中考物理第二轮复习学案 算专题
物理中招复习精华要点 解析
根据中考命题的特点，中考复习分成以下三个阶段：第一轮复习：回归课本，夯实基础。
基础知识和基本能力历来都是中考的重要内容，但在考查形式上有明显的变化，改变了以往死记硬背的考查方式，要求学生能在具体事实中，辨认出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、探究物理知识的内涵，总结一般性物理规律特点的模式。
同时考查学生对基本测量仪器的使用、认识和掌握，对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解，对物理学史的重大发现的了解，这类试题绝大多数是源于教材内容，要求学生一定要仔细阅读教材。
在阅读教材的过程中要求学生注意：（1）对基本物理概念物理规律的理解，特别是一些关键词语的意义。
如：光滑、静止、匀速直线运动、不计摩擦和滑轮重，PZ220－40、2.5V、0.3A、正常工作等等。
（2）注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。
在初中物理教材中，物理概念和规律形成的过程经常采用的是“控制变量法”。
如：速度、密度、压强、比热容等概念的形成过程，欧姆定律、影响液体蒸发快慢的因素、影响电阻大小的因素、液体内部压强的规律等物理规律，这都是采用“控制变量法”来进行研究的。
此外，近几年的中考物理试题中也考核了其他一些常用方法。
如“模型法”，例如：用光线表示光的传播方向，利用磁感线来描述磁场等。
此外还有“类比法”、“实验法”、“推理法”、“归纳法”、“观察法”等。
（3）注意教材中的实例分析（各类插图、生活及有关科技发展的实例等）。
（4）注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。
第二轮复习：以专题为主线，进行综合和专题复习，着重知识的迁移和应用为主。
当学习过的知识增多时，就很容易将一些相近的概念记错、记混。
因此，在普遍复习的基础上，我们可把所学知识进一步分成专题进行复习。
这个阶段所要达到的目标是通过归纳和总结，找出解决问题的思路和技巧，将知识转化成能力，从而提高自己的素质。
初中物理大致可以分成力、热、光、电四大板块。
九年级物理中考复习计划
2012年春季学期九（3）班中考物理复习计划栗木初中俸万军一、复习计划第一轮：抓住课本，夯实基础. （本轮复习从2月14日至5月5日）本轮复习以课本为线索，将逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，回顾一遍。
第二轮：把握重点，专题复习（本轮复习从5月6日到6月2日）由教师把近几年来中考中的热点，重点问题编成若干个专题进行复习。
第三轮：针对考点，强化训练（本轮复习自6月3日至6月23日）进行必要的适应性训练或模拟训练，以提高同学解题速度和正确率。
二、中考物理复习很讲究方法和技巧，那么怎么样才能使学生取得理想的成绩呢？1、要重视基础练习(忌重难题、偏题)很多同学在物理复习中，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，忽视了对课本中基本概念、基本规律的复习，其结果是：难题解不对，基础题解不好，概念混淆不清。
适量的做题是必要的，但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找，分析做错的原因。
同时还要尝试对各种题目进行归类，要在理解知识的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力。
切记不要稀里糊涂做题。
2、要重视理解分析(忌呆板机械记忆)部分同学在物理总复习中，无论是物理概念、规律、实验一律要求自己死记硬背，其结果使自己学习物理味同嚼蜡，没有兴趣。
从近年中考试题中，可以看到以往那种靠死记实验步骤和实验原理的程式化试题，如今已很难看到，取而代之的是富有特色、注重考查学生能力的试题。
3、要重视课堂学习(忌课外题海练习)现在书店复习资料有很多，实际上不少都是习题集，部分同学不加选择地购买，老师上复习课时却不认真听讲，头脑中没有形成较为系统的知识网络。
根据近年中考试题的分析可知，基础题其中源于课本或略有改动的试题占很大比例，在填空题，选择题，作图题，实验题，计算题中几乎都可见到这类题目。
当然，我们不反对在复习好课本基础知识后，适当地做一些针对性较强的习题以及提高的练习。
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—电学实验探究(提升篇)含解析
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—电学实验探究（提升篇）题型精练1.(2021通州一模)如图甲是“用伏安法测量电阻R x的阻值”所连接的部分电路。
请回答下列问题:(1)若闭合开关前,滑片P要置于滑动变阻器最左端,图甲中未连接好的接线头应该接在滑动变阻器的 (选填“A”或“B”)接线柱上。
(2)正确连接后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P从一端移动到另一端的过程中,发现电流表示数逐渐变大,电压表示数始终为零,则电路出现的故障可能是 。
A.电流表处有短路B.电阻R x处有短路C.电阻R x处有断路D.滑动变阻器处有断路(3)找到故障并排除后,在实验中,某次电流表和电压表的示数如图乙、丙所示,测得的R x= Ω。
2.(2021西城一模)小勇猜想“电流通过导体产生的热量与导体的电阻有关”,为了验证猜想,他准备A、B两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等的同种煤油,并将两段阻值不同的电阻丝R1、R2浸在煤油中,再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封住瓶口,如图甲所示。
然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、图甲中的烧瓶A、导线连成如图乙所示的电路。
请你分析并回答下列问题:甲乙(1)小勇还需要添加的实验器材是 ;(2)以下是小勇设计的部分实验步骤,请你帮他补充完整:①闭合开关,移动滑动变阻器滑片到适当位置,使电流表的示数为I,读取温度计示数t0,30 s后读取温度计示数t,记录相关数据;②断开开关, ,闭合开关, ,读取温度计示数t0, ,记录相关数据;③根据公式Δt=t-t0计算出Δt并记录。
3.(2021天津中考)现准备自制一个最大阻值为R m的滑动变阻器,要购买涂有绝缘层的电阻丝,需提前借助实验得知所用电阻丝的长度。
可供选择的器材有:一段长为l0的电阻丝样品(阻值在2 ～3 Ω之间,两端留有接线头),电压约为12 V的电源(电源电压不变),阻值为5 Ω的定值电阻R0,一个量程为0 ～ 0.6 A的电流表,一个量程为0 ～ 15 V的电压表,开关和导线若干。
中考物理“四轮复习法”
初中物理“四轮复习法”在初三物理教学过程中,每个学年度的第二个学期在完成新课程的教学后，初中物理的教学就进入了最后的中考总复习阶段。
物理总复习是使学生对整个初中物理知识进行系统性、全面性的巩固及再认识、深化过程，也是关系到物理中考效果的关键所在。
如何能在有限的时间里获得最大的复习效果呢？采用有效的复习方法是解决问题关键。
本人多年担任初三毕业班的物理教学，通过自己几年来的实践与总结，探索出一套容易操作实施的“四轮复习法”，效果较好。
