2009山东高考满分作文 之见证 题目
……精品文档汇编之2009年山东高考作文题目见证
度米作文汇编之2009年山东高考作文题目：见证见证，是社会、历史、生活的凝聚。
生活中，我们见证了个人悲喜和社会的发展；社会变迁中，许多人或事，是……见证。
请以“见证”为题目，写一篇不少于800字的作文。
The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart.The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。
周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。
面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外桃源。
在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临…许下一个愿望，不乞求去实现，至少，曾经，有那么一刻，我那还未枯萎的，青春的，诗意的心，在我最美的年华里，同星空做了一次灵魂的交流…秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。
2009年山东省高考优秀作文点评四则
听— — 贼 鸠 山 ， 密件 ， 你搜 ， 你 查 。 要 任 任
们却 在 背叛 着 中华 文化 。
有 谁 还 记 得 虞 姬 在 霸 王 面前 凄 凉 的 绝
２０ 年山东省高考优秀作文点评 四则 ０９
口郭 广福
将梅 艳 芳深 深铭记 。 真是 令人 哭笑不得 ， 一个
是 中 国的四 大名旦 之 一 ，一个是 中国流行 音
乐的代表 之 一。难 道京剧 文化真 的要被 流行 音 乐所取 代？ 而我 们正 见证 着这 一 变化 。 文化 兴 衰 由我 们见证 ，我们 同样 见证 着
Hale Waihona Puke 唱 ，有谁 还记得 杨 贵妃在 百 苑 园那无奈 的 忧
伤？ 曲曲经典 在人 们 的误 读 中被 遗 忘 ， 一 在我 们 昂首奔 向经 济大 国的 时候 。我们 也见 证 了
京剧 的衰 退。
你就 是上 天入 地搜 查遍 也看 不见 ，革命 者 顶 天立 地 勇往 无 前— — 《 灯记 》 坚强 的李 玉 红 里
有 了回忆 。
谁 说 历 史 不 能 写 个 人 ，历 史就 是 以 一 个
活生 生的 个人 构 成 ， 采说 ， 古今 一切 文 字 ， 尼 “
余独 爱 以血 书者 ” 。你 就是 以你 的血 ． 的泪 你
刻 下 了 那 独 一 无 二 属 于 你 的 历 史
纳 兰性德 在 《 渌水 亭 杂说 》 中说 “ 间词 ， 花 见证
用， 整散 结合 ， 文章颇 有气 势 。 使
天天读30 满分作文
高一天天读30 满分作文见证2009年山东考生夜晚，星星在我的眼里闪闪发亮，布谷在我的耳旁一个劲地催，一袭春风吹来，吹得我心里愈加烦躁。
多少年了，没有在这样的季节里负犁奋进，真让我有些心酸啊！我懒懒的叼起一根稻草，伤心的咀嚼着那些曾经见证过的风干的往事。
那时节，这样的夜晚，有星星，有晚风，怎会没有煤油来照明呢？主人用柴火点燃煤油灯，发行在灯罩里发出噼里啪啦的声音，如诗歌般整齐而富有韵律。
现在呢，没有了煤油，也没有了煤油灯，只有那遍布屋里屋外街道两旁照彻大地的电灯，圆的，方的，环形的，柱形的，白色的，红色的，让我睡觉也睡不安稳。
现在，那土地再也不需要自己了。
土地有了播种机。
刚有播种机的时候，我就和它赛过一场。
走进田野，我就有一种兴奋的感觉。
欢快的扬扬蹄子，我就套上犁跑了起来，刚开始还能跟得上那播种机。
不一会儿就比它慢了。
艰难的耕完一块地，我明白了:牛怎么能跟不知道疲惫的播种机比呢？我的兄弟们就一个个少了下来。
先是一家卖了，后来就差不多家家都有了。
不是卖掉，就是被杀了卖肉。
不用耕地了，谁还养我们呢？我见证了伙伴们的死亡：调皮的二牛、沉默的黄衣、能干的白点……到现在，整个村子就还有我们寥寥几头了。
要不是老主人和小主人钟爱我，我或许就成为刀下鬼了。
我是一头不用下地耕地的耕牛！牛栏门吱呀一声开了，一阵风过来，给装着空调的牛圈带来泥土的气息。
我享受地闻了闻，我喜欢这气息。
主人领着一群穿着时尚的人进来。
“今晚上我们的活动项目是越野耕地。
大家可以任意的挑选一头牛，牵着他到我们为你们准备的土地上去耕地。
喜欢牛的朋友可以骑在牛的身上，体验一把牧牛童的滋味。
”主人又领来了一群游客。
就是从主人开始“农家游”开始，我的同伴才又开始多了起来，生活环境和生活条件也好了起来，一头牛也开始讲营养和卫生。
牛也要讲营养和卫生，我以前还从没听说过。
白天上山，在一群陌生人的牵引下吃草、休息；晚上下地，陪着一群陌生人耕地。
叫见证过无数人耕地的我来看，这哪叫耕地，懒洋洋的走上几趟，地就到头了，把犁的歪歪扭扭，让我走都走得不舒服。
2009年高考作文分档解析及提升山东卷
2009年高考作文分档解析及提升(山东卷) 高考真题■阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。
