保护地球妈妈
幼儿园大班综合活动《保护地球妈妈》微教案及反思
幼儿园大班综合活动《保护地球妈妈》微教案及反思一、活动目标1.了解地球妈妈的现状，知道保护地球的重要性。
2.通过讨论、游戏、绘画等形式，培养幼儿的环保意识。
3.培养幼儿的观察力、表达力和动手能力。
二、活动重难点1.重点：让幼儿了解地球妈妈的现状，知道保护地球的重要性。
2.难点：培养幼儿的环保意识，让环保行动成为自觉行为。
三、活动准备1.地球图片、地球仪、环保宣传册等教具。
2.画纸、画笔、颜料等绘画材料。
3.环保歌曲《地球妈妈》。
四、活动过程1.导入（1）教师出示地球仪，引导幼儿观察地球仪上的大陆、海洋等。
（2）教师讲解地球妈妈的现状，如：环境污染、资源枯竭等。
2.讨论（1）教师提问：“地球妈妈怎么了？我们能为地球妈妈做些什么？”（2）幼儿分组讨论，每组派代表分享讨论结果。
3.游戏（1）教师组织幼儿进行“环保接力”游戏，培养幼儿的团队协作精神。
（2）游戏过程中，教师引导幼儿关注环保行动，如：节约用水、减少垃圾等。
4.绘画（1）教师出示画纸、画笔、颜料等绘画材料，引导幼儿绘制“美丽的地球”。
（2）教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力，创作出富有创意的作品。
（1）教师邀请幼儿分享自己的绘画作品，讲述作品中的环保理念。
五、活动反思1.教师在导入环节中，通过地球仪的展示，让幼儿对地球有了更加直观的认识，为后续讨论环节奠定了基础。
2.讨论环节中，幼儿积极参与，提出了许多保护地球的方法。
但部分幼儿对环保知识了解较少，需要教师在日常生活中加强对环保教育的引导。
4.绘画环节中，幼儿充分发挥想象力，创作出了富有创意的作品。
但部分幼儿在绘画过程中，对环保主题的理解不够到位，需要教师在绘画结束后进行点评。
本次活动中，幼儿对保护地球有了更加深入的认识，环保意识得到了提高。
但在活动过程中，仍存在一些不足之处，需要教师在今后的教育教学中不断完善和改进。
重难点补充：一、活动重点补充1.教师在导入环节可以通过互动问答，如：“小朋友们，你们知道地球妈妈是什么样子的吗？”，“地球妈妈有哪些美丽的景色？”等问题，引导幼儿对地球的美丽和重要性有初步的认识。
朗诵稿《保护地球妈妈》
朗诵稿《保护地球妈妈》男：草原是地球妈妈宽阔的怀抱，女：森林是地球妈妈漂亮的外套，男：湖泊是地球妈妈明亮的眼睛，女：山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。
合：地球妈妈是一位慈爱的妈妈，我们在她的摇篮里读书，画画，一天天长大。
男：传说遥远的月宫里住着一位姥姥，天下的事儿她什么都知道。
女：那她也一定知道我们的快乐和烦恼。
男：快乐使我们的生活越变越美好，女：烦恼却使地球妈妈越变越苍老。
男：我想做一个孝顺的孩子，让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。
女：现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高，很高。
男：我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土；女：我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆；男：我要为地球妈妈擦净眼中的污渍；女：我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。
合：星星啊！人人都说向你许愿都能实现。
那么，我们的愿望你能听见吗？我们要快快长大，长大后做地球妈妈的保镖。
男：让她不再受到空气的污染，垃圾的环绕；女：让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套；男：让她拥有明亮的眼睛，弯弯的眉毛；女：让她永远健康，永远美丽，永不衰老！合：让她永远健康，永远美丽，永不衰老！给未来一片绿色轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？啊，你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我；小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠？是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春色？啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌1、绿色一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐；一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源；一年一度的科技艺术节，我们收获绿色的硕果。
这里，是绿色的环境；这里，是绿色的生活。
保护地球妈妈作文（15篇）
