职称评审方案43911
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商河文昌实验学校
2016年教师职称评审推荐工作方案
(试行稿)
根据市人社局《关于做好2016年度专业技术职务资格评审工作的通知》和市教育局《关于报送2016年度教师职称评审材料的通知》,按照《山东省专业技术职务任职资格评审办法(试行)》(鲁人发[2002]26号)、《山东省中小学教师职称评审办法》和《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》,根据县教体局相关要求,结合我校实际,制定本方案:
一、指导思想
以引导教学工作、引领教师发展为出发点,以工作实绩为依据,规范推荐程序,调动教师的积极性、主动性和创造性。
二、申报指标
拟申报推荐高级教师 2人,一级教师 4人。
三、相关政策:
申报评审中小学教师职称,必须符合《济南市教育局等 4 部门关于进一步推进县(市)区域义务教育学校校长教师交流轮岗工作的意见》(济教人字〔2015〕21 号)等文件要求。(即在我校工作满六年的教师必须具备至少一年的交流轮岗经历。)
四、推荐范围
我校符合申报标准和条件的在编在岗教师。
五、申报标准和条件
(一)申报评审中小学教师职称,必须符合《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》中规定的标准条件和要求。
(二)高级教师:具备博士学位,在一级教师岗位从事教学工作2年以上且最近连续2年在教育教学一线从事教学工作;具备硕士、学士学位、高等教育本科毕业学历,在一级教师岗位从事教学工作5年以上;具备高等教育专科毕业学历在初中或小学(幼儿园)从事教学工作,在教学一线从事教学工作15年以上,并在一级教师岗位从事教学工作5年以上。
一级教师:具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位从事教学工作2年以上,坚持在教育教学一线从事教学工作;具备学士学位或高等教育本科毕业学历,或具备高等教育专科毕业学历在初中或小学(幼儿园)从事教学工作,在二级教师岗位从事教学工作4年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作;具备中等师范学校毕业学历在小学(幼儿园)从事教学工作,在二级教师岗位从事教学工作5年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作。
任职年限以聘任时间为准,年限计算截止到2016年12月31日。
(三)取得相应的教师资格证。
(四)任现职以来年度考核称职以上。
(五)具备国家教育行政部门承认的规定学历(取得后学历须从事本专业技术工作3年以上)。
(六)改系列评审,须在现聘专业技术岗位上工作一年以上,经考核符合相应专业技术职务资格条件的方可申报。
(六)限制性条件
1、违反《教育法》《义务教育法》及有关法律法规,造成不良影响的;
2、不认真执行《中小学教师师德规范》、《中小学教师专业标准》等职业规范和标准,违反职业道德,造成不良影响的;
3、完不成基本教学任务,履行工作职责不合格,造成不良影响的;
4、有重大安全责任事故的。
5、实习期满一年以上。
6、近两年病事假累计超过半年以上的人员(正常产假除外);
7、不符合省市文件规定的申报条件的人员。
六、申报高、中级教师职务资格报送的材料
(一)《职称评审表》1份(购买手填)。
(二)《一览表》5份(A3纸型打印)。
(三)学历、学位证书,职称资格证书、聘书(聘用审批表),教师资格证书原件。
(四)反映本人专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结。
(五)任现职以来的综合奖励、师德奖励、班主任奖励、教学奖励、教研奖励、论文、著作等原件。
(六)改系列评审的,须报送《改系列申报专业技术职称评审表》原件4份。
(七)《从教公示》1份(A4纸型,原件)。
(八)市教育局人事处审核通过的《已交流轮岗晋升职称人员花名册》或区县教育局审核通过的《不符合交流轮岗条件未交流晋升职称人员花名册》。
(九)《“六公开”监督卡》1份(A4纸型,原件)。
(十)任现职以来至2015年度各年度《专技人员年度考核情况登记表》原件。
(十一)近五年的师德考核档案。
(十二)提交2013-2014学年第一学期,2015-2016学年第二学期教案(或听课记录本)。
(十三)展示课教案、《展示课评价意见表》。
(十四)山东省教师教育网打印的继续教育学分证明或区县教育局开具的继续教育证明。
(十五)《个人承诺书》。
(十六)《推荐评审教师职务资格人员花名册》1份(A3纸型)并报送电子版数据。
(十七)《推荐无异议公示报告》1份(A4纸型,原件)。无异议公示报告要体现上报人员信息,要加盖单位公章,要有主要领导签字。《推荐无异议公示报告》格式见附表。
(十八)需委托评审的,按分级管理的原则,由相应的人事主管部门出具委托函。
(十九)各单位组织申报时,要统一使用《山东省职称评审管理系统》及统一规范表格。
七、评审推荐程序和步骤
(一)个人申报
具备晋升条件的人在规定时间内向学校提出申请,并提交相关材料,逾期不报视为自动放弃。材料包括:1.学历学位证书原件,后学历须满三年;2.现专业技术职务资格证原件;3.现专业技术职务聘任证书原件(2010年后聘任现任职务的可不提供);4.教师资格证书原件; 5.综合奖励、师德奖励、班主任奖励证书:指任现职以来获得的县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励,以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如优秀教师、十佳教师、百佳教师,优秀教育工作者,五一劳动奖章获得者,记三等功,师德标兵,先进工作者,优秀班主任、优秀辅导员(大队、中队),班主任所带班级为先进班集体,走青春路、做育花人等,限3件。6.教学奖励证书(原件):指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如教学能手、优质课、公开课、课件,教师素质