小学家教计划书
家教工作计划小学教师个人
家教工作计划小学教师个人一、学生情况分析1.1班级整体情况我任教的是一所小学三年级的班级,班级共有40名学生,其中男生20名,女生20名。
学生平均年龄为9岁。
班级整体学习情况较好,大部分学生都积极参与课堂学习和活动。
1.2学生个别情况在班级中,有部分学生存在不同程度的学习困难和行为问题,需要特别关注和辅导。
例如,有些学生在语文学习中存在阅读理解能力较弱的问题,需要针对性地进行辅导和训练;有些学生在数学学习中存在偏科、数学运算能力较差的问题,需要进行重点辅导和巩固。
除此之外,还有一些学生存在着不良的学习习惯,缺乏学习动力,对课堂学习缺乏兴趣,这需要耐心引导和相应的激励措施。
二、教学目标和重点2.1整体教学目标通过我的家教辅导,我希望能够全面提升学生的学习能力和综合素质,使他们在课堂学习和学业竞争中脱颖而出。
我将形成综合的教学目标,包括提高学生的语文阅读能力、数学计算能力和综合素质,培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
2.2教学重点在辅导过程中,我将着重提高学生的语文阅读理解能力,特别是注重学生的词汇量和阅读能力提升。
在数学学习中,我将重点针对学生的数学基础和数学运算能力进行辅导和训练。
此外,我还将注重培养学生的学习习惯和学习动力,通过多种方式激发学生的学习兴趣。
三、教学方法和手段为了达到以上的教学目标和重点,我将采用多种有效的教学方法和手段,包括个性化的教学辅导、小组合作学习、课外阅读指导和家庭作业督促等。
3.1个性化的教学辅导对于处于不同学习阶段和水平的学生,我将采用个性化的教学辅导方法,根据学生的实际情况和需要,制定相应的辅导计划和教学方案,实施有针对性的教学诊断和辅导。
3.2小组合作学习在课堂教学中,我将注重学生的合作学习和讨论,分组开展小组合作学习活动,通过小组内部和小组之间的合作,促进学生的互助和交流,激发学生的学习积极性。
3.3课外阅读指导在课外,我将鼓励学生阅读各类课外读物,开展相应的阅读指导和读后感讨论,培养学生的独立阅读能力和阅读兴趣,提高学生的语文素养和阅读能力。
2024学年小学家庭教育工作计划
2024学年小学家庭教育工作计划一、学校与家庭的紧密联系学校和家庭是孩子成长中最重要的两个环境,通过加强学校与家庭的联系,可以更好地促进孩子的全面发展。
为此,我们将采取以下措施:1.建立家校联系群,每周至少一次发布家校互动活动,包括家庭作业、学校通知、家长会等信息,让家长随时了解孩子在学校的学习和生活情况。
2.定期举行家长会,邀请家长来校与教师面对面交流,共同探讨如何更好地教育孩子,提供家长与教师互动的机会。
3.组织家庭参观活动,邀请家长参观学校,并向家长介绍学校的教育理念、教学环境和师资力量,增进家长对学校的了解。
4.开设家长培训课程,通过举办家长培训班,提供相关教育知识和育儿技巧,提高家长的教育水平。
二、家庭教育活动的开展家庭教育是孩子成长中不可或缺的一环,通过家庭教育的开展,可以培养孩子的良好品德和健康的生活习惯。
为此,我们将开展以下家庭教育活动:1.组织家庭讲座,邀请专家学者就家庭教育相关话题进行讲座,包括亲子沟通、家庭情感、学习方法等,为家长提供实用的育儿知识和教育指导。
2.开展亲子活动,举办亲子运动会、亲子游园等活动,增进家长和孩子之间的互动和沟通,提高亲子关系。
3.倡导家庭阅读,通过开展家庭阅读活动,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,提高综合素质。
4.组织家庭实践活动,鼓励家长与孩子一起参与社会志愿服务活动、农田劳作等,培养孩子的社会责任感和实践能力。
三、家庭教育指导手册的编写为了帮助家长更好地进行家庭教育,我们将编写家庭教育指导手册,提供实用的教育方法和育儿技巧。
具体工作如下:1.调研收集相关资料,搜集各方面的家庭教育经验和方法,包括亲子沟通、家庭情感、学习方法等。
2.撰写家庭教育指导手册,根据搜集的资料和实践经验,结合学校的特点和家长的需求,编写适合的教育指导手册。
3.印制发放家庭教育指导手册,将手册发放给学校的家长,提供实用的教育指导和育儿方法。
四、家庭教育意见收集与反馈为了了解家长的需求和意见,我们将定期进行家庭教育意见收集与反馈工作,具体措施如下:1.定期组织家长座谈会,邀请家长来校与教师进行面对面交流,听取家长的意见和建议。
小学家庭教育工作计划5篇
小学家庭教育工作计划5篇小学家庭教育工作计划篇1一、指导思想以推进学校素质教育为主线,通过家庭教育现代化方案的实施,深化学校教育、家庭教育、社会教育,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质、教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。
二、主要任务1、实现家庭教育观念的现代化,重点是转变家长教育观念,提高家长自身素质和施教水平,使家庭教育具有鲜明的时代精神和民主特色。
2、实现家庭教育内容和方法的科学化,要从孩子不同年龄阶段的心理和生理特点出发,因材施教,因事施教。
3、实现家庭教育手段的现代化。
充分利用电视、报刊、网络等媒体育人,创建和谐健康的家庭文化人氛围。
4、实现家庭教育管理的规范化。
制定家庭教育的工作计划,家长学校课程计划,建立起现代家庭教育的基本框架。
5、完善家长学校考核制度,建立学生家长花名册,指定一位家长代表(母亲或父亲),定期出席家长学校,班主任做好点名工作,缺席两次以上不予发给合格证。
期末举行家庭教育知识考查,对考查合格的家长发给合格证书。
6、落实各级人员的职责。
校长每学期至少二次召开家庭教育专题研讨会,教导主任配合校长参加各项工作,做好资料的积累,向班主任推荐家庭教育方面的知识、信息,沟通学校与家长的联系,做好优秀家长的评选工作,班主任负责本班家长家庭教育指导工作,做好每次家长学校活动的考勤工作和测试考查的监考计分工作。
7、由大队部参与家长学校的工作,通过学生的现身说法来教育家长,从而体现家长学校生动、形象的教育作用。
三、参加对象全校所有在校学生的家长,参加者应达90%。
四、组织领导由家长学校校委会组织实施。
