自调课、随意代课、串课现象,加大按课表上课的巡查力度。
2.切实减轻学生课业负担。
严格控制学生在校时间,减轻学生过重课业负担,严格控制学生作业总量,作业设置要科学、适度、灵活、实践性强,确保小学生每天有9小时的睡眠时间。
3.继续做好教学“七认真”的监控工作。
教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式,结合备课笔记、作业的自查和互查工作。
检查重点关注在二次备课上,同时注重检查情况反馈。
4. 落实体艺卫工作本学期,继续大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
进一步抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作纠正工作。
进一步强化校园卫生常规管理,重视学校传染病防控工作。
以加强宣传、积极预防为主,编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报,做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作,培养学生良好的卫生习惯和健康意识,从而有效保证学校传染病防控工作。
(二)追求课堂高效,重视教学过程,提高教学质量。
1.夯实课堂教学。
本学期各教研组、备课组认真制定活动计划,通过教研组的“青年教师磨课”“新教师汇报课”、备课组的“同题异构”“同课异教”、“城乡结对交流研讨课”等活动,不断提升教师的课堂教学水平,培养青年教师的教学能力,为各类竞赛储备力量。
2.抓实质量调研活动。
本学期,将进行不同形式的学生能力调研,比如计算能力、阅读能力调研,各年级基础知识基本技能的过关,随机质量检测等。
要认真做好质量分析。
小学教导处教学的工作计划(5篇)
小学教导处教学的工作计划一、指导思想以____报告为指导,按照教育局提出的有关目标和要求,____校长室学期工作意见,努力推进教育教学管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;推进素质教育不断进步,努力构建和谐校园、文化校园。
促进我校级教育教学的均衡发展。
二、目标任务1.深入进行新课程理念与实践的学习探究。
以新课程理念的学习为先导,以教学反思为抓手,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。
2.以现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校建设,重点在科学创新、信息技术、艺术特色、综合素质等领域争取新的成果。
3.加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,继承与发展学科教研组(备课组)的学习活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平。
4.加强岗位练兵和"磨好课"活动,做好各学科青年教师参加教学评优活动,争创佳绩。
5.继续开展重点年级素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。
6.继续深化新课程改革,在《义务教育课程》方案开齐上足的基础上,进行拓展性课程研究。
7.兼顾对班主任工作的研究、督导、考评,实现日常管理重心的下沉,优化班级文化、进而提升校园文化。
9.加强教导处的常务管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。
10.加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。
三、工作策略(一)突出重点,积极推进课程改革1.转变教育观念。
____引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍,参与研讨、交流、撰写教育随笔,以了解最新的课改动态,内化教育经典,积淀发展底蕴。
同时邀请专家对新课标进行诠释,帮助广大教师树立正确教师观、学生观、课程观和教育评价观。
合理利用好农远工程,使之成为教师学习交流的平台,对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论。
小学教导处教学工作计划(通用5篇)
小学教导处教学工作计划小学教导处教学工作计划(通用5篇)时光在流逝,从不停歇,我们又将奔赴下一阶段的教学,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是小编为大家收集的小学教导处教学工作计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学教导处教学工作计划1一、指导思想遵循教研室和学校工作思路,以学习、宣传、研究、实践新课标为中心,以课堂教学为主阵地,深入教研活动,不断提高教学质量,发展学生全面素质,努力使学校教学质量稳步提高。
二、本期工作重点1、注重实效,抓好教学常规管理。
(对备课、课前准备、上课、课后反思、作业布置、作业批改、辅优等教学过程进行有效的检查)。
2、继续抓好特长生培养,抓好合唱队、腰鼓对、桥牌队、篮球队、手工制作等特长班的训练)。
3、不段更新教育理念,不断改进教学方法。
4、改革和完善教学评价制度等,教科研结合,以研究促课程改革,以活动促实效的提高。
