重庆市七校(渝北中学、求精中学)2020-2021学年高一生物上学期期末联考试题(扫描版)
重庆市2020_2021学年高一生物上学期期末考试试题(含答案)
重庆市2020-2021学年高一生物上学期期末考试试题注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、单选题（本大题共15小题，共15.0分）1.研究叶肉细胞的结构和功能时，取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开，其过程和结果如图所示，P1～P4表示四次离心后的沉淀物，S1～S4表示四次离心后的上清液。
据此分析，下列叙述正确的是（）A. 此过程为差速离心法，获取哺乳动物成熟的红细胞膜也是使用该方法B. DNA仅存在于P1、P2和P3中C. S1、S2、S3和S4中均有多种酶D. P1、P2、P3和P4中均有膜结构2.在下列有关实验叙述的组合中，正确的是（）①用双缩脲试剂A液、B液和蒸馏水的组合可用来鉴定蛋白质，也可用来鉴定还原糖②观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用质量分数为8%的盐酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞③用植物根尖进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察④高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时，需将刮取的口腔上皮细胞先置于生理盐水中以维持正常形态，再滴加健那绿染液染色⑤质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照⑥科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状A. ①②③④⑤⑥B. ①②③④⑥C. ②④D. ①②③④3.下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据。
下图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图。
下列分析正确的是（）2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟原生质体相对90% 60% 30% 30% 30%大小A. 甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原B. 甲同学所用溶液浓度要大于乙同学C. 乙同学在T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度D. 乙同学在T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度4.核糖体由大亚基和小亚基组成。
重庆市七校高一上学期期末联考生物试题(渝北中学、求精中学等)
重庆市七校【最新】高一上学期期末联考生物试题（渝北中学、求精中学等）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是（）A．单细胞生物属于生命系统研究的细胞和个体层次B．生物圈不属于生命系统研究的结构层次C．病毒不属于生命系统的结构层次D．培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的微生物，其中所有的生物属于群落层次2．施莱登和施旺共同建立的细胞学说揭示了（）A．细胞的统一性和生物体结构的统一性B．植物细胞和动物细胞的区别C．细胞能够产生新细胞的原因D．细胞膜的流动镶嵌模型3．目前很多广告语存在科学性错误。
结合生物学知识，你认为正确的是（）A．零度可乐、无糖饼干零度无热量B．“XX牌”口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素C．某地蔬菜，纯天然无公害，不含任何化学元素和农药成分D．“XX牌”鱼肝油，富含维生素D，有助于宝宝骨骼的健康生长4．阿尔茨海默病（AD）是一种神经系统退行性疾病，病因迄今未明但科学家发现，β-淀粉样蛋白在脑部细胞间隙的沉积往往和AD表现为正相关，关于该蛋白的叙述错误的是（）A．以氨基酸为单体B．具有肽键结构C．由核糖体合成D．盐析会使其变性，功能丧失5．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（）A．必需氨基酸必须从外界环境中直接获取B．C、H、O、N、P是染色质、磷脂共有的化学元素C．并非所有的病毒都需要依赖活细胞才能生活D．多糖、蛋白质、核酸是生物大分子，都是以碳链为基本骨架6．下列有关细胞中元素和化合物的说法，正确的是（）A．由于碳是生命的“核心元素”，所以在人体活细胞中含量最高B．磷脂是细胞膜和所有细胞器的重要组成成分C．大量出汗会排出过多的无机盐，导致体内的水盐平衡和酸碱平衡失调，应补充淡盐水D．糖原只分布于动物的肝脏和肌肉细胞中7．下列关于DNA和RNA的叙述正确的是（）A．小麦的遗传物质彻底水解产物有8种B．SARS病毒和蓝细菌都不含有腺嘌呤核糖核苷酸C．甲基绿染液能将口腔上皮细胞DNA染色，体现了细胞膜的选择透过性D．在“观察DNA和RNA的分布实验”中，盐酸可促进染色质中的DNA和蛋白质分离8．图为生物体内细胞间信息交流的方式的示意图。
重庆市2020-2021学年高一上学期期末联合检测生物试题
故选D。
2.蓝细菌能进行光合作用的原因是它具有（）
A. 藻蓝素、叶绿素B. 核糖体C. 叶绿体D. 核膜
【答案】A
【解析】
【分析】
蓝细菌为原核生物，没有以核膜为界限的细胞核。蓝细菌只有核糖体一种细胞器，但是细胞质中有进行光合作用的色素和酶，所以可以进行光合作用。
A. 若①为某种大分子的组成单位，则① 最可能是氨基酸
B. 若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNA
C. 若②是细胞中重要的储能物质，则②是油脂
D. 若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原
18.将正常形态的洋葱紫色外表皮细胞放入0．3g/mL的蔗糖溶液中，液泡体积的变化如图所示。下列叙述错误的是（）
故选D。
【点睛】本题考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记C元素的作用。
5.关于细胞中无机盐的叙述，错误的是（）
A. 无机盐是细胞中含量很少的无机物
B. 多数无机盐以离子的形式存在
C. 有些无机盐可为生命活动提供能量
D. 有些无机盐能维持细胞的酸碱平衡
【答案】C
【解析】
【分析】
1、无机盐的含量和存在形式
生物
一、选择题
1.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”的提出者是（）
A.施旺B.施莱登C.列文虎克D.魏尔肖
【答案】D
【解析】
【分析】
施莱登和施旺对细胞学说的相关内容进行了总结进而提出细胞学说，列文虎克利用自制的显微镜，观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等，识记细胞学说的建立过程中涉及的各位科学家的贡献是本题的解题关键。
2020-2021学年重庆市第七中学校高三生物期末试卷及答案解析
2020-2021学年重庆市第七中学校高三生物期末试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 蛋白质在消化道内的消化过程为：蛋白质①→多肽①→氨基酸则①①过程中分别破坏了下列什么结构A.空间结构肽键B.肽键肽键C.肽键氨基酸D.空间结构氨基酸2. 下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（）A. 根瘤菌能发生质壁分离B. 发菜没有叶绿体，不能进行光合作用C. 大肠杆菌和衣藻共有的细胞器是核糖体和细胞壁D. 眼虫很可能是与动、植物共同祖先亲缘关系很接近的生物3. 某雌雄同体的二倍体植物的基因型为AaBbDd，3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。
以下是培育该植物新个体的两种途径：途径①：植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体①途径①：植物→花粉粒＋卵细胞→受精卵→个体①下列有关分析错误的是（）A.该植物能产生8种基因型的花粉粒B.可用低温处理单倍体幼苗获得个体①C.个体①中能稳定遗传的类型占1/8D.途径①可快速、简便地获得aabbdd个体4. 如图是某植物细胞中Ca2+跨膜运输系统示意图。
下列叙述错误的是（）A.Ca2+跨膜运输体现了生物膜的结构特点和功能特性B.图中钙离子泵可能具有催化和运输的功能C.钙离子通道蛋白基因发生突变可能影响Ca2+吸收D.Ca2+进出细胞的跨膜方式均为主动运输5. 下列关于调查土壤中小动物类群丰富度的说法错误的是（）A.统计群落中物种数目的同时，还可统计物种在群落中的相对数量B.调查得到的个体数量越多，丰富度越高C.采集小动物时通常采用取样器取样法D.土壤中小动物对动植物遗体的的分解起着重要的辅助作用6. 樱桃番茄(二倍体)的果实颜色多为红色，由3号染色体上的a基因控制。
研究人员在育种时发现一株结黄色果实的樱桃番茄，经分析确定这株番茄的3号染色体有三条，其他染色体正常，该植株的基因型为Aaa。
该植株进行减数分裂时，3号染色体中的任意两条发生配对并正常分离，第三条染色体随机移到细胞一极。
2020-2021学年重庆市第七中学高三生物期末考试试题及参考答案
2020-2021学年重庆市第七中学高三生物期末考试试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于脂质的说法，错误的是（）A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输B.维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C.磷脂是细胞生命活动的主要能源物质D.脂肪可以氧化分解提供能量，是生物体内的储能物质2. 下列对相关实验的叙述，正确的是A.在探究酶的专一性实验时，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘-碘化钾溶液设计实验B.在用新鲜菠菜进行色素提取时，需在研磨叶片后立即加入CaC03以防叶绿素被破坏C.在进行脂肪检测实验时，需在切片上滴加1-2滴50%的乙醇溶液以洗去多余的染料D.在进行蛋白质检测实验时，需在待检组织样液中先后加入双缩脲试剂A和B各2mL3. 如图为果蝇性染色体结构简图。
要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅰ 1 上, 现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变, 若后代:Ⅰ雌性为显性,雄性为隐性;Ⅰ雌性为隐性,雄性为显性, 可推断Ⅰ、Ⅰ两种情况下该基因分别位于( )A.Ⅰ；ⅠB.Ⅰ 1；ⅠC.Ⅰ 1 或Ⅰ；ⅠD.Ⅰ 1 或Ⅰ;Ⅰ 14. 垂体被称为“内分泌王国”，包括垂体前叶、垂体中间叶和垂体后叶三部分。
垂体前叶又称为“腺垂体”，能合成多种激素；垂体后叶又称为“脑垂体”，它本身并不合成激素，主要储存和释放由下丘脑神经内分泌细胞运送到其内的激素。
