北京市密云区八年级上学期语文期中检测试卷

北京市密云区八年级上学期语文期中检测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、基础题 (共5题；共26分)

1. （5分）经典诗文默写。

（1） ________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（2）一上高楼万里愁，________。（许浑《咸阳城东楼》）

（3）醇翁之意不在酒，________。（欧阳修《醉翁亭记》）

2. （1分）(2018·衢州) 为下面这段文字中的划线字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。

我在南孔的圣境里

盼着你

你在思鲁阁的檐下

xīn kuàng shén yí________

圣泽的风吹进你的胸怀里

儒________（A．rǔ B．rú）学仁爱大义

衢州有礼

我在烂柯的梦境里

和你黑白于局

你驻足好火通明的水亭

光影bān bò________古城楼

在这里

历史沧桑悠悠

衢州有礼

3. （5分）

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是

A . 就算她被悔愧驱遣着将花送回原处，那花也义无反顾地用凋残抗议她的劫掠。

B . 很不习惯那样的他，明明是个性很内敛的人，忽然就变得絮叨起来。

C . 春日无锡的蠡湖像一幅优美的画卷，多姿多彩，令游人瞻前顾后，流连忘返。

D . 父母发愁、焦虑时，不要掉以轻心，要仔细询问，看看自己能否替他们排忧解难。

4. （5分）下面句子中没有语病的一项是（）

A . 学生写作文切忌不能胡编乱造。

B . 刘翔这个名字对中国人很熟悉。

C . 北京申办奥运，既展示传统文化又展现时代风貌，可谓两全其美。

D . 经过全市人民的努力，我市荣获国家园林城市。

5. （10分）阅读下面的文章，完成小题。

《中国诗词大会》之后

【材料一】某校针对学生是否在课外经常阅读诗词进行调查，结果如下图表所示：

【材料二】孔子说：“不学诗，无以言。”强调把学诗当成中国人成长过程中重要的一环。《三字经》、《百家姓》、《千字文》因短小精悍、合辙押韵、朗朗上口、内涵丰富，充分体现了汉语的特征，成为中国传统蒙学的三大经典读物。《唐诗三百首》这样的诗歌精选，早在明清时期就成为经典的启蒙读本。

【材料三】屈原、范仲淹、岳飞、陆游、文天祥、于谦、秋瑾、谭嗣同等古代先贤的诗词，显示出作者在家国危难、民族危亡之时，驱逐鞑虏、保家卫国的民族气节与爱国感情，激励着我们为中华民族的复兴崛起、为实现“中国梦”而努力奋斗。

【材料四】学生不爱学古诗词，首先就是因为它与我们的生活距离较远，且诗歌内容多是根据诗人自身经历有感而发，学生年龄尚轻，人生阅历尚浅，所以难以理解诗歌内涵，看似诗中花草树木，实则都是诗人的情深一片，而学生不能领悟，也不能苛责学生领悟更深。再就是应试教育逼迫我们必须掌握各种相关知识，老师一着急就容易满堂灌，学生就更加反感。家长，社会等大环境也都忽视对学生的传统教育，所以促使学生更在乎背英语单词数学概念之类。

（1）观察材料一的图表，用一句话写出你的探究结果。

（2）根据材料二，三，概括学生阅读经典诗词的必要性。

（3）请结合材料四，为如何在校园推广经典诗词提两条建议。

二、阅读理解 (共4题；共61分)

6. （11分）阅读下文，完成下列小题。

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

（1）解释文中加横线的字。

①有仙则名

②惟吾德馨

（2）用现代汉语翻译下面的句子。

谈笑有鸿儒，往来无白丁

（3）文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么？

（4）请找出文中你喜欢的句子，说说喜欢的理由。

7. （15分）文言文阅读

周噚，江宁人，善丹青②。康熙中，以画龙著名。

尝以所画张于黄鹤楼，标其价日“一百两”。有臬司③某者，登楼见之，赏玩不置，日：

“诚须一百两。”殍即卷遗之，日：“某非必欲得百金也，聊以觇哩世眼耳！公能识之是某知己也当为知己赠。”由是遂知名。

其画龙烘染⑤以云雾，几至百遍，浅深远近，隐隐隆隆，诚足悦目。或谓画龙以云胜固为浔之，而烘染太过，犹非大雅⑥所尚⑦旺耳。

【注释】①周噚(xún)：清代画家，江宁（今江苏南京）人。②丹青：借指绘画。③臬

（niè）司：古代负责刑狱和官吏考核的官员。④觇(chān).观测，窥视。⑤烘染：烘托渲

染。⑥大雅：高才之士。⑦尚：欣赏推崇。

（1）解释下列句子中加下划线的词。

①诚须一百两诚：________

②噚即卷遗之遗：________

（2）用“／”为文中的句子断句。

公能识之是某知己也当为知己赠

（3）用现代汉语翻译文中画直线的句子。

（4）根据文意，用自己的话说说当时人们对周珥绘画作品的不同评价。

8. （15分） (2017九上·兴化月考) 阅读秦媚毳的《爸爸的胳膊长》一文，完成下列各题。

①第一次在婆婆家吃饭，长方形的餐桌，婆婆把公公的餐具放老远，说，你爸胳膊长，远一点也不妨事。

②我不禁笑了，想起来，自己的爸爸也是胳膊长呢——

③小时候，一家人团团围坐，长方形的餐桌旁，爸爸总是坐在最远的地方，什么样的好菜佳肴，都搁置在我们兄妹的眼皮底下。

④我们叭叽叭叽吃得香甜，从没意识到有什么不妥，有什么不爽快。

⑤直到有一天，哥哥读了大学，那一年他第一次从省外回家，带了爸爸爱喝的铁观音，他沏好茶，一圈圈的烟雾氤氲，飘向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑，哥哥说，爸，你坐中间来吧，这会儿可不用体现你的优势了。

⑥爸爸依然跟平时一样，叨唠一句，爸的胳膊长，坐在那里不移动。妈妈在一旁看了，推推他，你这老头子，总是仗势胳膊长咋的？！快，往前凑凑。

⑦从此以后，只要哥哥在家，必然要跟爸爸争抢那最遥远的餐位，哥哥的理由很充分，我个儿比爸高，当然胳膊也比爸长，爸的宝座让我也沾沾。哥哥是不由分说的样子，爸爸也不再争夺，幸福地被他推拥至中间的位置。想是胳膊总是长，一时缩起来不适应，我们发现爸爸夹菜时总是伸长手臂的样子，不禁笑他，爸爸，菜够得到了，不用总是伸胳膊了。爸爸不好意思地笑，习惯了，你们还是把我的宝座还给我吧！