在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。
请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度。
②自定立意。
③除诗歌处，文体不限。
④文体特征鲜明。
考题解读这是一道新命题作文。
按词典的解释，“见证”是“当场目睹可以作证的”，或“指见证人或可做证据的物品”的意思。
“见”，看见或经历，“证”，证明。
本题既可以写记叙类文章也可以写议论类文章。
如果写成记叙文，重点在“见”的记叙，“证”只是作为文章的画龙点睛之笔；如果写成议论文，重点在“证”，论述证明，“见”只作为材料或论据的一部分。
引言提示形象地界定了见证的内涵，它有助于考生正确审题，打开思路寻找自己立意的最佳角度。
这段文字提示我们可以从写现实人生和写社会变迁的角度切入，也可以从历史中人或物的角度切入。
也就是说，既可关注现实，又可回顾历史。
从写人生来说，可以找一个具体的物件来见证我们自身的成长；从历史的角度来说，我们接触过的文化名人，英雄伟人，大的历史事件都可看作是某段历史或某种精神成长的见证，应该也能写出好文章。
需要注意的是，不能只是罗列国内外重大新闻，不能只是罗列事实而不阐述自己的认识和感受。
将立意化大为小的最基本的思路是尝试在命题“见证”上递加信息，譬如“……的见证”“见证……”“……见证……”，这样，就会在寻找立意角度进行构思的时候，找到适合自己的、具体的、明确的立意角度，驾轻就熟，轻松写作，充分发挥。
满分赏读见证山东考生姥姥去世以后，她的君子兰一直养在我家里。
每一次看到它，叶子墨绿而浑厚。
一见到它，就好像看到了和蔼可亲的姥姥。
它是我和姥姥一起生活的见证。
爸爸把姥姥的屋子收拾出来。
那盆君子兰开得很灿烂，我坐在角落里抱着它，任凭记忆翻滚，被丢弃——那九年里慈爱而温绵的身影被一点点撕裂。
2009年山东高考满分作文(6篇)
如果对这个题目还是理解不透，那么所给的那段材料表述十分清楚，既解释什么是“见证”，又指出写作的范围。这段材料共两句话。第一句是解释 “见证”这个词的含义。“见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚”，明确指出“见证”既可指个人的经历，也可是社会人生历史的经历，这个“凝聚”一般指重大的社会历史事件。第二句给我们指明了写作的范围，“在生命的历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物有成为历史的见证”，我们即可写现实人生，也可追溯历史人物或事件。可大可小，可远可近，可古可今，可实可虚。
见证，是一首动听的歌；是一段迷人的曲。
童年时，见证是一个漂亮的毽子，是一本爱不释手的小人书，带给我和伙伴无穷的快乐；少年时，见证是一场场难分胜负的球赛，是一次次没完没了的考试。如今，我已经从少年走到了青年，从青年走到了中年。
高考满分作文：山东卷2009年高考作文题点评与解读
山东卷2009年高考作文题点评与解读
本文是高中关于高考满分作文的山东卷2009年高考作文题点评与解读，欢迎阅读。
见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。
在生命历程中，我们见证了人生的悲喜社会的变迁；在历史长河中，许多人或失误又成为历史的见证。
请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：1、自选角度。
2、自定立意。
3、除诗歌外，文体不限。
4、文体特征鲜明。
点评：今年的山东卷作文，是材料作文和命题作文的结合，体现了不在审题立意上过度难为考生的命题宗旨，材料既是一种限制，也是对考生思路的提示。
材料提示我们可以从写现实人生和写社会变迁的角度切入，也可以从历史中人或物的角度切入。
也就是说，既可关注现实，又可回顾历史。
但一定要写清什么见证了什么，开口要小，越具体越好。
这个题目还有一个命题思路是引导学生关注社会热点，关注国计民生。
总之，从社会热点角度可写的东西应该有很多，但一定要统一在一个主题之下。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
山东高考满分作文《见证》
夜晚，星星在我的眼里闪闪发亮，布谷在我的耳旁一个劲地催，一袭春风吹来，吹得我心里愈加烦躁。
多少年了，没有在这样的季节里负犁奋进，真让我有些心酸啊！我懒懒的叼起一根稻草，伤心的咀嚼着那些曾经见证过的风干的往事。
那时节，这样的夜晚，有星星，有晚风，怎会没有煤油来照明呢？主人用柴火点燃煤油灯，发行在灯罩里发出噼里啪啦的声音，如诗歌般整齐而富有韵律。
现在呢，没有了煤油，也没有了煤油灯，只有那遍布屋里屋外街道两旁照彻大地的电灯，圆的，方的，环形的，柱形的，白色的，红色的，让我睡觉也睡不安稳。
现在，那土地再也不需要自己了。
土地有了播种机。
刚有播种机的时候，我就和它赛过一场。
走进田野，我就有一种兴奋的感觉。
欢快的扬扬蹄子，我就套上犁跑了起来，刚开始还能跟得上那播种机。
不一会儿就比它慢了。