以下关于垂体的叙述正确的是（）A. 抗利尿激素由腺垂体释放到内环境中并作用于集合管等靶器官B. 脑垂体属于神经系统，腺垂体属于内分泌系统C. 垂体分泌微量的促甲状腺激素能高效调节甲状腺功能D. 促甲状腺激素释放激素储存在垂体后叶中5. 下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是（）A. 信息传递具有维持生态系统稳定性的作用B. 生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递C. 生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的D. 生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的6. 下列有关运动员长跑时生理变化过程的描述，正确的是A. 大量产生C02，有氧呼吸明显升高B. 大量产生热能，人体体温明显升高C. 大量消耗葡萄糖，血糖含量明显下降D. 大量消耗ATP，细胞内ATP的含量明显下降7. 下图为甲状腺激素分泌的调节示意图。
2020-2021学年重庆市第七中学高三生物上学期期末考试试题及参考答案
2020-2021学年重庆市第七中学高三生物上学期期末考试试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 研究人员找到一种抗体，可让急性髓性白血病细胞成熟为树突状细胞。
树突状细胞如长时间暴露于该抗体下，再加上特定的培养条件，还能进一步分化为与自然杀伤(NK)细胞(该细胞识别靶细胞是非特异性的)高度相似的细胞——诱导NK细胞。
下列相关叙述中，不正确的是（）A. 树突状细胞在特异性免疫中的作用是摄取和呈递抗原B. 在二次免疫中，抗体可由浆细胞与记忆B细胞合成并分泌C. 细胞毒性T细胞识别抗原具有特异性，而诱导NK细胞则无特异性D. 该诱导过程可能涉及到细胞基因的选择性表达2. 下列关于全能性的叙述错误的是（）A.理论上，生物体的每个细胞都含有该生物的全套基因，具有全能性B.植物细胞虽然具有全能性，但并不是所有细胞都能表达全能性C.植物体只有生长点细胞具有全能性，而其他部位细胞没有全能性D.植物细胞具有全能性，而其他生物细胞一般不具有全能性3. 有关土壤动物研究的叙述，正确的是A. 土壤动物群落不存在分层现象B. 土壤动物中间关系主要是互利共生C. 土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D. 随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度4. 下列关于真核生物和原核生物的叙述，错误的是（）A. 乳酸菌和酵母菌都有核糖体B. 黑藻和衣藻都有叶绿体C. 放线菌和霉菌都有拟核D. 发菜和菠菜都是自养生物5. 下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，正确的是（）A.无机自然界中的元素在细胞中都能找到，没有一种元素是细胞所特有的B.组成细胞的化合物都含有C元素C.不同生物组织的细胞中各种化合物的含量是有差别的D.组成细胞的各种元素大多以离子形式存在6. 酶对细胞代谢起着非常重要的作用，可以降低化学反应的活化能。
下列关于酶的本质的叙述，正确的是（）A. 所有酶都在核糖体上合成B. 酶只有释放到细胞外才起作用C. 所有酶都是蛋白质D. 酶是具有催化作用的有机物7. 在制作DNA双螺旋结构模型时，各“部件”之间需要连接。
2020-2021学年重庆市渝北中学高三生物上学期期末试卷及答案
2020-2021学年重庆市渝北中学高三生物上学期期末试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 当你在野外草地上玩耍时，旁边的草丛里突然窜出一条蛇，于是你非常紧张：心跳加快、呼吸急促。
此时，你可能撒腿就跑，也可能原地不动冷静地应对。
当你确认安全之后，心跳、呼吸等会慢慢恢复。
上述反应过程中，神经系统扮演了主要角色，下列有关神经系统的相关叙述不正确的是（）A. 疾跑等躲避动作依赖骨骼肌的运动，不受自主神经系统支配B. 人可以控制自己是否跑开，是因为躯体运动神经受中枢神经系统的控制C. 心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的，不受意识控制D. 自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经2. 果蝇有突变型和野生型，纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。
现有甲(黑体)、乙(残翅)、丙(白眼雄果蝇)三种单基因隐性突变体果蝇，这3种隐性突变基因在染色体上的位置如下图所示。
下列说法正确的是（）A.将甲、乙杂交得F1，F1雌雄相互交配，可用于验证基因的自由组合定律B.将乙、丙杂交得F1，F1雌雄相互交配，可用于验证白眼基因位于X染色体上C.将甲、丙杂交得F1，F1雌雄相互交配得到F2，F2中灰体红眼的基因型有4种D.将甲与野生型杂交，某性状在后代雌雄个体中所占比例相同，则控制该性状的基因一定位于常染色体上3. 两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是1yyRR、1yyrr、1YyRR、1Yyrr、2yyRr、2YyRr，那么这两个亲本的基因型是()A. yyRR和yyRrB. yyrr和YyRrC. yyRr和YyRrD. YyRr和YyRr4. 胡杨树有“英雄树”之美称，且这种树只生活在大漠荒原中，则组成胡杨树的元素和化合物中含量最多的分别是( )A.H和蛋白质B.H和水C.O和蛋白质D.O和水5. 在植物生长发育过程中，调控赤霉素(GA)生物合成和代谢途径的关键酶的基因表达可以控制植物体内GA 的含量，GA3氧化酶(GA3ox)促进活性GA的生成，GA2氧化酶(GA2ox)能够使GA失活，两者在植物的生长发育过程中发挥着重要作用。
2020-2021学年重庆市求精中学高三生物上学期期末考试试题及参考答案
2020-2021学年重庆市求精中学高三生物上学期期末考试试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某二倍体植物（2n=8）根尖分生区细胞的细胞周期为18小时。