五、教学内容和日程安排第一讲主讲人:马莉娜《小学生良好行为的培养》第二讲主讲人:徐秀杰《赏识教育》第三讲主讲人:薛利华《家庭环境对孩子的影响》第四讲主讲人:陈翠冬《家长如何配合学校管理孩子》地点:各年级教室、家长学校时间:每月的第三个周五下午六、几点措施1、做好家长学校的前期工作,密切联系村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
小学生家教指导计划
小学生家教指导计划第一节:背景介绍家庭教育在孩子的成长中起着重要的作用。
小学阶段是孩子的基础阶段,良好的家教可以为孩子的全面发展奠定基础。
本文旨在提供一份小学生家教指导计划,帮助家长为孩子提供良好的成长环境。
第二节:培养学习兴趣小学生的学习兴趣的培养对于提高学习效果至关重要。
家长可以通过有趣的教学方法、科普类的学习资料、生动的形象讲解等方式来引起孩子的学习兴趣。
第三节:建立良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子日后学习的基石。
家长可以从小事开始,如培养孩子良好的作息习惯、定期复习知识点、合理安排学习时间等,逐步塑造孩子的学习习惯。
第四节:拓展孩子的课余活动孩子除了学习之外,课余时间的合理安排也很重要。
家长可以引导孩子参加各类兴趣班、体育活动等,培养其多样化的兴趣爱好,促进身心发展。
第五节:培养孩子的社交能力小学是孩子社交的起点,家长可以通过组织孩子参加社区活动、和其他孩子一起游戏等方式,锻炼孩子的社交能力和合作精神。
第六节:重视家庭教育沟通良好的家庭教育需要家长和孩子之间的有效沟通。
家长要学会倾听孩子的心声,理解孩子的困惑和需求,及时解答他们的问题并给予积极的反馈。
第七节:建立奖惩机制为了规范孩子的行为习惯,家长可以制定明确的奖惩机制。
奖励可以包括小礼物、表扬等方式,鼓励孩子的积极表现;而惩罚可以是限制某些特权等,引导孩子在正确的道路上成长。
第八节:关注孩子的身心健康孩子的身心健康直接关系到其学习和成长。
家长需要保证孩子有足够的睡眠时间,合理安排饮食,关注孩子的情绪变化,及时采取相应的措施保持他们的身心健康。
第九节:培养孩子的责任心责任心是孩子成长过程中的重要品质。
家长可以鼓励孩子承担一些家务活动,让他们明白责任的重要性,并逐渐培养孩子独立和自理能力。
第十节:注重家庭亲子时间家庭亲子时间是家庭教育的重要组成部分。
家长要与孩子共享生活,一起玩乐,一起交流,培养亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖和关怀。
第十一节:与学校教育配合家庭教育与学校教育是相辅相成的。
小学2024学年新学期家庭教育工作计划
小学2024学年新学期家庭教育工作计划家庭教育是孩子成长的重要因素之一,对于小学生的家庭教育工作要有合理、科学的规划。
下面是一个小学2024学年新学期家庭教育工作计划,希望可以对您有所帮助。
一、目标设定1. 帮助孩子建立一定的学习习惯,提高学习效率。
2. 培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。
3. 培养孩子的社会交往能力和情绪管理能力。
4. 培养孩子的兴趣爱好,促进身心健康发展。
5. 促进家庭成员间的和谐关系,增进亲子互动。
二、学习习惯的培养1. 定期制定学习计划,帮助孩子合理安排时间。
2. 给孩子提供一个安静、整洁的学习环境,减少干扰。
3. 每周监督孩子的作业完成情况,及时提供帮助和指导。
4. 鼓励孩子主动复习课堂知识,养成及时复习的习惯。
5. 每天监督孩子的阅读时间,培养孩子的读书兴趣。
三、自主学习能力的培养1. 鼓励孩子独立完成作业,帮助他们解决遇到的问题。
2. 培养孩子主动寻找解决问题的方法,引导他们进行思考。
3. 鼓励孩子积极参与课堂活动,主动举手发言。
4. 鼓励孩子利用课余时间进行自主学习,掌握更多知识。
四、社会交往能力和情绪管理能力的培养1. 培养孩子的合作意识,鼓励他们与同学积极合作。
2. 培养孩子的分享精神,鼓励他们与他人分享自己的喜悦和忧虑。
3. 引导孩子正确认识自己的情绪,学会合理表达和处理情绪。
4. 鼓励孩子参加社团活动,锻炼社交能力和团队合作能力。
五、兴趣爱好的培养1. 发掘孩子的特长和潜能,鼓励他们参与感兴趣的活动。
2. 给孩子提供多样化的培训课程,拓宽他们的兴趣领域。
3. 鼓励孩子参与体育运动和艺术活动,促进身体和心理的健康发展。
六、家庭和谐关系的建立1. 每周安排家庭活动,增进亲子互动。
2. 给孩子提供家庭生活的规则和约束,培养孩子的家庭责任感。
3. 鼓励家庭成员之间互相尊重、理解和支持。
4. 经常与孩子沟通交流,关心他们的成长和学习情况。
七、评估和调整1. 每学期末进行家庭教育工作的评估,总结成效和改进不足之处。
做家教的计划书
做家教的计划书1. 引言作为一名家教,我们需要有一个明确的计划,以便有效地教导学生。
本文档将提供一个基本的家教计划,旨在帮助家教提供一个高效而系统的教学环境。
2. 目标与目的2.1 目标 - 帮助学生在学业上取得进步 - 提供个性化的辅导和指导 - 增强学生的学习能力和自信心2.2 目的 - 建立良好的教学关系和沟通渠道 - 针对学生的学习特点,制定个性化的学习计划 - 注重培养学生的学习习惯和自主学习能力3. 教学策略3.1 了解学生需求首先,我们需要了解学生的学习需求和目标。
通过与学生和家长的交流,了解学生在学习上的困难和问题,以便为他们提供有效的帮助。
3.2 制定学习计划根据学生的需求和目标,制定个性化的学习计划。
计划中应包括学习目标、教学内容、教学方法以及评估方式。
通过制定明确的计划,有助于提高学生的学习动力和效果。
3.3 调整教学方法根据学生的学习进展和反馈,灵活调整教学方法。
不同的学生有不同的学习方式和需求,我们需要根据实际情况灵活变通,以达到最佳的教学效果。
3.4 鼓励互动和讨论在教学过程中,鼓励学生参与互动和讨论。
通过与学生的互动和讨论,可以促进他们的思维和表达能力的发展。
同时,也有助于家教了解学生的学习情况和问题。
3.5 注重反馈和评估在教学过程中,及时提供反馈和评估。
通过对学生的作业和测试进行评估,帮助他们及时发现问题并加以改进。
同时,也要及时给予学生正面的鼓励和认可,增强他们的学习动力和自信心。
4. 教学内容根据学生的学习需求和学校课程要求,制定相应的教学内容。
在教学内容的选择上,应根据学生的年级、知识储备和学习能力等因素进行科学合理的规划。
5. 教学时间和频率根据学生的时间安排和学习需求,确定教学时间和频率。
确保家教时间与学校课程时间不冲突,并合理分配教学时间,确保足够的学习时间和休息时间。