艰难的耕完一块地，我明白了：牛怎么能跟不知道疲惫的播种机比呢？我的兄弟们就一个个少了下来。
先是一家卖了，后来就差不多家家都有了。
不是卖掉，就是被杀了卖肉。
不用耕地了，谁还养我们呢？我见证了伙伴们的死亡：调皮的二牛、沉默的黄衣、能干的白点到现在，整个村子就还有我们寥寥几头了。
要不是老主人和小主人钟爱我，我或许就成为刀下鬼了。
我是一头不用下地耕地的耕牛！牛栏门吱呀一声开了，一阵风过来，给装着空调的牛圈带来泥土的气息。
我享受地闻了闻，我喜欢这气息。
主人领着一群穿着时尚的人进来。
今晚上我们的活动项目是越野耕地。
大家可以任意的挑选一头牛，牵着他到我们为你们准备的土地上去耕地。
喜欢牛的朋友可以骑在牛的身上，体验一把牧牛童的滋味。
主人又领来了一群游客。
就是从主人开始农家游开始，我的同伴才有开始多了起来，生活环境和生活条件也好了起来，一头牛也开始讲营养和卫生。
牛也要讲营养和卫生，我以前还从没听说过。
白天上山，在一群陌生人的牵引下吃草、休息；晚上下地，陪着一群陌生人耕地。
叫见证过无数人耕地的我来看，这哪叫耕地，懒洋洋的走上几趟，地就到头了，把犁的歪歪扭扭，让我走都走得不舒服。
2009高考优秀作文展评·山东卷
京奥运， 金融风暴 ， 免费九年义务教育 ， 等等。 所以 ， 考生可利用的作文素材是很多的。 如
果写 成记叙 文 ， 取现 实生 活中 的人或 事 ， 宜选 切入 点要 小 ； 叙述 要细 腻充 分 ， 有个 人 的深
切感 悟 ； 既要有 “ ” 见 的详 细叙述 ， 又要有 “ ” 证 的发 人深 省。 写成议 论文 ， 宜从 大处着眼 ， 选
பைடு நூலகம்
取有积极意义的人物或事件 ， 作为素材； 事实材料必须有严谨的分析论证。需注意的是 ： 无论是写成记叙文还是议论文， 都要突出“ ， 都要有所感悟 、 证”即： 启发。
佳 作 Ｓ ｏ ｈｗ１
成长见证挫折的可贵
◇ 山东一考 生
我 自信 昂扬 地 奔 向 未 来 ， 忍 不 住 回 望 ， 些 与 挫 折 相 伴 的 成 长 日子 。 却 那
想靠近 。我擦干 了泪 水 ， 投身于 书本之 中 ， 我变换 了学 习方法 ， 踊跃 地找 老师讨 论… …是
曩
新ｉ ｉ
的， 我成 功 了 ， 一次 我成 功地 打败 了你— — 挫折 ， 这 并且 学会 了 勇敢地 面 对你 ， 想这 是 我
我成长 的利器 ， 不会将 它丢 掉 。 我
而 你又及 时 出现 了 ， 这 么轻 易让 我投降 吗？笑话 ！ 就 我郑重 宣布要 和挫 折挑 战 ， 也许 你会
鬻
＿ 。囊≯ ∞ 囊 ∞毒 黛 ＿ 曩 嚣
嘲 笑在 放学 后操 场 上那 跑跑 停停 的 身影 ， 也许你 会讥 笑 我坚 持不 住时 快要 放弃 的懦 弱 。 但 是 ， 折 ， 论 怎佯 ， 还是 输 了 ， 我拼 尽 全力 冲 过八 百 米 终点 线 时 ， 知道 我 再次 挫 无 你 在 我
满分作文《见证》(优秀12篇)
满分作文《见证》(优秀12篇)满分作文《见证》篇1我是一面钟，一面正正方方的挂钟。
和其他的挂钟兄弟一样，我的脸上印着1-12的罗马数字，鼻子上挂着时针、分针、秒针这三兄弟。
背部拥有着许许多多精细的齿轮来带动这三兄弟运转，而我的职责是为我的主人准确无误地报告时间。
我是在1991年，就是我出生的那一年遇见我的主人的。
一位胖胖的中年男子，带着笑意指出了挂在最上一排的我，“我就要这一个挂钟了!”他带着骄傲的语气说。
很快，年轻的店员熟练的将我取下，上电池，包装，递上他的手里。
就这样，我开始了我的职业生涯的第一天——秒针“嘀嗒嘀嗒”地响着，意味着我生命的开始。
很快，我被从盒子里拿了出来。
在这里，我第一次看见了我的女主人——他那和蔼的妻子，以及他那两个年轻的儿子。
他们看见我，立马拿起我摸了摸，高兴地说：“这钟可真漂亮呀!”于是我被挂在了墙壁上，居高临下地看着这从未见过的天地，心中暗想——从今往后，这就是我的家!我很珍惜我这个岗位，因此我每日都兢兢业业的工作着。
准确无误的为这一家人播报着一天中的每分每秒。
孩子们看见我，赶紧穿戴好衣服，匆匆忙忙地背起书包冲向学校;大人们看见我，会加快吃饭的速度，迅速骑起了单车赶向工作的岗位——我见证着这个家的繁忙!一秒、一分、一时，我一天天的为这户四口之家播报着时间。
不知不觉我已经在这里待了十二年之久了。
两位中年人的头上已生出了华发，当时的那两个小伙子，已有一位成家了。
家中的家具总是在不停地更换，墙壁已第二次重新刷成了雪白色，地上也贴上了光滑的瓷砖——我见证了这个家的变迁。
2003年，这是对于这个家庭重要的一年。
在这年的一天，全家人都在家中焦急地等待着;他们时不时抬头看看我，不知道是为什么;终于大儿子的一个电话打了过来，全家人都高兴地叫了起来，马上急匆匆地离开了家。
后来，我知道了，那是我的小主人——主人的长孙出生的日子。
随后的几年内，我见证了小儿子的婚礼，家中的小主人们一个一个的诞生——我见证了这个家的发展。
山东高考满分作文：见证
山东高考满分作文：见证千里之行，始于足下，脚下无鞋穷半截，是两句家乡妇孺皆知、家喻户晓的俗话。
收集了见证作文，欢迎阅读。