假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记，挑选一个正处于分裂前期的细胞，放人不含放射性的培养液中培养，经过18小时后，培养液中单个细胞内含有放射性的核DNA和染色单体数目分别是（）A.8、2B.8、4C.16、8D.16、162. 烟草、烟草花叶病毒、草履虫、噬菌体四种生物体内的核苷酸种类依次是（）A. 8、4、8、4B. 4、4、8、4C. 4、4、8、8D. 8、4、8、83. 预达到以下实验目的，依次采用哪种方法最适宜（）①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体①在一对相对性状中区分显隐性①不断提高小麦抗病品种的纯度A.测交、杂交、自交B.测交、测交、杂交C.杂交、自交、测交D.杂交、杂交、杂交4. 下图是野生祖先种和栽培品种香蕉的染色体核型图，下列相关叙述正确的是（）A.栽培品种和野生祖先种体细胞中每个染色体组都含11条染色体B.栽培品种和野生祖先种都是香蕉，不存在生殖隔离C.用秋水仙素处理野生祖先种的幼苗可以直接获得栽培品种香蕉D.栽培品种香蕉可正常进行减数分裂，形成的配子含有11条染色体5. 微塑料一般指的是毫米级别甚至微米级别的塑料碎片，微塑料可阻碍水中的光线传播，极易被海洋生物误食，下列说法中错误的是（）A.微塑料可降低海洋藻类的光合作用B.微塑料释放的有毒物质可沿着食物链进行传递，并通过生物富集，最终危害人类C.海洋生态系统在旅游观赏、科学研究等方面有着重要的意义，体现了它的间接价值D.海洋污染造成生物多样性降低，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性6. 下列关于自由扩散和协助扩散的说法中，正确的是（）①都不需要能量①都不需要载体①自由扩散只能顺浓度梯度，而协助扩散既可以顺浓度梯度也可以逆浓度梯度①都是被动运输①离子和一些有机分子如葡萄糖，可以通过协助扩散顺浓度梯度运输A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①7. 如图为兴奋在神经纤维上传导的示意图，A、B、C为神经纤维上的三个区域，下列相关说法错误的是A.局部电流的刺激会使相邻未兴奋部位Na+通道蛋白空间结构改变B.在膝跳反射中，兴奋传导的方向为B→A和B→CC.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础D.B为兴奋部位，恢复为静息电位与K+外流有关8. 下列各种现象，属于条件反射的是（）A. 沸水烫手，手立即缩回B. 叩击膝下韧带，小腿前踢C. 预备铃响，学生进教室D. 强光刺激，眼瞬间闭合9. 如图为血糖的来源和去向示意图，下列有关糖代谢及调节的叙述中，正确的是A. 胰岛素促进①①①①等过程B. 胰岛B细胞分泌的激素促进①①过程C. 胰岛A细胞分泌的激素促进①过程D. 在肌肉、肝脏细胞中，①过程均可发生10. 下列关于高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是（）A. 抗原只能来自体外B. 体温调节、水盐调节及血糖调节都需要下丘脑参与C. 信息分子通过组织液的调节方式都是体液调节D. 高等动物的所有生命活动调节都需要神经系统参与11. 设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照；以及乙组中实验前（无X）与实验后（有X）之间的自身对照。
2020-2021学年重庆市第七中学校高一上学期12月月考生物试题 Word版
重庆市第七中学校2020-2021学年高一上学期12月月考生物试题（满分100分，考试时间90分钟）注意事项1. 答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、选择题（1-30题，每题1分，31-40题，每题2分；共50分）1．下列有关细胞学说的叙述正确的是（）A．施莱登和施旺创立了细胞学说，提出“一切生物都由细胞和细胞产物构成”B．魏尔肖提出了“所有细胞必定来自已经存在的活细胞”，对细胞学说进行了补充C．细胞学说揭示了生物体结构的多样性D．细胞学说标志着生物学研究进入分子水平2．如图是一条小河中的绿眼虫和变形虫。
下列相关叙述正确的是（）A．绿眼虫和变形虫都是多细胞生物B．绿眼虫在生命系统中属于细胞和个体C．这条小河中的绿眼虫和变形虫等所有生物构成一个种群D．在生命系统各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是个体3．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。
下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是( )A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D．病毒是目前发现的最简单的生物4．世界卫生组织在2016年2月1日称，南美洲严重出生缺陷（小头症）数量的猛增很大程度上与寨卡病毒有关，已经构成了国际卫生紧急事件．寨卡病毒是单股正链RNA，是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒，会导致人发烧、出疹子、关节痛等，下列叙述正确的有（）①病毒属于生命系统中最微小的结构层次②寨卡病毒的RNA位于其拟核中，仅含有核糖体这一种细胞器③为了研究寨卡病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒④寨卡病毒虽没有细胞结构，但也能独立完成各项生命活动A．0项B．1项C．2项D．3项5．关于生命系统的叙述，正确的是（）A．甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征也不是生命系统B．—只变形虫既属于细胞层次又属于个体层次C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能D．生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统6．下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体7．①②③④为四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。