下面就谈谈有关“四轮复习法”的具体做法。
第一轮——系统复习第一轮的全面复习是整个总复习的最重要部分，这一轮复习的内容是回归课本，通读精读课本，重温课后的练习，准确理解所有物理“概念”和物理“规律”的含义。
这阶段所要达到的目标就是要解决知识的覆盖面，解决基础知识、基本技能问题。
因而要在广度上力争不留疑问，切实抓好“双基”。
同是也要考察学生运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题的能力。
所以这一步的关键是如何在科学、生产、生活实际问题的情景中去理解和把握物理“概念”和物理“规律”。
通过参与应用物理知识解决实际问题的过程，来提高自己的学以致用的能力。
另外还应该重视实验，物理实验是初中物理的基础，因此要十分重视物理实验的复习，要通过实验现象的再现，了解实验目的和原理，掌握实验步骤，概括实验结果并得出结论。
根据考纲中指出命题将“适当体现初中物理课程标准的理念”，而初中阶段的物理课程强调要让学生经历基本的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶。
所以在复习中要掌握探究过程中的几个重要要素、环节、研究问题的方法及其操作过程。
在这一轮的复习时间安排应占总复习时间的1/2，其具体做法可按如下几个步骤进行：1、知识点展示知识点的展示就是向学生回放所学过的教材知识内容，让学生对遗忘的物理知识得到重新的记忆，让理解不透的学生得到进一步的加深理解认识。
对于每个章节的知识点展示可按知识条块归类，把细碎的知识点进行条理性的组合，将各知识点之间的内在联系由点到面建立知识网络，进行纵向与横向联系列表联络，从而能使学生在较短的时间获取知识量较大的、条理性较强的知识内容。
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—特殊方法测密度(提升篇)含解析
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—特殊方法测密度（提升篇）题型精练 测量密度通常需要用天平测量质量和量筒测量体积,常见的利用浮力测定密度问题,按照测量工具可分成四类: ①弹簧测力计,②量筒,③刻度尺,④天平。
其中①和④都属于不能直接测量体积,所以思路应该是使固体在液体中浸没时,利用浮力求体积(V 物=V 排=F 浮/ρ液g );有时我们也可以用等体积的水的体积替代所测量物体的体积,根据水的质量和密度求出体积;②和③都属于不能直接测量重力,所以思路应该是使固体在液体中漂浮,利用浮力求出重力(G 物=F 浮=ρ液gV 排),再求物体的质量。
1.(2021顺义一模)在测量某种液体的密度时,选用弹簧测力计、细线、物体A 、圆柱形容器和水按照图甲、乙、丙所示依次进行实验。
三次测量弹簧测力计的示数分别为F 1、F 2、F 3,水的密度用ρ水表示,待测液体的密度用ρ表示,则下列ρ的表达式中正确的是( )A.ρ=ρ水B.ρ=ρF 1−F 2F 1−F 3F 1F 1−F 3C.ρ=ρ水 D.ρ=ρ水F 1−F 3F 1−F 2F 1−F 2F 2−F 3 甲 乙 丙2.(2022河南中考)小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该金牌的密度。
她先用天平测出金牌的质量m 1,然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水流入质量为m 2的空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为m 3。
已知水的密度为ρ水,则金牌的密度为( )A.ρ水 B.ρ水m 3−m 2m 1m 1m 3−m 2C.ρ水 D.ρ水m 1m 3m 3m 13.(2022湖北武汉中考)如图所示,三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水,将重为3.0 N 的圆柱体依次放入这三个容器中。
下列说法错误的是(ρ水=1.0×103 kg/m 3,g =10 N/kg)( )A.图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7 NB.图丙和图乙中容器底上表面受到的压力之差等于0.1 NC.图丙中盐水的密度是1.1×103 kg/m 3D.圆柱体的密度是3.0×103 kg/m 34.(2019东城一模)小华同学想用家里的体重计测量哑铃片的密度。
【最新】【湖南中考物理复习资料】力学专题
最新范本2018年第二轮专题复习专题一 受力分析在解决力学问题中的应用正确对物体受力分析是解决力学题目的关键。
在初中阶段主要初步学习了重力、摩擦力（包括滑动摩擦力、静摩擦力、滚动摩擦力）、弹力（包括压力、拉力、支持力、浮力等）。
受力分析主要是分析这些力。
初中物理要求研究的力学问题基本上是处于平衡状态下的，只有正确的对物体进行受力分析，才能准确合理的结合物理规律和公式来解决问题，所以受力分析是解决动力学问题的重要环节。
下面简要分析受力分析在力学中的应用。
一、中考考点： 1、 掌握受力分析的方法；２、学会利用受力分析的方法分析解决问题。
二、知识储备：1.二力平衡的条件： ； ； ； 。
二力平衡合力为 。
2、重力的方向 ；作用点 。
3、相互接触的物体 受力，如图1中A 、B 两物体；不相互接触的物体 受力，如图2中两磁铁。
4、摩擦力产生的条件 ，， ；摩擦力的方向 。
三、典例分析： （一）、受力分析：例1. 如图3所示，小球用线系住挂在天花板上并与墙面接触，画出小球的受力示意图。
例2. 如图4所示，木块放在斜面上静止不动，试画出木块受力示意图。
由以上例题，总结对物体受力分析的步骤：（1）首先要确定研究对象（可以把它从周围物体中隔离出来，只分析它所受的力，不考虑研究对象对周围物体的作用力）；（2）在分析物体受力时，应先考虑重力，然后是弹性力、摩擦力等，并分析物体在已知力的作用下，将产生怎样的运动或运动趋势；（3）根据物体的运动或运动趋势及物体周围的其它物体的分布情况，确定力，保证力既不能多也不能少；（4）画出研究对象的受力示意图；（5）检验，根据物体的运动状态和平衡力的知识来检验所画出的力是否正确。
跟踪练习1：1、如图5所示，试分析放在水平面上的物体A 作匀速运动时的受力情况。
2、如图6所示，物体放在作匀速直线运动的传送带上，请画出物体所受力的示意图。
（如果传送带突然加速或减速运动，画出物体所受力的示意图。
2012年中考物理第二轮复习典型例题剖析及训练《计算题》
2012年中考物理第二轮复习典型例题剖析及训练题--《计算题》答案【例题1】【答案】（1）5A （2）6.6×104J （3）2.31×104J 【例题2】【答案】⑴例：电动自行车的车轮 可有凹凸不平的花纹，增大摩擦。
（2）估计身体的质量约为５０kg 地面受到的压强：０.９×105Pa （3）额定功率下的电流：I=P/U =240W/４８V=５A(4) 蓄电池储存的电能：Ｗ＝ＵＩｔ＝４８Ｖ×１２Ａ×３６００ｓ＝２０７３６００Ｊ (5) 因蓄电池储存能量的80%用于电动自行车行驶克服阻力做功，即：２０７３６００Ｊ×80％=FS 所以，电动自行车能连续电动行驶的路程：S =41472401658880802073600==⨯NJF J ％ m （６）优点：无尾气、噪音小。
缺点 ：蓄电池一般使用一年左右就需更换，废弃后的电池污染环境。