6. 教学环境6.1 创建舒适的学习环境为了提供一个良好的学习体验,我们需要创造舒适的学习环境。
小学六年级家教计划书
小学六年级家教计划书尊敬的家长:首先,感谢您给予我这次家教的机会。
我是一位经验丰富、热爱教育的家教老师。
在此我将给您列出一个小学六年级家教计划书。
一、家教目标:1. 帮助孩子培养良好的学习习惯和提高学习成绩;2. 增强孩子的自信心和学习动力;3. 培养孩子的思维能力和创造力;4. 培养孩子的社交和合作能力。
二、教学内容:1. 学习课本知识:根据学校的教学进度,对孩子的各个科目进行辅导,帮助孩子弄清每个知识点的概念和基本原理,并进行详细解析和讲解;2. 作业辅导和批改:帮助孩子完成作业,对作业进行仔细检查和批改,纠正孩子的错误,培养孩子的分析和解决问题的能力;3. 复习和总结:根据孩子的学习情况,进行及时的知识复习和总结,帮助孩子巩固所学的知识,形成完整的知识体系;4. 课外拓展:根据孩子的兴趣和特长,进行一定程度的课外拓展,包括阅读、音乐、绘画等,培养孩子的综合素质。
三、教学方法:1.因材施教:根据孩子的学习能力和特点,调整教学方法和内容,使教学更针对性和个性化;2.启发式教育:通过提问、讨论和启发,引导孩子主动思考和解决问题,培养孩子的综合能力;3.积极奖励:对孩子的努力和成绩给予及时的肯定和奖励,鼓励孩子保持积极的学习态度和动力;4.与学校的配合:与孩子的班主任和科任老师保持沟通和合作,及时了解孩子的学习情况和进展。
四、家教时间和地点:1. 每周上门两次,每次一小时;2. 家教地点可以是学校或者家里,根据您的方便来定。
五、家教费用:1. 每小时XX元;2. 每月共计XX元,包含8次家教。
六、家教效果跟踪和评估:1. 每个月进行一次学习情况总结和评估,在您和孩子的面前进行展示和讲解;2. 在教学过程中充分倾听孩子的想法和意见,根据孩子的反馈进行及时的调整和改进。
最后,我相信通过我们的共同努力,您的孩子一定会取得更好的学习成绩和进步。
期待与您和孩子的合作!此致敬礼!家教老师。
2023年度学校家庭教育工作计划书7篇
2023年度学校家庭教育工作计划书7篇2023年度学校家庭教育工作计划书【7篇】一眨眼就过去了,工作又迈入新的阶段,做好工作计划,能让自己成为更有竞争力的人。
那么怎么去写好工作计划呢?以下是小编整理的学校家庭教育工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学校家庭教育工作计划【篇1】家园共育,才能让孩子更健康快乐的成长。
现代家庭教育水平的高低,决定着幼儿的发展水平,所以帮助家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的教育方法,是教育工作者义不容辞的责任和义务,也是幼儿园保育保教工作中重要的一个环节,根据我园的实际情况现制定家庭教育工作计划如下:一、建立家庭教育工作小组:组长:罗__(园长)成员:各班班主任、家委会成员二、工作目标:1.以点带面,动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中。
2.形式多样的开展家庭教育工作,让家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的教育方法。
三、工作要点:1.建立以园长为组长的家庭教育工作小组;2.各班建立家长委员会,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作;3.加强对家庭教育指导者队伍(全体教师)的培训,特别是要加强对各班班主任教师的培训工作,提高她们的理论水平和指导能力,使其成为合格的家庭教育指导者;4.开展丰富多彩的家庭教育活动,以家长为主体,将指导、服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。
5.做好家庭教育工作的资料积累等工作。
四、具体措施:1.本学期将在各班建立班级家长家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。
2.对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨。
3.利用微课掌上通班级圈、公众号、微信班级群等不定时发布现代家庭教育理念及科学的教育方法。
让家长们经常性的学习科学的教育方法,树立正确的家庭教育观念。
4.每学期各班级至少召开一次线上或线下的家庭教育工作会议,由班主任主持,带领家长学习现代家庭教育理念及科学的教育方法。
第二学期家教工作计划
第二学期家教工作计划1. 引言本文档将详细说明我在第二学期的家教工作计划。
在第一学期的家教工作中,我收获颇多,不仅提高了学生的学习成绩,还培养了他们的学习兴趣和学习能力。
在第二学期,我将继续努力,为学生提供更好的教学服务,帮助他们取得更大的进步。
2. 学生分析在第二学期,我将继续家教三名学生,分别是小明、小红和小李。
他们的学习情况如下:2.1 小明•年级:五年级•学科:数学、英语•学习情况:数学成绩较好,但英语成绩较差,需要加强词汇和语法训练。
2.2 小红•年级:六年级•学科:语文、数学、科学•学习情况:语文和数学成绩良好,但对科学缺乏兴趣,需要激发学习兴趣和帮助她理解科学知识。
2.3 小李•年级:七年级•学科:英语、物理•学习情况:英语成绩良好,但物理成绩较差,需要加强基础知识的学习和理解。
3. 家教工作计划3.1 目标设定根据以上学生的情况分析,我制定了以下家教工作目标: - 帮助小明提高英语成绩,重点训练词汇和语法; - 激发小红对科学的兴趣,引导她理解科学知识; - 帮助小李加强物理基础知识的学习和理解。
3.2 教学方法为了达到上述目标,我将采用以下教学方法: - 个性化教学:根据每名学生的特点和需求,制定相应的教学计划,灵活调整教学内容和授课方式; - 互动式教学:通过提问、讨论等方式,激发学生的思考和参与,增强学习效果; - 激励式教学:通过奖励机制,激励学生的学习兴趣和积极性。
3.3 每周计划在具体的教学过程中,我将按照以下每周计划进行家教工作:3.3.1 第一周•为小明补习英语,重点训练单词拼写和语法;•帮助小红理解科学知识,通过实验和生动的教材呈现;•教授小李物理基础知识,加强对物理公式和概念的理解。