2021年重庆市第七中学校高三生物上学期期末试题及答案
2021年重庆市第七中学校高三生物上学期期末试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某雌雄同体的二倍体植物的基因型为AaBbDd，3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。
以下是培育该植物新个体的两种途径：途径①：植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体①途径①：植物→花粉粒＋卵细胞→受精卵→个体①下列有关分析错误的是（）A.该植物能产生8种基因型的花粉粒B.可用低温处理单倍体幼苗获得个体①C.个体①中能稳定遗传的类型占1/8D.途径①可快速、简便地获得aabbdd个体2. 银胶菊是一年生草本植物，原产美洲热带地区，在我国境内出现的时间不长，但分布范围较广，由路旁向荒地、耕地发展，引起了很大的危害。
下列叙述正确的是（）A.应在银胶菊分布较多的区域选取样方调查其种群密度B.银胶菊入侵初期数量呈J型曲线增长，年龄组成为稳定型C.银胶菊的大量繁殖有利于生态系统中有机物的积累D.银胶菊与本地物种竞争水和无机盐等，导致本地物种减少甚至灭绝3. 某人成年后身材仍不足1米，而且智力低下，很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致( )A. 甲状腺激素B. 胰岛素C. 生长激素D. 性激素4. 某雌雄同体的二倍体植物的基因型为AaBbDd，3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。
以下是培育该植物新个体的两种途径：途径①：植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体①途径①：植物→花粉粒＋卵细胞→受精卵→个体①下列有关分析错误的是（）A.该植物能产生8种基因型的花粉粒B.可用低温处理单倍体幼苗获得个体①C.个体①中能稳定遗传的类型占1/8D.途径①可快速、简便地获得aabbdd个体5. 下图某反射弧结构的模式图，其中乙表示神经中枢，甲、丙未知。
神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。
现欲探究A是传出神经元还是传入神经元，某研究小组将微电流计的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。
2020-2021学年重庆市第七中学高三生物期末考试试卷及参考答案
2020-2021学年重庆市第七中学高三生物期末考试试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. “红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。
此文中“气”及其功能是（）A. “气”指的是CO2，作用是使柿成熟B. “气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味C. “气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟D. “气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实2. 果蝇有4对同源染色体（不考虑交叉互换），一个精原细胞和一个雄性个体，分别能产生多少种精子？A.2、16B.2、8C.4、16D.4、83. 美国学术期刊《免疫》报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。
下图是研究人员进行的有关实验，下列相关叙述错误的是（）A.记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D.仅图示实验还不足以证明移植的脂肪组织中有记忆T细胞4. 某学者曾做过如图a所示的实验，在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C﹣葡萄糖，待充分作用后，得到如图b所示的结果，其阴影部分表示具有放射性．下列叙述不正确的是（）A.实验结果说明生长素有很强的吸引与运输养分的效应B.加水是作为实验对照C.生长素能促进果实的发育可能与它能运输养分有关D.放射性葡萄糖分布不均匀是受单侧光的影响5. 向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。
在上述两种植物的开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素溶液。
下列关于采取这一措施产生结果的叙述中正确的是（）A. 两种植物都能形成无子果实，产量未受影响B. 番茄形成无子果实，产量未受影响；向日葵形成无子果实，产量下降C. 两种植物都能形成无子果实，产量均下降D. 番茄形成有子果实，产量上升；向日葵不能形成有子果实6. 若用32P标记某干细胞的一个DNA分子双链，然后在不含32P的培养液中培养，在第五次细胞分裂结束后被32P标记的细胞个数和染色体条数分别是（）A.1个1条B.2个2条C.2个4条D.32个32条7. 下列关于生物大分子的叙述,不正确的是()A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子8. 下图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是①转动细准焦螺旋①转动粗准焦螺旋①移动装片①调节光圈（或转换反光镜）①转动转换器A. ①→①→①→①B. ①→①→①→①C. ①→①→①→①D. ①→①→①→①9. 