第一篇：见证芒种已过，又是一年麦收时节。
公路上匆匆行走的联合收割机由前段时间的南下，纷纷变成了北上。
从这些南征北战的收割机的轰喊中，我感觉到了老家里那片麦田收割的日期已经日益临近了。
一个月前我回到老家瞧瞧父母的时候，父亲就叮嘱我说：等到了收麦的时候你可要家来啊!我赶忙答应着，心里知道，干了一辈子农活的父亲，究竟七十多岁的人，如今麦收时确实需要帮手了。
不像以前的麦季，每当我询问回家助收的正确日期时，父亲总是委婉地说：没有空你就不要回来了。
其实，自从毕业后到城里参加工作的二十五年里，每年的麦收季节我都要回家助收的。
这几年的麦收，家家户户都使用了联合收割机，回家帮助麦收，也就帮助装运一下粮食而已。
不像以前的麦收，要用人力、畜力或者是半机械化作业。
劳动量的减轻，倒是缺少了以前过麦口的滋味，这麦收也算是有一点简单了!自打农村执行联产承包责任制后，麦子就成了我们这一带鲁南农村人家的主粮。
麦子的收成关系到全家人一年的口粮问题，所以麦收的重要程度就可想而知了。
农村中的三夏与三秋，是农活最忙的时候，而三夏时间紧、任务重，经常是多雨的时候，假如碰到连阴天，无异于虎口夺粮，那份紧张劲就甭提了，简直就是像过关一样。
所以，过往管麦收时节喊过麦口。
那时，大约离麦收还有一周左右的时候，每家每户都要在自己的地头，把成熟的麦子薅掉一片，整理平坦后，撒上陈旧的麦糠，用碌碡轧实，作为打麦场。
接下来就是用磨好的镰刀，动员全家人一齐上阵，到麦地里往割麦子。
通常是每日晨起就要出工，趁着早上凉快的时候，到地里往割上一段时间。
回家吃过早饭后，再到地里大干一番。
午饭后，一直会在地里干到天快黑的时候，才能回家。
割麦子是一件异常辛劳的活。
头上有烈日在考晒，地上的热风在蒸腾，金色的麦浪在太阳下是那样地炫目刺眼。
在这样的环境下，不用劳动就会大汗淋漓，更何况人要弯着腰，左手揽抓着麦秆，右手用镰刀，一刀一刀地往割。
2009年山东高考作文分析
2009年山东高考作文见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。
在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。
请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度。
②自定立意。
③除诗歌处，文体不限。
④文体特征鲜明。
一、试题解析：“见证”一词，《现代汉语词典》注解：1.动词，“当场目睹可以作证的”，（“当场目睹”可以理解宽泛一些，比通过各种媒体了解到，如虽不在当场但很关心或更有所行动等等，皆可。
）2.名词，“指见证人或可作证据的物品”。
（这样的人或物，应该与被证明的事物有直接的密切的关系。
）要注意“亲历性”，即或自己亲历，或见证物亲历。
脱离此点，可能偏离题意。
（本题目的引导语不理想，多少干扰了部分考生。
1.引导语比较含蓄，部分考生不能理解，因而乱贴标签。
2.引导语的两句话，都是兼及两个词意的，试题也没有“写一方面”之类的提示。
有一定数量的考生两方面都写，文章杂乱。
）“见证”有两个意项，应选一个意项思考。
与其相关事物无限多，重要的是选好自己的写作对象、范围。
本题写议论文、散文、小小说皆可。
但不同文体，材料搜寻和运用、思路结构、表达方式和语言运用都有区别，应该注意。
“见证”的作用、意义，一般认为：1.“见”强调被证事物的真实性、可信性，这是基本点。
它一般不构成文章的主旨（感悟），但与选材、行文关系密切。
2.“证”，如果只是证明“存在”，没有什么意义；如果证明某种道理、精神、情感等，则有意义了，这即是“感悟”。
这感悟与“见”的事物、内容密切相关，如见自己家生活水平提高的情况和过程，可以（证）感悟出“改革开放是中国人民的幸福之路”。
考生写作情况，内容丰富、真切，也比较深刻，八股调、假大空有所减少。
写作类型大体有：（取动词意义的）1.写自己的经历、感受（如母爱、成长、锻炼成长等），2.写国家、人民、民族的经历、感受（如奥运、地震、改革开放等）；（取名词意义的）3.写自己的经历、感受（如某物，比如日记，见证成长、母爱等），4.写国家、人民、民族的经历、感受（如民族精神、古往今来的志士仁人等）。
2009年山东省高考优秀作文展评
恰 当的环 境 描 写 使 文章 更具 情 味 ． 来 清 新 而优 美 读
需要 指 出的 是 ． 文 主题 比较 复杂— — 并 不 仅 仅 本 是反映农村之新貌 ． 还暗含一种淡淡的忧伤 ｆ 似 英雄 无 用武之 地 ） 莫名 的惆 怅 （ 时代 潮 流 淘汰 ） 、 为 。倘 若 说 其 好 ， 是 蕴含 丰 富 、 便 耐人 咀 嚼 ： 若说 欠 缺 ． 那就 是 不够
犁 地认 真… … 让 人 仿佛 走 进 了牛 的 内心世 界 此 外 ．
牛 栏 门“ 呀 ” 声 开 了 ． 阵 风 过 来 ． 牛 圈 带 吱 一 一 给 来 泥 土 的气 息 。 享 受 地 闻 了 闻 ． 喜欢 这 气 息 主人 我 我 领 着 一 群穿 着 时 尚的 人进 来 。“ 晚上 我 们 的活 动 项 今 目是 越 野耕 地 。大 家 可 以任 意 挑 选 一头 牛 ． 牵着 它 到 我们 为你 们 准 备 的 土地 上 去 耕 地 喜 欢 牛 的 朋 友 可