【例题3】【答案】（1）因为专用车匀速行驶，所以牵引力F ＝f ＝3.0×103N牵引力做的功W ＝Fs ＝3.0×103N ×5.6×103m ＝1.68×107J（2）消耗燃油的质量：m ＝ρV ＝0.8×103kg/m 3×1.5×10－3m 3＝1.2kg燃油完全燃烧所产生的热量：Q ＝mq ＝1.2kg ×4×107J/kg ＝4.8×107J 热机效率η＝WQ ＝1.68×107J4.8×107J＝35%达标检测练习 1． 【答案】解：（1）I=U/R 1=6V/10Ω=0.6A ………………(2分)（2）R 总=U/I ，=6V/0.4A=15Ω……………(1分) R 2= R 总-R 1=15Ω-10Ω=5Ω…………（1分）（3）Q 1=（ I ，）2R t=（0.4A ）2×10Ω×300s=480J …………（3分）2． 【答案】（1）m=ρv=0.7kg/m 3×0.01m 3=7×10-3kg（2）Q 吸=cm ∆t=4.2×103J/（kg ·℃）×1kg ×(100℃-20℃)=3.36×105JW=Q η吸=53.36100.84J ⨯=4×105Jt=W P =5410800JW⨯=500s 3．【答案】 37．（1）Q 3=cm(t-t 0)=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（55℃-15℃）=1.68×107J 空气热水器消耗电能Q2= 3Q η=71.68104J ⨯=4.2×106J电热水器消耗电能W=3Q η=71.68100.8J ⨯=2.1×107JW 电=P 1t 1 t 1=W P =72.1101400J W⨯=1.5×104s由Q 2=W=P 2t 2得t 2=2Q P =64.2101400J W⨯=3×103s（2）节能；省时4．【答案】解：(1) 在加热状态下，P UI = 440220W V I =⨯ 2I A = (2) 333334.210 1.010110(90)kg J Q Cm t m kg m-=∆=⨯⨯⨯⨯⨯⨯ ℃-20℃（℃）=52.9410J ⨯54401460 3.69610w Pt w s J ==⨯⨯=⨯552.941010010075.91001001003.69610Q J W Jη⨯=⨯=⨯=⨯ (3) 22U =R P 加热 22(220v)440w R = 2R 110=Ω 22U U ==R R +R P 保温12总 2(220v)40w R +110=Ω1 R 1100=Ω1 5． 【答案】(1) 34.2101(93)JQ cm t kg kg ==⨯⨯⨯ ℃-23℃℃5=2.9410J ⨯ (2) 4450260 5.410w Pt w s J ==⨯⨯=⨯(3) 当开关S 闭合、S 0断开时，饮水机处于保温状态，此电路为R 2的简单电路2200.244P UI V A w ==⨯=6．【答案】（1）保温电热丝消耗的规律P 保=P cd -P 动=100W 保温电热丝阻值R=U 2/P=484Ω （2）Q=cm △t=5.4×105J (3)发光二极管的电流I=0.1A 二极管的功率P=UI=22W 电热丝消耗的功率P=1522W-22W=1500W加热丝产生的热量Q=Pt=6×105J 。
2020年人教版中考物理二轮复习学案：第14讲《电功率》(含答案)
知识网络二、考点分析考点1.电能和电功考点解读：本部分知识考查对电能表的规格、铭牌的认识和相关的计算，在理解电能表一些参数的物理意义的基础上，利用电能表的读数及根据电能表的转盘转动圈数计算消耗掉电功率电能1.电能产生的过程，就是把能转化为能的过程。
使用电能的过程中，能转化为的能。
2.计算公式：W= = = =3.单位：①国际单位：符号：②常用单位及符号：③换算关系：1KWh= J4.电能表的参数：a.220V ；b.10（20）A ；c.50HZ ；d.600revs/kwh ；电功率1.定义：；2.意义：；3.单位和符号：、、；1KW= W4.公式“P= = = = ；5.①额定电压：；②额定功率：；③用电器工作状态a.U实 U额，则P实 P额，用电器正常工作；b.U实 U额，则P实 P额，用电器不能正常工作；并有可能损坏用电器；c.U实 U额，则P实 P额，用电器不能正常工作；6.测量小灯泡的功率①原理：；②需要测量的物理量；③所需仪器④实验电路图：⑤实验注意：；⑥实验过程：电与热1.电流的热效应：；2.电热的危害和预防：；3.电热的应用：4.计算①焦耳定律内容：；②公式：；的电能是一个难点，希望引起重视，还有结合电能表的参数和电功率相关知识判别多个用电器能否同时使用（计算最大电流）和计算能同时工作的用电器的最大功率的问题也是重点，在中考中里经常会遇到，应引起学生的注意。
【例1】（2014•淮安）小明家电能表上月底的示数为08116，本月底的示数如图所示，他家本月消耗的电能为________kW·h。
若按0.5元/（kW·h）计费，本月应付电费________元．他家同时使用的用电器总功率不得超过________W。
考点2.额定功率和实际功率考点解读：正确确定额定功率、实际功率以及它们之间的关系是这部分知识的难点，用电器的铭牌或说明书上所标的电压、电功率、电流等值，都是额定值，用电器实际工作时的电压、电功率、电流等值，叫实际值。
2020年人教版中考物理二轮复习学案：第13讲《欧姆定律》(含答案)
一、知识网络二、考点分析1.考点一：探究电流与电压、电阻的关系。
考点解读：电流、电压、电阻是电学电路分析和欧姆定律的基础，是学生学习电学知识的关键。
新课标要求通过实验探究，得出并认识电流、电压和电阻的关系，体会用“控制变量法”的研究方法研究物理规律的思路，学习用图像研究物理问题。
该考点在中考命题中一般以填空、选择和实验题的形式出现，分值大约在3～8分左右。
例1：（2014•桂林）小明用图1所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图2是小明未完成连接的实验电路。
（1）电压表应选择_________的量程；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图2中实验电路的连接。
内容：．．．公式．．基本公式．．．．： 变型公式．．．．： U=IRR =应用．．简单电路计算．．．．．．电路故障分析．．．．．．欧姆定律．．．．电路的总．．．．串联电路．．．．121111nR R R R =+++总 并联电路．．．． 欧姆定律综合应用（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，其原因可能是_____________________________________________。
（写出一个）（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R 的不同电流和对应的电②小明在实验中所用电阻R 的阻值为_________Ω；当通过的电流为0.5A 时，电阻R 消耗的电功率为_________W 。
如果将实验电路中的电阻R 更换成一个额定电压为3.8V 、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：_____________________________________________．2.考点二：动态电路分析考点解读：中考命题中常有电路的动态分析试题出现，该考点重点考查学生对电路的电阻发生变化时，相应电表示数变化情况的掌握程度，是中考考查频率最高的考点之一。
中考物理第二轮复习讲义：作图、实验、计算