3.3.2 第二周•帮助小明复习英语单词,通过记忆技巧提高记忆效果;•进一步加强小红对科学的兴趣,通过实地考察和科普读物培养科学思维;•教授小李物理中的数学应用,帮助他掌握物理公式的应用方法。
小学家庭教师工作计划
小学家庭教师工作计划一、工作目标:1. 帮助学生提高学习成绩,尤其是语文、数学和英语的成绩;2. 培养学生良好的学习习惯和自学能力;3. 培养学生的综合素质,包括思维能力、创造能力和沟通能力等;4. 帮助学生树立正确的人生观和价值观。
二、工作内容和方式:1. 制定个性化学习计划:针对每个学生的学习特点和学习水平,制定个性化的学习计划。
根据学生的实际情况,分析其学习困难和问题,制定针对性的解决方案。
2. 辅导学习课业:针对学生的学科问题,进行针对性的辅导和训练。
尤其是对于语文、数学和英语等重要学科,要进行系统的课外辅导和训练。
3. 培养学习能力:不仅仅是教会学生知识,更要培养学生的学习能力。
要注重培养学生的思维能力、创造能力和沟通能力等综合素质。
4. 辅导作业和复习:对学生的作业和复习进行及时的辅导和指导。
要帮助学生理解作业内容,掌握解题方法,并引导学生有条理地进行复习。
5. 定期跟进学情:定期与家长沟通,了解学生的学习情况和表现,及时调整学习计划和方法。
同时,要及时跟进学生的学习情况,发现问题及时解决。
6. 开展兴趣拓展活动:在课余时间,可以针对学生的兴趣进行拓展活动。
比如开展课外读书、科学实验、艺术创作等活动,更好地激发学生学习的兴趣。
7. 开展心理辅导:在学习的过程中,有时候学生会遇到挫折和困难,需要及时的心理辅导。
要耐心倾听学生的心声,给予适当的鼓励和激励。
8. 提供家庭教育指导:除了学习,家庭教师还要提供家庭教育指导。
建议家长和学生共同制定学习计划,营造良好的学习氛围。
三、工作安排:1. 工作时间:每周安排5天的辅导时间,每天2-3小时。
2. 工作地点:在学生家中或者其他合适的地点进行辅导。
3. 工作内容:每天根据学生的实际学习进度进行相关课程及学习计划的辅导。
每周一次与家长进行学习情况的沟通。
四、工作措施:1. 制定详细的学习计划,包括每天的辅导内容和方法。
2. 针对学生的学习情况,及时调整教学内容和方式。
小学家庭教师工作计划和目标
小学家庭教师工作计划和目标一、工作计划1. 帮助学生建立良好的学习习惯作为家庭教师,我将首先帮助学生建立良好的学习习惯。
我会根据学生的年龄和能力,制定合理的学习计划,帮助他们养成每天定时复习功课的习惯,并且鼓励他们在家庭学习环境中保持专注和自律的态度。
2. 提供个性化的学习辅导每个学生的学习能力和学习方式都是不同的,因此我会根据学生的特点,提供个性化的学习辅导。
我将采用多种教学方法和手段,例如游戏教学、互动教学等,以帮助学生更好地理解知识与技能。
3. 培养学生的学科兴趣和发展潜力除了帮助学生掌握必要的学习知识外,我还会积极培养学生的学科兴趣和发展潜力。
通过丰富多彩的教学内容和实践活动,我将激发学生对各种学科的兴趣,鼓励他们主动思考和探索,培养他们的创造力和创新意识。
4. 促进家校沟通,与家长共同关注学生的学习我将与学生的家长保持良好的沟通与合作,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,共同制定适合学生的学习目标和方案,积极倾听家长对学生的意见和建议,共同关注学生的学习与成长。
5. 对学生进行综合素质评价作为家庭教师,我不仅要关注学生的学业成绩,还要对学生的综合素质进行全面评价。
通过日常观察和交流,我将了解学生在品德修养、健康发展等方面的表现,及时对学生的不足之处提出建议和帮助,全面促进学生的成长和发展。
二、工作目标1. 提高学生的学习成绩作为家庭教师,我的首要目标是帮助学生提高学习成绩。
我将根据学生的实际情况,制定科学的学习计划,帮助他们养成良好的学习习惯,提高学习效率,全面提升学习成绩。
2. 培养学生的学习兴趣和学习能力除了提高学生的学习成绩外,我还要培养学生的学习兴趣和学习能力。
通过多种教学手段和丰富多彩的教学活动,激发学生对知识的兴趣,帮助他们形成良好的学习习惯和学习方法,提高学习能力和综合素质。
3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观作为家庭教师,我将在教学过程中,重视对学生的品德教育,引导他们树立正确的人生观和价值观。
小学家庭教师工作计划
小学家庭教师工作计划第一部分:工作内容1.上门辅导小学生家庭教师的主要工作内容是上门辅导小学生。
在孩子们放学后,我会根据他们的学习进度和需求,为他们制定每日的学习计划。
我会帮助他们完成功课,解答疑惑,并进行学习辅导。
除此之外,我还会帮助他们进行课外阅读,提高阅读能力。
同时,我也会结合实际生活,引导他们进行相关实践操作,培养他们的实际能力。
2.制定家庭学习计划除了上门辅导孩子们之外,我还会和孩子们的家长一起制定家庭学习计划。
我会和家长们一起沟通孩子的学习情况和需求,然后制定出适合孩子们的学习计划。
我会根据孩子的学习情况,及时调整学习计划,确保孩子们能够在良好的学习环境中成长。
3.教育家长作为家庭教师,我不仅仅是孩子的老师,也是家长的教育指导者。
在孩子们的学习过程中,我会和家长们进行研讨,交流孩子的学习情况,以及如何更好地引导和教育孩子。
我会向家长们介绍一些有效的教育方法,帮助他们更好地引导孩子的学习。
第二部分:工作目标1.提高学习成绩作为家庭教师,我最主要的工作目标就是帮助孩子提高学习成绩。
我会根据孩子的学习情况,制定相应的学习计划,帮助他们提高自己的学习能力,达到优秀的学习成绩。
2.培养学习兴趣在帮助孩子提高学习成绩的同时,我也会为孩子们注入学习的乐趣。
我会使用生动有趣的教学方式,让孩子们在学习中感到快乐,激发他们的学习兴趣。
3.培养孩子的综合素质在孩子们的学习过程中,我也会注重培养他们的综合素质。
我会引导他们进行一些实践性的操作,培养他们的实际能力,提高他们的综合素质。
第三部分:工作方式1.了解孩子的学习情况在开始工作之前,我会和家长们进行充分的沟通,了解孩子的学习情况和需求。
我会听取家长们对孩子学习方面的意见,并根据孩子的实际情况,制定相应的学习计划。
2.与小学老师交流在帮助孩子学习的过程中,我也会和孩子所在的小学老师进行交流。
我会根据小学老师的意见,对孩子的学习情况进行全面的了解,以便更好地帮助孩子。
2024年家教工作计划
2024年家教工作计划导言:2024年,作为一名家教,我要充分利用自己的资源和经验,为学生们提供最优质的教育服务。
