精神障碍的病因及症状学PPT资料61页

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精神障碍的基础知识ppt课件

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养、结缔组织和血液系统等疾病
• 上述因素可以影响中枢神经系统,引起肝
(肺、肾)性脑病、脑膜炎等,均可导致 精神障碍
6
(三)理化因素: 颅脑疾病:颅内肿瘤、颅内损伤、 精神活性物质所致的精神障碍:如大麻、鸦片、 阿托品、镇静药、催眠药 有毒物质:一氧化碳、农药
(四)其它生物学因素:性别、年龄
7
二、社会心理学因素
曲的信念、病态的推理和判断。它虽 不符合客观现实,也不符合所受的教 育水平,但病人对此坚信不移,无法 说服,也不能以亲身体验和经历加以 纠正。
45
特征
• 1.妄想内容与实事不符,没有客观现实基

• 2.妄想是一种坚信不疑、不能为实事所纠

• 3.妄想的内容与自我有关 • 4.妄想的内容具有个人独特性,不为任何
抑制的主要临床表现
3
第一节 精神疾病的遗传:造成精神障碍的因素之一。
如精神分裂症、情感性精神病、偏执性精 神障碍、人格障碍
• 某些神经症也具遗传倾向,但它属于多基
因遗传方式。
• 多基因遗传病是遗传因素和环境因素共同
作用所致
5
(二)躯体因素
• 感染:急性、慢性躯体感染和颅内感染 • 躯体疾病:内脏器官、内分泌、代谢、营
11
• 生物学因素和心理社会因素,即内因
和外因在精神疾病的发生中共同起着 决定性的作用。但两者的作用并非平 分秋色,在不同的精神疾病中,不同 的致病因素起的作用大小不同。
12
第二节
精神疾病的诊断 分类学
13
目的
• 把种类繁多的不同疾病按各自的特点
和从属关系划分出病类、病种与病型,
并列成系统,这样不但可加深对疾病 的研究与认识,也有利于诊断、治疗 与护理

精神障碍的常见症状与诊断ppt课件

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应。
03
嗜睡:表现为白天睡眠 过多,影响正常生活和
工作。
05
•·
02
昏睡:表现为持续的深
04
度睡眠状态,唤醒困难。
03
精神障碍的诊断
诊断方法与流程
01
02
03
04
观察与评估
通过观察患者的行为、言语、 情绪等表现,评估其精神状态

病史采集
了解患者的家族史、用药史、 既往疾病史等信息,以辅助诊
断。
体检与辅助检查
心理治疗
心理治疗是精神障碍治疗的另一重要手段,主要通过认知行为疗法、心 理动力学疗法、人本主义疗法等来帮助患者调整心理状态,提高应对能 力。
心理治疗需要患者与医生建立良好的沟通关系,积极参与治疗过程,并 努力克服心理障碍和情绪问题。
心理治疗的效果取决于患者的积极配合和医生的经验水平,患者应在治 疗过程中保持耐心和信任,不要轻易放弃治疗。
01
02
意志与行为障碍表现为
意志减退、缺乏动力和
•·
兴趣,以及行为异常等。
03
意志减退:表现为缺乏 目标、决心和行动力, 对生活和工作的兴趣降 低。
04
行为异常:表现为冲动 控制障碍、刻板行为、 自我伤害等。
意识障碍
意识障碍表现为意识清 晰度降低、意识内容改 变等,如昏迷、昏睡、
嗜睡等。
01
昏迷:表现为完全丧失 意识,对外界刺激无反
地融入社会。
05
精神障碍的预防与控制
提高公众认识与减少歧视
增强公众对精神障碍的认知
通过宣传教育活动,提高公众对精神障碍的认知和理解,减少对精神障碍患者的 歧视和偏见。
促进社会接纳与支持
倡导社会各界对精神障碍患者的关注和支持,为他们创造一个包容、友善的社会 环境。