1作图专题方法小结1 作力的示意图，尤其是作物体受合力的图示是中考中必考的作图内容，复习时要引起足够的重视.画力的图示要做到“四定三标”：定作用点、定标度、定方向、定长度、标箭头、标力的数值和标单位.分析物体受力情况时，首先看物体是否处于平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力，然后再分析物体受哪些力，这些力的大小和方向.2 日常生活中常用机械的作图是中考中的考点之一。
碰到杠杆实例时，应用杠杆的平衡条件去解决问题.当遇到滑轮组绳线时，要注意绳配的方法.3 根据对称法做出物体在平面镜中的像，根据光的反射定律，折射定律作图等知识点是光学作图的必考内容.利用光的反射定律、折射定律作图时，要注意光线上的箭头方向。
4 电学作图题是考查学生对串联电路和并联电路的理解，考查学生实验技能的好题.在解决设计型作图题时，综合运用串并联电路中电流、电压、电阻特点是解决问题的突破口 .5 用右手螺旋定则处理通电螺线管问题是中考的热点之一。
正确理解和运用右手螺旋定则是解决这些问题的关键. 典型例题解析【例1】一个质量为5 kg 的物体在斜面上匀速下滑，试在图1中画出物体所受重力的示意图.【例2】如图2所示，物体A 重30 N ，受到一个大小为20 N 的重力F 的作用，静止在竖直的墙壁上，画出物体A 受力的示意图.图1 图2 图3 图4 图5【例3】重100 N 的物体受20 N 水平拉力作用时，能在水平面上做匀速直线运动，画出这个物体在30 N 水平向右的推力作用下在原水平面上运动时所受合力的图示.【例4】如图3是活塞式抽水机的手柄，画出图中竖直向下的动力F 1和阻力F 2所对应的力臂.【例5】如图4，在杠杆的A 点施加一个力能使杠杆处于平衡状态，请准确地画出在A 点施加最小的力的示意图. 【例6 】如图5所示，要想用最小的力将汽与拖出来，如何给滑轮组绕绳?【例7】用滑轮组来提升1500 N 的重物，已知此滑轮组的机械效率是50%，每股绳子最多承受750 N 的力.为保证绳子不被拉断，试通过计算画出滑轮组的装配图.【例8】如图6中，太阳光与水平面成60°角，要用一平面镜把太阳光反射到竖直的井底，画出平面镜放置的位置.图6 图7 图8 图9 图10 【例9】如图7画出物体ABC 在平面镜中所成的像.【例10】在图8，平面镜MN 前有一发光点S ，作出人眼能从平面镜中看到发光点S 在平面镜中所成像的范围. 【例11】在如图9的方框内适当的位置填上一个光学器件并且完成光路图. 【例12】图10为某实际电路的实物图，请画出这个实物电路的电路图 .【例13】把图11的实物按下列要求连接起来.要求：①L 1、L 2并 联，电流表测L 1中的电流，电压表测L 2两端的电压.②断开S 1闭合S 2，两灯都不亮，闭合S 1，断开S 2，只有L 1发光.图11 图12 图13 图14 图15【例14】给你一个电池组、两只小灯泡L 1和L 2，两个开关S 1和S 2，若干导线，请按要求组成电路，要求S 1闭合时灯L 1亮电铃响，S 2闭合时，灯L 2亮，电铃也响.【例15】将图12中的电灯、开关、保险丝和插座正确接入电路中，要求保险丝保护插座，开关只控制电灯.【例16】如图13所示，虚线方框内有两个阻值相等的电阻R 1和 R 2和一个开关S 1，现使开关S 1闭合时，A 表示数增加0.2 A ，电路的总功率增加1.6 W.请画出两种可能的连接情况并分别在图中标出电源电压和R 1、R 2的值. 【例17】如图14所示，根据小磁针N 极的指向标出两磁铁的极性和两磁极之间的磁感线. 【例18】如图15所示，在图上标出磁体与通电螺线管间磁感线的方向及通电螺线管的N 、S 极和电流的方向.【例19】根据图16所给条件绕制螺线管. 图16 课时训练1.如图1，水平地面上放着一个物体，某人用与水平方向成30°角，大小为100 N 的力拉物体，画出此拉力的示意图.图1 图2 图3 图4 图5 2.如图2，电灯悬挂在电线下静止不动，受到电线的拉力为10 N ，画出 此时电灯受力的图示.3.如图3质量为5 kg 的铅球被运动员推出后在空中飞行，用力的示意图法表示出铅球在飞行过程中所受力的图示.(不计空气阻力)4 如图4所示，试画出轻质杠杆OA 所受力对O 点的支臂5.如图5所示，人站在地面上用力将重物提起，画出滑轮组的绕绳情况.6.如图6所示，是用羊角锤拔钉子的示意图，A 为力的作用点，画出拔钉子时所用力为最小值时的力的方向.图6 图7 图8 图9 图10 7.完成图7中的光路图.8.图8中的PQ 为空气和水的界面，一束光线从空气入射到界面上的O 点，产生了反射和折射，在图中标出入射光线，反射光线和折射光线.9.图9中MN 为平面镜，S 为发光点，A 是人的眼睛所在(眼睛所在位置)(眼睛的大小不计，可作为一点) (1)遮住平面镜上的某一点Q ，人的眼睛就看不到S 发光点在平面镜中的虚像了，画图确定Q 点的位置. (2)保持人眼的位置不动，使发光点S 垂直靠近平面镜运动，在这个过程中，Q 点应向平面镜的左端移动. 10.如图10所示，两条反射光线是同一发光点Ｓ发出经平面镜反射后的光线，试作出发光点S 的位置.11.如图11所示，在虚线MN 处放置一平面镜，镜前有一物体AB ，如果人沿线 段cd 从c 走到d 的过程中，都能在镜中看到AB 完整的像，若镜前无任何物体遮挡视线，请用光的作图法确定所需最小平面镜EF 的准确位置(MN 、AB 和cd 均在同一平面上)图11 图12 图13 图14 图1512.在图12中根据标出的电流方向，从电流表、电压表和电池组三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L 1和L 2串联，且都能发光.13.如图13，电源电压为12 V ，方框内 有三个阻值都是10 Ω的电阻，电流表的示数是0.8 A ，试画出方框内的电路图. 14.图14是从某电子仪器拆下来的密封盒子，已知道盒内有三只电阻，A 、B 、C 、D 为四根引线，现用多用电表测量，已知AC 间的电阻R AC =20Ω，C D 间的电阻R CD =50Ω，AD 间的电阻R AD =30Ω，若用导线把B D 连接后，测得AD 间电阻R AD =20 Ω，请在方盒内画出电阻的连接图，并在图中标出每个电阻的阻值.15.如图15所示的方框中有一种发热装置，它是由四段阻值相同的电热丝组成，这个发热装置的电路与方框外的电路相连接，当开关S 接到A 点时为高温，接到B 点时为低温(电源电压不变)，且在相同时间内，高温时产生的热量是低温时产生2热量的4倍，试在方框内画出它的电路图.16.某同学用完全相同的灯泡L 1、L 2和两节干电池做了一个电路盒，外形如图16所示，当用导线把a ，b 接线柱接通时，灯L 1发光，当用导线把c ，d 接线 柱接通时，灯L 2发光；当用导线把a ，d 接通时，灯L 1、L 2都发光，试画出这个电路盒的电路图.(标明L 1、L 2、a 、b 、c 、d)图16 图17 图18 图1917.某同学用电池组、两个小灯泡，一个开关连成电路，测试时发现：开关断开时两灯均发光，当开关闭合时，一盏灯发光，另一盏灯熄灭，试画出该同学所连接的电路，并指出所连电路的错误.18.在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接了图17)所示的错误接法.(1)现要测通过A 灯的电流，请在图上画出正确的接法；(2)若要测通过A 、B 两灯的电流之和，请在图上画出正确的接法.19 图18所示，要使小磁针受通电螺线管的磁场作用静止在图示位置，请画出电源，标出电流方向，并画出螺线管周围的磁感线.20.