5、进一步加强校本研究,通过素质教育大家谈,校内公开课、教研课(备课组),师徒结对等活动,促进师资队伍建设,提高培训的实效性,加强青年教师的培养。
三、具体措施(一)树立质量为重的思想,以教学常规管理、制度来规范教师,抓好教学管理,提高教学质量。
1、以课堂监控为依托,及时了解每一位教师、每一个班的教学情况,加强重点年级、薄弱班级的教学质量的管理,促进薄弱班级的转化,加强对课堂教学进行质量调研。
2、落实听课制度,教导处将组织队全校教师进行随堂听课,每人不少于一节,新课、调入和转行教师上见面课,听课和调研以后,注意信息反馈,每位教师要把新课程理念渗透在平时的教学中。
3、树立均衡发展观,教导处将注重各学科有机结合,均衡发展,以学生发展为本,关注学生的全面发展与不同层次教师的均衡发展。
4、强化月检工作。
每月底的教学常规检查要严格执行,检查后进行通报。
(二)抓好学习型教研组建设,开展“课堂教学有效性的研究”。
教导处小学工作计划4篇
教导处小学工作计划4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年度小学教导处工作计划6篇
2023年度小学教导处工作计划6篇第1篇示例:【2023年度小学教导处工作计划】作为小学教导处的工作人员,我们将在2023年继续努力,确保为学生提供良好的教育环境和教育资源。
下面是我们在新的一年里的工作计划:一、优化教学管理体系我们将继续优化教学管理体系,加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和素养。
我们将加强教育教学技术的培训和引进先进的教育教学技术设备,致力于提升教学质量,让每一位学生都能得到更好的教育。
二、落实素质教育我们将积极践行素质教育理念,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
我们将组织各种形式的素质教育活动,培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神,助力学生全面发展。
三、强化校园文化建设我们将积极推进校园文化建设,丰富校园文化活动,打造浓厚的校园文化氛围。
我们将开展各种主题的文化活动,丰富学生的课余生活,培养学生的审美情趣和文化素养。
四、加强家校合作我们将加强与家长的沟通和合作,建立起紧密的家校联系。
我们将定期举办家长会、家长讲座等活动,让家长了解学校的教育理念和教育政策,共同关心和支持学生的成长。
五、提升学生综合素质我们将注重学生综合素质的培养,开展各种综合素质拓展活动。
我们将组织学生参加体育比赛、科技竞赛、文化艺术活动等,培养学生的综合素质,全面发展学生的个性和潜能。
六、加强安全教育我们将加强校园安全教育,保障学生的安全和健康。
我们将组织学生参加消防演习、交通安全教育等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力,确保学生在安全的环境中学习成长。
七、促进师生和谐发展我们将促进师生和谐发展,重视师生之间的情感交流和互动。
我们将关注学生的心理健康,建立心理健康辅导机制,帮助学生解决心理困扰,促进师生之间的互信和和谐关系。
我们将在2023年继续努力,不断提升教育教学质量,为学生提供更好的教育服务。
我们相信,在全体教职工的共同努力下,我们的学校一定会取得更加辉煌的成绩!【2023年度小学教导处工作计划】完。
小学教导处工作计划【五篇】
小学教导处工作计划【五篇】【篇一】一、指导思想:认真贯彻落实党的训练方针,依据市训练局、教研室的工作看法,结合学校进展规划,深入到到贯彻xxxxx,以办人民满意的训练为已任,落实“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念,在学校各部门的协作下,实现学校的良性进展。
二、工作目标:1、全力推动前进“同学成长全员导师制”。
通过“导师制”,使师生关系更加融洽,使老师更能擅长发觉每一个同学的潜能,把老师的关爱深入到到到同学的心灵深处,促进同学的人格成长。
2、连续打造较大影响力的“宏志讲坛”。
通过“宏志讲坛”,提高同学的学习兴趣,开拓同学的视野,促进同学的全面进展。
3、加强“宏志班”的建设。
与学校相关部门一起,进一步对宏志生进行精细管理。
4、提高学校特色的水平,探究特色办学的管理模式。
加强对体育和艺术特长生的跟踪调查和培育,探究“视觉艺术班”、“反转课堂试验班”等新设班级的教学新模式。
5、认真贯彻训练方针,关怀同学实现全面健康成长,拓宽同学成长空间。
提高同学学业水平测试合格率、高考专科以上达线率以及在校同学参预校内外训练实践活动面;通过各类校内文化活动,提高同学的成就感,大力表彰表现突出的同学;指导老师在教学中渗透环境训练、未成年人思想道德训练、文明卫生训练;通过经典文化诵读,让同学从厚重的中华传统文化中吸取精神食粮,感悟中华民族的宏大民族精神和传统美德。
6、加强教研组、备课组建设。
营造教研组及备课组的教研氛围,加强对教研组及备课组工作的督查,提高教研质量,促进学校教学水平的提高。
7、培育高素养教学团队。
强化理论学习,从备课、上课、听课、评课、命题等环节入手,促进老师专业化进展;加强老师队伍建设,中青年骨干老师与高层次名师培育有新进展;加强师德建设,提高老师评价满意率;促进“微课程”教学模式的探究。
8、发挥基层党组织、优秀老师、骨干老师的作用,全面加强精神文明建设。
通过协作学校开展文明班、组、处、室创建评比、基层党组织与党员创先争优活动、学习型组织、个人的考核评比、争做同学宠爱的老师评比等工作,落实办学理念,促进师生进展,办家长满意、社会认同的优质高中。