在新的一年里,我将积极寻求创新和改进,提升自身的教学水平和能力,努力培养学生的学习兴趣和综合素质。
一、制定教学计划在2024年,我将根据学生的年级和学习情况,制定全面的教学计划。
这包括明确的教学目标、每个学科的教学内容和学习进度,以及不同学习阶段的评估和反馈方式。
我将与学生和家长合作,确保教学计划符合学生的需求和兴趣。
二、个性化教学每个学生都有自己的学习特点和难点,我将通过全面了解每个学生的学习状况和家庭环境,为他们量身定制教学方案。
比如,对于学习成绩较好的学生,我会给予更多的挑战性任务和扩展学习的机会;而对于学习困难的学生,我会给予更多的辅导和指导,帮助他们克服困难。
三、互动教学教学不仅仅是知识的传授,更是与学生之间的互动和合作。
我将鼓励学生积极参与课堂讨论,提升他们的思维能力和表达能力。
同时,我也会利用各种教育工具和技术,如电子白板、在线学习平台等,提供更多互动和参与的机会。
四、培养学生的学习兴趣和自主学习能力学生的学习兴趣是最好的老师,而自主学习能力是学生终身受益的重要能力。
我将通过丰富多样的教学方法和教学内容,激发学生的学习兴趣和探索欲望。
同时,我也会引导学生养成良好的学习习惯和自主学习的能力,提高他们的学习效果和自主学习的能力。
五、定期评估和反馈为了及时发现学生的问题和进步,我将定期进行学生的学习成绩和学习态度的评估。
同时,我也会与学生和家长进行及时的交流和反馈,帮助他们清晰地了解学习进展和制定下一步的学习计划。
六、与家长的合作家长是学生学习的重要支持者和帮助者,与家长的合作是我工作的重要组成部分。
我会与家长保持密切联系,及时沟通学生的学习情况和进展,听取家长的反馈和建议,共同制定学生的学习计划和目标。
七、继续学习和提升自己作为一名家教,不断学习和提升自己的教学能力是必不可少的。
家教工作计划小学(通用8篇)
家教工作计划小学(通用8篇)为了保证工作的顺利完成,我们可以将撰写下一阶段的工作计划提上日程了。
怎么写才能保证自己的计划不偏离组织的大目标呢?栏目小编从网络上精心整理了《家教工作计划小学》,或许你能从中找到需要的内容!家教工作计划小学(篇1)学生的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
所以我一直十分重视教育安全工作。
平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、认真做好安全教育工作我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
做到每天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。
教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
二、开展丰富多彩的教育活动利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动意外伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强检查,及时整改每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。
每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。
小学家庭教师工作计划怎么写
小学家庭教师工作计划怎么写一、项目背景近年来,随着教育水平的提高和家长对子女教育的重视,家庭教师这一职业逐渐走入人们的视野。
为了提高小学生的学习成绩和兴趣,以及给家长提供专业的辅导服务,我们决定制定一份家庭教师工作计划,旨在帮助小学生提高学习成绩,培养良好的学习习惯和兴趣。
二、工作目标1. 提高小学生的学习成绩,使其在学业上取得更好的发展。
2. 培养小学生良好的学习习惯和兴趣,激发其学习潜力。
3. 为家长提供专业的教育辅导和建议,帮助他们更好地关心和管理子女的学习。
三、工作内容1. 制定个性化教育方案,根据学生的特点和学习需求,为其量身定制学习计划,明确学习目标和措施。
2. 有选择性地进行学科知识和学习技能的辅导,提高学生的学习能力和成绩。
3. 培养学生良好的学习习惯和兴趣,指导其主动学习,善于思考和创新。
4. 与学生的家长保持密切联系,不断了解学生在学习中遇到的问题和困难,提供专业的教育辅导和建议。
5. 关注学生的心理健康和情感发展,建立良好的师生关系,激发学生的学习欲望,促进其全面发展。
四、工作方式1. 与学生的家长进行沟通,了解学生的学习需求和家庭背景,制定个性化的教学方案。
2. 在教学过程中,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探索和学习。
3. 在教学中注重案例教学和互动式教学,帮助学生理解和掌握学科知识,提高学习效果。
4. 动态跟踪学生的学习情况,根据学生的变化调整教学计划,保证教学效果。
五、工作措施1. 定期与学生和家长进行沟通,及时了解学生在学习中的情况,并进行针对性的指导和辅导。
2. 制定教学计划和课程表,明确教学内容和教学目标,确保教学工作的顺利开展。
3. 定期制定学习计划,检验学生的学习情况,指导学生进行学科知识和学习技能的训练。
4. 关注学生的学习动态,及时了解学生在学习中遇到的问题和困难,为学生提供针对性的教育辅导和建议。
六、工作效果评估1. 结合学生的学习成绩和学习情况,定期总结和评估教学效果,发现问题并及时加以解决。
家教工作计划小学
家教工作计划小学作为一位家教老师,要有效地帮助小学生提高学习成绩,需要有一个合理的工作计划。
以下是我对家教工作计划的建议。
1. 制定明确的目标和计划:在开始家教之前,我会与学生和家长一起讨论制定学习目标和计划。
根据学生的学习状况和家长的期望,确定每个阶段的目标,并制定相应的计划,包括学习内容、学习方法和时间安排等。
2. 确定学习重点:通过与学生的交流和作业评估,了解学生的学习情况和困难点。
然后,根据学校教学大纲和学生的个人情况,确定学习的重点和重要的知识点,并制定相应的教学计划。
3. 多元化教学方法:根据学生的学习特点和兴趣爱好,采用多种教学方法,如讲解、讨论、实验、练习等。
通过灵活运用各种教学方法,培养学生的学习兴趣,激发他们的学习潜力。