只剩 下 我 们 寥 寥几 头 了 要 不 是 老 主 人 和 小 主 人 钟 爱 我 ， 或 许 也早 成 刀 下 鬼 了 。我 是 一 头 不 用下 地 耕 我
田 的牛 ！
文 另一 出新 处 ， 是 更 大 的 亮 点 所 在 综 观 全 文 ． 也 纯 是 一 头 牛 的 自述 ． 处 带 有 牛 的 特 点— — 喜 欢 耕 地 、 处
以骑 在 牛 身上 ． 验 一 把 牧 童 的滋 味 ” 人 又 领 来 体 主
明 朗、 清晰— — 这ห้องสมุดไป่ตู้恐 怕是 见仁 见 智 的 问题
圈
淡 薄像 那 池塘 里 的 荷 花 ， 淤 泥 而不 染 ， 求 淡 淡 清香 留 于世 。 出 只 福 建 安 溪一 中云 帆 文 学 社
2009年全国各地高考语文满分作文大汇编[14]_16
![2009年全国各地高考语文满分作文大汇编[14]_16](https://img.taocdn.com/s3/m/cc6c683231126edb6f1a1061.png)
后所做的选择，不会忘记他们见证后走的自己的人生之路。
我们更不会忘记当前所发生的事，我们会见证每一个历史性的时刻。
见证是记忆的凝聚，是心灵的观察。
我们在见证人生的喜悲中感悟人生;我们在见证历史的变迁中体味改变。
一生中我们会见证很多事情，让我们做好见证人，见证自我的发展，见证群体的进步，见证祖国的腾飞！懂得见证，学会见证，感悟见证！2009山东高考满分作文题目：见证满分作文6：见证夜晚，星星在我的眼里闪闪发亮，布谷在我的耳旁一个劲地催，一袭春风吹来，吹得我心里愈加烦躁。
多少年了，没有在这样的季节里负犁奋进，真让我有些心酸啊！我懒懒的叼起一根稻草，伤心的咀嚼着那些曾经见证过的风干的往事。
那时节，这样的夜晚，有星星，有晚风，怎会没有煤油来照明呢？主人用柴火点燃煤油灯，发行在灯罩里发出噼里啪啦的声音，如诗歌般整齐而富有韵律。
现在呢，没有了煤油，也没有了煤油灯，只有那遍布屋里屋外街道两旁照彻大地的电灯，圆的，方的，环形的，柱形的，白色的，红色的，让我睡觉也睡不安稳。
现在，那土地再也不需要自己了。
土地有了播种机。
刚有播种机的时候，我就和它赛过一场。
走进田野，我就有一种兴奋的感觉。
欢快的扬扬蹄子，我就套上犁跑了起来，刚开始还能跟得上那播种机。
不一会儿就比它慢了。
艰难的耕完一块地，我明白了:牛怎么能跟不知道疲惫的播种机比呢？我的兄弟们就一个个少了下来。
先是一家卖了，后来就差不多家家都有了。
不是卖掉，就是被杀了卖肉。
不用耕地了，谁还养我们呢？我见证了伙伴们的死亡：调皮的二牛、沉默的黄衣、能干的白点......到现在，整个村子就还有我们寥寥几头了。
要不是老主人和小主人钟爱我，我或许就成为刀下鬼了。
我是一头不用下地耕地的耕牛！牛栏门吱呀一声开了，一阵风过来，给装着空调的牛圈带来泥土的气息。
我享受地闻了闻，我喜欢这气息。
主人领着一群穿着时尚的人进来。
"今晚上我们的活动项目是越野耕地。
大家可以任意的挑选一头牛，牵着他到我们为你们准备的土地上去耕地。
2009高考满分作文佳作点评山东卷：见证
2009高考满分作文佳作点评山东卷：见证曾读过余秋雨先生这样的文字：“我寄情于废墟，我又憎恶废墟。
”余先生的话实在值得思考。
仔细想想，不禁为之一颤，废墟真的见证了太多，它见证着一个民族，一个国家的兴衰与耻辱，一个国家的刚强与坚毅。
他这种复杂的心情倒也值得理解。
圆明园的废墟应该是最难以让人忘怀的吧。
英法联军的火光照亮了整个紫禁城，熊熊的烈火使这“万园之园”顷刻间变为废墟一座。
从而开始了见证中华民族的百年耻辱的历程：天朝大国变为资本主义的附庸，变为殖民地，变为人人可欺的懦弱王朝。
然而它也见证中华儿女不屈的脊梁：农民第一次建立了自己的王朝，台湾人民进行着英勇的反割台斗争，康梁维新解放了国民的思想，中华民国取代了两千多年的封建专制……我想，每一个中华儿女站在这座废墟前的心情都是复杂的，谁也不想看到民族的耻辱，可谁也不想忘记家仇国恨，忘记历史。
忘记历史就等于背叛，中华儿女是做不到的。
如果说圆明园废墟更多的见证的是中华的屈辱，那么xx 年的汶川地震，那一堆堆的废墟，见证的却是天灾下中国人的团结与坚强。
那一刻，是该让世人瞩目的。
地震中的废墟不止一座，每一座都让人胆颤，每一座都让人动容，每一座都让人泪流满面。
废墟看到了温总理对孩子们的鼓励，看到了来自四面八方的志愿者的无私援助，看到了“白橙绿”三色衣服下的奋斗与坚持……地震后的第一座废墟博物馆建成，它几乎涵盖了地震所造成的所有地貌，具有极大的科学价值。
同时他还见证了我们国家的人文关怀，废墟前的默哀更向世人证明：中华民族是伟大的民族，是团结的民族，是坚强的民族。
中华儿女永远不会被打倒。
没有废墟就没有昨天，没有昨天就没有今天和明天。
废墟彰显着自己的价值，见证着文明的进步。
至今，帕特农神庙遗址还被世人景仰，古罗马斗兽场还能激起世人的激情……没有废墟，我们何来进步?我们又怎能进步?当然，并不是所有的废墟都值得保留，那样，地球将变得满目疮痍，见证的只是悲伤。
