新生兼职班主任工作计划

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兼职班主任工作计划
兼职班主任是辅导员的助手、新生的班主任、师兄师姐,在新生管理工作中 扮演着非常重要的角色。兼职班主任的个人形象、言行举止都能潜移默化地影响 着新生,我们工作的好坏、得失,直接关系着新生的成长。因此,提高兼班个人 素质、工作能力,做好兼职班主任工作计划尤为重要。
为了更好地提升自我,合理规划日后兼职班主任工作,我将工作计划制定如 下: (一) 工作目标
在大学,除了出行时可能会遇到的交通、抢劫等不安全因素外,在 校内也存在着失窃、火灾或者意外事故伤害等潜在风险,所以同学们一 定要提高安全防范意识,并增强意外情况发生时的自救能力。 2. 经验传授 (1) 军训小提示
军训是新生入学最早遇到的一个挑战,他们刚到学校还比较茫然、
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心里较为不安,需要兼职班主任告知军训情况以及注意事项,令新生减 少军训时的躁动不安,帮助新生更好地坚持完成军训的磨练。 (2) 团学社、社团意见指导
在同学们还没有带电脑的时候,兼职班主任要多到宿舍走访,主动 与新生交谈,了解他们的情况,兼班可以加新生飞信,加强与同学们之 间的联系。为了更好地促进本班同学的沟通与交流,增进彼此之间的了 解,建立班级 Q 群及班博客非常必要。 (4) 班风的建设
一个优秀的班级需要良好的班风才能保持、进步,良好的班风建设 有助于班级自主运作,使得班级脱离了兼职班主任的指导也依旧能取得 辉煌成就。班风建设包括:形象塑造、德育建设、学风建设、党员建设。 班风的建设离不开形式丰富的各种活动以及主题班会。 (5) 丰富多彩的班级活动
每个人生日都渴望得到亲朋好友的祝福,尤其是离乡背井上大学的 同学。虽然我们不能帮每一位同学庆祝生日,但是可以送个每一位寿星 祝福。安排专人提醒班上同学的生日,让全班同学一起给寿星送上生日
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祝福,把“生日祝福温馨提示”当做常规制度实行。 (2) 班歌、班服、班级口号的制定
每个组织都应该有各自的可识别系统,班级也不例外。当其他人听 到我们的口号、班歌,看见我们的班服就能想起我们班,而且我们制定 班级口号能够振奋人心,穿上班服可增强凝聚力,唱起班歌能团结一致, 有效地打造班级文化。 (3) 建立良好的沟通桥梁
不少大学生都希望加入中国共产党,但是对党的基本情况、历史渊 源并不了解,而且对入党的程序也一概不知,都是走一步算一步。兼职 班主任应该抓好党建工作,不仅要努力发挥党员的先锋模范作用,更要 培养入党的后备力量,为共产党输送更多的人才。 3. 实践教育 (1) 第一次见面会
第一次见面会是全班同学首次聚到一块相互认识和了解的机会,以 往的见面会只局限在简单的自我介绍,其实还可以适当地加上一些表演, 可以是个人秀或寝室合作表演。 (2) 撰写大学生职业生涯规划
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附件:
兼班工作计划具体安排
时间 9月5日 新生报到
9 月 6 日晚
9 月 7 日下午
9 月 8 日晚
9月9日
9 月 9~11 日 军训前期
9 月 12~15 日 军训适应期 9 月 16~20 日 分开训练期 9 月 21~23 日 阅兵加训期 9 月 24 日 阅兵当天
事情 辅导员新生见面会
对师长的尊敬不能停留在打招呼喊一声的层面,而是要同学们发自 内心的尊重、敬佩,尤其是对辅导员工作的理解和配合、支持。礼貌待 人也不能停留在形式上和表面上,而应该做到平等友好相处,互相关心、 谅解。 (3) 遵纪守法、服从管理的意识
南海校区规章制度较为完备,有“早检”、早读晚修、晚上熄灯断网 等制度,需要让同学们了解并理解制度实施的原因,养成自觉遵守学校 规章制度的习惯,形成服从管理的意识。 (4) 班级团队意识
学习学生手册
第一次见面会
优秀学生报告会 选出舍长 下宿舍
与教官打好交道 帮助新生适应军训 了解新生身心情况 记录军训生活点滴
缓和新生情绪