保护地球妈妈作文保护地球妈妈作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的保护地球妈妈作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保护地球妈妈作文1地球是我们的母亲，是她哺育了我们，给了我们生命。
看，天空瓦蓝洁净，群山青翠欲滴，河水清澈纯净，真是美啊。
地球上有森林、草原，动物在大地妈妈的怀抱里自由自在地游玩。
小草摆动着小脑袋，绿油油的，像一块绿色的地毯，我真想躺上去美美地睡上一觉。
在春风地吹拂下，花儿绽开了笑脸。
有红的、白的、紫的、黄的……像给大地妈妈穿上了一件五颜六色的衣服。
小溪清澈见底，像一面镜子。
活蹦乱跳的小鱼在水里游来游去。
在阳光的照耀下，闪闪发光。
多美啊！可现在，地球已经是伤痕累累了。
天空难寻昨日的瓦蓝，群山不见往日的青翠，河水十分污浊。
森林就像我们的朋友，给我们净化空气，美化环境。
可现在树林被砍光了。
大地河床都露出来了，水快要干涸了，以前绿色的草原变得枯黄了，动物们都逃了。
天上是乌黑一片，看一见一片白云。
地球上，到处都是垃圾成堆，地球像一个大垃圾堆一样。
环境被污染了，到处都是臭味。
好多的人生病了，甚至死亡。
人们知道了环境的重要，破坏了它，它就会加倍地报复你。
人们开始思考如何保护环境。
许多年后，地球又恢复了原来的模样。
水更清了，天更蓝了，草更绿了，空气就更加的清新了。
以后，我们一定要更加爱护地球妈妈，让世界变得更加美好。
保护地球妈妈作文2《牛奶盒小孩》？一看到这个题目，我就觉得很奇怪，怎么会有牛奶盒小孩？于是我便迫不及待地读起来。
原来故事讲了一个徐皓宸同学把牛奶盒当成宝物，进行回收。
他和他所在的精灵假日小队进行在雪天向邻居宣传“牛奶成分构成小知识”，最初的时候回收的并不多，在徐皓宸同学的坚持下，街坊邻居们都把牛奶盒积攒起来交给徐皓宸。
更难能可贵的是，徐皓宸同学坚持把收来的牛奶盒剪开、洗净、晒干，最后压扁放在一起。
作为小学生应该如何保护地球母亲作文
作为小学生应该如何保护地球母亲作文全文共9篇示例，供读者参考作为小学生应该如何保护地球母亲作文篇1我们所住的地球，以前的气候，冬天不会很冷，夏天不会很热，森林充满很多动物、植物，环境优美……我们目前正面临生态危机，许多动物，像是北极熊、黑熊，它们都是因为被人类滥杀，没有生存的地方，许多动物因此面临绝种危机；最近发生很多灾难，气候暖化、超抽地下水造成地层下陷、气候强烈改变和使用石油、物质燃烧、工厂和汽车排放废气，造成温室气体，大地开始向我们所排出的废气，和滥杀不一定要吃的鱼发出警讯。
现在的地球和以前的地球有着天壤之别，以前动物和植物，都没有被废气染；但是，现在大地已经严重被染，石油都快用完了，出现很多天灾，像是海啸、地震、风、暴风雪，都是增加的，苍穹已经不是蓝蓝的了。
我们现在只能为地球做环保、少吃肉类、节能减碳；能为地球做到什么程度，不管多少都是好的。
地球真的只有一个，虽然天文学家正在寻找另一个和地球一样，有水、有空气的星球，但在那之前，我们还是要珍惜每时每刻，要多为地球尽一份心力，同时为后代子孙多留一些空间。
作为小学生应该如何保护地球母亲作文篇2大自然对人类默默地奉献，但是人类却破坏大自然。
我们现在就拿《鹿和狼的故事》来说吧!上个世纪四五十年代，美国的凯巴伯自然森林生机勃勃，其中还有许许许多多的动物在这片森林中生活。
鹿就是一种。
当时，美国的总统——罗斯福认为鹿是一种善良的动物，鹿的天敌肯定不好，对森林有害。
所以，罗斯福下令——杀光狼，豹。
一个月过去了，一年过去了，狼豹已经在凯巴伯森林中灭绝了。
鹿在没有天敌的情况下，数量开始猛增，由四千只猛增至八万多只，但是鹿太多了，森林中的草，花，树，叶，甚至树皮也被鹿给啃光了，三年后，凯巴伯森林中只有八千只病鹿苟延残喘。
罗斯福意识到了这件事的严重性，正准备改正时，可是已经来不及了!因为——那没有植被和动物了!罗斯福认为童话里善良的鹿，其实是——使凯巴伯大森林物种灭绝的凶手!凶恶的狼——确是森林中的保卫者!令罗斯福后悔的是，是因为罗斯福下令杀的恶狼，使动物，植物全部灭绝了!这一件事告诫了人类：不能随意破坏大自然的生态环境。
保护地球母亲教案7篇
保护地球母亲教案7篇保护地球母亲教案（篇1）活动目标1.鼓励幼儿充分表达自己的意见。
2.激发幼儿“保护地球母亲”的意识和树立发展绿色科技的远大理想。
3.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
教学重点、难点1.保护地球从我做起，从生活中爱护环境、节水节电等做起。
2.激发幼儿保护地球的意识。
活动准备DVD、资料活动过程一、老师介绍地球目前的严峻情况。
二、引导幼儿讨论，充分表达自己的的意见。
三、总结，教育幼儿担负起小主人的职责，爱护地球，保护地球。
教学反思在本次活动中，我利用电视及讲故事，激发幼儿的兴趣。
幼儿的兴趣非常浓，参与性高，能在老师的引导下积极发言并畅谈自己的理想，但在幼儿树立理想上，我应该创设一些人类保护地球的成就情景，让幼儿有更丰富的体验。
我会不断地总结和努力，让以后的教学活动能够更好。