小学教导处2024工作计划范文(5篇)
小学教导处2024工作计划范文一、指导思想本学期,教导处以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。
以科学、规范的管理制度为保障,不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。
通过形式多样的师生活动,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、工作措施(一)抓实教学常规管理,强化过程监督1.严格执行课程计划按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不任意增删课时。
加大课程理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。
继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,____学生身心健康。
2.加强教学常规管理本学期,各位任课教师将继续做细做实备、教、辅、改、考、评各环节的工作,教导处将对每位教师教学七认真情况例行检查与随机督查相结合。
对重点年级、重点学科的教学情况蹲点检查,逐项细查,逐步分析,逐个交流。
3.重视体艺卫工作面向全体学生上好体育课,认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
进一步抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作纠正工作。
培养学生良好的卫生习惯和健康意识,强化校园卫生常规管理,重视学校传染病防控工作。
以加强宣传、积极预防为主,编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报,做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作,从而有效保证学校传染病防控工作。
(二)创新校本教研形式,打造高效课堂1.备课形式重结合本学期,教师们继续按照个人备课与____备课相结合的形式。
每位教师在参加____备课前,先做好充分的准备:熟悉____备课的内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备等;对备课中发现的问题、所做的思考以及心得体会也应记录下来,以便与同伴探讨。
活动时,每人做好发言准备,以个体促____,努力提高____备课的质量和水平。
小学教导处教学的工作计划(6篇)
小学教导处教学的工作计划一、指导思想认真____教育局的要求,以教育质量为核心,深入开展教学、教研活动,加强教学质量管理和教学过程管理,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育,提升我校教育教学质量。
二、德育工作____和国家的思想、宗旨、认真传达和学____和国家的文宪、政策、结合地方的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中。
抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。
坚持要求每周一周会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。
三、本学期教学工作与发展目标:1、以课改为中心,____教师认真学习《纲要》《标准》,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。
2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素质教育质量的基础上,加强对学科教学质量的调测、监控。
3、进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良教师队伍。
四、教学常规管理1、抓三率,抓好学生的入学率。
对不能按时到校的学生,要求班主任找清原因。
并家访动员,落实人员责任,绝对确保辍学率不超过____%。
2、严格执行课程计划,教学人员必须严格遵守课程计划,按课表上课,学校每周安排教师值周巡查;3、教导处每月检查教学人员的备课情况,倡导写教学反思,对检查及时进行情况小结。
4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查,及时进行情况小结。
5、重视毕业班工作,全面提高毕业班质量。
要着眼于早、细、实,认真总结上届毕业班的经验教训,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。
毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲,分层、分阶段地抓好教学工作。
做好毕业班学生的思想教育工作,浓学风、正班风,促质量稳步提高。
6、____好每期的期中、期末的考试,安排监考、评卷工作。
抓好段期考工作,要求任科教师写好各学科质量分析,期末工作总结,努力提高及格率,优秀率。
____好班主任写好学生手册,做好期末评优工作,并上交存档。
小学教导处工作计划5篇