备注 (1)介绍新生辅导员,并简要说明辅导员角 色;(2)共事的兼职班主任做自我介绍;(3) 强调新生入学注意事项;(4)让新生把对于 大学疑惑的问题写下来,第一次见面会集中 解答。 以 PPT 辅助教学的形式开展学生手册学习, 让共事的兼班一同负责教学讲解,并增加新 生大学生活答疑环节。 (1)自制名片:写下姓名、家乡、特长、爱 好,留下联系方式 QQ 和手机号码;(2)介绍 环节:采取自我介绍及第三方介绍相结合的 方式开展,分小组进行介绍;(3)展示环节: 刚才划分的小组进行才艺展示;(4)集中解 答疑问。 邀请本专业内在不同方面表现优秀的学生与 新生进行交流,采取集中宣讲和座谈相结合 的形式。 军训前先选出舍长,军训期间负责督促内务 整理、提醒宿舍内人身财产安全、了解宿舍 成员情况及时向兼班汇报。 简单闲聊,拉拉家常,增进舍友之间及兼班 与同学之间的感情;强调军训注意事项,提 供必要的救护指导。 (1)为教官准备茶水、金嗓子,空闲时候主 动交流;(2)及时了解新生身体状况及情绪 变化;(3)准备好军歌歌词、音乐。 (1)了解新生与教官之间的相处情况,及时 排解矛盾;(2)有空多陪新生,给他们加油 鼓劲儿;(3)参与他们与教官的互动。 (1)积极走访宿舍,了解新生具体情况;(2) 了解新生所分配到的方阵,及时给予心理支 持和鼓励;(3)了解新生与教官之间相处情 况,及时排解矛盾。 (1)22 号放假前要做好安全教育工作,中秋 节当晚欢聚一堂组织晚会或活动;(2)为 9 月份生日的新生统一过生日。 (1)阅兵当天难免有焦虑情绪,及时走访各 方阵,给他们加油鼓劲儿;(2)阅兵结束后, 有人欢喜有人愁,及时安抚;(3)教官离开,
造成一个有纪律、有活力、有凝聚力的优秀团队; (2) 开拓渠道,加强本班同学与其他班级、专业的沟通交流,接触不同年
级的各方面人才,让新生自觉成为优秀的大学生; (3) 用心关怀新生,细心察觉个人的优点,充分发挥新生自我管理、自我
教育的作用,让班级能够靠学生的力量自行运作; (4) 在任兼职班主任一年里,根据不同时间段新生成长的历程,提供适时
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9 月 26 日~30 日
上课第一周
9 月 30 日
10 月 1~7 日 国庆期间
10 月 8~10 日 10 月 9 日
11 月份
寒假前
帮助新生进入学习 状态
军训分享会
班委选拔
国庆放假前的注意 事项
指导班委开展工作 批改大学生涯规划 优秀干部交流会
比赛指导 社会实践 学期总结
难免情绪激动,及时缓解;(4)军训过后, 帮助他们调整状态,回复正常生活 (1)积极主动与新生交流学习情况和感受, 帮忙调整高中学习模式;(2)分享学习心得 和经验,帮助他们适应大学学习模式 (1)播放军训照片、视频,回忆军训;(2) 分享军训的酸甜苦辣,让新生说出自己的感 想;(3)将军训的团结精神巩固,升华为日 后的班级凝聚力,将军训学到的东西作为日 后坚持的动力 (1)让每个新生都有上台发言的机会,尽量 鼓励每一个学生都参选;(2)民主投票选出 适合当班干部的 9 名同学,看情况再进行调 配;(3)特设置“心灵天使”,让想为同学服 务的新生担任,平时发飞信提醒同学们的生 日,同学们也可以找他聊天或帮忙做点小事; (4)把舍长纳入班委团队,努力发挥舍长对 宿舍成员的监督和管理的作用 (1)学生组织、社团等部门选取的初步意见, 大方向指导;(2)布置作业,让新生在国庆 期间撰写大学生涯规划;(3)强调放假期间 新生的人身财产安全问题 (1)建立本班同学人才库,方便同学之间相 互帮忙;(2)建立班 Q 群和博客,建立网络 沟通平台,记录班级成长点滴;(3)评选班 歌、班级口号、班服样板,建立班级可识别 系统;(4)布置班级大本营(留言板、照片); (5)组织开展一次趣味运动会 给新生的大学生涯规划提供指导意见,帮助 他们寻找适合自己的发展道路。 (1)让学生会、团委等不同职务的学生干部 分享他们的干部生涯和感想;(2)新生提出 自己的问题,学生干部为他们进行解答;(3) 总结归纳,为新生提供客观指导;(4)时间 允许,进行简答的面试指导 (1)建立汉语言人才库,将获奖情况登记整 理,方便新生寻求指导;(2)关于参赛活动 的选取和参赛注意事项的传授;(3)针对近 期开展的辩论赛、演讲比赛等比赛进行简单 的指导
适度的指导,包括情感、生活、学习、工作各方面。 (二) 工作安排
我将兼职班主任工作分为四部分:意识教育、经验传授、实践教育和班级文 化建设。这四部分不分先后顺序,一直伴随着新生工作开展进行。
1. 意识教育 正确的意识能够正确的指导人的一切行动,所以给新生树立健康向上的
意识,有利于新生的自我教育、自我管理。再好的制度,人的意识跟不上,
1. 个人目标 努力增强身体素质及心理素质、协调能力、语言表达能力,加强班级管
理、新生管理、心理学知识、安全救护知识等wenku.baidu.com论水平,成为一个综合素质 过硬的兼职班主任。