根据图19中给出的条件在各铁芯上绕线.21.给你一个带铁芯的螺线管，如图20，请用笔画代替导线，将它们连接起来，组成磁性强弱可以改变的电磁铁，并标出N 、S 极，要求滑片右滑时，磁性减弱.如图20实验专题方法小结1 测量型实验主要考查学生对实验器材的正确操作，是考查其他实验的基础.熟悉各种仪器及仪表的操作规则是解决这类测量型实验的基础.2 实验考查中对实验中用到的科学研究方法和实验现象的分析及实验操作顺序的考查是当前中考考点之一.要快速准确地解决这类问题，必须明确各实验中常用的研究方法和各实验操作顺序，当然，要在平时真正做过实验，而不是背实验，才能把这类习题回答好.3 熟练地操作书本上的每一个演示实验是实验复习中的重点，只有这样方能真正提高动手能力4 近几年各地的中考试卷中出现了一些“探索性”“设计性”实验，这类实验不仅能充分反映 教师在平时物理教学中对物理实验的重视程度，而且也能培养和提高学生运用物理知识解决实际问题的能力.随着素质教育的逐步深入，这种题型仍是今后中考的热点.在扎实的基础上设计出合理的方法是解决此类问题的关键，平时要多加练习. 典型例题解析【例1】如图1，刻度尺的分度值是_______cm ，图中被测物体的外直径是_________cm ，如果圆筒的内直径为5.6 mm ，则圆铜厚为________cm.【例2】如图2.放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a 、b ， 加热时b 温度计的示数始终比a 温度计的示数高，其原因是____________________________ ，停止加热时，a 温度计为_____℃，该温度计的最小分度值是____℃. 【例3】如图3，某同学用托盘天平测化学药品的质量时(1)他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前 ( )A.只要将天平放在水平台上B.只要调节横梁平衡C.不需要再调节D.先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡(2)当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动游码，直到指针指在分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于药品的质量，他的操作中错误的是：____________________________. (3)当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如图3，则药品的质量是_________.【例4】指出图4电器中的错误和图(b)中电流表、电压表的作用，若(b)图中两表的示数如图(c)所示，则被测灯泡中的电流和两端的电压各是多少?图1 图2 图3 图4 【例5】某同学要利用天平、砝码、玻璃杯，水来测盐水的密度.(1)他将托盘天平放在水平桌面上，游码在标尺左端“0”点，在横梁平衡前指针的指示情况如图5(甲)，此时应进行的操作是________；天平横梁平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘加减砝码后，指针的指示情况如图5(乙)， 这时他应进行的操作是__________________.(2)他按实验步骤设计了记录数据的表格如下，请你将表格栏上的空余项目补充完整.【例6】在“用伏安法测定小灯泡的额定功率”的实验中.(1)请你在下面的虚线框中画出实验电路图； (2)根据上述电路图把如图6的实物连接起来，连线不能交叉.(3)如果在测量时，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表、电压表的示数如图7，则小灯泡的额定功率为___W. (4)小灯泡正常发光的电阻为______________Ω.图6 图7 图8 【例7】如图8，在“研究杠杆平衡条件”实验中。
中考物理第二轮专题复习：第2章 光现象(精选140题)
八年级上册第二章光现象（精选140题）一、光的传播[2011龙东]1．下面哪幅图中所描绘的情景可以用光沿直线传播来解释（）AA 激光引导掘进方向B 平面镜成像C 用鱼叉叉鱼D 铅笔“折断”1题图6．[2011丽水]如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是A[2011浙江衢州]4．下列属于光的直线传播现象的是A[2011重庆]1．在图1所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是(B)丹顶鹤在水中的倒影射灯射出的光柱铅笔在水面处“折断”雨后的彩虹A B C D图l[2011广州]2．通过小孔所成的像一定是A．倒立的B．放大的C．等大的D．缩小的4、[2011莆田]下列现象中属于光的直线传播的是（ C ）A、墙壁上装面大镜子，有增大空间的感觉B、清澈的河底，看起来变浅了C、人在路灯下行走，出现人影相随陶罐在镜中成像D铅笔好像在水面断了C树荫下形成圆形光斑A竹在水中的倒影BD、清晨，太阳还在地平线以下时，就看到它4．[2011绍兴]如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a 大于b。
则半透明纸上的像是（）A．倒立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的实像答案：C[2011黔南]2．下列现象中由于光的直线传播形成的是A．湖面“月影”B．小孔“成像”C．杯中“断笔”D．镜中“风景”答案：B[2011咸宁]2．如图1所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是A[2011郴州]7．2010年1月15日，在我国部分地区上空观察到了日环食奇观，日环食的形成是由于DA．光的反射B．光的折射C．光的色散D．光的直线传播（11·怀化）10．关于光现象，下面说法正确的是A．开凿大山隧道时，用激光引导掘进方向是运用光的直线传播道理B．当物体表面发生漫反射时，光线射向四面八方，不遵守光的反射定律C．渔民叉鱼时，将鱼叉对准看到的“鱼”叉去可以叉到鱼D．太阳光是由红、黄、蓝三种色光组成的答案：A[2011徐州]27．物理学中常用光线来表示一束光．光线表示了光的传播路径和▲，而忽略了光的亮度、▲（写出一条即可）等其它性质．方向色彩[2011黄石]33．（4分）王华身高为1.6m，为了测量路灯的高度，他从路灯正下方沿水平直线以1m /s 的速度匀速走开。
初三物理二轮复习教案5篇
初三物理二轮复习教案5篇初三物理二轮复习教案篇1[设计理念]液体的压强是一个比较抽象、难于理解、却又非常重要的概念。
为了使学生加深理解，获得深刻影响，特在课本P81的演示实验上增加学生分组探究实验。
通过本节课学习，要求学生掌握液体压强的特点，认识到液体压强只与液体密度和深度有关。
本节课首先通过多媒体展示日常生活经验的相关情景，使学生对液体压强获得初步印象，然后让学生猜想液体压强与哪些因素有关，并设计实验，自主探究。
通过实验培养学生动手操作能力、分析概括能力和合作学习的协作精神。
同时还要求学生能运用所学知识解决日常生活中相关的实际问题，进一步培养学生主动探索科学知识的精神和创新意识。
[教学目标]1、知识与技能（1）了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向。
（2）知道液体内部压强的规律。
（3）理解液体内部压强与液体密度和深度有关。