下列有关植物细胞能量代谢的叙述，正确的是A.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，A TP生成增加C.无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成10. 如图所示为物质出入细胞的方式（①~①表示物质运输的三种方式），下列有关叙述不正确的是（）A. 糖醋蒜腌制过程中，蔗糖和醋进入细胞的过程与①①有关B. ①①均可以属于易化扩散的方式C. ①的转运速率与膜上通道蛋白的数量有关D. ①①①①均能体现膜的选择透过性11. 线粒体蛋白的转运与细胞核密切相关，据图分析，下列叙述错误的是()A.DNA复制与①过程的模板及所需的原料不同，碱基互补配对方式也不完全相同B.进行①过程时，并不是每种密码子都有与之相对应的反密码子C.M蛋白与TOM复合体结合后进入线粒体，M蛋白可能与有氧呼吸第三阶段有关D.若用某药物抑制①过程，则细胞质基质中的M蛋白含量会减少12. 生物大分子是构成生命的基础物质，下列有关生命活动主要承担者——蛋白质的说法错误的是（）A.蛋白质的营养价值主要取决于其含有的非必需氨基酸的种类B.蛋白质与某种RNA结合，可成为“生产蛋白质的机器”C.蛋白质与糖类结合，可成为细胞间互相联络的“语言”D.某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能13. 关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质鉴定实验，下列叙述错误的是（）A. 鉴定梨匀浆中还原糖时，可用斐林试剂经水浴加热无色变成砖红色B. 将煮沸的豆浆冷却后倒入试管中，滴加双缩脲试剂后，可观察到紫色C. 玉米种子中含有大量的淀粉，可用碘液试剂检测呈蓝色D. 脂肪鉴定过程中需用体积分数50%的酒精混合溶解多余的染色剂14. 通常情况下，人体饮水增多或缺水时的变化有（）A. 饮水多，集合管对水的通透性提高，尿中尿素的浓度降低B. 饮水少，集合管对水的通透性提高，尿中尿素的浓度降低C. 饮水多，血液中抗利尿激素的浓度降低，尿中尿素的浓度提高D. 饮水少，血液中抗利尿激素的浓度提高，尿中尿素的浓度提高15. 如图是低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，若使用高倍镜观察细胞①，下列说法错误的是（）A.首先将装片适当向右移动把细胞①移到视野正中央B.从低倍镜转到高倍镜时，提升镜筒使高倍镜到位C.高倍镜下，显微镜视野变暗但细胞①图像变大D.换高倍镜后，通过改用凹面镜、大光圈将视野调亮二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。
2020届重庆市第七中学高三生物上学期期末考试试卷及参考答案
2020届重庆市第七中学高三生物上学期期末考试试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关细胞质组成的叙述，正确的是A. 在人体活细胞中氢原子的数目最多B. DNA和RNA分子的碱基组成相同C. 多糖在细胞中不与其他分子相结合D. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮2.下列关于细胞结构和功能的说法，正确的是A. 细胞和细胞器都以生物膜为边界与周围的环境隔开B. 溶酶体能合成多种水解酶以分解衰老的细胞器C. 内质网和高尔基体都只有一层膜，都能对蛋白质进行加工D. 细胞液又称细胞质基质，含有水、无机盐、蛋白质等3.在适宜的温度等条件下，某同学利用下图装置、淀粉溶液、酵母菌等进行酒精发酵的研究，其中X溶液用于检测相关的发酵产物。
下列相关分析正确的是（）A.淀粉的水解产物在酵母菌的线粒体基质中氧化，产生丙酮酸与NADHB.呼吸作用产生的ATP和CO2，使装置内培养液的温度升高，体积增大C.在整个发酵过程中，始终关闭气阀或频繁打开气阀都会影响酒精的产生速率D.X溶液是溴麝香草酚蓝水溶液或酸性重铬酸钾溶液，可用于检测CO2或酒精产量4.小麦种子吸水萌发时的呼吸作用过程可分为如图所示的4个阶段。
下列相关说法正确的是A. 第1、2阶段，种子呼吸作用消耗的O2量高于CO2的产生量B. 第3阶段种子吸收水分的主要方式是渗透作用C. 第3阶段，胚根长出，种子的干重将增加D. 从第1阶段到第3阶段，种子胚细胞中的有机物种类将减少5.自闭症儿童，封闭在只有他自己的世界里，就像黑夜里的星星，孤独地闪烁着，他们又被称为星星的孩子。
某药物H3Z是一种蛋白质类的激素，能使人对陌生人产生信赖感，有助于治疗自闭症。
下列有关叙述正确的是（）A.药物H3Z由核苷酸脱水缩合而成B.自闭症患者直接口服少量H3Z可以有效地缓解症状C.组成H3Z的元素主要是C、H、O、N等D.若H3Z由一条肽链构成，水解成两条肽链后，肽键数减少2个6.某兴趣小组釆用两种途径处理鸡蛋清溶液，过程如下图所示。
2020-2021学年重庆渝高中学高一生物上学期期末试卷含解析
2020-2021学年重庆渝高中学高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 这道试题可能需要少部分同学冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是（）A.血液B.神经细胞C.大脑D.神经系统参考答案：B2. 下列能进行光合作用的细胞器是参考答案：D3. 下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是（）A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．将乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中培育成克隆羊参考答案：C4. 正常血清蛋白用电泳的方法，可以看到四个主要部分：血清白蛋白和α、β、γ球蛋白（如下图）。