多渠道获取新生相关信息,了解新生心理状况、生活状况、学习情况, 给予适度的关怀,及时提供必要的帮助,成为一个能够帮助新生、引导新生、 受他们尊敬和爱戴的兼职班主任。 2. 班级管理目标 (1) 帮助新生适应大学生活,并引导他们积极向上地生活,将所带班级打
军训过后各大学生组织、社团陆陆续续开展招新活动,新生对大学 新生活充满了好奇,面对众多的选择分不清方向,这时候需要我们了解 新生的兴趣爱好以及职业规划,为他们提供必要的指导和参考意见。 (3) 参赛经历分享
大一新生参加比赛总是输在经验上,不少新生把大一参赛当做是积 累经验,其实大一就可以利用师兄师姐的参赛经历当做自己的间接经验, 做好更多的参赛准备,提高自己的水平和参赛质量。 (4) 学习心得交流
如果军训以班级为单位集训,同学们的集体观念就会比较强。一般 团学社三大学生组织以及各社团招新后,许多同学都有各自发展的平台, 所以必须在此之前帮助同学们树立“班级是我家”的意识,给他们发挥 的空间,让他们凝聚成一个团结的班集体。 (5) 自律、自强、自爱的意识
新生从高中生到大学生最大的不同就是需要更自律、自强、自爱。 在大学,没有家人的看管与束缚,有了更多的时间和自由,更需要同学 们自我管理、自我克制、自我监督。同学们要自立自强、自尊自爱,要 承认自我并努力实现自我价值。 (6) 安全保护意识
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一起工作都很难开展,所以意识教育尤为重要。意识教育包括: (1) 华师母校的观念
南海校区的学生除了要加强对南海校区具体情况的了解,还要加深 对华师母校的情感。一校三区的格局已确立并逐步发展,同学们在刚入 学时就要了解学校的基本概况,形成“我是华师人”的意识观念。 (2) 尊敬师长、礼貌待人的意识
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大学生职业生涯规划的撰写“逼”着新生第一次认真思考将来的就 业理想以及合理安排大学的四年生活,兼职班主任要认真查看并给予答 复,结合学生实际情况提供必要的指导。此外,兼职班主任要密切留意 学生的情况,帮助同学们朝着正确的方向努力。 (3) 主题班会
主题班会可以当做是常规活动,结合不同时间段同学们的具体实际 和需要确定班会的主题,让同学们自主策划、自行开展,提高他们的主 人翁意识及自我管理的能力。 A. 寝室关系交流会
宿舍是大学生活中最小的家,也是关系最为密切的家,也是最容易 出现问题的地方。良好的寝室关系有利于同学们的学习、生活和工作, 兼职班主任要把宿舍成员关系以及宿舍建设放在重要的位置,除了走访 宿舍,还可以提供一些相互交流、增进宿舍成员情感的机会。 B. 学生工作分享交流会
很多同学都会参与学生工作,但是同班同学之间的工作交流却少之 又少,我们可以创造一个机会,让不同部门、不同职位的学生干部和同 班同学分享自己的工作情况和交流心得。这样有利于同班同学之间相互 了解、相互学习、互相竞争,也可以相互鼓励和支持。 C. 学习动员大会
大学的学习与初高中不一样,更需要自我监督和专研精神,而往往 不少新生从高中“释放”后更倾向于参与活动而不重视专业学习。兼职 班主任务必强调学习的重要性,与他们分享学习心得,并提供辅修、专 升本、考证等信息,抓好学风建设。 (5) 寒暑假实习、兼职意见指导
大学四年寒暑假实习的机会都要靠同学们自己争取,而大一新生往 往不重视寒暑假的社会实践,不少同学敷衍了事。兼职班主任要强调寒 暑假社会实践的重要性,鼓励和引导他们结合自身情况以及将来就业方 向参与实习。 (6) 入党知识及精神传承
期末考试、四六级考试之前举办一个动员大会,不仅可以分享备考 “秘笈”,更重要的是提醒大家考试将至要收拾好心情准备迎接挑战,还 可以互相鼓励和支持,提高大家的士气和信心。 D. 学习表彰大会
一些团总支会开展学习表彰大会,但是本班自己开展的学习表彰大 会可以更加活泼,表彰和鼓励的同学也会更多,这样同学们会更加有信 心,更像是一个庆功大会。 4. 班级文化建设 (1) 生日送祝福制度
一个班级的建设离不开大大小小的活动、会议,每一次的活动都是 他们锻炼的平台,每一个会议都可以成为他们宝贵的精神财富,这些也 是凝聚班集体的必要成分。除了特色团日活动、特产交流会、春游、秋 游、各种经验分享会,还可以让他们结合节日、学校时事等自主策划创 新活动。
08 级汉语言文学谢细榕 二○一○年九月四日
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