同时,还可以使用视听教材、教具和互联网资源,丰富教学内容,提高教学效果。
4. 鼓励课外阅读:在课余时间,鼓励学生阅读各类书籍,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
通过读书,学生可以扩大知识面,提高语言表达能力和思维能力。
在家教过程中,我会给学生推荐适合他们的书籍,并适时引导他们进行阅读。
5. 实施巩固复习:在家教过程中,及时巩固所学知识非常重要。
我会定期复习上次所学的知识,帮助学生巩固记忆,并进行针对性的练习。
同时,及时发现和解决学生存在的问题和困难,提高他们的学习效果。
6. 建立良好的师生关系:与学生建立良好的关系是成功家教的重要因素之一。
我会尊重学生,关心他们的成长,鼓励他们克服困难,激发他们的学习动力。
在教学中,我会与学生进行积极的互动,鼓励他们提出问题和表达意见,促进他们的自主学习。
7. 与家长保持沟通:在家教过程中,与家长的沟通十分重要。
我会定期与家长交流学生的学习情况,了解他们的家庭环境和学习需求。
同时,我也会向家长反馈学生的学习情况,提供一些家庭作业和学习建议,以帮助家长更好地支持学生的学习。
8. 积极评价学生的进步:在家教过程中,我会及时、积极地评价学生的进步和努力。
小学家庭教师工作计划范文
小学家庭教师工作计划范文一、工作总体目标本学期的目标是帮助学生更好地掌握基础知识,提高学习兴趣和学习能力,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
通过我的辅导,使学生在学业上取得更好的成绩,为学生的未来发展打下坚实的基础。
二、教学计划1.学习目标:本学期,我将主要围绕学生的基础知识进行复习和提高,并加强学生的学习方法和解题能力。
2.教学计划:(1)语文:通过每周阅读、写作和词语运用等多种形式的练习,提高学生的阅读和写作能力,增强对文学作品的理解和鉴赏能力。
(2)数学:巩固学生数学的基础知识,培养学生的逻辑思维和解题能力;通过实际问题解决和数学游戏等形式,培养学生的学习兴趣和数学能力。
(3)英语:主要围绕学生的听、说、读、写等多方面进行训练,培养学生良好的英语语感和口语表达能力。
3.教学策略:我将结合学生的学习特点和兴趣,采取因材施教的原则,因时制宜地开展教学工作。
同时,我会通过讲解、练习、引导等方式,提高学生的学习主动性和创造性,培养学生独立思考和自主学习的能力。
三、学习方法和技巧培养1.阅读:鼓励学生多读各类图书和文学作品,提高学生的阅读理解和理解能力;通过课外阅读和专题研究等形式,扩大学生的知识面和视野。
2.写作:定期组织学生进行作文练习,引导学生培养良好的写作习惯和表达能力;注重学生写作过程的引导和规范,提高学生的写作水平和表达能力。
3.数学:通过实际问题解决和数学游戏等形式,培养学生的数学思维和解题能力;引导学生应用数学知识解决实际问题,提高学生的数学应用能力。
4.英语:通过多种形式的听说读写训练,培养学生的英语语感和口语表达能力;指导学生多用英语进行交流和表达,提高学生的英语运用能力。
四、学习态度和习惯培养1.学习态度:引导学生树立正确的学习态度,激发学生对知识的好奇和热爱,培养学生的主动学习意识和积极学习态度。
2.学习习惯:引导学生培养良好的学习习惯,如按时复习、认真完成作业、做到思维活跃、积极参加课堂讨论等,提高学生的学习效率和学习成绩。
语文家教计划书
语文家教计划书一、背景介绍语文作为一门基础学科,对学生的学习能力和综合素质的培养起着重要的作用。
然而,在学校教学中,由于教师资源有限和课堂时间有限,往往难以满足每个学生的学习需求。
因此,语文家教的需求逐渐增加。
家教可以提供一对一的教学环境,有更多的时间和机会针对学生的个体差异进行有针对性的辅导,帮助学生提高语文学习的效果。
本计划书旨在为学生提供系统的语文家教服务,全面提升学生的语文素养。
二、目标和目的1. 目标•帮助学生建立正确的学习态度和方法,培养良好的语文学习习惯。
•提高学生的语文识字能力,加强词语积累和运用能力。
•培养学生的语文阅读和写作能力,提升表达和思考能力。
•培养学生的语文分析和思辨能力,提高解决问题的能力。
2. 目的•帮助学生全面了解语文知识,提高语文综合应用能力。
•培养学生的创新思维和创造力,在语文学习中体验乐趣。
•掌握基本的学习方法和技巧,提高语文自主学习能力。
•培养学生对语文的兴趣和热爱,培养学生的文学素养。
三、教学内容1. 语文知识学习•词汇积累:通过背诵课文、阅读名著等方式,加强学生的词汇积累和运用能力。
•古诗文欣赏:带领学生欣赏经典古诗文,学习古文词汇和修辞表达。
•语法讲解:针对学生的语法问题进行讲解和练习,提高学生对语法知识的理解和运用能力。
•阅读理解:帮助学生理解和分析文章,培养学生的阅读和理解能力。
2. 写作指导•作文写作:引导学生进行不同类型的作文写作,提升学生的写作能力和表达能力。
•语文写作技巧:教授学生写作技巧,如写人、写景、写事、写意等,并进行实践演练。
3. 学习方法指导•阅读方法:教授学生阅读技巧和方法,如快速阅读、精读等。
•记忆方法:指导学生采用有效的记忆方法,提高语文知识的记忆效果。
•提问技巧:培养学生提问和思考的能力,加深对语文知识的理解。
四、教学计划教学内容授课方式授课时间词汇积累一对一辅导4周古诗文欣赏组织小组讨论2周语法讲解上课讲解3周阅读理解组织阅读小组4周作文写作个别指导3周语文写作技巧上课演练2周阅读方法指导一对一辅导3周记忆方法指导上课讲解2周提问技巧训练小组讨论2周五、教学评估方法为了及时了解学生的学习情况和进展,我们将采取以下几种评估方法:1.日常作业评估:对学生的作业进行及时批改和评估,发现问题并及时进行纠正。
小学家庭教师工作计划怎么写
小学家庭教师工作计划怎么写第一部分:工作目标和意义作为一名家庭教师,我将承担起培养孩子综合素质的责任,通过个性化的教学方式,帮助孩子发展潜能,提高学习成绩,培养良好的品德和习惯。
我将以细致耐心的态度,与家长密切合作,为孩子提供全方位的学习和成长支持,帮助他们建立自信,掌握自主学习的能力,促进身心健康成长。
第二部分:学生的情况分析1.学生A,小学五年级,数学成绩一般,语文成绩较好,但对英语学习缺乏兴趣,需要帮助培养学习动力和兴趣。
2.学生B,小学三年级,学习成绩优秀,但性格内向,需要帮助培养自信,提高语言表达能力。
3.学生C,小学一年级,学习主动性较弱,需要引导培养自主学习能力,提高学习效率。