抗体主要属于 ( )A.血清白蛋白B.α球蛋白C.β球蛋白D.γ球蛋白参考答案：D5. 下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈参考答案：C6. 下列说法中错误的是（）A.果脯在腌制的过程中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B.水分子进出细胞是被动运输C.葡萄糖进入红细胞的需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散D.大肠杆菌吸收钾离子属于主动转运，既要消耗能量又需要依靠膜上载体蛋白参考答案：A果脯在腌制中慢慢变甜，是因为细胞在腌制中死亡，生物膜由选择透过性变为了全透性，糖分于是进入细胞的结果。
故本题选A。
水分子较小，进出细胞是通过自由扩散；B正确；葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，为协助扩散,C正确；大肠杆菌吸收K+既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白。
属于主动运输，D正确。
【考点】本题考查物质的运输方式。
2020-2021学年重庆市渝北中学高三生物第一次联考试题及答案解析
2020-2021学年重庆市渝北中学高三生物第一次联考试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列有关糖类生理功能的叙述，错误的是（）A. 核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一B. 淀粉和糖原是各种生物体的储能物质C. 葡萄糖是重要的能源物质D. 纤维素是植物细胞壁的主要成分2. 醋酸菌是食醋酿造过程中的关键菌种，BQ－1醋酸菌分离自番茄表面，在番茄表面具有很强的生长能力，可应用于番茄果醋的酿造。
该醋酸菌在培养温度低于27.5℃时菌体生长很弱，产酸量低，高于30℃时，培养基中醋酸含量随培养时间延长而下降。
此以外，在工业生产中还要考虑成本问题。
下列相关叙述正确的是（）A.醋酸菌能够在有氧条件下将乙醇氧化为乙酸用BQ－1醋酸菌酿醋时以酒精作碳源最好B.摇床或搅拌器转速可调整培养液溶氧量，酿醋时转速越快越好C.确定醋酸菌培养温度为27～30℃，是因为要考虑到乙酸在30℃以上时挥发量明显增加D.通过基因工程改变该菌株中与醋酸生产相关酶的合成量或活性，可明显增加成本3. 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，某同学在分析某种细菌（每20分钟分裂一次）在营养和空间没有限制的情况下数量变化模型时，采取如下的模型构建程序和实验步骤，你认为建构的模型和对应的操作不合理的一组是（）A.观察研究对象，提出问题：细菌每20分钟分裂―次B.提出合理假设：资源空间无限时，细菌种群的增长不会受种群密度增加的制约C.根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达：N n=2nD.进一步实验观察，对模型进行检验修正：根据N n=2n画出数学“J”型曲线图4. 下图是脾脏局部区域的模式图，℃℃℃℃分别表示不同部位的体液，据图判断下列说法正确的是（）A.若℃中蛋白质含量过高，会导致组织水肿B.血流方向是由乙到甲，则与乙端相比，甲端血液中的营养物质减少、代谢废物增多C.℃中含有核糖体、抗体、尿素、乳酸等物质D.℃渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关5. 端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构，主要由特定的DNA序列与蛋白质构成，其主要生物学功能是保证染色体末端完整复制，使染色体结构保持稳定。
2021-2022学年重庆市七校高一(上)期末生物试卷(附详解)
2021-2022学年重庆市七校高一（上）期末生物试卷一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列有关细胞学说的说法，错误的是（）A. 新细胞是由老细胞分裂产生的B. 运用了完全归纳法C. 为生物进化论的确立埋下了伏笔D. 打破了植物学和动物学之间的壁垒2.下列关于水绵和螺旋藻（属于蓝细菌）的叙述错误的是（）A. 遗传物质都是DNAB. 都能进行光合作用C. 都含有核糖体D. 都含有染色体3.乳腺细胞合成的大分子物质（如乳蛋白）运出细胞的方式是（）A. 自由扩散B. 协助扩散C. 胞吐D. 主动运输4.人体的遗传物质水解后得到核苷酸的种类是（）A. 8种B. 2种C. 5种D. 4种5.绿叶中的叶绿素主要吸收的光谱是（）A. 蓝紫光B. 红光C. 蓝紫光和红光D. 绿光6.磷脂是组成细胞膜的主要成分之一，其元素组成是（）A. C、H、OB. C、H、O、N、PC. C、H、O、ND. C、H、O、P7.下列不是叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点的是（）A. 都有增大膜面积的结构B. 都能产生ATPC. 都是能量转换器D. 都含有相关色素和酶8.如图是三个氨基酸的结构式，由这三个氨基酸按顺序脱水缩合所形成的三肽化合物中，含有的肽键、氨基和羧基的数目依次是（）A. 1，1，2B. 1，2，2C. 2，1，2D. 1，1，39.下列关于生物实验试剂的说法正确的是（）A. 苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘红色B. 酸性的重铬酸钾与酒精反应生成灰绿色C. CO2使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变黄再变绿D. 双缩脲试剂将蛋白质染成砖红色10.下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是（）A. 病毒没有细胞结构，在生命系统的层次中属于个体水平B. 没有细胞就没有组织、器官、系统等层次C. 多细胞生物体的生命活动是在单个细胞生命活动的基础上实现的D. 