小学教导处工作计划5篇小学教导处工作计划篇1一、指导思想本学期,教导处在上级部门领导下,紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以提高教学质量为中心,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。
以科学、规范的管理制度为保障,积极探索教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式,结合我校“遵道育美”的办学理念,开创我校教育教学工作的新局面。
二、工作重点1、加强新课标学习,使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。
逐步转变教学理念,以新的教育理念指导我们的教学实际,努力打造我校特色活动“最美课堂”,继续开展一学年每位老师上一节研讨课。
2、进一步规范学籍管理工作。
按上级主管部门的要求建全各项管理体制,规范学籍管理,严格操作程序,杜绝学生流失。
3、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩;全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
4、强化教学常规管理,完善教师评价体系。
扎实有效地开展各项工作,改进和加强对教学常规的过程管理,提高教师钻研教材的意识和备课的实用性,做好过程性资料的积累,争取在各项工作中取得佳绩。
5、结合学校“遵道育美”特色办学理念和我校实际,继续打造“美行大课间”活动,优化“美行大课间”活动的操作性,努力构建教育特色。
6、充分发挥我校与骨干教师的引领作用,加强骨干教师和青年教师的培养,以充实我校师资力量,发挥其在教学中的模范带头作用,落实教研组活动开展的实效性。
7、重视培养学生综合能力,促进学生全面发展。
三、具体工作措施(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。
1、严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程。
加大课程管理巡查力度,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,预备铃声响后进入课堂,按时下课,发现问题及时纠正和上报,重大问题将通报批评,督促教师严格执行课程计划和教学计划,向课堂40分钟要质量。
继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,关注学生身心健康。
关于小学教导处工作计划范文5篇
关于小学教导处工作计划范文5
篇
小学教导处工作计划范文1
一、指导思想:
我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”,全面推进素质教育。
以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造原生态的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂。
深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,学校自主发展。
二、工作目标
继续争创五个一流(一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的教师队伍、一流的教学质量),构建“二三二三”发展模式,即学校以质量求生存,以特色求发展二个原则,教育优先,德育为先,素质领先三个意识,师生努力践行二个做到三个不比,即走进教育踌躇满志,走出教室意气风发,不比阔气比志气,不比聪明勤奋,不比基础比进步。
再创四小新佳绩。
(一)有意加强师资培训,师资水平高。
小学教导处的工作计划5篇
小学教导处的工作计划5篇第1篇示例:小学教导处是学校组织管理的重要部门,它负责学生的行为规范和心理辅导等工作。
在日常工作中,小学教导处需要制定合理的工作计划,以确保教育工作能够顺利开展。
下面就让我们来看一份关于小学教导处的工作计划。
一、目标设定1. 提升学生的素质和综合能力,培养他们良好的学习和生活习惯。
2. 加强学生的思想道德教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 积极开展心理健康教育工作,及时发现和解决学生的心理问题。
4. 建立健全的教导处工作机制,提高教导处工作的科学性和效率。
二、工作内容和措施1. 加强学生行为规范教育(1)制定学校行为规范和纪律管理制度,明确规定学生在校园内要遵守的规则和纪律。
(2)开展班级教育活动,引导学生自觉遵守规章制度,培养他们的自律意识和责任意识。
(3)定期进行行为规范检查和评估,及时跟进学生的改进情况,对违规行为进行规范处罚。
2. 加强学生心理健康教育(1)组织心理剖析小组,及时发现学生的心理问题,为他们提供专业的心理辅导和帮助。
(2)定期开展心理健康教育活动,向学生普及心理健康知识,增强他们的自我调节能力和心理承受能力。
(3)建立学生心理健康档案,做好学生心理健康状况的记录和分析,为学校提供决策和管理参考。
3. 开展思想道德教育(1)积极引导学生参加道德实践活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
(2)组织道德讲堂和德育演讲比赛,提升学生对传统美德的认识和尊重。
(3)定期开展道德评比和表扬活动,树立起良好的榜样和榜样力量。