精神障碍病因学PPT参考幻灯片

精神障碍病因学PPT参考幻灯片
(一)染色体畸变
1.常染色体数目异常 :21-三体综合症 2.性染色体数目异常 :Klinefelter综合症、
Turner综合症 3.染色体结构异常:包括染色体的断裂、缺
失、重复、倒为和移位
(二)单基因病 :如苯丙酮尿症 (三)多基因病 :精神分裂症、心境障碍
11
遗传学新进展
34
①心理素质缺陷常为各种有害因素,特别 是精神刺激致病提供有利条件。
②健全的心理素质则对个体抵御有害因素 的侵袭起保护作用。
③人格特征对精神障碍的发病和症状表现 起赋形或修饰作用。
35
㈡心理应激
一般称精神刺激,或精神创伤 通常来源于生活中的各种重大事件,统
称生活事件(1ifeevent)
22
(五)肝性脑病所致的精神障碍: 病因及发病机制
⑴循环障碍学说:门静脉中有毒物质经体循环至脑,引 起大脑功能紊乱
⑵神经递质学说:来自肠道的某些芳香胺类物质,这些 物质与NE、DA相似,产生竞争性作用,使神经突触 传递发生障碍
⑶氨中毒学说:肝性脑病血氨增高只占80℅,肝性脑病的 发病机理仅用氨浓度增高来解释显然是不够的
★近来发现有些儿童在链球菌性咽炎后突然出现强迫症的表现
18
三、化学物质
1.成瘾物质(酒精) 2.医用药物:如肾上腺皮质激素、抗胆
碱能药物中毒等 3.工业毒物:汞中毒、铅中毒 4.农药:有机磷中毒所致精神障碍 5. 食物 :毒蕈中毒 —“小人国”幻觉 6.一氧化碳:“假愈期”
激素可通过“三多一少”引起单胺氧化酶活性 增强,导致抑郁
所谓“三多”是指孕激素多、雄激素多和催乳 素多,“一少”是指雌激素少——单胺氧化酶 活性增强——单胺↓——抑郁

精神科症状学 ppt课件

精神科症状学  ppt课件

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34
5、思维插入
又称思维被强加,病人感到思考过程中不受 自己意愿支配地被别人强加了不属于自己的思 想,即脑子里被插入了别人的思想。思维插入 多见于精神分裂症。
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35
6、思维云集
又称强制性思维,指不受病人支配,大量思 想强制性地涌现在头脑里。内容常杂乱多变, 出乎病人意料,有时甚至是他所厌恶的,常突 然出现,迅速消失。思维云集多见于精神分裂 症。
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1、♥ 思维奔逸
特点是思维活动多、转变快,联想加速,新概 念不断出现且内容丰富。 病人表现为健谈、语速快,诉述自己反应快, 头脑灵活。病人的思维和言语极易随环境改变 (随境转移);说话时,上下句之间的字或词出 现同音或押韵(音联);某些词汇、句子出现意 义上的相近(意联)而转换主题。多见于躁狂症。
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病例:幻嗅

一患者坚信他闻到的气味是坏人故意放的,从而强化了被 害妄想,病人表现棉球塞住鼻孔、拒食,诊断精神分裂症。
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22
病例:幻听
女性,26岁,精神分裂症偏执型患者入院后常给工 作人员说听到空气中传播的流言蜚语,说:“我这个女 人不正经,作风不正派,讲我在家炒菜时加盐和糖之类 的调味品,是在菜中放白粉,公安局要来找我,叫我立 即离开南通”。
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7、强迫性思维
又称强迫观念,反复出现的概念或思维,病 人明知毫无必要甚至是荒谬的,力图摆脱,却 不受自己意愿支配,难以做到,因而非常苦恼。 常伴有强迫动作。强迫性思维多见于强迫症。
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8、思维散漫
思维的目的性、连贯性和逻辑性异常。病人 联想松弛,内容散漫,使人感到交流困难。思 维散漫多见于精神分裂症,严重时可发展为破 裂性思维。