小百科：地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。
地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。
保护地球母亲教案（篇2）一、活动目标：1、利用环保废旧材料制作服饰，体现“绿色环保，保护地球”的活动主题。
2、在活动中能大胆地展示自己。
3、感受与父母一起活动的快乐，愉快的度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。
二、活动准备：1、发放家长邀请函。
2、场地布置，制作横幅、评分表、幼儿号码牌。
3、磁带、录音机。
4、活动前和幼儿一起练习走模特步。
三、活动过程：(一)导入活动。
1、师：在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。
小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗(地球)对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗2、幼儿自由回答。
3、小结。
原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢4、幼儿自由活动。
保护地球妈妈作文（精选15篇）
保护地球妈妈作文保护地球妈妈作文(精选15篇)在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的保护地球妈妈作文，希望能够帮助到大家。
保护地球妈妈作文1我们爱地球，爱她的碧草蓝天，爱她的青山绿水，爱她的苍松翠柏。
可是随着时代的发展，原本漂亮的地球美，丽的环境，正悄无声息的改变着。
原来的地球，花丛里到处都是翩翩起舞的蝴蝶。
那些树长得直如笔，密如海。
湖水清的可以看见河底欢快游动的鱼儿，湖水周围还长着许多花草树木，仿佛给湖水编了一个朴素的花环，小鸟在树上唱着优美动听的歌曲！然而现在，随着科技的进步，随着人们的环保意识的降低，随着人们要求的不断扩大，随处可见成山的垃圾，夏天一到街上臭气冲天污水不断的被排到湖水里，造成了许多鱼虾大量死亡！污气被排到空中，造成了大气的污染！昔日的美景曾深深地让我陶醉，让我忘记了归途，可现在，眼前看到的这一切，我的心中只有无尽的叹惋！地球只有这一个，请大家立即行动起来，共同来守卫我们的地球妈妈！让地球恢复她山清水秀的容貌，恢复她美丽的笑容。
保护地球妈妈作文2地球不仅是我们的家，也是我们的母亲。
地球无偿的给我们提供各种资源，而我们却为了经济利益，不管不顾的去破坏她。
记得有篇文章上说过，我们不能再指望破坏了地球就移居到别的星球上去，如果地球灭亡了，那么降临到地球上的命运也会降临到人类身上。
所以我们要保护地球，节约水资源，爱护大自然环境，从小事做起，从今天做起，从我做起。
对于我们小朋友来说我们应该从生活着手，从身边一点一滴的小事做起。
首先我们要保护生活环境，如果随便扔垃圾，随地吐谈，就会让环卫工阿姨更加难扫，还会让其他人身体不健康。
其次我们要养成良好的节约用水的习惯，不要浪费宝贵的水资源，例如平时我们洗手洗脸后一定要把水龙头关紧，可以用淘米洗菜的水来冲马桶。
洗衣服的水可以用来拖地等，尽量做到一水多用，提高水的利用率。
爱护地球妈妈的ppt课件
加强与其他国家的合作，共同应 对全球环境问题，推动全球绿色
发展。
积极参与国际环保组织活动，为 全球环境保护事业做出贡献。
让我们一起行动起来，为地球妈妈的美好未来而努力
每个人都应该从自身做起，从小 事做起，为环境保护事业尽一份
力。
积极宣传环保理念，倡导绿色生 活方式，让更多的人参与到环保
行动中来。
空气质量
地球上的空气为我们提供了呼吸所需 的氧气，并过滤掉了有害的污染物， 确保了我们的健康。
地球妈妈为我们提供的自然资源
土地资源
地球上的土地资源为我们提供了居住和生产的场所，以及各种矿产资源。
水资源
地球上的淡水资源为人类提供了生活和工业用水，确保了社会发展的基本需求 。
03 如何爱护地球妈妈
爱护环境，不乱扔垃圾
发挥社会组织和志愿者作用，开 展环保公益活动，营造人人关心 环保、人人参与环保的良好氛围
。
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爱护地球妈妈
目录
• 地球妈妈简介 • 地球妈妈给我们的恩惠 • 如何爱护地球妈妈 • 地球妈妈生病了 • 地球妈妈需要我们的帮助 • 爱护地球妈妈，展望美好未来
01 地球妈妈简介
地球妈妈的美丽外貌
蓝色星球
地球妈妈的外表呈现出迷人的蓝 色，这是因为地球表面被大面积 的水域覆盖，这些水域是生命的
摇篮，孕育着各种生物。
土壤污染
过度使用化肥、农药等导致土壤污染，影响农产 品质量和人体健康。
资源过度开采
矿产资源
无序开采、过度消耗等导致矿产资源枯竭，影响经济发展。
水资源
过度开采、浪费等导致水资源短缺，影响人类生存和发展。
森林资源
幼儿园中班教案《保护地球妈妈》
幼儿园中班教案《保护地球妈妈》教案名称：保护地球妈妈适用年龄：3—4岁教学目标：1. 学习认得地球是我们赖以生存的家园，了解地球的基本构成和特点。