4. 营造和谐校园氛围(1)建立师生互信互敬的关系,促进教师、家长和学生之间的良好沟通和合作。
(2)加强班级管理工作,构建和谐的班级氛围,帮助学生树立正确的集体荣誉感和集体责任感。
(3)定期举办文体活动和课外拓展,丰富学生的课余生活,培养他们的团队意识和合作精神。
5. 健全教导处工作机制(1)建立科学的工作制度和规范流程,明确教导处各项工作的责任分工和推进计划。
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编号:TQC/K118
小学教导处工作计划完整
版
According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.
【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】
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审核:________________________
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小学教导处工作计划完整版
下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。
主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。
可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。
一、工作思路
以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。
不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。
以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施
1、修订完善各种制度,为教学工作的开展提供有力保障
为使教学工作能正常、有效地进行,就必须有科学、规范的管理制度,本期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善《教学常规管理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《教师培训及业务学习制度》、《集体备课制度》、《班主任考核制度》等,制度制定后,重点是要抓落实,为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。
2、狠抓教学常规管理,将问题解决到平时
结合学校制定的教师岗位考核细则和镇中心学校的教师年度考核,加强学习,使教师明确要求。
加大平时的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,尤其要加大教师在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。
促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持天天清,周周清,段段清,月月清。
教学工作的常规检查工作以多种形式进行,分例行检查、突查,主要查课堂教学,教师的到岗到位,尽职尽责,检查后及时记录,作为教师考核的第一手资料。
总之要不遗余
力地将教学常规工作抓得实在有效。
在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位,认识基础是备课,重点是上课,落实是辅导。
3、加强教师培训,提高教师的整体素质
(1)加大新课改理论方面的学习,引导教师通过看报纸、教学刊物,浏览远程教育资源,观看优质课等不断学习,更新教学理念,改变教学方法,积累丰富的教学经验,以此不断提高教师的课堂教学水平。
(2)目前,我校教师队伍信息技术水平有限,影响先进教学设施使用及作用的发挥,因此对教师的信息技术培训就显得尤
其重要,因此,我们将制定计划,定时、定任务地进行培训,培训采用集中培训和个人自修相结合,培训内容将侧重使用,使教师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效用。
4、加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益
(1)分语文、数学两个教研组,开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多,力求实效,通过此种形式的活动,使教师的课堂教学水平得到提高。
(2)组织年青教师积极开展课题研究工作。
要求教师利用网络资源积极学习课题研究方面的知识,包括课题研究的内容、
形式、方法、资料的收集,成果的推广等。
以此为基础,有条不紊地实施我校申报的镇级立项课题,争取通过研究工作,一方面提升教师的教学科研能力,另一方面改革课堂教学模式,为优化课堂教学结构服务。
(3)要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动,鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例,并积极投稿,对有作品发表和在评比活动中获奖的教师,学校将在考核中加分,并给于奖励,同时在评优评先中学校将优先推荐。
(4)结合学校实际,研究、开发适合我校,易于操作、便于落实的校本课程,加。