结合以上分析,我将制定针对性的教学计划,以帮助每一位学生解决学习和心理问题,达到全面发展的目标。
第三部分:具体的工作计划1.了解学生的学习习惯和性格特点,与家长交流,制定个性化的学习辅导计划。
2.根据学生的学习需求,针对性地开展学科辅导,注重基础知识的巩固和提高。
3.通过亲子活动,培养学生的美术、音乐、体育等综合素养,提高学生的动手能力和创造力。
4.注重学生学习兴趣的培养,引导学生参加各种校内外活动,拓宽知识面。
5.针对性地开展心理辅导,帮助学生解决学习和生活中的问题,提高学生的心理素质。
6.与家长保持密切沟通,及时反馈学生学习情况,共同解决学习中遇到的问题。
第四部分:工作计划的实施1.制定每周详细的教学计划,围绕学生的学习需求,安排有针对性的学科辅导。
2.每天设置专门的学习时间,进行个性化的学科辅导,注意培养学生的学习习惯和方法。
3.每月举办一次主题亲子活动,让学生和家长共同参与,促进亲子关系的发展。
4.每周开展一次心理辅导活动,组织学生讨论心理问题,提高学生的心理素质。
5.每周与家长进行一次学生学习情况的沟通,及时反馈学生学习状况,与家长共同制定学习计划。
第五部分:工作总结及改进措施1.在学生学习过程中,及时总结学生的学习情况,以便及时调整教学计划,以提高教学效果。
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计划书概要一、项目名称校园大学生家教服务中心的建立二、项目介绍本项目旨在创建一家专门从事大学生家教的中介公司。
本公司是基于合理调节安排家教资源而成立的,这不仅减少了大学生到路边或网上找家教的麻烦,而且也让大学生有可靠的兼职收入。
南昌市昌北区高校众多,家教成为了很多大学生所期望的兼职,但家教兼职并不好找,所以,针对大学生的需求成立了大学生家教公司,让大学生在本公司找到适合自己的家教工作,也解决了许多中小学家长为孩子找家教困难的问题。
本公司有着诚实守信的经营理念,努力为大学生提供较高的报酬,也为家长们提供优质,低价格的家教服务。
三、公司成立计划本公司成员都为在校大学生,我们将在2015年筹集资金,为公司的创办做准备。
公司成立后,届时我们将在各高校校园进行宣传,同时也在昌北校区各中小学门口发传单,为公司做宣传。
四、公司业务范围本公司为大学生和需求家教的中小学生提供服务,将可以提供家教服务的大学生进行备案登记记录擅长学科等,制成个人档案以供找家教者参考。
本公司前期只做大学生家教中介,后期等公司发展壮大可能从事兼职中介,这样可以为在校大学生提供更多兼职机会。
五、产品与服务介绍1、产品与服务的基本介绍面对目前市场上家教需求者对家教要求的提高,我们将开始推出“一对一”家教辅导,以此满足高要求家庭的需求。
我们将整合高校里的师资力量,将有意愿参加家教的学生需要经过一定的审核和培训后签成我们公司的老师。
我们以大学生教员为主,以向教员、学员收取中介费为主要收费。
2、产品与服务的竞争优势大多数家长在找家教时,会有三种主要途径:通过中介网站,但不很可靠;二是家教公司,但价格又太高;但是自己托人去找,或自己找,但需要花一些时间来挑选。
大部分学生在找家教时,也有三种途径:一是通过学校组织,但照顾不到所有学生;二是通过中介网站,但效果不很好;三是自己去找,但基本上没有结果。
优势:我们立足于校园,更容易接触到广大学生,可以寻找到各个方面专长的家教人员。
在昌北区高校周边有很多的初高中,这使我们有广阔的市场空间。
我们大学生做家教相对来说有以下优势:一是时间充足,随叫随到,上门服务;二是收费低,更适合广大的人群;三是比较容易跟学员沟通,工作认真负责。
六、市场分析1、宏观环境分析随着高等教育的普及,越来越多的人将要完成九年义务教育而走向高等教育。
而每一个学生都希望自己的成绩在班上名列前茅,从而考上自己心仪的高中和理想的大学。
中国是一个人口大国,其中学生占有很大的比例,这样学生们之间的竞争也非常剧烈,其中总有一部分人不管怎么努力,学习成绩还是提不上去,有一部分人带有严重的偏科现象,无法在总成绩上取得很好的优势。
这时他们就需要找一份得力的家教,即使学生不想,他们的父母看到自己子女的成绩无法上提也会急于为他们找一份家教。
因此,我们的服务市场非常庞大。
2、行业竞争者分析我们计划是在学校成立一个大学生家教中心,我们是把学校各个专业的优秀学生给集中起来,这样我们就是一个全面的知识辅导团队,可对不同的学生提供所需的服务。
而我们的竞争者基本上是一些个别的大学生,他们通过自己的渠道去找家教。
而我们则是一个团队,我们有合作关系,我们知识面广阔,我们更加安全可靠。
而且我们都是从学生时代一步步走过来的,我们考试和学习有着丰富的经验。
家长们一般会给自己的子女找一个合适的家教,大学生就会使他们值得选择的对象,而且像我们这样一个大学生团体也会倍受广大家长和学生的青睐。
3、市场趋势预测在我国这样一个人口庞大的国家,受教育者是逐年递增的。
科学技术是第一生产力,要想发展经济就必须搞好教育,培养科技人才,因此国家也高度重视教育事业。
随着人数的增多,学生的竞争也越来越激烈,不管是为了提升自己的成绩,还是为了使自己的成绩有很大的提高,将会有更多的学生选择家教。
因为每一个人都有他的不足之处,那么家教对中小学生来说是最得力的工具。
而在兰州安宁区,众多高校在这里聚集,这使我们具有很大的优势。
在未来,我们学校以及其他学校将会有更多勤工俭学的学生加入我们这个团队,我们的团队规模将会越来越大,我们也会越做越强,选择我们公司的家长也会越来越多。
七、市场营销1、目标市场定位我们这个团队主要为广大的高中学生与初中学生提供优质的学科指导服务。
我们的团队集中了我们整个大学的优势资源,使他们成为一个知识面非常广阔的整体,我们将根据学生的需要安排合适的内部资源提供上门服务,同时我们服务会很热情,我们的宗旨是提高我们所服务对象的成绩,与此同时我们还会扩展他们的视野,拓展他们的思维。
我们不会一到时间就走人,我们会多付出一些时间与他们交流沟通,特别是提供他们一些可以提高成绩的经验。
2、营销计划首先,在学校中成立家教中心团队,然后广招有意向的成员,通过对其简单的培训再将其投入市场进行营销。
通过团队的实力与广告使我们的公司稳步扩大,扩大到一定程度,再将我们的企业扩展到周边几所大学,最后到兰州其他高校。
在价格方面根据公司发展的情况进行适当的调整,以确保企业的盈利达到最大。
在广告宣传方面,先在校园内以传单的形式进行传发,同时在安宁各中小学旁边张贴我们的广告。
同中小学合作,向家长进行宣传。