2. 意识到保护环境和地球对人类生活的紧要性，培育珍惜环境、保护地球的意识和行动。
3. 了解并学习如何节省用水、用电和环保。
教学准备：1. 地球球仪等相关教具。
2. 包括相关地球学问和环保学问的简洁图文资料。
3. 音乐《我爱这个地球》。
教学过程：一、导入环节：《我爱这个地球》通过播放音乐《我爱这个地球》，让孩子们感受到对地球的酷爱和亲情，从而引发对探寻地球、了解地球、保护地球的学习热诚。
二、学习地球的基本构成和特点讨论对象：地球球仪和简洁的地球学问图文资料。
Step 1：给孩子们观看地球球仪，让他们感受地球的形状和大小，并在球仪上指出各州、各国、各洲和北极、南极等。
Step 2：介绍地球由陆地和海洋构成，陆地和海洋差别、特点和分布情况。
Step 3：介绍地球的地理位置和地球自转、公转等基本学问。
Step 4：让孩子们动手制作地球、海洋、陆地等彩色纸贴图，复习巩固所学内容。
三、学习珍惜地球，保护环境讨论对象：包括环保学问的简洁图文资料。
Step 1：让孩子们在互动中回忆和叙述所知道的环保德育学问。
Step 2：通过生动有趣味的故事和图文资料，让孩子们认得到环保的紧要性和相关学问，如养成节省用水、用电的习惯。
Step 3：在活动中组织孩子们讨论创意手工制品，让他们体验到“零废物”、环保的实际效益和价值。
四、实践活动Step 1：组织孩子们到学校相近的公园、广场等漫步，察看身边的环境变化，了解环境保护的现实意义。
Step 2：带领孩子们到学校相近的花坛、花圃等赏识和了解植物，加强对生动物、植物和环境的珍惜情感。
Step 3：在活动中组织孩子们讨论创意手工制品，让他们体验到“零废物”、环保的实际效益和价值。
五、总结与反思通过本课程的开展，让孩子们了解地球、认得环保，加强对环境保护的意识和行动。
幼儿园中班教案《保护地球妈妈》(二篇)
教学资料参考范本
幼儿园中班教案《保护地球妈妈》(二篇)目录：
幼儿园中班教案《保护地球妈妈》一
幼儿园中班教案《保护大脑》二
- 1 -
幼儿园中班教案《保护地球妈妈》一
中班教案《保护地球妈妈》适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯，教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识，培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯，快来看看幼儿园中班《保护地球妈妈》教案吧。
活动目标：
1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。
2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备：
课件制作、小小外星人、挂图一副。
活动重点：使幼儿懂得要保护环境。
活动难点：让幼儿能主动参与保护环境。
活动过程：
（一）导入部分：“小朋友，你们好，我是赵老师，今天我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”出现，引起幼儿的注意。
（“贝贝”自我介绍：“hello！小朋友，你们好！我的名字叫贝贝，来自另外一个星球。
我们的星球上什么也没有，很荒凉，妈妈告诉我，地球是个很美的地方，我就来到这里。
可看到的并不像妈妈说的那么美。
我拍了几幅照片，小朋友你们看。
）并引出课题。
（二）基本部分：
3 / 3。
一(2)保护地球妈妈
保护地球妈妈
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一年级（2）班的学生梁茂瑶，我为大家演讲的题目是：《保护地球妈妈》，大家都知道我们伟大无私的地球妈妈怎么了吗？地球妈妈因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。
你们说认为人类是个大孝子吗？不，不是，因为他们亲手让自己的母亲得重病，而且日益衰老，但是人类还不认错，不过，还有一些人类知道就改并且到处宣传，使地球妈妈早点康复，在这里我向大家提几条建议：
1、当然，在首先搞绿化，希望全世界每个人争取每年种植一棵树，多搞一些退耕还林的宣传活动。
2、减少战争，减少核污染，因为核武器有非常强的核辐射，会致人严重疾病和造成严重的环境污染。
3、把工厂排出的污水进行净化，再流向庄稼或河流，并且不乱排废气，以减少污染。
4、开播一个专门的环保教育频道，对全世界的地球居民进行环保教育。
5、不要无节制的大肆开采资源，以导致资源枯竭。
当然，对于以上建议我认为我们必须做到以下几点：
1、环保，人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
向自己身边人宣传环保教育。
2、组织一个环保队，向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。
最后，还是一句老话，保护地球就是保护为类自己，保护校园就是保护自己的家园。