精神障碍病人的护理症状学演示文稿

精神障碍病人的护理症状学演示文稿
•妄想知觉
•妄想心境
–继发性妄想
第26页,共61页。
按妄想的内容分类
临床上最常用
1. 被害妄想
2. 关系妄想
3. 物理影响妄想/被控制感 4. 夸大妄想 5. 罪恶妄想
6. 疑病妄想 7. 钟情妄想 8. 嫉妒妄想 9. 被洞悉感
第27页,共61页。
妄想
1.被害妄想:某些人或集团对他进行不利的活动。
第18页,共61页。
1、思维联想障碍
2)思维迟缓 这是一种抑制性的思维联想障碍,以思维活动显 著缓慢,联想困难,思考问题吃力,反应迟钝为 特征。病人言语简单,语量减少,速度缓慢,语 音低沉,回答困难,自称脑子变得迟钝了,并为 此苦恼、着急。 是抑郁症的典型表现之一。
第19页,共61页。
1、思维联想障碍
• 柯萨可夫综合征(Korsakoff′s syndrome) 当虚构与近事遗忘和定向障碍同时出现。
第45页,共61页。
六、智能障碍
智能:既往获得的知识、经验,以及运用 这些知识和经验来解决新问题、形成新概念的 能力。智能活动与思维、记忆和注意密切有关。
• 5)破裂性思维:病人在意识清楚的情况下, 思维联想过程破裂,缺乏内在意义上的连贯 和应有的逻辑性。虽然单独语句结构和文法 正确,但主题与主题之间,或语句之间缺乏 内在意义上的联系。病人对此毫无觉察,严 重时,词语杂乱堆积,“语词杂拌”。
第21页,共61页。
1、思维联想障碍
6)病理性赘述:这是以思维过程中主题转
定 向 力 障 碍
第4页,共61页。
一、感觉障碍
• 感觉(sensation)是大脑通过感觉器官对客观事物个别属性
的反映,其障碍有:
感觉障碍

精神障碍的症状学定精品PPT课件

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程; 回忆是痕迹的重新活跃或复现。
对既往感知的事物不能回忆称作遗忘。
临床上常见的记忆障碍如下: 1.记忆增强(hypermnesia)
病态的记忆增强,对病前不能够且不 重要的事都能回忆起来。主要见于躁 狂症和偏执状态患者。 2.记忆减退(hypomnesia) 是指记忆的三个基本过程普遍减退。
视物变形(视物显大症,视物显 小症)、视物错位
患者感到周围的人或物体在大小、 形状、体积等方面发生了变化。
视物变形症
(2)空间知觉障碍: 患者感到周围事物的距离发生改变。
(3)时间感知综合障碍: 患者对时间的快慢出现不正确的知觉 体验。
(4)非真实感(derealization): 患者对周围事物和环境感到发生了变 化,变得不真实。
按幻觉体验的来源分为:
真性幻觉(genuine hallucination): 患者体验到的幻觉形象鲜明,如同外 界客观事物形象一样,存在于外部客 观空间,是通过感觉器官而获得的。
假性幻觉(pseudohallucination):
幻觉形象不够鲜明生动,产生于患者 的主观空间如脑内、体内。幻觉不是 通过感觉器官而获得。
第一节 概 述
异常的精神活动通过人的外显 行为如言谈、书写、表情、动 作行为等表现出来,称之为精 神症状。
研究精神症状及其产生机制的 科学称为精神障碍的症状学, 又称精神病理学 (psychopathology)。
第一节 概 述
为了判定某一种精神活动是属于病态或属正 常,一般应从三个方面进行对比分析: ①纵向比较,即与其过去一贯表现相比较。 ②横向比较,即与大多数正常人的精神状态 相比较。 ③应注意结合当事人的心理背景和当时的处 境进行具体分析和判断。
(二)知觉障碍