我们将会用网络对我们的企业进行大规模的宣传。
我们会定期的在公司内部举行座谈会,讨论与交流我们团队在家教中所遇到的一些问题。
我们还会采访一些通过我们家教中心而有明显进步的学生,让他们分享一下他们的体验和对我们公司的看法,同时让他们指出我们团队的不足之处,使我们团队逐渐走向成熟。
3、财务计划公司会成立财务部对整个家教中心的资金流动进行管理,使财务部独立于其他部门,任何活动所需要的经费都要向财务部提出书面申请,然后由财务部审核。
主要工作包括:向客户收取服务费,向员工发放工资,审核各类活动的经费申请,总结会上向整个公司的汇报工作。
4、盈利预测本公司通过介绍家长和大学生合作,从中获取中介费。
每人每次将收取20元(家长15元,学生5元),预计每年将有100万元收入。
除去房屋租金,设备以及办公司费用,每年将有40万元的净收入。
八、公司管理人员及制度1、管理人员简介姓名性别年龄学历负责内容熊广林男 22 本科项目规划广告宣传唐智宏男 19 本科市场调研开拓市场成佳明男 20 本科联系客户家教分配索朝阳男 23 本科财务管理指导培训2、管理制度公司将采用年底结算的方式,对一年的营业额按投资比例分红。
同时每个月底选出优秀大学生家教并给予相应的奖励。
对于长期无人聘请的学生进行清除档案处理。
同时在工作期间不能使用公司电话来打私人电话。
每月进行一次总结并规划下月的计划,总结内容为上周工作优点和不足之处。
九、人力资源要求1、员工招聘到学校进行招聘意向找兼职的品学兼优的大学生,对来的人进行初步的考核,也可通过他人的介绍进行初试、面试和测试等实践检验。
当进行招聘时对有工作经验的人优先考虑,并通过各种测试来了解应聘者的品德和个性。
2、员工培训聘请一些有相应知识和经验的人来对员工进行辅导。
同时对员工进行常识培训、共同目标和从业技能的培训。
注重员工人格的培养,加强企业价值观和团队合作精神。
2、外部合作通过市场宣传建立与外界良好的关系,在各校招代代理人员,负责日常联络及宣传。
十、风险分析1、公司在市场竞争方面的危险新成立的公司在竞争方面肯定会有很大的竞争问题,面临着各种各样的问题,如服务质量和信誉度等问题。
解决办法:在公司成立的初期,必须保证团队的服务质量,以最大程度的付出来满足客户的需求,以赢取客户的好评。
保证好后续的服务,赢取客户的信任。
建立公司的信任度。
给大众一个良好的印象。
2、资金不足的问题大学生自主创业,一开始没有太多的资金,资金的不足,将会导致公司不能正常的运行。
解决办法:合理的管理现有的资金,尽量减少不必要的资金开支;在公司成立的初期,找到合理的融资地方法,如像亲朋好友融资,银行贷款等方法。
3、客源流失的问题在公司的运行过程中,客源的流失可能有各种各样的问题造成,要建立一个完整的客户信息表,及时的与客户进行交流,了解公司在运行中出现的各种各样的问题并解决。
十一、经营预测1、在公司成立的一年内,建立完整的公司管理系统,以及完整的资金运转模式。
获得大多数客户的好评。
2、在未来的三年里,使公司经营范围进一步扩大,在昌北校区打造成品牌3、在未来五年里,将公司开到南昌的大部分高校。
1=12015教育服务团队项目部年10月2日篇二:家教项目计划书广东商学院家教中心计划书团队名称:pepsi(百事)指导老师:卢子普老师,董艳玲老师,黄东老师,曾艳老师目录一.项目的宗旨及其意义所在 (4)1.我们项目的宗旨 (4)2.项目的意义 (4)二.项目计划摘要 (5)1.家教中心 (5)2.项目资金的流动 (5)3.市场需求 (6)4.组织与人力资源 (6)三.服务介绍 (6)1.家教 (7)a.提供家教服务客户对象 (7)b.提供家教兼职的客户对象 (7)c.发展方式 (7)2.为广商莘莘学子提供各类兼职 (7)a.客户对象 (7)b.兼职来源 (7)3.办补习班 (7)a.客户对象 (8)b.教员组成 (8)四.人员以及组织结构.................................................................8 1. 事务总会..................................................................................8 2. 事务财务管理部........................................................................8 3. 人力资源部..............................................................................8 4. 业务开拓部 (8)五.市场预测 (8)1.市场需求概况………………………………………………………………….8 a. 家教群体基数巨大…………………………………………………………9 b.家教期望决定需求…………………………………………………………9 c. 关键的信任度……………………………………………………………….9 d. 基础家教利润分析…………………………………………………………9 e. 代理商经营策略 (10)2.竞争的分析 (10)a.对手的特点 (11)b.我们团队的优势 (11)六.风险分析 (12)七.资金流动方向 (13)a.. 前期资金 (14)b.后期资金 (15)八.经营策略 (16)a.经营短期 (16)b.经营长期 (17)c.竞争推广策略. (17).经营管理 (17)1..日常主要事务(流程图) (17)a..财务管理 (流程图) (18)b.宣传 (19)c.网站管理 (20)d.寻求兼职岗位 (20)e 事务总会的工作汇报和下阶段工作计划会议 (20)f. 发放工资 (20)2.日常事务模型图 (20)十. 企业所有权分配........................................................................21 十一. 发展目标..............................................................................21 十二 .附录 (22)广东商学院家教中心项目计划书一.项目宗旨及其意义宗旨意义1.团队家教中心的宗旨我们的宗旨是:构建优质平台,提高教学理念,服务公众社会,拓宽学习渠道,努力构造和谐理性教育系统,让家长放心,学生安心。