值得肯定的是，我们决不能忘记废墟，忘记废墟就等于忘记历史。
2009山东卷高考优秀作文
见证风乍起，吹绿了这积满回忆的校园。
窗外的合欢，似一位沉稳的老者，曾等待我的到来，又默默看着我离去。
是这六月的风，轻拂他翠绿的胡须，听他娓娓道来。
曾经、现在抑或将来，他在诉说，可又有多少人愿意倾听？那整齐的教学楼，在杨树哗哗叫嚷中显得沧桑了许多，这又是一个夏季。
渐渐熟悉的面孔会在注视中离开，还会有更多的新面孔等待他的辨认。
他不清楚人们在做什么，在想什么。
他只听这六月的雨声，在黑夜里静静睡去，明天会怎样，他不去想，也无需多想。
懒懒地伏在洁白的架上，藤萝没有忧愁。
她却没见过几个不带忧愁的人。
她曾有美丽的紫色纱裙，现在却换上了碧绿的夏装，从没有抱怨什么，因为她知道那都不属于自己。
不像合欢与傻楞的楼房，他从没有留下学生们哀伤的叹息，尽管每年都会有人在他身边哭泣。
千万不要忘记那矮胖的餐厅。
早午晚饭都要与他共进。
他实在有些吝啬，每每让那些满怀食欲的人空手而归，说他是奸商，他知会笑着默认。
他曾经看到有好多带着人的特有的泪水的学生在狂吃中变得开心许多。
他于是想到人的感情好复杂，他永远猜不透。
那宽阔的操场，终于静了下来。
抹一把泪水，将学生都抛进教学楼，他实在受够了人类无情的践踏。
他终究还是无法放弃那些愉快的回忆。
他曾经和一群白衣的女孩在一起望着天空，静静呼吸；他曾看见那群孩子咬紧牙关，在自己的掌纹中全力奔驰；他还曾希望望见那高考取胜的学子在阳光中灿烂的笑。
想着想着，他落泪了。
“难道就这样走了？”他躺在那儿，看着云飘来飘去。
他们都看见了我的匆忙的背影，他们也将看见我最后的离去。
高中三年，一个字无法概括，一千字也无法诉说，我只用我手中的笔告诉这些注视着我的朋友们，我也记住了你们，在这如歌如诗的日子里。
互为生命的见证吧！这一段跑过的路程不会如烟般过去。
合欢的稳，教学楼的憨，藤萝的美，餐厅的奸，草场的无奈，这些都是我生命的见证，也是我对校园的回忆。
在六月的风中说声再见。
这绿色的校园，会忠实地记住我吧，会永远地记住那些孩子吧？我想会的。
2009全国各地高考满分作文欣赏
2009全国各地高考满分作文欣赏见证山东省临朐第二中学谢斐夜晚，星星在我的眼里闪闪发亮，布谷在我的耳旁一个劲地催，一袭春风吹来，吹得我心里愈加烦躁。
多少年了，没有在这样的季节里负犁奋进，真让我有些心酸啊！我懒懒的叼起一根稻草，伤心的咀嚼着那些曾经见证过的风干的往事。
那时节，这样的夜晚，有星星，有晚风，怎会没有煤油来照明呢？主人用柴火点燃煤油灯，发行在灯罩里发出噼里啪啦的声音，如诗歌般整齐而富有韵律。
现在呢，没有了煤油，也没有了煤油灯，只有那遍布屋里屋外街道两旁照彻大地的电灯，圆的，方的，环形的，柱形的，白色的，红色的，让我睡觉也睡不安稳。
现在，那土地再也不需要自己了。
土地有了播种机。
刚有播种机的时候，我就和它赛过一场。
走进田野，我就有一种兴奋的感觉。
欢快的扬扬蹄子，我就套上犁跑了起来，刚开始还能跟得上那播种机。
不一会儿就比它慢了。
艰难的耕完一块地，我明白了:牛怎么能跟不知道疲惫的播种机比呢？我的兄弟们就一个个少了下来。
先是一家卖了，后来就差不多家家都有了。
不是卖掉，就是被杀了卖肉。
不用耕地了，谁还养我们呢？我见证了伙伴们的死亡：调皮的二牛、沉默的黄衣、能干的白点……到现在，整个村子就还有我们寥寥几头了。
要不是老主人和小主人钟爱我，我或许就成为刀下鬼了。
我是一头不用下地耕地的耕牛！牛栏门吱呀一声开了，一阵风过来，给装着空调的牛圈带来泥土的气息。
我享受地闻了闻，我喜欢这气息。
主人领着一群穿着时尚的人进来。
“今晚上我们的活动项目是越野耕地。
大家可以任意的挑选一头牛，牵着他到我们为你们准备的土地上去耕地。
喜欢牛的朋友可以骑在牛的身上，体验一把牧牛童的滋味。
”主人又领来了一群游客。
就是从主人开始“农家游”开始，我的同伴才有开始多了起来，生活环境和生活条件也好了起来，一头牛也开始讲营养和卫生。
牛也要讲营养和卫生，我以前还从没听说过。
白天上山，在一群陌生人的牵引下吃草、休息；晚上下地，陪着一群陌生人耕地。
叫见证过无数人耕地的我来看，这哪叫耕地，懒洋洋的走上几趟，地就到头了，把犁的歪歪扭扭，让我走都走得不舒服。
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2009山东高考满分作文题目：见证见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。
在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。
请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。
满分作文1：见证见证，是一部永不休止的相机；是一幅浓淡相宜的画卷。
见证，是一首动听的歌；是一段迷人的曲。
童年时，见证是一个漂亮的毽子，是一本爱不释手的小人书，带给我和伙伴无穷的快乐；少年时，见证是一场场难分胜负的球赛，是一次次没完没了的考试。
如今，我已经从少年走到了青年，从青年走到了中年。