精神障碍的症状学PPT课件

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精神障碍的症 状学PPT课件
汇报人:XXX
01 02 03 04 05 06
精神障碍的症状表现 精神障碍的类型及特点 精神障碍的症状发展过程 精神障碍的症状对个体和社会的影响 精神障碍的症状评估与诊断 精神障碍症状的干预和治疗
目 录
01
精神障碍的症状 表现
精神障碍的症状表现
感知觉障碍是精神障碍的症状之一,表现为感觉过敏、 感觉减退、内感性不适等。
02 思维迟缓
患者会出现思维迟缓、反应迟钝等症状,表现为言语减 少、语速变慢等。
03 意志活动减退
患者会出现意志活动减退、不愿与人交往等症状,生活 变得被动。
缓解期症状
精神状态稳定
在缓解期,患者的精神状态 相对稳定,症状得到一定程
度的缓解。
轻度残留症状
虽然处于缓解期,但仍可能 存在一些轻度的残留症状,
生理症状
精神障碍可能导致 各种生理症状,如 失眠、食欲不振、 体重变化等。
心理症状
精神障碍可能导致 各种心理症状,如 焦虑、抑郁、幻觉 和妄想等。
社会功能
精神障碍可能导致 个体在社会功能上 的障碍,如社交困 难、工作能力下降 等。
对家庭和社会的影响
01
家庭关系
精神障碍的症状可能导致家庭成员间的 关系紧张,甚至出现疏远和冲突。
诊断标准与 流程
01
诊断标准
诊断精神障碍的症状学需 根据国际通用的诊断标准, 如DSM-5或ICD-10。
02评Βιβλιοθήκη 流程评估精神障碍的症状需经 过一系列的步骤,包括收 集病史、进行体格检查和 心理评估等。
03
专业诊断
精神障碍的症状评估与诊 断需要由专业的精神科医 生进行,以确保准确性和 可靠性。

精神障碍的病因与分类.精选PPT

精神障碍的病因与分类.精选PPT

出各种神经症和某些精神障碍样症状。 8包童括年内和性脏少各格年器期因官的素、多内动分障泌碍、、代品谢行、障营碍养、和情胶绪原障病碍等疾病,导致脑缺氧、脑血流量减少、电解质平衡失调、神经递质改变等引起精神障碍。
自然病程多迁延,呈反复加重或恶化,但部分患者可保持痊愈或基本痊愈状态。
男性常因饮洒、吸毒、外伤、性病、感染等机会较多, 男性性常别因饮年洒龄、因吸毒素、外伤、性病、感染等机会较多,易患酒依赖、脑动脉硬化性精神障碍、颅脑损伤性精神障碍等。
精神障碍的病因与分类
(优选)精神障碍的病因与分类
3.
内容导航
第一节精神障碍的病因 第二节精神疾病的分类
第一节 精神障碍的病因学
精神障碍的病因学
❖精神障碍病因学是复杂而又十分重要的课题,是目前精神病学中急需研究和解 决的主要内容之一。前人对精神障碍的病因做了大量探索性研究。一般认为精神பைடு நூலகம்活动异常的发生与生物、心理以及社会等多种因素有关
遗传性是否显现,由患者病前和发病当时的社会环境 对患者的影响来决定。
生物学因素
遗传因素 性格因素 性别年龄因素 器质性因素 神经生物改变
(二)性格因素
性格
指先天素质和后天习得性综合形成的个体精神活动模 式。即个体的神经系统解剖、生理生化等特点所形成 的不同信息内容与综合分析等功能,构成了特有的神 经系统兴奋性与稳定性,表现为不同反应强度、速度、 觉醒程度和情绪。
乏 ❖ 躁狂症病人的去甲肾上腺素过高 ❖ 孕产期、老年期病人的性激素水平不平衡
心理因素
生活事件 自然灾害
二、心理因素
生活事件
自然灾害
生活事件包括从婴 幼儿到老年期一生 中所遇到的各种生 活事件。
强烈而急剧的应 激事件,可引起 短暂或持久的精 神障碍

精神障碍的病因及症状学PPT课件

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到痛苦。如牵拉 挤压 游走 蚁爬等。 • 常见:神经症,精神分裂症, • 抑郁状态,脑外伤。
13
知觉障碍
• 1 错觉: • 对客观事物的歪曲的感知。绳看成
蛇。某病人将对面阳台上的猫看成 一只老虎。多见谵妄和精神分裂症
14
知觉障碍
2 幻觉: 没有现实刺激而产生的虚幻的知觉。
• 1)听幻觉:又称幻听,内容多种多样。最常见 言语性幻听,声音清晰
• 5)触幻觉:病人感到体表有一种奇怪的麻木感, 刀刺感,电击感,虫爬感……)
17
知觉障碍
• 6)内脏幻觉 指病人感到自己的某一藏器或部分躯体内扭转、 穿孔、破裂等
• 多见于精神分裂,抑郁症
18
知觉障碍
• 3 感知综合障碍: • 指对事物本质能正确的认识,但对其部分属性如
形状歪曲的知觉。病人感到外界事物的大小,形 态,体积等发生变化。
10
感觉障碍
• 2 感觉减退 • 对外界的一般刺激的感受性降低。如 强烈的疼
痛感觉不到,觉得外面的颜色变的暗淡,颜色看 不清,严重时对刺激不产生任何反映称为感觉消 失。常见:抑郁 木僵
11
感觉障碍
• 3 感觉倒错 • 对外界刺激产生与正常人不同性质或相反的异
常感觉。常见:癔症
12
感觉障碍
4 内感不适 指机体存在模糊的异常不舒适的感受。主观感
• 2)视幻觉:又称幻视,内容丰富多样,常见谵 妄、精神分裂症
15
知觉障碍
• 3)嗅幻觉: • 闻到一些难闻的不愉快的难闻的气味。[腐烂味 农
药味 煤油味] 常见于精神分裂 • 如患者在妄想的支配下坚信他所闻到
的气味是坏人故意放的----拒食。
16
知觉障碍

