人教版数学六年级下册《期中考试试题》及答案

人教版数学六年级下学期

期中测试卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）

1．50，+8，﹣5，+30.23，﹣75，0，﹣6.5．这些数中，正数有：；负数有：；

既不是正数，也不是负数．

2．一条彩带第一次剪下全长的37%，第二次剪下全长的53%，还余下全长的%．3．＝（小数）＝÷60＝4：10＝%＝12：＝成．4．如果4a＝5b，那么：＝b：a．

5．今年“十一黄金周”期间，某景点的门票从平时的150元降到120元，票价降低了%，“十一黄金周”期间的票价是平时的%．

6．把一根2米长的圆柱体木料截成3段，表面积增加了12平方分米，这跟木料的体积是立方米．

7．等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积差是96dm3，圆柱的体积是dm3，圆锥的体积是dm3．

8．等底等高的圆锥和圆柱，圆柱体积是圆锥的，如果一个圆锥和一个圆柱等底等高，且圆柱的体积比圆锥多18立方厘米，则圆锥的体积是立方厘米．

9．一种微型零件长5mm，画在图上长2.5cm，这幅图的比例尺是．

10．A÷B＝C，如果A一定，B与C成比例；如果B一定，A与C成比例．二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）

11．0不是自然数（判断对错）

12．一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍，那么它们一定等底等高．（判断对错）13．人的年龄和体重成正比例．（判断对错）

14．圆柱的表面积等于底面积乘高．（判断对错）

15．一根1米长的绳子，用去了它的30%，还剩70%米．（判断对错）

三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）

16．﹣5，+32，﹣7，0，﹣8，+6，3，这几个数中，正数有（）个．A．2B．3C．4

17．一个圆柱的底面半径是2厘米，高是12.56厘米，它的侧面展开是（）A．长方形B．正方形C．三角形

18．下列各式中（a、b均不为0），a和b成反比例的是（）

A．a×8＝B．9a＝6b C．2a﹣5＝b D．a×﹣1÷b＝0 19．如图的图形是按一定的比例缩小，则缩小后的长是（）

A．6B．7C．8

20．把线段比例尺化成数值比例尺是（）

A．1：40B．1：4000000C．1：4000

四．计算题（共4小题，满分20分）

21．直接写出得数．

27+68＝910﹣540＝510÷30＝

210×4＝ 1.2﹣0.03＝0.25×0.4＝

0.96÷3＝0.48+0.52＝3÷0.01＝

﹣＝×3＝1÷＝

×＝÷＝÷＝

22．解比例．

x：56＝8：7

23：x＝12：14

23．计算下面图形的体积．（单位：cm）

24．按1：3的比画出三角形缩小后的图形；再按2：1的比（半径比）画出圆扩大后的图形，并和原来的圆组成一个圆环．

五．应用题（共7小题，满分34分）

25．榨油厂用300千克花生可以榨出39千克花生油，照这样计算，要榨出104千克油需要多少千克的花生？（用比例知识解）

26．在比例尺是1：4000000的地图上量的甲乙两地的距离是5厘米，一辆汽车从甲地开往乙地大约需要4小时，这辆汽车每小时行多少千米．

27．一种压路机的滚筒是圆柱形的筒宽1.5米，直径是0.8米．这种压路机每分钟向前滚动5周．这种压路机1分钟压路多少平方米？

28．孙阿姨把12万元存入银行，整存整取两年，年利率是2.10%．到期后，她可以取出本金和利息一共多少元钱？

29．宏达汽车运输公司去年的营收总额是30万元，按规定要缴纳3%的营业税，这个公司去年应缴纳营业税多少元？

30．大立方体由3×3×3的小正方体堆叠而成，最多可取走多少块小正方体，可得到图中的形状？

31．一个圆柱形木桶的外围打两条铁箍，桶的直径是50厘米，铁箍连接处需铁条6厘米．打这样的两条铁箍用多少分米的铁条？

参考答案与试题解析

一．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）

1．【分析】通常把数分为正数、负数和0，正数前没有符号或有“+”号，负数前都有“﹣”

号，0既不是正数也不是负数，据此解答．

【解答】解：50，+8，﹣5，+30.23，﹣75，0，﹣6.5．这些数中，正数有：50，+8，+30.23；

负数有：﹣5，﹣75，﹣6.5；0既不是正数，也不是负数．

故答案为：50，+8，+30.23；﹣5，﹣75，﹣6.5；0．

【点评】此题考查了正负数的认识．注意：0既不是正数，也不是负数．

2．【分析】把全长看成单位“1”，先把两次剪去的长度占全长的百分数相加，求出一共剪去全长的百分之几，再用1减去这个百分数，就是还剩下全长的百分之几．

【解答】解：1﹣（37%+53%）

＝1﹣90%

＝10%

答：还余下全长的10%．

故答案为：10．

【点评】解决本题关键是理解把全长看成单位“1”，再根据加减法的意义求解．3．【分析】根据比与分数的关系4：10＝，再根据分数的基本性质分子、分母都乘2就是；根据比与除法的关系4：10＝4÷10，再根据商不变的性质被除数、除数都乘6就是24÷60；根据比的基本性质4：12的前、后项都乘3就是12：30；4÷10＝0.4；把

0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%；根据成数的意义40%就是四成．

【解答】解：＝0.4＝24÷60＝4：10＝40%＝12：30＝四成．

故答案为：20，0.4，24，40，30，四．

【点评】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比、成数之间的关系及转化．利用它们之间的关系和性质进行转化即可．

4．【分析】根据比例的性质，把所给的等式4a＝5b，改写成一个外项是a，一个内项是b 的比例，则和a相乘的数4就作为比例的另一个外项，和b相乘的数5就作为比例的另一个内项，据此写出比例即可．

【解答】解：因为4a＝5b，