2、过程与方法（1）让学生知道探究学习的一般程序和方法。
（2）培养学生自己设计实验并进行操作的能力，通过实验分析，概括出物理规律的能力。
（3）培养学生的创造能力和应用知识解决实际问题的能力。
3、情感态度与价值观（1）在实验过程中，培养学生实事求是、严谨认真的科学态度。
（2）培养学生的协作精神和主动探索科学知识的精神。
（3）密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
[教学用具]演示用：橡皮膜、两端开口的直玻璃管、侧壁开口的玻璃管、压强计、盛液筒两个、小烧杯两个、水、盐水。
学生用：盛液筒、压强计、玻璃管、橡皮膜、水、盐水。
[重点难点]重点：理解液体的密度和深度是影响液体内部压强大小的两个因素。
难点：学生自己设计实验，归纳得出结论。
[教学过程]一、设置情景，引入课题1、用多媒体展示情景一：放置在水平桌面上的茶杯对桌面存在压强。
教师引导学生分析，茶杯对桌面存在压强是由于茶杯受到重力作用，并提问：液体也受到重力，液体对容器底有没有压强呢？2、用多媒体展示情景二：夏天天气炎热，不少同学喜欢游泳，当你站在齐腰深的水中时，有什么感觉？学生回答后，提出探究课题，板书课题。
【中考物理】2022-2023学年第二轮专项复习练习—内能的利用(提升篇)含解析
【中考物理】2022-2023学年第二轮专项复习练习—内能的利用（提升篇）一、选择题（本大题共10道小题）1. (2020•内蒙古)下列说法正确的是( )A.扩散现象只能发生在气体之间B.色拉油加热后比热容变大C.夏天在地面上洒水会感到凉快,是因为水蒸发吸热D.内燃机的做功冲程,机械能转化为内能2. (2022•上海)瀑布从高峰倾泻而下,驱动发动机转动发电,在此过程中能量转化的顺序为( )A.动能→重力势能→电能B.重力势能→动能→电能C.电能→重力势能→动能D.重力势能→电能→动能3. (2020•永州)下列对有关现象的描述,正确的是( )A.图甲,水蒸气冲开橡胶塞,内能转化为机械能B.图乙,海波正在熔化时,温度上升C.图丙,寒冷的冬天,人们常搓手是利用热传递方式改变内能D.图丁,向上拉浸没在水中的玻璃板直至脱离水面的过程,测力计示数保持不变4. (2022•牡丹江)四冲程内燃机在一个循环中,内能转化为机械能的冲程是( )A.吸气B.压缩C.做功D.排气5. (2022•福建模拟)如图所示是用塑料瓶自制的火箭模型,在瓶子的侧壁安装一个遥控电火花发生器,按下按钮会产生电火花。
实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,纸筒即刻飞出,关于此实验,以下分析正确的是( )A.酒精不能完全燃烧时热值变小B.能闻到酒精的气味是因为分子间存在斥力C.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低D.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程6. (2022•鼓楼区校级模拟)王亚平在空间站演示了如图所示的水油分离实验,她将装有水和油的瓶子摇晃多次后,水和油均匀地混在了一起。
然后再用绳子系住瓶子,让瓶子做匀速圆周运动,将水油分离开来,下列说法正确的是( )A.水和油均匀混合在一起,说明分子不停地做无规则运动B.空间站中,混合后水油静置不分离,是由于水油的密度相同了C.在地球上,混合后的水油静置后就能分离,原因是水油重力不同D.空间站中,若瓶子做匀速圆周运动时绳子突然断了,瓶子将匀速直线运动7. (2022•泸州)2022年6月5日上午,神舟十四号载人飞船搭乘长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.3名航天员将在太空进行为期6个月的科学实验探究和生活,长征二号F运载火箭用了液态氢作燃料,下列说法正确的是( )A.火箭选用液态氢作燃料,是因为液态氢具有较大的热值B.火箭加速升空的过程中,火箭的动能转化为重力势能C.火箭加速升空的过程中,航天员的机械能保持不变D.载人飞船进入预定轨道稳定运行时,处于平衡状态8. (2020•恩施州)动态制动是现代车辆采用的一种重要制动方式。
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—质量和密度(提升篇)含解析
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—质量和密度（提升篇） 考点 质量和密度的概念及其测量1.(2022北京,20,3分)小京测量金属块的密度时,先将金属块放在调节好的天平上测量其质量,天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量为 g。
再将金属块用细线系好放进盛有40 mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,则金属块的体积为 cm3。
该金属块的密度为 g/cm3。
甲乙2.(2021北京,19,4分)小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。
她在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示,为使天平横梁水平平衡,她应将平衡螺母向 端移动。
天平平衡后,用天平测出金属块的质量为27 g。
然后,小敏将金属块用细线系好放进盛有50 mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,则金属块的体积为 cm3。
该金属块的密度为 g/cm3,根据表中数据可判断组成该金属块的物质可能是 。
物质密度/(kg·m -3)银10.5×103铜8.9×103铁7.9×103铝2.7×1033.(2018北京,28,6分)下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤:①用天平测出烧杯和食用油的总质量m 1。
②将烧杯中的部分食用油倒入量筒中,并测出量筒中食用油的体积V 。
③测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量m 2。
④计算出食用油的密度ρ油。
请根据以上实验完成下列问题:(1)画出本次实验数据的记录表格。
烧杯和食用油的总质量m 1/g 烧杯和杯内剩余食用油的总质量m 2/g 食用油的体积V/cm 3食用油的密度ρ油/(g·cm -3)(2)实验中m 1、V 的测量数值分别如图甲、乙所示,测出m 2=40 g;则食用油的体积V = cm 3,食用油的密度ρ油= g/cm 3。
4.(2020北京,28,6分)测量某种液体密度的主要实验步骤如下:(1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量,当天平再次平衡时,如图甲所示,烧杯和液体的总质量 g。
2014中考物理第二轮总复习学案
实验中学2014中考物理第二轮总复习学案力学实验专题——二力平衡条件课型：复习课九年级物理组编写使用时间：月日一、课程标准及考试说明要求考查难度7二、考点汇总1.实验时选用小车还是木块？为什么？2.实验时定滑轮的作用？3.实验时怎样改变F1、F2的大小？4.怎样探究二力平衡时两个力在一条直线？5.二力平衡的条件是：。
三、典例精练1、（11成都）在探究“二力平衡的条件”的实验中：(1) 实验装置如图所示。
实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。