精神障碍的常见症状与诊断PPT课件

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8.品童行年障和碍少、年情期绪多障动碍障碍
病人的肢体任人摆布,即使是不舒
服的姿势,也较长时间似蜡塑一样维持不动,见 1 品恐行惧障症碍(恐、怖情症绪)障碍
概念之间联想的断裂,建立联想的各种概念内容之间缺乏内在逻辑 病见理于性 癔遗症忘及精神部分裂或症全紧部张地型不。能回忆以往的经验。
并经常保持一种固定姿势 。见于精神分裂症 幻一觉、精指神没障有碍现的实诊刺断激原作则用于感觉器官时出现的知觉体验,是一种虚幻的知觉。
见(于二癔 )症精及神精障神碍分的裂诊症断紧标张准型。 8DS童M年(和《少美年国期精多神动障障碍碍诊、断品与行统障计碍手、册情》绪障碍
• 蜡样屈曲 989.童待年分和类少的年其期他多精动神障障碍碍
破裂
概念之间联想的断裂,建立 联想的各种概念内容之间缺 乏内在逻辑
赘述
思维活动停滞不前 ,做过 分详尽的累赘描述 .见于 癫痫、脑器质性及老年性 精神障碍
思维 中断
思维 插入
思维 化声
思维 扩散
病人无故思维过程 突然出现中断 ,诊 断精神分裂症
病人感到有某种思 想 ,是别人强行塞
入其脑中,诊断精神 分裂症
痴呆病人退。
• 病理性遗忘 部分或全部地不能回忆以往的经验。 • 错构 对过去曾经历过的事件,在时间上出现错误回忆,
并坚信不移 .见于老年性、动脉硬化性、脑外伤性痴呆和 酒精中毒性精神障碍。
• 虚构 由于遗忘,病人以想象的、未曾亲身经历过的事件
来填补自身经历的记忆缺损 .见于各种原因引起的痴呆。
(思四维)联思想维障障碍碍
学习指导
你知道精神病人表现如何吗?与躯体 疾病病人的表现有什么不同?本章重点: 精神症状的特点及常见精神症状;难点: 常见精神症状

精神障碍症状学PPT课件

精神障碍症状学PPT课件
是一种虚幻的知觉。 3、感知觉综合障碍:视物变形、自身感知综合障碍、时间空间 感知综合障碍、非真实感。
知觉障碍
(1)根据器官:幻听、幻视、幻味、幻嗅、幻触、内脏幻觉 (2)根据来源:真性幻觉、假性幻觉 (3)根据条件:功能性幻觉、反射性幻觉、心因性幻觉、入睡前
二、思维障碍
思维 是人脑对客观事物的间接概括的反映,是人类认识活动的
一、思维形式障碍;二、思维内容障碍;三、超价观念
三、注意障碍
注意 是指个体的精神活动集中地指向于一定对象的过程。注意
的指向性表现出人的心理活动具有选择性和保持性特点。注意的集 中性使注意的对象鲜明和清晰。注意过程与感知觉、记忆、思维和 意识等活动密切相关。
注意分为两种:
A 、主动注意又称随意注意
的变化。 临床上常见的意识障碍,以意识清晰度降低为主,有嗜睡、混浊、
昏睡、昏迷,其他有意识范围缩小意识内容变化。
意识障碍
意识清晰度降低
嗜睡 : 意识清晰度轻度降低,呼叫后能正确交谈。 意识混浊:强烈的刺激才能引起病人的反应、有定向障碍。 昏睡:意识清晰度较前更降低。 昏迷:意识完全丧失,对任何刺激无反应。 朦胧状态:意识清晰度下降、范围狭窄。 谵妄状态:意识清晰度下降,并有大量幻觉、错觉。
思维障碍
二、思维内容障碍 妄想 是一种病理性的歪曲信念,是病态的推理和判断,有以下特征:
① 信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不移; ② 妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关; ③ 妄想具有个人独特性; ④ 妄想内容因文化背景和个人经历而有所差异,但常有浓厚的时代色彩。
常见妄想包括:
b. 情感稳定性的改变
1、情感不稳 表现为情感反应(喜、怒、哀、愁)极易变化,从一