保护地球妈妈6篇
保护地球妈妈6篇地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。
我们依赖她，探索她。
这个晶蓝色的星体是多么美丽啊！而如今的地球，由于人类的肆意破坏，她美丽的外表早已千疮百孔。
她那丰富的资源也日近枯竭了。
一个美丽的地球，在无知的人类手里，已经濒临灭亡了。
人们常说：“水乃生命之源！”是啊，如果没有水，人们就难以存活。
如果您有细心观察，你会发现：洗车行业在严重浪费水；工业和生活中的废水排入江河，导致水流被污染；家中漏水的水管在浪费水；没拧紧的水龙头在浪费水。
小孩子手里的水枪在浪费水……看啊！生活中，工作中，玩耍中，无时无刻不在浪费水资源。
我们大胆的想一下：如果，全世界的人，每人节约一滴水，那会有多少水啊？这些水足以让那些干枯的小河流恢复生机。
人们眼里那微不足道的一杯水，凝集着如此多的数据，令人发指啊！别以为水取之不尽，用之不绝。
如果真到了“水比油贵”，那我们啊，就悔之晚哀了。
再看看土地，她给我们带来了无限生机，然而她所拥有的资源并不是无穷无尽的，正当我们在赞颂土地的养育之恩时，其实更应该做的是对她的珍惜与保护。
然而，由于人口的增长，人类的需求逐渐增多，对土地资源的滥采、滥挖、滥开发，以及一些完全不合理的利用，土地资源紧缺的状况日益严重。
但是人们长期有一种误解：土地是取之不尽，用之不竭的。
人们在某个地方开垦、种植，却任其流失，直到贫瘠得不堪种植时，就弃它而去，再去开垦新的处女地，这样做是多么地让人憎恨啊！我们的地球母亲只有一个，她的资源并不是取之不尽、用之不竭的。
所有的不可再生资源都在用一分少一分。
地球已经不堪重负了。
当我们意识到问题的严重性时，一场保护地球、珍惜资源的战役即将开始打响。
水和土地就像一道保卫地球生灵的护身符，保护着我们的生命和丰衣足食的生活。
别再以为水用之不尽，土地取之不竭了，一旦水土流失，人们就难以存活。
节约水土资源，从我做起。
拧紧水龙头；修好漏水的水管、捡起身边的垃圾；严格管理土地……中华民族的伟大复兴离不开节水，节地的精神。
幼儿园中班教案《保护地球妈妈》
幼儿园中班教案《保护地球妈妈》中班教案《保护地球妈妈》适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯，教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识，培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯，快来看看幼儿园中班《保护地球妈妈》教案吧。
活动目标：1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。
2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备：课件制作、小小外星人、挂图一副。
活动重点：使幼儿懂得要保护环境。
活动难点：让幼儿能主动参与保护环境。
活动过程：导入部分：“小朋友，你们好，我是赵老师，今天我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”出现，引起幼儿的注意。
并引出课题。
基本部分：1、教师演示课件，并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？”为什么不对呢？，幼儿一边回答教师一边演示课件。
2、师：“他们的行为都不对，因为这破坏了我们美丽的环境，那么小朋友应该怎样做？”3、开阔幼儿的思维，让幼儿想一想在我们的日常生活中，你还见到过哪些破坏环境的现象。
4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境，看地球妈妈都流下了伤心的眼泪，小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来？5、小朋友的办法可真多，老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》，小朋友想不想听？老师把《拍手歌》教给幼儿。
《拍手歌》你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；你拍五，我拍五，植树种草保水土；你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，美丽地球我的家；你拍九，我拍九，保护环境齐动手；你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。
6、教师演示课件，让幼儿欣赏美丽的地球，教师进行讲述。
保护地球妈妈作文
保护地球妈妈作文
保护地球妈妈。
地球是我们共同的家园，她孕育着我们的生命，供给着我们的
衣食住行。
然而，随着人类的不断发展和扩张，地球的资源遭受着
严重的破坏和污染，环境问题日益严重，这让我们不得不思考，我
们应该怎样去保护我们的地球妈妈。
首先，我们应该从自身做起，养成良好的环保习惯。