实验中，小车应该处于状态。
(2) 实验中，通过调整来改变F1和F2的大小。
(3) 实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将。
2、（11无锡）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小．(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。
设计此实验步骤的目的是为了探究．(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：．(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是．A．减少，摩擦力对实验结果的影响B．小书片是比较容易获取的才料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转3、（10宿迁）在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．⑴实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是（答出一条即可）．4、在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：（1）当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。
2019-2020最新人教版中考物理二轮复习学案：第2讲《声现象》(含答案)word版
四、计算题（解答时写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，物理量要说明数值和单位，只写出最后答案的不能得分）
20.为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？ (声音在海水中传播速度是1500 m／s) 科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？
____________________________，_____________________________________；
____________________________，_____________________________________。
（2）设海水温度为 25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为_____________________________________
考点解读：中考关于声音的产生与传播考查较多。一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。人的说话声是声带振动产生的；鼓、音叉、琴、铃、钟等振动也能产生声音。探究声音产生与传播的实验是声学的重点实验，在探究声音的产生的实验中主要考查学生对声音产生是由于物体的振动产生的了解，以及物理学法中的转换法的应用．在此实验中需要把发声体的微小振动通过多种方式（例如把发生的音叉靠在乒乓球上、插入水中或贴在人的面颊上）进行放大．探究声音的传播实验中，主要考查学生对声音的传播需要介质的了解，同时要让学生明确在该实验中所应用的理想实验法。
19.声音是由物体的振动产生的把音叉的振动放大；响度与振幅有关空气能传声（声能传递能量）
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《计算题专题》复习导学案从新课程标准的要求看，现在的计算题的计算量和计算难度都要求不高。
无论是解好哪种类型的物理题，除了掌握好一定的解题方法外，解题时审题是关键，否则将会离题万里，前功尽弃。
审题时需注意：（1）理解关键词语①光滑、不计阻力、轻质（杠杆、滑轮）②做匀速直线运动、静止③升高多少度，和升高到多少度；降低到，降低了④有用的功率还是总功率、功率还是效率等（2）挖掘隐含条件说到家庭电路意味着电压220V，各用电器并联说到气压是标准大气压，意味着压强是105Pa，水的沸点是100℃说到不计能量损失，意味着能量转化或转移的效率是100%.说到用电器正常工作，意味着用电器上加的是额定电压。
（3）排除干扰因素物体水平移动时，不会克服重力做功，此时物体的重力就是干扰因素。
物体以不同的速度匀速上升或匀速下降，表明物体受平衡力的作用，此时的“上升”、“下降”及“不同的速度”均为干扰因素。
两灯串联，甲比乙亮。
这里的“甲比乙亮”就是判断电流相等的干扰因素。
表格类题目中有很多数据，不一定都有用，要快速搜寻有用，排除干扰因素。
解答计算题的一般步骤：1、细心读题审题2、寻找解题根据3、解答和检验解计算题的一般要求：（1）要明确已知条件和相对隐含条件，确定主要解题步骤。
（2）分析判断，找到解题的理论依据。
（3）分清各个物理过程、状态及其相互联系。
（4）计算过程应正确、规范。
要正确写出有关的公式，正确代入公式中物理量的数字和单位。
能画图的可以作图辅佐解题。
解计算题应注意：单位的统一性；物理量的同体性、同时性；解题的规范性。
【计算题主要类型】一、力学综合：力学是初中物理的主要内容之一，它有五个主要规律：牛顿第一定律、二力平衡条件、液体内部压强规律、阿基米德原理和杠杆的平衡条件；六个重要物理量：速度、密度、压强、浮力、功和功率。
力学综合题考查的知识点较多，通过对物体的受力分析，找出各个物理量之间的内在联系，熟悉计算公式，是解决此类问题的关键。
1.中考热点（1）根据物体的浮沉条件，分析物体受力情况，计算浮力、密度、液体压强等；（2）以简单机械为平台，与运动相结合，计算速度、压强、功、功率、机械效率等。
2.涉及公式：速度ts v =重力mg G =密度Vm =ρ压强（固体）SF P =、（液体）液gh P ρ=功 )(Gh FS W =、pt W =功率tWP =、P Fv =滑轮组 nGF =、nh S =、物绳nv v = 机械效率总有用W W =η浮力（1）称重法：称重法）浮(F G F -= （2）二力平衡法：漂浮、悬浮）浮(G F =（3）阿基米德原理法：排液排排浮gV g m G F ρ===杠杆的平衡条件2211l F l F =[典题1]某电动观光车的技术参数如下表：空车质量 1180kg 车身长度 3．8m满载人员 12人 电动机额定电压 48V满载时轮胎与地接触面积4×250cm 2 最大车速45km/h根据以上技术参数，解答下列问题：（g取10N/kg）（1）设乘员质量平均为60 kg，求满载时车对水平路面的压强？（2）求观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶5×103 m所用的时间？（3）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103 N，求观光车匀速行驶5×103m过程中，牵引力所做的功？二、热学综合：1.中考热点在热学中，多将物体的吸放热与燃料燃烧情况结合，计算液体吸收的热量或燃料放出的热量，有时还涉及效率问题。
在解答时，需注意明确吸放热物质的质量、比热容，燃料的质量、热值等物理量，在计算时要对号入座，不能张冠李戴、胡乱代入。