精神障碍的病因和症状PPT

精神障碍的病因和症状PPT

精神障碍的流行病学
01
发病率
精神障碍的发病率较高,不同类型的精神障碍发 病率有所不同。
02
影响因素
遗传、环境、心理社会因素等都与精神障碍的发 生有关。
精神障碍的危害
疾病负担
精神障碍可以导致患者的生活质量下降,影响工 作和学习,给家庭和社会带来负担。
自杀风险
精神障碍患者自杀的风险较高,需要得到及时的 诊断和治疗。
诊断方法与工具
临床访谈
通过与患者进行深入的交流,医生可 以了解患者的症状、病史、家族史、 社会功能等信息,从而进行初步的诊
断。
身体检查
进行全面的身体检查,以排除其他潜 在的生理疾病对精神障碍的影响。
心理评估
通过标准化问卷或量表,评估患者的 心理状况,如智力、情绪、人格特点 等,为诊断提供参考。
诊断共识
精神障碍的诊断需要多方面的信息和 专家共识,医生需要综合考虑患者的 症状、体征、病史、家族史等,并结 合诊断标准作出判断。
治疗策略与方法
药物治疗
根据诊断结果,医生会为患者开具相应的药物,如抗抑郁 药、抗精神病药等,以缓解症状,改善生活质量。
社会支持
社会支持对于精神障碍的治疗和康复非常重要,包括家庭 支持、朋友支持、社区支持等,可以为患者提供情感支持 和实际帮助。
02 情绪调节能力
情绪调节能力较差的人,更容易出现情绪波动和 焦虑、抑郁等精神障碍。
03 认知功能异常
认知功能异常可能导致精神障碍,如精神分裂症 、焦虑症等。
社会环境因素
01
02
03
社会压力
长期的社会压力可能导致 精神障碍,如抑郁症、焦 虑症等。
家庭环境
家庭环境不良、家庭关系 紧张等可能导致精神障碍 ,如抑郁症、焦虑症等。