比如，我
们要节约用水，不浪费食物，少开车多骑自行车，少用一次性塑料
制品等等。
这些小小的举动看似微不足道，但如果每个人都能做到，那将会产生巨大的影响。
其次，我们应该加强环境保护意识，积极参与环保活动。
可以
通过参加志愿者活动，参与环保组织，或者组织一些环保宣传活动
等方式来增强大家的环保意识。
只有当每个人都意识到环保的重要性，才能真正做到保护地球妈妈。
再次，政府和企业也应该加大环保力度。
政府可以出台更加严
格的环保法律法规，加大对环境污染者的处罚力度，同时鼓励和支
持环保产业的发展。
企业也应该承担起环保的责任，减少排放，优化生产工艺，推广清洁能源等措施，为保护地球妈妈出一份力。
最后，我们还应该加强环境保护教育，让更多的人了解环保知识，明白环保的重要性。
可以通过开展环保知识讲座，举办环保主题的文化活动，编写环保教材等方式来普及环保知识，让更多的人加入到保护地球妈妈的行列中来。
总之，保护地球妈妈是我们每个人的责任和义务。
只有当每个人都能行动起来，才能真正做到让地球更加美丽，让我们的子孙后代也能享受到清洁的环境和美好的生活。
让我们携起手来，共同努力，为了我们的地球妈妈，为了我们的未来。
大班社会保护地球妈妈课件ppt
实践 在接下来的几天时间里,请特别留意自己在课堂上的表现。请离开你已经习
惯的舒适区域,你越有意识地锻炼自己,就越能提高自己的技能,也就越能高效 地掌控课堂。
我们的老师无处不在 53%
老师在教室里四处走动 她无处不在。
85%
下一步会去哪儿?我不知道 她在这儿、在那儿,无处不 在 她一刻不停地四处走动。
都站在哪里,学生能一下就指出来吗?
课程
课 程
事实上,在高效教师的课堂里,没人 能确定这位老师接下来会走到什么位置。 而且,学生也习惯了自己的老师在教室内 不停地走动,他们都见怪不怪了,但是教师 并不是漫无目的地随意走动每次巡视他 都会有特定的目的,只不过教师走动的十 分频繁且经过了深思熟虑,因此学生猜测
1
事实上,如果你询问一个学生,他的老师通 常会站在哪里,他或许答不上来。我们也 经常听到教师说:“每当我四处走动时,我 的学生都会变得很紧张。他们不喜欢我靠 得太近。”凡是这么说的教师往往不喜欢 离开自己的舒适区域,因此一旦他开始在 教室里四处走动,学生就会感到不适应甚 至变得很紧张。
课程
课
借此机会,我准备和你分享一个自己观察得出的结
地球妈妈伤心极了
亲爱的人们： 你们好， 我现在身患重病，你们可以 帮帮我吗？ 请你们保护生态平衡，恳请你 们为我多穿一点绿衣服…
痛苦的地球
“地球妈妈”生病了，就像我们小朋友生 病发烧一样，那我们应该怎么帮助她呢？ 请小朋友想一想，如果你是“宇宙医生”， 你会怎么给“地球妈妈”治病呢？
小朋友们，让我们一起帮帮地球妈妈吧！
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目标
•人们总喜欢在自己的舒适区域呆着,因为大家 按自己的习惯行事时会觉得自在。如果一个人 仅仅是喜欢在出席会议时选择房间里的特定位 置,这当然没错。但如果作为教师,却总是习惯 站在教室里某个特定的地点,这就有问题了。这 种情况下,距离教师较远的地方,往往更容易出 现课堂纪律问题。多数教师只能照顾到离自己 不远的学生。为什么会有很多学生喜欢后排的 座位呢?正是因为他们觉得,自己距离教师越远, 就越可以肆无忌惮。
保护地球妈妈朗诵词
保护地球妈妈朗诵词保护地球妈妈
朗诵词
大地妈妈满脸堆笑，
把全家都蓝绿渲染；
草木皆为我们馈赠，
黑白双行保护起来；
保护地球妈妈，
一起来保护她；
节约资源，爱护环境，
从小做起，向前发展；
教育孩子们，不要浪费，
谁也不想看到被污染；
保护地球妈妈，
一起来保护她；
保护地球妈妈，
一起来保护她；
让大自然美丽更美好，
要去再发掘，不要破坏；
让大家学会尊重，
保护地球妈妈让子孙比我们更好；
保护地球妈妈，
一起来保护她；保护地球妈妈，一起来保护她！。
守护地球妈妈仿写
守护地球妈妈仿写
《保护地球妈妈》诗1
草原是地球妈妈宽阔的怀抱,
森林是地球妈妈漂亮的外套,
湖泊是地球妈妈明亮的眼睛,
山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。
地球妈妈是一位慈爱的妈妈,
她让我在摇篮里读书,写字,一天天长高。
传说遥远的月宫里住着一位姥姥, 天下的事儿她什么都知道。
那她也一定知道我的快乐和烦恼。
快乐是我们的生活越变越美好,
烦恼却是地球妈妈越变越苍老。
我想做一个孝顺的孩子,
让地球妈妈变得年轻,
逗地球妈妈开心欢笑。
现在,虽然我的年龄还很小,
但是,我的志向却很高,很高。
我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;
我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;
我要为地球妈妈擦净眼中的污渍;
我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。
星星啊!人们都说向你许愿都能实现。
那么,我的愿望你能听见吗?