草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动11.如图为动物细胞和植物细胞部分结构示意图，下列说法错误的是（）A. 图A是植物细胞，因为它有⑦⑨等结构B. ⑤与细胞的有丝分裂有关C. 具有双层生物膜结构的只有②和⑨D. 细胞骨架具有维持细胞形态、锚定并支撑着许多细胞器的作用12.关于生物膜系统的叙述，错误的是（）A. 内质网膜可以通过囊泡转化为高尔基体膜B. 细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点C. 生物膜系统由细胞膜和核膜组成D. 生物膜之间在结构和功能上密切联系，共同完成细胞的生理功能13.如图是细胞核的结构模式图，下列说法正确的是（）A. 蛋白质合成越旺盛的细胞，②的体积越小B. ①容易被碱性染料染成深色C. ③具有两层磷脂分子层D. ①的主要成分是RNA和蛋白质14.下列关于酶的叙述正确的是（）A. 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸B. 酶催化作用的实质是为化学反应提供活化能C. 酶是活细胞产生的，只能在细胞内起催化作用D. 低温下酶的活性很低，但酶的空间结构稳定15.如图曲线a、b表示分子跨膜运输速率与O2浓度的关系，下列分析错误的是（）A. 曲线a代表被动运输，曲线b可能代表主动运输B. 曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要载体蛋白C. 曲线b运输速率达到饱和的主要原因是生物膜上载体蛋白的数量有限D. 温度可影响生物膜的流动性，从而对曲线a、b代表的运输速率产生影响16.如表是某植物细胞在不同浓度的蔗糖溶液中的状态，若将该部分细胞置于一定浓度的物质N溶液中，原生质体（除细胞壁后剩余部分）体积的变化情况如图所示。
2020-2021学年重庆渝高中学高一生物上学期期末试题含解析
2020-2021学年重庆渝高中学高一生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。
该蛋白质至少有氧原子的个数是（）A. n－mB. n－2mC. n＋m D. n＋2m参考答案：C2. 下列物质中可为生命活动直接供能的是（）A. ATPB. 葡萄糖C. 蛋白质 D. 核酸参考答案：A3. 一个DNA分子经连续3次复制后，可以得到的DNA分子数目是：A．2 B．6 C．8D．16参考答案：C4. 某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）A．6、18 B．5、18 C．5、17 D．6、17参考答案：C5. 科学家用含18O的葡萄糖来追踪需氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是A．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→水参考答案：A6. 生物的生命活动离不开细胞，下列有关细胞和细胞学说的叙述正确的是A．细胞是地球上最基本的生命系统，是所有生物结构的基本单位B．细菌细胞没有成形的细胞核和细胞器C．细胞学说的建立过程是施莱登和施旺独立完成的D．细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性参考答案：D7. 请根据如下鼠毛色 (基因F、f)遗传的杂交实验，推测胚胎致死（不能完成胚胎发育)的基因型为 ( )①黑色×黑色→黑色②黄色×黄色→ 2黄色：1黑色③黄色×黑色→1黄色：1黑色A. FF B．Ff C. ff D. 不能确定参考答案：A略8. 下列杂交组合属于测交的是A．EeFfGg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGgC．eeffGg×EeFfGg D．eeffgg×EeFfGg参考答案：D9. 下列关于核酸知识表示正确的是（）A．C、H、O、N→→核酸B．C、H、O、N、P→→脱氧核糖核酸（DNA）C．C、H、O、N、P→→核糖核酸（DNA）D．C、H、O、N、P→→脱氧核糖核酸（DNA）参考答案：D【考点】核酸的基本组成单位．【专题】图文信息类简答题；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）．据此答题．【解答】解：A、核苷酸的连接方式和元素组成错误，A错误；B、DNA由脱氧核苷酸组成，五碳糖是脱氧核糖，含有C、H、O、N、P元素，B错误；C、核糖核酸为RNA，五碳糖是核糖，C错误；D、组成DNA的五碳糖为脱氧核糖，含有C、H、O、N、P元素，D正确．故选：D．【点评】本题的知识点是核酸的分类、基本组成单位和组成成分，对于核酸的分类、基本组成单位和组成成分之间关系的记忆是本题考查的重点．10. 下图是几种常见的单细胞生物，有关该组生物的叙述中错误的是A．图中各细胞都含有两种核酸 B．具有核膜、核仁的细胞是①②③C．②③④一定是异养生物 D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性参考答案：C11. 有关生物膜结构和功能的叙述，不正确的是A. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜、小肠黏膜都属于生物膜系统B. 变形虫的运动依赖于细胞膜的流动性C. 生物膜能把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰D. 生物膜之间可通过囊泡结构的转移实现膜成分的更新参考答案：A生物膜系统是由细胞膜、核膜与细胞器膜所共同组成的一个统一的、复杂的系统，小肠黏膜不属于生物膜，故A项错误；变形虫的运动依赖于细胞膜的流动性，B项正确；生物膜能把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，C项正确；生物膜之间可通过囊泡结构的转移实现膜成分的更新，如内质网和高尔基体之间，D项正确。