第二章精神障碍基本知识-PPT课件

第二章精神障碍基本知识-PPT课件
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年龄
儿童期,由于整个精神发育和心理活动还未 达到成熟阶段,处于幼稚情感和原始行为时 期。偶可出现儿童期特有的症状或疾病。如 行为障碍(自闭症、多动症)、神经症或精 神分裂症等。
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年龄
青春期,由于分泌系统改变和植物神经机能 不稳定,这时若遇心理因素往往易患神经症 或精神分裂症、躁狂抑郁症。
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异度空间--幻觉
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(二)思维障碍
思维 是人脑对现实概括的、间接的反映,是人
类特有的认识活动的最高形式。具有具体性、连贯 性、目的性、逻辑性、和实践性的特征。
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思维障碍分三个方面 ◇ 思维过程障碍:主要表现为联想速度与联想
途径的变化。
◇ 思维形式障碍:主要表现为概念的运用、判 断、推理方面的逻辑紊乱 ◇ 思维内容障碍:主要表现为思维表达的内容 明显违反客观现实。
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第二章 精神疾病的基本知识
一、与精神障碍发生有关的因素(病因学)
生物学因素
遗传 体质因素 性格因素 性别和年龄因素 器质性因素:感染、躯体疾病、中毒 、颅脑外伤 神经生物化学改变
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遗传
最重要的精神障碍致病因素之一,但并不是唯 一因素,也不是肯定的单基因遗传,一般认为 是多基因相互作用提高了精神障碍的"危险性" 或者可能性。 以精神分裂症为例,即使是单卵双生,同病率 也不到50%。正常人的终生患病率约1%,而 精神分裂症患者家属的终生患病率也只有10% 左右。
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按妄想的内容分类
夸大妄想:多发生在情绪高涨的背景上,内容常因 时间、环境、病人的文化水平和经历而有很大不同 。如认为自已是国家主席、发明家、科学家,拥有 至高无上的权力,有不计其数的财产等。 被害妄想:病人无中生有地坚信周围某些人或某些 集团,对他进行不利活动,进行打击,陷害,谋害 ,破坏,可出现拒食,拒药,冲动。 罪恶妄想:病人无中生有地坚信由于自己的贪污、 受贿、玩忽职守等不良行为,给国家、单位造成不 可挽回的损失,犯下了不可饶恕的罪行,但又说不 出犯罪的具体内容与经过。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 2思维迟缓 与思维奔逸相反,表现为思维活动显著减 慢,联想困难,思考问题费力,语量少, 语速慢,语音低沉,反应迟钝。常见抑郁 症
思维形式障碍
• 3思维贫乏: 以思想内容空虚且概念词汇贫乏为特征,表现为 沉默少语,交谈时内容空洞、单调,总是以不知
道,忘了,来回答问题。是精神分基本特征之 一。
思维形式障碍
思维形式障碍
• 13 刻板语言 • 机械刻板重复某一无意义的词或句子。如总是重
复 ‘给我做手术吧,给我做手术吧。’ • 14 模仿语言 • 模仿周围人的说话,别人说什么,他就跟着说什
么。
思维内容障碍
• 最常见症状是妄想。 • 妄想是一种在病理基础上产生的歪曲的信念、病
态的推理和判断。特点是不符合事实,但病人坚 信不疑,无法说服,也不能以亲身体验和经历加 以纠正。
妄想分为
• 1被害妄想 • 2关系妄想 • 3夸大妄想 • 4罪恶妄想 • 5疑病妄想
6钟情妄想 7嫉妒妄想 8影响妄想 9内心被揭穿感
• 1被害妄想
• 病人无端坚信周围人对他不利,自己或亲人遭 受迫害。如认为有人对他监视、打击、陷害、 放毒。在妄想的支配下,可绝食、拒药、逃跑 、自杀、自卫等。见于精分、偏执狂。
思维形式障碍
• 11 持续语言: • 病人单调的重复某一概念,或对于不同的问题总
是用同一个回答。癫痫性精神障碍,器质性精神 障碍
思维形式障碍
• 12 重复语言: • 总是重复一句话的最后几个字或词,不因当时的
环境影响而产生变化。如这是一个什么问题.问 题.问题..。多见于癫痫性精神障碍,脑器质 性疾病。
3 感知综合障碍
• 1)视物变形症: 2)空间感知综合障碍: 3)非真实感 4)自我感知综合障碍
二 思维障碍
• 思维障碍: 思维形式障碍 思维内容障碍。
思维形式障碍
• 1思维奔逸: • 思维活动量增多和转变快速。 • 表现联想速度加快、语量增多、新的概念
不断涌现,内容丰富。常见于躁狂症
思维形式障碍
感觉障碍
• 2 感觉减退

对外界的一般刺激的感受性降低。如 强烈的
疼痛感觉不到,觉得外面的颜色变的暗淡,颜色
看不清,严重时对刺激不产生任何反映称为感觉
消失。常见:抑郁 木僵
感觉障碍
• 3 感觉倒错