我要快快长大,
长大后做地球妈妈的保镖,
让她不再受到空气的污染,垃圾的环绕; 让她拥有宽阔的怀抱,漂亮的外套;
让她拥有明亮的眼睛,弯弯的眉毛;
让她永远健康,永远美丽,永不衰老! 《保护地球妈妈》诗2
草坪是地球妈妈的棉被
请不要践踏草地
让地球妈妈感冒
小鸟的歌声
是地球妈妈的音乐
请不要杀害小动物
让地球妈妈无聊
天空是地球妈妈的脸儿
请不要向天空排废气
让地球妈妈难受
请你一定要
一定要爱护大自然
保护地球妈妈
不让她受到伤害。
以保护地球妈妈为题的作文_高一保护地球作文五篇精选
以保护地球妈妈为题的作文_高一保护地球作文五篇精选人类是自然环境的产物，自然环境又养育着人类，人类与环境就像鱼和水一样，有着密切的关系，更不能分离，但是目前全球范围内的自然环境怎么样呢，由于人口的激增，和人为破坏引起气候异常，土地沙化，物种灭绝等，一系列问题，今天小编给大家分享一下有关于保护地球的作文，让我们一起来看一下吧!第1篇：保护地球妈妈很久很久以前，地球是个充满生机的星球。
许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，羡慕地球上的许多生命，羡慕地球上的一切。
但是，现在情况完全变了样：由于人们乱砍滥伐，树木越来越少，土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
“森林水库”没有了，到了汛期大河里的水就会泛滥成灾;由于受到空气污染的影响，每天有8000人死亡。
研究也发现，每年有大约280万人死于室内的空气污染，另外有2万人死于室外的空气污染。
死亡原因主要是由于空气中有过量微粒，包括烟雾，恶劣的空气素质会引致疾病，甚至死亡。
车辆、烧煤和生物燃料是造成空气污染的主要原因之一;人们捕杀动物，世界上每天都有动物灭亡，一种物种的消失，常导致另外10～30种生物的生存危机。
从古到今，世界各地已有多种动物灭绝，同时又有多种动物濒临灭绝的状况，形成生态不平衡，使人类失去了许多“朋友”;最使人头疼的是：地球上的淡水资源只有3%，在这3%中只有0.5%能直接饮用，其余都集中在终年积雪的高山和南北两极。
然而工厂排出的废水、人们日常生活产生的污水，大量注入江河湖泊，使宝贵的淡水资源遭到严重破坏。
21世纪人类将面临严重水荒。
地球妈妈活得都累啊，不断的发烧、皮肤受损，头发也脱落了，面黄肌瘦，这样下去一定会病倒的，到那时我们怎能健康成长呢?又有谁能来改造地球呢?让我们齐心协力，从我做起，从现在做起，保护地球妈妈吧。
一、停止滥伐树木，要植树造林。
二、停止滥杀动物。
三、停止向天空吐污气，四、停止向河流中排放污水。
五、保护臭氧层。
幼儿园大班社会领域教案《保护地球妈妈》
幼儿园大班社会领域教案《保护地球妈妈》一、教学目标1.让幼儿了解地球妈妈的重要性，知道保护地球就是保护我们的家园。
2.培养幼儿关爱地球、保护环境的意识。
3.通过活动，提高幼儿的观察力、表达力和动手操作能力。
二、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿知道保护地球的方法，提高环保意识。
2.教学难点：引导幼儿将环保行动落实到日常生活中。
三、教学准备1.地球仪、地球图片、环保宣传册等教具。
2.环保歌曲《地球妈妈》。
3.环保主题活动课件。
四、教学过程1.导入（1）教师出示地球仪，引导幼儿观察地球仪，讲述地球的相关知识。
（2）教师出示地球图片，让幼儿说一说地球上的美丽景色。
2.基本环节（1）观看环保主题活动课件教师播放环保主题活动课件，引导幼儿了解地球妈妈面临的污染问题，如空气污染、水污染、土地污染等。
（2）讨论保护地球的方法教师组织幼儿讨论：我们应该如何保护地球妈妈？减少使用一次性塑料制品，使用环保袋、餐具等。
节约用水，关掉水龙头，回收废水。
节约用电，关掉不必要的电器，使用节能灯。
种植绿色植物，增加绿化面积。
参与环保公益活动，宣传环保知识。
（3）环保歌曲《地球妈妈》教师播放环保歌曲《地球妈妈》，让幼儿跟随音乐演唱，感受保护地球的重要性。
（4）环保手工制作教师发放环保手工材料，引导幼儿制作环保作品，如环保袋、环保帽子等。
3.拓展环节（1）环保故事分享教师讲述一个环保故事，让幼儿了解保护地球的重要意义。
（2）环保知识问答教师提问关于环保的知识，幼儿回答，回答正确的给予奖励。
4.结束环节（2）课后作业教师布置课后作业：让幼儿回家后，与家长一起讨论保护地球的方法，并将实践过程分享到班级群。
五、教学反思重难点补充：1.教学重点：如何具体地将环保意识转化为幼儿的实际行动。