见证的将成为历史，一段辉煌凝重的历史。
长江见证了三峡水利枢纽，黄河见证了拉西瓦水电站；塔里木盆地见证了西气东输的豪迈，青藏高原见证了“天路”的神奇；西部大开发见证了党中央的统筹兼顾，振兴东北老工业基地见证了国家的远见卓识……见证的将成为永恒，一阵刻骨铭心的永恒。
北京奥运，我们见证了一场无与伦比的盛会；神七飞天，我们见证了一个民族吹响了向航天进军的号角。
护航编队远赴索马里，我们见证了一个维护世界和平的大国；南极科考载誉而归，我们见证了挑战生命极限的不屈的民族脊梁……见证的将成为笑脸，他们挂在孩子们的嘴角，普通百姓的心窝。
取消农业税，见证了我们党的惠农政策；减免学杂费，见证了我们党的支教政策。
最低生活保障，见证了我们党的温暖；汶川特大地震，见证了我们党始终与人民心手相连。
我们见证了祖国现代化建设每一个坚实的脚步，那样的铿锵有力；我们见证了祖国改革开放每一年可喜的成就，那样的赏心悦目……我们见证了香港、澳门继续保持了繁荣与稳定；我们见证了台湾与祖国大陆的联系从没有象今天这样更加密切；我们见证了祖国在国际社会中的地位不断提高；我们见证了祖国在应对国际金融危机中所制定的“一揽子”计划正逐步发挥作用……三十年弹指一挥间，我们见证的太多太多。
改革开放三十年，我从童年走到了中年。
改革开放三十年，祖国从和平走向了和谐。
我愿做一名记者，用相机见证共和国发展的每一个瞬间；我愿做一名画家，用彩笔见证共和国日新月异的变化。
看到《见证》，我思如泉涌，心潮澎湃……写完《见证》，我意犹未尽，心已醉了！红日初生，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。
古人云：世异则事异，事异则备变。
从板桥书法中折射溢出的创新力道，正是营养和滋补治国理政、昌文兴科的“康庄大道”。
我国已经提出夯实自主创新基础能力的战略思想，创新型国家的实现已不再是遥不可及的梦想。
思想是行动的先导，解放思想已经成为一大法宝。
敢为天下先、与时俱进的中国人正在创新力道挥洒折射的光泽暖辉中薪火相传、继往开来，走进新时代。
美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！2009山东高考满分作文题目：见证满分作文2：见证见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。
在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。
1949年10月1日，伟人毛泽东站在天安门城楼向全世界宣告：中国人民从此站起来了！从那以后，中国赢得了世界的尊重，中华民族自豪地屹立于世界民族之林。
六十年，弹指一挥间。
今天，我们迎来一个辉煌的节日。
今天，我们迎来一个辉煌的盛典。
回眸我们伟大的祖国走过的六十年不平凡的历程，我们心绪激昂，我们豪情万丈，那些感人的场面，那些发烫的日子，一页一页，又在我们心底激荡。
漫长的黑夜里有一个民族，深重的大山下有一个神州。
黑夜里你苦苦挣扎，大山下你忍重负辱。
黑夜里我们渴望黎明，风雨中我们仰望彩虹。
黑夜里开始长途跋涉，探索中始终苦苦追求。
白色恐怖里你不怕担风险，红色风暴中你冲在最前头。
地下工作者开拓的是明天的太阳，冲锋陷阵的高举的是镰刀锤头。
任千斤锁链锁住我的双手，任万般毒刑绞烂我的血肉。
牢狱里的歌声响彻大地，刑场上的婚礼震撼全球。
青春在铡刀前光彩夺目，生命在枪口下永垂不朽。
英雄先烈戳杀不绝，就象不灭的野火翠竹。
英雄先烈血流不枯，就像不仅的黄河源头。
运筹帷幄指点江山，横刀立马穿云破雾。
中国从一场场大火中冲出来，东方的天空从此阳光灿烂。
走过风雨，走过沧桑，迎来共和国灿烂的日出。
中国人民从此站立起来，中国人民从此昂起头颅。
1949，中国一个崭新的日出，中国走向饱含春天体温的大路，中国大地欣欣向荣，中国大地天翻地覆。
中国大地，墒情正好。
春天勤劳的人们忙着耕种，秋天殷实的人们忙着收割，我们把春天种植，我们把幸福托起。
改革开放的鲜花，盛开在960万平方公里的大地。
大手笔挥毫出大神话，在天与地之间云霞升起。
那是我们的梦想，那是我们梦想的光芒。
多少先烈的身躯倒成一尊雕塑，多少先烈的血汇成一条河流，多少先烈对生死苦累不屑一顾，多少先烈待人民大众亲同手足，多少先烈把自己铺成道路，多少先烈把废墟建成高楼。
多少先烈把身体疾劳消瘦，多少先烈把心都无私捧出。
没有走过路的脚，不称其为脚。
没有脚走过的路，可能称其为路。
是改革开放的春风吹醒了祖国大地，是艰苦创业，才有了眼下这美好的幸福生活。
改革开放，为我们祖国建设打造了一幅美丽的宏伟前景。
我们启动改革开放的杠杆，创新是亮晶晶的支点。
让品格的结晶，析出在美丽的心田。
让品格的雨露，滋养美丽的心灵。
过去，她把最贫瘠展现给你。
现在，她把最丰硕的果实呈现给你。
过去，这里狂烈的风沙让你的皮肤粗糙；现在，这里柔曼的湖水让你的肌肤细腻光滑。
历经一次次磨难，见证一次次风雨。
祖国，风风雨雨一路走来。
祖国建设者，以风风火火的工作姿态，与时俱进的工作心态，把我们的祖国建设的繁荣富强。
这是怎样的情怀，脚步有力神情飞扬，那是勤劳的体温，那是智慧的体温，那是坚实的脚步，那是厚实的肩膀。