对外界刺激产生与正常人不同性质或相反的
异常感觉。常见:癔症
感觉障碍
4 内感不适 指机体存在模糊的异常不舒适的感受。主观
思维形式障碍
• 8语词新作 • 自创文字、图形、符号,并赋予自己理解的意义
。多见于精神分裂青春型
思维形式障碍
• 9逻辑倒错性思维 • 逻辑推理非常荒谬、离奇古怪、缺乏逻辑,让人
不理解。见于精分,偏执狂
思维形式障碍
• 10诡辩性思维 • 思维内容空泛,长篇阔论,侃侃而谈,做漫无目
的缺乏现实意义的议论,或貌似合理而实际无效 的议论和叙述。多见于精分,人格障碍
感到痛苦。如牵拉 挤压 游走 蚁爬等。 • 常见:神经症,精神分裂症, • 抑郁状态,脑外伤。
知觉障碍
• 1 错觉: • 对客观事物的歪曲的感知。绳看成
蛇。某病人将对面阳台上的猫看成 一只老虎。多见谵妄和精神分裂症
知觉障碍
2 幻觉: 没有现实刺激而产生的虚幻的知觉。
• 1)听幻觉:又称幻听,内容多种多样。最常见 言语性幻听,声音清晰
思维形式障碍
• 6思维破裂 • 思维松弛的进一步加重,思维联想缺乏内在的连
贯性、应有的逻辑性。如病人说鸡叫了,我非典 ,我看见他了。
思维形式障碍
• 7病理象征性思维 • 是形象概念与抽象思维之间的联想障碍。如以某
些具体的概念、词句、事物或动作来表示某一抽 象的概念,别人无法理解。如 把红色衣服放到 蓝色衣服上面,说是共产党压倒国民党。常见于 精神分裂
• 2)视幻觉:又称幻视,内容丰富多样,常见谵 妄、精神分裂症
知觉障碍
• 3)嗅幻觉: • 闻到一些难闻的不愉快的难闻的气味。[腐烂味
农药味 煤油味] 常见于精神分裂 • 如患者在妄想的支配下坚信他所闻到
的气味是坏人故意放的----拒食。
知觉障碍
• 4)味幻觉:幻味,病人尝到食物中有某种特殊的 或奇怪的味道,因而拒食。见于精神分裂
• 学习目标
• 1掌握常见精神疾病症状的概念 • 2熟悉常见精神疾病症状的临床表现及其评
估意义。 • 3了解精神疾病的病因。
第一节 精神疾病的病因
• 1.生物因素 • 2.心理因素 • 3.社会因素
1.生物因素
• 1)遗传因素 • 2)神经发育异常 • 3)感染因素 • 4)躯体疾病因素 • 5)毒物
• 5)触幻觉:病人感到体表有一种奇怪的麻木感, 刀刺感,电击感,虫爬感……)
知觉障碍
• 6)内脏幻觉 指病人感到自己的某一藏器或部分躯体内扭转、 穿孔、破裂等
• 多见于精神分裂,抑郁症
知觉障碍
• 3 感知综合障碍: • 指对事物本质能正确的认识,但对其部分属性如
形状歪曲的知觉。病人感到外界事物的大小,形 态,体积等发生变化。
第二节精神疾病的症状学
精神障碍的症状按心理的过程概括为:
感觉障碍、 智能障碍、 知觉障碍、 情感障碍、 思维障碍、 意志、行为障碍、 记忆障碍、 意识障碍
一感觉、知觉障碍
感觉障碍 知觉障碍
感觉障碍
1 感觉过敏
• 对外界一般刺激的感受性增高。如感到阳光特别耀眼 ,声音特别刺耳,颜色显得不自然地格外清楚,普通 气味异常刺鼻。 常见:神经症 、更年期综合症
2.心理因素
• 人格特征 • 心理应激因素
3、社会因素
①环境因素;社会上、环境中应激事件 的影响。
②文化因素:民族文化、社会风俗、宗 教信仰、生活习惯等有着密切的关系
第二节精神疾病的症状学
异常的精神活动通过人的外显行为如言谈、书 写、表情、动作行为等表现出来,称之为精神症 状。研究精神症状及其产生机制的学科称为精神 障碍的症状学。它是精神科护理学的一个基本内 容,为护理诊断的确立提供依据。
• 4病理性赘述: • 表现在叙述事物时对细节问题做不必要的、过分
详细的描述,以致主题不突出,常见于癫痫、脑 器质性障碍、精神分裂
思维形式障碍
• 5思维松弛: • 联想范围松散,内容思维内容散漫,,表现为叙
述无固定主题缺乏一定的逻辑联系,或多个话题 之间毫无联系,使人感到交谈困难,对主题及用 意
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