2.涉及公式吸热公式)(ttcmQ-=吸或tcmQ∆=吸放热公式)(ttcmQ-=放或tcmQ∆=放燃料放热公式（固体、液体燃料）放mqQ=（气体燃料）放VqQ=热机效率放QW =η燃具的效率放吸QQ =η[典题2]用天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃。
已知水的比热容为C=4 .2×103J/（kg?℃），天然气的热值为q=×107J/m3。
求：（1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q。
放。
（2）水吸收的热量Q吸（3）燃气灶的效率η。
三、电学综合：电学是初中物理的主要内容之一，它有两个重要定律：欧姆定律和焦耳定律；两个基本电路：串联电路和并联电路；五个重要物理量：电流、电压、电阻、电功、电功率。
解题时要先分清电路结构，当电路变化时，要学会灵活运用公式来解决实际问题。
1.中考热点（1）通过开关的断开或闭合、滑动变阻器滑片的移动等引起电路的变化，计算电阻、电流、电压、电功率、电功等。
（2）对于家庭电路及用电器，常根据电能表、用电器的铭牌等提供的信息计算家用电器消耗的电能、电热、电功率等2.涉及公式欧姆定律RU I=电功（基本公式）UItPtW==（推导公式）tRURtIW22==电功率（基本公式）UItWP==（推导公式）RURIP22==电热（基本公式）RtIQ2=tRUUItPtWQ2====[典题3]下表所示是某品牌电热水壶的铭牌，XX牌电热壶型号DSP―19B额定电压220V额定功率880W频率50Hz热水壶容量 1.0L根据铭牌给出的信息，求：（1）电热水壶的额定电流；（2）电热水壶的电阻；（3）电热水壶正常工作10min消耗的电能四、电热综合：1.中考热点近几年中考中，以家用电器设计题目，以水为加热物质，综合考察电、热成为热点题型。
此类问题中，一般给出用电器的名牌信息，可以获知容积，结合密度、质量、体积关系可以计算出水的质量，结合水的比热容和水的温度变化即可求出水吸收的热量。
该能量若由电能转化得到，结合用电器的额定功率即可求出加热时间、效率等相关物理量。
2.涉及公式密度公式Vm =ρ热学公式)(ttcmQ-=吸、)(ttcmQ-=放mqQ=放、VqQ=放电学公式RURIUItWP22====、UItPtW==热效率电吸水WQ=η或电放吸水QQ=η单1L=1dm3=10-3m3 1kW·h=×位106J换算[典题4]某电热水瓶的铭牌如下表所示。
若热水瓶内装满水，在额定电压下工作（外界大气压强为1个标准大气压）。
求：Array（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？（2）加热时电热水瓶的电阻多大？（3）若瓶内20℃的水加热10min 正好烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？（4）请你尝试画出电热水瓶的内部电路图。
五、电力综合：以日常生活中常见的汽车油箱、电子秤、电动自行车等为载体，把有关的电和力的知识结合在一起，是近几年中考的热点。
[典题5]电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具。
它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行。
电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力。
下表是某型号电动自行车主要技术参数。
机额定功率240W（1）请你仔细观察电动自行车的构造，会发现很多地方用到了物理知识。
请列举一例。
示例：电动自行车的车座大而扁平，可减少压强。
答：（2）行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.01m2，当你骑着该电动自行车在平直的公路上行驶时，地面受到的压强是多大？（取g=10N/kg）（3）电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大？（4）蓄电池一次充足电可储存的能量是多少焦？（5）若蓄电池储存能量的80%用于电动自行车行驶克服阻力做功，电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N，蓄电池充满一次电最多能连续电动行驶多远？（6）从环保的角度，与摩托车相比，电动自行车有什么优缺点？（各举一条）六、力热综合：力热综合往往以力和能量为主线，灵活多变，综合性强，多以比热容、热量、热值的计算结合与力学相关的知识，如速度、压强、功率等进行综合分析和计算，计算时涉及到的公式有：燃料放热公式mq Q =放、VqQ =放、物体吸热公式)(0t t cm Q -=吸、热平衡方程放吸Q Q=以及Fs W =、t s v =、Fv t WP ==、SFP =等。
[典题6]“五?一”期间，爸爸开车带着李兵从湛江市区出发沿湛徐高速到徐闻参观“大汉三墩”景点，汽车（包括车上的人和物品）质量为×103kg ，车轮与地面的总接触面积为0.09m 2，当汽车以90km/h 的速度在平直路面上匀速行驶时，汽车发动机牵引力为1000N ，效率为30%，汽油的热值为×107J/kg （假设汽油完全燃烧，g 取10N/kg ）。
求：（1）汽车静止时对路面的压强；（2）汽车以90km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率；（3）若汽车按照这种方式行驶，这次旅行全程往返250km，牵引力做的功是多少？李兵应该提醒爸爸至少要加汽油多少kg？【能力测试】1.电动自行车因为具有轻便、快捷和低碳环保等优点，所以受到许多人的喜爱。
下表是小亮购买的某型号电动自行车的一些数据：质量m / kg30行驶时轮胎与地面接触的总面积S / m28×10-3工作电压U / V36骑行时的平均阻力f / N20若小亮的质量是70kg，他在5min内匀速行驶了1.8km，求：（1）小亮在水平地面上骑行时，车对地面的压强（取g=10N/kg）；（2）该电动自行车在5min内克服阻力所做的功。
2.我国的“远望六号”测量船完成“嫦娥二号”卫星等海上测控任务平安回到祖国，如图所示。
“远望六号”测量船满载时排开水的质量为26000t，它采用当今航天、航海气象、通信等领域最新技术，“远望号”是中国航天活动的护航使者。
（g=10N/kg，海水的密度取×103kg/m3，光速为×108m/s）问：（1）满载时，“远望六号”受到的浮力有多大？（2）若船底某处的声纳系统探测头距海面的深度为7.5m，则该处受到海水的压强多大？（3）在航天测量时，通过船载雷达发现了目标．若雷达发出电磁波经2×10-3S收到了回波，则目标距“远望六号”的距离是多少？3.从2011年5月11日起，执行酒驾重罚新规定。
交警使用的某型号酒精的电阻测试仪的工作原理相如图所示。
电源电压恒为9 V，传感器电阻R2值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R的电阻为2的滑片)对测试仪进行调零，80Ω。
使用前要通过调零旋钮(即滑动变阻器R1此时电压表的示数为8V。
求：(1)电压表的示数为8V时，电流表的示数为多少?的电阻值为多少?(2)电压表的示数为8V时，滑动变阻器R1(3)调零后，R的电阻保持不变。
某驾驶员对着测试仪吹气10s，若电1流表的示数达到0.3A，表明驾驶员醉驾，此时电压表的示数为多少?4.电磁炉是一种高效、方便、卫生的新型灶具，为了研究电磁炉，小峰同学首先观察了家中的电能表，看到电能表的名牌上标有“220V 10A”和“3000r/kW·h”字样。