鼓起创新的翅膀，才会拥有辽阔的天空。
祖国！从你厚重的书卷里，我读到你浓彩重抹的华章。
天空是为翅膀准备的，所以天空才会高远。
路上也会有风，也会有雨，但你能在风雨中，欣赏风景。
中国是盛产传说的地方，盛产传说的地方是幸福的地方。
心灵的天空有多高，发展前景就有多高；仰望有多远，前景就有多远。
只要不在今天的风雨中忧郁，你便会迎来明天的绚丽的彩虹。
没有天空就没有建筑，中国的建设天高地阔。
改革者的步伐铿锵有力，科教兴国的力度壮阔波澜，以其巨大的肺活量，同春天一路呼吸。
我们的步伐迈得铿锵有力，每一次改革开放的力度壮阔波澜。
我们以其巨大的肺活量，同改革开放的春天一路呼吸。
你可以从每一次改革领略一种气势，你可以从祖国发展感受一种速度，你可以从不断建起的楼房仰望一种高度，你可以从祖国不断壮大体会一种力度，你可以从林立的楼群切入视线，你可以从刷新的成果收获惊叹。
这一切，来自祖国人民坚实的脚步；这一切，来自祖国人民厚实的肩膀。
60年的奋斗，一路走来。
一个个力的章节，一个个美的段落。
耕一层云、犁一曲彩虹，我们把春天设计，我们把巨龙的翅膀种植。
打开未来的前景，把辉煌筑起。
和谐的祖国、幸福的祖国。
祖国迈开坚实的脚步，一步步走向未来，一步步走向美好。
见证，共和国翻天覆地的变化。
见证，共和国欣欣向荣的局面。
我们欢欣鼓舞，我们心潮澎湃，我们豪情满怀，我们对未来充满希望。
2009山东高考满分作文题目：见证满分作文3：见证芒种已过，又是一年麦收时节。
公路上匆匆行走的联合收割机由前段时间的南下，纷纷变成了北上。
从这些“南征北战”的收割机的轰鸣中，我感觉到了老家里那片麦田收割的日期已经日益临近了。
一个月前我回到老家看望父母的时候，父亲就叮嘱我说：等到了收麦的时候你可要家来啊!我赶忙答应着，心里知道，干了一辈子农活的父亲，毕竟七十多岁的人，如今麦收时确实需要帮手了。
不像以前的麦季，每当我询问回家助收的准确日期时，父亲总是委婉地说：没有空你就不要回来了。
其实，自从毕业后到城里参加工作的二十五年里，每年的麦收季节我都要回家助收的。
这几年的麦收，家家户户都使用了联合收割机，回家帮助麦收，也就帮助装运一下粮食而已。
不像以前的麦收，要用人力、畜力或者是半机械化作业。
劳动量的减轻，倒是缺少了以前过“麦口”的滋味，这麦收也算是有一点简单了！自打农村实行联产承包责任制后，麦子就成了我们这一带鲁南农村人家的主粮。
麦子的收成关系到全家人一年的口粮问题，所以麦收的重要程度就可想而知了。
农村中的三夏与三秋，是农活最忙的时候，而三夏时间紧、任务重，常常是多雨的时候，如果遇到连阴天，无异于“虎口夺粮”，那份紧张劲就甭提了，简直就是像“过关”一样。
所以，过去管麦收时节叫“过麦口”。
那时，大约离麦收还有一周左右的时候，每家每户都要在自己的地头，把成熟的麦子薅掉一片，整理平坦后，撒上陈旧的麦糠，用碌碡轧实，作为打麦场。
接下来就是用磨好的镰刀，动员全家人一齐上阵，到麦地里去割麦子。
通常是每天晨起就要出工，趁着早上凉快的时候，到地里去割上一段时间。
回家吃过早饭后，再到地里大干一番。
午饭后，一直会在地里干到天快黑的时候，才能回家。
割麦子是一件异常辛苦的活。
头上有烈日在考晒，地上的热风在蒸腾，金色的麦浪在太阳下是那样地炫目耀眼。
在这样的环境下，不用劳动就会大汗淋漓，更何况人要弯着腰，左手揽抓着麦秆，右手用镰刀，一刀一刀地去割。
割麦前要事先选一把长而且柔软的麦子，一分为二，用穗头的那一端相互交*，拧成一个结，叫做打腰子。
将割下的麦子，一把一把地放到腰子上，达到一定数量时，再捆扎结实，这才成就了一个麦个子。
一般人一天也就是能割个几分或者半亩地的样子。
一个麦季，一家人大约要割上四五天或者更多的时间。
一天下来，谁都会腰酸背痛，浑身无力。
说实话，谁也不愿意干，但是作为利益攸关的人，谁也必须得咬着牙受过去。
到地里收割时，还要带着运载的工具，以便在返回的时候把捆好的麦个子运回场里。
然后用铡刀一个一个地铡下去，把麦秸和麦穗头部分开。
麦穗头部分用于打粮食，而麦秸部分则用于打麦草。
越是烈日当头，如火如燎的时候，越要到场里去翻晒麦穗或麦秸。
等到晒得透了，再用牲口拉着碌碡到场上去转圈打粮。
牲口拉着碌碡在场里转圈，我们则可以趁机休息一下，看到上面打轧得差不多了，再赶忙用麦*子把底下的翻上来，等到上下都打遍了，这头遍麦子算打完了。
把麦穰挑到一边垛上，然后再打另一场。
所有头场的麦子都打完，用折子一圈一圈地存好后，再把堆积起来的麦穰摊开到场上，继续打轧一遍，叫做打二穰或者捞二穰。
然后，才轮到晒麦子或者是打麦秸。
打下的麦秸和麦穰垛在一起，就成了麦穰垛，留作喂牲口和冬天家里的烧柴用。
至此麦收的环节才算宣告结束。
那份辛苦，只有亲自参加劳动的人才能体会得到。
那时在电视里、报纸上看到人家机械化收割的镜头，真是羡慕不已。
不用人工收割打场了，该是多么的享受啊！后来，拖拉机的运输代替了人工和畜力拉的地排车；割晒机的使用渐渐代替了用镰刀的功能；脱粒机在场里的轰鸣取代了牲口拉动的碌碡。
而近些年，联合收割机又取代了那些个别环节的机械。
在麦地里转上几圈，麦子就哗哗地从机仓里流淌出来了。