在教学过程中，教师可以这样引导：教师：“我们知道了保护地球妈妈的方法，那我们应该怎么做呢？比如，当我们去超市购物时，我们应该怎么做？”幼儿A：“我们应该用环保袋。
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现在的地球妈妈快乐么？
我很烦恼！！！
保护地球妈妈ຫໍສະໝຸດ 草原是地球妈妈宽阔（kuān kuò）的怀抱， 森林是地球妈妈漂亮（piào liàng）的外套， 男湖泊（pō）是地球妈妈明亮的眼睛， 山嵴（jí ）是地球妈妈弯弯的眉毛。 地球妈妈是一位慈（cí ）爱的妈妈， 我们在她的摇篮（yáo lán）里读书，画画，一天天长大。 传说遥（yáo）远的月宫里住着一位姥姥（láo）， 天下的事儿她什么都知道。 那她也一定知道我们的快乐和烦恼。 快乐是我们的生活越（yuè）变越美好， 烦恼却使地球妈妈越变越苍（cāng）老。
男：我想做一个孝顺的孩子，让地球妈妈变得年轻 ，逗地球妈妈开心欢笑。 女：现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向 却很高，很高。 男：我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土； 女：我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆； 男：我要为地球妈妈擦净眼中的污渍（wū zì）； 女：我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。
合：星星啊！人人都说向你许愿都能实现。那么，我 们的愿望你能听见吗？我们要快快长大，长大后做 地球妈妈的保镖（biāo）。 男：让她不再受到空气的污染，垃圾的环绕； 女：让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套； 男：让她拥有明亮的眼睛，弯弯的眉毛； 女：让她永远健康，永远美丽，永不衰（shuāi）老！ 合：让她永远健康，永远美丽，永不衰（shuāi）老！
怎样才能做一个孝顺的孩子呢？
怀着对地球妈妈的感情，男女同 学分配朗诵诗歌
男：草原是地球妈妈宽阔的怀抱， 女：森林是地球妈妈漂亮的外套， 男：湖泊（pō）是地球妈妈明亮的眼睛， 女：山嵴（jí ）是地球妈妈弯弯的眉毛。 合：地球妈妈是一位慈爱的妈妈，我们在她的 摇篮里读书，画画，一天天长大。
男：传说遥远的月宫里住着一位姥姥，天下 的事儿她什么都知道。 女：那她也一定知道我们的快乐和烦恼。 男：快乐是我们的生活越变越美好， 女：烦恼却是地球妈妈越变越苍老。
诗歌朗诵
咏柳(yǒng liǔ)
（唐）贺知章
碧（bì ）玉妆成一树高，
如同碧玉妆扮成的高高的柳树，
万条垂下绿丝绦（tāo）。 不知细叶谁裁（cái）出，
这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢？
柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。
二月春风似剪（jián）刀。
这二月的春风，温暖和煦，就像神奇的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶。
我想做一个孝顺（xiào shùn）的孩子， 让地球妈妈变得年轻， 逗（dòu）地球妈妈开心欢笑。 现在，虽然我的年龄（lí ng）还很小， 但是，我的志向却很高，很高。 我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土； 我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆； 我要为地球妈妈擦（cā）净眼中的污渍（wū zì）； 我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳（shāng）。 星星啊！人人都说向你许愿都能实现。 那么，我们的愿望你能听见吗？ 我们要快快长大，长大后做地球妈妈的保镖（biāo）。 让她不再受到空气的污染，垃圾的环绕； 让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套； 让她拥有明亮的眼睛，弯弯的眉毛； 让她永远健康（jiàn kāng），永远美丽，永不衰（shuāi）老！